有的小学生迫于升学压力大,或者是对于自己没有信心,觉得自己考不上好的初中,于是便产生了畏惧、厌学的情绪,和家长表示不想上初中。对于这种情况,很多家长都很无奈,无论怎么说孩子都不听,于是就想知道孩子不想上初中可以不上吗?
孩子不想上初中可以不上吗
不可以。初中属于义务教育,也就是说具有强制性。同时,作为学生,上学也是孩子的权利和义务。家长有没有想过,如果孩子不想上初中,小学毕业可以做什么?这个年龄的孩子心理发育还不成熟,产生这种想法可能只是一时的冲动,所以家长要慎重决定。
孩子不想上初中,家长首先要和孩子好好沟通一下,了解孩子不向上学的原因。孩子不想上学的原因不外乎三方面:一是父母不恰当的教育方式;二是学校的原因造成的;三是自身原因,孩子学习不优秀,害怕到了初中学习的难度增加后,学习的压力会越来越大。
作为家长,要真正理解孩子的内心,才可能赢得孩子的信任,进而透过孩子表面的一些让人费解的,甚至失望的行为,找到真正的问题所在。还是那句话,厌学的孩子最需要的是帮助,而不是指责。而帮助的前提,是信任,信任的前提,是理解。家庭放松的时候,可以跟孩子聊聊他的想法,进一步了解孩子。
孩子不想上初中怎么教育
1、给予理解
一些家长面对孩子厌学的情绪就会显得格外的暴躁,有时候还会拿其他的孩子进行对比,其实这样的行为是完全错误的,这样不仅会伤害孩子的自尊心,而且会加重孩子的叛逆心理,让孩子更加的排斥学习。所以,我们应该给予孩子一定的理解,因为这个阶段是孩子心理和生理发育的阶段,出现叛逆厌学的情绪是非常正常的现象,我们要避免呵斥与责备。
2、给孩子一个过渡期
给孩子一个过渡期新学期开始,家长不需要强迫孩子马上就进入学习状态,可以允许孩子有一个过渡期,只要过渡期不太长即可。如果孩子在不上学期间,过得自由散漫,家长在开学初期适当降低对孩子的期望值,允许孩子有个适应过程和转变过程。
3、培养孩子的学习兴趣
兴趣是人们开展活动的最大动力之一,如果孩子对学习有了兴趣,他们就会主动参与到学习活动中去,积极地解决学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣,首先家长本人要对学习很有兴趣,平时家长要陪孩子看看书,偶尔与孩子讨论一些阅读感想;在旅游的时候,多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。
4、给孩子营造一个学习氛围
家长要反思自己,不要给孩子增加压力,学会帮助孩子释放压力,给孩子一个轻松愉快的学习环境,这样对孩子的成长和学习会更有利。孩子和父母之间需要经常交流学习方面的内容。孩子在学习的时候需要做的事情有很多,家长们可以选择一些适合孩子的特点,这样才能更快的让孩子放下压力。
不可以。作为学生,上学也是孩子的权利和义务。家长有没有想过,如果孩子不想上初中,小学毕业可以做什么?这个年龄的孩子心理发育还不成熟,产生这种想法可能只是一时的冲动,所以家长要慎重决定。
孩子不想上学,家长首先要和孩子好好沟通一下,了解孩子不向上学的原因。孩子不想上学的原因不外乎三方面:一是父母不恰当的教育方式;二是学校的原因造成的;三是自身原因,孩子学习不优秀,害怕到了初中学习的难度增加后,学习的压力会越来越大。
作为家长,要真正理解孩子的内心,才可能赢得孩子的信任,进而透过孩子表面的一些让人费解的,甚至失望的行为,找到真正的问题所在。还是那句话,厌学的孩子最需要的是帮助,而不是指责。
而帮助的前提,是信任,信任的前提,是理解。家庭放松的时候,可以跟孩子聊聊他的想法,进一步了解孩子。
当孩子不愿意上学的时候,最重要的是找出问题所在,并采取相应的解决措施。如果是因为学习焦虑或对未来感到无望而不想上学,家长可以为孩子制定一份适当的学习计划,并支持孩子积极的解决问题。
如果是因为家庭问题,家长应该要尽力营造一个温馨和睦的家庭氛围,共同解决各种家庭问题。
另外,家长也需要给予孩子充足的重视和关注,帮助孩子建立学习兴趣。孩子的可塑性很强,在一张白纸的情况下,父母给他描画的越生动形象,他越容易产生兴趣,兴趣有部分是天生的,有部分靠后天发掘培养。
现如今,厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上,就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为,并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段,家长千万不要去打骂和斥责孩子,以免引起他们的叛逆情绪。
