培养孩子多方面的兴趣,家长以身作则,少唠叨。纠正孩子做事磨叽的四个方法,帮助孩子做时间记录,和孩子一起规划时间,做事情要有明确的目标。
纠正孩子做事磨叽的四个方法
1、和孩子比赛
孩子都喜欢得第一,投其所好的和孩子比一比,看谁能更快的完成。例如早晨和孩子比比穿衣服,看谁穿的快,或者比一比送玩具回家,看谁能收玩具更快更好。
2、定时习惯培养
比如早上起床到能出门预计多少时间,那么在孩子起床的那一刻就把定时器开启,如果孩子在规定的时间内做到了可以给予一定的激励措施。
3、提前约定
所有的事情可以在不经意的时候提前约定好,完成孩子的习惯,但是约定要共同商定,不要因为外在的规则让孩子认为是强加的而排斥,在发生磨蹭的小冲突时,父母要提醒孩子遵守约定,约定的遵守要是相互的,也不能因为家长的心软而无功而返。
4、采取适当的强制措施
纠正孩子的不守时。还要掌握三个原则:不急不躁,态度和蔼,措施严格。比如孩子早上不起床,首先给孩子准备1-2个闹钟,要学会适当放手。告诉他从明天开始自己按点儿早起,家长只负责准备好早餐,他还必须吃早餐(不能白忙活)。如果迟到由老师批评教育(可以和老师提前沟通好)。
孩子做事磨叽的原因
1、孩子追求完美
有的孩子属于完美型性格,每做一个事情总会让它完美无瑕疵,这样自然做起事来会感觉很慢。
对策:家长可以引导孩子,在质量和速度之间寻求一个平衡点,既能让孩子不至于破坏了他的完美要求,又能提高一些速度。
2、从小没有养成好习惯
东西乱放,像无头苍蝇没有准备。桌子上乱糟糟,玩具书本横七竖八的乱放,刚写一会儿发现铅笔要削一下,一会橡皮又不见了,一会玩具又把作业本划破了等等,一拖十几分钟半个小时的就过去了,应该写完的作业,因再三的折腾,一二个小时也没完成,母亲在一旁催促吼叫,使得孩子更加慌神手忙脚乱。
3、心理拖延
大多是因为孩子的逆反心理,他们利用拖延来逃避内心不舒服的感受。这一类拖延的孩子,往往都有性格比较急躁、期望值高和控制欲强的父母。这一类型的父母不太注意孩子的劳逸结合,会限制孩子的娱乐活动,不断催促孩子学习。
纠正孩子做事磨叽的四个方法,帮助孩子认识时间,树立自信心。激发孩子的兴趣,循循诱导,然后制定一个小目标让他立刻完成。
面对三年级孩子做事拖拉磨蹭的问题,家长在制定应对方式的时候,要注意循序渐进,千万不可操之过急,这样很容易适得其反。但循序渐进,也是注意纠正的及时性,不可过后翻旧账,这样没有任何改正的意义。
三年级孩子做事拖拉磨蹭的对应方法
1、纠正要及时
面对三年级孩子做事拖拉磨蹭的行为,家长要及时纠正。作为家长,平时要善于观察孩子在学习活动中的行为表现,及时发现问题,及时纠正。
家长最好是在孩子的不良学习习惯刚刚出现苗头的时候就指出来,并给予他们必要的指导和行为强化。对行为强化的反馈越及时,效果越好。及时也要适时,比如,对于逆反心理特别强的孩子,当场指出问题可能会引起他们情绪上的抵触反应,不利于认识问题,不如暂且缓一缓,待有了适当的时机再提出批评。
2、经常改变学习环境
想要纠正三年级孩子拖拉磨蹭的行为,家长可以给孩子多改变一下学习环境,让孩子感觉学习环境变了,然后很新奇,新奇过后会很开心的学习。但是家长也要注意学习环境很安静,很温馨,这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后,自己的思维也会发生变化,他们可以很高兴的学习,很开心的学习。
3、给孩子规定时间内做完规定的事情
无规矩不成方圆,给孩子养成一个有时间观念的习惯是很有必要的,那体现出了一个人的原则。守时的从另外的角度看就是一种诚信,这对孩子将来的发展是非常有好处的。虽然他们小,但这正是习惯养成的初期,是正好培养的时候。
因此,为了加强孩子做事的积极性,家长对孩子可以进行夸奖,偶尔带有奖励,比如看电视,玩玩具,和其他同学玩耍等。当孩子形成一种意识,只有自己付出了,自己努力,至少做了该做的事情,才有“得到”。所有的习惯,并不是一开始就能适应,而是需要一个长期过程,点滴的积累,孩子自然就有了习惯,有了自己的原则,那时,孩子就是主动的积极的学习和做事情了。
三年级孩子学习拖拉磨蹭的原因
