初二孩子叛逆期的对策

初二孩子叛逆期的对策

1、家长们要懂得反省自己

发现初二孩子开始叛逆之后，大多家长都只会觉得自家的孩子变了，变得不听话不乖了，却不会从自己身上找一下问题，甚至对孩子大吼大叫，让亲子关系陷入冷战。

其实家长不会自我反省对孩子来说是一件坏事，想要让孩子性情变得温顺家长就要做到时常反省自己，比如说话的语气和方式都不要过硬，在孩子叛逆时期更要注意自己的用语。

2、注重培养孩子在家的行为习惯

孩子在家里有良好的作息时间、科学的学习安排、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式，只有劳动，孩子才会懂得来之不易，懂得珍惜)等等，才能使孩子身心健康，品行出众。

注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活，大城市很多孩子这方面比较缺乏。“一屋不扫，何以扫天下?”家务劳动不需要太多，但一定要有，最主要是要培养孩子的一种责任感和生活能力。

可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间等，不懂得分配时间、做事高效、学会生活的孩子，往往学习上效率也比较低。在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。

3、与孩子沟通注意什么

（1）耐心倾听。无论孩子讲什么，家长一定要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重，也是了解孩子，以便对症下药，解决矛盾的一个途径。

（2）不随意指责或草率评论。家长应克制自己的情绪冲动，让孩子把话讲完，避免随意的指责引起双方的不快。

（3）作出积极反应。当孩子充分表达意见后，家长应作出积极的姿态：“你这个想法不错，要是再加一点或再改一点就更完善。”家长的积极反应可以让孩子心情愉快，充满成就感，有利于双方下一次的情感交流。

怎样和叛逆期孩子沟通

1、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

2、在沟通中多观察

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。 

初二孩子不听话怎么办叛逆期孩子怎么管教

初二是叛逆比较严重的时期，在这个阶段孩子有时会有很多的不合理行为，脾气暴躁易怒，对家长通常没有好脸色，不喜欢被家长管着，因此想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，就要理解跟放手，在此基础上去引导他。

初二孩子不听话怎么办叛逆期孩子怎么管教

一、理解孩子的叛逆

我们需要理解孩子的叛逆期。这是一个自然的发展阶段，是孩子从依赖父母到自我独立的过渡期。在这个阶段，孩子们会对父母的权威产生质疑，他们希望通过自己的努力去证明自己的能力。因此，我们不能简单地将孩子的叛逆行为视为“不听话”，而应该尊重他们的独立性，理解他们的困惑和挣扎。

二、尊重孩子的独立性

初二孩子叛逆期不听话，是因为渴望独立和自我表达。家长应该尊重这一点，给予孩子适当的自由和选择权。同时，也要设定一些基本的规则和界限，以保护孩子的安全和促进良好的行为习惯。

三、欣赏自己的孩子

孩子最讨厌的一件事情就是家长老说，别人家的孩子如何如何。你要知道啊!别人家的孩子何其多，你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的!所以，反过来想一想，孩子做了自认为很满意的事情，要多鼓励。

四、给予适当的自主权和责任

初二叛逆期不听话的孩子，渴望获得更多的自主权，因此我们应该适当地给予他们责任和自主决策的机会。通过分配一些家务事、让他们自己解决问题，我们可以培养他们的责任感和独立思考能力。当然，我们也需要设定明确的规则和界限，让他们明白责任与自由是相辅相成的。

初二孩子叛逆期的表现

1、逆反心理：有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。

2、以自我为中心：叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同。

3、情绪低落：个别孩子可能会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学沟通，也不和家里的父母进行沟通。久而久之，可能会出现食欲欠佳，甚至无精打采、不想上学等。

初二孩子怎么教育最好

1、关注身体健康

确保孩子有足够的睡眠和合理的饮食，促进身体的健康发育。

2、理解情感波动

在孩子面对情感困扰时，做一个倾听者，理解他们的感受，给予适当的支持和建议。

3、帮助他们树立目标

初二是培养孩子目标意识的关键时期。家长可以和孩子一起制定短期和长期的目标，帮助他们明确自己的兴趣和方向。

4、处理矛盾冲突

青春期的孩子情绪波动大，容易与家长产生矛盾。面对冲突，家长要保持冷静，避免激烈反应。

5、正确的价值观

在孩子形成世界观、人生观的关键时期，家长需要通过日常对话和榜样作用，帮助孩子树立正确的价值观。

初二孩子叛逆期怎么办

初二的孩子进入叛逆期以后，内心的变化非常明显，这个时候他们开始逐渐的有了自我意识，不想听从家长的要求，他们对周围充满好奇心。而这个时期又是孩子学习的关键时期，所以，家长要对他们做好引导。

