孩小学时在老家学校念书,学习一直领先,也一直是班长。后来因为离家远,转校到另外一个学校。没到两个月,老师生气打电话来,说孩子一直在课堂讲话,测试成绩也比较一般,作为家长当老师说孩子成绩很不好应该怎么回复呢?
当老师说孩子成绩很不好应该怎么回复
1、要明确一下孩子的不足,并说明不足的原因
孩子成绩不好,其实是学习习惯不好,这主要是怪大人没有时间陪孩子,孩子学习不自觉,所以成绩不好。希望老师多给孩子一些帮助和指导,引导孩子养成好的学习习惯。
家长保证在家里会多督促孩子,做好功课和作业,让孩子养成好的学习习惯,帮助孩子提高成绩。
2、口气要低调而诚恳
虽然我的孩子在学校学习成绩不好,但是我作为家长,我确实也有责任,我可能是辅导的孩子也不到位,但是我还是希望老师孩子在学校里头,请求你多管教他一下,对他严格一点,帮助她把学习往上提提。
3、要拿出具体措施来督促孩子进步
孩子学习成绩不好我们大人也有责任,平时没有很好的管控孩子,让她的成绩下降的这么多,以后我们不管在怎么忙都会监督孩子的学习,也希望老师在学校严格的监督他,如果我们大人做的不对的地方还望老师指点一下。
当老师说孩子成绩很不好家长应该怎么做
1、陪伴孩子学习
成绩差,不管是哪门学科,学习能力、习惯肯定是需要纠正的。所以家长想什么办法?首先是要在孩子的学习上多下功夫,付出时间成本。陪学、找问题、解决问题。
2、了解孩子的学习能力
了解孩子一个真实的学习能力,基础不好我们家长一定会专注补习基础,学习态度和习惯不好,我们肯定会先纠正孩子的学习态度和习惯。家长给出了教育态度,老师才能进行下一步的规划。
3、不要比较,多和老师沟通
为孩子的学习付出了,家长就自然要找对比。期待下一次家长会,老师有哪些反馈。在辅导学习的过程中,我们不要和其他同学比较,家长多去发觉孩子的闪光点和进步,平常多和老师沟通。
家长意见应简明扼要,当老师说孩子成绩很不好应该怎么回复,不妨参考以下:由于疏于监管,孩子成绩不理想。今后愿积极与学校配合,服从老师的安排,将孩子的教育放在首位,督促孩子认真听讲,按时按量按质完成作业。在学有余力的情况下更上一层楼。
孩子期末考试成绩不好,家长也不必太过担心,毕竟这只代表了孩子这一阶段的学习成果,还有努力进步的空间。
孩子期末考试成绩不好家长应该怎么做
有的孩子考不好,本来孩子心里就很难受,回家害怕挨骂,心里很是焦虑,情绪低迷,孩子都是有自尊心的,在学校里,老师训斥,同学笑话。
回到家里,如果家长一看试卷,怒火冲天,大发雷霆,张口就骂,抬手就打,或者体罚,你想,孩子那小小的心里,有多么难受,多么委屈。
如果孩子考的不好,家长要安慰孩子,找出不对的地方?和孩子一起改过,找一找,是粗心大意了,还是有不会的,还是把时间耽误在某一道题上,仔细分析卷面,总结,考试结果差的原因。
在分析的过程中,家长要仔细分析,不要着急,心平气和,不要批评孩子,要引导孩子,说出考不好的真正原因。
平时多关心孩子,给孩子制定一个学习目标,当孩子取得了好的成绩,我们要适当的给予物质奖励,多问一问孩子学习上的困难,生活上的困难,放假了多带孩子出去走走,看看外面多姿多彩的世界,给孩子一个好的心情。
