当高三孩子出现不想考试的问题,家长就要重视对他们进行引导了。在引导的过程中,家长要切记,这个时候要以安抚为主,教育为辅,先去关心孩子的心理状态,帮助他们改善厌学心理,这样他们才会原因与家长沟通,家长才能做好下一步的教育。
高三孩子不想考试怎么办
1、安抚为主
高三孩子不想考试是因为没有做好上考场的准备,对自身没有信心、没有把握,目前所剩的时间不足以满足他们的备考需求,他们害怕考试考砸,所以选择逃避。
因此,家长这个时候得以安抚为主,抽时间带他们去户外走动散散心,让其劳逸结合,或者是买点孩子爱吃的零食,转移他们的注意力,告诉他们尽全力就行。考试只是学习成绩中的一小部分,只要努力付出过,无论结果如何都有家人在背后一直支持着,减轻孩子的心理负担。
2、和孩子沟通
面对高三孩子不想考试的问题,作为家长我们要秉持着平和的态度,不能发怒,要做到动之以情,晓之以理。要尊重高三学生的想法,尝试去了解他们为什么抵触模拟考,然后给他们分析不参加考试的利弊,让他自行权衡,从而真正地接受。
3、做好疏导
对于高三孩子不想考试的想法,家长要做好疏导。家长要明白孩子不合理的理念不是短时期形成的,也不会短时间消除,在高考前的这一阶段,改变他们的认知非常困难,所以,家长要做好疏导工作,而不是堵!要引导孩子在家规划,确保学习状态,比如基础知识,审题准确,答题速度,答题规范等方面,如果能够做好,也可以起到同样甚至更好的作用。
4、积极面对
作为家长,孩子在家的时刻,不要太重视考试和学习,在校园高强度的学习下,他一向很努力地坚持着,回到家里让他听音乐看新闻,略微放松一下紧绷的神经,也可以和孩子一同漫步,谈心。
其实学习考试的工作不提,孩子的心也知道。因此,家长不要对你的孩子希望太高,比起学习,要更关怀孩子的心理状态。以正常的心态去对待,有许多孩子先紧后松,状况不错,即兴发挥也不;有的孩子精力充沛,越到“战场”越振奋。不想考试仅仅一种试探性的心思,并不代表他们真的不去考试,因此,家长不必太忧虑,通过恰当的调整,孩子会为自己的挑选担任。
高三孩子如何备考复习
1、复习要做好限时训练,提高做题的速度跟准确度
高三学生高效复习主要体现在高效上,想要高效,高三学生就要做好限时训练。限时训练就是做题的时候给自己规定的时间。比如写作文的时候,给自己规定50分钟,一个选择题1分钟,一道大题15分钟,一套试卷90分钟等。平时做好限时训练,训练答题的速度跟准确度,这样考试的时候,学生就能在规定的时间内做完题目了。
2、通过专题训练来巩固知识点,并且提高自己的应试能力
高考考察的是学生对于高中阶段所学知识点的掌握,而掌握知识点并不是说记住了理解了就可以的,还得会做题。因此学生在理解记忆的同时,还要针对知识模块和高考考察方向做专题训练,提高自己的解题能力。做题的时候一定要注意解题思路的总结,和一题多解的方法,这样才能有效的提高应试能力,从而提高考试成绩。
担心学习是大多数高中生都有的问题,而造成这一普遍问题的主要原因是他们周围的人施加给他们的压力。学习的厌倦不是因为孩子厌恶知识,而是因为对压力的抵触。
在孩子进入高中三年级后,许多家长和老师都会竭力劝说孩子学习。这不仅会给孩子造成很大的心理负担,还会影响孩子的身心健康。
那么,为了孩子的未来和健康,我们应该如何应对这种厌学现象呢?
