适当写点作业,主要是培养孩子学习的好习惯。量不要大,一定要适当。让孩子放学回家先写作业,然后去玩。
作业是在学习过程中不可少的一个环节,在上完课以后,作业可以巩固今天所学的知识,并且让学生更加了解一些知识内容,如果不写作业,那么孩子的学习将不会得到提升和进步,所以要养成孩子热爱写作业的一个习惯,虽然说作业写起来很复杂,但是一定要保持孩子写作业的习惯。
学生的任务是学习,写作业只是辅助学生更好地完成学习任务,所以写作业不是义务。
可能现在的孩子的作业太多了,再加上现在的作业有一些超纲,就需要家长的帮助,问得多了,家长就会产生一定的情绪,学生一定要写作业吗?
不否认,现在的作业是有一些多,但是这个也是教学发展的结果,教育刚开始的时候学的东西不多,所以需要温故而知新的内容不多,但是随着教育的改革,从刚开始的几科,到现在的越来越多,这是时代的变化,社会的变化。
老师的义务是教育好学生,教育不只是仅限于在讲台上不停的写,不停的讲,还有在台下也是一样的,需要用到多种的方法才能教育好学生,而学生不单单只是听课就可以了,还需要不停的巩固,练习,做到学好。
有那种不需要写作业,只需要听课看书本就能学好的学生,但这种毕竟是凤毛麟角,更多的始终还是普通人,需要听了之后不断地练习,才能更好的了解所学的内容,所以作为就成了最好的手段,一可以让学生回忆所学的内容。二最重要的是作业可以反馈学生学习的所了解的程度,老师可以针对性地去讲授,如若不然,单凭学生说了解了,而没有检测,最终害了的还是家长本身,钱花了,时间也花了,其结果是孩子一问三不知,最后的结局就是,人们口中所说的,这个学校不行,这个老师不行。
学生写作业有很多好处:
写作业是复习和巩固所学知识的最有效的方法。知识学了,只是你对这一点懂了,只有能够有效地运用,才能真正掌握,成为你的能力,知识转化为能力,最有效的途径就是做练习,写作业。
还可以通过写作业查找自己的不足,解决眼高手低的问题。很多时候一看就会,一做起来就懵。这主要还是对知识掌握不够,只有加强练习才能得到改观。
通过写作业,还可以培养自主学习能力,提高自信。回到家以后通过写作业,培养良好的学习习惯,知道合理的规划自己的时间,就能够提高学习能力。把比较难的题目做出来了,能够得到一种获得感,培养自己的自信心。
学生的首要任务是学习,写作业至关重要,也是学生阶段必须经历的过程。学生认真写完作业有利于提升自我学习和总结能力,进一步延伸和拓展自己的答题技能,培养自己的逻辑思维和总结概括能力,有利于学习完成和综合素质的高效提升。
一年级孩子(学生)不愿写作业,一定要及时纠正,如果纠正不了严重影响学成。人的一生智力开发一二年级是关键,如果荒了再无办法补救。
首先培养良好的书写习惯,从少到多进行训练,写作业时要专心,不可看电视或手机。家长要倍伴,养成写作业习惯后便可放手。放学回家第一要务首先完成课后作业,不要让孩子出去乱跑,写完作业便可以活动一下。尽量控制出去乱跑不写作业。
一年级的孩子根本就不知道作业为何物,所以说他们不主动写作业,这种情况的确存在,但是对于大多数一年级的孩子,他们是能够主动写作业了,所以我们要反思自己。
由于各方面的原因,一年级的孩子回家之后,很少有孩子能够主动的向家长汇报自己的作业,通常是家长问到作业是什么,但是很多孩子又往往不知道作业是什么。
所以说家长应当留意学校通信群或者微信群里面的一些信息,拿到这些信息之后,根据孩子的情况抓紧开始完成作业,让孩子树立一种观念,就是回家之后就是要写作业,写完作业才能吃饭,看电视,玩游戏。
这种观念树立时间长了之后,孩子自然而然的就知道了没有写完作业之前,诸如看电视玩游戏这些事情是不可以的,所以孩子就能够变的主动学习主动完成作业,其实这也不是主动,只是为了孩子自己能够有自己的时间去玩游戏看电视等等。
其实很多家长都在做的是这样的,同一件事,学生的学习过程中哪些事情最重要?必须让孩子有一个明确的目标,对于一年级开始的时候作业量比较少,应当强化,必须完成作业之后才可以做其他事情。