初二孩子叛逆期怎么办

1、平等对话，互相尊重

家长需要做的是：不居高临下的训斥，多一些平等对话，要让孩子知道我们能理解他们这个年龄段的心理变化，提醒他不要放纵青春期躁动情绪，不要拿青春期反应做挡箭牌，无论到什么时候尊重都是相互的。

我们会及时为自己的的错误言行向孩子道歉，同时告诉他我们不会放弃监护权，孩子有义务回答问题。如果当面交流出现障碍，可以以书面形式交流，还要注意孩子与同学老师的关系，适当做一些指导或补救工作。

2、要欣赏自己的孩子

初二叛逆期的孩子最讨厌的一件事情就是家长老说，别人家的孩子如何如何。你要知道，别人家的孩子何其多，你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的。所以，反过来想一想，孩子做了自认为很满意的事情，要多鼓励。

3、给孩子们适当的个人空间

不论是多么亲近的人，都应该给彼此之间留一些私人空间。家长能够愿意给孩子留出自己的个人空间，也是代表着对他的尊重和肯定，尊重他作为一个独立个体的权利，肯定他拥有个人隐私的资格。同时，家长不要忘记多给予孩子关心和呵护，让他明白：家长是这个世界上永远会支持自己的人，因此也是值得信赖的存在。

4、不要总把眼光盯在分数

孩子进入初中后，好像一下子长大了许多，与家长的距离远了，与同龄人的距离近了。有调查显示，当孩子孤独时，54.1%的孩子找朋友或同学，只有11.8%找家长。

可见，朋友在孩子心目中的地位多么重要，可是，当朋友不理睬他时，他们就会胡思乱想，从而导致成绩下滑。因此，对于初二的孩子，家长要特别留心他们的交友问题，不要总把眼光盯在分数上。

5、注意观察孩子的心理的变化

孩子进入初二之后，我们要随时去观察孩子的心理变化才可以，这些也要老师积极配合的，孩子的一举一动都会在这个时间段发生的，家长朋友们该放下手头的工作就应该要放下，毕竟孩子是生活的全部，如果孩子有什么不对的话，家长会很着急的，六神无主了。

初二孩子叛逆期的表现

1、叛逆期的孩子特别容易冲动

他们常常控制不了自己的脾气，动不动就会破口大骂，而且一时半会儿也冷静不下来。有时候他们也会做出不理智的行为，因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下，而且不考虑后果，不考虑自己的行为会不会伤害到谁。另外，他们会有很强的报复心，一旦有人得罪了他们，他们就会不惜一切代价地反击那个人。

2、注重个人隐私

初二孩子开始有了自己的隐私、小秘密，不再什么事都向给家长和老师汇报，开始有意地疏远长辈，同时开始在同龄人中寻找亲密伙伴，与同伴分享秘密。此时的他们也开始注重外表，变得好打扮，衣服鞋帽也讲究品牌。

初二孩子玩手机上瘾对策

很多孩子喜欢玩手机的一部分原因，就是因为它有很大的趣味性，而且有很多新鲜的东西是他们没有看到过的，而初二的孩子正处于青春期，有着很大的好奇心，所以出现这种行为也是比较正常的。那么，当孩子对手机出现了上瘾的现象时，我们应该如何应对呢？

初二孩子玩手机上瘾对策

1、注意方式

当发现孩子玩手机上瘾时，家长不要太过惊慌，不能一味禁止孩子接触，这对初二孩子的成长未必是好事。虽然孩子在玩电子产品时，缺乏自控能力，但不能放任不管，也不能强制直接没收电子产品，这样更容易让孩子产生抵触情绪，适得其反，现在最有效的办法就是限制孩子使用电子产品。