1、首先,改变自己。不要每天回家第一件事就是询问孩子的学习状况。你可以找一些课外话题和他交流,比如篮球、艺术或音乐。另外,你还必须改变你说话的方式,试着和孩子接触,试着和孩子做朋友,让他看到你的真诚和态度。
2、多陪陪孩子参加课外活动。任何一个好学生都不是通过书本学习的结果,而是活到老学到老、学到老。只有结合生活的实际,他们才能更好地学习。因此,在周末,父母可以带他们的孩子出去放松和更有效地学习。
3、不要注重结果,而要更注重过程。许多家长过于关注考试成绩,而忽视了孩子努力学习的过程。当孩子一直努力学习而没有进步时,他就会有这种厌学心理。在这个时候,父母应该少惩罚孩子,告诉孩子只要努力就不会后悔。
高中三年级的孩子处于青春期,有心理波动是正常的。我们要做的是更加耐心和照顾孩子。
孩子的压力不比我们大人小,所以,我给我家孩子的要求就是:健康第一,快乐第一,懂得感恩,学习呢,尽心尽力就好。
作为家长,适当的提醒告知就可以了,高三的孩子已经快成年了,用不得家长再絮叨抱怨。毕竟,不是所有的孩子都走读大学这一条路,只要孩子健康,懂理,家长放宽心才对。
担心学习是大多数高中生都有的问题,而造成这一普遍问题的主要原因是来自周围人的压力。学习的厌倦不是因为孩子厌恶知识,而是因为对压力的抵触。
在孩子进入高中三年级后,许多家长和老师都会竭力劝说孩子学习。这不仅会给孩子造成很大的心理负担,还会影响孩子的身心健康。
总之,总结起来就在这些方面之中影响到了孩子学习的兴趣。诚希望老师和家长们多以孩子的角度看待问题,而后再找出对应的方法和方式,进行关心鼓励式的疏导,逐步引导孩子树立正确进取的观念和学习兴趣。切忌以逼迫,粗暴方式对待孩子。
因性格或因兴趣培养孩子,这一点很重要!即使孩子于将来不能在“文凭”上有所出息,但于他自已的“专长”也会在未来的道路上有所作为。
另外,一说读书就指将来考什么学校,在这社会能有什么成就,能挣多少钱?你家孩子是这块料倒也罢了,若他原本一点兴趣都不存在,根本也学不进去。于这样的情况,诚劝家长们就不要再“逼”,逼到最后要么是个一窍不通的书吊子,要么就逼出个不该发生的极端来。
尊重孩子,理解孩子这于强加给孩子的意愿是不同的沟通方式。明理懂事的孩子是因为接受讲理传教之人的行为和道理,而不是极端的粗暴方式。
所以,对于上高三了不想学习的孩子怎么办?我仍是希望老师家长们,弄清孩子为什么失去了学习兴趣,而后给予鼓励和关心式的化解,促进引导孩子有正确的认识,让他自发的去努力学习!
