孩子跟老师顶嘴,确实让家长担心。要弄清楚孩子为什么跟老师顶嘴,如果是孩子有不尊重师长的习惯,那么就要跟孩子讲道理,让孩子懂得这是极其不礼貌的行为,同时伤了老师的心。如果事情的过错在于老师,孩子出于刚正,顶嘴了,那么也要跟孩子讲,要注重交流的方式,正所谓‘怡吾色,柔吾声’,让自己的脸色和善些,语气温和点,然后跟老师交谈自己的想法。切莫,不分青红皂白,把孩子责骂一顿,同时也不能在孩子面前去说老师的不好,让孩子有瞧不起老师的想法。如果老师确实让人瞧不起,也不要跟孩子讲,让孩子在学习上分心。
要怎么跟老师讲,让老师不要从此对孩子冷落孤立起来。在征求孩子的同意后,要带着孩子去向老师道歉,如果孩子和老师顶嘴的问题不大,那也不必紧张,慢慢地就好了。要让老师理解,化解老师心里的难受。这样才好有耐心地教孩子。
和老师顶嘴的学生一般都和家长顶嘴,是从小养成的习惯,所以他不觉得自己哪里不对,所以老师这是不要生气也不要着急,从以下几方面做起:第一,稳住自己,心平气和他和谈,让他知道他跟老师顶嘴是多么粗鲁多么无礼的。第二,让他看到有礼貌有教养的孩子是什么样的。第三,真心帮助他改正,给他自尊。
一般说来,跟老师顶嘴的学生都是一些学习较差的学生,因为学习不好,总感觉不被老师重视所以就产生敌对情绪。对于这类学生来说,老师应该在日常学习和生活上多多给以关怀,学习上多帮助,生活上多关心,慢慢去感化学生。当然,这需要老师付出更多,对老师的身体和精神都是极大考验。
和老师顶嘴的学生首先要从德育上进行教育,要知道尊敬师长,在老师面前首先要谦卑,不能和老师顶嘴,而且要和他的家长取得联系,告诉孩子的近况,让家里进行教育。其次要用道理说服孩子,毕竟是学生,肯定有不懂的事情,要有耐心的说教他们。
学生喜欢和老师顶嘴,有两种情况。一种是这学生本身顽皮,成绩困难,之所以喜欢和老师顾嘴,对着干是有意而为之,有哗众取宠之嫌。这样的学生,不可当众批评教育,应私下处之,说到其痛处,导致他服你了,也就不再顶嘴了。
另一种情况喜欢顶嘴,是因为学生对某位老师有成见或因某事闹了不开心,心结一直没有解开导致其喜欢顶嘴。这类学生好办,只要把心结解了也就不再顶嘴了!
自家的孩子跟他的课任老师顶嘴,作为父母的处境一定很尴尬,大多数家长都会选择让自家孩子向老师道歉,很少人愿意跟老师理论孩子的对错,这样虽然给足了老师面子,但也会委屈让自家的孩子,倘若问清事情的由来再去定夺可能效果更好一点,千万不能不分青红皂白就去打骂孩子,要教育孩子尊重老师,即使老师冤枉了自己,也要采取比较好的方式跟老师沟通,避免把事情扩大化,伤害师生之间的感情。
小孩子不喜欢做作业,这是处于儿童期的正常现象,这个时候我们自己也不要急躁,应当注意方式方法,好好的与孩子沟通交流,如果孩子的作业太多,可以让孩子做一会作业就去适当的放松一下,休息一下,给孩子一些鼓励以及奖励,家长最重要的是要有耐心,要引导孩子去做作业。
孩子不写作业家长正确处理方式
当孩子不写作业的时候,可能有以下几个可能的原因:
1、缺乏动机:孩子可能对写作业缺乏兴趣或者看不到其重要性,觉得没有必要完成。
解决建议:试着帮助孩子找到与写作业相关的积极动机。可以和孩子一起制定目标,并给予奖励或者赞扬来激励他们的学习成果。还可以跟孩子讨论写作业的好处,并展示写作业对于学习和发展的重要性。
2、学习困难:孩子可能在某些学科或任务上遇到困难,导致他们不愿意写作业。
解决建议:首先,了解孩子具体哪些学科或任务让他们感到困难,并尝试找出问题所在。可以向孩子提供额外的学习资源,如课外辅导或在线教育平台。鼓励孩子寻求帮助,并提供支持和指导。
