家长在处理16岁女孩子叛逆期的问题时,不妨从有效的沟通入手,这样才会深入的了解她们这个此阶段的想法,从而好做引导计划和纠正。通过这样的方法,家长也可以深入去分析孩子的心理状态,这样才能更好的教育好她们!
16岁女孩子叛逆期要怎么沟通和解决
1、以身作则
家长是孩子的镜子,面对16岁女孩子叛逆期的问题,家长与其责备孩子的种种不是,不妨看看自己是否做得到位,是否能获得孩子的信任。对孩子许下的诺言,要及时兑现;要求孩子做到的事情,自己先要树个榜样,这样才能在无形之中对她们产生正向的影响。
2、保持冷静
面对16岁女孩子叛逆期的问题,家长要好保持冷静,她们毕竟还是孩子。如果家长找不到她们反抗你的原因,先不要感到气愤和惊讶,而是要保持冷静,用平和的语气问她们在想什么。
对孩子展现出非攻击性的肢体语言和表情,并在自己的语气中表现出关心和真诚。对16岁的女孩子,家长的惩罚不会像她们小时候那样奏效,因为这个阶段的女孩可能会变得咄咄逼人,甚至会故意做错事来表示反抗。因此作为家长,我们不要打孩子,可以采用禁止她们做自己喜欢的事作为惩罚。
3、尊重她们
一定要从尊重16岁叛逆期的女孩子,尊重孩子是个越来越大、独立的人的角度,和孩子平等相处,把生命的指挥棒交给孩子,让孩子决定自己的人生,决定自己的未来。青春期的孩子,最重要的目标就是获得自我认同。而这种自我认同想要建立,就需要得到外界重要他人的认可。
因此,父母、老师、至交好友的态度对她们来说,是至关重要的,她们会努力想要得到她们的喜爱与欣赏,所以父母要给她们气足够的认可,认可孩子的一切,告诉孩子:你这样做父母都理解你,支持你。做得不好的地方,父母也会和你一起想办法来解决问题,真诚的理解、循循善诱的教导,才是打磨青春期“顽石”的最好方式。
高中女生的学习方法有哪些
1、做好课前预习工作
很女生在学习理科的时候,都缺少提前预习的这个步骤,大家要知道提前预习真的是一个非常重要的事情,因为在预习的过程中,是可以找到难点和疑点的内容,这样上课的时候也是可以和老师进行一个很好的沟通和交流。因此,作为高中女生,一定要做好课前预习的工作,以此提高自身的学习质量和效率。
2、开门造车
在学习方法方面,女生比较注重基础,学习较扎实,喜欢做基础题,但解综合题的能力较差,更不愿解难题;女生上课记笔记,复习时喜欢看课本和笔记,但忽视上课听讲和能力训练;女生注重条理化和规范化,按部就班,但适应性和创新意识较差。
因此,家长要指导高中女生“开门造车”,让她们暴露学习中的问题,有针对地指导听课,强化双基训练,对综合能力要求较高的问题。指导她们学会利用等价转换、类比、化归等数学思想,将问题转化为若干基础问题,还可以组织她们学习他人成功的经验,改进学习方法,逐步提高能力。
很多孩子在进入叛逆期之后,家长不知道该怎么跟自己的孩子沟通,其实,家长应该以平和的心态来看待。因为在这个阶段,很多孩子都是容易产生不好的行为表现,家长要及时引导自己的孩子,让孩子知道什么事情是孩子可以做,什么事情是孩子不能做的,不能感觉自己已经长大了,就不需要父母的管教了,要理解父母。
16岁叛逆期的女孩子该怎样去沟通教育
1、孩子自由的空间
对于16岁的孩子来说,孩子基本上已经到了独立放飞的阶段,如果这时家长们仍然紧紧束缚着孩子,必然要招致孩子的强烈抗争。对待这一时期的孩子们,与其如堵洪水一样,不如用疏导的方式,给孩子们更多的的自由。这样,很容易让孩子们放下固执的反抗,认真对待家长的见和建议。
2、给孩子足够的尊重
尊重并重视孩子的家庭平等地位,往往是很多家庭缺乏的。家长总把青春期的孩子们,仍当几岁的小孩儿来看待。如果家长能够让16岁孩子们多参与家庭事务决策,倾听和尊重孩子的意见,会让孩子有强烈的家庭责任感。如果孩子感受到被尊重,他也会了解家长生活和教育的艰辛,也会唤醒孩子对父母的理解,自然就谅父母,做好自己应该做的事情。
