孩子课堂纪律差家长怎么办

想要解决孩子课堂纪律差的问题，家长就要及时与老师进行沟通，掌握孩子在课堂以及学校的具体情况，这样的话，才能对他们做针对性的引导，帮助他们提高自制力，从而对他们的问题做有效的纠正。

孩子课堂纪律差家长怎么办

1、与老师沟通

当孩子上课不遵守纪律时，家长一定不要在第一时间训斥他们，因为你不知道事情的真相。一旦你不分青红皂白地训斥他们，可能会让孩子感到怨恨和叛逆，也会冤枉自己的孩子。因此，这个时候，家长找孩子的班主任沟通交流，知道发生了什么，做出大致的判断。根据孩子的性格做出正确的判断。

2、家长不要干涉老师对孩子的教导

面对孩子课堂纪律差的问题，最好的办法就是，做大人的不要太过于帮孩子着急，根据孩子的性格把道理给他讲解清楚，至于孩子要不要接受，那就是他自己选择的，毕竟他的纪律差在学校，老师还是有办法制服他的。

当然前提条件是，做父母的不要过多的去干涉老师们的管教，以免又会给孩子增长“威风”，导致孩子继续任性下去。见过很多家长都是这样想的，都希望老师对自己的孩子要求严厉一点，可是他们在要求老师对自己孩子严厉的同时，自己对孩子却又是宠溺娇纵，老师的严厉对于孩子来说形同虚设，所以这一点是需要我们家长去避免的。

3、家长以身作则，树立正面的榜样作用

孩子出现问题更多的在于家庭教育的结果。孩子出现问题，我们家长应当首先从自己的身上去反思，寻找自己的问题，孩子的问题往往就是家庭教育的重心所在，也是父母的影子。反复与孩子沟通，帮助他们纠正过来。老师只能做知识的传播者，而孩子的为人处事，家长才是最主要的领路人，家长才是孩子一生的班主任。

孩子课堂纪律差的原因

1、情绪不稳定，自控能力差

情绪不稳定的孩子，经常处于敏感、紧张、生气等负面状态，也更容易出现纪律性差的现象。就好比有位家长说：“我们家孩子做事要靠哄的，哄得他心情好了就会乖乖配合，生气了就又吵又闹，啥事也做不下去了。”这样的孩子完全就由情绪来主导规则，而不是根据事先约定好的规则行事，在家可以靠父母长辈耐心安慰、哄，一旦处在家庭以外的集体环境，就很容易出现不合群、难以相处的情况。

2、父母放任不管缺少教育

孩子们上学前没有养成良好的习惯。上学后，很难遵守课堂纪律，这与家庭和学校的教育不当有关。有些家长特别爱孩子，孩子们经常玩具乱扔，而他们给的是孩子就是每天这样。家长不知道怎么管教，孩子上学后没有纪律，他们在课堂上说话，想在小动作中做些小动作，却没有意识到这会影响老师的讲课和学生的讲课会妨碍学习。

一年级孩子上课纪律差怎么办

课堂是学习学习知识的主要来源之一。但是有家长说自己的孩子在课堂上不守纪律，随意离开自己的座位、和同桌讲话、做小动作、不举手就发言，打断老师的讲话。去参加孩子的公开课时，看到大部分孩子都在认真听课，自家孩子却在课桌前玩橡皮擦、折书角，各种小动作层出不穷，偶尔还东张西望。这非常影响孩子的学习。

一年级孩子上课纪律差怎么办

1.引导孩子认同自己的学生身份

孩子在家里最好有独立的学习空间，最起码有自己单独的学习桌椅和单独的书架和床。孩子能独立承担的尽量不要包办代替。书包沉低年级时可以帮着背，高年级时最好让自己背。作业尽量独立完成，做完检查下对错，尽量别像个监工一样看着写作业。多做引导习惯的事，少干包办代替的活。

2.教孩子学会预习

如果孩子上课走神、不认真听讲是因为不能理解老师的授课内容，家长可以教孩子学会预习。孩子通过课前读课文内容、画重点、查工具书、记笔记等，对新课有了一定的认识，了解自己的疑惑，在听讲的时候就能跟上老师的思路，听课也就更有针对性。这样孩子的注意力就会长时间地集中在课业上了。

