刚进入一年级的孩子,他们的学习能力肯定是不一样的,有些孩子的学习能力比较差,就会很容易出现不想读书的想法,家长对于这种情况也是比较担心的。那么,对于在这个阶段不爱读书的男孩子,家长应该怎么办呢?
一年级男孩不爱读书怎么办
1、家长对孩子的期望要合理
家长对男孩子学习状态的估计要客观,期望要合理。要先了解一年级孩子不爱读书的原因,是否是因为家长期望过高,脱离子女实际、超越子女水平的家长期望。
孩子在超负荷的运转中,就积蓄了对学习掌握知识技能厌恨,容易引起子女的抵触情绪。这种情况必须得到改变,作为家长应该面对现实,合理地调整自己对子女的期望水平,这样才有利于子女的成长。
2、培养浓厚的读书兴趣
孩子在读书的时候一个浓厚的读书气氛是十分重要的,俗话说得好“兴趣是最好的老师”。只有有兴趣才能让一年级的男孩子对于读书有欲望,继而帮助孩子拥有更加好的读书气氛。
因此建议大家在生活中注意孩子的个人情绪,让孩子好好读书的时候,不妨让孩子在一个自己感兴趣的领域读书,这样才能帮助到孩子读书得更加好,自然也能改变孩子不爱读书的问题。
3、训练孩子的“自律”能力
作为家长,我们自然都希望能帮一年级的男孩子顺利地度过“过渡时期”让他们尽快适应小学生活,但很多时候,我们都“管”得太多了。“过渡期”之所以存在,就是在学业还不那么繁重的情况下,让孩子学会自我管理建立“自律”的学习习惯。
如果在这个阶段,我们总是不肯放手,帮他们做了太多的事情,那么他们就丧失了学习“自律”的窗口期。所以这个阶段的目标,并不是靠更高的分数,也不是每次作业都工整正确,我们努力的方向应该是“帮助孩子自己搞定这一切。”
4、家长要平和地和孩子沟通,才有可能知道孩子的真实想法
也许当你真正的了解到一年级男孩子的想法时,你会觉得特别的可爱,因为有可能他就是很喜欢同桌的小女孩,他希望得到小女孩的关注和喜欢。可是这个小女孩儿语文成绩比他好,每次都考不过她,他就不开心了,当然这也只是一种可能哈。
5、从兴趣出发引导孩子阅读
兴趣是让孩子喜欢阅读的前提,阅读是不能强迫,只能适当引导,要根据孩子的兴趣爱好,选择最合适的书籍。家长也可以通过游戏阅读的方式激发孩子的想象力,同时培养孩子读书的兴趣,慢慢地使孩子自觉自愿的去阅读,改变孩子不爱读书的问题。
一年级男孩的教育方法
1、树立正确的价值观、对错观
我们都知道小孩子都是朦朦胧胧来到了这个世界,他对一切都是未知和好奇的。作为家长、老师,将自身人生经历和社会经验作为教材一点点悉心传授,让小孩子对事物有正确的判断、明断是非的能力!