3、改变原有沟通方式
跟16岁孩子平等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满,并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免,所以一定要改变原有的沟通方式。
4、倾听孩子的心声
16岁女孩之所以会叛逆,很多时候是父母没有关注她们的内心想法,与孩子缺少有效的沟通。所以当女儿出现叛逆时,很多家庭的反应就是,我女儿以前很乖的,一进入青春期就变成这样了,其实并不是这样,叛逆早就有端倪,只不过是青春期时才发现,所以在平时的生活当中,家长一定要多关心自己的孩子,不能给孩子压力。
16岁叛逆期的女孩子家长怎么相处
1、耐心沟通
叛逆期的孩子都很难沟通,对于家长和老师的话大部分都听不进去,家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心,这个时期的孩子犯一点错是难免的。只有多些耐心,和孩子细心的沟通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子,所以家长一定要跟孩子耐心的沟通,明白孩子真正想要做什么,让孩子也能信任自己的父母。
2、舒缓压力
许多家长和老师只知道给孩子学习压力,却不会和孩子交流,不知道孩子的心理情况,繁重的学习作业,考试名次排名,只知道要求孩子要考上好的学校,却不顾孩子的心理承受能力。其实孩子们的压力不比家长小,精神压力过大没有适当的放松的话,不利于孩子的成长,所以家长不要给孩子太多的压力,要适当让孩子放松一下。
3、了解孩子的生活
家长要学会接受16岁孩子的生活方式。很多家长总陷入经验式的思考模式,动不动就拿自己当年的经历或者观点来管教孩子。而家长还要明白,时代不同了,新生事物层出不穷,如果家长不能接受新生事物,更新观念,在亲子沟通中就会出现代沟。当孩子感觉家长不理解自己时,慢慢也就不愿意和父母去沟通了,所以记家长一定要及时的了解自己的孩子,不能忽视孩子。
16岁叛逆期的女孩子怎么去引导,我们每个人都要经历叛逆期,16岁岁叛逆期的女孩也会想到很多东西,家长一定要做好孩子的心理疏导,把孩子引向正途。
1、把命令改为商量
女孩在生理上比男孩更脆弱,但这并不意味着我们应该过度保护她们。出于这个原因,最好让女孩在问题上做出自己的决定。例如,我们可以先问孩子,“你觉得怎么样?你打算怎么做?你打算什么时候开始?”这体现了我们对孩子的尊重,在了解了孩子的想法后,如果有些部分不可行,那么我们再用研究和讨论的语气与之商量:“我能理解你的想法,但我们要考虑一下这件事的可行性,不是吗...你觉得妈妈说的对吗?”孩子们很聪明,也有判断力。如果你说的有道理,她会接受你的建议。同时,交流会越来越多,亲子关系也会因此变得更好。
2、不妨让女孩吃点苦头
这个阶段是女孩形成独立期的关键,小毛病难免,其实女孩没那么脆弱,所以,举个简单的例子,你的女儿“要风度不要温度,寒冬腊月不穿秋裤坚决要穿裙子,如果劝不成功,不用着急,让她感冒一次没关系,真的感冒了,她会理解你的意图,至少以后会考虑你的意见。
3、给孩子权利。许多严厉的父母看到孩子的叛逆行为后,可能会开始教导他们,让他们没有机会表达自己。越来越多的家长给孩子惩罚,“不许看电视”,“不许出去玩”,这种霸道的沟通方式是绝对不行的!在沟通的过程中,父母要记得给孩子表达自己的权利,控制自己的时间,自己做决定,有自己的隐私。
总之,对于16岁叛逆期的女孩,支持要比压制好,商量要比命令好,另外,只要女儿的想法合理,就要全力支持!