2、堵不如疏

手机有好的一面，也有坏的一面，家长要区分开，一点都不让初二的孩子玩电子产品，也不太现实，不如主动后退一步，让孩子适当的玩。现在很多电子产品都有个功能，那就是家长远程操控，通过这个功能，可以限制孩子玩电子产品的时间以及软件，家长要给孩子讲明白，不是不让玩手机，而是不能沉迷手机。

3、适当的让孩子参加体育锻炼

初二的孩子如果平时长时间的玩电子产品，不喜欢运动，就会对它产生依赖性，所以家长还是要多陪孩子适当的参加一些体育运动锻炼，要培养孩子的兴趣爱好，时间久了之后，孩子半夜不睡觉，玩电子产品的习惯也会逐渐的得到改善。

4、填充孩子的时间

对于初二的学生来说，家长跟他讲大道理他根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解孩子玩手机上瘾的程度，而填充孩子的时间是一个比较有效的策略。

比如带着孩子去野外实践，旅游等等，让孩子没时间去玩电子产品。如果孩子有其他的兴趣爱好，也可以鼓励孩子去学习，比如跳舞、弹琴等等，只要能填充孩子课余时间的事情都可以让孩子去试试。

5、了解孩子用手机干什么

有时候，我们不能“谈手机色变”，一看到初二孩子拿起电子产品就大加呵责。其实，很多孩子们也会利用电子产品来学习，因此，爸爸妈妈们要了解孩子们使用电子产品时，到底在玩些什么东西，看些什么内容。这样才能更好地指导孩子去使用电子产品，比如，家长们就可以引导孩子玩一些益智游戏，可以教孩子查资料、听音乐、学英语等，这些都是积极健康的。

初二孩子玩手机上瘾的原因

1、手机里的各种游戏和视频很有趣味性

我们不得不承认，现在的各种手游制作都特别精良，不仅画面精美，并且每个关卡都设置相当具有趣味性。有的时候家长都抵御不了这些网络游戏的诱惑，更不要说自制力特别差的孩子了。

2、家长也沉迷于手机，不关注孩子

孩子玩手机上瘾的另一个原因，就是因为家长给孩子树立了“良好的榜样”，这些家长一回到家里就躺在沙发上开始玩电子产品，不关注孩子的成长，不关注孩子的学习。在这种影响之下，孩子也养成了沉迷手机的坏习惯。

初二孩子叛逆期的教育方法

随着自我意识的增强，初二孩子逆反行为表现愈加显现，因而家长会有疏远感、紧张感和矛盾感。亲子关系出现转折，使家长一时不能适应这种变化。对此，家长要多抽出时间陪陪孩子，和孩子一起度过叛逆期。

初二孩子叛逆期的教育方法

1、多陪伴，多鼓励，多聆听。

在这个阶段，孩子的自主意识，独立性都提高，看待不同的问题，会形成自己的主见，然而这些主见往往与父母的观点有所差异，并且不免会显得幼稚不成熟，在这时，父母既要拿出时间来陪伴孩子，跟孩子多交流，了解孩子的想法，保护孩子的想法，帮着孩子分析事情的利弊，鼓励孩子去尝试，而不可以不闻不问就一棒子打死。这样反而会跟孩子产生隔阂。

2、鼓励孩子多交朋友。

叛逆期的孩子往往敏感，不愿与父母贪心，自以为是加之学习任务重压力大，而父母老师又比较多的强调学习，会忽略孩子的感受，引发冲突在所难免了。同龄的朋友利于他们交流和情绪的宣泄，利于降低冲突的可能和程度。

3、家长要先进行自我反思。

实际上，有很多初二孩子的叛逆，跟家长的教育方式有一定的关系，很多家长在无形之中都会带给初二孩子或多或少的压力，虽然家长的出发点是为了孩子好，但一味的施压，只会让孩子产生抵抗心理。

4、家长注意家庭氛围的和谐。

家庭不和谐也是导致孩子叛逆严重的一个重要原因。当孩子已经进入了叛逆期的年龄的时候家长能做的就是维护家庭的和谐状态，不要在孩子的面前吵架。特别是不要在家里吵架，经常吵架的父母，十分影响孩子的身心发育。