引导孩子,爱上学习,喜欢学习,愿意学习,给孩子创造一个轻松的,好的学习环境。
孩子期末考试成绩不好的原因
一个是心态问题。考试孩子难免紧张,一紧张思维就会受到限制甚至停滞,导致解题能力下降。考前放松对这类孩子很重要。家长不要一直提醒有关考试的注意事项,什么认真审题,仔细检查等。干脆表面上不闻不问,暗地里关心最好不过。
其次,是解题的灵活能力不足。平时小测验主要是自己老师出题,多数都是课堂上强调过的,或者是相似的题型。但是大考往往不是自己老师出题,出题方向和重点可能跟自己老师不同,迁移能力差的同学可能就会找不到正确的解题方向,影响成绩,也就是题目的适合度问题。解决这一问题就是需要多见题型,多练习。
孩子期末考试成绩不好家长应该怎么做,家长此时应该以安抚和引导为主,千万不要批评孩子,打击孩子的学习自信,要好好与孩子沟通,引导孩子说出考试成绩不好的原因,然后通过鼓励树立孩子的学习自信。
口气要低调而诚恳。要明确一下孩子的不足,并说明不足的原因,从孩子和家长两方面来谈。要拿出具体措施,主要是家长要做出什么行动,和校方配合,来督促孩子进步。
孩子近段时间的表现确实让您费心了,这次没有考出好成绩,我们也感到抱歉。可能是对孩子的关心少了,平时工作上的事情特别多,忽略了对孩子的教育,所以才造成成绩大幅度下降。
孩子在学校的情况,我们也不是很了解,所以还请老师进一步加强对孩子的管理,这次考试没有考好,其实孩子已经很难过了,看的出他也想考好的,只不过可能是学习方法不对或者学习动力出了问题,所以还请老师多多督促,我们也会对孩子没有考好的部分,进行错题分析,并加以改正。
毕竟孩子的教育很重要一定要言传身教成为孩子的榜样多陪伴孩子了解孩子才是最重要的。
孩子近段时间的表现确实让您费心了,这次没有考出好成绩,我们也感到抱歉。可能是对孩子的关心少了,平时工作上的事情特别多,忽略了对孩子的教育,所以才造成成绩大幅度下降。
孩子在学校的情况,我们也不是很了解,所以还请老师进一步加强对孩子的管理,这次考试没有考好,其实孩子已经很难过了,看的出他也想考好的,只不过可能是学习方法不对或者学习动力出了问题,所以还请老师多多督促,我们也会对孩子没有考好的部分,进行错题分析,并加以改正。
要表达我们在做家长的这个层面上,自己也有很多不足,对孩子的耐心不足,回到家里面也没有给到足够的指导等等,承认自己还有很多需要提升的地方,孩子成绩退步也有不可推卸的责任。主动承担,让老师找到一定的心理平衡。
在教育孩子的问题上,还多多请老师帮助孩子,鼓励孩子。这也是再次肯定老师的价值。谢谢老师这一学期的辛勤付出,自己会继续配合老师的工作,也会更加耐心的陪伴孩子,帮助孩子进步。
首先在家与孩子沟通一下,看看他的心里怎么想的!问问他,学习上有什么不懂:同学之间有什么不愉快的事情发生影响了学习!身体健康方面有什么不舒服!静下心来与孩子交流后,总结出问题所在什么方向!
如果是老师或同学之间的问题,那么再去学校与班主任沟通一下,不要用质问的囗气来与老师讲,而是为孩子进步共同找出解决的办法!老师会与你认真探讨的!
不用着急,老师与你的心情是一样的,都希望孩子进步!希望你耐心地去做吧!孩子会进步的!他需要你的理解和爱心!