3.帮助排除干扰

如果孩子不认真听讲是因为被某些东西干扰了，一旦排除这些干扰，就能把他们的思想拉回课堂。如果孩子是因为不适应环境，家长就要帮助孩子学会改变自己，适应环境。如果孩子是因为与同学的关系比较紧张，家长应该先让孩子找到自身的问题，然后教给孩子一些与人交往的小技巧。总之，一定要具体情况具体对待，帮助孩子排除上课听讲的干扰因素。

4.家长给孩子做示范

家长需要常常示范如何控制、缓解冲动性。比如，孩子抢了别人的东西，家长就要把东西还回去，再告诉孩子说：“你要跟小朋友说这个借我玩。”平时在家的时候，孩子可能也会抢话，在家长语还来说完之前就着急自己说，这个时候家长不能由着孩子，而是要刻意地限孩子说：“你先听我把话说完，再表达你的意见。”

5.培养孩子的学习兴趣

孩子觉得45分钟的上课时间漫漫长，不停地做小动作、讲话，还有一个重要原因就是孩子对学习没有兴趣，缺乏专注力。爱因斯坦说过，“只有把学生的热情激发起来，那么学校规定的功课就会被当作一种礼物来接受”。所以激发孩子的学习热情特别的重要。家长可以在闲暇时和孩子一起阅读，周末和孩子去书店、书吧一起看看书，培养孩子阅读的兴趣。

一年级孩子上课纪律差怎么办？一年级的孩子上课纪律差的状态，属于正常现象，家长没有必要过多担心，只是稍加训练孩子的专注力和自制力就可以了。在管理孩子的过程中，家长不要有一些过激的语言、行为，要耐心引导教育孩子，以免让孩子更加手足无措。

初中孩子上课纪律不好家长怎么办

初中孩子正处于青春期，精力还是比较旺盛的，他们不喜欢被规矩所束缚，喜欢挑战规则。所以有的孩子就会在上课的时候不遵守纪律，或者是纪律不好。当孩子出现了这种情况以后，家长们应该怎么办呢？

初中孩子上课纪律不好家长怎么办

1、与班主任交流

当初中孩子上课纪律不好的时候，父母一定不要第一时间训斥，因为你并不知道事情真相是什么，一旦不分青红皂白一顿训斥，有可能会导致孩子出现反感与叛逆心理，还会冤枉了孩子。先找到孩子的班主任进行沟通和交流，了解一下事情的经过，做一个大概的判断。

2、家长要经常和孩子沟通

孩子在学校不遵守纪律，让老师伤脑筋，让家长也伤脑筋，特别是老师向家长告状之后，家长总是着急的不得了，说孩子又不管用，又不能到学校看着他，只能再回到家里，去找出原因，不能批评和责骂，要及时和老师多沟通。如果孩子表现好的话，希望老师多多鼓励，家长也要多鼓励，这样孩子才能去进步。

3、提高孩子的专注力

孩子觉得45分钟的上课时间漫漫长，不停地做小动作、讲话，还有一个重要原因就是孩子对学习没有兴趣，缺乏专注力。所以激发孩子的学习热情特别的重要，家长可以在闲暇时和孩子一起阅读，周末和孩子去书店、书吧一起看看书，培养孩子阅读的兴趣。家长也可以从孩子最擅长的学科开始，让孩子体验到学习的乐趣。

4、增强孩子的自控能力

初中孩子上课纪律不好，家长可以通过日常生活中的行为和语言，引导孩子学会自我控制。比如说，让孩子按时完成作业、遵守家庭纪律等，同时也可以让孩子明确课堂上不能说话的规则和后果。因此，请家长们在日常生活中，不要对孩子提出的要求，都不打折扣地答应，要做到“延迟满足”，培养孩子的自制力。

家长怎么帮助初中孩子提高成绩

1、帮孩子树立正确的学习态度：认真，勤奋

小学时孩子功课少，只要课堂上认真听讲，基本能有个好的成绩。但进入初中后，学科多了，课程进度快，如果再不努力学习，很快就被其他同学落下了。所以家长要常和孩子沟通，让孩子做到认真，勤奋，主动学习。