初二孩子叛逆期有什么表现

1、特别有主见。在这个时期，你会发现，孩子不再什么都听你的。你说要怎样，他偏不怎样，跟你对着干，俨然一副小大人的模样。

2、很少赞美别人。这个时期的孩子对老师、家长，或是社会出现的现象，就各种吐槽，以示自己心里的不满。这是在证明自己可以独立思考了，有话语权了。

3、容易烦躁，脾气也不好。家长说点什么，他就容易生气，严重的会对抗到动手。在他眼里，他觉得你很唠叨，觉得你很烦人。

如何跟叛逆期孩子相处

1、我们要学会和叛逆期的孩子平等对话，放下做家长的架子。孩子已经是个有头脑的人了，我们要有理有据的，好好的从全局去引导他，建议他，做出正确的决定。

2、孩子顶嘴、发脾气时要冷静对待，不能以暴制暴，又打又骂，要和孩子商量着来，互相尊敬，了解他发脾气不听话的原因。青春期的孩子一般学业比较繁重，这时候家长要适当的让孩子放松，给他一些选择，让他自己做主。

3、我们家长要用平常心去对待孩子的青春期叛逆期。孩子叛逆期并不见得是件坏事。他开始用自己的想法，去对待人和事。去试了，才知道是怎么样的。不要怕孩子会犯错，会吃亏，实践出真知，只有孩子去走一走那条路，他才知道正确的路应该怎么走。

4、对待青春期的孩子，父母要有非常大的耐心多和孩子沟通交流，倾听他们的内心。和他们做朋友了解他们的想法，在可以接受的情况下，尽量满足孩子的要求，同时也要关心孩子的身体和学习情况。

初二孩子叛逆严重怎么办

初二是一个承上启下的阶段，这个时期的学习对于孩子来说十分关键，如果不能在初二阶段提高成绩，光凭初三一年很难完成逆袭，所以初二阶段的学习压力是很大的，很多孩子都因为受不了这样的重压，而选择自暴自弃，放弃学习，用叛逆的方式来伪装自己。那么初二孩子叛逆严重怎么办？

初二孩子叛逆严重怎么办

1、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、舒缓压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

3、尊重信任

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

初二孩子叛逆严重的原因

1、家长的过高要求

首先有些父母对于孩子的要求特别高，高到孩子无法实现，那么孩子的兴趣和爱好得不到发展，同时自己不喜欢做的事情却被父母强迫要求去做，那么很容易引起孩子的对立情绪，让孩子产生了逆反心理。

2、家长过于严厉

其次对于孩子的生活细节要求过于严厉，要求孩子几乎要做到，这样的情形下几乎是没有人能够实现，青少年时期的孩子也无法实现，所以说有些父母在实现不了的时候，就对孩子拳脚相加或者恶语相加，挖苦打骂孩子，这两种方式对于孩子的自尊心都是极大的伤害，孩子容易产生逆反心理。

3、家长的过多干涉

青春期的孩子有些稀奇古怪的爱好，他们对于自己的人生已经有了一些轻微的规划，但是一些父母给予自己的理解和原因，用成人的视角来看待这个世界，不理解孩子们的一些好奇心，阻止孩子做他们自己喜欢的事情，认为孩子都是在浪费时间，瞎胡闹，从而干涉过多，造成了孩子的逆反心理。

初二孩子叛逆严重怎么办，家长在面对这种情况时，一定要保持冷静，好好与孩子沟通，只有知道了孩子的内心想法，才能想出对应的方法，解决孩子的叛逆问题。

高二孩子叛逆期厉害怎么办

高二孩子进入叛逆期后，家长可以发现，孩子的各种言行举止都会发生变化，性格上尤其明显，影响的厉害。这种性格的表现，使家长们为之头疼，因此针对这个问题，我们今天来看一下高二孩子叛逆期厉害怎么办？

高二孩子叛逆期厉害怎么办

1、倾听孩子的声音

高二就像一个分水岭，此时很多孩子对于未来，都有了自己的打算，比如决定去某所大学，决定走艺术生的路线等等。但也有一些孩子对未来充满了迷茫，他们的成绩不上不下，他们的表现不好不坏，他们心中积压已久的情绪，最后都变成了叛逆的行为去发泄释放。

因此，无论孩子此时有多么叛逆，家长一定要耐下心去倾听孩子的心声，去切实地感受孩子的迷惘无助。做一个倾听者，不论孩子做什么说什么，你只需要在一旁认真倾听，并给与一定的反馈，让孩子能够感受到你善意的信号，让他知道有一个人能够完全接住他的情绪，并给予充分的信赖与关爱。

