孩子写字难看怎样改善

孩子写字难看可能与多种原因有关，可能是因为手写习惯不好、缺乏写字练习、注意力不集中等。

纠正孩子写字潦草是一个长期性“难题”，要慢慢来，给孩子展示优秀作业，激起孩子的进取心——别人能做到的我也能做到。

另外，当孩子作业有一定进步时，要及时表扬，鼓励。

家长也可以让孩子学习围棋、练练毛笔字，这些对培养孩子的专注力都有很大帮助。

标准的坐姿是写好字的前提条件。可以先让孩子坐姿端正，把本子放端正，写字时要用的书和笔都要准备好。可以让孩子先静坐一分钟，收心。古人讲：字不正，心先病！在生活中，可以引导孩子对书本，对文字有一份恭敬之心，古人能够把文字保留下来，很不容易，以前没有纸的时候，古人都是把字刻在石头上，刻在竹简上，才能得以，把那些经典保留下来。

可以每天陪孩子练十分钟的字。最开始让孩子练习写字的时候，不用时间太长，可以每次从最基本的笔画开始，用田字格本，根据字帖来写，只要孩子能够完成就可以了。可以在写之前，引导孩子仔细观察一下，要写的字，在格中的位置起笔，在格中哪个位置收笔，既能练习孩子的观察能力，还能在写字和观察的过程中，孩子会更有耐心，写得时间久了，字自然就好看了！

每一次，孩子练习结束之后，让他自己观察一下，哪一个字写得最好，还有哪些地方需要改正，这个总结，让孩子自己来完成，当孩子发现每一次练习，写出来的字都有进步，就能提升孩子的自信，更愿意把字写得好看！

家长要做的就是鼓励！夸孩子的时候，一定要夸到细节之处，比如说：妈妈觉得你今天写得很认真，横写得比上次好多了！家长的鼓励会成为孩子继续努力的强大动力！孩子会更愿意保持每天写几个字的好习惯！

一定引导孩子的思维方式改变，让孩子觉得写好字真的很重要，愿意这样去做，才能保持这个好的习惯！

初中孩子写字慢该怎样改善

学习效率对写作业的认真程度以及写字的快慢，都会有一定的要求。当孩子写字慢，这个现象就会直接影响到孩子的学习效率。所以针对这样的情况，我们一定要及时的去引导孩子帮助他改善，那么初中孩子写字慢该怎样改善呢？

初中孩子写字慢该怎样改善

1、要养成良好的书写习惯

写字时候，头要伸直，眼睛往下看着笔尖和作业本，决不能把头趴在桌子上写字，或者趴在作业本上写字。写字的时候，一定要精神集中，专心致志，不要神情恍惚，东张西望，要专注。

初中孩子书写的时候，要求一笔一画规规矩矩，横平竖直，每个字尽可能的大小一致。按照格式要求，将每个字的间架结构写匀称。开始的时候不要求美观，也不能要求速度。必须要养成良好的书写习惯。

2、跟别的写字比较快的小伙伴一起写

当孩子看到别人比自己快的时候，他们就会有一种竞争的心理，会在心理上暗示自己加快速度，时间长了，会有很明显的效果，如果孩子不仅写字慢，在做其他事情的时候也很慢，那家长可以先训练孩子做事的速度，经常给孩子规定做事的时间，让孩子自己产生急迫感，但是千万不要一直催促孩子，这很容易让孩子产生厌学的情绪，尽量多鼓励和表扬孩子。

3、了解初中孩子写字慢的原因

写字慢的原因有很多，孩子的课堂听课效果差，作业不会做；孩子当时不愿做，玩过后再写作业；孩子手劲较小，力量不够，写字速度慢；家长的做事速度也慢，影响到孩子。家长要视情况而定，不能一味斥责孩子，找到问题，再针对的解决问题。

4、要多练习写字

字写得慢主要就是因为缺少练习，所谓的熟能生巧，孩子写字慢，主要就是不熟练，看不准，手眼协调能力差，不能一下掌握字的结构和笔顺，手上也没有劲，写字会感到受累，这些问题都可以在多多练习中得到解决。

5、从培养孩子的注意力抓起

注意力不集中，写写字就去想别的事情，讲些与学习写字无关的话，有时下地吃点东西，玩点玩具，家长如果不及时制止，孩子在学习上的注意力就会越来越不集中。因此，只要孩子在学习、写字，就要让他集中注意力，出现溜号的情况，家长及时提醒，及时纠正。