2、引导孩子大胆主动尝试

教育引导孩子，以前认为自己做不到的，现在就要大胆积极的去尝试，要相信自己，相信努力。以前从来都不该想的问题，现在不但敢想，而且还要大胆的去实践。当孩子在学习中能够尝试到点滴的成功和收获时，他的自信心和主动性就会被慢慢激发调动起来，学习就会慢慢进步提升。

3、培养孩子好的学习习惯

孩子的成绩能不能一直是好的状态，和孩子的学习习惯有很大的关系。现在的社会不管是大人还是孩子都很浮躁，更喜欢刺激、有娱乐性质的活动，能让大脑得到即时性的满足。可是学习是一件枯燥的事情，只有长久的坚持才能获得更持久的满足感。所以，家长要培养孩子好的学习习惯。

孩子老是和家长顶嘴怎么办

对于孩子的逆反期，父母常常会感到十分的头疼，有时候父母说教孩子一句，就会招来孩子数句话的顶撞。这种情况若持续下去，不仅伤害了亲子关系，还有可能会让孩子更加的逆反。那么，孩子老是和家长顶嘴怎么办？

孩子老是和家长顶嘴怎么办

1、和孩子建立沟通

当家长和孩子陷入权力之争时，家长其实应该先平复一下自己的情绪，尽量心平气和的和孩子建立沟通。有时候家长觉得自己的权力受到侵犯时，第一个反应就是很生气，之后就会在一些不理智的情况下做出一些伤害孩子的举动。为了和孩子更好的解决争夺矛盾，家长应该先平复一下自己的情绪，和孩子进行沟通，询问孩子的想法，比达到双方都满意的解决方式。

2、换位思考

孩子情绪爆发的很直接，他们并不怕事情，反而是害怕事情发生后父母的情绪表达，有些父母急躁躁的不分青红皂白对着孩子一通噼里啪啦，有的父母直接动手，等等，这些都是孩子不想看到的情况。如果父母在孩子情绪爆发之前，很好地引导安慰一下他们，让孩子们赶紧父母与他们是一条战线，孩子自然会很安稳，也会很平静的叙述事情的经过，而不会出现一些不可避免的顶嘴现象。

3、不要轻易责备孩子

孩子在顶嘴时，很多父母常常不讲方式、不分场合地批评孩子。而且有些批评还十分尖锐，但却并不完全正确，这很容易伤害孩子的自尊心。有的父母对面孩子的顶嘴，甚至还大发雷霆，非打既骂，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。强迫压制，虽然可以暂时消除孩子的表面反抗，但他们常常都是口服心不服。渐渐地，就会引起孩子内心的愤恨、埋怨，甚至记仇，最终关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

孩子老是和家长顶嘴的原因

1、孩子有了强烈的自我意识

孩子在一天天成长，有了自我意识一点儿也不觉得奇怪，关键是孩子的自我意识增强后，他会有什么表现，而表现出来的结果又会是怎样的。家庭是社会的最小单元，孩子最早尝试自己能力的地方第一个就是家庭了，所以，他一旦有了自我意识，就会以自己的爸妈作为挑战对象来释放的。

2、父母经常让孩子不满失望

现在有的父母在孩子面前经常做一些许诺，比如答应孩子周末假期去哪儿玩？孩子伤心难过时候或某些节日时答应给人家买好吃好玩的，但最后大人以种种理由没有去兑现承诺，这让孩子非常失望，负情绪积累就会发火表达不满。还有的父母无视孩子感受在别人面前说他们的一些毛病，或者无休止的在孩子面前拿以前错误来教育现在的错误，让孩子觉得自己全是错，导致情绪的冲动。

3、家长的教育方式太落后

家长固有的教育方式已不适应于日益接触新事物的孩子了。孩子年龄增长，会不断接触到更多的新鲜事物，如果家长不与时俱进，教育理念自然会被孩子拒绝全盘接收，顶嘴也自然不可避免了。

