叛逆的孩子家长怎么去沟通

孩子进入叛逆期是家长最为头疼的一件事情，很多时候重不得轻不得，让家长感到束手无策，作为家长，我们在这个时候必须要有耐心的去跟孩子慢慢沟通，时刻关注着孩子的情绪变化，发现问题及时解决问题，相信在家长的引导下，孩子一定能够平稳的度过这个特殊的阶段！

叛逆的孩子家长怎么去沟通

1、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

2、多倾听孩子

当孩子叛逆期时，家长要保持冷静，平等的和孩子沟通，帮孩子疏导情绪，建立起孩子和家长间的信任关系。家长也要转变角色，做孩子的倾听者，多听听孩子心理的想法，以过来人的角度给孩子提供帮助，帮孩子排解情绪，实现亲子间的双向交流。

3、在沟通中多观察，寻找方法引导孩子

沟通的方法多种多样，家长们可以先观察一下自己和孩子的沟通方式是否存在问题，反思哪些表达方式会激起孩子的反感，和孩子一起探索新的沟通方法。同时家长应该多了解孩子的世界，多和孩子聊他的生活状态和感兴趣的事，站在孩子角度思考问题，实现亲子间的有效沟通。

4、坚持试验、不断沟通

当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的试验，把角色转换过来，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。

5、融入孩子的世界

孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣，比如动漫明星、电子游戏等。身为父母，不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。

孩子叛逆期会有哪些表现

表现1、自我封闭：孩子可能开始过度关注自己的内心世界，远离他人，不愿意与他人分享自己的感受和想法。

表现2、规则抵触：孩子可能对家庭和学校的规则产生抵触，不愿意遵守规则，经常违反规定。

表现3、反抗性行为：孩子可能表现出不愿意听从父母或老师的要求，经常与成人发生冲突。

表现4、情绪波动：孩子可能情绪不稳定，时而愤怒、时而忧郁，出现情绪爆发或情绪退缩等。

表现5、不负责任：孩子可能开始逃避责任，不履行自己的义务，对家务、学习等缺乏责任感。

家长如何跟叛逆期的孩子相处

首先，当孩子进入叛逆期时，做父母的要学会和孩子多交流，找一些共同话题和孩子聊聊，当某一方面达成共识，交谈起来会更融洽，但值得提醒的是，不过分迁就孩子，虽然孩子大了有自己的想法，但作为家长，该有的原则一定要坚持。

其次，适当给予孩子肯定，当孩子处于叛逆期总觉得父母跟自己反着来，对于这样的情况，父母应该在孩子做得好的方面给予肯定，这样孩子才会更信任父母，切不可严厉的责骂，可能骂得越凶孩子反弹得更严重。

然后，父母要学会尊重孩子，可以做正确的引导，但不要过分干涉，更不可要求孩子必须按照自己的想法去做，给孩子自己的空间，这样孩子才会更加尊重父母，这样的相处模式才不会矛盾化。

总之，当孩子进入叛逆期时，父母要多一份理解和耐心，才能引导孩子走上坚实的成长之路。

15岁孩子叛逆期家长该怎么沟通

15岁孩子的叛逆期家长首先是要学会控制情绪，十五岁的孩子开始有很强烈的独立意识，他们也容易发怒，孩子发怒暴躁的时候家长一定要冷静，实在不行可以走开冷静一下，另外还要学会沟通，与孩子共情，了解孩子内心的真实想法，帮孩子解决思想上，生活中遇到的难题。

15岁孩子叛逆期家长该怎么沟通

一、保持边界感

叛逆期是孩子快速成长的阶段，尤其是14岁左右的青春叛逆期，他们极度渴望独立与自由，但凡父母多问多关心一句，也会马上逆反，更不用说好好沟通了。与其“火上添油”，不如拉开一段距离，保持边界感，给予孩子自由和独立，适当放手反而能让孩子主动向你靠近，愿意向你诉说。