3、拖延习惯:孩子可能倾向于拖延写作业,将其放在最后完成。
解决建议:帮助孩子建立良好的时间管理技巧和组织能力。可以教导孩子使用日程表或任务清单来规划并分配时间给每项作业。鼓励孩子按时完成作业,并提供适当的奖励或者赞扬来增强他们的自律性。
4、学习环境问题:孩子可能在学习环境中感到不适或者分心,导致他们不愿意写作业。
解决建议:确保孩子有一个安静、整洁、明亮的学习空间,远离任何干扰源,如电视、游戏机等。创建一个良好的学习氛围,例如提供舒适的座位和必要的学习工具。
5、其他问题:孩子可能有其他问题,如家庭压力、社交问题或者情绪困扰,导致他们不愿意写作业。
解决建议:耐心倾听孩子的感受和困惑,试着找出他们可能存在的问题,并提供支持。如果需要,考虑与学校老师合作,以寻求进一步的帮助和指导。
重要的是要与孩子进行有效的沟通,尊重他们的感受,并共同制定解决问题的计划。通过理解孩子的需求,提供积极的引导和支持,可以帮助他们建立起写作业的良好习惯。
孩子写作业时家长应该做什么
孩子写作业时,首先给孩子创造一个安静的环境,培养孩子先看作业备忘录,预估一下需要的时间,然后准备好学习工具。
父母陪伴孩子时,不要玩手机、电脑、看电视等。可以做自己的工作或者看书,或者看孩子已经完成的作业。
孩子遇到不会的题目问家长,先不要教,而是告诉孩子,作业都完成后一起问,这样更有助于提高效率。
教孩子题目时,先让孩子认真读题3遍。看看孩子是不理解还是不认真,前者补知识点,后者矫正态度。
最后,父母看着作业备忘录核对作业,确认全部完成了,再签字。
要激发孩子的学习兴趣应从以下几个方面入手
第一,做好榜样作用。父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,对其影响最大。父母可以在与孩子相处过程中,做好学习的榜样,让孩子感觉学习是很快乐的一件事。
第二,营造良好的学习氛围。可以把家里的书房布置得漂亮,有书香味,长时间和孩子沉浸在其中。另外,在孩子所到之处都放一些书籍,让他随时随地都可以进行阅读。
第三,亲子阅读,让孩子爱上阅读。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,每天花一点时间和孩子亲子阅读,让他感觉读书是很开心的一件事,并从身边的事情或事物入手,将其结合起来,让他感觉读书是有用的。
第四,激发孩子的探索欲望,保护孩子的好奇心。孩子对身边的一切总是充满好奇,当孩子对某种事物感到兴奋,好奇时,不打断他,并用所学知识,或尽量与他一起去寻找答案,让他感受求知的过程。
孩子被欺负了,自然是很委屈的,他们会跑来讲述的时候,一定是带着情绪的,所以,你一定要让孩子先把情绪平静下来,让孩子能够真实地还原当时的过程,让孩子客观地讲述出来,不要带着情绪。
孩子讲完了后,你要记得,抛弃掉孩子讲的假的部分,留下孩子讲的真的部分,当然,孩子如果受伤了的话,那得另算。
这个时候,你就要找负责人了,或者是知情人了。如果是学校发生的,则要打电话询问班主任或者是当事出现的老师。
不管孩子是否受到的欺负是大还是小,这样的事如果没有造成特别大的伤害;切记抽个时间送孩子上学后,找到老师进行一次沟通,并说明原因,让老师及时关注孩子们之间的问题;及时解决,及时照看到每一个孩子的成长。
有的家长在知道孩子被欺负之后,就会感觉是孩子没出息,家长不仅不想办法安慰孩子,帮孩子解决问题,甚至还会吵骂孩子。
这种做法也是要不得的,长此以往,孩子即便是在学校被欺负了,回家也不敢对家长说,情况就会演变的更加糟糕。
家长需要做的是,不管孩子发生什么事,都要告诉孩子没事,有爸爸妈妈呢,天大的事也有爸妈在呢。