2、允许孩子犯错

高二时期是孩子思想形成的重要时期，孩子也在不断的摸索尝试，孩子犯错这是难以避免的。我们年少时也没少犯错误，因此家长大可不必为此大动肝火，要允许孩子犯错，要敢于放手让孩子自己去体验生活，让孩子主动吃点亏。失败乃成功之母，让孩子从失败中吸取经验教训，亲身体验感触会更深，更有助于孩子的成长，有利于高二孩子成熟起来。

3、正视孩子的情绪变化

我们要正视高二孩子的情绪变化，并建立起信赖的情感连接。当孩子有叛逆期情绪时，对孩子进行安抚并表达安慰；清晰孩子当下的状态，允许孩子出现不好或厉害的情绪感受，要鼓励孩子表达自己的情绪，并认真倾听。同时，也要给予孩子正面的反馈，家长只有在建立了情感连接后，才能接住孩子的情绪，才能减少叛逆行为的发生。

4、帮助孩子减轻学习压力

高二孩子出现，叛逆厌学情绪的主要原因之一学习压力过大，因为随着高考的临近，高二孩子普遍希望努力提高学习成绩，为备战高考做好充分的准备工作，也就感觉到了越来越大的学习压力。

这个时候，高二孩子的学习负担非常重，不仅各科的作业量大，考试也非常频繁。尽管孩子学得非常辛苦，每天用于学习的时间非常多，甚至要熬夜学习，还是会经常面对考试失利的结果，从而心理防线崩塌，出现叛逆期的各种情绪。

高二孩子进入叛逆期的表现

1、喜欢和家长唱反调

高中叛逆期的孩子是不愿意和别人的意见，常常和别人唱反调，甚至有的时候会非常的执拗，自己错了也不会承认。如果家长这个时候越纠正他，他就会越硬着头皮一错到底，这就是高中孩子叛逆最为突出的表现。

2、夜不归宿

孩子开始出现彻夜不归的情况，在叛逆期中是非常严重的，因为父母无法掌控孩子在外面干什么，是在上网，还是在干坏事，因为就是在父母掌控不到的时间，孩子才慢慢学坏的。夜不归宿的孩子，很可能会被不良朋友诱导去偷抢，对孩子造成的影响是非常厉害的，因此这一点是家长要重视的。

高二是孩子学习的重要时期，不管是对于孩子而言，还是对于家长而言，都十分重视，所以一定不能掉以轻心，让孩子的叛逆问题影响他们的学习和成长，家长一定要做出正确的引导，帮助孩子顺利走出叛逆期。那么高二孩子叛逆期厉害怎么办？

高二孩子叛逆期厉害怎么办

1、缓解孩子压力

高中孩子身上的压力也是蛮大的，也会导致孩子变的暴躁易怒，压力过大甚至会压垮孩子，导致孩子叛逆厌学的发生。家长可以带孩子钓鱼、看风景、看看电影、唱唱歌、打打球之类的，通过这些方法缓解孩子心中的压力，帮助孩子更好的渡过叛逆期。

2、允许孩子犯错

高中时期是孩子思想形成的重要时期，孩子也在不断的摸索尝试，孩子犯错这是难以避免的，我们年少时也没少犯错误。家长大可不必为此大动肝火，要允许孩子犯错，要敢于放手让孩子自己去体验生活，让孩子主动吃点亏。失败乃成功之母，让孩子从失败中吸取经验教训，亲身体验感触会更深，更有助于孩子的成长。

3、多和孩子交流

平时可以要多跟孩子进行交流，明确孩子的想法。然后可以提出自己的意见，不可以以老师或者是家长的身份来压学生，让孩子能够明白道理就好。如果不能够管教孩子的话，可以送去一些专门的培训孩子的地方，让孩子进行训练。

4、正确引导孩子

家长要和孩子多商量，不可以以命令的口吻说话，也不可以严厉的呵斥，要以正确的方式引导。家长平时要和孩子做好朋友，不要总是探寻孩子的隐私，给孩子留下私人空间。为了让孩子能够有责任心，家长可以让孩子在闲暇的时间去做家务，让孩子明白责任。