二、保持热情，拒绝冷漠

我们无法保证孩子在什么时候愿意与我们沟通，但是当孩子想向我们倾诉的时候，一定要抓住宝贵的机会，以热情的态度做出积极回馈，若是对孩子冷脸相待或者漠视孩子的需求，无疑是拒绝了与孩子沟通的机会。

在沟通的过程中，以孩子得表达为先，他不想说的我们没有必要问出个所以然，可以慢慢引导鼓励孩子说出自己的感受，培养孩子的表达能力。

三、耐心倾听，求同存异

与孩子之间的有效沟通，应是以孩子的表达倾诉为主，而不是家长单方面的输出观点，不顾孩子的情绪状态，所谓说出来孩子应该就能接受的想法，基本上是不可能实现的，而且还会引起孩子的抵抗情绪，得不偿失。

沟通的内容不论对错，重要的是“求同存异”，我们要允许孩子有不同的想法观念，允许孩子一些看似“冒犯”的表达方式，不急于反驳和否定。

从共情开始，比如重复孩子的一些观点，鼓励孩子继续表达；到接纳为结束，比如理解孩子的想法，换一种更容易理解的说法给孩子反馈，争取他们的认同。说他想说，放下架子，俯身倾听，才能读懂孩子到底在想什么，才能慢慢走进孩子的内心。

在与青春期叛逆的孩子进行沟通时，需要采用不同的方法和技巧来引导他们的情绪，了解他们的感受和需求，才能建立更好的亲子关系：

1.倾听和理解

在与叛逆期孩子沟通时，首先需要给予他们足够的倾听和理解。他们可能会表现出愤怒、不满、焦虑、挑战等情绪，但这并不代表他们不需要关爱和支持。家长需要静下心来，耐心听取孩子的话，理解他们内心的感受和需求，从而能够更好地引导他们。

2.避免强迫和批评

在沟通过程中，家长需要避免使用强制性的语言和批评性的语气，这会导致孩子的情绪更加激动和坚决。相反，家长应该采用温和的语气，用理性和关爱去引导孩子，尽量让他们在自己的意愿下，找到积极的解决方案。

3.建立互信和互动

家长需要尽量让孩子通过沟通了解自己，也要通过主动分享自己的经历和感受，建立互信和互动的基础。在这个过程中，家长可以分享自己在成长过程中面临的问题，以及是如何解决的，这种积极的互动将让孩子感受到自己和家长之间的关系不仅只是父母和孩子。

需要注意的是，在建立亲密关系的过程中，家长也需要引导孩子了解自我，尊重他们的独特性和个性差异。同时，也需要找到适合自己和孩子的合适方式，每家不同，需要因地制宜的去沟通。

15岁的孩子正处于形成自我意识的关键时期，很容易叛逆。这个时候，大人需要给孩子提供一些帮助，以免把孩子引上歧途。当然，没有必要完全控制孩子，这样很容易引起孩子的逆反心理。

家长要做的就是要有说服力，告诉他们什么是对什么是错，正确引导他们形成正确的意识观念，同时耐心的教他们孩子容易叛逆，父母更需要正确引导和耐心教学。

叛逆期的女孩子怎么去引导和沟通

家长在和叛逆期的女孩子沟通时，不能再像之前那样，一味的要求孩子听从你的想法，孩子长大了有了自己的想法，家长不停的控制孩子，只会激发孩子的逆反情绪。所以，我们应该学会尊重孩子，理解孩子，跟孩子平等沟通。

叛逆期的女孩子怎么去引导和沟通

在与叛逆期的女孩子进行沟通时，倾听是至关重要的。她们可能有自己的观点和意见，尽管与你的看法不同，但我们要给予她们尊重和理解。不要立即质疑或否定她们的想法，而是耐心倾听，并通过积极的语言表达对她们的尊重。这样她们会感到自己被重视，从而更愿意与你进行真诚的沟通。