孩子老是和家长顶嘴怎么办，沟通是尊重的基础上进行，父母尊重孩子，孩子自然会尊重父母，而不是靠强调，父母是权威，父母是老大，获得孩子的认可，这样的家庭，顶嘴必然是家常便饭。如果父母肯示弱，肯放低自己的姿态，相信亲子关系也会缓解缓和，达到最终家庭教育的目的。

孩子多次撒谎家长该怎么办

多与孩子沟通，正确引导孩子会慢慢改变的，增强亲子关系。孩子多次撒谎家长该怎么办，认真和孩子沟通，反省，做出表率。引导孩子做一个诚实和阳光的好孩子。

孩子多次撒谎家长该怎么办

1、不要打骂

孩子撒谎不应该打骂，应该找找原因，是不是因为什么事情让孩子觉得撒谎会让父母开心，毕竟孩子的世界是很单纯和干净得，应该找一找父母的原因，是不是父母爱听好话，忽略了孩子，或者环境影响了孩子的判断力，毕竟孩子对什么事物是需要一个认知的过程，应该正确引导，不应该盲目去打骂孩子。

2、家长做好榜样

父母是孩子最好的老师，很多时候，父母的所作所为都成功折射在了孩子的心里。他们会很自然地按照父母的言行来为人处世。很多时候，父母为孩子做一个好的表率，其实可以胜过千言万语。

家长以身作则，诚信待人，孩子领略到诚实这一可贵的品质，将会慢慢减少说谎的频率。

3、注意沟通方式

平常就要注意和孩子之间的沟通方式，让孩子和爸爸妈妈之间互相信任。如果孩子觉得告诉父母不会被惩罚，那孩子肯定也不愿说谎，毕竟说谎是需要付出心理成本的，说谎的时候心理压力很大的。

4、认真和孩子交谈

在得知这件事情的前因后果，家长可以认真地和孩子进行交谈沟通。找出孩子内心的需求点，引导孩子说出事情的真相和结果，让孩子明白原来说出事情真实的一面，才算是对家长的尊重。

此外，需要注意孩子的情绪变化，当他们意识到自己错误时，家长不用再火上浇油，可以安慰孩子下次不要说谎了，说出实话，其实才是最优秀的品格。

5、注意自己的说话态度

当孩子犯了错误，不要对她大加斥责，不要用过激的语言、教训的口气和孩子说话，坐下来与她推心置腹、心平气和地谈心，给她摆事实、讲道理，动之以情，晓之以理。

孩子多次撒谎家长该怎么办，给予孩子足够的陪伴与温暖。告诉他说谎的后果，不能惯着。坐下来与孩子推心置腹、心平气和地谈心。

20岁孩子懒惰家长应该怎么办

很多孩子在成长的过程中，因为家长的宠溺，和亲戚的溺爱，导致他们根本没有经历过锻炼，手不能提，肩不能挑，根本没有一点自己的事情自己做的意识，养成了懒惰的坏习惯。那么20岁孩子懒惰家长应该怎么办？

20岁孩子懒惰家长应该怎么办

1、锻炼孩子

让孩子做一些自己可以办到的事情。孩子在小的时候家长都会担心累到孩子，甚至连衣服都会帮孩子穿好，这样的话其实并不好。作为家长要锻炼孩子，让孩子做一些简单的事情，如穿衣等，让孩子多尝试多学习，自然就会减少孩子的依赖。

2、给孩子制定生活目标

让孩子逐渐远离懒惰。很多孩子喜好吃好吃的，玩自己喜欢的玩具，但是却不想干活，作为父母可以将孩子喜欢的食物玩具等作为奖励，鼓励孩子在完成自己的事情后，再给予食物或者是玩具，这样慢慢就消除了孩子懒惰的习惯。

3、家长鼓励孩子要多动手

很多的家长在听到孩子抱怨后就处于疼爱的心理，帮助孩子完成，但是殊不知这样恰恰影响了孩子的成长。家长可以鼓励孩子，或者用激将法让孩子多动手去做自己的事情，慢慢就会好起来。

