不想做作业怎么办?首先要要明确为什么写作业?写作业可以巩固已学的知识,做到温故而知新,今后成长为自立和对社会有用的人,成为你想成为的人。
其次,要明确自己的身份,学生以学为主,当然要完成作业,就像爸爸妈妈要去上班一样!书到用时方恨少,爸妈已经上班,还在每天看书学习呀,知识是生活的营养呢!
再次,对每天按时完成作业进行奖励,对按时完成作业的毅力和努力表示肯定。比方说买点好吃好玩的,多看一集动画片,买双新球鞋啥的。如果没有完成,则减少活动。最好提前约定,按规执行。
不想写作业,大约有三个原因:
1、不会写。知难而退是所有弱者的典型心理特征,迎难而进是所有强者的品质之一。愿你做一个强者,从心态上调整自己。不会的题可以先跳过去,把会做有把握的题做对做好。节约出来的时间在专攻难题。可以上网查资料,可以问老师,可以问同学,现在科技这么发达,通讯这么方便,方法总比困难多。相信你一定可以把难题攻克。挑战难题如游戏过关一样,慢慢的你会建立信心,一道题一道题会让你很有成就感。
2、专注力不够。一边写作业一边玩手机,手机肯定写作业有吸引力。根据自身情况建立科学的作息时间。一次只做一样,做作业时手机必须关机。不给自己找任何借口。当然学习呢,也需要一张一弛。可以给自己留一些培养兴趣爱好的时间。
3、为自己立下一个志向吧。有志者,立长志,有志者事竟成。你可以把自己的志向贴在自己的书桌,明显的地方。写作业前用这个志向激励自己;写作业,疲惫的时候看一下自己的志向;不想写作业的时候,再看一下自己的志向。现在的自律是为了今后有更多的选择的机会,越自律越自由。越努力,离自己的目标越近。
家长首先需要找到孩子厌学的原因是什么,在这期间家长需要特别关注孩子情绪背后的心理动因,并试着和孩子开展一个平等的对话。减少挫败感给他们带来的焦虑。同时也应该积极的关注孩子表现的好的一面,通过正面激励来强化孩子的求知欲和学习兴趣,使他们一点一点的摆脱厌学的情绪。
孩子厌学不想做作业怎么办
首先,让自己冷静,跟孩子沟通交流,了解孩子产生这种情绪的原因,切勿立马大发雷霆。
任何事情的发生都是有一定的原因的,孩子厌学情绪的产生也是有一定的激发原因的,与孩子耐心沟通,了解具体原因,在进行具体问题具体分析具体解决。
其次,平时应该注重孩子的兴趣培养。
我们都知道“兴趣是最好的老师”,可是在现实生活中,又有多少家长真正做到了尊重孩子,根据孩子的兴趣进行选择。学校的学习内容我们没法选择,但是学校之外的兴趣课程,还是需要尊重一下孩子的兴趣,这样也利于孩子的多方面发展。
还有,家长不要给孩子太大的压力。
家长都有“望子成龙,望女成凤”的夙求,再这样的诉求下难免家长会对自己的孩子期望太高,给孩子过大的压力。再这样的压力下,孩子的资质不够或者能力达不到要求,就会自然而然产生厌学的情绪。
最后,家长要懂得让孩子劳逸结合,多与孩子相处沟通。
现在虽然各级教育部门都在提倡给学生减负,但是实际上孩子的负担却越来越重。那作为家长,就要适当给孩子减轻负担,多与孩子沟通,在假期休息的时候多与孩子沟通,增进亲子关系。这样,以后孩子碰到了问题才更愿意跟家长沟通。
孩子厌学的根源
1、自身学习动机不强
缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事,但迫于老师、家长压力,不得不每天背着书包到学校混日子。
2、家庭教育方式出现偏颇
有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家,从而忽视了对子女的教育。而有些父母可能整天都忙着吃喝玩乐去了,本身就无所事事,无所追求,对孩子也不管不问。
3、受到一些不良的因素影响
不健康电影录像等也对青春期孩子会产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染,从而逐渐开始厌学。
孩子不想做作业的原因及对策
对于孩子不喜欢做作业怎么办,这种情况需要家长静下心来,冷眼旁观一段时间来分析什么原因造成的,对症下药,作出相应的纠正。我想应从三个方面入手:
1、学习内容是否没有掌握