16岁的女孩,说大不大,说小不小,觉得她很聪明,总是和父母不合,16岁正是孩子叛逆的年龄。通常表现为自我意识的增强,对父母的管教多采取批判的态度,试图摆脱周围人的监护或束缚,以寻求自我独立。给父母的感觉是易怒、反抗、不听话,很难沟通。那16岁的女孩子叛逆期怎么处理?
1、尊重理解,做孩子的知心朋友。
请不要用成人的逻辑思维和处世眼光去看待孩子的行为,因为他们还是心智尚未健全的孩子。请允许他们宣泄自己的情绪和不满,父母先要做一个知心的聆听着,‘我明白你现在的感受’‘你是不是觉得…’‘我也和你一样有过类似的感受’‘让我们一起想想接下来怎么办’。只有情感上的尊重和彼此认同,才能让正视问题变为可能。
2、满足需求,做孩子的心灵导师。
每一个问题孩子的背后,都有未被满足的需求。因为缺少爱,变得冷漠自私;因为缺少快乐,变得孤僻寡言;因为缺少鼓励,变得胆小懦弱。也许,Ta的大吼大叫是为了引起你的关心呵护;也许Ta的冒险行为是为了赢得你的赞许鼓励;也许Ta的无理取闹是为了尝试让你的行为作出改变。只有善于捕捉到孩子的内心需求,才能找到冲突的润滑剂和灭火剂。
3、共克难关,做孩子的成长教练。
靠近你,理解你,才会知道如何爱你。一片擦泪的纸巾,一个温暖的拥抱,一杯热水,一次击掌,一个微笑,一声加油,在鼓励孩子真实表达自我的同时,父母理智的方案才能得以实施,这是包容而不是放纵。智慧的父母是孩子的成长教练,有自己的理智思考,并从内心认同和了解孩子,从而帮助孩子克服困难,度过叛逆期,不断获得改变和成长!
当父母改变一种管教方式时,你会发现结果会让你感到“惊喜”,希望每个家长都能冷静地教育叛逆的孩子,希望每个孩子都能理解父母的好意,变得不再叛逆!
到了青春期,孩子的生理、心理都逐渐成熟了,再用对待小孩子的方式来对待他们,会使他们感到自尊心的受挫,因此我们需要改变这种方式。应该多与孩子交流,了解孩子的情绪特征,发现他们有问题时,要以朋友的身份帮忙,理解他们的感受。
第一,家长不应该固执于自己的观点。要认识到他们的心理特点,他们情绪激动,处理事情有自己的方法,喜欢自由自在,打骂只能造成孩子的逆反心理。
第二,家长在态度上不应该过于苛刻,更不能用威胁的口气说教孩子,要耐心,不可心急,要让孩子慢慢消化,并接受改正错误,要经常与孩子沟通,了解他们的心态,因人施教,千万不可过于盲目急躁。
第三,家长应该尊重子女的人格,不能用同一模式管教正在成长中的孩子,正如有的中学生说:“给我一片自由的空间,我会飞得更好!对于青春期孩子的教育,方法一定要恰当,家长应多观察注意孩子细微的变化,同时孩子的反抗也有其积极意义,青少年为了确定自我,在向独立迈进的过程中,必须从过去的”桎梏“下把自己解脱出来。
首先是从父母的权威下解放自己,所以儿女违背父母,反抗父母,很多是发展过程中必然性发生的,完全没有反抗,不经任何危机就循着父母的足迹前进,大多数是缺乏独立心和创造性的表现。背离父母,在这个时期是不可避免的,扬帆起航必然要经历风浪,否则航行并不能达到远方。所以,不要因为孩子来临的变化而否认孩子,作为家长要深刻地认识到一点。
想要教育孩子首先家长应该以身作则,生活中说话算话,让孩子耳濡目染,这个阶段孩子最不喜欢家长明明做不好,还言而无信。其次,成为孩子的朋友,孩子提出的要求,先肯定好的一面,再来商量和引导。切记尽量设身处地的站在孩子角度考虑问题,即便是一些让大人觉得很错误很可笑的事情,也理性换位思考,最后父母能成为孩子的朋友,我想孩子再叛逆也不会偏差太多了吧。