20岁孩子懒惰的原因

1、科技的进步

随着科技的进步和发展，大家不难发现，从生活到生产需要人力的地方越来越少，体力劳动为主开始逐渐转变为脑力劳动为主。在未来，可能苦力工都会被取代。很多的快递大佬，开始推行无人工厂、无人机运送。生活中很多家用电器自动化，所以懒慢慢的成为一种社会趋势。

2、服务行业的全面发展

随着时代的进步，服务行业也在全面的发展。很多事情不需要我们亲力亲为，可以让别人代替我们去做。例如：出行，代驾，美团等等都便利了我们的生活。

3、家庭的原因

老一辈的人吃过很多苦，他们不一希望自己的子女再吃他们吃过的苦，家里的家务活也不让做。一心就希望孩子好好读书，好好工作。殊不知很多年轻人把折腾出来的时间都拿去享受，不去奋斗。父母的过度关照让孩子成为了温室里的花朵，经不起摧残。所以就出现了一批啃老的巨婴，他们不懂得感恩，不停地向父母索取。

20岁孩子懒惰家长应该怎么办，在生活小事中锻炼孩子，让孩子自己的事情自己做，给孩子制定生活目标，激发孩子的生活热情，慢慢消除孩子懒惰的习惯。

孩子在学校被欺负家长应该怎么办

俗话说“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”。家长不能任由孩子受欺负，长期被同学欺负，孩子身心都会受到伤害，这种情况是很严重的，会对孩子留下一辈子的心理阴影。当孩子遭遇校园暴力时，家长一定要为他们出头，让孩子知道你一直在身后保护她，给她信心和勇气。也要教孩子如何应对同学的故意刁难。

孩子在学校被欺负家长应该怎么办

1.建立信任关系：首先，家长需要与孩子建立起一个信任的关系，让孩子知道他们可以向你倾诉任何问题，无论是学习上的困难还是人际关系上的问题。

2.倾听和理解：当孩子告诉你他们在学校被欺负时，家长需要耐心地倾听他们的描述，尽量理解他们的感受，不要轻易下结论或者批评他们。

3.教育自我保护：家长可以教育孩子如何在遭受欺负时保护自己，例如学会说“不”，学会寻求帮助，学会用言语和行动来保护自己。

4.提高自尊自信：家长可以通过赞美和鼓励来提高孩子的自尊心和自信心，让他们知道自己是有价值的，不是别人可以随便欺负的。

5.寻求专业帮助：如果孩子的欺负问题严重到影响了他们的学习和生活，家长应该寻求专业的心理咨询师或者学校的帮助。

6.与学校沟通：家长应该积极与学校沟通，了解学校的反欺负政策，要求学校采取行动来保护孩子的权益。

7.教育孩子善良：家长应该教育孩子尊重他人，不要欺负别人，同时也要敢于站出来反对欺负行为。

儿童在学校被同学欺负了怎么办

1、问清楚事情的缘由

虽然这个年龄阶段的孩子还不太懂事，但是无缘无故欺负其他孩子的事情也不是经常发生的。当孩子被欺负了先不要冲动，询问自己的孩子缘由，知道了事情的来龙去脉才好做下一步的打算。