作业是用来巩固课堂上学习的内容,做的过程中如果卡壳的地方比较多,容易造成孩子的畏难情绪,进而渐渐不喜欢做作业。这种情况下,还是要让孩子做好预习提高听课效果,做作业前先复习当天所学内容,来改善这种情况。
2、作业完成的先后顺序。
孩子在写作前,家长先判断作业的难易和题量,本着易,难,易的顺序,先做简单量少的那门功课,再做难而量多的那门功课,后做简单量少的那门功课。
3、注意写作业的环境
写作业时,与学习无关的生活用品、玩具闲书都应远离孩子的视线,屋内保持安静。
如果孩子不写作业,个人感觉要分开看,先看孩子年龄大小,区别对待。如果年龄较小,还不懂事,可以细心引导,让孩子与那些会学习会写作业孩子多接触、多交流,沟通情感,使他们成为好朋友,当受到他们的潜移默化,其良好的行为举止自然就是孩子自己学习的榜样。
孩子不想做作业怎么办家长怎么开导
首先我们要知道孩子为什么不爱写作业,是不是对学习不感兴趣或者是不是题目太难,这个时候父母应该明白只要孩子具备了很强的学习能力和学习兴趣,就不愁学习不到知识了。父母应该不失时机地把孩子学习的内容融合到现实生活中去,融合到娱乐和游戏之中。
父母可以利用各种方式,如问答式、猜谜法、比赛法等帮助孩子学习,这样既可以让孩子学到了知识又增加了学习兴趣,提高了学习能力。父母要尽量避免刻板的做作业的方法。让做作业变得生动而有趣。对年龄越小的孩子越应该引起父母的注意。父母从小就应该让孩子明白,学习是孩子自己必须做的事,不能够有任何讨价的余地。在此基础上,可以一步一步地结合一些具体的实例,如名人刻苦学习成材的故事,使学习成为儿童的自觉行动。在作业辅导中,父母应注意技巧。
其次,养成回家写作业的习惯,这是任务,是作为一名学生应尽的任务。孩子回到家就开始写作业,不是由进家门的这一刻开始决定的,而是由回家路上的这一公里决定的。
再有,家长必须做好表率,给孩子提供学习的环境,你让孩子写作业,你却看手机刷朋友圈,打游戏,看电视,这也会影响到孩子的,家长可以做家务,或者拿本书哪怕假装看书也好。相信孩子,只要我们家长付出一份耐心和责任心,陪伴孩子,用正确的方式引导孩子,孩子也会慢慢做好的。
孩子不想做作业是怎么回事
1、课堂知识没掌握
作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。有的孩子图省事,在做作业前不看书,不看参考资料,不先消化和理解所学的内容,作业拿过来就做,这样一来他写着写着就写不下去了,完成作业的速度自然也会慢下来。
2、家庭学习环境不佳
要让孩子安心学习,家长首先自己要安下心来。家长必须明白,良好的学习是以一个安静的、无噪音的和不受干扰的学习环境为条件的。有的家庭纠纷不断;一些家长自己下班回来只顾自己娱乐;有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子,“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬(或批评)”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”,弄得孩子无法集中注意力,思考问题的思路也总被打断。
3、与家长消极对抗
现在有些父母“望子成龙”心切,很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间,孩子一件任务完成了,家长另一件任务又布置出来了,家庭作业做完了还有额外的作业,额外的作业做完了还要练琴、画画,反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数,做事情还不如慢点好,反正越做的快任务也就越多。
4、三心二意
有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,你看他在写作业过程时嘴里念念有词,好像在思考的样子,其实思想早已经走神;还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此注意力不集中,写作业岂能不慢?