先给孩子足够的安全感,让孩子知道家永远是他坚强的后盾。
之后在行动上也确实这么做,让孩子知道他的事爸妈一直和他站在统一战线上,爸妈再想办法帮助他解决问题。
被欺凌的孩子一般都有一些共同的特征,他们性格内向、懦弱、社交能力弱、有一方面缺点等。如果我们不改变孩子的这些特点,以后还是容易被欺负。
家长要认识到各种性格都有优势,要发现孩子的优点,这样的孩子往往很内秀,感情丰富而敏感,所以要多肯定他。平时多让他做主,尊重他,听从她的意见,换位思考,发现他的意见和建议中的优点。不要否认他。经常反馈他的进步和特长。还要让他学会认可自己,悦纳自己,慢慢地建立起自信。
这样的孩子的交往能力是需要培养的,家长也要多学习交往的技巧,让孩子融入到人群中去。让他不要追求完美,不要怕别人说,敢于说“不”。敢于说不也是人的心理健康的一个重要的特征。
孩子在上学阶段出现打架现象的也是比较多的,当孩子出现这种情况的时候,作为家长,一定不要一上来就对孩子进行训斥,要先了解事情的完整经过,然后用合适的教育方法正确的引导孩子。
孩子学校打架家长正确处理方式
1、不要急着批评孩子,先询问原因
遇到孩子在学校打架的这件事,家长不要急着批评孩子,先控制好自己的情绪。询问孩子他为什么要和对方发生冲突,家长要根据孩子的这件事的性质来判断,如何教育孩子。
比如:本次在学校打架的事情,其实只是孩子之间的打闹,家长就不要把事情放大了,正常的处理就好了。如果这次情况很严重的话,家长就要了解清楚到底是谁错了。自己的孩子错了,就要他勇于承认错误,如果是别人家孩子犯错了,家长也要敢于做孩子坚强的后盾。
2、家长不应该去放大打架所受的小伤
一般情况下,孩子之间的打架有可能会弄伤一点皮,其实孩子并未觉得疼痛,但回到家,家长就因为小孩子的一点小伤而特别紧张,本来只是擦破一点皮,却好像整条命都要丢失了。要是家长越是这样,小孩子就会变得越来越矫情,对小孩子以后独立也会受到影响。
3、孩子懂得保护自己,也要承担责任
对于孩子在学校和其他人发生冲突了,家长要最先给予安慰,先安抚孩子的情绪,等孩子平静下来了之后,家长可以和孩子慢慢的捋一下事情的原委。
如果孩子犯错了,那么正确的引导孩子下次多注意,改正错误。如果孩子受委屈了,家长也要告诉孩子,用实际行动来反抗同学,学会自我保护。
4、言传身教,做睿智真诚又有原则的家长
在与自己孩子交谈时,使用的语言一定要理性,不能急躁或者激进,要告诉孩子,只有你告诉我真实情况,我才能发表意见。这样,就避免了孩子对家长的盲目依赖崇拜心理,让孩子的心态也冷静下来。
之后,鼓励孩子说真话,说实话,讲出自己的当时的想法,和对方的言行。这个过程,一定要温和,有礼有节,家长的态度和言行,不仅可以安定孩子的心神,还是孩子学习的榜样。
5、教孩子明辨是非
孩子在与其他小伙伴发生冲突的时候,总是觉得别人做错了,自己有理,孩子的社会道德体系尚在建立中,家长需要帮助孩子明事理、辨是非。这需要家长充分了解事情的始末,让孩子明白下次遇到类似的情况该怎么做。家长平时处理家庭冲突的策略,会潜移默化地影响孩子,所以家长在教导孩子的时候要注意言行一致。
孩子学校打架的原因
1、生理阶段的原因
青春期学生的特点就是冲动和控制力差,这是他们特别容易一点就着的最根本的原因。你如果了解他们,你就会发现,他们在学校打架的原因往往都是鸡毛蒜皮的,比如,甲骂了乙一句,乙觉得没面子,就打,甚至可能是一个眼神,“他这样看我,我不爽”,就打。
2、家庭原因
家长文化程度不深,对孩子犯错就打,家长的习惯性打骂,也会影响到孩子,让孩子感觉到,解决问题的办法,谁拳头大谁就厉害。在学校里,只要吃亏了,就会武力报复。