1、畏惧学习。有的三年级学生由于学习基础不好,学习上的欠账太多,很多作业根本就不会做,做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面。这样就导致,他们不但写作业的时间会延长,而且甚至很害怕写作业。
2、环境因素。有的三年级学生,他们的学习环境有时可能不足以创造良好的学习条件,例如分心或噪音问题。现代科技也可能提供了太多的干扰,如社交媒体和视频游戏,让孩子们分心,从而导致了他们学习磨蹭的情况。
3、家庭教育。家庭环境的不良影响也会导致孩子在突然间出现厌倦情绪,如家庭教育方式过于严厉、父母期待过高、使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中,这时他们的厌学情绪也就会逐渐出现。
家长如果想要纠正10岁孩子做事情拖拉磨蹭的坏习惯,就要先去了解他们形成这种坏习惯的原因,站在他们的角度去看待问题,去理解和思考,这样有助于家长深入了解子女的想法,为他们做好针对性的引导。
10岁孩子做事拖拉磨蹭的对应方法
1、适当的理解
我们应该理解孩子,降低对孩子的标准,预留一定的时间。针对10岁孩子做事拖拉磨蹭的问题,家长可以从孩子平时的表现和发展情况,来估算一下孩子做一件事大概需要的时间,提前把时间给留出来。比如我们通过一段时间的观察,预估小孩起床大概需要15分钟,那么我们就需要早起10-15分钟,把这一段时间留给他们。
由于我们有了心理准备,那么对待孩子就不会那么焦躁不安,小孩内心也不会有太大的压力,避免了每天都是经过大吵之后才会起床。我们要充分的了解和认识孩子的身心发展特点,多给他们一些信心和耐心,降低对他们的标准,不要过分的苛责他们。
2、劳逸结合
在大部分家长的心中,都认为孩子回家后第一件事是把所有作业完成,否则就没有机会进行放松和玩耍。然而,学习的确是一个极其费脑的过程,如果长时间在学习上耗时,他们不仅会感觉身心疲惫,其效果往往也不好。
我们都知道孩子在学校时,每一堂课结束后,都会给予他们一些休息时间,用于喝水、上厕所或者休息、做下节课的课前准备等等。同理,在家里完成各科的作业也是如此,家长也应该给予孩子适度的休息,同时为他们提供一些喝水、上厕所的时间和机会,从而避免他们出现做事拖拉磨蹭的现象,既让孩子得到了适度放松,也提高了他们的作业完成效率。
3、家长要少唠叨,多以身作则
对于10岁孩子做事拖拉磨蹭的习惯,很多家长爱唠叨个没完,但结果往往事与愿违,小孩根本听不进去,依旧我行我素。家长平时就要以身作则,做事要干脆利落,让10岁孩子感受到一心一意,高效完成一件事的魅力,1孩子总是善于模仿,也容易受身边人的影响,家长的行为他们看在眼里,学在心里,逐渐也会改掉做事拖拉磨蹭的坏习惯。
10岁孩子的学习方法
1、鼓励阅读
阅读是10岁孩子获取课外知识,拓宽知识面的主要途径,家长要鼓励孩子进行课外阅读。家长可以购买10岁孩子感兴趣的书籍或报刊杂志,提高他们阅读兴趣,为他们创造阅读条件。此外,家长还要让孩子写读后感之类的文章,培养他们的写作能力。
2、记笔记并事后整理
随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于10岁孩子抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得看,所以10岁孩子应养成整理笔记的习惯。
3、置疑精神
小疑则小进,大疑则大进,如果对知识只是不加分析地接受,就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高,而不是知识的增长。因此,10岁孩子要善于思考,鼓励自己提出质疑,而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”,只知道囫囵吞枣,而不知道进行咀嚼、消化。
小孩子做事拖拉磨蹭的现象,在8岁孩子身上很常见。不仅在学习差的同学身上有,在学习好的同学身上同样存在,许多父母一说起来都是满脸无奈。下面整理了8岁孩子做事拖拉磨蹭的对应方法,这些各位家长都值得一试,不只是在学习上有效果,生活中也会很有帮助呢!
