孩子初三成绩差补课也没效果首先还是要找原因,还是是不是就不愿意学习,存在厌学的状况。
1,学习基础太差,初一初二时候落下的知识太多。在补课时候,不管是一对一还是班课,根本不清楚老师讲的是什么。
2,学习态度有问题。家长为孩子请家教,一对一或者上辅导班上班课。孩子只是为了应付家长。学习态度上有严重的问题或者是根本就不想学习。
3,对上补习班充满反感。很多孩子进行补课,只是迫于家长的压力。被逼无奈才上的补习班或者是一对一。这种逼迫式的辅导,对孩子来说只是一种痛苦。
4,家长的期望值过高。没有真正的了解孩子的实际情况。家长花钱让孩子上辅导班。认为花钱了成绩就应该有明显的提升。但是并没有实际的去了解孩子的真实情况。哪怕有的进步,家长也看不到。孩子的进步达不到家长的期望值。
孩子学习成绩差还是要想想办法怎么给提升成绩。其实我个人认为参加补习班不应该没效果,您应该找找具体原因,可能是补习班老师不够好,还可能是孩子的学习习惯问题。
1、如果是补习班老师的问题,我建议您可以选择另外的补习班,或换个补习班老师试试看,或许就可以收到好的效果;
2、孩子的学习习惯不好,可以体现很多方面,比如孩子不自觉,有老师或家长在时,装模做样,等老师或家长离开就各玩各的,完全不理会学习,这样一来,补习肯定是没效果的。其实补习班的作用不仅仅是给孩子解答问题。个人觉得更重要的是帮助孩子养成良好的学习习惯,教授孩子更多有效的学习方法和学习技巧。
大部分的孩子在中考的时候,能够拉开差距的都是理科类科目,就比如说化学、数学物理这三科。但是往往很多孩子都是在这几科上成绩比较差,最终错失进入高中的机会。因此,当孩子在初三这些科目成绩比较差的时候,家长一定要重视起来,要知道初三孩子理科成绩差怎么办?
初三孩子理科成绩差怎么办
1、找到不会做的题,就想办法弄懂它
做题不是题海,做题的目的很简单,就是为了找出孩子不会做的题目,通过主动的弄懂一个个不会做的题目,不断提升自己,让自己不再存有漏洞。
挑战难题是需要内心的坚定和强大,如果半个小时都没思路,对自己信心的打击蛮大的。但如果你自己能明白你就是想找自己不会的点,想弄会它,你就不会觉得这是给自己的打击了。
2、背例题,要选例题,并找到最佳记忆时间
背例题不是见题就背,更不是什么选择题、填空题、材料分析说明题都要背,而是要选用好的题型,不仅可以把握题型,还可以有详细解答过程的例题,并且解答是精简到位的。
另外初三学生要找到最佳记忆时段,每个人的记忆最佳时间段不同,同学们可根据自己的情况来安排,一般多在早晨或晚上。
3、要针对科目特点进行分析
比如数学科目中有代数和几何锻炼的是不同的思维区域,孩子是哪一部分不太好,就重点补一下那个部分。理科学习一定不要好高骛远,还是要以课本上的例题为基础,一定要搞懂推导的过程,每个定理的推导都有思想在里面,认真思考,掌握了才能在考试中运用得心应手。
4、请教老师,去烦老师
老师就在那里,永远在那里等你,初三学生要每天规定自己去问老师一两个自己解决不了的问题。相信这两个月都能够有很大的变化,就看你自己能不能对自己够狠,能不能每天做到了。
5、多做练习
在这初三最后的一年里,对于理科的东西,最关键的就是三个字:做练习。而且是多做综合性难题。再直白一点说,没有什么是你不会做或做错的题目,只有不够坚定的决心和耐心。只追求分数却不做题的话,只会让学习越来越困难。
当孩子进入初三以后,家长们最关心的应该就是孩子的考试成绩,孩子的压力也越来越大,有些成绩差的孩子就会失去自信心,认为自己不是学习的材料,从而出现不想读书的想法。面对这种情况,家长应该怎么办呢?
