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高二的孩子成绩一直下降怎么办

2023-07-18 17:38 浏览

其实孩子成绩不好的其中一个原因就是学习方法不对,导致渐渐对学习失去了兴趣,建议家长给孩子报一个适合孩子的辅导班,慢慢的让孩子感受学习的快乐。

当家长发现孩子的考试成绩出现了下降的趋势之后,首先,不要过分去关注考试的分数,而是引导孩子恰如其分分析自己“考试成绩下降”的原因。不仅要找出解决问题的相应方法,还要找出进一步提高的措施,切实做到查缺补漏,以达到有重点、有针对性的高效率学习。

高二孩子成绩差父母怎么做

1.可以从班主任口中了解孩子高二期的精神状况,学习态度,作息时间,与同学相处情况等等。

2.对下滑成绩厉害的学科,了解带课老师一段时间来孩子作业完成情况,考试的情况,进一步了解孩子听课的状况等。

3.孩子回家后,决不可喝斥,责备,批评,更不可用孩子的成绩来对比别的同学,同孩子分析下成绩下降的原因,提醒孩子高二阶段以后期学习的重要性,学习与休息劳逸结合,不可玩游戏,鼓励孩子,给孩子提供一个可顺利交流的通道,交心为宜。

4.可随时同孩子交流各学科的难易,顺便了解孩子是不是对某门课程老师的教学有反感情绪,或对某科有畏难情绪。

孩子学习成绩不好怎么办

学习方法问题。高中时期学生所学知识的广度和深度是初中不能相比的,知识的难度陡然提升,如果没有合适的学习方法,学生学习效果会很不理想。学生会出现学的很努力,但是成绩依然很不理想的情况,学生就会产生很强的挫败感。通常这种学生都是非常努力的,但是他们却是越努力,越迷茫。这个时候家长千万不要盲目对学生说:“好好学习,我相信你一定行!”,而是要和学生一起寻找正确的学习方法。高中的每一学科都有自己学科的特点,每个学生也有自己的特点,学生家长可和学生一起请教学生各学科老师,请老师告诉本学科的学习方法,同时结合学生自己的特点,找到真正适合自己的学习方法。如果能找到适合他自己的学习方法,成绩提升是很容易的事。

孩子成绩一直下降怎么办

孩子几次考试的成绩一直在下降,作为家长一定是焦虑不安的。家长即使心急,也要强装镇定,不能在孩子面前乱了阵脚。成绩偶有波动起伏属于正常,但是一直处于下滑的状态,背后一定有问题影响到了孩子的学习。

孩子成绩一直下降怎么办

1、分析原因

找到成绩下降的原因,是保证后面稳固提高孩子成绩的一个基础。如果是孩子没听懂,及时帮孩子解决掉问题。有时孩子成绩下降不一定与学习有关,曾经遇到过,有学生说,讨厌监考老师,所以没心情答题,再后面的成绩又上去了,千万要多和孩子聊聊,找准原因,如果是其他原因也不需要太焦虑,也不要批评孩子,成长的过程,有些新奇的想法也是很正常的。

2、帮孩子建立分享问题的习惯

这一条前提是孩子真的在学习上遇到困难,那么,就一定要帮孩子找到新方法来应对这些困难。建立一个错题本,搜集孩子平时不理解或者出错的题目,有针对性的分析和解决问题,会使得孩子的学习效率有所提升,而且,最好能养成定期翻阅错题本的习惯,温故而知新

3、换个环境换个心情

这真不是一句空话,一味的灌输不能解决问题,只有孩子从内心认识到原因,自己主动想改,才能有更好的效果,适当的带着孩子到处走走,换个环境来引导学习,是促进孩子健康成长的方式之一。

孩子成绩一直下降的原因

1、情绪受到刺激

孩子在学校或许因为做错某件事,被老师批评,同时遭到同学们嘲笑,心里承受不了打击,回家又不敢跟家长说,情绪低落,造成心里阴影,没心思学习。家长平时要注意观察孩子的情绪变化,常和班主任联系,及时了解孩子在学校表现。

