14岁不肯去上学怎么办?14岁的小孩儿不愿意上学,建议家长多沟通交流,激励他学习的兴趣,可以通过他的朋友做一些工作,可以和孩子沟通交流,带她出去走走,散散心,因为14岁处于青春叛逆期,孩子不愿意上学,出现了厌学的情况,需要耐心的沟通和引导。
14岁不肯去上学怎么办:
1、制定合理学习目标
虽然大多数孩子智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。
要根据孩子的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子,而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损,目标就更要低起点,让他体会到成功的喜悦。
2、提高自信
对于14岁的孩子,在学习中增加趣味性,通过奖励提高对学习的兴趣;要与老师配合,发现孩子在某方面的“闪光点”,在他现有基础上,只要略有进步,就要及时鼓励,提高自信心,激发学习兴趣,通过提高外部动机,再强化内部动机。
3、科学用脑、改变学习方法
对于学习疲劳的孩子,提倡科学用脑,每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间,帮助孩子掌握适合自己的学习方法,获得学习的主动性。
对于14岁女孩的厌学行为,家长一定要去理性面对。作为家长,我们要知道无论女孩,还是男孩,她们都可能在青春期阶段出现厌学心理或者行为,这是非常正常的,所以此时家长只需要正常看待,理性分析,做好引导即可!
14岁女孩不肯上学怎么办
1、问清楚原因
14岁女孩不肯上学,那么一定时候原因的。因此,家长在这个时候不要批评孩子,应该保持冷静,去问问她们为什么不肯去上学,是什么原因。如果她们不说,那么采用方式来哄她们,让她们说出原因,寻找对策。不去学校的原因很多,有的是不喜欢读书;有的是不习惯校园生活;有的是害怕老师,不管是什么原因,问清楚后那就寻找合适的方式解决,通过沟通,给孩子讲到道理来循序渐进的劝解她们。
2、建立孩子的自信心
14岁女孩都是希望获得父母的肯定,以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对14岁女孩的期望,只要她们真的努力了,家长们都尽量给予她们积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑,都会强化孩子对学习的积极态度,帮助她们建立学习的信心。对于14岁女孩学习以外的表现,比如兴趣爱好等,表现优秀的地方也应该给予肯定,这样能培养孩子有足够的自信心面对各种困难。
3、让她们体验到学习带来的成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。因此,想要解决14岁女孩不肯上学的问题,家长就要让她们处理一些简单的学习问题。比如,找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给她们做,做出来后赞美她们聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了,接下来,慢慢增加难度,以此来提高。
4、学会倾听她们的想法
面对青春期的女孩,我们大人在作家庭内部事务的决策时,不妨也邀请她们也加入进来,听听她们的想法。一来让她们感受到自己是家里的一员,正确的意见被采纳,取得我们认同,也是一种生活锻炼和学习;二来让她们感受一下大人的压力,感受与大人的意见相比较,就是考虑全面和成熟很多。
14岁女孩厌学的原因
1、压力过大
因为在青春期这个阶段,女孩子虽然身体和心理都在发育,但是还不够成熟。来自父母、老师的一些期望,会让她们感到压力很大,所以就会选择逃避。以孩子的角度来想,她们会觉得不去学校就没有压力了,对孩子来说没有什么事比上学还困难,所以她们就会出现厌学的问题。
2、孩子的自身问题
很多孩子在学习中一次失利,或某一门功课没学好,产生挫败感,又没有得到及时调整,就会对学习产生畏难情绪,缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神,其结果是学习成绩下降。而由于学习成绩差,得不到家长、老师、同学的理解和赏识,她们更会丧失学习兴趣,变得得过且过。
家长如果想要去解决14岁孩子不去上学的问题,就要先找出他们为什么不愿意去上学,找出原因后,才能做下一步的引导和沟通。这样的方式,也可以去了解小孩内心的想法,在解决他们厌学情绪的同时,也可以对他们加强了解,有利于家长为以后的教育做铺垫!