很多孩子因为家庭原因和外界环境的影响,产生了早恋的行为,面对这类问题。家长应该做的就是,及时引导自己的孩子,不要因为一些好感,而做出对自己不负责任的行为,要多关心自己的孩子,让孩子在一个友爱的家庭里生活,这样孩子才不会想要早恋,然后,家长要学会理解自己的孩子,给孩子一定的空间,让孩子有交友的自由,不要不让孩子跟异性交朋友。
家长发现孩子早恋的正确处理方式
1、冷静下来
当家长们发现自己的孩子开始恋爱了,不要先激动的质问孩子,更不要直接就戳穿孩子,切记不要对孩子打骂教育。青春期的孩子本就处于叛逆期,吼式教育不仅不会解决问题,反倒会激化和孩子之间的矛盾,破坏和孩子的亲子关系。家长们应该先冷静下来,观察下孩子的心理变化和学习情况,有的恋爱是会让人进步,家长要合理的引导孩子,告诉孩子早恋的危害。
2、转变观念
不要把纯洁的异性友情,也视为“早恋”,要设身处地去体验他们的内心世界,适时适度地给他们介绍一些早恋知识。家长平时应通过平等谈话等方式,适时地对孩子进行知识教育,开诚布公地讨论早恋问题。要让孩子学会用成熟和理智的方式去控制,同时还要让孩子明白,早恋行为可能会导致的后果,让孩子知道这样是对自己不负责任的表现。
3、尊重隐私
尊重他们的隐私,不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。很多家长在孩子疑似出现早恋问题后,偷偷看孩子手机、日记,这种行为一般会引起孩子的强烈不满,没有尊重孩子,甚至伤了他们的自尊心,只会让他们更叛逆,也许会走上错误的道路。因此,家长们要尊重孩子的隐私,要理解他们。
4、鼓励孩子跟异性朋友交往
家长千万不要因为孩子跟异性朋友打电话、一起玩就保持一种虎视眈眈的态度,就像现在很多家长在孩子学生时期不允许谈恋爱,但毕业后立马就催婚一样矛盾,如果不让孩子青春期接触异性,那他们未来在人际关系交往方面就会缺乏这样的能力。所以,家长切忌阻挡孩子跟异性交往,反而应该鼓励孩子跟异性同学组建友谊,让孩子有一个好的交友环境。
孩子早恋的原因
1、父母的影响
孩子的很多行为,其实都是父母的反射。孩子们知道一个家里,有爸爸妈妈和孩子,而爸爸妈妈是因为相爱而结婚的。所以他们从小时候的过家家开始,就会模拟父母的关系,稍微长大后,自然也会潜意识寻找自己喜欢的人,从而便产生了父母和老师们最为担心的“早恋”,所以家长要在家里做好榜样的力量,不要有过多不好的行为。
2、缺爱
孩子太缺爱,反而习惯从别的地方寻找寄托,来达到一种内心的需求平衡。就比如女孩从小缺失父爱,到了青春期时,因为总觉得别人无法理解自己,渴求一种来自异性的关怀,也就想从异性身上获取一种支持感;而男孩,因为缺乏母爱,也会在这个阶段特别希望有来自异性的安慰,所以家长要及时关注自己孩子的生活,让孩子有一个充满爱的家庭环境。
孩子在一起玩,磕磕碰碰是常有的事情,但是如果性质恶劣,发展成被欺负或者霸凌现象时,家长就要注意了。
孩子被欺凌时家长如何正确处理
1、倾听并关注孩子的情感需求
孩子受到霸凌可能会对他们的人格和自我价值感造成严重的打击。此时,我们需要认真倾听孩子的感受,理解他们的情感需求,给予他们安全感和支持。
记得小时候有一次被班上的同学欺负,当我哭啼啼地跑回家,对妈妈说起这件事时,我妈妈反而骂我:“他们怎么不去欺负别人?为什么只欺负你呢?还不是你自己没用。”
那一刻,我真的感觉好无助。后来,就算我在学校被人欺负了,我都只好自己忍着,回家也不敢告诉妈妈。
当孩子遭遇霸凌,最需要的就是父母的关爱。在孩子需要时,只有给足他们哭泣、倾诉的空间,才能帮助他们释放情绪。