叛逆期的女孩子是不喜欢被束缚的，而且孩子也一定有了自己的想法。家长们不妨让孩子为自己的事情做主，可以适当的提出自己的意见，但不要强迫孩子听自己的。这样孩子会感觉到父母们是信任自己的，自然也就能对父母敞开心扉，不会那么排斥了。

尊重对于父母和孩子的交流很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这样更有利于与孩子平等交流，更有利于了解孩子的内心，而说教往往只是表面的，很难深入女孩子的心里。家长应该通过有效的倾听，更多地了解女孩的独立意识，从而对女孩进行更有效的引导。

当女孩子在为自己的独立欲望而奋斗时，父母不应该总是以各种理由压制她，因为这很容易激起她的叛逆心；相反，退后一步，成为你女孩的导师。如果您能帮助她制定实现独立所需的策略，她将不胜感激。

叛逆期的女孩子有哪些表现：

1.情绪烦躁：女生心里烦躁的情况下，会和同学发生争执，自身的亲人也会发生争执。严重一些也可能会和老师发生顶撞冲突。

2.摆脱家庭意识：女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可他们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。可能表现出对伙伴的强烈依赖。

3.过强的虚荣心：攀比，要面子，在意别人对自己的看法，表现欲强。

4.冲击正统：吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性，标新立异。不喜欢按照别人说的去做，即使是知道家长是对的听不会听，非要唱反调。

家庭教育的实用方法：

1.理解和接纳：首先，家长需要理解和接纳孩子的叛逆期。这是一个正常的成长阶段，家长应该尊重孩子的选择，而不是强迫她们按照自己的想法去做。

2.建立良好的沟通：家长应该和孩子建立良好的沟通，了解她们的想法和感受。这样可以帮助家长更好地理解孩子，也可以避免误解和冲突。

3.设定合理的规则：家长应该设定一些合理的规则，但同时也要允许孩子有一些自由的空间。这样可以让孩子感到被尊重，也可以让她们有机会学习和成长。

4.提供支持和引导：家长应该在孩子叛逆期提供必要的支持和引导。当孩子遇到困难时，家长应该给予帮助和支持；当孩子做出错误的决定时，家长应该及时进行引导和纠正。

叛逆期的男孩子不听话怎么去沟通

“叛逆期”（大致10—18岁，男女有所区别）是人生中一个特殊的年龄段，一方面，心理逐渐成熟让孩子远离了童年的稚嫩，对人生、对社会开始有了自己独特的思考。青春期得孩子，有很多自己小秘密，小心思。从心智上，虽然还不成熟，但很多事已经不在和父母说了。他们会用自己的方式，去做事想问题。如何沟通呢？

一是不评价。孩子做事有他的初衷。家长即使不同意，也不要随意批评职责，或直接定性为不能做、不许做等等。

二是感受孩子情绪，肯定行为。先与孩子达成一致，与孩子在情感感受上，取得共鸣。再提出作为家长的意见，供孩子参考。

三是把孩子当朋友。很多家长，怕孩子长大，怕失去对孩子的控制，于是处处管着孩子。然而这样做，只会让孩子的心，越来越远。

孩子只与知心朋友分享故事，征求意见。

四是与孩子共同完成。遇到一件事，考虑了孩子的需求与感受，接下来就要给出反馈。或是给出意见，或是共同解决。让孩子感觉到，父母一直在身边。是爱他们的，而不是为了管他们而下命令。

所以如果家里有青春期的孩子家长跟他们沟通的时候，

第一，要注意你要特别真诚。青春期的孩子特别敏锐，如果你有真诚的地方，他们马上能辨别出来，内在对家长就会更抵触。

第二，在交流和沟通的时候，我们家长往往有一个误区，就是让孩子听我们的。如果是这样，那就不是交流和沟通，这是命令。在青春期的孩子那里是不大行得通的。你越命令他，他越反抗。所以交流和沟通是你谈你的想法，我谈我的想法，你做出你的让步，我做出我的让步。这样孩子才有积极性参与沟通。