14岁孩子不去上学怎么办
1、找出原因
14岁孩子不去上学,除了学习上的原因,也有家庭、同学、老师等方面的原因。比如有些孩子长期受父母观念影响,不喜欢学习;有些孩子,进入初中后与同学关系紧张,所以不想去学校,讨厌上学;有些孩子,因为初中教师不像小学教师那样照顾他,便对老师产生厌恨心理,以至于不想上学。因此,家长在处理14岁孩子不去上学的问题是,要先找出原因,为下一步的引导做铺垫。
2、对孩子进行学习方法的指导
14岁孩子不去上学,可能是因为他们缺少正确的学习方法。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。
此外,很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题,因此就开始逃避学习。因此,家长要对他们进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。
3、对于孩子进行适当的鼓励
多多鼓励孩子,会让孩子不断进步,增强孩子在学习上的自信心,这样孩子会更加喜欢学习,对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣,像是孩子有了成绩上的进步之后,家长也可以为他们提供一些鼓励性的行为,或者满足他们一些合理要求,这样也能够帮助14岁孩子更好地去学习的,改善他们厌学的情绪。
4、是制定目标和规划
14岁孩子他们可能因为迷茫而产生厌学,就是不知道学习的目的以及方向,其实在每个不同的阶段,迷茫都会存在,解决迷茫最好的方式,便是充实自己的生活,在中学时代,可以制定相对较为简单的目标,实现的几率比较高,以此来激发自己的动力,而一旦达到了目标,内心的自信也会得到提升,通过一个个小目标的实现,来贴近更多的大目标,自然也会帮助自己变得更好。
14岁孩子厌学的原因
1、要求过低或放纵
大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了他们入学后的心理变化。那么一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
2、受外界的影响
学生受社会不良习气的影响,使其不注意内在修养,只求外在表象,虚拟游戏,不良漫画直接影响学生思维方式,暴力解决问题的方式易渗人他们的头脑,致使他们遇事易冲动,肯犯错误,追求享乐。这样他们就会对学习心不在焉,敷衍了事,懒惰成性,久而久之,问题成山,对学习失去兴趣,产生厌学思想。
家长都希望孩子能高高兴兴上学去,开开心心回家来,然而实际上很多孩子会有不愿意上学的想法,这种心理是正常的,但是这种现象要改变,否则对孩子以后的学习和发展。
14岁的男孩不愿意上学怎么办
1、了解孩子的厌学行为
这个时分,需要家长善于引导、积极鼓励,帮忙从头找到学习的内动力,帮他们顺畅闯过这个阶段。反之,假如家长不了解孩子的心思背负,下意识的以为孩子偷闲、不努力、变节,选用训斥打骂等简略粗犷的办法,那成果往往会适得其反,让孩子在厌学、逆反的道路上越走越远。
2、减少孩子的压力
很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识,就拼命地给孩子报上不完的培训班,孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。
从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力,让孩子快乐地生活,而不是给他们太大的压力,给孩子多一点自由发挥的空间。
3、给孩子讲清楚严重后果
告诉孩子,中考改变你的命运和前程,直接决定着你还有没有希望上高中考大学,而且中考只给你一次机会,也就是说初中三年,无论你学的怎么样,都必须参加中考,一旦中考失败,不允许留级,不允许复读,所以如果你不好好学习,真到了中考落榜的那一步你又该何去何从。
4、与学校和老师合作
家长和学校、老师之间的合作是解决孩子厌学问题的关键。我们要积极与学校和老师沟通,共同探讨孩子的学习情况和问题。通过与学校和老师的合作,我们可以制定个性化的学习计划,提供针对性的辅导和支持,帮助孩子克服学习困难,激发他们的学习动力。