高三是一个压力巨大的学业阶段,作为家长,首先要做的是倾听孩子的心声,理解他们的内心感受。可能孩子在不愿读书的背后,隐藏着一些难以言表的困惑和焦虑。与孩子建立良好的沟通渠道,了解他们的真实需求和感受,是解决问题的第一步。
我们要教育孩子学会正确看待学习,不要让孩子认为学习仅仅是为了应付考试,而是应该把学习看作是一种提升自己能力和认知水平的过程。
通过与孩子交流,培养他们对知识的独立思考和好奇心,让他们体会到学习的乐趣,从而愿意投入更多的时间和精力。
在高三阶段,制定明确的目标和计划对于孩子的学习非常重要。我们可以与孩子一起制定长期目标和短期目标,并帮助他们制定实现这些目标的详细计划。通过将学习任务划分为小的可管理的部分,孩子们更容易看到进展并保持动力。
高三孩子对学习的厌倦可能来自家庭,因此,作为家长,除了为孩子提供良好的生活条件外,更重要的是要为孩子创造良好的家庭氛围和心理辅导与支持。
当孩子的才考试成绩不理想时就斥责他们,这就会使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的初二孩子,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。
不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子,如果孩子没有达到你的目标而一味的指责,谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
高三是孩子人生中至关重要的一年,孩子们自己心里也清楚这些,但有时候孩子就是不想上学。这种情况说明他们有了厌学情绪,如果不好好引导对他们的学业和未来发展都会产生负面影响。
高三的孩子不想上学了怎么办
1、了解问题的根源
当高三学生出现厌学情绪时,首先要了解问题的根源。可能是学习负担过重、缺乏动力、对学习内容不感兴趣等。与学生进行深入的交流,听取他们的心声,了解他们的困惑和不满,这有助于找到解决问题的方法。
2、倾听孩子内心的声音
家长需要认真倾听孩子的心声。高三学生所面临的学业压力巨大,很可能是他们心灵负担过重的表现。在这个阶段,与孩子进行真诚的沟通非常重要。请花时间听取他们的意见,了解他们对学习的看法,以及是否有什么事情让他们感到沮丧。在沟通中,尽量保持冷静,不要用过多的负面情绪影响孩子的情绪。
3、树立正确的学习观念
家长需要与孩子一同树立正确的学习观念。学习是一种成长的过程,成功并非一蹴而就。通过面对困难、克服挑战,孩子能够培养出坚韧不拔的品质,这对于未来的发展至关重要。
4、提供积极的支持和鼓励
高三学生面对的压力很大,他们需要得到家庭和老师的支持和鼓励。家长要给予孩子充分的关爱和理解,鼓励他们坚持下去。同时,老师也要关注学生的情绪变化,及时提供帮助和支持。积极的支持和鼓励能够让学生感到被理解和重视,增强他们战胜困难的信心。
5、寻找学习的意义和目标
高三是决定学生未来发展的重要阶段,他们需要明确学习的意义和目标。与学生一起探讨他们的兴趣和职业志向,帮助他们看到学习对实现自己的梦想和目标的重要性。这将激发他们的学习动力,使他们重新燃起对学习的热情。
高三的孩子不想上学的原因
1、升学压力大。
高中的学习压力大那是毋庸置疑的,从知识层面来说,内容和难度都比初中要大得多,这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了,从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段,即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点,内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。
2、恨师厌道心态。
教师的不当行为也是学习厌学原因之一。有些老师由于种种原因,在教学工作中对学生态度冷漠、生硬、粗暴,对学习较差的学生动不动就讽刺、挖苦,使得学生对他们产生反感,不喜欢老师,对老师的讲课也不感兴趣,严重的对该学科也产生厌烦情绪。
3、家庭环境影响。
如果家庭环境不和谐,或者家长对孩子的学习态度过于严厉,也可能导致孩子出现厌学的情况。
如何帮助高三孩子心理疏导
1、提供情感支持
高三学生常常面临着各种情感问题,如焦虑、自卑、担忧等。家长应该提供情感支持,鼓励孩子表达他们的情感,而不是指责或批评。让孩子知道,无论他们的情感是积极的还是消极的,都可以在家里找到理解和支持。
2、教授应对挫折的能力
在高三阶段,学生可能会遇到挫折和失败,如考试不理想或申请大学被拒绝。家长应该教导孩子如何应对挫折,如积极面对失败,从中吸取教训,以及寻求帮助和支持。这将帮助孩子建立更强大的抗挫折能力。
3、鼓励多元发展
除了学业,家长还应鼓励孩子参与兴趣班、体育活动或志愿服务等多元化的活动。这有助于孩子发展全面的技能,同时也能减轻学业压力,提高自信心。
高三孩子的学习压力是非常大的,这个时期也是孩子厌学心理的高发期,有很多孩子都会出现不想去学校的想法,这是比较普遍的现象。针对这个问题,家长需要给厌学的孩子营造一个良好的学习氛围,不要给孩子太大的压力。
高三孩子不想去学校怎么办
1、家庭和睦
对于家长来说,这段时间一定要保持家庭和睦,给孩子营造一个良好的学习氛围。而且家长对孩子的期望也不要太高,给孩子太高的期望或者对孩子要求太高,都会给孩子造成压力,严重的可能会让孩子产生自卑心理,慢慢的就会出现不想去学校的想法。所以说,家长在这段时间千万不要给孩子太大的期望和压力,我们可以每天给孩子一些鼓励,不管考成什么样子都无所谓。
2、放低身姿,去倾听孩子
如果孩子不想去学校,大人很容易自以为是地开始指责,甚至扣上“你就是不爱上学”的帽子。作为家长应扪心自问:是否有认真地听孩子说过他不想去学校的原因呢?