孩子初三成绩差不想读书了怎么办
1、积极沟通,耐心引导
初三孩子成绩差,这个时候,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合,可以适当运动和放松,这样不仅可以缓解压力大的问题,也可以让孩子拥有好的睡眠,拥有饱满的精神状态。
2、家长对孩子要注意激励的方式方法
学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主,少用批评、责怪,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。
3、让孩子劳逸结合
给孩子适当的放松,不能够让孩子学习任务过于沉重,从而总是得不到很好的休息,而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候,带孩子出去玩一玩,陪伴孩子,和朋友聊天,或者带孩子看看电影,听听音乐。
4、减轻孩子的学习压力
初三孩子成绩差不想读书了,可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力,在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣,孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力,可以陪孩子进行适当的户外运动等等。
初三孩子不想读书的原因
1、压力过大。大部分中学生出现厌学的情绪,都是因为压力过大导致的。进入到初中阶段后,学习难度的增加和竞争压力加大的中考,也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力,会让他们对学习无比抵触。
2、情感需求不满足。有些学生由于家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,于是便常常寻求情感补偿,而学习本是辛苦的事,是很难起到情感补偿作用的,因而他们往往广交朋友,追求刺激,以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺,这同样易导致厌学现象的发生。
初三孩子成绩不好怎么办
1、认识到初三的重要性,把精力放在学习上
要想提高学习成绩,首先在思想上要高度重视,同学们要认识到初三阶段的重要性,把主要精力要放在学习上。在这个重要的时间点,学习应该是你们的主要任务,其他的一些爱好可以有、但不能占用过多时间。只有在学习上多花一些时间,才会有成绩上的提升。
2、查缺补漏
初中的课程到初三阶段时已经完成了三分之二,学生自己要有计划,针对自己的弱势科目和薄弱的知识点进行重点突破,不要把所有问题都堆积到中考前,不能还剩半年就要中考的时候才开始查缺补漏。要利用初三开学初还不是最紧张的阶段,把初一初二各科的知识点都要重新过一遍查漏补缺。
当孩子成绩不好时,很多家长都想让自己的孩子,通过补课来提高成绩。但并不是每一个孩子都愿意去上补习班之类的,他们也会有自己莫名的“自尊心”,会觉得补课很丢人什么的,因此拒绝补课。那么,孩子成绩差又不愿意补课怎么办呢?
孩子成绩差又不愿意补课怎么办
1、询问孩子不愿意上补习班的原因
孩子不愿意上补习班,可能下意识觉得只有成绩很差的学生才会去补习。如果孩子的成绩中上就不愿意去。总之,家长要先和孩子沟通,问问孩子不愿意上补习班的原因。
2、端正孩子的学习态度
很多家长,看到孩子成绩差,就想着满大街给孩子补课。如果孩子在学校里平时不抓紧,就靠周末在补习班上那么一个小时,就能让成绩突飞猛进,那也是不太现实的。所以,主要还是孩子自己本身,家长需要和孩子沟通,找到成绩不好的主要根源,让孩子端正学习态度。
3、帮助孩子独立思考、快速完成作业
很多孩子做作业的时候,有一点不懂就去问家长,做错了,也不自己思考,等着家长一步步仔细讲清楚。这种学习方式,不仅达不到让孩子独立思考的目的,也严重拖慢孩子的做题速度。家长们应该控制作业时间,让孩子独立完成作业。在孩子做作业时,家长们应该让孩子独立完成作业,并对自己的作业做一个初步的检查。
4、管理督促孩子学习
切忌出现“两天杀五天”的现象。在学校里学习五天,周末回到家大放松,睡觉睡到自然醒,手机玩到饭不吃,电视看到忘记关,假期亦是如此。有这样现象的学生,家长要注意了,自己要懂得一些教育方法,不要孩子成绩差,就想着上补习班,这样,孩子是极有可能不愿意补课的。
5、平常多给予孩子帮助
孩子不愿意补课,家长就要从孩子平时的学习状态,表现方面多多提供帮助,了解一下本次考试,孩子成绩差的原因,坐下来多跟孩子沟通交流,问问较近考试有没有紧张焦虑,害怕考试这样的情况,还有要关注下孩子的身体状况,比如考试有没有拉肚子的状况出现等等。父母平时的言语行为,焦虑行为都会使孩子陷入不良的负面情绪当中,这些也是需要避免的。
6、找到兴趣爱好,提高信心
找到孩子想学的,不管是画画、体育、跳舞、音乐等,只要想学,就全力支持,停掉其它占用时间,没有什么效果的课外班学习,让孩子在这一项上学出信心,学出成绩。
孩子升入初三后,家长都会很关注孩子的学习成绩,初三的成绩几乎就映射着中考的成绩,家长看到孩子成绩差,难免会很着急,担心孩子考不上高中,不能继续接受教育。那么初三孩子成绩差上不了高中怎么办呢?