孩子写字慢拖拉怎样改正

和孩子沟通，共同制订计划。营造一个学习环境，慢慢来，多鼓励孩子会越来越快的。家长要讲究教育方法，尽量避免给孩子造成心理压力。那么，孩子写字慢拖拉怎样改正？

孩子写字慢拖拉怎样改正

1、不要催促

不要太催，越催促越激化矛盾，孩子更不愿意去写作业。可以让他自己承担自然后果。比如，拖时间写，那你就随便他，晚上睡觉得晚，第二天没精神，老师批评，自然有教训。只有意识到是自己事，他才会改变。

2、创造良好的学习氛围

做为家长要以身作则，要想孩子写作业不拖延，就要给孩子创造良好的学习氛围，自己不要在孩子面前玩手机和游戏，也不要打扰孩子，在孩子面前多读书，给孩子一个榜样。

3、多鼓励

每天记录完成各项作业预估和真实时间，进行对比，进行鼓励。准备一个时间记录本，在孩子写作业之前预估一个完成时间记录下来，提醒他在完成作业期间要争分夺秒，提前完成进行奖励。这个方法特别有效，孩子不但能够很快接受，超速完成时还特别惊喜和兴奋。

4、多练习

孩子如果写字特别的多啦，那么我们要有意识地训练孩子的写字速度，那么如果是因为速度死的比较慢，那么我们可以让他练习，在一定的时间之内，完成一定的字数，多练习几次，多练习一段时间，那么孩子一定会有一定的改变。

5、陪孩子写作业

最好孩子放学后，适当休息，抓紧吃饭，适当再休息，就进入学习作业阶段。这时家长最好不要玩手机，看电视，拉呱，打牌等。家长要拿着书读书，陪孩子写作业，有能力的和孩子一起写作业进行竞赛。如果从小学就持之以恒坚持下来，效果就非常好。

孩子写字慢拖拉怎样改正，可以规定写作业的时间，时间定下来，孩子就会有紧迫感，习惯是一个过程，慢慢来不要急，相信会成功的。

孩子写字拖拉怎样改正

一提起辅导孩子写作业，许多家长都战战兢兢，磨蹭几乎是每个孩子的通病，堪称家长取经路上的最大难题，而写作业磨蹭也会导致其他很多问题。那么，孩子写字拖拉怎样改正？

孩子写字拖拉怎样改正

1、家长摆正态度

“态度决定一切”，这句话是卡耐基的名言，同样适用于家庭教育。在教育方面，很大程度上，家长的态度决定了孩子的高度。家长有什么态度，就会对孩子有什么影响。因此，当孩子写字速度慢的时候，家长首先要放下急躁的心情，摆正态度。

2、营造学习环境

孩子写字速度慢，和学习环境也有一定的关系。众所周知，环境对人的影响是很大的。如果孩子在写作业，而家长却在看电视、玩手机，或者是大声说话，孩子怎么会静下心来高效完成作业呢？孩子肯定会被影响到，写作业往往是三心二意。因此，在家里，孩子应当要有一个良好的学习环境。

3、督促鼓励

很多家长在孩子做作业时，会过度关注孩子，而这种关注也会让他感觉很有压力，写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子，不要给孩子太大压力。另外如果孩子作业真的很多，家长最好不要强求孩子在作业中途一点不跑神，相反，做一会作业，家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具，比如典藏瓶中船之类的积木玩具。孩子在拼搭的过程中，能让手部变得更灵活，省得太僵硬，除此以外，玩积木玩具还能让孩子换换因为学习而变得混沌的脑子，毕竟只有劳逸结合，才能让孩子思路更顺畅。

孩子写字拖拉的原因

1、故意磨蹭

家长过多监督，压迫感强，孩子缺乏自主性，心理压力大，平时辅导孩子作业的时候，有些家长看到孩子作业太多会“伸出援手”，孩子对家长会产生依赖心理，一定要家长在家监督才能完成作业。无人监管的情况下，孩子就容易“放飞自我”，习惯性的依赖于家长的帮助，缺乏自主性。

2、条理性差

每次写错了，才发现没有准备橡皮；铅笔折断了，才发现没有准备削笔刀。一会儿拿这个，一会儿拿那个，这中间磨磨蹭蹭就花去好多时间。

孩子写字拖拉怎样改正，孩子写作业拖拉磨蹭，多半跟能力不足有关系，先解决能力不足的问题，然后再配合上一点点的小方法，相信孩子很快可以感受到写字带来的乐趣。

写字慢的孩子怎样提高效率

自古以来，关于写字的成语就有很多，比如：见字如面、字如其人。不仅要求我们要写出好看的字，还要在写作速度上提高效率，以免写字太慢，导致卷面题目不能及时完成，这样低的效率对学生的成绩影响是非常大的。