2、积极采取行动
我们可以和孩子一起制定应对策略,包括如何避免霸凌、如何寻求帮助和如何保护自己。可以通过讲解案例、模拟情景等方式,让孩子在实践中掌握应对技巧和策略。
其次,向学校或相关机构报告霸凌行为,并要求采取必要的措施来保护孩子。最后,为孩子提供支持和安慰,帮助他们度过难关。
3、教育孩子保护自己
想要孩子不受欺负,当然得教育孩子保护自己,无论是自我性的反抗,又或是求助性的帮助,至少得培养起孩子这样的观点:别人如果欺负我,我就应该还手!
正如某部电影中,孩子的父亲教孩子的那句话:打不打得赢是能力的问题,而要不要打则是态度与性格的问题。
如果不想要自己的孩子受欺负,那么第二步当然是教育他怎么去反抗暴力,能不能反抗得赢是其次,重点是知道自己“应该反抗”,而非是“默默忍受”。
当然了在反抗的时候,要保证自己的安全,或者换一句话说,如何以正确的方式反抗!当孩子有了反抗之心后,欺凌者也就不再会肆无忌惮地欺负人了。
4、树立孩子的规则意识
当孩子学会反抗时,也依然会存在一些问题,刑法中有“防卫过当”一说,所以,父母们还应该教会孩子,在社会的规则以内反抗,也就是所谓的“正当防卫”,别人打你,你可以打回去,甚至为了自己安全,你可以让他丧失行动能力,可是你不能够过度伤害别人。
父母们必须教会孩子:在反抗时,在与欺凌者争斗时,不要伤害到对方敏感及要害部位,不要过度“自我防卫”。
通常哪些孩子容易被欺负
1、外貌上与众不同
那么脸上胎记比较明显,身材过胖、过瘦、矮小,身体有缺陷的孩子,比身体正常、身材标准、外貌普通的孩子更容易受到校园霸凌。而且校园霸凌不只是肢体上的欺负,还有言语中伤、散播谣言、故意排斥等行为。
2、处于班级的边缘
在班级中,孤僻、没有朋友、一直不说话,不处于任何一个圈子的孩子,更容易受到其他小团体的欺负。
那些处于的比较大的团体的孩子,在朋友的保护下一般不容易被团体外的人欺负,不过前提是他们朋友之间没有霸凌行为。
3、学习成绩差,不怎么被老师关注的孩子
在我们的现实生活中,孩子的学习成绩不好,就会受到老师的冷落,在学习中就会被老师忽略。这就使得班上的一些坏的同学得寸进尺,他知道老师不会关注这样的孩子,即便是他受了欺负,向老师求助的时候,老师也不见得会替他说话或出头。
所以他的这种心理既是一种侥幸心理,也是肆无忌惮欺负一个学习差孩子的理由。所以说学习差的孩子被学习好的孩子欺负,有一部分是由于老师的疏忽,就是因为老师的不关注,所以才会让学习好的孩子那么肆无忌惮。
4、家庭不完整
校园欺凌的发生概率并不高,但是单身家庭孩子,遭受到的几率会更大,在特殊环境中成长起来的他们,内心是非常敏感的,一旦其他孩子稍有敌意,就会触动他们的敏感神经,从而做出来暴力的行为。
而大多数单亲家庭的孩子,在心理都有缺失,所以,往往处于冲动下的他们也会做出很多让人无法忍受的行为,虽然在校园欺凌的行为上,他们并不一定是受到最大伤害的,但是他们遭遇的机会会更大。
避免孩子遭受“欺凌”的方法
1、勇敢面对和反击
一旦当孩子遭受到校园欺凌时,家长的态度非常关键,任何纵容和忍耐的行为,都会使孩子的内心遭受到无尽的打击,甚至变得越来越胆小。
培根说过:顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。所以在孩子面对问题时要有勇气,这是解决问题的第一步,也是避免遭受到校园欺凌的关键。
2、不过分依赖他人
当孩子遭受到他人欺负时,很多家长会说:寻找老师的帮助。其实这对孩子才是最不靠谱的建议,虽然老师能解决问题,但是只会使他们的人际关系变得更加糟糕,使问题更加激化,所以减少他们对他人的依赖,才是解决问题的关键。