总之，与叛逆的孩子沟通，父母一定要掌握技巧，千万不要总是硬碰硬，同时还要注意就事论事，切不可在沟通当中翻旧账，更不要长篇大论琐碎的说教，这样只会让孩子更反感，没有任何实际教育意义，避免这些沟通误区，想必与叛逆孩子的交流就会更简单。

叛逆期的孩子不愿意和家长沟通怎么办

遇到孩子的叛逆期家长就很困恼，在加上孩子不愿意沟通，更加管不好了。下面给大家分享一些小技巧：在跟孩子交流的时候，尽量用商量的语气，还要做到平等，多倾听孩子说话，让孩子感受到家长的尊重，也就愿意跟家长倾诉心事了。

叛逆期的孩子不愿意和家长沟通怎么办

1、聆听孩子的感受

当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，应该耐心聆听孩子的感受，给予充分的理解和支持。这样，孩子就会感觉自己的想法得到重视，并且更愿意和父母沟通。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。

2、换一种方法跟孩子沟通

对于许多家长来说，许多直白抒情的话想必是比较难以启齿的。但假如将这些话换成信件的方法，则简单表达得多。需要留意的是，信件的内容应以表达关怀和咱们心里的想法为要点。

不要长篇大论地书写对孩子的不满或建议，中心论题也不要只围绕学习问题翻开。由于真诚地表达咱们的心里想法和关心，是翻开小孩心门的一把钥匙。

3、跟孩子商量

叛逆期的孩子不愿意和家长沟通了，家长要用商量的口吻给孩子提建议，尤其不要用命令的口吻给孩子提要求。哪怕家长的提议很有道理，也要用摆事实讲道理的方式说服孩子，这样做才能让孩子心悦诚服地接受家长的管教。

4、提供支持和鼓励

在孩子的成长过程中，他们需要得到父母的支持和鼓励。这不仅可以帮助他们建立自信，也可以让他们明白，无论何时何地，都有人愿意站在他们的一边。因此，我们要定期表达对孩子的爱和支持，让他们感受到家庭的温暖和安全。

叛逆期的孩子不愿意和家长沟通的原因

1.青少年处于叛逆期，不愿过多的被别人说教。

2.父母管教方式或者方式欠佳，总认为自己的道理是对的。

3.因为青春期孩子正处于个人独立性和自我探索的阶段，他们需要有自己的空间和隐私。

4.他们也可能面临学业压力、同伴关系等问题，导致他们情绪不稳定，不愿意与父母交流。

5.青春期孩子正在经历身心上的变化，他们可能更倾向于与同龄人交流，以获得归属感和身份认同。

孩子叛逆期跟家长对着干怎么办

孩子处于青春叛逆期，这个时候跟家长对着干是很正常的，这个时候父母一定要反思自己的行为，多给孩子一些空间，让孩子能够探索与成长。

在教育孩子时，要注重方法和方式。家长应该采取正确的方法和方式来引导孩子，而不是强行施加自己的意见。

虽然与孩子对着干可能让父母感到很生气、很沮丧，但是过度的情绪激动并不利于解决问题。当双方冷静下来，才有可能更理性地交流并取得进展。

父母需要告诉孩子，无论在什么时候，他们都值得被尊重、被爱，而相关问题应该平等地交流、讨论，并尽力解决。

孩子青春期叛逆怎么去沟通

孩子由原来很听话，突然有一天您发现自已的孩子变了。变得不可爱、变得不听话、变得思维怪异、变得口气生硬、变得没有孝心、变得不像自已的孩子……

或许，此时他/她正开始进入青春期（即叛逆期）。

青春叛逆期的到来并不是坏事，而是每一个人必须经历的过程，是人生的一个重要转折点。说明孩子已经长大了，度过个阶段之后，他/她们步入成年人阶段了。

叛逆期的孩子不听话、不好管并不是孩子想这样，而是孩子进入青春期之后他们的生理、心理、思维都正在发生改变。孩子本身也会因此而焦虑、彷徨、烦燥、不解。所以需要家长的正确理解和帮助。