5、分析其中的利弊

如果不正确的管教孩子，对他们今后的人生有着很大的影响。作为父母一定要进入孩子的内心世界，以朋友的方式让孩子敞开心扉。如果孩子坚持自己的想法，家长要给孩子分析其中的利弊，让孩子可以正确的对待。平时也要观察孩子的一些行为，如果孩子的做法不对可以及时的纠正。

高二孩子叛逆期厉害怎么办，家长首先要理解孩子，理解孩子所面临的学习压力和成长压力，然后才能用正确的方法，减轻孩子的压力，正确引导孩子的学习与成长。

初二男孩叛逆期怎么和孩子沟通

叛逆期的男孩一般是在初二左右开始，虽然他们在经济上还没有独立，但是在心理上却希望周围的人们认同他的想法，总是按照自己的意愿行事，不愿意父母过多的干涉自己，最容易和父母发生观念和行为上的冲突。那初二男孩叛逆期怎么和孩子沟通？

1、面对叛逆期的男孩，沟通永远是最有效的途径

处于叛逆期的孩子会格外使自己显得特立独行，表现在穿衣服饰、讲话方式等，对于父母也是多有顶撞，这时候父母说的话就不怎么能管用，就要求父母改变一下交流方式，不能与他硬碰硬，也不能任由他按自己的行为来。父母可以采取书信或者是举行类似于茶话会的家庭交流会，书信的方式一方面有助于孩子与父母心平气和的交流，另一方面避免了一些话题面对面的尴尬；交流会的形式相对直接一点，有可能会出现争吵，父母要尽可能的稳定气氛，交流一些不敏感的话题。

2、面对叛逆期的男孩，父母应“有所为，有所不为”

叛逆期的男孩最忌讳的就是父母过多的干涉自己的生活，有些事情父母就应该放手让他自己做决定，中间可以给一点小小的建议，切记要避免一手包办的行为，这样会使孩子更叛逆，使父母与孩子的关系更僵化。但是对于他价值观及人生观的塑造方面，父母要多多的引导，以免孩子步入歧途，所谓“有所为，有所不为”就是这样。

3、家庭旅行是增进感情的妙招

因为父母的工作可能会对孩子平时疏于照顾，这是造成孩子叛逆的很重要的原因，尤其男生在这时候因缺少家庭温暖，就会有叛逆的行为出现，所以家庭出行无疑是最好的解决方法。父母的陪伴永远是孩子人生路上最好的指向标，所以还请父母多多抽时间陪伴。

叛逆期男孩特点

男孩们在叛逆期的时候，主观意识会变得格外强，他们做任何事情都会按照自己的主观意愿去做，家长在这个时候要是反对他们的行为，他们就会脾气暴躁，就会强烈反抗。叛逆期的男孩似乎特别喜欢违背父母的意愿，喜欢和父母对着干。

叛逆期的男孩还有一个非常明显的表现，那就是他们对很多事情都很不满，喜欢批判社会现象。这个时期的男孩经常会因为一些小事情就去讨厌身边的人，有的时候还会抵制某些老师，也因为这个原因，男孩在叛逆期的时候，学习成绩往往会有所下降。

处于叛逆期的男孩觉得自己是一个非常厉害的人，他们不愿意屈服于权威，经常和权威做斗争，父母和老师都成为他们斗争的对象了。他们在对抗权威的时候，总是能获得一种满足感。

男孩上初二叛逆期的教育问题，我想无论是家长，还是老师，都应该客观冷静去分析分析，不要焦躁。这个时期谁都会经历过，我们需要地是理解，平心静气去沟通交流。凡事把握一个度，把握一些原则，孩子在不触碰违反底线原则的情况下，适当采取宽松的教育方式。

叛逆阶段的孩子其独立意识和自我意识都比较强，他们往往为了表现自己的“不凡”，喜欢对任何事情进行批判，从而来证明自己的存在和不一般。这从另一个层面上来说其实是一件好事，他们用批判的眼光看待周围的人和事物，敢于质疑、乐于争辩，这是一种追求真理，探索新知的勇敢精神。

如果父母从小对孩子的管控比较严厉并且不懂得尊重孩子，孩子在这个阶段和家长的矛盾冲突就会非常的大，一旦孩子有强烈的逆反，就会出现父母讲的所有的话他听不进去，还会反抗，有的孩子甚至会很容易受到外部的影响走向极端，和不好的孩子走在一起而误入歧途。