倾听,看上去是最容易做到的,但往往大部分人都做不到!背后的原因无外乎是信念,冲动,说教,习惯等阻碍。放下这些阻碍,家长才能成为一个真诚的倾听者。如果孩子能直接表达清楚不愿意上学的原因,那家长就不用像无头苍蝇一样兀自猜测了。
3、理解孩子的压力
其实孩子上学和家长上班是同样的道理,偶尔也会产生厌倦的心理,尤其高三孩子的学习压力和学习任务是非常大的,作为家长,一定要及时理解孩子承受的压力,在和孩子交流的时候,尽量站在孩子的角度,不要一味地指责和打骂,最好使用恰当的方法引导孩子,并且让孩子理解为什么学习,学习是为了让自己有一个更优秀的未来。
4、让孩子明白学习的重要性
家长可以让孩子去了解一下社会的现实,让高三的孩子明白知识决定了自己的职业发展。而且当身边的人都在学习,而自己不去学习的情况下,就会跟社会脱节,甚至都没办法跟别人做朋友了。
也让他明白当生活需要知识,这个时候就可以询问一下关于生活上的常识,如果孩子都不懂的情况下,那么就可以趁机教育他一番。并且让他明白,读书也是为了让自己的人生更加幸福,并且学习还能接触到更多的机会,跟更加优秀的人做朋友。
高三孩子叛逆期的教育方法
1、给予孩子尊重
高三的孩子面临高考的压力,竞争激烈,家长不要将自己的意志强加给孩子,比如,孩子以后想读哪个学校,想从事什么样的工作,可能根本就没有计划好。
家长可以暗示孩子,但也不要着急,可以鼓励孩子多看看外面的世界,孩子愿意做什么,尊重孩子的选择,家长可以给孩子提一些建议,帮孩子分析利弊。当孩子感受到家长的尊重时,孩子自然而然也会尊重家长,而不会出现叛逆的行为。
2、掌握正确的沟通方法,引导孩子走出不正确范围叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗,觉得这个环境和这个社会就不属于自己,他们总是表现的让家长和家人都无法理解,如染各种颜色的头发,说他们同龄人只能听懂的话语等等。
3、缓解孩子压力
高三学生身上的压力也是蛮大的,也会导致孩子变的不听话、脾气暴躁易怒,压力过大甚至会压垮孩子,导致孩子出现叛逆的心理,甚至是不想去学校的想法。家长可以带孩子钓鱼、看风景、看看电影、唱唱歌、打打球之类的,通过这些方法缓解孩子心中的压力,帮助孩子更好的渡过叛逆期。
4、充分理解孩子的心理
家长要注意多学习关于青春期的叛逆心理知识,充分了解到这个时期孩子的心理特点,可通过了解其表现的潜在因素,从而避免无端的指责,给予孩子更多的关怀和关爱。
对于高中的孩子来说,考试简直是“家常便饭”。每当学习了一段时间后,就会进行一次考试,通过这种形式来检验孩子的学习情况,也是为了高考做准备。但是有部分孩子他们对于考试不是很看重,或者是怕考得不好,于是就不想考试。
高中孩子不想考试怎么办
1、给孩子定目标找方向
首先要确定成绩目标,不少学生心中都会有一两所理想大学,但是,常常担心达不到目标,心理总忐忑,目标没给他带来活力,却带来了焦虑。这里所说的是成绩目标,即你预备考几分,然后具体到每个学科考几分,细化到每个题目得几分。
比如,孩子的语文成绩目标是120分,那么默写、文言文、诗歌鉴赏、名著、经典、论述类文本阅读、自选类文本阅读、语言文字运用、时文评论、作文每个题你计划得几分。在历次的考试中,得过几分,缺漏在哪里,有无得分的空间,如果有得分的空间,那就是孩子这个阶段的复习方向。