写字慢的孩子怎样提高效率

1、先端正学习态度和提高学习能力

学习能力差，在学习方法的理解上就差。写字很慢，说明还没有掌握书写的规律和技巧，所以我们要提高的不是写字的速度，而是写字的技巧。

学习写字的技巧更需要不断地练习，在练字的过程中其实是比较枯燥的。端正好学习态度和提高练字的能力，是帮助我们学生建立练字兴趣的前提。

2、多多练习

在正确的基础上，多练多些，提高写字的速度。我看到很多孩子写字一笔一划都很慢，显得很不熟练。这就要求孩子多些几遍，慢慢就写得快了。

3、正确执笔

执笔方法，往往是不提及的。正确的执笔方法应该是：右手执笔，在离笔尖约一寸的地方，大拇指与食指的关节自然弯曲；中指的第一节垫在笔杆下端；无名指、小指依次自然弯曲向手心，并放在中指下方；笔杆后端斜靠在虎口接近食指根处；五指自然有力，掌心要空。

4、想好再写

对于刚入学的小朋友来说，一开始可以“边看边写”，但当他们有了一定的写字基础时，一定要帮助他们养成“想好再写”的习惯：认真观察笔画的变化、结构的处理，分析笔顺的规则，达到“意在笔先”，做到“观察仔细认真，书写一气呵成”。

5、刚开始把练字的重点放在笔顺和结构上

要先写对，再写好。汉字字数繁多，字形各异，但也有一定的规律。要做到：横平竖直；间距匀称；主次有别。只有熟练掌握了汉字的书写规律，写字时才能举一反三，触类旁通，解决“看一笔，写一笔”的问题，从而提高书写的速度。

写字慢的原因有哪些

1、孩子注意力不够集中

有注意力缺陷的孩子很难维持注意较长时间去从事某一活动，写作业专心5——10分钟就坚持不下去了，就会给家长带来孩子磨蹭、写字慢的表现。

2、握笔姿势不对

握笔姿势不对，除了影响字体的美观外，最重要的是影响孩子的写字速度，下面这张图展示了最常见的八种错误的握笔方式。您的孩子包含在其中了吗？如果孩子的握笔姿势有问题，家长一定要帮孩子及时纠正，只要孩子掌握了正确的握笔方法，写字速度也会逐渐加快。

3、追求完美

有个二年级的女孩子，作业工整，成绩优秀。缺点就是写作业慢，写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方，她就马上擦掉重写，所以花的时间就长了。很多孩子是天生的“完美主义者”。但是有些孩子写作业慢却是父母们训练出来的，许多父母都希望孩子是完美的，样样都要求孩子做到最好。

比如作业：即使有一丁点儿不好的地方，父母都严格要求孩子改好写工整，这样要求的最终结果，不是孩子写作业慢就是对学习害怕。

二年级孩子写字难看怎么办

很多家长在孩子二年级的时候，经常被老师反映自家孩子写的字太难看，并且阅卷和批改作业的时候无法辨认。但是家长也有认真纠正孩子写字难看的问题，只是收效甚微。于是家长就非常希望知道，自家二年级孩子写字难看怎么办？

二年级孩子写字难看怎么办

1、纠正孩子的坐姿

二年级的孩子，大都活泼好动，坐不了多久。但只要他坐下来开始写字的时候，家长一定要不时提醒或纠正孩子的不良坐姿。因为这个时候的孩子，还是愿意听父母的话的，只是小孩的天性，他坚持不了多久，要靠家长的提醒。

2、寻找好的字帖

如果家长的字也不太好，不要给孩子做示范，不能自告奋勇来教孩子，以免误了孩子。家长可以去寻找几本适合孩子的字帖，先从笔画开始，再到字，一步一个脚印，按照字帖的要求，从看到描，再到默写，认真练习。

3、可以每天陪孩子练十分钟的字

最开始让孩子练习写字的时候，不用时间太长，可以每次从最基本的笔画开始，用田字格本，根据字帖来写，只要孩子能够完成就可以了。

并且家长要引导孩子仔细观察一下，要写的字，在格中的位置起笔，在格中哪个位置收笔，既能练习孩子的观察能力，还能在写字和观察的过程中，孩子会更有耐心，写得时间久了，字自然就好看了。