2、培养孩子的阅读习惯
学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,您应该每天抽出一定的时间引导孩子认真阅读,养成孩子广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。
一年级小孩不爱读书是很正常的一件事,这个阶段的孩子刚步入小学,所以对于学习还没有完全适应。一年级是孩子养成良好学习习惯的关键时刻,家长要想自己的孩子爱读书,首先就要培养孩子的学习兴趣。
一年级小孩不爱读书怎么办
1、父母要创设一个宽松的家庭环境
父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一块制订一份适合又有针对性的学习作息时间表,但不必完全改变家庭日常生活规律。另外,家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵,不要一天到晚千叮咛、万嘱咐。要尽量减少或避免人情往来的应酬,吵杂的家庭环境会让孩子心绪不宁,烦躁不安,不能静心学习。
2、鼓励式的教育
在孩子做完作业后,作为父母可以给于他物质奖励。比如说可以带他去吃美食,也可以带他去游乐园,让他知道在认真完成作业后可以有奖励等待他。也可以同他一起做游戏,陪他看电影等,来放松学习的压力,同时也可以增进与小孩的情感。
3、让孩子快乐的读书
对于一年级小孩不爱读书的情况,家长可以采用快乐的学习方法,既能提高孩子的学习兴趣,又能帮助他们获得学习成功,要多多联系孩子的生活实际,把书本上的知识有机地与生活实际紧密结合起来,千万不要单纯抽象地拘泥于书本。比如家长引导孩子参加动脑、动口、动手的游戏娱乐课、制作、实验课。
4、不要着急,理解孩子
刚上一年级的孩子,有许多东西需要学习;不爱读书是正常的。家长不必那么焦虑,有的孩子适应能力强一些,有的则差一些。家长要抱着理解的态度,而不是指责的态度。要让孩子明白学习和读书,是他自已的事情,学得好与不好,是要他自己去承受后果的,父母的作用只是引导、启发与提醒,要在孩子心平气和的时候跟他讲这些道理。
一年级小孩怎么教育
1、做作业时计时的好习惯
可以买不同时间的沙漏,包括15分钟,30分钟,45分钟等,根据各科作业所需的时间,给孩子大致预估一个时间,放上一个沙漏,让孩子尽量在这个时间内完成。这里需要注意,不能只追求效率,不讲究质量,需要根据孩子写作业的质量进行适当的调整。
2、认真细致
一年级孩子的作业,一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
3、和孩子经常交流,站在孩子的角度考虑问题
和孩子沟通时不要拿出大人的威严,要和孩子成为好朋友,和小孩子能够交心,这样孩子才会畅所欲言,和你无话不谈。要想孩子所想,发现问题及时纠正。不要强迫孩子做事情,可以给出意见,让孩子自己做主。
4、多表扬孩子
如果想让孩子在注意力集中方面有所进步,那么仔细观察孩子在学习中,注意力集中的点滴进步,及时予以鼓励。比如说,孩子过去注意力集中的时间仅为5分钟,而现在他能坚持10分钟了,那就是这个孩子的进步,就要及时表扬。
对于一年级的学生们来说,课堂是获取知识的最大途径。而对于男孩来说,一年级也是最贪玩的时候。所以有很多家长反映,自己的孩子一年级上课不认真,上课不认真的后果就是学习成绩不好,学习效率下降。家长要想提高孩子的成绩,就必须先改掉他上课不认真的习惯。
男孩一年级上课不认真怎么办
1、把课本变得有趣味
家长需要花点心思,可以把一年级语文书上的一些课文,通过让孩子画出来或者表演出来,这期间要不断地鼓励孩子,孩子其实毕竟还小,大人不断肯定他,他就会很开心,会越来越好,千万不要打击式教育;数学上一年级主要一些简单的题,只要孩子用点心,应该不算难,在家里每天陪陪孩子做几道数学题,最初建立信心很重要。
2、教孩子学会预习、养成阅读的习惯
一年级孩子通过课前读课文内容、画重点、查工具书、记笔记等,对新课有了一定的认识,了解自己的疑惑,在听讲的时候就能跟上老师的思路,听课也就更有针对性。这样孩子的注意力就会长时间地集中在课业上了。
其次要帮助孩子养成阅读的习惯,阅读尤其是大量文字性阅读可以提高孩子的理解能力,因此要引导孩子多阅读,阅读量大了,理解能力提高了,孩子就能听懂老师的授课内容,上课不认真的情况也会得到改善。
3、听课管理