5、学习兴趣不浓
兴趣是影响人的行动的重要因素,它能够调动人的积极性,促使人喜爱从事某项活动,但这些孩子对学习以外的事情感兴趣太多,受学习以外事情的诱惑太多,而学习又是一件苦差事、必须付出艰辛的劳动。孩子对学习如此没有兴趣、如此没有自觉性,他在读书、写作业的时候肯定就是疲疲沓沓、能拖就拖,作业自然就不会做得快。
6、安排不合理
在日常活动中,孩子基本上除了学习以外不做任何其他事情。由于缺少锻炼和经验积累,许多孩子不知道如何提高做事的效率,不知道如何在同样的时间内做更多的事情,也不知道如何用更少的时间做同样的事情,而家长也缺乏对孩子这方面的教育与引导。于是,孩子这方面能力的欠缺在做作业时就明显暴露出来了。
7、大脑疲劳
孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,写作业的速度自然也就不可能快。
8、心情不好
情绪是会影响人做事的效率的,如果一个人情绪高涨,那他在做事情时就会很积极、很投入。孩子做作业也一样,如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来,他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事,这样不仅孩子的写作业速度较慢,而且所写的作业也会错误频出。
9、畏惧写作业
有的孩子由于学习基础不好,学习上的欠账太多,很多作业根本就不会做,做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面,他们不但写作业的时间会延长,而且甚至很害怕写作业;有的孩子有偏科现象,有的课程喜欢有的则不喜欢,在做自己喜欢的课程的作业时还比较快,往往三两下就可以完成,可是一遇到自己不喜欢的课程的作业就头皮发麻,畏难情绪十分严重。
孩子不想做作业家长需要注意什么
第一、引导孩子养成好习惯,激发学习兴趣,这包含比较多,如饮食习惯,对事情的态度,探索精神,待人接物等这些侧面培养孩子学习兴趣,当孩子的好奇心、学习欲望被激发出来,孩子学习的劲头你挡都挡不住。
第二、处理好和孩子的关系,给孩子学习的动力,不是一味的说教、不是一味的小恩小惠的奖励,多了解孩子的想法,多和孩子一起做事,现在很多家庭都一个孩子,邻居间又很少走动,孩子本身就很孤单,因此很多孩子就看电视,玩手机,如果有个能和孩子互动的,这些现象会减少很多,在与孩子互动的时间,不管是哪方面,都要表现得很牛,让孩子崇拜,崇拜是孩子学习的动力,所以家长平时在家,不要一味的玩手机,当孩子问你问题,你又表现得不耐烦,久而久之,孩子也会变成像你一样的人,没有耐心。
第三、定学习计划,设学习目标,这是为了让孩子学习不枯燥,做事有方向的体现,不要孩子一放学就问孩子作业做完了吗?而是问,有多少作业,主要是什么,这也是让孩子明白学习是学什么,从小培养孩子分析、判断、思考能力,之后开始和孩子一起定计划,设目标,这样孩子做作业感觉不是在完成任务,而是做成一件事他会感觉有成就感,学习变得越来越自信,性格变得越来越开朗,这不仅解决孩子现在的学习问题,更给孩子未来铺垫了基石,知道每件事该怎么做,分几步做。
第四、适当的耐心,足够的重视,孩子做作业的时间,家长可以在旁边看看书,不要不管孩子,当孩子完成一部分后,要学会检查,让孩子感觉到你对他的重视,这样孩子的内心更愿意学习,这样还能找孩子哪里没学好,哪里不扎实,帮孩子查漏补缺,这样坚持下来,孩子的学习进步一定很快。
对于孩子来说,爱玩是他们的天性。但是如果父母不加以管制的话,孩子一旦玩起来就会无法无天。很多小孩一放学回到家,不想做作业只想玩,这是一种非常不好的习惯。对于这种情况,家长要及时转变孩子的心态。
小孩不想做作业只想玩怎么办
1、营造写作业的氛围
孩子写作业时,家长不能边辅导边看电视、玩手机,这样会给孩子树立一个坏习惯。正确的做法应该是,孩子做作业,家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中,学习能力自然会上升。
孩子做作业的过程中,家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气,但这时可不能随意发火,家长一定要控制好自己的情绪,否则孩子情绪低落,可能更容易出错,算是一个恶性循环。陪孩子写作业本来就不是一件轻松的事,家长要做好思想准备,尽量解决问题,而不是制造问题。
2、父母在辅导孩子作业时,要有更多的温柔和耐心