4、不求写字速度、保证写字质量

家长要让孩子记住，在写字起步阶段，为了保证写字质量，要遵循不求速度的规则，写字节奏尽量放慢一些，孩子才能把字写美观，等到以后熟练的时候，再加快写字速度也不迟。

5、对孩子的书写进行适当的点评

家长可在孩子练完字以后，对孩子书写的字进行适当的点评。比如肯定哪些字写得好，哪些字还有什么不足。以表扬为主，让孩子在写字中获得成功体验，使他感觉书写是一件很愉快的事。这样，孩子就会长时间保持对书写的兴趣了。

二年级的孩子写字丑很常见，刚刚学会写字，有情可原的。只要家长提早做好引导，并且知道二年级孩子写字难看怎么办的解决方法，孩子会慢慢写出一手好字的。家长千万不要急于求成，只要求孩子坚持和稳就可以，相信自己的孩子吧。

孩子怕人胆小怎样改善

孩子胆小不是天生的，孩子胆小，跟家长的教育，还有所生活的环境等各种事物密切相关。那么，孩子怕人胆小怎样改善？

孩子怕人胆小怎样改善

1、多让孩子与人接触

我们都知道要克服胆小的心理，就要让孩子多和别人接触，他们只有和别人接触了，才会懂得如何和别人接触，怎样和别人接触，在和别人接触的过程中，他们才会知道如何和别人接触，才能获得别人的好感，或者应该怎样的和别人接触。

2、帮助孩子和他人交往

李玫瑾教授说：胆小的孩子就一点，缺练。多带孩子参加集体活动，或者让朋友到家里来做客，增加人际交往的机会。开始和一个人交往，逐渐增加到和多个人交往，让孩子慢慢扩大社交范围。当孩子见到陌生人的时候，告诉孩子应该怎么称呼陌生人，让孩子有个心理准备。

3、多鼓励孩子

所有的孩子都希望得到别人肯定，希望得到家长或者老师的鼓励，当他和别人沟通出现障碍的时候，孩子胆小，不敢和别人沟通的时候，就需要家长和老师发挥作用。

这时候家长就可以大胆地鼓励孩子，让孩子多和别人接触，让孩子知道和别人沟通是有好处的，我们相信他，我们相信他可以和别人好好沟通，我们也要在他和别人沟通的时候，适当的鼓励他，告诉他他真的很棒。

4、尊重孩子的脾气

有些孩子怕生是因为比较的害羞、内向，此时父母要注意尊重他们的性格，顺其自然，大多数害羞内向的孩子2~7岁的时候，会克服害羞的心理，变得不再怕生，所以家长也要学会尊重孩子的脾性。

孩子怕人胆小的原因

1、内心压力大

如果孩子在与人交往过程中遇到过挫折，或者家庭环境不和谐，父母家人很少与孩子交流，导致孩子性格内向，孩子在见到生人时，会有很大的心理压力，从而表现出胆小。

2、没有学会如何正确交往

行为主义者认为，害羞的人只是没有学会与其他人交往的社交技巧。如果父母限制孩子的活动范围，孩子很少接触生人，缺乏与人交往的经验就会害羞。孩子在接触生人时，主动与人交往，而没有得到足够的回应，也会对以后的交往产生恐惧。

孩子怕人胆小怎样改善，在教育和训练孩子中，家长应该尽可能的让孩子多做一些社会实践，鼓励他们更多地与人交流。

如果孩子不听话该怎样做

孩子乖巧听话，自然是每位家长都希望看到的画面，可是有的时候，期望越大失望越大。那么，如果孩子不听话该怎样做？

如果孩子不听话该怎样做

1、家长应该多和孩子沟通

当父母愿意用平等的心态与孩子交流时，那么孩子也会看到家长的这种示好，从而慢慢打开自己的心扉，将自己的想法说给家长听。家长不妨从孩子喜欢的东西入手，与孩子建立共同的兴趣爱好，了解孩子的关注点，这些做法不仅能让家长与孩子处好关系，也能让家长从侧面了解孩子。

2、给予孩子无条件的爱

很多家长会认为，对孩子无条件的爱，就是无条件的满足孩子，他们生活上的物质需求，其实并不然，对孩子的爱不仅是表现在物质上的，更多是用精神上来表达，比如，我们千万不能随意就跟孩子说，"你不听话妈妈就不要你了"，而是要让孩子感受到在父母心里的存在感，无论你的成绩如何，你的性格如此，爸爸妈妈都是爱你的，会一直陪伴在你身边。