男孩一年级上课不认真的话,可能是反感哪个老师。这时候家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某某老师,导致偏科。听课要跟着老师思路走,将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂,并记忆在脑子里。
4、鼓励孩子积极举手回答问题
告诉孩子上课要回答问题,只要孩子肯回答问题了,哪里还会有时间开小差呢?他会抄写笔记,就会把精力专注于课堂,也就不会走神了。往往那些爱开小差的孩子,一般都是不回答,不思考、不做笔记的孩子。
5、要为孩子创造一个良好的环境
一年级孩子对自己的控制能力是比较差的,所以要想让孩子集中注意地学习,就要排除各种可能分散孩子注意的因素,事先做好创造一个安宁舒适的环境让孩子学习。
刚上高中一年级的孩子不想读书除了跟他们的自身因素有关,也跟家长的教育方式,以及社会环境密切相关。所以,家长能做的就是调整自己的教育方式,不要对孩子抱有过高的期望值,帮助孩子慢慢适应高中的学习生活。
高中一年级不想读书怎么办
首先,家长需要与孩子进行深入的沟通,了解他厌学的原因。尝试站在孩子的角度去理解他的感受,而不是一味地责备或强迫。
孩子高中一年级不想读书的解决方法很关键,家长可以从各方面和孩子保持沟通,了解孩子在学校的学习成绩怎样提升,在学校的其他方面多花些时间陪伴孩子,使孩子感受到家长的理解,当孩子的厌学情绪得到缓解后,孩子的心理需求就会得到缓解。
如果父母能从各个方面赏识孩子,而不是打击和排斥的话,孩子的自信就会提高,能感受到父母的接受和认可,亲子关系也一定会大有改善。
在家中营造好的学习氛围,家长以身作则开启学习的节奏,多方面发掘孩子的兴趣,让孩子产生求知欲,进而慢慢培养孩子对学科类科目的学习兴趣。
家长需要理性看待孩子的学习成绩,不要给予过高的期望和压力。理解孩子的成长需要时间和过程,鼓励孩子按照自己的节奏发展。并且合理安排学习和休息时间,培养孩子的时间管理能力。教会孩子制定计划和目标,帮助他更好地掌控自己的学习和生活节奏。
此外,我们还需要帮助孩子建立良好的学习习惯。这包括定时定量的学习,有效的时间管理,以及科学的学习方法等。我们应该让孩子知道,只有通过不断的努力和积累,才能在学习上取得进步。
导致高中生厌学不想读书的原因:
1、学习担负和压力过大。现在的高中生,学习压力和担负之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时刻不低于12小时,这种压力和担负,关于正处于生理和心思发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
2、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,关于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,一朝一夕,难免不灰心泄气,发生厌学心情,甚而逃避或抛弃。
3、家长教育方法不当。家长过度的唠叨、责骂、猜忌、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有或许发生抵触心情从而演化为厌学心情。
4、社会现象的负面影响。如“分配不公”、“大学生作业难”、“失业率上升”和媒体曝光及民间风闻等,从不同视点给高中生以负面影响,不坚定其学习动机和决心,诱使其发生学习无用和厌学的心情。
六年级的孩子面临着小升初,家长对此还是比较重视的额,但是有些家长却发现,此时的男孩子表现出了不爱读书的问题,这是让家长比较担心的。面对这个问题,家长可以采取一定的鼓励机制,提高孩子对学习的兴趣。
六年级男孩不爱读书怎么办
1、鼓励机制
孩子都是在家长的鼓励中成长起来的。明智的家长会在当孩子成绩不理想的时候,首先不是讽刺挖苦打骂,而是心平气和地帮助六年级的男孩子找原因,给孩子机会继续努力。孩子的学习成绩偶尔下滑是很正常的事情,家长不能简单粗暴地指责孩子,如此,孩子就不安读书了。
2、给予孩子自主权和选择权
如果能够有自主权和选择权,他们会更加有动力和自信心,家长应该给孩子一些合适的选择,并尊重六年级男孩子的选择。比如:孩子在做作业时可以自己决定先做哪一科,或者在玩具店中可以让孩子自己选择一件喜欢的玩具。
3、跟孩子交上朋友谈谈心
很多孩子出现不爱读书的情况后,还会附带着一个状况,那就是不理睬自己的家长,或者是处处跟自己家长对着干。此时家长是十分着急的,绝大多数的家长都会把孩子叫过来,跟他讲道理,摆事实。