2、家庭环境影响

可能这段时间,父母在闹矛盾,造成家庭氛围不和谐,尤其在教育孩子的问题上,夫妻意见不一致,动不动就吵架,这也会影响到孩子的学习,所以,家长要学会管理好自己的情绪,尽量在孩子面前别吵架,夫妻之间多沟通,多交流,多学习,让意见达成一致。

3、青春期的变化

孩子进入初中,有可能进入青春期,青春期阶段,孩子的生理和心里都会发生很大变化,这时候,孩子的注意力会转移,比如注重自己的外在打扮,课堂注意力不集中,在下面做小动作,课堂上和异性眉来眼去的,这也是孩子成绩下滑的原因之一。

孩子成绩一直下降怎么办,成绩下滑的原因有可能多种多样。作为家长,可先从孩子下手找原因,如果没有所获,可以求助老师或者他身边的同学,一定要尽快找到原因,免得孩子越陷越深,落下了学习,再追赶就比较困难了。

孩子读高中成绩一直下降怎么办

确实,许多高中新生在进入高中时,学习成绩有特别严重的下降。面对这种情况,父母要找出原因并“开正确的药”。

1、学习方法不合适。

初中的内容简单,大部分知识主要靠死记硬背。只要你坚定地记住它,然后加强练习,重复多次强化,而通常的考试或高中入口的复发大多是实践,即使有一些改变,这不是很灵活,所以,考试成绩通常都很高,和许多学科仍然得到满分,特别是数学、科学和化学等科学科目。成绩好的女孩往往比男孩多。

高中教材的内容编写简单,但教材中的知识必须深入挖掘、拓展和深化,这就使得内容更加复杂。高考试题虽然来源于教科书,但高于教科书,属于教科书之外。

因此,教师不仅要对教材内容进行深入挖掘,还要注意教材的外延。因此,教材的内容非常丰富和广泛。如果学生在初中时仍然采用死记硬背的方法来学习高中的内容,因为考试的内容很少对考试的知识进行记忆的反复练习。

因此,随着内容的增加,很多学生学得更多,也学得更差。那么高中应该学些什么呢?在记住基础知识之后,还要理解、分析,加强变体的训练。同时,要注意知识的转移和思维能力的培养。学会自主学习,自觉加强训练,多次加强训练,逐步提高应试能力。只有这样你才能在考试中取得优异的成绩。

2、沉迷于网络游戏。

也有一些高中新生进入高中后,可能他们曾经是来自农村的初中。在到达城市的高中后,他们不记得网络游戏的诱惑了。他们经常去外面的网吧通宵玩网络游戏。当第二天到来的时候,我特别困,白天我经常想到网络游戏,所以随着时间的推移,我确信我的学习成绩会大大倒退。

在这种情况下,家长往往因为学生是住宿者而忽视管理。如果不及时制止,学生的整个高中学习可能会处于一种浪费的状态,将来基本上没有参加高考的机会。面对网络成瘾的学生,除了父母的教学外,还有另一种方式为家长及时调整自己的工作,保持自己的学生尽可能多的,以便他们能及时监督孩子,让他们尽可能少。去网吧玩游戏。

3、混学校。

有些学生脾气不好。当他们上了高中,他们会在学校里和他们中的一些人混淆。随着时间的推移,他们经常混淆这些困惑,然后忘记学习的事情,这肯定会使他们的成绩退步。非常大的。