5、恰当让孩子领会一下日子的艰苦
当孩子特别坚决奉告父母,我便是不想上学了,你说什么也没有用,这个时分父母不需要给他讲道理了。直接奉告孩子,将来有文明依托脑力作业赚钱,没有文明只能是体力劳动赚钱了。
让孩子打工领会一下日子的艰苦,然后问问将来想要过什么样的日子,这样孩子就会为自己的将来计划,逐渐的也会回到课堂从头初步上课。
14岁的男孩不想上学会有什么影响
1、影响学习
孩子叛逆时,对身边一切的所谓权威都会发生一种逆反心理,对老师、学校、学习不注重、导致成绩下降。
2、影响孩子的性格
当孩子呈现叛逆,发生一种反其道而行之的心理,容易导致孩子变形性格、暴躁性格、家庭暴力、离家出走行为。因而孩子表现叛逆一定要注重。
3、恶化家庭关系
他们往往喜欢和大人作对,发生一种逆反心理,和父母或许老一辈对着干、争持,这种争持会导致孩子和父母之间的关系恶化,不能缓解。
家长该如何激发孩子的学习动力?快来试试这些方法
1、真正了解自己的孩子
想要改变自己的孩子,我们家长首先要了解孩子,试着去找一找孩子不想学的原因吧。
有些孩子是因为基础打的不好,学习本身就是一个不断累加的过程,在学习中途出现哪个环节,都会有不同的影响。
还有些孩子是因为懒惰,因为学习往往是枯燥的,即使大人们绞尽脑汁想把学习变得轻松而快乐,在玩中学……但是也需要下些功夫去写写、练练,而这些孩子不想付出辛苦。
与其说这些孩子不想付出辛苦,倒不如说孩子是因为没有尝到学习的快乐,没有学习的动力罢了。
2、引导孩子树立人生目标
大多数孩子每天按部就班地上学放学,完成老师布置地作业,达到家长的某些要求,但关于自己想成为什么样的人,并没有概念,家长要引导孩子去做这一方面的思考。
凡事预则立,不预则废。比如他想要成为一个勤奋的人,每天需要按时作息,早睡早起,那么就鼓励并帮助孩子先从最简单的事情出发,一件一件地去做;
比如他想要成为一个勇敢的人,那就鼓励孩子课堂上积极发言,先举起手来,不论对错,克服内心的怯弱,那么他就是一个勇敢的人。
3、鼓励与肯定并行
好习惯培养好性格,从小事入手让孩子自己学着处理问题,教导他们学会宽容和接纳,不要斤斤计较,在做事上面要鼓励和肯定并行,可以说在孩子成长的道路上,自信心都是鼓励出来的。
尤其是在培养孩子自主意识和独立处理问题的能力上,家长除了主动放手之外,还要过鼓励孩子做自己的主人。
鼓励他们勇敢表达自己的想法,给他们一些独处的空间,不要对家长过于依赖,这样在做事的过程中才能够发现孩子身上的闪光点。
当孩子将学习看成是自己的事情的时候,他们就掌握了学习的主动权,也会更加积极的去探索和求知。
4、培养孩子对于学习的专注力
在课堂上注意力集中的孩子往往更快掌握知识,专注力的好坏也在一定程度上反映着孩子的学习成效,因此有意识的专注力培养也会让孩子的学习事半功倍。
5、科学育儿,在对的时间做对的事情
前两天听说,朋友取消了给家里读三年级的孩子高价报名的奥数班。“太难了”,朋友说。孩子一直学习好,自尊心强,但是每次到了训练环节,题目总是做不出来,也不敢偷看别人的答卷,就一个人眼泪汪汪地在座位上小声抽泣。
到后来,不上奥数班的时候情绪也怏怏的。后来这位朋友主动去了解了一些心理学 ,才知道孩子的学习能力发展是有规律的。到了10-12岁,数学推理逻辑思维才慢慢建立起来。
如果将学不好数学简单归因为“上课不听讲”、“脑子笨”和“记性不好”,反而磨灭了孩子的兴趣,打击了信心,以后也更谈不上主动学习了。
成长需要经历挫折,但事实上,避免用太难的障碍来打击孩子的主动性,也是培养孩子学习的热情的一种方法。在对的时间做对的事,未尝不是一种智慧。
作为家长,孩子的学习情况是我们最关心的事情之一,因此也给孩子造成了比较大的学习压力。尤其是对于14岁上初二初三的孩子,他们正是叛逆最严重的阶段。所以如果家长给的压力过大的话,就会导致孩子厌学不上学的情况。
孩子14岁了厌学不上学怎么办
1、与孩子沟通。孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样孩子也就会把自己的问题全部告知,家长要掌握孩子的思想状况,从根本上解决问题,同时尽量劝解他打不上学的念头。