但很多的孩子是听不进去家长说的这些大道理的,所以此时家长能做的就是放低自己的姿态,争取跟六年级的男孩子交上朋友,把心事捋清楚了,也就能够找到结症所在。
4、给孩子营造安静的、随手可拿到书的阅读环境
对于六年级的孩子来说,环境对于习惯的养成非常重要。一个生活在嘈杂的环境中的孩子无法安静读书,一个生活在随处是玩具和电子产品环境中的孩子也不会爱上读书。所以我们要想使男孩子改变不爱读书的问题,就要给孩子营造一个会让孩子爱上阅读、适合孩子阅读的环境。
5、帮助孩子树立信心,克服自卑心理
在学习上,气可鼓而不可泄,家庭教育的技巧就在于如何创设成功机会,满足孩子高层次需要,厌学者的显著特点是丧失了信心。若家长适当地降低对子女的学习要求,创设情境,让孩子成功,体验到成功的喜悦,满足他们尊重的需要。信心、期待会使六年级的学生产生积极的、主动的学习动机,增强信心,克服自卑,纠正不爱读书的问题。
六年级男孩的教育方法
1、关注孩子有关吃苦耐劳精神的教育
最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富,我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、不要过分保护孩子
其实孩子并不是天生就胆小的,往往是家长对孩子过分地担忧而导致孩子胆子越来越小。如果家长在确保孩子安全的情况下,少一些担忧,多一些鼓励,在摔跤后不大惊小怪,而是让孩子自己爬起来,孩子就不会变得懦弱胆怯。
一年级的孩子不爱写作业是很普遍的事情,不少家长都为此感到头疼,对于这种问题,家长们也无需过度担忧,我们可以跟孩子的老师沟通,了解孩子不爱写作业的原因,再进行引导。
一年级的孩子不爱写作业怎么办
1、每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子有一种占主导地位的学习方式,而另一些孩子则喜欢使用混合的学习方式。因此,面对一年级的孩子不爱写作业的问题,家长可以通过了解孩子,发现他喜欢的学习方式,可以使用技巧来提高他的学习速度和质量。
2、孩子一年级不爱写作业,家长可以先培养孩子的学习兴趣,如果他做对一道题,记得奖励他。慢慢的他有兴趣,就会主动的去完成自己份类的事,对学习也变得主动了,只有他自己感兴趣的事情才会做的非常快。
3、对于一年级小朋友不愿意写作业的问题,如果孩子觉得内容太难,这时需要家长耐心辅导。另一方面,如果孩子经常觉得功课难做,很可能是其在学校上课不专心,家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现,家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。
4、多对孩子做肯定的评价。要用鼓励的方式,不管是在孩子面前,还是在他的同学面前,还是在任何人面前,你都要说:我的孩子写作业很快,我的孩子学习力很好,我的孩子很热爱学习……总之,家长要给孩子正向的语言引导。
一年级的孩子不爱写作业的原因
心情不好:
情绪是会影响人做事的效率的,如果一个人情绪高涨,那他在做事情时就会很积极、很投入,孩子做作业也一样。如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来,他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事,这样不仅他们的写作业速度较慢,而且所写的作业也会错误频出。
孩子的身份还没有转变过来:
幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时,孩子是轻松愉悦,老师和家长都不会对他们的学业有过多的要求。但是一年级却不同,相比于幼儿园,一年级的学习任务重,老师和家长对孩子的要求也不一样,孩子一时间不能适应。
家长的语言策略失当:
一年级的孩子由于认知能力以及信息加工能力的限制,他们没法根据之前的情景、说话者的神情、语调和动作去理解很复杂的话,只会去解读话的表面意思。孩子会觉得家长语气态度不好,就不愿意继续写了。
一年级的孩子怎么教育