初三孩子成绩差上不了高中怎么办
初三孩子成绩差上不了高中可以复读,也可以在初三最后阶段帮助孩子把成绩提上来。要让孩子爱上学习,有动力的去复习巩固学过的知识。家长也不要因为孩子成绩差而放弃孩子,只要孩子提高学习效率,找到适合自己的学习方法,还是能快速提高成绩。
初三孩子成绩差怎么提高
1、帮助孩子做总结
家长可以帮助成绩差的孩子做总结,当然这个总结是学习上的,帮助孩子总结分析什么地方做的比较好,什么科目是薄弱科目,导致成绩差。针对薄弱科目应该如何分配时间,不要花费过多的时间在没必要的科目上,均衡学习时间,从整体上提高学习成绩。
但是在总结的过程中对于初三孩子成绩差的情况,要多鼓励和理解,比如孩子的某一科目有进步,比上次提高了三分,每一次孩子都能取得进步,这样孩子在学习的过程中才能更加的自信。
2、学习要主动
让孩子主动的学习,只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,对学习就会越发有兴趣。有了兴趣,成绩就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习成绩。这时,唯一的方法是向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。即使初三孩子成绩差上不了高中,只要在学习中主动,也能逐渐提高成绩。
3、重视错题的复盘积累
初中知识内容复杂程度并不高深,在原有的基础上要想提升成绩,不妨学会去中是错题的复盘与积累。错题是自我学习水平的一种检验,同时也是知识短板暴露的途径,学会利用好这个珍贵的复习资料,是提升成绩、最高效率保证自己学习结果的重要方法之一。
家长也要从多方面慢慢促进孩子的成绩,利用各种措施促进孩子的成绩提高。无论怎么样,初三孩子成绩差上不了高中,也可以有效掌握基础知识,取得一个良好的成绩。这是需要家长行动起来的,促进孩子学习过程的实效性和发展性。
初三的课程相比于初一初二难度大了,对于那些基础不太好的孩子来说,想要学好很难,所以很多孩子都有了厌学的情绪,成绩也随之下降了,那么孩子初三成绩差怎么办呢?
孩子初三成绩差怎么办
1、跟进复习进度,当天问题当天解决
首先自己先把即将要学习的知识看一遍,把不理解的内容勾画出来,已经理解的内容做一遍习题巩固。不理解的内容要在课堂上认真听老师讲解,如果还是一知半解,就需要到老师的办公室求教。
2、坚定决心,不轻易放弃
初三的学生要想好好努力也有很多阻力,比如同学的“冷嘲热讽”,大家都一起玩了两年,你要脱离“组织”去学习。再比如同学们的个人问题,自己基础不够,学起来困难。
要想成功,总是得舍弃一些东西,取舍是关键。自己要清楚自己想要的究竟是什么,要下定决心努力,什么时候开始的不重要,重要的是开始了就不要停下来。
3、分类整理归纳错题
分析完错题之后,必须要做好归纳整理,以便有针对性地查缺补漏。初三成绩不好怎么办?为了让大家听得明白一些,我就拿英语举个例子,比如某道题考察的知识点是单词的用法,那你就把这个知识点整理出来,归结到单词那一类别。如果这个题做错是单词的用法没记住,那就在题干旁边标注:单词用法未掌握。
孩子初三成绩差的原因
1、学习缺乏计划性
有一部分学生,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果我们还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。因此,对这部分学生而言,增强学习的计划性特别重要。
2、不善于归纳总结
学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人,这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背,它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以大家要学会归纳总结,举一反三,让学习变得轻松高效。
3、学习方法不对,学习效率不高
初三阶段对学习效率、学习方法以及良好的知识体系梳理都有非常高的要求,很多学生因为自身原因没有掌握相关技巧和方法,冲刺阶段进步缓慢或者倒退,造成后期苦学无效,不能考入理想学校。
在班级里面,就会有一些孩子在充当“透明人”,这种孩子学习成绩不好,并不爱说话,存在感很低。孩子如果一直学习成绩差,并且性格有点内向的话还是比较缺爱的,长期以往孩子就会失去学习的兴趣不想上学。面对这种孩子,家长要怎么教育呢?