如果孩子回来说在学校犯了错,那么,家长要跟孩子详细了解事情的来龙去脉,再主动跟老师联系,要求跟老师当面沟通。当然,有些孩子不愿意主动告知家长自己在学校犯错的情况,那么,老师就会主动跟家长反映孩子的这个问题。家长接到老师的电话或收到老师发来的微信以后要立即给予回复,并主动要求跟老师面谈,这样做就能让老师体会到家长对学校工作的支持力度,也会积极地与家长进行沟通交流,妥善处理孩子在学校犯错的问题。
尽管家长在与老师见面之前会做好一定的思想准备,但是,有些家长听到老师反映孩子犯错的问题时还是会控制不住情绪。所以,家长要在与老师见面之前跟孩子进行沟通,了解事情的原委,这样做就能耐心地听老师说话,避免在老师面前出现情绪失控的问题。当然,家长也可以把孩子的说法跟老师进行沟通,或者带着孩子一起与老师进行当面沟通,这样做就能把事情真相说得更清楚,也能跟老师一起商量出更为合理的解决办法。
家长必须注意自己与老师沟通时的语气和态度,不能因为老师请自己到学校面谈,就觉得很没有面子而火冒三丈,对着老师大呼小叫,或者态度非常不客气。家长必须理解老师的良苦用心,老师这样做的目的是帮助孩子解决问题,并借此对孩子进行教育,避免今后发生类似的事情。而且家庭教育对孩子的影响非常大,只有实现家校合作,才能达到更好的教育效果,所以,家长要充分尊重老师,并积极配合老师的工作。
家长必须向老师说明自己来学校的目的是解决问题,找到目前家庭教育中存在的问题,并在今后加以改进。家长向老师这样表明态度,老师就会觉得家长非常配合自己的工作,也会更加客观地向家长反映事实真相,跟家长一起分析孩子这次犯错的原因,并指导家长在今后的家庭教育中必须注意哪些问题。
家长必须耐心倾听老师讲述孩子犯错的整个事情经过。当然,家长在跟老师交流前都会向孩子了解情况,不能因为自己已经听孩子说过一遍事情经过,就随意打断老师的说话,而是要让老师把事情的来龙去脉说清楚。这样做不仅是对老师的充分尊重,还可以从老师处了解到更加客观的事实真相,因为孩子的说法可能存在片面性。
由于家长已经提前向孩子了解事情的经过,心里应该已经有解决问题的办法,但是,家长要让老师先说出建议,因为老师会比家长考虑地更为全面。如果老师有合理的建议,家长可以立即接受并尽快把问题解决掉,否则,家长可以向老师提出自己的想法,双方再进行协商。当然,由于孩子犯错在先,家长作为监护人必须承担相应的责任,不可随意推卸责任。如果需要家长进行经济赔偿,家长可以根据自身的经济条件和承受能力,跟老师进行协商。
孩子处在叛逆期,表现出不听话是很正常的,一方面叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。
另一方面要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况:如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展。对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任。
平时要注意家长的言传身教,做好表率,孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。
父母永远不要低估师生关系对孩子的影响,孩子由于年龄较小,抗干扰能力不足,很容易就会受到外界环境的影响。如果孩子与老师之间的关系比较和谐融洽,孩子就会比较热爱学习,往好的方向发展。一旦孩子和老师的关系恶化,从心里开始厌恶老师,或者因为父母对老师的不尊重,而让老师在孩子心中失去了地位,那么,老师的教育很快就会在孩子身上失效。