所以说针对这个问题,我们认为一年级的孩子大多数是很难记清自己的作业,他需要家长来帮助找出应当完成的作业,第二个问题,家长应当让孩子明确做作业的时间次序,也就是说做作业必须放在游戏看电视之前完成。
还有一个建议就是孩子在写作业的过程中,家长要保持孩子有一个学习的环境,不要在旁边看电视,打扑克,玩游戏,影响孩子的注意力,同时在辅导孩子的过程中不要上火,打骂折磨孩子。更重要的是不要给孩子随便加作业。
在孩子的日常生活中,一遇到写作业的时刻,就磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,让父母烦恼不已。对于孩子作业的积极高效完成,是一个漫长的过程,不是一朝一夕就可以完成的,有的孩子适应能力强一些,有的则差一些。家长要抱着理解的态度,而不是指责的态度,跟孩子心平气和的讲这些道理。
小朋友写作业磨蹭怎么处理
1、为孩子营造一个良好的学习氛围
父母要为孩子营造一个良好的学习环境,单独安排一间安静的房间供给孩子用来学习,父母不要制造噪音,最好是放下手机,安静地在一旁看书,也方便孩子随时进行问题请教。
2、多与孩子沟通交流
父母除了与孩子沟通学习上的事情,更要多关心孩子的日常生活,多与孩子进行沟通交流,让孩子明白父母的爱不是建立在自己学习好的基础上,而是爱他本身。
3、培养孩子的学习兴趣
小朋友写作业磨蹭,父母不可一味让孩子学习学习,而是要让孩子明白学习的意义,让孩子先爱上学习,激发学习的兴趣,学习才能事半功倍。
4、多鼓励孩子,正面教育
鼓励的力量比起批评要强一百倍,每一个都喜欢被鼓励与认可,相信自己能行,从而将事情越做越好,而一味地被打击、质疑,只会产生自我怀疑与自我否定,不利于学业的发展。
小朋友写作业磨蹭的原因
1、没有兴趣
若是孩子对学习已经失去了兴趣,那么他自然不想花费时间去完成作业。本来在学校就已经耗费了很多时间,可是最后的结果却不甚理想。不仅成绩一般,就连平时的表现也没有得到老师的肯定,孩子自然对作业会有抵触心理。慢慢的,这种抵触会变成拖延。
2、劳累
可能家长以为孩子在学校的日子很滋润,但其实在学校一天,不管是身体还是心理上都很疲惫。回到家,孩子更希望能够休息一会,而不是立马就去完成作业。或许就是太过疲劳的原因,孩子就会趁着磨蹭来适当的休息。
3、题目太难
关于写作业有个常态,那些成绩比较好的孩子,他们在写作业时表现的很积极,反而是成绩差的孩子,他们越是不愿意去写作业。主要的原因并不是成绩好的孩子爱学习,而是成绩差导致孩子有很多问题不会。
4、对时间没有规划
要是孩子对时间没有概念的话,那么他自然也不懂如何管理和规划时间。生活中,应该不止是在作业上磨蹭,相信很多事情上,孩子都是用磨蹭来对待。
小朋友写作业贪玩磨蹭怎么办
第一,给孩子“节奏”刺激
针对第一个问题,除了慢慢等孩子长大外,父母还可以做一些干预工作。即利用巧妙的办法,给孩子输入“短频率和快频率”的刺激。吃饭地时候跟孩子说:“看我们谁最先吃完饭,谁就最棒!”不停地给孩子这样合理的“节奏”刺激,能有效促进孩子速度意识的建立。
第二,父母多放手让孩子自己做
这里家长首先要分清楚,哪些是孩子自己可以独立完成的事,哪些是需要父母帮忙的事。需要帮忙的可以协助,能一个人独立完成的,坚决让孩子独立完成。
第三,教孩子自己管理时间
教会孩子成为时间的主人,首先引导好,给孩子管理自己时间的自由,让他自己安排时间,看看效果。可以试着让孩子通过努力节约的时间,来由孩子自己支配,调动孩子的积极性。
学习压力越来越大,孩子们的课业负担也越来越重。导致许多孩子写作业时拖拉、甚至不想写作业的现象。其实现在小朋友的作业越来越多,这是一个普遍的问题。与此同时,家长应不断反思和改进自己的教育方式,努力创建一个和谐、愉快的家庭氛围,激发小朋友写作业的动力。
小朋友不想写作业怎么办
1、提前列表:孩子在进行学习任务时,往往需要明确的目标。建议为他们制定一个详细的作业清单,按顺序列出各项任务,并要求他们在完成每项任务后及时打勾。