8岁孩子做事拖拉磨蹭的对应方法
1、和孩子一起做一个双方认可的计划
制定计划时,家长一定和孩子一起坐下来,平心静气地展开讨论。家长的态度一定是温和的、和孩子之间的关系一定是平等的。
以孩子为主,家长做补充改善,制定一个双方都满意的计划。计划中包括学习任务,也包括孩子自由玩耍的时间。
将学习任务进行分解,分时段进行。比如限定45分钟时间做完数学,休息一下,吃点水果、娱乐都可以,再进行下一时段的学习。
不能让孩子一直处于学习状态,人的专注力都是有限的,大脑得不到休息,往往会取得相反的结果。
有一次,我发现儿子做两道数学题,连基本的计算都算错,连续几天出现这个情况。后来儿子说因为自己太累了,一上午都在做作业,头脑不清醒。我们改成中间休息15分钟,情况立即得到解决,没有再出现计算出错这样的低级错误。
2、引导孩子管理好时间
在计划执行时,家长不要参与过多,放手让孩子去做。在规定的时间之前,提前提醒孩子,给他一个缓冲时间。
比如我们假期时每天下午4点外出锻炼,我会在3点50提醒他,让他做好准备,比如作业收尾工作、穿衣等准备工作,这样才能保证4点准时出门。如果不提前提醒孩子,就没有心理预期,做准备还要花时间,你又忍不住催,反而越催越慢。
3、计划要总结和收尾
制定了计划,不是上了墙、签了字就万事大吉,还要定期进行回顾和总结。看看计划执行过程中有什么问题,要及时改善,防止计划流于形式。
孩子毕竟是孩子,自律性不高,常常管不住自己,没有做好时间分配工作,玩的时间过长,导致计划没有完全执行,及时总结可以及时弥补。
我儿子出现过这样的情况,本来计划每天练字,偶然有一次机会,发现他4天没有练。我才明白自己太大意,孩子的自制力没有我们想象的那样强大,如果每天都对计划进行收尾,就不会出现计划执行不到位的问题。
4、家长坚持原则
在制定计划时,一定要有原则,言出必行,奖罚分明,不能只奖不罚。
要求晚上10点睡觉,必须10点睡觉,也是对孩子的健康负责。休息好第二天才会按时起床,才会有精力,上课效率高,做作业就不会觉得难,做的才又快又好,形成良性循环。
不要因为怕孩子完不成作业被老师批评而妥协,让孩子承担自然后果。早一点让孩子承担后果,他越容易养成积极执行计划的好习惯。
据了解当小孩选择了某个行为,如果结果并不令人愉快,他们就会选择不同的行为。最终,在这一过程中,他们学会了如何做出更好的决定。
让孩子尝到积极执行计划的甜头,比如说可以多玩一会儿自己喜欢的玩具,可以多看一会儿自己的喜欢的书籍。
当孩子不完成计划时,也要按照惩罚规则进行惩罚,触及到他的切身利益,让他真正地为自己的行为负责。比如孩子喜欢看小说,就限制他看小说的时间。
而言出必行,就是让孩子知道,你是说话算话的。这能建立起父母与孩子之间的相互信任和尊重,也是保持良好亲子关系的基石。
5、家长管住手、管住嘴
家长一定要管住手、管住嘴,在孩子执行计划的时候不插手、不唠叨。不要动不动给孩子送东西吃,对孩子各种担心和不放心。
自己做好自己的事,在家可以干家务或者看书,也可以培养一项正向的兴趣爱好,如画画、刺绣等,让自己忙碌起来,就没有多余的时间和心思去管孩子的闲事了。但是要注意一定少看电视和手机,尤其是不要当着孩子的面总看手机,让孩子感到不平等。
6、引导孩子制定自己的奋斗目标
现在就要让孩子设定未来目标,以后想侧重哪一方面发展,就该定下来。我们以前上大学的时候才会选择自己的专业方向,而现在到高中就要确立未来发展方向,所以初中早有目标也不算早。
现在设定自己的小目标,有助于提高孩子的学习主动性。知道学习是为自己而学习,不是为父母学习。如果还没有大理想,可以设定小目标,让孩子自己有压力就会有动力。