孩子在每个年龄阶段,成绩下降的原因都是不一样的。原因也是有很多种的,有的可能因为家庭,有的可能因为老师,有的可能因为早恋,有的因为网络等等。所以要看你的孩子处于什么年龄段。
跟老师只了解孩子的日常表现,发现近期有什么变化。但是,学习退步的最大原因还是得从家庭找,家长是不是工作太忙了,很少关心孩子?家长是不是经常吵架?家长尽职尽责情况,比如给孩子做饭;关心孩子学习;孝敬爷爷奶奶。
甚至家长本身是不是爱看书爱学习、家长是不是沉醉于麻将聚餐等娱乐活动;孩子是不是交了个行为不端的朋友;孩子是不是近期频繁玩手机,打游戏;家长是不是对孩子很放纵……
总之,孩子学习退步一定有原因,家长要分清原因,先从自身改起,再纠正孩子行为。要知道,老师是公平的,几十个孩子,如果你的孩子学习退步,你自己家庭的原因多一些。
对孩子考试的试卷,从孩子一起认真分析,看是这是掌握的不牢呢,还是考试的时候状态不好。在分析的过程中要鼓励孩子,相信孩子。
他们的老师和熟悉的同学了解,孩子在学校里有没有发生异常的情况,排除外界的干扰因素。包括交朋友,玩手机等。对于孩子的朋友,不能武断地切断他们的联系,而是引导孩子,明辨交友标准。如果是手机等干扰源,就必须要采取措施。
要持续关注,成绩下降之后的学习状态,随时加以调整,并对后续的考试情况,进行对比分析。
如果你知道孩子为什么学习下降,就直接回复原因,说明你也发现了并且很重视这个情况,一定跟老师配合让孩子提高,如果你不知道原因,也要及时回复一下,说明你最近比较忙,忽略了孩子的情况,一定会了解后再和老师沟通。
作为家长,一定在家里多多关心孩子的方方面面,也非常感谢老师反馈的信息,还请老师多多的帮忙,在学校给予孩子一定的帮助,谢谢老师了。
成绩下降,首先不能着急批评,因为孩子成绩下降,他的心情也不会好,批评只会适得其反,反而造成沟通障碍,没法弄清楚成绩背后的原因。
首先,对孩子考试的试卷,从孩子一起认真分析,看是这是掌握的不牢呢,还是考试的时候状态不好。在分析的过程中要鼓励孩子,相信孩子。
他们的老师和熟悉的同学了解,孩子在学校里有没有发生异常的情况,排除外界的干扰因素。包括交朋友,玩手机等。对于孩子的朋友,不能武断地切断他们的联系,而是引导孩子,明辨交友标准。如果是手机等干扰源,就必须要采取措施。
要持续关注,成绩下降之后的学习状态,随时加以调整,并对后续的考试情况,进行对比分析。
帮助孩子端正学习态度,给孩子灌输一种正确的观念,只有学习好才能够让自己更加完美,才能够实现自己的理想。
帮助孩子找到学习方法,在日常的学习中,我们应该多关注孩子,如果是学习方法出现了问题,就应该从这方面入手改正。
让孩子做到劳逸结合,不能总是一个节奏去学习,这样学习会让孩子承受不住太大的压力。
家长应该设定合理的期望,理解每个孩子都有不同的学习能力和兴趣。避免过分强调成绩,而是关注孩子的努力和进步。鼓励孩子追求自己的兴趣和目标,而不是仅仅追求高分。
帮助孩子制定学习计划,提供必要的学习资源。鼓励孩子多读书、多做练习题,培养良好的学习习惯。如果孩子遇到困难,可以提供辅导或寻求专业人士的帮助。
当孩子取得进步或表现良好时,及时给予正面激励和奖励。这可以激发孩子的自信心和学习动力,促进他们的持续进步。
教育孩子以积极的心态面对挫折和失败。鼓励他们从失败中学习,找出问题并加以改进。让孩子明白,失败是成功的一部分,关键在于如何面对和处理失败。
孩子没写完作业怎么和老师说?建议按如下方式去做:
孩子没有写完作业,要实话实说,如果是不会写要如实告诉老师,以让孩子的学习情况让老师真实知道。
如果是家里有事耽误了孩子写作业,也要如实告诉老师,以便老师对没有完成作业的同学做出相应的对策。
让孩子主动道歉。自己做错的事情,应该主动承担,让孩子主动学会承担责任。先不要代替孩子向老师道歉,以免孩子会再犯。
道歉时要说明原因,表明态度。在孩子道歉时,要告知孩子,一方面要主动承认自己的态度,另一方面让其说明没有及时完成作业的原因,让孩子学会自我反省。