一、尊重孩子，千万别打骂孩子。孩子个头比父母高时，他认为自己是个大人了，父母应该尊重他。但往往父母习惯了对孩子的呵护和控制，甚至以暴制暴，以骂制骂。结果只会变得更糟糕。如果父母尊重孩子，那孩子才会愿意和你交流，至少不激发予盾。

二、少命令多商量，引导为主。

三、不要在孩子面前吵架。否则孩子会和父母吵架。

四、以身作则。父母不以身作则，青春期孩子不愿意听。

五、少讲多做。与其讲一大堆道理，还不如带孩子自己去感同身受。

六、多认可多支持鼓励。现在初高中学习压力大，孩子也很不容易。

七、父母换位。如果孩子从小成长过程中，母亲陪伴多，那到了青春期，母亲角色退位，父亲角色增加，父亲多关心陪伴孩子。反之亦然，以前父亲角色多，那父亲角色退位，母亲多关心陪伴孩子。

八、关键问题把握好原则。青春期孩子很容易染上社会不良风气，若发现苗头，父母必须强硬，并且让孩子尝到大苦头，将不良风气扼杀在揺篮里，避免走弯路。

初二孩子叛逆不想上学怎么办

初二的孩子正处于青春期，这一阶段他们的思想还不够成熟，所以经常会出现叛逆的情况。再加上此时的他们并不知道学习的重要性，也不知道学习对他的未来生活有多大影响，所以当孩子叛逆的时候就会不想上学，家长该怎么办呢？

初二孩子叛逆不想上学怎么办

一、给予理解。很多初二孩子的家长，面对孩子叛逆不想上学的情绪，就会显得格外的暴躁，有时候还会拿其他的孩子进行对比，其实这样的行为是完全错误的。这样不仅会伤害孩子的自尊心，而且会加重孩子的叛逆心理，让学生更加的排斥学习。

正确的做法是，家长应该给予小孩一定的理解，因为这个阶段是孩子心理和生理发育的阶段，出现叛逆厌学的情绪是非常正常的现象，我们要避免呵斥与责备，如果我们的孩子感受到了家长的理解，一定也愿意主动走出厌学的情绪。

二、科学引导，提升孩子的自信心。家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导小孩养成阅读和思考的习惯，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

三、培养孩子的自信心和自尊心。在对待学习成绩不好的初二孩子时，一定要耐心的教导，千万不要讽刺和打骂孩子，这种教育方法只会让孩子的不想上学心理加重，面对成绩不好的初二孩子一定要循循善诱，不能仅凭自己的主观意识就判定学生的好坏，慢慢的学生这种不想上学的心理就会有所改变。

四、请求老师的帮助。学生厌学，初二家长可以请求老师的帮助，毕竟学生每天在学校的时间非常长，而且老师具有多年的教学经验，处理孩子厌学的情况也比较有经验。家长可以把小孩在家里的表现告诉老师，结合在学校的表现，跟老师一起想办法帮助孩子解决厌学这个问题。

初二孩子叛逆怎么办

一、与孩子沟通

不居高临下的训斥，多一些平等对话，要让孩子知道我们能理解他们这个年龄段的心理变化，提醒他不要放纵青春期躁动情绪，不要拿青春期反应做挡箭牌，无论到什么时候尊重都是相互的，及时为自己的的错误言行向孩子道歉。孩子有义务回答问题，如果当面交流出现障碍，可以以书面形式交流。

二、保持足够的耐心和冷静

叛逆的孩子大多数是非常偏执的，这种情况下家长用很强硬的态度教育孩子，这样不仅达不到教育的目的，而且还会加重初中孩子叛逆的心理。所以家长在教育的时候首先应该保持冷静，孩子叛逆时，不应该用命令的口吻去要求孩子听话，而是等孩子也冷静下来，等到孩子的情绪冷静下来后，在进行沟通。

三、做一个能与孩子交朋友的家长

鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，明白“社会上最需要的是勇气，最能体现水平的是能力”这个道理。学会找机会郑重其事的和孩子谈有关学校的事，有关孩子成长的事，有关孩子品行表现和学习表现的事。