拖拉磨蹭给孩子带来什么影响
首先,孩子总是拖延的话,会影响到做事效率,而很大一部分影响就是的学习效率。拖延将会导致孩子要花费很多的时间去投入到学习中,但是收获的却不多。
这不仅影响孩子学习效果,也会影响休息时间,导致精力不足,所以说拖延多半成绩一般。
其次,拖延会让孩子变得自闭
拖延的孩子总会觉得自己要做的事情是给别人完成的,对待自己的事情也不会更上心,被自己认同的“害怕被惩罚”的感觉转换为自责。
拖延会缺乏创造力,越来越不自信,同时对事物缺乏兴趣,对要做的事情轻易放弃,有些孩子会产生厌学等现象。最重要的是,孩子不能自我负责,容易找借口。
自责会让他比较敏感,而放弃与人交流,会越来越封闭自己。
再者,拖延很容易影响孩子的人际关系,一个做事拖拖拉拉的人往往不会被别人喜欢,也很难得到他人对自己的信任,这必然会影响到孩子的人际交往,从而影响身心健康。
因为习惯于拖延的孩子,有很大的可能会出现不守时的状况,不守时不管是在生活中还是在职场上,都不是一个能让人产生好感的行为。
最后,不得不说的一点是,由于家长是孩子最好的老师。家长的一言一行,孩子都是看在眼里的。在潜移默化之中,由于家长自己的拖延,慢慢的就会认为这样做事是正确的是好的。
总之8岁孩子还小,他们做事磨蹭拖拉最大的根源还是在家长,家长不信任、无原则、爱唠叨,导致他磨蹭拖拉的问题迟迟得不到解决。
只要认识到这一点,先从我们自身找原因,做到管住手、管住嘴,坚持原则,和孩子一起制定计划和目标,促使改善磨蹭拖拉的毛病。
当家长发现孩子做事存在拖拉磨蹭的情况时,就一定要去重视并分析这个问题,观察是孩子性格的问题,还是习惯的问题。如果是习惯的问题,家长就要找出应对方法,及时帮助孩子纠正,避免影响他们以后的学习。
孩子做事拖拉磨蹭的对应方法
1、理解孩子,降低对孩子的标准,预留一定的时间
我们可以从孩子平时的表现和发展情况,采取应对措施,比如估算一下孩子做一件事大概需要的时间,提前把时间给留出来。比如我们通过一段时间的观察,预估孩子起床大概需要15分钟,那么我们就需要早起10-15分钟,把这一段时间留给孩子。
这个时候,由于我们有了心理准备,那么对待孩子就不会那么焦躁不安,孩子内心也不会有太大的压力,避免了每天都是经过大吵之后才会起床。我们要充分的了解和认识孩子的身心发展特点,多给孩子一些信心和耐心,降低对孩子的标准,不要过分的苛责孩子。
2、制定规则
父母可以制定明确的规则让孩子执行,以应对孩子的拖拉磨蹭。如果孩子做事的时候继续拖拉磨蹭,就要承担必要的后果,当然这个小小的惩罚可以多样化,只要起到提醒作用即可。比如:出门前,孩子磨磨叽叽,不愿意洗脸、穿衣服,就告诉不去参加那个活动了,也许孩子会哭闹、发脾气,可以倾听、教育,但不要动手帮助完成,让他自己体会完不成多带来的后果。
3、尽量把事情交给孩子自己管理
当你喊不动孩子时,要反思,是否对孩子指令过多、控制过多。如果我们能给孩子自主权和空间,鼓励他独立做事,自己判断、自己选择、自己决定,把属于他的事情交给他,只在真的需要你的意见和提醒时才出现。那么,你的意见和提醒,将会得到更多的尊重。孩子有了对自己的掌控感,就会积极主动的做事情了,从而就不会在做事的时候,拖拉磨蹭了。
孩子做事拖拉磨蹭的原因
1、不是我磨蹭,而是我不感兴趣
做喜欢的事动作很快,做不喜欢的事就慢吞吞的,这是很多小孩都存在的问题。比如有的孩子可能是不喜欢刷牙,但是无奈妈妈的逼迫,只能消极抵抗,一边刷一边玩。还有像吃饭的时间到了,可孩子在饭前吃了许多零食,一点都不饿,当然就会磨蹭了,甚至一颗米粒嚼半天,这些表现在家长看来就是磨蹭。