2、限定时间,训练孩子做题速度:为了调动孩子的积极性并加强时间管理能力,建议您为每项作业设定合理的时间限制。将闹钟摆放在显眼的位置,告诉孩子写作业与考试一样都不能浪费时间。
3、创造一个适宜的学习环境:营造一个舒适、安静且无干扰的学习环境对孩子的学习非常重要。这意味着您需要为孩子准备一个宽敞明亮的办公桌,合适的书籍摆放架以及必要的学习用品。
4、制定明确的奖惩机制:为了激发孩子坚持高效完成作业的动力,家长可以实行一套合理的奖惩机制。按时且高质量地完成任务可获得某种形式的奖励,如短暂的电视观看时间、甜品等。
小朋友不想写作业的原因
1、老师教的课堂知识没有充分吸收
家庭作业很多都是跟当天学习内容有关,孩子课堂学习吃力,家庭作业自然也会感到吃力。孩子学习没有正确的方法导致作业很多不会写,长此以往,孩子写作业的速度与积极性会越来越低,甚至会对学习越来越没有兴趣。
2、缺乏学习兴趣
小朋友不想写作业,因为作业的形式,对小朋友的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。
3、课外班太多
现在的家长都特别重视孩子的教育,怕孩子落后,给娃在外面还报了各种补习班,补习班为了让家长看到学习效果,自然也会布置作业,对孩子来说,学校的作业已经够多了,还要应付课外班的作业,久而久之,孩子看到作业就恼火,很容易产生厌学情绪。
小朋友不想写作业沉迷手机怎么办
1、适当的奖惩。小朋友不想写作业,出现这种情况,一般来说是小孩子没有学习的动力,那么这种情况下,家长可以在学习方面对他去实施一些奖励政策,这样的话也能够激励孩子去学习。
2、给孩子做作业限定时间。家长给孩子规定一个写作业的时间,最好控制在一个小时以内。当他做作业做到15分钟或者办事30分钟的时候,我们可以告诉他,已经15或30分钟了,要继续加油。如果孩子还是不爱写作业,并且完成的很慢,家长可以给他一点点压力,因为有压力才会有动力,才会让他逼着自己去做作业。
3、要激发孩子写作业的兴趣。俗话说,有兴趣才能成事。想要让孩子主动写作业,爱上写作业,首先要做的就是激发孩子写作业的兴趣。而对于孩子们来说,激发他们兴趣的最好方法就是奖励和赞扬。
4、做作业的时间不宜过长。我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理。
其实,很多孩子在刚上小学的时候,很容易挨打,因为他们那个时候,玩心重,对学习是能拖就拖,常常不能按时完成老师布置的作业,令家长十分失望。但家长如果想要对其进行纠正,切记有一点那就是不要打他们,避免引起他们的逆反,要以说服教育为主。
小孩不爱写作业拖拉该不该打
不该打,要引导为主。作为父母,除了要照顾孩子的衣食住行外,也要承担起学习方面的任务,很多家长表示,自家孩子除了学习不好外,其他什么都好。确实,很多家庭都存在这样的问题,平时气氛特别温馨,一到学习或作业时间,就是鸡飞狗跳,这是非常不利于家庭和谐的。
因此,当孩子出现作业拖拉这种情况时,我们家长要找找原因,看看孩子为什么会磨蹭,一定是有原因的,这样才好解决。一方面是孩子没有自理能力,喜欢依赖父母,这种情况是父母培养的,要注意了;另一方面是孩子学习重,太难了不想开始,还有家长给了一部分压力。
比如,孩子每天放学就有作业要写,家长还给他们额外布置学习任务,就这样孩子每天都到很晚才能写完。久而久之,就会导致他们觉得很累,想要逃避学习,那么他们就学会了磨蹭拖拉,或者对学习没兴趣,也会变得磨蹭。
不难发现,这类孩子在生活中也是这样,丢三拉四,不懂得安排和规划。这都是父母包办惹的祸,因此,如果真正要治本,还得在生活和学习方面全方位要求孩子。这个时候,父母要学会懒一点,不要什么都替孩子做,要给他们动手的机会,孩子动手机会多了,条理才会越好。
心理学上有种说法,叫100%理论!世界上许多事情都遵循100%理论,如果所有事都是妈妈做了,孩子就不用做了;如果我们有20%不做,孩子就能完成20%;如果我们有80%不做,孩子就能做80%,那么他们的潜力也能爆发80%。