女孩子叛逆期,家长要设身处地的在女儿的角度思考问题,找出一切选择的理由,站在正确是非观的角度上,合理进行劝解与学校和其他家长进行定期交流,理解女儿这个时间段的心情变化和理由最重要的是要与女儿进行必要的沟通,理解本人的想法。
要学会倾听,倾听也是一个过程。让小孩子把不良的情绪,包括不良的想法,或者是受到的一些委屈给表达出来,在孩子表达的时候,再给予一定的理解,然后给予一定的引导、给予一定的帮助,可能孩子会觉得这是一个比较好的沟通方式。
不应该在孩子没说出这件事情的来龙去脉前,就立马做出一个指示,或者是立马给他一个,你认为对他有益的帮助。其实孩子更需要的是,能自由地来表达出情绪,自由的表达观点,有一个人可以理解他,赞同他。
这种情况下可以给一个相对合理的建议,孩子会自己选择,他觉得应该去做的一个方式,这种沟通当是比较有效的。
家长可以多些耐心和时间,多跟孩子好好谈谈聊聊的。学会倾听她的心声,而不是一味地责骂,会更加反感和排斥叛逆的。这个时间属于青春期懵懂期发育期和叛逆期。她愿意跟你交谈了再慢慢的教育和引导。
首先可以带孩子出去玩一玩,吃吃饭,然后在吃饭的时候问问他为什么叛逆,还有有什么地方是他不满意的,尽量理解他的情绪,这样他才会听你的话。
对于青春叛逆期,尤其是女孩子进行沟通,需要注意的是从主观上必须接受这个正常的现象,给予充分的理解包容和正确的疏导,以鼓励为主,在与他们交往的过程中,注意方式方法,尽量减少发生冲突,打骂讽刺嫌弃都是不可取的,最好以朋友的关系进行沟通。
当女孩在青春期出现叛逆且不愿意上学的情况时,家长们一定要保持耐心和理解,积极的引导叛逆厌学的孩子,同时,家长们也要注意每个孩子的情况都不同,需要根据个体差异来选择合适的方法。
女孩子叛逆期厌学要怎么沟通和解决
1、理解孩子的压力。
我们应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
2、积极和孩子语言沟通。
观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了,学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过,如果是沟通的问题,孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方,比如这道题不通或学校里情绪不好,和同学们有点矛盾,父母要和他去沟通。
3、沟通和建立联结。
与女孩进行开放的沟通,探讨她对学校的抵触情绪的根源。尽量理解她的观点,试着找到共识和解决方案。建立与女孩之间的信任和联结,让她感到你是她的支持者和理解者。
4、给予充足的支持和鼓励。
在孩子不肯上学的时候,父母需要给予孩子充足的支持和鼓励。孩子在成长过程中,需要父母的支持和鼓励,在她们面对困难和挫折时,父母应该及时给予她们帮助和支持,让孩子感到父母的关心和支持,从而更好地面对和解决问题。
5、和孩子老师沟通一下。
女孩子一般都比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
孩子叛逆期厌学的原因有哪些
1、孩子出现厌学情绪,是由于孩子处于叛逆期,对学习这种行为产生一定的厌恶,其次也可能是孩子在学校受到校园暴力,对上学产生恐惧心理引起的厌学情绪。
2、孩子由于学习成绩下降之后,对自己的能力产生了自我否定,由于孩子逐渐对学习没有自信心,缺乏成就感也会导致孩子出现厌学的情绪。