2、去学校找老师反映

自己的孩子在学校被其他小孩欺负了，家长可以带着自己的孩子一起到学校向老师反映这件事。让老师先找到欺负人的小孩进行教育，相信老师是可以教育好欺负其他人的孩子的。

3、双方家长在学校见面与老师商谈

如果只是老师的批评教育不能阻止欺负人的孩子继续欺负其他人，那就让老师通知其家长来学校，大家一起商讨解决办法。看看事情究竟应该怎样才可以有一个好的解决办法。

4、保护好自己的孩子

在事情没有解决之前，最好家长接送孩子上学。让孩子在自己的保护下安心的学习，知道事情得到解决。孩子受到欺负是一件不容忽视的事情，处理不当可能会影响孩子的身心健康。

我们的孩子在学校被同学欺负了，怎么办？

首先，不间断地教育孩子保护好自己，如果对方和自己实力相当或相差无几，果断反击。如果明显无法抗衡，马上逃离，第一时间去告诉老师。

其次，孩子之间，不管最终结果如何，找到老师讨论问题和解决办法，表明立场：不支持孩子打架，但希望老师找到对方家长积极调节，以免对孩子产生不好的心理影响。

最后，一定要带孩子练习对抗和反击的技能，遇事冷静思考，绝不忍气吞声。形成反抗打击意识的孩子是护自己周全的前提。

孩子不愿写作业家长该怎么办

小孩子不爱写作业，贪玩很正常。绝大多数都这样，家长不必焦虑。要想让孩子按时正确的完成作业，家长要做到多引导，多鼓励，也要以身作则。可采取以下方法：

孩子不愿写作业家长该怎么办

譬如先按照孩子的作业量确定一个稍微宽松的时间，要求按照这个时间去完成，家长要在这个时间内读完多少页书，和孩子一起建立时间观念，来一次比赛，孩子会感兴趣。

或者可以和孩子一起复习一下当天的课程，数学先把公式，定理记住了，然后让孩子合上书本写作业，因为老师布置的作业就是要了解孩子听课的情况，把当天课程弄懂，写作业的效率和准确度就高，这样以来他会有一种成就感。如果家长没时间，可以让孩子和同学一起写，按照这个方式，同学之间进行比赛。

孩子贪玩，完成作业困难，主要原因是家长没有给孩子从小养成一个良好的习惯，今日事情今日毕，从小学开始。否则随着年级的升高，孩子没有一个预习复习的好习惯，完成作业会越来越困难，甚至厌学，所以从现在开始彻底纠正。

玩当然也要有个限度，过分贪玩会影响学业，孩子不好好写作业那就有些问题了。不好好写作业的表现就是就是精力不集中，写作业时字写的不好，写一会就下位，或一边写一边玩手里东西等。作业时间长，效果很不好，养成了一个拖沓的坏习惯。这样的坏习惯家长着急的，确实需要拿些办法来。

一、家长监督督促，家长需要拿出更多的时间陪护孩子，和孩子一起做作业。因为孩子的自觉性不高，没有时间观念，有拖沓习惯。陪护孩子的好处，监督孩子，随时提醒孩子，不懂的地方可以帮助孩子，让孩子提高写作业的效率。

二、营造写作业的环境，关掉电视，拿走玩具，避免吵闹等一些影响孩子写作业的诱因的外因，让孩子静下心来好好写作业。

三、家长要有耐心爱心，对孩子不能简单粗暴，家长要有辅导低年级学生的能力，让孩子有依靠有信心，慢慢地改掉不好好写作业的坏习惯。

如何才能让孩子爱上学习

作为父母，这样做，孩子就会爱上学习，并能主动自主的学习。

从小培养孩子纸质书籍阅读的习惯。先从画报和绘本开始，用各种图来吸引孩子产生对书籍的兴趣。把书当做孩子游戏，娱乐，休息的一部分。再到文字为主的纸质版书籍。要每天阅读，时间不限。

鼓励孩子多玩，满足孩子玩的需求。小时候给孩子玩各种玩具，要各种能玩的室内外游戏，上小学时期鼓励孩子多交朋友，关心支持孩子的同伴交往，让孩子有一个快乐无忧的童年。

做孩子读书学习的榜样。父母在孩子面前，读书学习，写写画画，交流心得，孩子有了模仿学习的榜样，自然爱上学习。

不强迫孩子学习，不给孩子施加学习压力。孩子学什么，怎么学，父母不强求，交给孩子自己解决，父母看到有不合适的地方，和孩子商讨，给出指导意见。如此做法，防止避免了孩子厌学，能够为自己负责任地主动学习。