2、天生慢性子
有的孩子,他们不管外界发生怎样的变化,都不会轻易改变自己的行动轨迹,只全心沉浸在自己的小世界里,两耳不闻窗外事。这样的孩子一般性格比较安静沉稳,做起事来也是不慌不忙、慢条斯理的类型,但这个是与他们的性格相关,并不是真正的拖拉磨蹭。
3、父母唠叨
话说得越多,说服力越打折扣,心理学解释这种现象叫做“超限效应”,家长催促孩子时,一不经意就出现这种现象。当孩子感觉到自己的思维被拉扯,生活被支配,又不敢硬桥硬马地反抗,只能不主动、不合作、不妥协,也就是磨蹭。实际上孩子的拖沓,隐藏着对家长的报复。
现在有一部分女孩子放假在家的时候,非常的懒惰做事拖拉,连自己的房间也不知道收拾。很多父母看不过去,就会一边唠叨一边着手去帮助孩子收拾。殊不知,这样只会加重女孩子懒惰做事拖拉的习惯。对于这种情况,家长怎么纠正呢?
女孩子懒惰做事拖拉怎样纠正
1、别太勤快,把孩子的责任还给她们。俗话说“懒妈养出勤快孩”,这句话还是有点道理的。但是,在日常生活中经常见到的是“孩子这些事情你都不用做,好好认真学习就行了。”更甚者将孩子的书包、作业都摆好,等孩子来写作业,父母应该多让孩子做些力所能及的事来培养责任感。
比如购物时让孩子帮忙拿东西;让孩子独立照顾一株植物,告诉孩子多久浇一次水。这个过程中,如果孩子经常忘记,那么没有什么能比一盆枯萎的植物,更能教会她什么叫做责任。
2、让女孩子尝到拖延的苦头。那些凡是做事拖拉、磨蹭的女孩的父母都喜欢为女孩包办代替。而最好的办法莫过于:让女孩自己面对行为的结果,如女孩赖床的结果是来不及吃早餐或上学迟到、做功课拖拖拉拉的结果是晚睡,而第二天精神不佳等。
3、女孩子懒惰做事拖拉,家长就要约束孩子做事的时间。我们可以从孩子平时的表现和发展情况,来估算一下孩子做一件事大概需要的时间,提前把时间给留出来。比如我们通过一段时间的观察,预估孩子起床大概需要15分钟,那么我们就需要早起10-15分钟,把这一段时间留给孩子。
4、让孩子对时间产生紧迫感。大人可以根据具体情况,从10开始倒数,也可以从3开始倒数。比如“睡觉倒计时开始了,你现在只有三秒的时间,3,2,1”。倒数能给孩子留出过渡时间,让她们有所准备,无论从心理上还是行动上,更容易被女孩子所接受。
女孩子怎么正确教育
1、首先要尊重孩子。孩子也是家庭中的成员,父母要平等对待她,不能认为她还小什么事都由父母来为她做主决定。我认为孩子的事要由孩子自己要决定,要让她自己去考虑问题,家长的意见只是给她做参考,孩子有些思想和决定是不成熟,这时家长不能强制她的思想和行为,要给她分析问题引导她,培养她独立的人格魅力。
2、教导她有礼貌且沉默寡言。举止得体和沉默寡言之间有天壤之别,但是女孩子似乎都被推进了后者的范围。我们经常用“女孩是蜜糖是香料是一切美好的事物”来教导她成为一个“可人儿”。我们用各种方式教导女孩要友善、避免一切冲突、不要麻烦别人、要安于现状,这样才是一个讨人喜欢的女孩。
3、培养女孩多读书的习惯。腹有诗书气自华,最美不过书香气。持之以恒的阅读,可以激发思想,培养个性,塑造气质,相由心生,颜值由内而外散发,做一个有思想、有个性、有气质的女孩子。
4、培养女孩自我保护的意识。在学习、生活、工作中不管做什么事情都要有防人之心,谨慎对待事物,学会为人处世,遇事要冷静,不要轻易相信别人,要有属于自己的判断力。多提高法律意识,懂得保护自己。
可能比较叛逆,家中父母的溺爱,导致孩子动不动就喜欢发脾气、暴躁。平时应该多和他们沟通,多关心一下孩子。那么,青春期孩子脾气暴躁的原因及处理方法?