对于孩子作业中遇到的难题,做父母的当然要给予指导。这个时候父母绝对不要以大人的能力状态去衡量孩子,虽然父母觉得简单,但孩子觉得很难啊,父母要换位思考,想当年自己写作业的情况又好到哪里去,批评怒吼的时候得多加控制,不要生气,为难自己又为难了孩子。
3、切割作业
有时候某项作业太多太难,会让孩子产生畏难情绪,迟迟不愿意开始写作业。家长可以帮助孩子,把较多、较困难的作业切割成2到3份小作业,这样就减少了作业的难度,让孩子更愿意写作业。
如果孩子非要拖延不写作业,导致最后作业没有完成,父母千万不要去催促打骂。让孩子到学校去接受老师的惩罚,他体会到了拖延的后果,下次就会主动乖乖地写作业了。
4、父母以身作则
许多家长在盯着孩子做作业的时候不是玩手机,就是在看电视。孩子的做作业的时候,心里难免会有“为什么你可以玩,我就非要做作业”这种想法。孩子做的不情不愿,作业质量自然一般般。如果这时,家长也能拿起书本,跟孩子一起学习或辅导,会让孩子感到心理平衡。
小孩不想做作业只想玩的原因
1、做作业前没有准备好
有的孩子做作业的课桌还乱糟糟的,玩具、书本横七竖八的乱发,随便扒拉出一个地方就写作业,刚写一会儿,就发现铅笔要削一下了,一会又发现橡皮不见了,一会又要去厕所。就这样,一拖半个小时就过去了,本该早写完的作业,因为一而再再而三的折腾,要等一二个小时才能完成。
2、努力没有回报
有时候,孩子明明很努力,但是成绩或者其他的一些方面总是得不到提高,这样就会对孩子的学习兴趣产生消极情绪,导致孩子不想做作业只想玩。在孩子平日学习中,父母可以经常对孩子进行夸奖,即使是一点点小的方面,也会对孩子的兴趣起到积极作用。
3、父母没规则,不会跟孩子一起制定学习计划
孩子刚上学的时是兴高采烈的,刚开始的作业也愿意去写。随着课程的增加,孩子的作业量明显就多了。比如孩子明明跟父母讲好做完作业就有得玩,但作业做完后有些父母还要给孩子做什么附加题。孩子就会觉得父母缺失诚信,久而久之,孩子的应对行为就是磨蹭或拖延,认为做作业就是没时间玩。
在学习和生活中,孩子总是承担着很大的压力。家长在处理这类孩子的时候,一定不要给孩子报太多的兴趣班,本来孩子从学校回来就不想做作业,家长如果再给孩子报辅导班的话,孩子就更不愿意学习了,会感觉很累,家长要适当的给孩子放松的机会,不要让孩子一直处于压力负载的状态。
孩子不想做作业怎么办
1、多一些耐心
很多家长在看孩子写作业的磨蹭时候,都会特别生气。有的爸爸妈妈还会怒吼说孩子笨,家长要站在孩子的角度去换位思考,应该控制自己的情绪。一味的训斥,狂吼,只会起反作用。试想如果你是孩子,家长一直在你的面前指点监督,稍有不对就开始训斥,那你怎样能写好作业呢?所以家长在辅导孩子的时候,一定要平静,多给孩子一些耐心。
2、制定限制
写作业之前,先看任务多少。预估一下给他限定一个写作业的时间,比如说每天先写语文等一些比较简单的,然后再写数学和难度大一点的。在孩子写的过程中,家长也不要马上指出错误,等到孩子把所有的作业都完成之后,检查完再给他详细的讲解。有错误的题细心指出,带孩子慢慢的改正。如果说孩子能够连续在一周完成任务,就可以给孩子奖励。
3、不要干预孩子正在做的事情
很多父母在发现,孩子不想做作业的时候,通常都把缘由归咎在,孩子目前正在做的事情上。督促孩子写作业的时候,一定不要把“不写作业”的缘由,都施加在“贪玩”上。因为有时候的“贪玩”,并一定是真的贪玩,当孩子正专注于某一件事情,目不转睛的时候,正是孩子开启大脑的探险和智力转换,家长不要打断孩子。
4、参与学习
父母需要主动参与到孩子的学习当中。当然这里的参与学习,并不是父母去监督孩子学习,而是父母去学习自己的知识,提高自己的能力。当孩子看到自己的爸爸妈妈,都如此努力学习的时候,作为这样勤奋好学父母的孩子,自然也不能太过于逊色和差劲。这是一种榜样,也是一种精神上的鼓舞,勤奋好学的父母,定然也会培养一个学品兼优的孩子。
孩子不想做作业的原因
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习,才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,就产生了不想做作业的想法。
2、课外班太多
现在的家长都特别重视孩子的教育,怕孩子落后,给娃在外面还报了各种补习班。补习班为了让家长看到学习效果,自然也会布置作业,对孩子来说,学校的作业已经够多了,还要应付课外班的作业,久而久之,孩子看到作业就恼火,很容易产生厌学情绪,不想做作业。