及时将没完成的作业补上。孩子道歉后,家长要及时监督孩子将没完成的作业补上。避免让孩子觉得道歉就可以解决问题。
道歉时使用敬语。要让孩子学会尊重老师,在称呼老师时,使用敬语。比如:张老师,您好!然后进行道歉。
孩子作业老是做不完,是老师留的作业太多还是孩子做作业不抓紧时间,或者是作业题不会做,要知道原因才能好有针对性的制定解决方案。
如果是孩子自己做作业不知道抓紧时间,做不完功课,明天上学老师肯定会收拾他。所以做不完就不做,让老师收拾一回就能长长记性。不过这要先和老师事先沟通好,要不然老师先找的是家长。
如果是作业多,问下其他家长,他们的孩子做作业的情况,如果都有这种做不完的现象,就向老师反映一下,要不然总是做不完作业,家长发火着急,挫伤孩子的学习积极性,也影响孩子将来的学习热情。
如果是孩子上课知识没有学会,当天做作业对于孩子有难度。做家长的把作业题先看看,复习下再做作业,会的题做的轻松,孩子也愿意做,就能提高效率。
如果是孩子上课跟不上老师的进度,可以在每天讲新知识前做到预习,家长不要讲,让孩子自己看,哪里看不明白问家长。家长也可以让孩子带着问题,第二天上课听的更能认真。
找到原因了,如果是孩子做作业总是做不完这个习惯很长时间了,纠正过来还是需要一个过程,制定时间计划,每天提前10分钟、20分钟一点一点推进,提高效率。
孩子的成长离不开家长和老师的帮助。由于环境原因家长不能及时掌握孩子在学校的表现情况,这时候需要经常和老师去联系沟通,那么家长对于老师说孩子成绩不好怎么回答这个问题,我们今天就来探讨一下。
老师说孩子成绩不好怎么回答
首先感谢尊敬的老师对该生细心教导,该生近段时间成绩下降,是我们家长有些疏忽,请老师谅解!今后我们一定加强对孩子监督,希望在我们家长和老师的共同敦促和教导下该生成绩有所进步。
注意事项:
1、口气要低调而诚恳。
2、要明确一下孩子的不足,并说明不足的原因,从孩子和家长两方面来谈。
3、要拿出具体措施,主要是家长要做出什么行动,和老师配合,来督促孩子进步。
提高孩子学习成绩的几个方面
1、勤于思考、敢于攻关破难的习惯。
有的孩子在学习中遇到困难时,不肯动脑思考,遇难而退,或转向父母寻求答案。在这种情况下,家长不要代孩子解答难题,而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋,激励孩子敢攻克困难。所以在辅导孩子学习时,最重要的是教育孩子学会用脑,帮助孩子克服内或外部的困难和障碍,使孩子树立坚定的信心和克服困难的毅力。
2、不懂就问的好习惯。
孩子有不懂的地方,家长不要埋怨孩子为什么不懂,更不能加以斥责,要鼓励孩子提出什么地方不懂,找出不懂的原因,然后积极启发他们,帮助他们动脑筋,切忌烦躁、死记硬背或放下不管。
3、复习旧课和预习新课的习惯。
经常督促孩子按时复习当天课程,预习第二天要上的新课,是帮助孩子巩固当天所学知识,为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固,甚至没有学会,日积月累,在学习上就会产生积重难返的大困难。所以一定要培养学生养成预习-听讲复习-作业-总结的系统学习方法。
4、劳逸结合。
经常说劳逸结合,不管学习还是工作,效果都更好。当然也要分,怎么玩,怎么学!大多孩子一听学习,就觉得是辛苦的事,一听玩耍,就是放松的事情。听到两者的反应,截然不同!学习不仅仅是说学习书本上的知识才是学习,生活中的很多事情,都是值得我们思考和学习的不懂,没见识过的东西,都值得深究学习。
5、充足的睡眠。
每次说学习,都会提到睡眠这一点。睡眠不足会让人记忆力减退,昏昏欲睡,如何能集中精神学习!所以很多熬夜学习的孩子,成绩不上,反而下降,就是这个原因。身体是所有的基础。家长约束孩子,每天保证8小时以上的睡眠。晚上做作业不要太磨蹭,以至于很晚才做完,影响了睡眠时间!