一年级的小朋友还处于懵懵懂懂的时期,要怎样去教好,首先是要创设好一个良好的家庭环境,因为这时候的小孩子很容易受到环境的影响。家长们要记住:表扬为主。根据小孩子好胜心理,多表扬、鼓励;惩戒为辅。当孩子做出违反原则的行为,就要进行适当的惩戒教育,让孩子经受一点挫折,明白做错事就要承担责任。注意培养各种行为习惯。特别要培养学习习惯(专心做事、按时完成作业、书写工整、动脑思考、动手实践、与人合作、学会倾听等)、劳动习惯、讲究文明礼貌。最后是培养孩子的阅读习惯。这点很关键。会伴随孩子一生,也会收益终生。
一年级孩子(学生)不愿写作业,一定要及时纠正,如果纠正不了严重影响学成。
人的一生智力开发一二年级是关键,如果荒了再无办法补救,首先培养良好的书写习惯,从少到多进行训练,写作业时要专心,不可看电视或手机。家长要倍伴,养成写作业习惯后便可放手。
孩子刚上一年级,正是打好基础,培养良好学习习惯的时候。如果孩子写作业不认真,那么父母首先得找找原因:孩子注意力不集中,容易受周围的环境影响;作业太枯燥,孩子很难长时间坚持写作业;一年级作业要求家长读题,有时作业有难度,这些都会分散孩子的注意力;孩子还没有认识到写作业的重要性,认为没有写作业的必要……
父母只有找到孩子不认真写作业的原因,才能对症处理:
父母要跟孩子讲清楚,让孩子明白,上了一年级后,作业是必须完成的,不可以逃避;写作业是对学习过的知识的复习与巩固,对我们掌握学过的知识很有帮助。
为了让孩子专心学习,那么孩子学习的书桌上与学习无关的用品都要整理收纳好,尽量不要在孩子周围走动、接打电话、聊天、看电视要注意音量等,减少吸引孩子注意力的因素,让孩子的注意力集中在作业上。
有时孩子写作业不认真是因为总想依赖父母,碰到点难题就不停的叫爸妈过去帮忙。那怕题目只要他用心读题、审题、静下心来想想就会知道答案,不愿意自己动脑筋思考问题。
那么,在做作业时,父母要多鼓励孩子,不断为孩子加油打气,相信孩子自己能想到解决问题办法,引导孩子学会独立思考!
遇到注意力不集中的孩子,刚开始学习时父母总要有一方陪着孩子写作业。刚开始给孩子读题,与孩子一起审题,在孩子遇到不会的题目时给予及时的辅导。再慢慢放手让孩子自己读题、审题,降低干扰孩子写作业的各种因素,让孩子能顺利独立的完成作业!
有时孩子写作业静不下心来,有可能就是惦记着出去玩。那么,父母可以与孩子一起制定一个大家都能接受的时间表,让孩子劳逸结合。
制定学习时间表重在坚持执行,这样,孩子既不会因为长时间做作业产生厌烦,认为作业太过枯燥的想法,也不会因为没有时间玩耍而边写作业边想着玩!
一年级孩子(学生)不愿写作业,一定要及时纠正,如果纠正不了严重影响学成。人的一生智力开发一二年级是关键,如果荒了再无办法补救。
首先培养良好的书写习惯,从少到多进行训练,写作业时要专心,不可看电视或手机。家长要倍伴,养成写作业习惯后便可放手。放学回家第一要务首先完成课后作业,不要让孩子出去乱跑,写完作业便可以活动一下。尽量控制出去乱跑不写作业。
一年级的孩子根本就不知道作业为何物,所以说他们不主动写作业,这种情况的确存在,但是对于大多数一年级的孩子,他们是能够主动写作业了,所以我们要反思自己。
由于各方面的原因,一年级的孩子回家之后,很少有孩子能够主动的向家长汇报自己的作业,通常是家长问到作业是什么,但是很多孩子又往往不知道作业是什么。
所以说家长应当留意学校通信群或者微信群里面的一些信息,拿到这些信息之后,根据孩子的情况抓紧开始完成作业,让孩子树立一种观念,就是回家之后就是要写作业,写完作业才能吃饭,看电视,玩游戏。
这种观念树立时间长了之后,孩子自然而然的就知道了没有写完作业之前,诸如看电视玩游戏这些事情是不可以的,所以孩子就能够变的主动学习主动完成作业,其实这也不是主动,只是为了孩子自己能够有自己的时间去玩游戏看电视等等。
其实很多家长都在做的是这样的,同一件事,学生的学习过程中哪些事情最重要?必须让孩子有一个明确的目标,对于一年级开始的时候作业量比较少,应当强化,必须完成作业之后才可以做其他事情。
所以说针对这个问题,我们认为一年级的孩子大多数是很难记清自己的作业,他需要家长来帮助找出应当完成的作业,第二个问题,家长应当让孩子明确做作业的时间次序,也就是说做作业必须放在游戏看电视之前完成。
还有一个建议就是孩子在写作业的过程中,家长要保持孩子有一个学习的环境,不要在旁边看电视,打扑克,玩游戏,影响孩子的注意力,同时在辅导孩子的过程中不要上火,打骂折磨孩子。更重要的是不要给孩子随便加作业。
很多家长发现一年级男孩叛逆不听话以后,都会控制不住自己的脾气,上来就对孩子一顿打骂,想着通过这种方式孩子就会变乖。但结果却是,孩子变得越来越不听话了,这种情况家长要怎么办才好呢?