实话说，叛逆期的孩子，使无数家长竟折腰，就像手里的豆腐脑，没法子吹，没法发下，不少的孩子就此耽误了学习，或入他途，学生有两个时期叛逆最厉害，那就是初二和高二。

另外必须正确认识他们为什么叛逆，大家都知道，人遇到了困难，都有过放弃还是坚持的纠结，有时候就选择了放弃，但对于学生来说，就是学习遇到了障碍，他们的学习历程必须完成，遇难而变，从对抗学习开始，蔓延到对抗他们的管理者，就成了人们眼中的叛逆者。

如何与他们交流呢？个原则是从解决他们遇到的问题或者困难开始，就是帮他们摆脱困境，当然所采取的方法必须是他们认可的，譬如不分青红皂白的联系了补课老师，硬塞给孩子，根本不行。

二是最有效的方法，从他们的爱好兴趣开始，他们爱好足球，家长就得从足球开始，要是他们对衣服化妆品感兴趣，那家长就得从这个方面入手，这就得妈妈出手了，当然这一切都必须真诚，不做作。

三是不要期望一下子就和你敞开心扉，得有个过程。

四是叛逆期最没用的办法，就是唠叨、埋怨，这些只能使事情变得非常糟糕。

同时，在孩子的青春期，家长若以朋友加家长的方式与孩子沟通，会产生一种非常奇妙的亲子关系。只要你尊重孩子，你便是他们心目中的偶像，而且你提出的意见他们也会欣然接受，前提是你必须尊重他们，让他们有表达自己想法的权利，还有重要的一点，必须让孩子拥有秘密。因为孩子心中可以藏着秘密，说明他们的心智成熟了。所以，不要好奇孩子的隐私，每一个人都享有隐私权，神圣不可侵犯，父母也不可以越雷池之线。

叛逆期的孩子怎么去引导和沟通

对于叛逆期的孩子，作为家长，最重要的，我们要学会倾听，倾听的孩子的心声，让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈表达出来，孩子表达的时候家长要给予一定的理解，然后再给予一定的引导，最后再给予一定的帮助，这个时候，可能孩子就会觉得这是一个非常好的沟通方式。

叛逆期的孩子怎么去引导和沟通

1、真诚沟通，要和孩子进行有效的亲子沟通，可以坐下来，以朋友的方式交谈，即使孩子错了，也要客观的指出来，不要发脾气，多站在孩子的角度上替孩子考虑一下。

2、学会倾听，不要急于发表自己的观点，先听一下孩子怎么说，让孩子把内心的真实想法说出来，再给孩子提出自己建设性的意见。

3、父母要学会和孩子沟通的方法，以启发诱导为主，不要总是说教，不然容易让孩子产生逆反的心理，父母尽量尊重孩子，满足孩子的正当要求，不合理的要求也要坚决抵制。

4、家长要给孩子建立和谐的家庭气氛，父母也要以身作则，做孩子的榜样，要培养孩子正确的人生观，价值观，为以后走上社会打好基础。

叛逆期的孩子会有哪些特点

1、倔强固执，情绪反应激烈

叛逆期的孩子，往往对一些东西会特别坚持。像是坚持要穿某件衣服，某双鞋，即使是不符合季节。或是坚持要做某件事情，否则情绪就会出现大起大落。

2、脾气变大，总是会和父母顶嘴

这种情况，也是叛逆期孩子的经典表现之一了，这也是他们急于证明自己长大的象征。因此，会表现的特立独行，行为上也会想要脱离爸爸妈妈的掌控，表现为说话做事独立，有个性。这个时期的孩子，父母一定要多和孩子沟通，尽可能尊重孩子的意愿。