初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后,首先不能再加压布置学习任务,要找到厌学的症结,是所学知识太难,还是所学知识太多,学习任务压的太多,还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后,因势利导,转移注意力,参加一些社会实践活动,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒,或者一上来就打孩子。首先,家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和,才能坐下来和孩子沟通,解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题,相反只会让问题更加严重,甚至最终发展到无法控制的局面。
3、减轻孩子的压力
初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力,如果家长给孩子的压力太大,导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好,从而产生厌学情绪,家长要反思自己,不要给孩子增加压力,学会帮助孩子释放压力,给孩子一个轻松愉快的学习环境,这样对孩子的成长和学习会更有利。
初中阶段正是学习的黄金时期,为什么有的学生会出现厌学情绪呢?
一、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。
不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平,提高国民素质的时代要求是不相吻合的,必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。
对于孩子厌学,作为家长该怎么做?这里我有四点建议:
1、创设良好的学习环境。包括:一个安静的书房,适合孩子阅读的齐全的书籍,固定的学习时间,温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭,更能培养孩子健全的人格,对家长美好的期许,更可能产生积极的回应。同时,和谐的家庭氛围中,孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
孩子从小学升入初中以后,很容易出现跟不上的情况,特别是英语的学习,一方面是因为知识难度的增加,另一方面是因为孩子的学习科目增多了,在英语上学习的时间变少。家长面对孩子英语跟不上的情况也很是着急,下面一起来看看怎么办吧!
孩子上初中英语跟不上怎么办
1、制定计划。给孩子制定计划,绘制日程表,在孩子能承受的范围之内,要求他每天的固定时长内完成某项任务,比如在一个小时内背会第一单元的前15个单词,或半个小时内完成练习册上的两篇阅读理解。这样才能逐渐让孩子养成学习英语的习惯,以及摸索学习英语的方法。
2、投其所好。不要忽视爱好的作用,包括一些娱乐项目。如果您的孩子喜欢音乐,就让他每天能听半个小时英文歌曲,如果他喜欢看英文影视,也给他半小时到一小时时间,初中阶段应该还能有这样的课余时间。这个方法可以引导孩子爱上英语。
3、多查词典,多背单词。初中英语学习离不开一本英文词典,遇到不会的单词,一定要多翻词典,时间久了,那些经常出现的单词也就能记住了。与此同时,同学们要多背单词,这可能是英语学习中最为枯燥的事情,但是单词还是非常重要的,掌握了单词可以大大减少查英文词典所消耗的时间,从而提高效率。
4、养成学习好习惯。养成课前预习课后及时复习、课堂上积极主动回答问题,高质量完成课后作业,平时多读多听多练多说的好习惯。建议同学们课前预习的时候要做好笔记,记下重点短语句型,语法点,并留出空白课堂听课的时候可以补充;这些好的学习习惯将极大地提高学习效率,成绩自然会提升。
5、注重听力的练习。听力是无数个初中生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇英语听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议初中生们泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看英语原文,这样每次都会击中初中生听力中最薄弱的环节,非常有效!