如果家长发现自己的孩子有这样的情况,一定要特别注意。毕竟,这关系到孩子的学习和未来的发展。如果没有正确的引导,他们可能会误入歧途。

4、坠入爱河。

也有高中阶段谈恋爱的学生,他们的学习成绩急剧下降。如果他们在这个阶段坠入爱河,他们可能会把一部分心思放在爱情问题上,从而影响他们的学业成绩。

面对孩子的早恋,父母能做的最好的方法是让他们意识到高中学习的重要性,并允许他们恋爱,但他们应该被警告,让这发生。不要影响自己的学习。

5、压力不够强。

进入高中后,有些高中新生觉得高中生活还有三年,所以先玩就无所谓了。还有一种说法,逆水行舟,不进则退。随着时间的推移,这些学生的学习成绩就会成为班级的倒数。

6、睡眠不好

我的高中新生,也许他们在进入高中之前很活跃。当他们上高中的时候,那是他们第一次留下来。这让他们对高中的宿舍生活感到非常不舒服。这也会影响到他们。学业成绩。我以前有一个这样的同学。在初中和小学的时候,他经常去他家附近的学校上学。基本上,他不需要住宿。当他在高中的时候,他第一次呆在这里,所以他不习惯住在宿舍里。她的集体生活最终导致了频繁的睡眠不良、精神虚弱和崩溃,最终选择辍学,去了她家附近的一所高中。

如果你的情况比较好,最好不要选择转学,如果可能的话,可以让家里的人陪着你。

高三孩子成绩一直下降怎么办

高三对于孩子来说是非常重要的一年,高考几乎决定着孩子以后的人生走向。而高三孩子的成绩直接却决于他们的学习态度,如果孩子的成绩一直下降的话,那么家长就要观察孩子的学习状态是不是出现了问题,并及时引导。

高三孩子成绩一直下降怎么办

1、和孩子一起分析成绩下降的原因

家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。和上一次成绩相比,如果成绩下降得多,就要引起重视了,肯定有不会做的题,有知识点没有掌握好,那么就要鼓励孩子接下来要认真有侧重点听讲,不能会的会,不会的还是不会,真正做到查漏补缺,这样才会有进步。

2、和孩子一起分析学情,梳理出努力方向

和孩子一起分析他的备考现状,把优点和问题找出来。其实分析之后会发现,问题没有你想的那么严重,你的优势明显,而很多困难都是可以克服的,只要状态好,山高人为峰。

3、引导孩子整理知识点

对高三试卷中的错题知识点进行整理,并及时掌握。一般来说,题会做错是因为知识点不扎实。高三阶段的统考试卷中,往往总是多知识点结合考察,那些做错的题所涵盖的知识点,很大概率是学生的知识薄弱点,要及时整理并及时掌握。

4、与老师密切沟通

高三的孩子正处于青春期,家长与孩子的沟通往往没有那么顺畅,甚至孩子对家长的管教有强烈的对抗情绪,所以,家长必须避免与孩子发生正面冲突。而孩子通常与班主任老师相处比较融洽,如果家长能主动与老师进行沟通,请老师协助教育引导孩子,就能达到不错的教育效果,而且老师通常能对孩子给予专业的指导,有助于孩子快速提高学习成绩。

高三孩子成绩一直下降的原因

1、没有整理错题的习惯

有的同学认为题目做错之后,只需要多做几遍类似的题目,不需要整理错题。恰恰相反,将错题整理分析后,找出错误的原因,复习易错的知识点,比起只重复做题的学习效果要好太多。不要盲目的陷入“题海作战”的怪圈,真正搞懂一道题,比机械地做10道题,学习效果来得更好。

2、基础知识不牢

如果孩子高一高二没有认真学习,那么进入高三后成绩下降则不难理解了。高三更为注重对基础知识的掌握,尤其是在一轮复习中,各科目老师都会带领学生对整个高中所学的知识进行梳理和讲解,从而为后续的复习打好基础。如果学生基础知识不牢,又何谈提高成绩呢?

高三学生如何提高成绩

1、上课认真听讲

高三学生想要提高学习成绩,上课必须认真听讲,不要上课不听讲,下课去补课,这完全是本末倒置的一种行为。另外,很多书本上没有的内容都会在老师的教案上出现,这也是获取知识的另一重要途径,认真听老师讲一节课,可能会比你自学几节自习课学习的东西都多,所以需要同学们要做到,上课的时间必须要全神贯注的听老师讲课,绝对不能松懈。

2、制定目标

家长可以先跟老师交流,了解孩子各科学习状态及成绩,听取老师的意见。同时也搜集相关大学相关专业的信息,然后和孩子沟通,一起制订适合孩子的个性化目标。在设定目标的过程中家长一定要充分尊重孩子的意见,这样的目标,孩子才会愿意为之努力奋斗。