3、死要面子

叛逆期的孩子会变得死要面子，在同龄人面前，会显得面子比天大，为了面子会做很多在别人看来很蠢的事情。而且，一旦家长伤害了他们的面子，就会和家长争吵，产生矛盾。另外，叛逆期的孩子，会开始注重自己的形象，也不在乎别人的眼光。

叛逆期的孩子是怎么形成的

1、父母过分的压制

你对孩子过分的压制必定会给孩子造成巨大的心理负担，时间久了，弦总会有崩断的那一刻，到那时孩子的行为现象将会一发不可收拾。适当的管理，科学的引导这才是最有利于孩子成长的环境条件。

2、父母对孩子过分的溺爱

对孩子事事包办，孩子的动手能力极差，小时候可能父母认为还行，觉得孩子还小，自己帮着做倒也没什么，可是孩子越来越大，依然依赖于父母这就无法理解了。

故此很多家长在孩子青春期又想要让孩子自己来，可是又有些放心不下，有一种含在嘴里是骨头，抛出去又好像是肉的感觉。过分的溺爱也会导致孩子出现各种叛逆现象，做父母的一定要注意了。

3、父母过分的唠叨

对孩子过分的唠叨也会引起孩子发生顶嘴、责骂父母，对于青春期的孩子你只需要给他们提出一些参考性的建议即可，至于如何决定希望父母多给予孩子们自己的权利。

4、父母对孩子过多的干涉

在父母眼里看来，孩子好像这里不行，那里也不行，对孩子过多的干涉同样也会引起孩子出现一些叛逆现象。

孩子初中成绩下降家长怎么去沟通

很多孩子进入初中以后，都会因为这样那样的原因导致成绩下降。当家长发现自己的孩子成绩下降后，一定要重视起来，千万不能坐视不理，这样只会导致孩子的成绩一落千丈，那家长应该怎么去沟通呢？

孩子初中成绩下降家长怎么去沟通

1、先耐心地听孩子说

看到初中孩子成绩下降了，家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理，而是先耐心地听孩子说，做一个倾听者。如果让孩子自己说，孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了，下次一定要认真看题，做完仔细检查；哪道题不会，上课老师讲类似的题时自己没有好好听讲，没有练习巩固知识点，以后上课一定要好好听等等。

2、共同寻找原因

与孩子一起探讨成绩下降的原因是非常重要的，这不仅可以帮助我们了解问题的根源，也能让孩子参与到解决问题的过程中来。问孩子是否遇到了困难或挑战，是否对某些科目或学习方法感到困惑。通过了解原因，我们可以更有针对性地提供支持和帮助。

3、和孩子一起制定切实可行的计划

分析完之后，家长要鼓励孩子，让孩子对自己的学习有信心，相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划，下一步的目标，切忌不要太空洞，不要说下次考进班级前三名或者前十名等等，而是和自己这次成绩相比，进步多少分，比如这次语文考了85分，下次争取考90分。

4、引导孩子重新对自己定位，帮助孩子树立自信心

要帮助孩子认识到，自己所遇到的“成绩下降”是很多学苗孩子的共同感受。学习成绩暂时落后并不意味着自己的退步，有可能是因为环境变化了，竞争比较的范围发生了变化。

孩子初中成绩下降的原因

1、知识零散、无系统框架

很多学生在学习的时候，没有建立知识框架的概念，只是机械的根据老师上课的节奏积累知识，等到最后的考试测验时，就会发现自己没有把发融会贯通的运用知识，解题时的思路不顺畅。这是因为知识零散，没有系统的知识框架造成的，平时在学习新知识之余，也要进行知识梳理，这样才能更好的整体掌握知识点，提高学习成绩。

2、成绩偏科

在小学阶段，学生不存在偏科一说，都是以各科成绩说话，即便有个别的课程偏科，其他课程也能适当进行弥补，这样成绩之间的差距也不明显。进入初中以后，主要看的就是孩子的总成绩，如果此时偏科的话，那就会拉低孩子的整体分数。