6、适当的进行题海战术。虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法,但是不可否认在一定程度上,初中生多做题是非常有用的。在英语的学习上,可能不需要用到“海”那么多的战术,但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题,课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的,而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。
孩子不想去上学了这说明孩子已经有了厌学情绪,对于已经出现厌学问题的孩子,建议最好不要让孩子轻易休学,可以给孩子做心理疏导,找出孩子厌学的原因,如果还不行,再办理休学。
孩子不想上学了可以休学吗
孩子不想上学不可以办休学。休学是指学生因故不能继续学习,经学校同意,暂停学习,学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的。再说孩子有了厌学问题,家长们首先应该考虑的是帮助孩子摆脱厌学情绪,而不是放任孩子厌学下去。并且休学并不能解决孩子的厌学问题,反而还有可能会导致孩子辍学,因此,家长们要慎重考虑让孩子休学的问题。
孩子不想上学了怎么办
1、孩子不想上学,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。
2、孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
3、充分发挥好朋友的帮带引领作用。作为家长,我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通,让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作,激发他学习的积极性和主动性,帮助其早日走出心理的阴霾,从而在心理上打消不想上学的意识。
4、如果面对这种情况,孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实,让孩子明白知识决定自己的职业发展。而且当身边的人都在学习,而自己不去学习的情况下,就会跟社会脱节,甚至都没办法跟别人做朋友了。
5、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
如何帮助孩子摆脱厌学情绪
孩子的厌学跟家庭和学校教育有关,尤其是家长。克服孩子的厌学心理,首先要解决的是家长跟孩子的互动模式,以及家长对学习的态度和看法。
现在盛行“赏识教育”,很多家长特别擅长表扬孩子,还以此为荣。殊不知真正的赏识不是空洞的赞美,很多表扬让孩子认不清自己,也无法承担挫折。
比如:“我儿子画得真棒,妈妈太高兴了。”孩子是哪里画得棒呢?他并不知道自己棒在哪,他只知道妈妈会高兴,所以为了让妈妈高兴,他还会画。慢慢的,讨好就出来了,他的努力不是为了自己而是为了讨好他人。而讨好是没有力量的。
对待孩子的学习,家长的能力和态度非常重要,你具备真正的接纳力、感受力、放下期待的能力和平和心态吗?你能和孩子一起快乐吗?你能把学习变成一个快乐的过程吗?你能让孩子体验到学习带来的成就感吗?当孩子不如意时你能接纳吗?你能培养孩子的平常心和抗挫力吗?
总之,引导与教育孩子最好从先做起,父母既要做好榜样,又要增强孩子自信心,让孩子在学习上产生兴趣,这样就不容易产生厌学的状况。
初中孩子不上学怎么办?每一个孩子都是可造之才,特别是初中和高中时期的孩子,当他们不上学时,希望老师、家长,多用心了解他们的想法,多关心多鼓励多帮助,让他们从低谷走回正轨。
孩子的年龄是阅读接受知识的心灵,无论是什么原因造成初中孩子不上学,家长和老师都应该正确引导,不要让他浪费了岁月,然后后悔一生。
1、要从源头做起,给孩子树立良好的愿望,让他努力学习,充满内需。
2、营造开放和谐的家庭氛围,不要让亲子关系变坏。我们无法预知会遇到什么样的老师,但我们可以做孩子喜欢的家长,做孩子的引路人。
3、从小养成读书的习惯,不要小看读书的力量,读好书就读,高尔基不说?爱书,它会让你的生活变得快乐,它会帮助你区分各种思想、感受、事物,它可以教会你尊重他人和自己。一个从小就养成阅读习惯的孩子,长大了肯定不会厌学。
4、我觉得孩子交什么样的朋友对他/她的学习也有很大的影响。俗话说:“与朋友为伴的人,总是与朋友红。
5、家长以身作则尤为重要。父母找到了一个爱好,孩子们只要在家里就可以用它来学习。同时,坚持尤为重要,久而久之就会对孩子产生影响。同时,家长要避免不良习惯:比喻长时间在孩子面前玩游戏。
初中二年级是承上启下的阶段,这个阶段孩子的学习负担越来越重,再加上他们本身的自控力不强,很容易受到外界因素的影响,继而出现厌学不上学的心理。面对这种情况,家长该怎么办呢?