3、父母对他的态度也会影响孩子厌学,孩子考的不好家长就对他大声骂。孩子长期在这种情况下生活,得不到家长的肯定和鼓励,自然就会厌学了。
4、有的一些老师,由于大意对孩子说了一些比较重的话,也会让孩子生气,从而导致孩子讨厌老师,不想学习。
女孩子的叛逆期该怎么引导
一、女孩子叛逆期千万不要总是批评说教,如果一味的说教,会适得其反。作为家长一定要有耐心,要跟孩子多多沟通交流,理解她的苦闷彷徨,多多陪伴多多关心,让爱与支持,帮助孩子顺利度过叛逆期。
二、家长要以平常心看待,不要大惊小怪惊慌失措,甚至强行压制孩子性格的发展,这样只会适得其反。爱心、耐心、包容心是至关重要的,孩子不是我们的复制品,他们有自己的成长历程,会形成自己的价值观。
三、学会倾听,与女孩沟通需要谈自己的意见,但更需要耐心地倾听女孩的想法。倾听意味着避免打断女孩的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点,沟通最好在安静的地方进行,排除可能使人分心的干扰。
四、孩子就像我们的一面镜子,你平日的行为表现都在潜移默化地影响着孩子,所以当你对孩子的一些行为表现出不满的时候,不妨看看自己或者其他家人影响了孩子。我们要相信“以身作则”的力量,不要让孩子成为你想成为的样子,你要成为自己的想成为的样子,她才会学着成为你的的样子。
面对20岁女孩子叛逆,家长需要与她建立一个良好的沟通渠道,鼓励她表达自己的想法和感受,并尝试理解她的内心世界。要给予她适当的空间和独立性,让她能自主表达自己的意见,并能独立做出决策。与她一起制定明确的规则和期望,让她知道自己的责任和义务。
20岁女孩子叛逆期要怎么沟通和解决
1、保持冷静,理性沟通
在20岁女孩子叛逆期,情绪波动是常见的现象。家长在沟通时需要保持冷静,避免情绪激动。理性的沟通有助于建立起双方的信任,让女孩子感到安全,更愿意分享她们的感受和想法。同时家长也要学会倾听,给予女孩足够的空间表达自己的观点。
2、倾听并表达理解
在沟通过程中,倾听是非常重要的。我们要真正聆听女孩子的想法和感受,给予她们充分的关注和理解。不要急于打断或评判,而是给予她们充分的时间和空间来表达自己。同时我们也要表达对她们的理解和关心,让她们感受到我们真正关注她们的想法和需要。
3、寻求共同的解决方案
当面对20岁女孩子叛逆期的问题或冲突时,我们应该与她们一起寻求共同的解决方案。不要仅仅强加自己的意见或决策,而是鼓励她们参与讨论和提出解决方案。通过合作和妥协,我们可以培养她们的解决问题的能力,同时也增强了她们的责任感和自信心。
20岁女孩子叛逆和父母顶嘴怎么办
1、锻炼孩子独立完成事情的能力
如果孩子连独立完成事情的能力都没有的话,那么肯定是不能够做到听话又懂事的,这个时候如果家长再生气凶孩子的话,那么孩子就一定会和父母有冲突。所以这个时候,家长也要多多注意,培养叛逆期的20岁女孩子独立完成事情的能力。
2、倾听孩子的声音
青春期女孩子渴望被理解和尊重,即使她们的观点和父母不同。家长要学会倾听她们的想法和感受,让她们知道她们的声音被听到和重视,这不仅可以增进亲子关系,还可以减少冲突。当她们感受到被理解时,更有可能与你合作,而不是反抗。
3、给孩子选择的自主权
青春期的孩子在面对事情时,希望有自主的权利。在遇到事情时,家长可以提前让孩子了解不同解决事情的方法的利弊,让孩子自主选择如何解决。如果家长一味按照自己的想法来解决问题,孩子会感到选择权被剥夺,很可能会逆反,会产生对抗家长的情绪。
孩子叛逆总和父母吵架怎么办
1、以身作则,树立榜样