初中孩子不爱学习家长怎么做

1、督促孩子养成良好的学习习惯

家长要督促孩子先复习上课的内容再写作业，这样做就能有效提高写作业的效率。此外，家长还要提醒孩子在完成作业后自觉检查作业的准确率，并把当天的错题本整理好，再认真预习新课内容，这样才能真正做到及时复习和有效预习，达到提高学习成绩的目的。

2、激发孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师，家长应该尽量激发孩子的学习兴趣，让孩子在学习中找到乐趣。家长可以通过讲述有趣的故事、观看有趣的电影等方式，引导孩子对某个学科产生兴趣。同时，家长还应该关注孩子的兴趣爱好，鼓励孩子在兴趣爱好方面发展，从而激发孩子的学习动力。

叛逆期孩子不愿意和家长沟通怎么办

很多孩子到了叛逆期以后，都会觉得父母和自己有很大的代沟，认为父母不理解自己，所以就变得不愿意和家长沟通，对于父母的说教也完全听不进去，这让家长们非常苦恼，但是又不知道该怎么办才好。

叛逆期孩子不愿意和家长沟通怎么办

1、父母自我反思。其实这就需要父母反思一下日常生活中，跟孩子的沟通是否出现了问题，因为根据相关调查，大部分叛逆期的孩子，之所以不愿意跟父母沟通，是因为知道说了之后也没什么用，甚至还会被父母批评，所以这样干脆一不做二不休，于是不愿意和家长沟通。

2、多用商量的语气。跟孩子交流时，作为家长的我们要尽量用商量的语气跟孩子进行谈判，但是并不是让我们家长无底线的妥协、放低姿态，更不是祈求。让孩子感受到这是降低了家长的要求，这种来向孩子的要求靠拢，但不能绝对听孩子的。孩子辨别能力不强，不是你妥协了，他就成长懂事了，而是告诉他这是照顾他的感受。

3、在沟通时调整好心态。家长的情绪态度在朝夕相处的孩子面前永远是无所遁形的，他能感受到你最隐秘的情绪变化。所以在和孩子沟通之前，先调整好自己的心态，不要对孩子无限的释放你的负能量，不要对孩子大吼，让孩子害怕和你相处，害怕和你沟通，当孩子有了这种心理，你说什么他都听不进去，也不想再听了。

4、做好陪伴。家长不要因为工作忙，就忽视陪伴，孩子的天性就是活泼，思维跳跃，有时候甚至会觉得唠叨。但家长要耐心倾听，不要打击孩子，多和孩子一起玩，多陪伴他。让他感觉父母除了是父母而外，还可以是很好的伙伴。要让孩子把你当做是朋友，这样，就算随着年龄的增长孩子，也不会突然就排斥和父母的沟通交流。

叛逆期孩子不愿意和家长沟通的原因

1、无视孩子的尊严

很多家长都没注意到这一点，在和孩子沟通时总是不注意言辞，言辞间带有侮辱的词语；还、有的父母思想上无时无刻不对子女处于防范见识之中，甚至公然调查其“隐私”；有的父母喜欢在公共场合批评打骂孩子，不顾当时周围的环境，让孩子感到很难堪等等。

殊不知孩子也是一个独立的个体，处于叛逆期的孩子更是比较敏感和脆弱的，他也有自己的尊严。父母这样做会让孩子产生一种羞辱感，甚至对家长产生一种恨意。

2、打击式教育

家长在与孩子聊天的时候，聊不到三句就忍不住说孩子笨的情况是比较常见，或是我们都有亲身经历过。对孩子不仅会出现只这样言语上的打击，更是习惯性用比较来衡量孩子的学习能力，和聪明程度。这不仅会挫伤孩子的自信心，更会让孩子疏远自己。

3、家长自身出现了问题

比如说言语、举动、神态等等，渐渐地累积起来令孩子对父母很失望，也慢慢给父母贴上了标签。其实这种的家长们都不会认为这是自己的错，或者是意识到了也没有实际的解决。