孩子不想写作业的原因大致有以下几个方面:
(1)有比作业更有意思的事等着他去做
有一部分孩子好不容易盼着放学,却还要写作业,他的抵触是很正常的,因为他迷恋看电视、玩电脑、或者看喜欢的动漫书、或者和小朋友玩。他的控制能力是有限的,知道不写作业不好,但是玩更有诱惑力。
(2)作业对于他的水平来讲,偏难。
还有一部分孩子不想写作业是作业偏难,他做起来吃力,没有什么成就,一想起做作业,又害怕,又讨厌。作业如果偏难,孩子明显的做作业磨蹭,花时间多,时间越多,孩子越感觉疲惫,越不想做作业。
(3)父母和老师的态度
在做作业的时候,可能父母会管的太严,稍微有一点错误,父母就会大声的吼叫,甚至责骂。孩子不会做作业的时候,千万不要责骂孩子,你想想,他多可怜,换作是大人,工作不会做,领导还责骂,那是一种怎样的心里体验。其实学习过程中,不会做题目很正常,找准原因,对症下药。
(4)学校检查作业的次数和频率
也有少部分的孩子是因为尝到了不做作业也不会被批评的甜头,所以就想逃避做作业。
针对上面的原因,那么家长可以从下面的方法入手:
(1)营造宽松的学习氛围
不要把做作业搞成家庭战场,父母的鼓励对孩子至关重要。给孩子一个独立的房间,孩子做作业的时候,父母也应该放下手机,关掉电视,更好的做法是和孩子一起学习。甚至可以对孩子说,这个题目妈妈也不会,真头疼啊,但是妈妈也还要坚持把它弄懂,这样才能不断进步,提高学习成绩。
(2)如果作业太难。就要想办法对症下药。
孩子如果做作业感觉吃力,家长就要想办法,让孩子每天做好预习,这样上课才能认真听讲,每天再做好复习。这样三轮学习的方法对大多数孩子都管用。只有知识点会了,孩子才不会学习吃力,做作业感到困难。
(3)远离干扰,给与孩子鼓励
如果家里干扰太多,如电视,电脑。家长要屏蔽干扰。也有很多成绩优秀的家庭是没有电视的。给孩子一个专心的环境很重要。孩子做完作业,父母要适当的给孩子口头鼓励和肯定。表扬他做作业过程中认真,不怕困难,细心。在孩子无法克制自己的时候,可以和孩子约定,从做作业开始,就设定闹钟,根据年龄的不同,多长时间就可以休息一会儿,不要让孩子感觉时间遥遥无期。
所有的孩子都讨厌写作业,就像所有的成人都讨厌工作一样,只是讨厌的程度不一样。不过在家长得帮助下,孩子还是可以按时,并保质保量造成学业的。
孩子不想写作业怎么办家长怎么开导
孩子不愿意写作业,还真的不少见,也不是太大的问题。家长可以试着从这几个方面,引导孩子。
①根据孩子性格特点引导。每个孩子都有每个孩子的特点,像有的孩子,吃软不吃硬,有的孩子吃硬不吃软,家长针对孩子特性去引导,绝对是最有效,也是最快捷的方法。
②家校配合,联手引导。家长可以跟老师沟通联手,让孩子受到没有写作业的惩罚后,家长再晓之以理,经过教训,孩子自然愿意写作业了。
③营造良好的学习氛围。孩子在家不愿意写作业,也与学习环境有极大的关系,家长可以试着制造一些良好的学习氛围,激发孩子的学习欲望。
如果以上几种方法,效果不大或是没有效果,我认为家长就要从孩子的心理因素上找原因了,但是这种情况,在我看来一般很少出现的。
引导孩子静心写作业的八步骤
第一步,准备。(做好一切准备工作,包括生理准备(如喝水、吃东西、上厕所等)和物品准备(必备文具准备好)。
第二步,静心。在写作业前,引导孩子静下心来,情绪波动过大,不利于孩子认真完成作业。
第三步,回忆。写作业前,家长可以引导孩子,先回忆今天课上所学到的内容。
第四步,预计时间。孩子在写作业前,对完成作业时间做一个评估。孩子自己记时。
第五步,写作业。
三不原则:不翻书、不打扰、不间断。
第六步,记录实际作业时间。
①孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;
②因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准;
③做到孩子和家长心中有数,以这个时间为标准,逐步提高写作业的速度。
通过预计时间和实际时间的对比,家长可以了解孩子的知识掌握情况。
第七步,检查作业。先让孩子自己检查作业。
第八步,预习。作业完成之后,根据预习要求,进行预习。
孩子说不想写作业的时候,家长该怎样回答
1、家长如何回答很重要
家长们在辅导孩子写作业的时候,最怕看到什么情况?刚解答的问题,做了三四遍仍然不会。写一个作业不情不愿的,好像全世界都欠他的一样。情绪失控的家长,可能就最先崩溃了。所以当孩子跟家长反抗说,我不想写作业,我不写了,我也不学习了……家长该怎么说?