青春期孩子脾气暴躁的原因及处理方法
1、属于正常的心理常态
到了青春期孩子的第二特征以及心理会发生急剧的改变,同时大脑前额的叶皮层也是处于生长发育的阶段,孩子容易出现神经上的冲动。在正常情况下大脑前额叶皮层发育比较晚,这样就会让孩子出现判断力下降以及脾气暴躁。
2、了解孩子
家长一定要静下心来,心平气和同孩子交流,了解孩子的心理发生的变化,只有明白孩子心里想法,知道孩子需求,找到同孩子共同语言,让孩子同家长的距离拉近,认为家长能接受自己的一些观点,而不是凡事家长是对的。
3、包容孩子
作为家长首先要能够切身的理解到孩子们这种情绪的发生,一定要对于孩子的这种情绪做出包容态度,而不是责备态度。
这个时期的孩子正处于在学业上比较紧张、压力比较大的阶段,同时也开始自我的意识增强的阶段。所以在这个阶段一定要更和谐的与孩子相处,亲子关系是非常重要的。
青春期孩子脾气暴躁的原因
1、父母的影响
有些父母的脾气就暴躁,尤其是教育孩子时,不是训斥就是打骂,以封建式的家长绝对权威,对待孩子一切采用暴力。在如些家庭教育的环境下,孩子耳濡目染、躬身体验,自然脾气就大。
2、青春期孩子的特征
青春期是孩子发展的一个重要时期。这个时期,孩子总觉得自己长大了,有自己的主张,有被尊重的需要。开始对异性比较感兴趣,也会变得更羞涩。同时会变得容易急躁。
这是这个阶段孩子的特征。无需太过于担心,特别是不要以关心的名义一直唠叨,会让孩子觉得是一种束缚,感觉自己还被当作孩子看待,觉得自己得不到应有的尊重,容易导致孩子产生逆反心理,从而与家长进行对抗。
3、家长的打压
有些家庭的家长们,平时不注重对孩子的家庭教育,对孩子会出现过于疼爱或者过于打压的情况,无论是哪种情况,都会让孩子的脾气暴躁。
除了不注重对孩子本身的家庭教育,家长本身动不动三天一大吵,一周一小吵,也会让孩子的脾气暴躁。
青春期孩子脾气暴躁的原因及处理方法,处于叛逆期,又没有得到足够的关心,心里有烦恼,性格就变得暴躁易怒了。
随着孩子一天天长大,不少家长发现自己的孩子脾气越来越倔强,非常执着,有时候好像故意和你唱反调,分分钟把各位老父亲,老母亲气个半死。那么,孩子犟脾气如何纠正?