小孩不爱学习拖拉磨蹭的原因
1、注意力不集中
孩子写作业时总是东看西看,一会儿玩橡皮,一会儿吃铅笔,一会儿咬手指,注意力不集中,孩子的注意力时间一般在15—20分钟左右,如果让他们连续做作业超过20分钟,他就会走神,写作业就磨蹭起来了。这个属于典型的注意力不集中的案例。影响孩子的注意力不集中的原因分为生理原因、环境原因和家庭教育原因。
2、不感兴趣
通常,孩子做喜欢的事动作很快,做不喜欢的事就动作慢吞吞。孩子想到室外去玩,可妈妈非让他把玩具收拾整齐,孩子心里不高兴但又不得不干,自然就会磨起洋工来;吃饭的时间到了,可孩子在饭前喝了许多饮料、吃了许多零食,他一点饥饿感都没有,对吃饭不感兴趣,当然就会磨蹭了;孩子的学习积极性不高,学习兴趣低落,每天都是硬着头皮在应付家长,家长让他写作业,他就会能拖就拖。
对于初中生写作业家长该不该守在旁边这个问题,我相信家长的答案会存在一定的两极分化,从这里我们也可以看出,每个孩子的性格不同;每个家长的教育方式也不相同。由此可见,这个问题的答案是不能一概而论的,需要根据学生的具体情况,做针对性分析。
初中生写作业家长该不该守在旁边
看初中生的具体情况,不能一概而论。初中生写作业家长该不该守在旁边,这个问题相信每位家长都有自己的看法,仁者见仁智者见智。有的家长觉得为了帮助孩子进步,有必要陪同,有的家长觉得让孩子独立写作业,更能起到巩固知识的作用。
近几年来,网上各种陪孩子写作业的段子也层出不穷,家长每次辅导作业的时候,气的血压直接飙升到最高。最后总是各种河东狮吼,学生也是在惧怕的眼神中,结束每天尤如酷刑一般的学习时刻。特别是一些低年级的学生,面对写作业真的是害怕家长的斥责,父母在孩子做家庭作业的时候也是各种烦恼,由此可见,正确的教育方式一定是要符合学生真实需求的。
很多时候,家长盯着孩子写作业,会无形中给他们带来压力,而且当初中生出错的时候,家长也会插嘴,指点他们,但这样却会让初中生的思维变得更加混乱,不知道自己该如何去想,甚至会失去思考的兴趣,遇到问题,直接咨询家长。时间一长,写作业就成为了他们的一项任务,初中生每天都是想办法应付,逐渐的失去学习兴趣,甚至罢工,和家长进行争吵。
因此,家长不要过分担心初中生会出错,在巩固新知识的过程中,出现问题是很正常的,这样才会让孩子对新学习的知识再次加深印象。著名的记忆大师曾明确指出,孩子在复习的时候,对知识会有一个积累和重新学习的过程,而正是这个过程巩固了以往所学的内容。如果初中生不能思考出正确的答案,家长再进行指导也不迟,或者让孩子到学校去请教老师。如此才是一个学习的良性循环,也有助于培养初中生独立思考、反思、复盘的能力。
初中生的学习方法
1、坚持预习
预习是通过阅读对将要学习的内容预知,它有几方面的益处:可以帮助初中生明确将要学习的目标,以便于我们带着问题上课,从而提高课堂效率;预习是自主学习的一种方式,通过预习可以提高初中生的阅读理解能力,阅读理解能力是一个人终身学习不可或缺的素养。
2、多读书注意基础
要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识,这一点初中生一定清楚。但在学习中,很多学生却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些题,因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法,应当说,课本与习题这两方面都很重要,互相不能替代,但课本知识是本,做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以初中学生应该主张多读书少做题,不主张多做题少读书。
对于小朋友写作业拖拉磨蹭的问题,家长在引导的时候,要注意方法和技巧,可以利用孩子的性格特点,为他们提供针对性的帮助,这样才能高效率的解决问题,减少对小朋友的影响,起到一举两得的作用。
小朋友写作业拖拉怎么办
1、提高效率,减少干扰