家长的反馈和回答,将对孩子的学习进程和态度有着至关重要的影响。如果家长的情绪上来,直接训斥道:不写作业你能干嘛?学习不行,成绩不好,还有脸不想写作业,我看你是想挨打……如此一说,孩子的逆反心理会更强大,亲子关系僵持,家长不好收场,不想写作业的问题也没得到彻底有效地解决。
2、家长应该接受和包容孩子的情绪
家长在对待孩子产生的学习问题时,通常都是不满和拒绝的。也就是我们大部分家长不希望孩子出现情绪的反抗,学生的本质就是把学习搞好,作业写好,如果有不想学习和不想写作业的想法,就是不能饶恕的想法。我们的家长在面对孩子提出不想写作业的时候,总是火冒三丈,而不去想一想孩子究竟是为什么不想写作业。家长应该接受和包容孩子的情绪,对于刚进入一年级的学生,更是如此,需要给小学生一个适应的过程。
当我们家长在收到孩子说不想写作业的时候,可以先深呼吸,平静地问一句:为什么呢?是不是哪里遇到难题了?需要爸妈帮帮忙吗?从心理上对孩子有一个安抚,达到向孩子暗示遇到困难不要怕,爸妈也不会怪你的目的。如果当孩子拒绝家长的帮助后,家长也不要过于焦虑,而是需要再对孩子疏导。问一问孩子:如果写作业觉得累了,心里烦是很正常的现象,可以和爸妈一起去休息一下,一家人做做游戏、看看电视、或者下个跳棋,缓解孩子的压力。等到孩子情绪平复,再来和孩子讲一讲写作业问题。
3、日常中如何引导孩子建立正确的学习态度
对于刚入学的小学生,学习态度有问题太过正常了。作为老师,从教这么多年,有没有特别遵守纪律、端正态度的小学生?有,但很少。大部分孩子都或多或少有点小问题,上课讲话、不认真听讲、明明能写好,就是不好好写作业、依赖心强……等等,这些关于学习态度的问题,将随着孩子的成长,出现于每个小学阶段中。所以,日常帮助和引导孩子建立正确的学习观和学习态度,就是我们家长的首要任务。
好好引导孩子,让他们养成良好的学习习惯,每天坚持做作业,只要完成规定的任务后,允许孩子安排时间做自己喜欢的事情;及时鼓励孩子良好的学习行为,让孩子劳逸结合,学习好,休息好,娱乐好。
孩子放假不愿意做作业怎么办
1、父母理解孩子:
爱玩是孩子的天性,孩子平时在学校里就是整天的上课,写作业已经感到疲惫了,都有厌学情绪了,好不容易盼到了放假,本来应该好好玩了,老师还布置那么多的作业,家长逼着自己写,心里肯定不高兴,不想写,多理解孩子的心情换位思考,不要逼着孩子写作业,应该想想其它的办法。
2、让孩子劳逸结合:
放假了,家长就不要每天逼着孩子写作业了,不让孩子玩,整天的崔着孩子写,效果可想而知,孩子产生了逆反心理,家长只有焦虑的份了,作业依然没有写,还是需要劳逸结合,多和孩谈心,和平共处,给孩子定出玩的时间,小孩子都是哄的,大一点的孩子是靠提醒的,一味地指责批评孩子是会起反作用的。
3、父母宠爱孩子有加:
孩子毕竟是孩子,不过现在的孩子太聪明了,很会察言观色,看家长生气了,发怒了,就去写作业了,家长好好说,好好提醒,反而会讲条件,说出各种不想写作业的理由,推脱拖拉不去写,这种情况下,家长一定要严厉一点,要知道什么是爱,什么是宠,宠就害了孩子,严是爱,但要根据孩子的年龄特点,注意教育的方式,不能粗暴单一,以鼓励和讲道理为主,不能让孩子掌握了自己的心理,把自己弄得不知所措,无招可用了。
4、规定写作业时间段:
放假了,家长应该和孩子商量,尊重孩子的想法,征求孩子的意见,和孩子商量共同制定假期规划,如何写作业,可以每天的上午写,下午玩,也可以每天的下午写一个小时,其它的时间玩,定好每天的写作业时间段,这样孩子假期就不会那么的慌乱了,也知道自己什么时候写作业,什么时候该玩了。
最后,当孩子不主动做作业,父母要问问孩子为什么不做作业,是不是遇到不会的题了,学习遇到困难了,或者想出去玩了等等,当父母主动去询问,孩子也会主动跟你说明原因的,所以家长要和孩子多加交流!