2、慢慢地去引导孩子。当孩子产生厌学不上学的心理时,身为父母千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习,而是要慢慢地去引导孩子,发现孩子厌学的问题,从而帮助孩子解决问题,让孩子能够重拾对学习的信心,让孩子自己能够去学习。
3、父母学会让孩子承担责任。孩子的主要任务是学习,如果孩子没有学会承担责任,那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立,让孩子养成自己的事情自己做的习惯,如果父母事事代劳,很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任,孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
4、帮助孩子制定目标。每个孩子都会有自己的人生目标,而学习是缩短自己与目标距离最好的方式,所以当孩子不想上学时,父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。遇到孩子的问题就发愁,不知道该如何解决,只会去呵斥孩子,但是这样孩子抵抗只会更严重。
孩子14岁了厌学不上学的原因
1、学习困难。14岁的孩子学习的内容难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法,也可以帮助孩子找出自信心,让孩子能够喜欢上学习。
2、家长期望太高。一部分父母对孩子的成绩看的过于重要,认为分数、排名就是一切,却忽略了孩子的心理和感受,少了关心和倾听;些压力在孩子的内心日积月累,孩子的焦虑和无助会随之加重,自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。
3、严重的家庭问题。生活在一个经常发生纠纷的家庭,14岁的孩子也会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
4、学校学习环境的影响。沉重的学习负担往往是造成学生厌学情绪的主要原因。在教育过程中,教师往往注重的是学生的考试成绩高低,而忽略了学生的其它方面的素质,这种对学生能力的错误评价也使学生颇为不满。这便直接导致学业不好的学生对他们的学习行为及结果进行消极的归因,这便直接推动了厌学情绪的出现。
案例:我家孩子今年14岁了,上初二,最近情绪烦躁,脾气暴躁,而且厌学情绪比较严重,经常逃课旷课不去上学,我提醒他了好多次,他好像没听见一样,该怎么做照样怎么做,我该怎么办?
孩子14岁了厌学不上学怎么办?
1、与孩子沟通
孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、找原因
在学校被欺负了?这种情况也是很常见的,孩子会害怕去学校。这是,家长不妨与孩子的班主任好好的沟通一些,让老师批评欺负人的学生。可以的话,让两人成为好朋友,这样子也许以后也不会出现被欺负的事件了。或者是学习困难?14岁的孩子学习的内容难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法,也可以帮助孩子找出自信心,让孩子能够喜欢上学习。等等。
3、带孩子散散心
不管是什么原因导致孩子厌学,家长最好能带孩子出去散散心,可以去远方旅旅游、去游乐场嗨一次、去艺术展欣赏一下艺术品等等,让孩子舒缓情绪,有一个好的心情。
4、培养孩子树立远大理想
家长可以适当培养孩子树立正确的目标和理想,孩子如果心里有了一个要实现的目标,那么,学习就会变成一种实现目标的动力,孩子就不会讨厌学习。
孩子14岁了厌学不上学的原因:
1、家庭期望过高
家长给与学生过高的期望,使学生承受巨大的心理负担。不满足于学生的每次进步,只着眼于高目标,使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感,学习动力逐渐降低。
2、家庭环境差
而有的父母自身生活态度消极,整天打麻将,吃喝玩乐,无所事事,无所追求,会影响到子女的人生观和价值观的形成,最后得过且过,做一天和尚撞天钟,进而导致厌学。
3、家长没有培养孩子学习习惯