父母要耐心地和孩子沟通,给孩子一个倾诉的机会,让孩子讲清楚事情的来龙去脉,允许孩子表达对老师的不满,帮助孩子疏导不良情绪,让孩子在心理上得到一个平衡。帮助孩子梳理情绪,不要一上来就一顿暴揍。
万事皆有因,我们要学会给孩子一个解释的机会,听孩子叙述事情经过,其实就是在帮助孩子梳理情绪,给予孩子一个坏情绪的宣泄口,就没憋在心里那么痛苦。即使老师做得有不妥的地方,在倾听接纳孩子情绪的同时,当着孩子的面,最好不要任意褒贬、批评老师,降低老师威信。
每个人都是不完美的,每个人都有可能会犯错、发脾气、做错事,老师也是一样。老师也是普通人,有做错事的时候,有情绪失控的时候。有句俗语叫做“千人千脾气”,每个人都有不同于别人的个性,脾气也会千差万别。
老师也有自己的生活习惯、工作习惯、业余爱好、待人方法、喜怒哀乐等等。当你认真去了解一个老师之后,你就会发现他可能不只是对你,可能对任何人都是这样一个态度。
引导孩子多看到老师的优点、长处,老师在教学任务中付出的辛苦,以及老师对孩子的点滴关照等等。也利于孩子养成宽容大度的好品质,让孩子慢慢学会接受不完美的人和事。
自己的孩子和老师发生冲突时的解决,考验家长智慧。我的想法是首先,心平气和的孩子交流,和孩子一起分析发生冲突的前因后果,让孩子先从自己身上找原因,然后引导孩子分辨对错,让孩子明白错在什么地方,为什么会犯这样的错误,如何改正和如何防范类似的错再犯,切忌一、不能当着孩子面指责老师,二、不能不分青红皂白责备、打骂孩子。
即使老师有错,也要教育孩子就自己所犯做错向老师认错道歉。老师犯的错也向孩子说明,教育孩子,老师管着几十个学生,不可做到面面俱到,所以要懂得宽容,要养成尊师的良好习惯。
如果老师做得太过份,那就背着孩子在适当的时机与老师沟通,达到相互理解,共同教育孩孑的目的。我认为这样处理这类事情,能起到事半功倍的效果,同时对孩子的健康成长和未来在社会上立足,是有益的。
作为学生,首先应该尊重老师,服从老师的教导,另外,作为现代人,应学会作为人应有的文明礼貌,凡事应礼让,做人要谦和,因此,作为家长,首先要教育孩子在学校应尊重老师,要有礼貌,当和老师有不同意见时应礼貌地向老师表达自己的意见,不要随便与老师、同学争执,不应教育孩子不能吃亏、凡事非要争个长短。
当孩子与人发生争执,应教育自己的孩子学会首先要反省自身。不管谁是谁非,学生与老师发生争执,无论怎样都不是尊重老师的表现,因此,作为家长应首先教育自己的孩子要尊重老师,然后再教给孩子表达自己意愿的正确方式。
首先要先弄清楚事情的来龙去脉,不要不分青红皂白就打骂孩子,或是找老师理论。正确的做法是要先弄清楚责任方,到底是谁的原因,换句话说就是谁错了。如果错在孩子,也不可用打骂孩子这种简单粗暴的方法,这样做不但解决不了问题还会更加激发孩子的逆反心理。正确的做法还是讲道理,要讲到孩子心服口服。自己做不到可以借助外力,找孩子平时比较喜欢的长辈或朋友跟孩子谈。
如果大部分错在老师这面,那就需要跟老师进行一次有效的沟通了,态度一定要好,我相信大部分老师的出发点还是为孩子好的,可能是方式不得法而与孩子产生分歧,通过沟通让老师明白孩子不是故意与老师叫板,对孩子的教育应因材施教,不可千篇一律,相信大多数老师也是真心想解决问题,沟通好了,一切迎刃而解。
在处理孩子早恋的问题上,家长一定要掌握正确的处理方式,避免使用一些不当的方法,使青春期的孩子更加叛逆,不听话,造成得不偿失的结果。因此针对这个问题,我们来看一下遇到孩子早恋正确的处理方式有哪些?