5、缩短写作业时间:
放假了,对于孩子写作业的时间长短,尽量缩,短,不要超过一个小时,一般30分钟比较好,孩子的自控能力都比较差,能坚持自控时间一般是半个小时,超过半个小时,写作业就会比较浮躁了,不想写了,还是每天上午,下午各写半个小时比较好,效率也高,心思也会比较稳定,时间长的话,孩子就会感觉心情烦躁,不想写,会有抱怨心理,养成写作业的习惯非常重要。
6、同学陪伴一起写:
放假了,要是让孩子一个人孤零零在屋里写作业,想想也是一件很难做到的事情,心肯定不会安静下来,人在家心在外,会想其它的同学伙伴是不是在玩呀,看电视呀,玩电脑呀等,根本坐不住的,让孩子找一个同学来家里一块写作业就不会出现这样的情况了,就是放假了,和几个好同学商量好,结成写作业伙伴,每天到谁家去写,这样比较好点。
家长如何引导孩子快速写完作业
1、先玩再做作业
一定记住了,不能让孩子回来先做作业再玩,一定是要先玩,再做作业,尤其是在三年级之前。
你如果让孩子先做作业再玩,那越做越慢,越做越拖拉,因为他总觉得没玩够,人性就是这样,一定要先满足他,再做作业,在一二年级更是如此。
那慢慢到孩子五六年级的时候,他就知道怎么样都要做作业,不然哪怕晚上十点钟也要做完。周末,他恨不得周日晚上十点做作业;平时放假,他恨不得放假最后一天,晚上十点再做。后面他心里就会想,反正作业怎么样都要做,要不先做完作业再玩。
2、做得越快,玩得越久
如果你家孩子做作业,20分钟做完,别人要做40分钟。记住,让他多玩20分钟,一定要让孩子高效完成。
所以,一定记住让孩子在学习当中体会到做得越快,玩得越久。有一部分父母会觉得孩子做作业做得越多越好,记住了,就是错误的思维,做得越快,要让他多玩。
3、不能喊孩子做作业,教孩子做作业
你记住,你一喊就有可能喊六七年,甚至十年。还有些家长会守着孩子做作业,孩子一上学,像守小偷一样,守着孩子做作业,这是很恐怖的。
那有些家长就会说,不喊他不做怎么办,那就要憋住,让他养成自动自发学习的状态,这也是我在线下课程重点讲的,一定让他自动自发学习的状态。不能喊他也不能教他,让孩子养成这个意识。
该如何规划孩子的暑假呢
1、关于不爱看书——很有可能是没有养成良好的阅读习惯。
首先,阅读习惯的培养不是一朝一夕就能形成的,需要爸爸妈妈在长期的亲子阅读中慢慢培养,从小时候的绘本阅读到桥梁书过渡到自主阅读,都需要家长引导、陪伴,当孩子形成良好的阅读习惯了,就不用担心孩子不爱看书了。
其次关于书籍的选择,除了学校布置的必读书目外,家长也要适当拓展孩子的知识面,让孩子多接触文学、艺术、科普等多元书籍。
最后,陪孩子一起阅读、拓展,书籍看完也要和孩子一起消化吸收一下,可以和孩子一起聊聊书中的内容、人物角色、印象,来加深对书籍的理解。
2、关于不写作业——首先让孩子明确做作业时孩子必须要做的事情,其次和孩子一起制定作业计划,要合理分配时间,将作业平均分配到每天,不要集中在一起突击完成,最后家长要对孩子做作业的计划执行情况进行监督,每天如果不能完成作业,要有相应的惩罚措施,这样孩子才能更好的去完成作业。
3、暑假也要张弛有度。孩子暑假不爱写作业还有一种原因就是被大量补习班侵占,没有太多的时间去完成,因此家长也不要把孩子的暑假安排的太慢,要张弛有度,给孩子一定的自由时间。
当孩子表示不想写时,先不要生气。更不能突然就发飙。命令孩子必须写。这样子孩子本来,也许就是一句抱怨。反而因为父母激烈的反应,变得更不愿意写了。
孩子一点都不想写作业怎么办
有所目标,提前制订好学习计划
学习的事,大多是靠孩子自觉完成的一个行为,但如果孩子不能够做到自觉,这时候就需要家长的督促,可督促也是讲究方法的。