从小家长只是为了让孩子学习而学习,每次只盯着成绩看,不注重孩子的学习过程,哪怕孩子考试中有作弊行为取得高分,也会得到家长的表扬,因此,孩子在学习上学会投机取巧。随着年级的上升,课业难度加大,投机取巧的孩子会学的越来越困难,导致最后厌学情绪的产生。
14岁男孩不愿上学怎么办?男孩厌学是普遍现象,所以没有必要把你的男孩和别的男孩区别开来,14岁的男孩已经处于叛逆期了,这个时候沟通比任何方式都重要。
14岁男孩不愿上学怎么办:
首先,建议找个合适的机会和男孩进行一次深入的谈心。谈心之前需要做好准备工作,可以和男孩的老师,班主任提前沟通下,明白男孩目前在班级,年纪成绩处于什么位次,了解男孩的朋友圈,是不是存在早恋现象,是不是有上课看小说,玩手机,是否有逃课打游戏等情况,反正一定要搞清楚你的男孩目前的基本情况。这样,谈心的时候就有的放矢。
其次,准备工作做完之后,千万不要对男孩发火。一定要找一个合适的机会,安安静静的坐下来和男孩谈,当你知道男孩厌学的原因之后,谈话就逐渐往这方面引导,设身处地的站在男孩的角度开导他,争取以一个朋友的身份去谈,以一个朋友想帮他的角度去谈,这样男孩比较容易接受,当话题打开,剩下的就迎刃而解了。
最后,这个时期的男孩是情绪敏感期,作为家长一定要知道这个特殊的时期,平时跟男孩交流的时候千万不要张嘴就骂,伸手就打。这样对解决问题无任何帮助,反而会让男孩从心底里拒绝跟你沟通,到那一步的时候,你要再想挽回,难度要加大百倍。
我们都是从叛逆期过来的,都知道男孩时期的各种心理,所以要学会和男孩交朋友,当男孩愿意跟你沟通的时候,你也就成功一半了。
与孩子沟通。孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
14岁的孩子学习的内容难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法,也可以帮助孩子找出自信心,让孩子能够喜欢上学习。
14岁的孩子出现偏科也是常有的事情,而不喜欢某一个老师也是造成偏科的原因。如果孩子是因为这样不去上学,那么家长不妨告诉孩子,老师其实是很辛苦的一个职业,也许你对他有看法是还不了解他,尝试着把学习成绩提高上去,或许对老师的看法也会有所不同的。
厌学、叛逆、沉迷游戏、不愿与他人交流这四者之间有一个共同点就是败坏的情绪,因为有情绪问题,对学习心生厌恶之心;对父母心生叛逆之心;对朋友心生冷漠之心,现实一败涂地,自然沉迷于虚拟世界中的游戏;
解决问题先要了解问题。父母要通过系统学习,真正了解孩子“厌恶”情绪的根源,孩子的情绪模式犹如人的“肌肉记忆”——之前被蛇咬过,便有“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的恐惧反应;
同理,过往亲子间不愉快的经历,被父母否定的感觉,不被理解认同的无知,都将写进孩子的情绪模式代码里,难以抹去,而当孩子心中有伤,他就顾不上未来发展,也顾不上自我提升,只会原地踏步,沉浸在痛苦的恶性循环中,因此,从原生家庭中,将消极情绪根源剔除是首要之事。
孩子不愿与任何人交流,这说明孩子从内心里极度不认同自己,他所恐惧的不是别人,真正恐惧的是别人眼中不被看好的自己,他压根就接纳不了自己,正如对自己相貌不自信的人,不喜欢拍照是一样的道理;
而孩子对自己的接纳与认同,无法自己独立形成,必须通过与父母相处,从父母对自己的互动反馈中获得,因此,父母要善于在日常生活中,向孩子传递无条件接纳,以及认同;试想,如果连孩子自己都看不起自己,父母又怎能奢望孩子能够发展出积极进取,与人和谐相处的行为呢?
当孩子有不良问题和行为的时候,孩子在这个年龄阶段,没有社会经历,没有经验,心理比较脆弱,对未来没有预见性,意识不到发生在自己身上那些所谓不良问题和行为会给孩子未来带来的坏处。
我做过大量的数据调查,几乎99%的孩子根本说不出来发生在孩子身上的不良问题对他以后会有什么坏的影响。所以根本无法理解家长所担心的问题。家长看似有道理的话在孩子那里就变得无关紧要了。
而我们父母要改变孩子的各种不良问题,都是通过与孩子交流沟通的方式让孩子去改变的,但是很多家长都忽略了一个核心,那就是说什么样的话,才能改变孩子内心潜意识的定位和认知的核心!
忽略了沟通过程中语言对于孩子行为的影响力,也往往忽视了语言的理解和运用。那么到底是什么样的语言才是和孩子沟通的正确语言呢?