如果孩子作业拖拉,我们就要利用孩子爱玩的天性去帮助孩子提高写作业的效率。此时,家长可以给孩子创造一个良好的作业环境,比如,周围不要有玩具,孩子要使用简单的文具,把其他影响孩子专注力的物品全部移走,孩子写作业的桌子干干净净。
2、多鼓励和包容
小朋友写作业拖拉有可能是因为没有自信,做事没有决断的能力。这时一定要多给予正面的鼓励,而且适当与孩子沟通和交流,寻找做事拖拉背后的原因。适当的指导和教育,学会积极、主动的解决问题,不要惧怕做事以后的后果,因为无论任何行为都有好或坏的问题,但是成熟的第一步就是学会接受事情的后果,学会勇于承担责任,只有这样才能够提高孩子的认识,让其更加积极、主动,做事也更加有效率。
3、制定奖罚制度
人需要激励和鞭策,其实孩子也是一样。再加上,在孩子眼里最重要的事情就是自己的小利益和玩,那么家长不妨制定一个奖罚制度,和孩子约定好,如果按时完成作业,并且质量过关的话,就允许看一会电视,或者出去玩。但是家长要注意,不能让小朋友养成索取的习惯,这种奖罚制度要有明确的规定和底线,最好不是以物质为基础的,且时间上每周一次最宜,不然很可能让孩子学会和家长谈条件。
4、要让他们承担后果
如果给孩子规定晚上10点睡觉,到了10点了孩子过来告诉你:“妈妈我还没有写完”,这个时候当妈妈不必惊慌严肃地、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你自己的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。”适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果,当然,家长可以提前给老师说一下,以免老师叫家长,这样的话,下次孩子就会乖乖的把作业早早的写完。
小朋友写作业拖拉的原因
1、只顾埋头写,不讲顺序条理
课堂上,孩子在老师的带领下有序地开展学习。可回到家后孩子便慌了神,记不清家庭作业有什么,不知道先做什么再做什么……他们想到一出是一出,常常写到一半突然停下来翻找尺子、橡皮等。这种做法,不仅容易遗漏,还将增加反复确认、中断后再次进入状态的时间,由此出现写作业拖拉的现象。
2、不想做
孩子从学校回来,一些家长担心孩子做的太晚,就会催促他们,“快点写吧”,可小朋友觉得自己在学校学习了一天,刚到家想玩一会儿,就被父母催着写作业,当然不愿意写。即便是迫于父母的威严,他们坐下来写作业了,也会心不在焉,这时也会出现小朋友学习拖拉磨蹭的现象。
经研究表明孩子不写作业挨打的纪律比较小,家长最多也就是辅导孩子加班加点补作业。但是如果孩子是因为不想写作业而选择去撒谎,那80%的几率家长会选择“棍棒教育”,接下来我们就孩子撒谎不写作业该不该打这个问题,来深入了解一下。
孩子撒谎不写作业该不该打
孩子不做作业,家长可以教育,但是不支持打他哦。因为孩子正是需要教育的年纪,所以需要对他树立一些规矩,如果他不做作业,而且撒谎,只说明他的性质有一点恶劣,所以需要家长进行教育,让他走上正确的道路。
父母该如何应对孩子撒谎呢
1、证实孩子的谎话。
怀疑自己的孩子说谎时,应该首先进行仔细的调查和了解,搞清楚孩子是不是真的在说谎。如果没有调查事情真相就责备孩子,那么可能给孩子的心灵带来不利的影响,甚至会造成亲子关系的紧张。
2、告诉孩子诚实是美德。
家长要学会告诉孩子,诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养,很多人都会说孩子太善良了,也会不好,因为“人善被人欺”。但是,他们却忘了,平凡才是生命的常态。
3、控制自己的情绪。
面对孩子撒谎,家长第一反应是很生气,有些父母习惯用语言暴力来教育孩子,自认为这样孩子才能深刻地意识到错误。但这样是不对的,久而久之,孩子也会长大,会因为惧怕家长的语言暴力,而选择什么事情都闭口不谈,与父母不再沟通交流,这就会导致孩子与家长的疏远。
4、以身作则。