3、取消给孩子一些奖励

当然，要管教孩子，不仅要靠鼓励和沟通，还要有惩罚的手段。但这个意思不是打架和责骂，而是减少或取消奖励儿童。研究证明，这种惩罚方式不仅不伤害儿童的自尊心，激起他们的强烈反抗，而且能有效地抑制他们的行为，朝着父母期望的方向进行矫正。

孩子不听话的原因

1、受家庭氛围的影响

在家庭成员关系中，如果存在一种“爱搭不理”的行为，孩子可能会加以模仿。家长可以回想下自己在家中是不是也出现过这种行为，比如妈妈喊爸爸帮忙的时候，爸爸假装没听到；面对爸爸的需求，妈妈会不会因为一时情绪化，故意不回应？

2、孩子存在逆反心理

很多家长都会忽略这一点，但其实随着孩子年龄的增长，孩子会逐渐形成自己的三观，所以他们对于事物的表达，往往有着自己的态度。

因此在面对家长的各种要求时，孩子可能就会出现不听话的举动，因为他们在用自己的方式表达着不满，甚至是故意与家长对着干。所以孩子如果是因为这个原因不听话，家长其实不用太过担心。

3、孩子主观意识逐渐增强

孩子在很小的时候，主观意识虽然已经建立，但是并不强烈，在大部分的时候，孩子主要还是符合家长的思维言行。不过，随着孩子的年龄越长越大，孩子的主观意识也逐渐地增强，孩子逐渐地感觉自己应该具有主导性，自己应该对自己的言行具有完全的掌控权，自己应该自由，不应该被家长所“局限”等等，从而产生了不同程度的叛逆心理。

如果孩子不听话该怎样做，面对孩子的不听话，家长要多一点耐心，正确的引导孩子，相信孩子一定会明白你的苦心。

暑假叛逆孩子怎样安排

不知道从什么时候开始，放暑假成了一件让家长痛苦的事，尤其是对于家有叛逆孩子的家长，平时在学校上课的时候还不明显，一放假，什么矛盾就都出来了。那么暑假叛逆孩子怎样安排？

暑假叛逆孩子怎样安排

1、暑假父母可以带孩子去职场，让孩子看到父母工作的辛苦

让孩子了解到：天下没有免费的午餐，每一分钱都是付出了等额的劳动换取的。如此孩子才会懂得金钱的来之不易，才拥有对抗虚荣的决心。

2、让孩子切身去体验劳动的辛苦

现在的孩子生活太幸福，衣来伸手饭来张口，从来没干过家务，完全不知道劳动的辛苦。暑假期间，家长可以让孩子凭借自己的劳动去换取生活费，比如去路边捡可以回收的纸箱塑料瓶，让他看看辛苦工作的环卫工人，体会生活的不易。

3、去落后的村庄，教孩子学会珍惜

很多孩子从出生起就过着衣食无忧的生活，把父母提供的物质条件看成理所当然，完全不知道珍惜和感恩。生在城市，孩子很难体会到丰富的物质资源、学习资源的便利。

家长可以带孩子去落后的村庄看看这里的孩子们上学有多么辛苦，他们有多么珍惜上学的机会。这里的孩子不会浪费粮食，他们放学回家主动下地干活，小小的他们已经明白生存的不易。只有经历过村庄的贫苦，孩子才会懂得珍惜。

孩子叛逆怎么办

1、先接纳孩子的情绪

所有情绪，好的不好的，都要接受。大人接受情绪的能力比孩子要好，所以大人先接受孩子的情绪。无论孩子发脾气或者是怎样，家长都要淡定，接受，不生气不吼叫。温和而坚定的看着孩子。

2、找到孩子的兴趣点

以此突破，让孩子和家长有共同话题，可以聊天，可以放松的交流。交流是很重要的事情，我们活在这个世界上，就是要不断的跟他人交流跟他人共处，一定要尝试跟自己的孩子多交流，交流过程中，你会发现，孩子其实远比我们想象中要更有观点，更有自己的标杆。

3、向孩子求助

如果做不到以上两点，那么，家长可以试试看，求助孩子帮忙。比如说工作中迷茫不知怎么办，可以求助孩子。不要小看孩子，总认为孩子小，不懂事，但实际上有时候孩子无心的话，真的可以为您的工作带来新的转机。孩子看问题的角度更清澈更干净没有利益。不妨在生活中多求助孩子，一方面让孩子更有成就感，另一方面促进亲子关系。

暑假叛逆孩子怎样安排，要想在暑假解决孩子的叛逆问题，首先要让孩子学会感恩，了解父母的不容易，这样孩子才会懂得体贴父母，放下叛逆情绪。