孩子3年级成绩一直下降怎么办

在教育界流传有这样一句话:“一二年级不相上下,三年级开始分化,四五年级天上地下。”正所谓“三年级现象”,是每一个家长难以平复的梦魇。三年级是很多孩子分数高低的一个分水岭,曾经高分的孩子不再高分,而曾经低分的或许慢慢提高。有的家长面对自己家孩子成绩下降很是头疼。

孩子3年级成绩一直下降怎么办

1、激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性。如果学生是因为不爱学习才导致的成绩下降,家长就需要想办法激发学生的学习兴趣,并且也要去调动学生对学习的积极性,这样学生才能爱学习,成绩才能越来越好。

2、培养孩子主动思考的习惯。很多孩子在一、二年级时遇到难题家长都会直接给出答案,其实这么做是不对的,这样很容易破坏孩子主动思考的能力。不管题目多简单,家长都一定要引导孩子自己去思考,逐步培养他们独立思考的能力。

因为三年级以后知识点越来越多,也越来越难,孩子靠记和背只能掌握其中一部分,还有很大一部分需要他们自己去思考。如果孩子从小就没有独立思考的习惯和能力,那么他们就会逐渐跟不上老师的课堂节奏,从而导致学习成绩直线下滑。

3、陪伴孩子阅读。陪伴孩子阅读有利于孩子专心看书,也利于孩子在不认识字时能够及时的询问,以增加阅读量,开拓眼界。美国着名学者AnnieMurphyPaul在《时代》专刊里提到:从三年级开始,孩子就要经历从故事读到事实只是类阅读的转变。

这就要求孩子阅读不仅仅停留在泛读的层面,他们必须深度掌握精读的方法和技巧。所以这时,父母要学会引导孩子阅读,多的陪伴会让孩子更加的学到阅读技巧。

4、学习习惯的培养。家长们一定要注意,真正好的学习习惯指的是孩子自主学习的习惯,并非在家长的监督和指挥下学习。随着知识量和难度的增加,孩子的学习情况会逐渐脱离家长的控制,这个时候孩子已经不会再严格听从家长的指挥了,他们真正需要的是一套良好的学习习惯。其中包含:预习习惯、复习习惯、课堂笔记习惯、课后作业习惯、错题整理习惯、课余积累习惯等。

孩子3年级成绩一直下降的原因

1、难度加深。当孩子更上一层楼时,遇到的困难就会加大。学习也是一样的,当经历过加减乘除之后,还会有求体积面积,线性规划等等,这些都会一步步的加大难度,考验着孩子。如果孩子在一个环节把握不到位,就会导致后面的知识吸收不尽,成绩也会浮动大。

2、基础不扎实。有些孩子对于很多基础知识不能完全把握,一部分很熟悉,一部分很陌生,达不到总体效果,就会造成基础题丢分。而在三年级就是一个孩子打基础的阶段,如果基础知识不能把握住,之后的成绩是会有很大的差距的。

3、自主学习能力差。很少有小学生是能做到主动、喜欢学习的,要么是老师要求、要么是父母要求。一旦没人监督就是玩游戏、看电视。但是在孩子上学阶段,有些父母是没有时间督促孩子学习的,如果自主能力差的孩子,那么上了三年级之后会吃不消。

女孩子初二成绩就下降了怎么办

小学刚毕业的孩子,渴望初中生活,所以初一学生一般都很有学习积极性,不管是哪个方面都愿意表现自己,学习方面也很有主动性,即使成绩不好的孩子,他至少愿意去学。可是,这种新鲜感会逐渐降低,到了初二,几乎消失殆尽,所以学习动力也就差远了。

这种情况就要从培养孩子的学习兴趣入手,要让孩子对学习本身产生兴趣,如果有条件,可以跟着孩子一起学习,彼此谈谈收获,发掘学习中的乐趣,让孩子再次热爱上学习,从而增强学习的动力。