初中二年级孩子不上学怎么办
1、了解孩子,与其沟通
首先需要了解初中二年级孩子不上学的原因,在这个高压的学业环境下,许多孩子会产生焦虑、压力等负面心理,失掉学习的喜好和动力。所以,家长们需要耐心与孩子沟通,在听取他们的想法和疑虑的同时,也要关心他们在学习上、情感上的问题,让孩子感受到爸爸妈妈的支持和关爱。
2、激发孩子的求知欲
兴趣是一个人求知的起点,是培养思维和提高能力的内在动力,所以家长要激发孩子的求知欲,让孩子爱上学习,孩子只有“爱学”,对获得丰富的知识和好的成绩具有一种内在的持续的追求远望,才能“学好”,并持续地保持好成绩。
3、引导孩子树立正确的考试观
父母应该让孩子知道,学业成绩只反映一个人的学习能力。每个人都有自己的价值。他们不能通过学业成绩和高考来判断一个人的能力。此外,高考并不是唯一的出路。要掌握知识和技能,他们不必向大学学习,树立正确的考试观是抵制不良情绪的必要保证。
4、提供支持和鼓励
初中二年级孩子面临巨大的学习压力,他们需要我们的支持和鼓励。我们要与他们建立良好的师生关系,给予他们关怀和理解。在他们遇到困难和挫折时,我们要给予及时的帮助和指导,让他们感受到我们的支持。同时,要及时表扬他们的努力和进步,激励他们继续前进。通过支持和鼓励,我们能够帮助他们克服困难,重新找回学习的动力。
初中二年级孩子厌学的表现
1、学习不积极
初二孩子厌学一般表现为,经常迟到,故意回避与父母谈学习的事情,家庭作业拖拉到很晚才写。
2、不上交作业,惧怕考试
每次考试不到30分钟就交卷走人,有的三五成群到操场打篮球,有的翻墙而逃到街上溜街上网或干别的事情。
3、自制能力薄弱
那些厌学的学生不适应学校生活,上课坐不住,小动作多,爱讲话,过于兴奋,注意力不集中,听课不心,手脚不灵活,跟不上上课节奏。
导致孩子厌学的原因有哪些
第一,学习动力不足。这种现象在中学生中相当普遍,这部分学生中,既有头脑清醒,对问题有自己的看法,学习不错的学生,也有学习能跟上进度,但没有学习热情的中等学生;还有学习有些吃力,但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争,他们普遍的内心感受是,学习没意思,迫于形势又不得不学,可学着又觉没劲。
第二,丧失学习兴趣。这部分学生大多数是学业不良者。他们感到学习是一件苦差事,简直是活受罪,完全丧失了学习兴趣,但迫于形势和家长的要求,不得不每天背着书包到学校混日子,做一天和尚撞一天钟,对学习无精打采,缺乏积极探索的意向,上学就是为了拿到一纸文凭。
对于初中孩子不想上学,我们作为家长,一定要及时的去帮助孩子缓解他们的压力,多和他们进行沟通,了解孩子的心理想法,并接纳孩子不想上学这件事,然后针对性的去帮助他们摆脱厌学情绪。
初中孩子不想上学咋办
1、聆听孩子的心声
首先,要真正理解孩子为何不愿上学,您需要耐心地聆听他们的心声。有时候,学业压力、人际关系或是个人情感问题可能是孩子不上学的原因。与孩子建立起信任和沟通的桥梁,让他们感到您是可以依靠的人。
2、调整学习方式
每个孩子都有自己独特的学习方式和节奏。如果您发现孩子对传统的学习方式感到厌倦或无法适应,可以尝试调整学习方式。使用更生动有趣的教育资源,结合互动性强的学习方法,可能会激发孩子的学习兴趣。
3、培养兴趣爱好
有时候,孩子之所以不愿上学可能是因为他们对学校中的课程内容不感兴趣。在课外时间,鼓励孩子培养自己的兴趣爱好,这有助于提高他们的学习动力。可以考虑报名参加兴趣班、社团活动或运动项目,让孩子在多元化的活动中找到自己的兴趣点。
初中孩子不想上学有哪些原因
缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于有厌烦情绪。
学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。
学习方法欠妥。由于学法不当,虽刻苦学习,却收效甚微。不会科学有效地学习,缺乏理解基础上的记忆等等,自然不会感觉到学习的乐趣。
学习上缺乏成就感。大凡厌学的初中生,学习成绩都不理想,每次学习结果所得到的反馈都是消极的。长期得不到嘉奖或同学、老师、家长的肯定与赞赏,就会产生厌学情绪。
初中孩子不想上学有哪些表现
1、推脱责任