孩子犟脾气如何纠正
1、家长用平等语气来和孩子对话
处在"执拗敏感期"的孩子,是最不吃父母威严这一套,你越凶,他越反抗,根本不把你放在眼里,所以这样做是没有任何意义的。
2、树立明确的底线,教导孩子要学会理性
倔强和任性只有一线之隔,家长只有树立好明确的底线,才不会让孩子变得任性。比如孩子吃饭的时候,总是乱洒,或者不好好吃饭,这个时候家长不用追着孩子喂,也不用训斥他,而是温柔且坚定的告诉他,如果现在不好好吃饭,那么一会儿饿了就不要吃。
如果孩子不听,那么就要坚决执行你刚刚说的话,不管他哭也好,闹也罢,在下个饭点之前,什么东西都不能给孩子吃。孩子知道饿是什么滋味,就得到了教训,再犯的可能性会大大下降。
3、适当的转移孩子的注意力
当孩子大吵大闹,开始进入执拗敏感期时,家长可以适当的转移孩子的注意力,比如说:陪孩子做游戏,给孩子做益智游戏等,只要转移了孩子的转移力,那么孩子的性格就会进入消停阶段,慢慢的,孩子也会忘掉这个事情,长时间下来,孩子的这个敏感期就会被转移掉,自然而然的,就会恢复过来。
孩子脾气犟的原因
1、家长的宠溺
现在的社会中,独生子女太多了,这对于想要孩子的家庭来说,孩子就成了掌上明珠,家长对孩子的宠溺程度也没有了底线,不管孩子想要什么,家长一定会给孩子弄过来,如果家长没有满足孩子的要求,那么孩子就会一直撒泼哭闹,知道家长给了他想要的东西,而正是这样没有底线的宠溺成就了孩子的执拗敏感期,因为孩子笃定了家长不会对自己怎么样,所以就会变得特别调皮并且还不怕家长的打骂,所以说家长对于孩子一定要有底线的宠爱,不然孩子的执拗敏感期会更加重。
2、孩子个性不同
有些孩子天生个性要强,好胜欲重。在拒绝父母的建议,他们自己想要尝试这样选择的后果,他们需要的不是父母更加强制的管理;而是需要父母的了解。
家长要慢慢去摸索孩子的真性情,深挖他们为什么不愿意,要和我们作对。家长不要总想着去改变孩子的性格,有时候换一种方式会更好。
3、父母控制欲强
小孩子本身就是"有样学样",在父母控制欲旺盛,喜欢大喊大叫,同样的他也会用这样方式对待你们。父母不因该把孩子当做是自己的个人物品,而是要和孩子平等的交流。
孩子犟脾气如何纠正,对于初为人母的家长来说,面对”越来越不听话”的宝宝往往束手无策,要么放任自由,包容一切,要么严加管教,打骂更是家常便饭,对孩子今后的成长都非常不利,其实作为家长只要用心去体会,多和孩子做亲子游戏,融入孩子的世界,你就会发现原来孩子的童真世界也是这么美好的。
要给孩子营造一个好的家庭氛围,父母要做好榜样,及时耐心跟孩子沟通。孩子情绪管理的方法,疏导沟通为主,多点包容。控制好自己的情绪,让孩子见证你的冷静,自我平复,坚强与控制。
孩子情绪管理的方法
1、让孩子宣泄
孩子有情绪时,允许孩子把情绪释放出来,渲泄出来;而不是制止,哭什么哭,就知道哭,在哭我揍你,烦死了。当孩子有情绪时,父母可以带孩子运动、去户外散步、鼓励孩子宣泄,而不是用语言暴力和行为暴力制止孩子。
2、分散孩子的注意力
孩子发怒时,父母应该告诉孩子,你可以生气,但是不可以伤害别人,或者拿别人东西,把孩子带出那种一触即发的环境,并试着分散他的注意力。如果再这样交谈后孩子还是在发脾气,建议不要理睬孩子,站在孩子附近,但是不要介入,让您的孩子明白,不会被他的怒气所控制。
3、换个想法更好
情绪管理的基础是自我觉察。父母要多和孩子谈感受,让孩子和他的感觉在一起,帮孩子把潜藏的感觉引发出来。孩子的情绪反应,特别容易牵动生理的变化,平时可多和孩子练习身体放松技巧,有助于提高孩子的情绪觉察力,稳定情绪波动。
4、给孩子自己处理消极情绪的机会
孩子发脾气,我们本能地想救火。如果认识到消极情绪的意义,我们就知道,不必急于让情绪消失,而是要尽量给孩子机会,让他感受、识别,同时自己锻炼着平复下来。他每自己平复一次,他的情绪控制能力就得到了一次锻炼。当然对于两岁以下的孩子,家长还是应该用转移法先去哄好,然后再讲道理。
5、帮助孩子管理情绪
当孩子感到愤怒时,作为家长应该先接受孩子有“愤怒”这些负面情绪的存在,并认同它,当孩子感到悲伤时,家长应该做的是倾听和同情,当孩子感到害怕时,家长应该先跟孩子共同体验一下情绪。
6、营造良好的家庭氛围
不同的家庭气氛,氛围对孩子会产生不一样的影响,为了让孩子能拥有一个健康的成长环境,作为家中的我们就一定要努力的为孩子营造一个很好的家庭氛围。
孩子情绪管理的方法,理解孩子,给孩子情绪释放的空间。鼓励孩子多读一些课外书,丰富孩子的内心世界,提高孩子的心灵感知,有助于提高孩子的情绪管理。
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