现在孩子发育早,加上各方面的信息大量接触,所以很多孩子有了早恋的迹象。对于成年人,恋爱本来是美好的事情,但是,对于十三四岁的孩子,就是一种心理负担,因为他们无法处理好相关的事情:比如时间,可能想着玩了,就忽视了学习。

这样的原因很多,有家庭原因,如学习中父母离异,也可能其它原因,也可能女孩喜欢手机玩游戏等,应具体问题具体分析。

家长与孩子、学校各科老师、孩子的同学沟通,了解孩子的实际学习和生活情况,搞清楚具体学习成绩越来越不理想的原因,一般学习成绩不理想有四大类原因:1、学习能力 2、学习态度 3、学习方法 4、考试状态。5、其他特殊原因(如谈恋爱等)。

家长先要弄清楚到底是哪一个原因,或者是哪几个原因共同作用导致孩子学习成绩越来越不理想。

学习能力是一个长久积累的能力,也是一种综合能力。孩子若存在学习能力的问题,则需要逐步培养孩子的思维、表达、阅读、理解等能力,通过系统的学习与积累,在家庭、在学校、在生活中锻炼自己的能力,进而体现在学习成绩上的进步。

家长要树立孩子的学习目标,端正孩子的学习态度,通过多种手段培养孩子的学习兴趣,帮助孩子有一个良好的学习态度面对学习,不要害怕学习困难。

家长结合孩子实际学习情况,找到孩子现有学习方法的不足之处,进行优化,给孩子提出相关学习方法的建议,帮助孩子提高学习效率,掌握适合自己的方法提高学习成绩。

孩子上高二了成绩不好家长怎么办

很多孩子在进入高二之后,因为高一的基础不是很好,高二的学习进度比较快,导致孩子不能很好的学到知识,不能理解文中的重点内容,孩子的成绩就不是很好。面对这类问题,家长要帮助孩子,在课下及时给自己的孩子辅导,树立孩子的自信心,不要让孩子因为没有学好,而产生了自暴自弃的想法,要多关心孩子。

孩子上高二了成绩不好家长怎么办

1、帮助孩子

帮助孩子分析,他的问题在哪里,是思想方面的,还是知识方面的。如果是知识方面的,要看是哪一科哪一章节的。要精准了解孩子的漏洞所在,在这个基础上,可以给孩子找个老师辅导辅导,要一对一辅导,重点辅导孩子的症结和漏洞所在。一个原则,不管什么时候给孩子补课,都要让孩子带着问题去,以求精准、精致、精通,这样孩子的成绩才会提高。

2、要注意苦干与巧干相结合

要逆袭成功,在有限时间内,一定要讲方法。不仅要苦干,还要掌握一些技巧,比如课堂上提高效率,课下让孩子多刷题,找同类型的题和重点题先刷,各个知识依次击破,到最后就会一举拿下不会的知识,岂不痛快。从高一开始,特别是进入高二阶段,可以说,你储积的每一个基础都是在为高考打基础。这个阶段,就要为高考做准备。

3、调整心态

家长要调整好自己的心态,做孩子的榜样。面对高中孩子成绩不好,家长尽量不要表现出过度的担心和焦虑。重要的是要体谅孩子的处境,接受孩子的感受。当孩子发现父母理解他时,他的消极情绪就会降低,有时仅仅是一句善解人意的话就可以打开孩子的心扉,激发孩子解决问题的潜能,这样孩子才能提高自己的成绩。

4、树立自信

帮助孩子重树自信,引导孩子重新对自己进行定位。要帮助孩子认识到,自己所遇到的进了高中,我不再优秀是很多高一新生的共同感受。学习成绩暂时落后,并不意味着自己的退步,只是因为环境变化了,竞争比较的范围发生了变化。无论过去学习成绩如何,升入高中后大家又都处在同一起跑线上,所以一定要有信心。

5、跟孩子谈话

这是较直接的解决办法,但是要注意谈话的方式与态度。要站在孩子的角度,去帮助孩子分析问题,从而寻求解决办法,要心平气和的聊天,这样孩子才会跟你说真话。另外,不要责备孩子,孩子也不愿意自己成绩下降,但是要让孩子知道,家长很关心孩子的学习,重视孩子的学习。跟孩子一起分析成绩下降的原因,以及需要怎样的帮助,孩子才会愿意和家长沟通。