孩子把简单的失败的原因推向外部,而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因,检查自我,吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清,卷子印的不清楚,老师阅卷不公平等原因。其实他们的心里对失败的原因很清楚,只是不敢正视自己的不足,用这种方式来掩盖自己的责任。
2、要求过低或放纵
大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
3、信心不足,自暴自弃
这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感,加上外界压力,如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等,使之失去信心,自暴自弃,破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛,一进教室就情绪低落,对考试抱着一种无所谓的态度。
初中孩子正处于青春期阶段,如果孩子出现了不想上学的情况,我们作为家长,应该及时的开导他们,逐步去改变孩子不上学的想法,并且作为家长,也应该及时的去鼓励孩子,让他们在学习和生活中充满自信。
初中孩子不上学家长怎么办
注意观察:首先要注意观察初中生不肯去上学的原因是什么,是什么原因引起的孩子不肯去上学。其次要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况,发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因,本着发现问题解决问题的思路,深层次剖析不愿上学的原因,然后逐步改变孩子不愿上学的心态,进而爱上上学。
耐心沟通:初中生不肯去上学,这时就需要父母耐心和孩子进行沟通,深入了解孩子内心的真实想法,了解孩子的需求和对未来的规划,然后有针对性地解决问题,同时为孩子规划好未来。
家校共育:孩子的成长离不开父母在家庭中的言传身教,也离不开学校老师的谆谆教导。这时,想深入了解“初中生不肯去上学”的原因,建议父母和老师坐在一起,深入交流和沟通,找到孩子不愿意上学的原因,家校共同努力,帮孩子解决后顾之忧,让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习氛围中。
注重陪伴:有的孩子不想上学,可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关,这时不仅父母需要作出反思,抽时间陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因,增加亲子活动改善亲子关系,让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。
初中阶段正是学习的黄金时期,为什么有的学生会出现厌学情绪呢?
一、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
二、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于有厌烦情绪。
三、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。
四、学习方法欠妥。由于学法不当,虽刻苦学习,却收效甚微。不会科学有效地学习,缺乏理解基础上的记忆等等,自然不会感觉到学习的乐趣。
五、学习上缺乏成就感。但凡厌学的初中生,学习成绩都不理想,每次学习结果所得到的反馈都是消极的。长期得不到嘉奖或同学、老师、家长的肯定与赞赏,就会产生厌学情绪。
初中孩子不上学天天玩手机怎么办?家长必看!
1、设定规则:我们可以设定一些关于使用手机的规则,比如每天只能使用一定的时间,或者只能在完成作业后使用手机等。这样可以让孩子明白,手机是一种工具,而不是生活的全部。
2、提供替代活动:我们可以为孩子提供一些替代手机的活动,比如阅读、运动、画画等。这些活动不仅可以帮助孩子放松心情,也可以提高他们的创造力和想象力。
3、以身作则:作为家长,我们自己的行为会直接影响到孩子。如果我们自己也过度依赖手机,那么孩子很可能会模仿我们的行为。因此,我们需要以身作则,限制自己的手机使用时间。
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