1、和孩子来一次敞开心扉的交谈,让孩子可以畅所欲言说出自己的想法,
2、14岁女孩是处于青春期,有了自己的小秘密,有话是不想和父母讲的,这时让她的好朋友和她聊聊天说说她的想法。
孩子自身因素导致厌学:
1、是厌恶学习,在中学,增加了很多学术内容,孩子可能对学习有点迷茫。
2、我在学习中感到困惑。当我和很多孩子交流的时候,我发现孩子们不知道为什么要学习,特别困惑:我为什么要学习那些我不擅长的科目?
3、孩子不喜欢学校。学生经常会表达一些情绪,比如对学校制度的不满,对一些人和事的抱怨。
4、是孩子抗拒挫折的能力差,这样的孩子往往在别人的夸奖或人眼中长大了,就会成为大家关注的焦点。
5、是孩子沉迷手机厌倦,也就是手机沉迷的问题,其实这和过去孩子沉迷网络或者沉迷电视是一样的,现在孩子更容易沉迷手机游戏,这几乎是每个孩子都会遇到的。
所以,家长要分清事情的轻重,从根源上想办法解决问题,不要只看问题的表面。
14岁孩子是叛逆、厌学的高峰期,尤其是当孩子有了手机以后,手机的使用加重了孩子的厌学。有很多孩子整天沉迷于手机,对自己没有任何规划,甚至于因为玩手机不上学。对此,家长是又着急又生气,但是却不知道该如何去解决问题。
14岁孩子玩手机不上学怎么办
1、家长不要采取强势打压。孩子玩手机、打游戏,作为家长不要采取强硬的措施去制止孩子,换位思考,换做是家长自己在做什么事情的时候别人强制禁止你去做也会反抗,孩子也是一样,尤其是青春期的孩子。家长可以把命令的语气改为商量的口吻去跟孩子沟通,让孩子学会理解、学会接受。
2、面对孩子为了玩手机威胁家长不好好学习,不上学等无理要求,家长应该坚持自己的底线,帮孩子建立手机网络界限,而不是满足孩子。满足孩子的要求,只会让孩子继续这样熬夜下去,伤害身体,学习成绩越来越差,更加找不回学习的积极状态。因此,家长要对孩子使用手机的状况进行适当干预,让孩子在正常学习,正常作息的前提下有边界去用。
3、和孩子谈理想,他的理想是什么,他将来想要成为什么样的人,达到什么样的成就,过什么样的生活。谈清以后,让孩子知道他现在所付出的所有努力,都是为了实现他将来的理想生活所打的基础。父母一定要把孩子学习的责任还给孩子,告诉孩子,如果他在实现他的理想的路上,有什么需要父母帮助的,可以告诉父母,父母会给予支持。
4、定规则,提前“约法三章”。如果14岁孩子玩手机不上学,家长就要制定使用手机的条约,手机只可以用来查资料,听音乐,同时也要限制时间使用,如果违反条约,父母是可以收回手机的。如果孩子能控制好自己,用手机做正当的用途,家长要及时鼓励,如果违反条约,沉迷手机不学习,就要回收手机了。
5、寻找其他的东西去替代手机。这是个很实用的方法,孩子沉迷于虚拟的网络世界总是不好的,家长可以用其他的新事物去转移孩子对游戏的注意力。比如,让孩子去养一只自己喜欢的动物,孩子在养宠物的过程中,不仅可以培养孩子的责任心、爱心,还可以促进亲子关系。
14岁孩子玩手机不上学的原因
1、在现实生活中,自己内心的很多需求没有被满足。如果孩子在现实生活中所做的很多事情,很难令父母满意,而在游戏中总能够过关斩将,获得在生活中难以得到的满足和成就感,孩子就容易沉迷在虚拟的世界里,因为这个虚拟的世界能让孩子感觉自己更有能力,更能得到认同。
2、孩子不爱学习,很多家长常常采取的两种方式是打骂和讲道理,但效果往往不佳。这种情况往往是因为孩子缺乏自我意识,缺乏现实感,不知道自己学习是为了什么。例如,很多家长在生活中对孩子无微不至地照顾,不让孩子为学习之外的任何事操心。甚至连学习也是父母在操心,孩子自己却一点也不着急。
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