一年级男孩叛逆不听话怎么办
1、心平气和的听孩子讲话。孩子正在叛逆期的时间段里面的话,你应该也要心情很心平气和的和他说话,也要安抚着他,不要去刺激他,你也要好好的管他,给他讲一些道理。这样让他知道自己应该也要把自己的脾气放下,所以你要心平气和的给他说话,这样子才不会刺激到他。
2、耐心沟通。一年级男孩叛逆不听话,他们的情绪起伏都特别大。如果孩子属于这种情况的话,父母一定要耐心。如果孩子大声哭闹的话,父母也不要着急,不要烦躁,也要保持耐心。当孩子平静之后,再开始跟孩子好好沟通。有的时候,孩子的情绪可能是负面的,父母要做到耐心帮助孩子。
3、父母给予孩子更多自主选择权。当孩子能够自己做决定了,他们会觉得自己是被尊重的,于是心里会有成就感,就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题,给出建议。
4、尊重孩子,少用命令的口气说话。由于叛逆的孩子比较敏感,家长要多和自己的孩子多沟通,倾听孩子的意见,肯定他的做法,这也是对孩子的尊重。比如,孩子总是看电视,家长不要粗暴地说:“把电视关上”!不如放缓语气说:“宝贝,把电视关上好吗?”
5、调整教育方式。一年级男孩叛逆不听话,可能是由于性格上的差异和着急长大心理导致,家长可以尝试调整自己的教育方式。采用更加宽容和尊重孩子的方式教育孩子,让孩子在温暖和谐的环境中成长。同时,还可以培养孩子的独立思考和自我管理能力,这样孩子就能够更好地应对生活中的问题。
一年级男孩叛逆不听话怎么回事
1、不喜欢父母的唠叨。现在的孩子不论是情商还是智商都非常高,懂得很多的道理,但是由于自制力没有那么的好,所以经常会犯一些错误。但是又不喜欢听父母的唠叨,所以才会和父母对着干。
2、平时给孩子的陪伴太少。如果做爸爸妈妈的平时给孩子的陪伴太少,孩子的心中就会对爸爸妈妈的管教充满了抵触情绪,甚至还会有爸爸妈妈就爱和自己做对的想法。如果家长平时很少陪伴孩子,每次和孩子说话的时候都是在指责孩子的错误,孩子的心里自然就会有很多不服气。
3、家庭的不良因素。在绝大多数家庭教育当中,许多父母对孩子的教育方式简单粗暴,命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等,这些因素都会导致孩子心理上的压力,年常日久,孩子的心理上就会产生抵触心理,进而产生孩子的“叛逆心理”。
4、脾气性格影响。大多数男孩的性格都比较活泼,喜欢自由自在的玩耍。并且,男孩的胆子比较大,还很喜欢探索一些自己好奇的事物,而不会去考虑是否有危险。还很喜欢拆东西,搞破坏。即使妈妈一遍一遍的告诉孩子,不要把遥控器上的按键扣下,孩子仿佛听不见一样,在好奇心的驱使下,没一会儿就会把遥控器上的按键全部拆下来。
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