孩子成绩差不想上学怎么办
1、要想改变孩子成绩差的情况,家长首先要改变自己的生活态度,家长的情绪和态度往往决定了整个家庭的氛围,一个天天抱怨的家长培养出来的孩子有百分之八十五的概率是悲观的,对生活没有热情的。要想孩子乐观好学、积极向上,家长首先要给孩子营造一个良好的家庭氛围,多说积极乐观的话,而不是消极的否定和喋喋不休的抱怨。
2、不要给孩子太大的心理压力。很多家长在平时总是这么跟孩子说:“我辞掉高薪水的工作,就为了时刻照顾你,我为你付出了这么多,你居然就用这么点成绩来回报我?”这种说法会不断增加孩子的心理压力,让他们时刻对父母抱有深深地愧疚感,这样反而不利于他们学习的进步,反而是变相给孩子施压,压力到达一定程度孩子就厌学不想上学了。
3、孩子的能力是有限的,家长既要帮助孩子成绩,又要培养孩子的独立性,最好的方式就是先让孩子自己解决问题,孩子解决不了,家长再和孩子一起解决问题,既培养了孩子的独立性,又给了孩子安全感。孩子在面对任何困难时,都有勇气去挑战,因为他们知道,无论结果怎样,父母永远是自己的后盾。
4、孩子的成绩提高需要一个过程,有的家长看到孩子成绩差,直接开骂,其实对于成绩差的孩子来说,过度的斥责会让他们更反感学习不想上学。其实家长只要感到孩子正在努力了,就可以采用鼓励法,多给孩子一些正面的反馈,久而久之他们就会觉得从学习力也能够得到表扬和成就感,自然会爱上学习。
5、帮助孩子树立明确的目标,告诉他,“相信你下次一定能考到班级前20”,这样孩子才会有动力,完成目标时才会有成就感。当孩子为了实现这个目标而奋斗时,学习就不再是一个让人厌烦的事,相反会成为一件有趣的事也不会因为成绩差不想上学了。
孩子提高成绩的方法
1、先提升孩子的内驱力
要想改变孩子成绩差,首当其冲是提高孩子的内驱力,能够主动学,之后再想办法提高成绩。内驱力提升的方法也有很多,但还要根据孩子的情况,具体问题具体分析,选择适合自家孩子的方案。
2、课后复习
“温故而知新”是复习的目的。一位科学家表明,遗忘是有规律的,都是先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争,巩固所学知识。
3、认真书写
书写并非只是形式,它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。从另一个角度看,一个书写认真的人,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的学生,很难做好别的事情字都不想写也确实不想上学了。
4、好记性不如烂笔头
随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点才能避免成绩差而提高成绩。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得,所以应养成整理笔记的习惯。
现在的孩子学习压力都很多,如果再长期处于成绩不好的打击中,很容易产生不想上学的想法。
孩子成绩差不想上学怎么办
1、找到原因
孩子成绩差不想上学,是家长非常头疼的问题,面对学生的厌学现象,唉声叹气没有用,要从根本上寻找原因。有的学生是因为学习成绩差,失去信心,失去学习兴趣。还有一些学生,没有正确的学习目态度,自认为学不学习不重要,产生了厌学心理。
2、培养兴趣
父母对孩子的期望过高,抱着望子成龙的心态,孩子无法满足父母的期望,失去学习的积极性。家长过多的给孩子施加压力,超出了孩子的承受范围,让孩子失去信心,没有了学习的欲望,对学习感到厌倦,形成了和家长的逆反心理,影响了孩子的学习兴趣。家长要根据孩子兴趣爱好,循序渐进的,正确的引导孩子学习。重点要在,培养孩子的学习兴趣上下功夫,让孩子感受到学习的乐趣,感受取得好成绩后的喜悦心情。让孩子慢慢的喜欢学习,更爱学习,养成良好的学习习惯。
3、做好榜样
父母更要做孩子学习的好榜样,父母是孩子的第一任老师,你想让孩子成为怎样的人,首先你要成为这样的人,孩子才能以你为榜样,成为你想要孩子成为的人。父母和孩子一起努力奋斗去学习,一起坚持下去,就会让孩子养成热爱学习的好习惯,成为你希望中的好孩子。
孩子成绩差不想上学的原因
1、灰心丧气的心理