我们应该以身作则,展示积极的行为和正确的价值观,给女儿树立良好的榜样。同时我们也要注意自己的情绪管理,避免过度的情绪反应,以免激化矛盾。通过我们的行为和榜样,潜移默化地引导孩子减少叛逆总和父母吵架的情况。
2、给予爱和支持
无论孩子叛逆与否,我们都应该给予她们足够的爱和支持。孩子需要感受到我们的关心和关爱,这样才能够建立起安全感和信任感。尽管叛逆期可能会让我们感到困惑和疲惫,但我们要坚持与孩子保持联系,给予她们鼓励和支持。
3、给予适度的独立空间
叛逆期孩子正处在渴望独立的阶段,她们希望能够掌握更多自主权和决策权。作为家长,我们应该适度给予她们独立的空间,让她们有机会尝试自己的决策,并从中学习。当然我们也要设定一些合理的边界和规则,帮助她们建立正确的价值观和行为准则。
高中阶段的女孩子正处于叛逆期,她们的自我意识已经发展的比较强了。所以父母在教育这个时期的女孩时,要把孩子当成大人一样来引导,最好的方法就是多和孩子沟通。在和孩子的沟通过程中,千万不要用命令的语气对孩子进行说教。
高中女孩子叛逆期要怎么沟通和解决
一、不要急于批评和否定
孩子表现出叛逆性的行为时,我们不必一味地批评和否定,而应该探究它所造成的成因,要多多包容,保持耐心。因为高中女孩子叛逆期,就是因为孩子正慢慢地成长,这时需要更多的耐心,适当引导孩子表达内心的情感与想法。
二、虚心倾听孩子的想法
作为家长要了解孩子的想法,所以我们不要随便打断孩子的发言。耐心倾听孩子的想法。哪怕孩子做得对,我们也要耐心地听孩子讲完,再去评价孩子,这样孩子才能感到被尊重。家长要学会与孩子沟通,转移他们的注意力,要耐心地和孩子讲道理,不要动不动就批评他们,我们通过鼓励和表扬孩子,来改正孩子的叛逆行为。
三、保障交流的时间,提供平等的交流空间
家长不能以忙为借口,忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期,他们上班忙工作,下班忙应酬,没有更多的时间花在孩子身上。尤其有些家长认为自己无法在学业上辅导孩子,就把教育孩子的责任全部交给了学校。
四、多要关注孩子的情感需求
高中孩子可能会在情感人际方面出现一些问题,比如对异性的强烈爱慕。但是孩子年龄还小,所以面对这种情况肯定张皇失措。一旦处理不好这类问题就会严重影响学习,所以我觉得这个话题是家长应该主动跟孩子去沟通的。家长在跟孩子沟通的时候,千万要注意说话的语气、询问的方式。
高中女孩子叛逆期的表现有哪些
一、性格转变
青春期女孩叛逆最直观的表现在于性格转变,开始反抗家长和老师的要求,拒绝服从。冲动好斗,报复心强,不允许自己被人欺负。独立意识和自我意识增强,追求所谓的自由和平等,不想再做一个唯命是从的孩子,从乖巧的孩子变得不再听话的孩子,性格上落差十分大。
二、不愿意听父母唠叨
叛逆期的孩子,最不愿意听家长唠叨,家长要说就要说有分量的话,和孩子做朋友,当孩子的所作所为令你不满时,你应心平气和地和他谈,不要急于否定,不要急于把你的观点强加到她头上。这样她是不会接受的,应该就她的行为提出问题,让她解答。
三、有强烈的虚荣心
他们非常在意自己的外表,喜欢在服装和发型方面与众不同。他们还喜欢买名牌,喜欢在别人面前炫耀自己的东西,喜欢比较。也有一些孩子很叛逆。他们做事鲁莽,做一些非常极端的事情。
四、特别爱顶嘴
不管家长说的对不对,总可以用“歪理”顶回去。原则就是:家长说的完全没道理,必须大声顶嘴;家长说的有点道理,必须找没道理的部分顶嘴;家长说的完全有道理,必须故意曲解家长的意思。