2、帮助孩子正确看待考试
考试就如同对你自己前段时间的努力,进行一次检验,更好更快的发现自己的不足,目的是让他更加优秀,没有必要紧张,说孩子放松心态可以让自己达到良好的状态,从而取得优异的成绩。每次孩子取得成绩,无论好坏都要给予鼓励,日常不要打击孩子,增加孩子自信心,让孩子越来越大胆的表达自己的想法。
3、释放压力
高中阶段的每一次考试,对于每个学生而言,都会造成不小的压力。神经线比较脆弱的高中生,也会陷入到自闭的状态。频繁地考试,虽然能令学生对考试有着更平常的心态,但是,往往也会产生不必要的思想负担。然而,不管如何,高中阶段的考试,都是通向高考“大门”的一次次历练,所以孩子一定要保持着理性的态度。
4、增强孩子的自信
最后,家长需要增强孩子的自信。家长可以给孩子多多表扬、鼓励,让孩子有自信去面对考试,让孩子知道自己有能力去克服考试的恐惧,从而改变不想考试的心态。总之,家长要想让孩子勇敢面对考试,就需要激发孩子的求知欲,营造良好的学习环境,增强孩子的自信,让孩子真正把学习当成一种乐趣,勇敢地面对考试。
高中孩子不想考试的原因
1、抗挫能力低下。不少学生对考试成绩的高低缺乏正常心态,常因一次失误而一蹶不振,失去信心、失去动力,缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神,由此而生厌学情绪。
2、不想面对家长的唠叨。每次考试之后,成绩总是家长们非常关心的问题,父母会告诉我们,成绩高了不要骄傲,成绩低了免不了一顿批评责骂,要是正好碰上寒假前的期末考试,可能连过年的时候都要被唠叨,别人欢欢喜喜年夜饭,你在房间里对着一张又一张试卷叹气。
3、不想面对自己的成绩排名。高中阶段的成绩排行榜是一个很残酷的东西,学生肚子里有多少墨水、状态是否稳定、这段时间的学习成果如何,全部都会被体现在,五天一次甚至三天一次的成绩排行榜里。排行榜中,真正能够排在前列的同学只是少部分,大部分学生都是中等水平或者排名偏后的水平。
高三孩子这个年龄段,正是逆反心理比较重又比较迷茫的时候,做为家长首先要注重孩子因人施教的方法。从而从性格和兴趣上注重各个孩子的心理疏通和教育引导工作。
高三孩子不想上学有哪些表现
1、厌学情绪比较轻的高中生通常会表现出上课注意力不集中,不认真听讲,经常出现走神、思想开小差的现象。有的甚至会在课堂上做一些与学习无关的事情,如看小说、玩手机、睡觉等。这类孩子其实已经在心里对学习有一种排斥的情绪,不愿意配合相关的学习活动。
2、被动学习,艰难完成学习任务。学习本身应该是一个老师和学生互动的过程,是双向的。除了老师的教学实力,学生的配合也很重要。而厌学的孩子基本上没有主动学习的表现,大多是在外界压力的胁迫下,不得不学习。他们已经对学习失去了兴趣,对新知识也不好奇,整个处于被动的局面。所以他们的呢表现一般也不太好,经常受到批评指责,着导致了他们的厌学情绪更加严重,恶性循环。
3、高中生厌学的表现还有经常迟到、早退,向老师撒谎请假,甚至是在请假不成功的情况下选择逃课、旷课。这类孩子的厌学态度和行为已经非常明显。可能是因为一些现实事件的刺激,他们开始讨厌学习。在参与学习的过程中,会有一种痛苦的体验,觉得浑身不自在。所以为了尽可能地让自己舒服一点,他们选择离开给他们带来伤害的场所。但是他们并没有意识到这种行为已经严重违反了校纪校规,影响了正常的教学秩序。