学习的事情一定要交给孩子做，给他信任，经常夸赞孩子，表扬孩子，认可孩子，孩子就会变得越来越优秀。

孩子不想写作业怎么办家长怎么开导

所有的孩子都讨厌写作业，就像所有的成人都讨厌工作一样，只是讨厌的程度不一样。不过在家长得帮助下，孩子还是可以按时，并保质保量造成学业的。

孩子不想写作业怎么办家长怎么开导

孩子不愿意写作业，还真的不少见，也不是太大的问题。家长可以试着从这几个方面，引导孩子。

①根据孩子性格特点引导。每个孩子都有每个孩子的特点，像有的孩子，吃软不吃硬，有的孩子吃硬不吃软，家长针对孩子特性去引导，绝对是最有效，也是最快捷的方法。

②家校配合，联手引导。家长可以跟老师沟通联手，让孩子受到没有写作业的惩罚后，家长再晓之以理，经过教训，孩子自然愿意写作业了。

③营造良好的学习氛围。孩子在家不愿意写作业，也与学习环境有极大的关系，家长可以试着制造一些良好的学习氛围，激发孩子的学习欲望。

如果以上几种方法，效果不大或是没有效果，我认为家长就要从孩子的心理因素上找原因了，但是这种情况，在我看来一般很少出现的。

引导孩子静心写作业的八步骤

第一步，准备。（做好一切准备工作，包括生理准备（如喝水、吃东西、上厕所等）和物品准备（必备文具准备好）。

第二步，静心。在写作业前，引导孩子静下心来，情绪波动过大，不利于孩子认真完成作业。

第三步，回忆。写作业前，家长可以引导孩子，先回忆今天课上所学到的内容。

第四步，预计时间。孩子在写作业前，对完成作业时间做一个评估。孩子自己记时。

第五步，写作业。

三不原则：不翻书、不打扰、不间断。

第六步，记录实际作业时间。

①孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；

②因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准；

③做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。

通过预计时间和实际时间的对比，家长可以了解孩子的知识掌握情况。

第七步，检查作业。先让孩子自己检查作业。

第八步，预习。作业完成之后，根据预习要求，进行预习。

孩子说不想写作业的时候，家长该怎样回答

1、家长如何回答很重要

家长们在辅导孩子写作业的时候，最怕看到什么情况？刚解答的问题，做了三四遍仍然不会。写一个作业不情不愿的，好像全世界都欠他的一样。情绪失控的家长，可能就最先崩溃了。所以当孩子跟家长反抗说，我不想写作业，我不写了，我也不学习了……家长该怎么说？

家长的反馈和回答，将对孩子的学习进程和态度有着至关重要的影响。如果家长的情绪上来，直接训斥道：不写作业你能干嘛？学习不行，成绩不好，还有脸不想写作业，我看你是想挨打……如此一说，孩子的逆反心理会更强大，亲子关系僵持，家长不好收场，不想写作业的问题也没得到彻底有效地解决。

2、家长应该接受和包容孩子的情绪

家长在对待孩子产生的学习问题时，通常都是不满和拒绝的。也就是我们大部分家长不希望孩子出现情绪的反抗，学生的本质就是把学习搞好，作业写好，如果有不想学习和不想写作业的想法，就是不能饶恕的想法。我们的家长在面对孩子提出不想写作业的时候，总是火冒三丈，而不去想一想孩子究竟是为什么不想写作业。家长应该接受和包容孩子的情绪，对于刚进入一年级的学生，更是如此，需要给小学生一个适应的过程。

当我们家长在收到孩子说不想写作业的时候，可以先深呼吸，平静地问一句：为什么呢？是不是哪里遇到难题了？需要爸妈帮帮忙吗？从心理上对孩子有一个安抚，达到向孩子暗示遇到困难不要怕，爸妈也不会怪你的目的。如果当孩子拒绝家长的帮助后，家长也不要过于焦虑，而是需要再对孩子疏导。问一问孩子：如果写作业觉得累了，心里烦是很正常的现象，可以和爸妈一起去休息一下，一家人做做游戏、看看电视、或者下个跳棋，缓解孩子的压力。等到孩子情绪平复，再来和孩子讲一讲写作业问题。

3、日常中如何引导孩子建立正确的学习态度

对于刚入学的小学生，学习态度有问题太过正常了。作为老师，从教这么多年，有没有特别遵守纪律、端正态度的小学生？有，但很少。大部分孩子都或多或少有点小问题，上课讲话、不认真听讲、明明能写好，就是不好好写作业、依赖心强……等等，这些关于学习态度的问题，将随着孩子的成长，出现于每个小学阶段中。所以，日常帮助和引导孩子建立正确的学习观和学习态度，就是我们家长的首要任务。