与叛逆期孩子的沟通方法一直是家长们需要去学习的。家长和16岁之间的互相交流,有利于了解孩子的内心想法,也能体现出家长的教育方式是否有问题,总之,沟通在家庭教育中还是很重要的。
16岁孩子叛逆期怎么沟通
1、不要把交流搞成教育
有很多父母以为自己是家长,常常以高姿态的方式介入,那么他们与孩子谈话的时候,就是一种完全不对等的关系,总是会把一次融洽的交流,搞成一场极其尴尬地说教活动。
那我们与16岁孩子进行沟通的时候,千万不要采用说教的方法。这个时候,我们恰恰应该忘记我们自己长辈的身份,这样我们就与他们平起平坐,把自己当成他们的大朋友,把自己当成他们的知心姐妹,甚至把自己当成他们的铁哥们。
用他们的想法来回答他们的问题,理解他们的想法,给予他们想法尊重。一旦你这么做了,那么我相信你的孩子一定会愿意和你交流,如果你不这么做,那么我觉得你的孩子根本就什么事情都不想让你知道。
2、先理解,再谈后果
当16岁叛逆期的孩子遇到困难或者犯错时,学会先从孩子的角度来看到整个问题,这将帮助家长更好地引导孩子做出更好的选择。比如,孩子考试结果不理想,回家时你可以尝试这样和他交流:
“我想象不到,现在还有什么事情能让你感到更糟糕的了。过来,让我拥抱一下吧。告诉我,我能做些什么来帮助你吗?或者你有任何计划来解决这件问题吗?”。
3、尊重孩子的隐私权
如果16岁叛逆期的孩子不愿意和家长去倾诉,那家长也就不要过于强迫,应尊重孩子。在和孩子接触的时候也尽量多找孩子的优点,多给于孩子鼓励不要让孩子对大人产生抗拒心理。培养孩子的自信心,多给孩子一个笑脸,不要把大人不开心的情绪带给孩子。
4、注意说话的语气,以维护孩子的自尊心为出发点
进入青春期之后,孩子的自我意识越来越强烈,可家长却习惯性把他们当做小孩子,满嘴说出来的都是指责和看不起。试问,这样的语气哪个孩子能接受,就算是换成自己,恐怕也早已受不了了。在孩子10—18岁这个敏感时期,爸妈一定要注意说话语气,时刻维护孩子的自尊心。
5、要创造机会交谈
与16岁的孩子进行沟通需要有恰当的机会,青少年不喜欢预约谈话。你想谈的时侯,他们可能没有兴趣;只有他们想谈的时侯,沟通才有可能顺利进行。有些家长可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话,有些家长则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流。
不管选择什么时间,我们都要知道,最佳的沟通常常是在共同的活动中进行的。切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进行沟通,那样做的结果只能是失败。
16岁孩子叛逆期怎么办
1、开放自我
家长发现16岁孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的,教会孩子道理,正确引导孩子。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽,当家长与孩子相处融洽了,孩子就不会逆反了。
2、引导式教育
不同的孩子,叛逆期的表现明显是不一样的,而对于叛逆期的孩子,家长最好可以采用引导式教育,而不是否定或是命令式的教育。只有这样,才能维持和睦的亲子关系,并改善双方的嫌隙,要相信固执的家长是教不出优秀的孩子的。
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