高二的学习方法

1、强化基础

经过了高一的适应和认知,高二的很多知识都是以后学习中必须用到的基础知识。因此,这个阶段对所学基础知识的掌握一定要牢。如果发现有知识没有掌握好,一定要及时补上,千万不能拖到高三再补,每一个阶段都有每个阶段要做的事情,千万不要因为一时的放松,而落下自己的进度。

2、定量定时的做题训练

考中拿分,关键就是孩子就要平常下工夫做题。这里的做题,不是指孩子直接扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划,最好是分类型、分模块,定时定量地进行试题训练,一是可以精准把握做题时间与速度,二是培养在有限时间内的做题思考力,这样孩子才算是真正的把握住做题的奥妙,才能说是会做题。

高二,不,应该说是整个高中阶段,都是孩子学习的重要时期,只有在高中时期努力学习,提高成绩,才能够冲刺高考,进入理想的大学。

孩子上高二了成绩不好家长怎么办

1、不要过分苛责

很多父母由于孩子的成绩不好,特别是在上高中的时候,是孩子比较重要的转折点,而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期,所以如果父母对孩子过于苛责的话,可能会起到反作用。

2、不要存在于过分强烈的攀比心理

很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好,就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好,偶尔说一次还没有什么,但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理,所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。

3、夸一夸自己的孩子

可能孩子在学习方面成绩确实不怎么样,但是每个人总有自己的优点,父母们可以选取孩子的一些优点夸一夸孩子,这样会使孩子保持一种乐观的心态,一种前进的动力。有时候这些话比父母们苦口婆心的对孩子说教来得实在。

4、多关心孩子

不要因为孩子的学习成绩不好,在生活中对孩子的斥责少于对孩子的关心,在生活中多关心孩子是很有必要的,这有可能决定着孩子成为一个什么样的人,而且关心是相互的,这样会使家庭的气氛更加和谐。

孩子上高二了成绩不好的原因

1、在学习上两极分化日益明显

经过高一一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,即所谓优生和差生。对优生来说,自信心不断强化,学习兴趣上升为乐趣,学习已成为自觉的行为。另一部分学生在一年学习中(尤其是在考试中)屡遭挫折,对学习的灰心甚至害怕等心理也在渐渐固化,出现兴趣转移、偏科等倾向。对中等水平的学生来说,学习目的模糊,学习动机不强,处于一种淡漠的被动状态。

2、孤独感和焦虑感较强

高二学生是高中阶段的“断层”时期。高一的新鲜感与兴奋心情逐渐褪去,他们现面临的是如何适应生活和学习。他们现在既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,极容易出现动荡和茫然。学习生活不顺带来的焦虑感,同学相处不融洽带来的孤独感,加上家长容易以为孩子已经适应了高中生活而忽视对其关注与引导,高二的孩子往往更容易抗拒学习与交往。

3、恋爱现象增多

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期,其中有生理发展和社会影响的因素,还有其心理原因。他们要承受来自方方面面的压力,然而家庭、学校对他们的关注不够,导致他们只能从外界获得关爱的感觉。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次,受电视、电影、网络等影响,很多学生把爱情过于美化、理想化,向往浪漫的爱情,因而会模仿成人谈恋爱。

孩子到初中成绩下降怎么办

不少孩子在升入初中后,学习成绩突然出现大的滑坡。小学时考试总是满分的好宝宝,突然就不会学习了!家长着急,孩子迷茫甚至产生厌学情绪。

孩子到初中成绩下降怎么办

1、教孩子学会制订学习计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废”,不管做什么事,如果事先有了计划,往往能取得好的效果,否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说,制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法,而且还能使他们终生受益。

学习计划不仅要全面,还要切实可行,既不能高不可攀,也不要毫无吸引力。因为过高的要求不仅难以执行,而且达不到目标会给孩子带来强烈的挫折感,容易使孩子失去信心:而过低的要求因为太容易达到,对孩子来说没有动力。学习计划要和孩子一起制订,得到孩子的认同才能更容易执行。