家长和老师的沟通,不仅家长可以及时掌握孩子在学校的学习情况,也能让老师了解孩子在家里的表现。如果孩子哪里有需要改正的,两者结合去解决,更有针对性。
大部分的家长还是希望孩子在学习上可以取得优异的成绩,只是有些科目孩子总是掌握的不太好,导致了偏科的情况。所以当老师反映孩子的数学不好时,家长除了要想办法帮助孩子提高成绩,还要知道老师说孩子数学不好家长怎么回复的方法。
老师说孩子数学不好家长怎么回复
家长的口气要低调而诚恳,要明确一下孩子的不足,并说明不足的原因,从孩子和家长两方面来谈。要拿出具体措施,主要是家长要做出什么行动,和老师配合,来督促孩子进步。
孩子数学不好怎么办
1、掌握数学解题思路
细心的孩子就会发现,大部分的数学题目都是有规律可循的,无论是学习还是考试,大家都能通过这两个方式来掌握一定的解题思路。比如,一些题目可以套用公式来解决,而另外一些题目可以通过公式进行转换。大家在考前复习阶段可以重点针对这些内容进行掌握,也可以通过强化辅导来掌握这些要点。
2、不要看完答案,就不管了
仅仅粗略地看看最后的答案,孩子就认为自己已经学会了解决问题,这是学习过程中最常见也最严重的错误。做完数学题和考试考完后,孩子一定要多分析做过的题,尤其是对试卷上的错题进行分析整理。最好专门整理一个错题本,将错题分类整理,定期翻阅。
3、设定学习目标
学习目标的设定一定是从阶段性目标开始,然后达到家长要的那个终极的目标。最后家长可以做的是去更多的熟悉了解你的孩子接收信息的方式,善用它现在的学习通道。当家长知道孩子擅长的学习通道以后,家长还可以尝试打开其他两个他不擅长的通道。
4、做老师布置的作业,认真做
孩子在做作业的时候可以把解题过程直接写在题目旁边,比如选择题和填空题,因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是,老师讲题时能跟上思路,不容易走神。
5、要端正孩子的学习态度
家长要让孩子明白日常作业和考试的重要性,在做作业和考试时,孩子要排除干扰,集中注意力。在做常规作业时,可以采取限时完成的做法,家长可以根据孩子的能力限定单项作业时间并给予适当的奖励。
很多家长对于孩子的学习成绩还是非常关注的,有的家长也会经常与老师沟通孩子的学习情况。但是有的家长很少与老师进行沟通,所以当老师说孩子拼音学不好的时候,这些家长就会有点手足无措,因此也想要知道老师说孩子拼不好怎么回复的方法。
老师说孩子拼音不好怎么回复
当老师向家长反映孩子拼音学不会的时候,家长应该和老师沟通沟通,找出孩子不会的原因。家长可以回复老师:孩子学不会可能是因为缺乏锻炼,我的工作没有做到位。希望老师能在这方面多做引导,并给出良好的建议,谢谢!
孩子拼音不好怎么办
1、儿歌法
为了让孩子们学好拼音,学会正确地标调,正确地区分声母韵母单韵母复韵母,许多老师和教育工作者都编写了大量的儿歌,这些儿歌琅琅上口,有趣易记,对于孩子的学习大有帮助。例如区分bdpq的儿歌:右上半圆ppp,右下半圆bbb,左上半圆qqq,左下半圆ddd。
2、一起制作字母卡片
家长可以跟孩子一起制作拼音字母卡片,跟孩子一起做一些关联练习。如,妈妈说出一个句子:“妈妈过生日,‘啵’的一声,孩子在妈妈的脸上亲了一口,并祝她生日快乐”,请找出这句话中出现的声母!孩子如能找出“b”,可以提示他,是的,这是声母“b”。
3、在生活中学习
晚上,家长在和孩子聊天的时候,也是孩子学习的好时机。生活随处是道具,冰箱、彩电、电视机等等,家长可以指着物体让孩子拼读出来。其实孩子很喜欢这样的游戏,既娱乐,也能学到知识。
4、家长要有耐心利用形象教学的方法
学习拼音需要一个循序渐进的过程,从韵母、声母、双韵母再到拼读,难度在逐步提高。家长要表现出充分的耐心,孩子才会逐步掌握有信心。家长可以充分、合理地利用形象教学的方法,让孩子说出拼音像什么,可以加深他对拼音字母的印象,加强记忆效果。
5、讲故事
故事是最好的情境,家长可以借助课本上的情境图,给孩子编一些拼音有关的故事。还可以借助一些故事绘本,带领孩子在认字的过程中学会拼读。家长可以利用课本上的情境图让孩子们观察,图上都有什么,练习说话。然后将孩子们的话串联起来就是一个有趣的故事,让从故事中学习读准音,注意口型舌头的变化。
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