在学习上没有学习目标,不懂自己要学到什么的孩子,很难提高自己的成绩,在生活的其他方面也未必能够有所计划。家长可以代孩子制定出一个学习计划,当然前提是要能适应孩子的学习能力。制定好学习计划以后,家长就可以根据这一学习计划去安排孩子每天、每周的学习任务了,并也可以有效地检查孩子的完成度,看看孩子是否在某些方面有所缺漏。
制定奖惩,训练孩子的专心程度
孩子的世界天真又烂漫,在他们眼里,只要是自己喜欢做的事情便能义无反顾地坚定下去,可如果是自己丝毫不感兴趣却又要被逼着硬做的事情,他们的专心程度和效率都会变得非常低下。
家长可以制定好奖惩的计划,规定孩子按时完成任务就能获得某种奖励,而如果无法及时完成则会受到某种惩罚,据此家长既能够训练孩子的专心程度,也能够提供给孩子完成某种目标的动力。
每周检验孩子的学习成果,更改下一周的学习计划
孩子在某段时间的学习成果如何,是需要安排固定的时间检验的,同时记忆力也有一个巩固的过程,家长可以每周检验孩子的学习成果,巩固孩子的记忆,并据此安排孩子下一周的学习计划。
很多孩子学习成绩不好的原因并不在于不够努力,而是反复记忆的耐心不够,造成背了又忘等于白学的局面,而父母的监督则可以很好地帮助孩子弥补这些学习方法上的漏洞。
孩子天性比较贪玩,大人之所以能够专心工作,克制自己不在生活上放纵,是因为长期与外界的接触、交流使得大人们懂得克制这些“不好”的天性,但如果一个孩子真的乖乖巧巧,凡事遵从父母的心愿,又能称之为孩子吗?
当孩子说“不想写作业”时,要避免以下三类回答
第一类家长,他们会直接喝斥孩子,作业都不想写,那你想做什么?以后还有什么出息。
这样回答,会给孩子强烈的心理暗示,一旦遭遇一些挫折,他们就会觉得自己真的没出息,一点小事都做不好。
在心理学上有这么一句经典的话,大部分孩子最终都会成长为父母嘴中的样子,你说他行,他就行,你说他不行,他就不行。
所以,不要给孩子乱贴标签,有时候你的一两句话,真的很可能会影响孩子的一生。
第二类家长,威胁式家长,再不好好写作业,就怎么样怎么样。
这样说,孩子根本就没有心思写作业了,一心想着你后面的话,担心你真的会把他怎么样;如果是青春期的孩子,那这句话更没有用了,青春期的孩子最不怕的就是威胁。
第三类家长,快把作业写完,写完后就给你奖励。
奖励式家长,看似有些作用,但实际上却让孩子没有了独立完成作业的能力,一旦奖励不到位,孩子马上就不干了,动力不足,学习也不会太长久。
写作业是孩子的事情,自己的事情自己做,一定要让孩子清楚的意识到这一点。
如何让孩子养成良好的做作业习惯
第一步:确定开始写作业的时间:孩子放学后,让孩子先选择休息10-20分钟再写作业。休息的时间里可以吃点东西、玩会儿玩具等,时间一到就要立刻执行写作业。
第二步:布置孩子写作业的环境:孩子写作业的环境是安静的。父母关掉电视和手机,拿起一本书坐在孩子身边看书或者工作即可,切记父母一定不要盯看孩子写作业。
第三步:确定写完作业的总时长:在写作业之前,孩子罗列作业,父母和孩子确定作业写完所需要的时间。规定晚上8点前写完作业,若没有写完那也不可以再写了,因为是否写完作业是孩子自己的事情,孩子自己要承担没有写完作业带来的老师批评。
第四步:写作业期间结合自由时间:写作业是必须要做的事情,若孩子写完作业,也要给孩子自由时间去做自己喜欢做的事情。这样子结合安排,会让孩子慢慢养成快速写作业的习惯,他们就可以有更多的时间做自己喜欢的事情了。
第五步:制定孩子写作业的规矩:为了防止孩子写作业应付家长,需要和孩子制定规矩:发现字体潦草需要重写,发现错题太多不认真,需要缩短自由时间等。
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