2、尊重孩子的爱好,让孩子明确学习目的。在小学五六年级时,孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类,阻止孩子。其实这样做是适得其反的,不但没有让孩子好好学习,反而会使孩子产生逆反心。正确的做法是尊重孩子,欣赏并支持孩子的正当爱好,在支持孩子的爱好过程中通过引导,帮孩子确定学习目的,激发孩子的学习兴趣。

3、强化孩子时间观念,帮孩子改掉不良习惯。在初中,孩子做事“慢”,学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表,坚持执行,让孩子养成习惯。制定时间表时,家长一定要和孩子做好充分的沟通,充分尊重孩子的建议,结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

4、帮助孩子掌握学习方法。首先,让孩子学会听课。同样都是听老师讲一堂课,每个人收获的差异却很大。这里除每个人接受的能力不同外,主要还是看孩子会不会听讲。听课的关键是跟着老师的教学走,要眼睛看、耳朵昕、心里想,还要动手记笔记。听课前要先预习,对这节课要讲的内容有大致的了解,带着问题去听,才能够听好课。

其次,要求孩子学会记笔记。在上课时既要认真听讲,还要认真记笔记,笔记要清楚、精炼、快捷:把老师讲的难点、重点、关键知识点记下来。记课堂笔记要掌握三个原则:“少而精”、“准”和“快”。

孩子到初中成绩下降的原因

1、不会学习。学科猛增为7科,始终抓不住重点。

2、学习方法不对,还是像小学那样死记硬背,始终不能建立学科的知识体系。

3、学习低效。题目反复做,反复错,看似很用功,实则在做无用功。

孩子上网课成绩下降怎么办

上网课对于孩子来说确实是一种新型的学习方法,但是因为缺乏了老师的监督,和安静的学习环境,导致很多孩子网课效率不高,成绩下降。那么孩子上网课成绩下降怎么办?

孩子上网课成绩下降怎么办

1、网课学习的内容和学生在学校学习区别在哪里?其实核心内容是一样的,该讲的都讲了,该布置的作业也布置了,该老师批改作业的也批改了。很多老师天天在家长群催收作业,作业质量不过关的还要打回去重做。基本上老师能够做的都做了。

2、孩子在网课的质量取决于家长的监督和孩子本身的自律。很多家长要上班,爷爷奶奶在家看着,孩子学多少不知道。有些孩子把自己关在屋里,手机打开直播,自己在睡觉。更有甚者网课不上,作业不写,直接玩游戏。而家长管得严格的就要好很多,不说很好至少跟得上不会拖后腿。那些自律性强的学生,成绩不但不会下滑,反而还上升了。一般视频都有回放功能,他一遍没听懂,会自发的去反复观看课程,直到弄清楚为止。

3、学习环境对于绝大部分孩子来说,其实影响挺大的。在学校有学习的氛围,上课了大家都坐在教室里就知道该学习了。在家里就自由多了,也没有同学相互讨论了。在学校上课老师会不断了解大家的反应,会监督不自觉的孩子跟上,在家里没有。

4、有些课需要孩子亲自动手去做,比如实验课就需要孩子们按照步骤操作一下,网课就只能看一下。在学校里老师可以在学习环节组织一些活动,随时的互动一下,激发孩子的学习热情。这些网课都很难实现。

5、所以家中要有规则,规则也是需要共同制定。这些规则要包含学校老师的相关要求,和家中一些具体的规则,例如看手机的时间,作业监督细则。还要包括相应的惩罚措施。刚开始如果感觉孩子执行比较困难,这些细则里面可以包括对家长行为的一些约束。只有以身作则才能教育好自己的孩子。规则制定好之后就要严格执行,不要再去一遍一遍地去提醒孩子,那样只会使孩子产生厌烦心理。

孩子上网课成绩下降怎么办,孩子上网课需要一个安静的环境,也需要家长认真的监督,只有做到了这些,孩子的学习效率才能提高,上网课成绩下降的现象自然就不会发生。

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