每个孩子的心里,都十分希望自己能够取得一个优异的成绩。但孩子们的心灵都比较脆弱,面对自己一次不如一次的成绩,很容易感到灰心丧气,时间久了,甚至还会产生自暴自弃的心理。
2、爸爸妈妈期望太高
之前都是拼爹的时代,现在早就变成了拼娃的时代,为了能够让自己的孩子出人头地,很多做爸爸妈妈的都对自己的孩子抱有很高的期望。尤其是在学习成绩上,总想让孩子每次都考第一名,父母这样的期望除了会给孩子增加很多心理压力之外,还会影响孩子面对考试和学习的心态。面对沉重的压力很多孩子都会选择逃避,以至于对学习充满抵触情绪。
3、学习压力太大
不管是成绩比较好的孩子,还是成绩比较差的孩子,都会在学习上面临一定的压力。尤其是现在的课程难度系数都比较大,孩子们所学习的科目也比之前多,在没有辅导功课的情况下,单靠孩子一个人孤军奋战真的很难应付过来。面对巨大的学习压力,孩子很容易产生厌学情绪。
孩子成绩差不想上学怎么办,家长在发现孩子有不想上学的想法时,一定要先查找原因,然后才能根据具体原因,解决具体问题,帮助孩子提高成绩,打消不想上学的想法。
很多家长反映,自己的孩子上了高中以后,成绩很差,但是又不知道是什么原因导致的。如果孩子之前的成绩比较好,上高中成绩差的话,很可能是孩子的心态出现了问题,对学习不够上心。所以,家长先来了解高中孩子成绩差的具体原因,然后再去解决。
孩子高中成绩差怎么办
1、家长调整对孩子的期望
家长对子女的教育期望要适度、循序渐进,过高则与孩子现实的学习水平相矛盾,容易灰心丧气,造成孩子畏学、厌学的消极情绪和行为,过低则没有激励作用和成就感。保持适度的学习焦虑,常常可以使学生取得较好的学习效果,焦虑水平过高或过低,都会对学习产生抑制。
2、适时和适当的激励
高中生在身心上呈现出,不成熟的诸多特征,对学习成绩的变化,容易产生患得患失的心理。家长针对这种情况,要帮助孩子分析问题,给孩子以理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的良好的行为,和取得的进步,应给予充分的肯定,以便这些良好的行为,在孩子心理上得到强化,让孩子产生前进的动力和信心。
3、不要存在于过分强烈的攀比心理
很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好,就经常在孩子的耳边,说人家的孩子成绩怎么怎么好,偶尔说一次还没有什么。但是经常说,就会导致孩子自己产生反叛心理,所以不要经常拿自己的孩子,和别人家的孩子作比较。
4、劳逸结合,提高学习效率
孩子高中成绩差,家长要明白一个道理:精力就是学习力,就是同学们的战斗力。很多学生熬夜苦读,导致自己非常疲倦,结果学习的时候没有精神,听课效率低,学不到知识,这是得不偿失的行为。同学们要学会劳逸结合,适时休息。休息够了,精力旺盛了,学习力强了,战斗力也就强了。
5、合理安排时间
制定一张作息时间表,选定既合适又固定的时间用于学习,还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然,凡事要懂得劳逸结合,除了学习总得留出一些时间来休息娱乐,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你合理分配时间,让你有充足的时间学习和娱乐。
孩子高中成绩差的原因
1、看似努力,实则发呆式的低效学习
高中生若是看似上课遵守纪律实则却是发呆三心二意,如此最终必然无法真正掌握到全部的知识点;部分高中生看似认真写作、做了精美的笔记,但实则却是只将其当作了学习任务,却不是真正的复习巩固,只要完成了学习任务便不再记背在脑海中。
2、注意力不能够集中
这里所说的注意力分为两个层次。第一个是学生上课的注意力是否能够集中,这一点非常关键。在数学、物理等课堂当中,学生是否能够集中注意力,会很大程度上影响学习的成绩。二个则是学生写作业的时候,是否能够集中注意力。学生花费很多的时时间复习,效果却不佳。除了学习的方法有问题外,注意力不能够集中,也是一个大问题。
高考可以说是人生的第一考,也是至关重要的节点!孩子自己很紧张,家长们更是操碎了心,希望孩子考出个好成绩,考入理想的大学,但是学习并不是一条康庄大道,偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆?