想让孩子改掉说谎的坏习惯,父母应该以身作则,为孩子树立好榜样。可以在日常生活中,用切实行动告诉孩子,说谎是不对的行为。父母多跟孩子交流沟通,要让孩子明白,说谎会造成不良的后果。
告诉孩子,假如因为一些难以开口的原因,而对父母说谎是完全没有必要的。要诚实守信,无论结果如何,父母都会体谅家长要时刻教育孩子诚实友爱的重要性,可以讲一些寓言故事,让孩子明白这个道理。
5、为了引起关注。
引起关注,也是孩子撒谎的一种心理,这种情况下孩子往往是在学校或者家里被忽略过多。治标要治本,家长不要过度关注孩子撒谎本身,要多加关心孩子,不关注他撒谎本身,他也就觉得撒谎没意思了。当然这个也要联系实际情况,看他在学校的表现,和老师一起制定切合实际的策略。
孩子撒谎是需要家长非常重视的问题。孩子一旦出现这个行为,家长要及时帮助孩子去认识到撒谎的严重性,以及及时纠正,避免以后酿成大错。
对于一年级小朋友不愿意写作业的问题,作为家长,我们去正视孩子的情绪问题,分析孩子真正不愿意写的原因。从而有针对性的去引导他们,让他们进行改善和提高,这样才有利于孩子下一步的学习!
一年级小朋友不愿意写作业怎么办
1、提供对解决问题有利的选择
在面对一年级小朋友不愿意写作业的事情上,家长可以给孩子提供选择的机会,给孩子选择权,能让他对事情有一种把控感。但是要注意家长提供的是那种对解决问题有利的选择,而不是惩罚或者是让孩子喜欢的选择。
因此正确的做法是,像考试做选择题那样,给孩子提供多种选择,问问孩子想尝试哪一项,然后让他们自己选出解决方案。重要的是,要提前和孩子讲清楚,孩子要将诚信,做了选择就一定要做到。不然,下次父母答应他的事,也可以不用做到。
2、因材施教
对于一年级小朋友不愿意写作业的问题,如果孩子觉得内容太难,这时需要家长耐心辅导。另一方面,如果孩子经常觉得功课难做,很可能是其在学校上课不专心,家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现,家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。
如果是孩子觉得老师布置的功课量太多,而有畏难情绪,那么家长要鼓励孩子敢于面对困难,不怕吃苦。同时,也可以将功课内容分解若干个小片段来完成,完成一部分后允许孩子玩一小会,然后到约定的时间再继续做,这样能大大缓解孩子的畏难情绪。
3、帮助孩子养成预习复习的好习惯
对于一年级小朋友不愿意写作业的问题,家长不妨去帮助孩子养成预习和复习的好习惯。预习能帮助孩子更好的理解老师问的内容,复习利于记忆所学知识,一年级知识点不多也不难,帮助孩子认真完成功课,对不会的问题要耐心讲解,不要让孩子对学习产生畏惧感,自然也就不会因为害怕,而不愿意写作业了。
4、逐步扩大孩子的识字量
在家长辅导孩子读题、解题的过程中,让孩子逐步扩大识字量。孩子认识的字多了,写作业的兴趣自然会慢慢地好起来,另外,在写作业之余,家长要多陪陪孩子读些课外书籍,提高孩子的阅读理解能力,从而避免他们出现因为不会,所以不愿意写的问题。
一年级小朋友如何学好
1、培养孩子良好的阅读习惯
作为家长首先要起表率作用,自己没有读书的习惯,强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生,阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书籍等。只有孩子喜欢读书,养成读书习惯,他们的培养听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
2、从易到难、从短到长、循序渐进
背课文比较艰苦,特别是一开始,最是要避免产生抵触心理。因此在开始的时候,哪怕就只是几句话也好,家长也要建立孩子信心和兴趣,不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。
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