高三孩子不想上学怎么办家长怎么开导
选择让心情愉快的环境。学校和家长可以带领学生改善他们所处的环境,不存在那么多来自各方的压力,使得学生对生活和学习的态度逐渐发生改变,以平和的心态去应对高三这个特殊的学习阶段,共同营造乐学向上的良好学习气氛。
学会接纳真正的自我。打开心扉形成正确的自我意识,如果心中有解不开的烦恼可以试着向好友倾诉,将消极悲观的情绪及时转化为主动求识的积极性,逐渐适应来自外部客观环境的压力,告诉自己有能力比别人学得更好,慢慢去缓解和克服强烈的厌学情绪。
积极增强高中学习的信心。在出现厌学时增强自我调控,努力适应环境,在学习中培养出兴趣,品尝通过学习得来的成就感自豪感,养成正确的学习习惯和方法,努力树立起高中各学科的自信心,将厌学情绪完全摆脱,全情投入到高中学习之中。
孩子不想写作业的原因大致有以下几个方面:
(1)有比作业更有意思的事等着他去做
有一部分孩子好不容易盼着放学,却还要写作业,他的抵触是很正常的,因为他迷恋看电视、玩电脑、或者看喜欢的动漫书、或者和小朋友玩。他的控制能力是有限的,知道不写作业不好,但是玩更有诱惑力。
(2)作业对于他的水平来讲,偏难。
还有一部分孩子不想写作业是作业偏难,他做起来吃力,没有什么成就,一想起做作业,又害怕,又讨厌。作业如果偏难,孩子明显的做作业磨蹭,花时间多,时间越多,孩子越感觉疲惫,越不想做作业。
(3)父母和老师的态度
在做作业的时候,可能父母会管的太严,稍微有一点错误,父母就会大声的吼叫,甚至责骂。孩子不会做作业的时候,千万不要责骂孩子,你想想,他多可怜,换作是大人,工作不会做,领导还责骂,那是一种怎样的心里体验。其实学习过程中,不会做题目很正常,找准原因,对症下药。
(4)学校检查作业的次数和频率
也有少部分的孩子是因为尝到了不做作业也不会被批评的甜头,所以就想逃避做作业。
针对上面的原因,那么家长可以从下面的方法入手:
(1)营造宽松的学习氛围
不要把做作业搞成家庭战场,父母的鼓励对孩子至关重要。给孩子一个独立的房间,孩子做作业的时候,父母也应该放下手机,关掉电视,更好的做法是和孩子一起学习。甚至可以对孩子说,这个题目妈妈也不会,真头疼啊,但是妈妈也还要坚持把它弄懂,这样才能不断进步,提高学习成绩。
(2)如果作业太难。就要想办法对症下药。
孩子如果做作业感觉吃力,家长就要想办法,让孩子每天做好预习,这样上课才能认真听讲,每天再做好复习。这样三轮学习的方法对大多数孩子都管用。只有知识点会了,孩子才不会学习吃力,做作业感到困难。
(3)远离干扰,给与孩子鼓励
如果家里干扰太多,如电视,电脑。家长要屏蔽干扰。也有很多成绩优秀的家庭是没有电视的。给孩子一个专心的环境很重要。孩子做完作业,父母要适当的给孩子口头鼓励和肯定。表扬他做作业过程中认真,不怕困难,细心。在孩子无法克制自己的时候,可以和孩子约定,从做作业开始,就设定闹钟,根据年龄的不同,多长时间就可以休息一会儿,不要让孩子感觉时间遥遥无期。
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