孩子高中成绩差怎么办
1、鼓励孩子。成绩差不可怕。可怕的是放弃对自己和别人的不赞同。一个孩子一旦成绩不好,马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签,甚至伤害了他们的学习热情。应该鼓励他们,给他们信心,让孩子找到学习的动力。在鼓励和监督下,孩子会有一定程度的进步。
2、制定明确的学习目标。很多学生成绩差是因为不知道自己每天都在做什么,也就是没有明确的目标。随着时间的推移,太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象,要及时纠正。孩子太小,不知道什么是目标,什么是理想。在这个时候,父母有必要为他们设定一个可以实现的目标,让孩子朝着设定的目标前进。
3、让学会做笔记。做笔记是一种好习惯,很多学生都有。很多学生有做笔记的习惯,但是没有复习笔记的习惯。复习笔记也是一种好习惯,笔记做完之后,中学生不要束之高阁,要把笔记拿出来,隔三差五的复习。这样笔记本上的内容,才能成为自己的内容。如果只做笔记不复习,那么永远记不住笔记本上的内容。
4、学习前先预习。这就意味着在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,要注意轻重详略,在不太重要的地方可以花少点时间,在重要的地方,可以稍微放慢学习进程。
5、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
高中成绩差的原因
1、不良的学习习惯。学习是一个长期的、不间断的过程,要有坚韧不拔的毅力,还要有良好的学习习惯。在后进生身上,大都是没有良好的学习习惯,长久以往,就会导致学习上的全面溃败。
2、专注力差,没有毅力专注力是贯穿整个学习过程的一个心理品质。后进生通常有专注力不持久的特性。上课时,精神涣散,时常处于真空状态,不看书,不动笔,或在涂鸦,或在做与课堂无关的事,总之,与老师的授课不在同一个频道。
3、不善归纳总结。不少高中生存在这样的误区,尤其是高一学生,还处在初中的学习模式当中,对高中的学习没有明确的概念。他们认为课上完、作业完成就万事大吉了,这堂课学习到的知识点下次课老师还是会再讲到,即使不讲,多做做同类题型也就能掌握方法了,因而忽视日常的总结归纳。
成绩一落千丈家长怎么做
1、家长要与孩子促膝长谈,了解孩子心中所想,以便“对症下药”。孩子为什么放弃学业?家长要适时当好孩子的“知己”,以谈心的方式,站在孩子的角度去思考问题,去与孩子交流,让孩子敞开心扉,这样你才能获得孩子为何辍学的“第一手资料”。
2、家长要点燃孩子重新走向校园的热情。孩子辍学了,让孩子去工地“深造”一段日子,让孩子去搬砖、去晒海带、去干又脏又辛苦的活,相信经过一段时间的磨练之后,孩子很快就会发现,日复一日干重活、累活几乎没有多少前途,在那个时候,“知识改变命运”的想法很可能会在孩子的心中油然而生。
3、家校合力,求助老师。老师虽然不是神,但却是大多数孩子走向成功之路的领路人。孩子出现厌学的情绪而导致辍学,家长求助老师,让老师一起配合着解决当务之急的问题。
孩子学习成绩差怎么办?孩子成绩差是有原因的,作为家长及老师首先要找出孩子成绩差的原因在哪里,根据找出的原因,也就能找到相应的解决办法。因此可以从孩子本身原因以及家庭学校等客观原因来分析这个问题。
孩子学习成绩差怎么办:
1、孩子的性格原因。这个原因属于孩子本身,孩子天性都比较爱玩,不管是大孩子还是小孩子,大部分比较爱玩些,不同年龄阶段,密切关注孩子的性格变化。对于这类型不爱学习的孩子我有以下建议:
一、营造学习氛围,家长平时在家通过问答形式教授孩子,通过潜移默化的方式影响孩子;二、家庭教育机构,我家孩子就是通过这种方式,找到心理咨询师来一对一指导孩子的。
2、家庭教育原因。家庭的教育直接影响孩子的健康成长,首先家长要引起重视,让孩子也了解学习的重要性在哪里。对于孩子平时在家的一些行为习惯,应该做好监管的责任。就比如小孩平时回家看电视,玩游戏,上网等等,这些对于正在读书的孩子,应该控制时间,不要过度的让孩子沉迷其中。解决办法:一、给孩子制定学习表,通过一些奖励的方式,让孩子自觉的学习;二、家长监督,时刻关注管控上网时间。
3、学校监管原因。孩子爱不爱学习,跟学校以及学校老师都有责任在里面,首先作为家长,在选择学校的时候,应该跟老师有个交流及沟通,把孩子情况跟老师讲清楚,让老师了解孩子的性格,老师通过对孩子的了解来对他进行一定监管方式。
解决办法:挑选更好更适合孩子学校;家校合作进行监管;挑选适合孩子的老师。
总而言之,因人而异,因材施教,在放飞孩子天性的同时,杜绝孩子的不良生活习惯,自然而然孩子会变的越来越好了。
很多父母觉得孩子成绩不好,是因为孩子太贪玩,或者不认真,把责任全都推到孩子身上。其实,孩子成绩不好,也有很大一部分原因是家长导致的,比如说一些坏的习惯,做作业喜欢拖延、上课开小差等不良习惯。可以说孩子的学习成绩牵动着每一位家长的心。
孩子学习成绩差怎么办
1、自律让孩子与众不同
如果想要改变孩子学习差当下的现状,需要的是设定好目标和计划后的执行计划、达成目标,在这个过程中,孩子的自律显得尤为重要,孩子一般定力不足,所以家长一定要协助和监督每日计划。家长可以采用阶段性赞赏,激发孩子自律的动力。家长定期陪孩子一起总结这一阶段在学习中所取得的进步,赞赏孩子好的行为,让孩子心中充满动力。
2、一起寻找原因
在孩子成绩不理想的时候,可以先心平气和地与孩子进行沟通,和孩子一起去找原因,也可以让孩子先自己找原因,然后家长再结合自己的观察和思路,来引导孩子,在孩子说完原因之后,再通过补充式的问题进行,比如:除了你刚才说的原因之外,有没有其他的什么影响之类的话,通过这样有效的互动和引导,相信孩子也会比较容易接受和改进。
3、陪孩子一起学习
有些家长可能会因为压力拼命的工作,但是这样做也会严重的忽视孩子的成长教育问题,有些孩子学习成绩差就是因为没有家长的陪伴厌烦学习,只要家长们可以抽时间陪孩子一起学习,很多的孩子还是会爱上学习的。学习和辅导学习都是一件艰苦的事情,需要战胜重重困难,坚持不懈,永不放弃,最终才能取得真正的胜利!
4、了解孩子的学习情况
得知自己孩子学习成绩不好的时候,先不要着急,不要觉得是自己孩子的智力或者是学习不认真,能够引起孩子学习成绩好坏的原因很多,只有了解到拖垮学习成绩原因的时候,才可以有效地解决。
要懂得交流,让孩子不会就多问,消除不好意思的心理,多和同学们交流,还要多问老师,老师往往能从学生的提问中感受到孩子的薄弱环节以此帮孩子,打通任督二脉。
5、定期复习
复习能够克服遗忘、强化理解,按照记忆规律,复习得越及时、越连贯、越系统,巩固得就越扎实,接收起新知识来就会越顺利。可以说,复习水平决定着孩子的学习成绩和学业发展。
孩子学习成绩差怎么办,虽然是一个普遍的问题,但是学生之间存在着很大的个体差异,因此父母必须在对咱们家孩子进行全面检测的基础上,制订出切实可行的教育方案,并且经过强化训练才能帮助孩子达到预期目标。
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