遇到孩子早恋正确的处理方式
1、让其明白严重性
青春期阶段的孩子,他们的确有了自己的很多各种各样的想法,但有些事情他们并没有这样的能力,他们只是凭借着自己心里的想法就行动了,丝毫没有考虑到后果。因此,这个时候,作为父母我们应该教授一些关于两性方面的知识给他们,要让孩子知道早恋的后果是什么,不可以逼迫威胁,这样坚绝不可取。
2、给早恋孩子一些时间
如果自己的孩子已经发生了早恋的事情,家长要做的应该是理解孩子并引导孩子,不要马上让孩子断绝与对方的联系,家长越是制止,往往会更加激发他们喜欢对方的决心,家长最好顺其自然,给孩子一些时间。
这个时候,我们应该了解孩子各阶段的动态,虽然表面不反对孩子,但是也应该注意引导孩子发现对异性之间的感情不是爱情。也可以利用早恋激励孩子更加努力的学习,变成一个更好的人,可能孩子会在逐渐的相处中,某一天突然发觉自己的早恋是错误的。
3、家长们处理好情绪
当家长们发现自己的孩子开始恋爱了,不要先激动的质问孩子,更不要直接就戳穿孩子,切记不要对孩子打骂教育。青春期的孩子本就处于叛逆期,吼式教育不仅不会解决问题,反倒会激化和孩子之间的矛盾,破坏和孩子的亲子关系。因此,我们应该先冷静下来,观察下孩子的心理变化和学习情况,有的恋爱是会让人进步,如果孩子呈现的是好的状态发展,家长们可以循序渐进的引导教育孩子。
4、给予孩子陪伴及关心
对于早恋的孩子,正确的处理方式就是家长可以多陪伴孩子,多鼓励孩子参加各种可以活动,转移孩子的注意力,冲淡孩子的恋爱意识。同时,家长也要鼓励孩子与异性同学正常交往,提倡群体交往,在与异性交往过程中有度,不要过分亲密,不要超过友情的界限,鼓励孩子提出正常的异性问题,打消孩子对异性的好奇心。
孩子早恋的错误处理方式
1、不让孩子见面
有的父母,发现孩子恋爱了,为了让孩子早早断了这种念头,不仅批评孩子,还严厉禁止孩子与对方见面,希望让孩子见不到,自然而然就忘了。但很多时候,却恰恰相反。家长这样做,甚至可能推进了孩子们的距离,让两个孩子更坚定。
2、强硬打压
发生早恋现象,家长不要一味强势打压,这样会很容易造成孩子逆反。早恋的孩子恰好处于青春期,具有青春期孩子的所有特点,当父母强硬阻止孩子早恋,孩子不但不愿接受,还可能与父母对着干,比如争吵、离家出走,甚至走向极端,造成不可估量的后果。
不要觉得就是孩子完全做错了,这种做法也许会让孩子反感,适得其反。遇到孩子早恋正确的处理方式,可以平时和孩子沟通,告诉孩子早恋的影响。要多关心孩子,给孩子安全感,让孩子感受到家的温暖。
遇到孩子早恋正确的处理方式
1、告诉孩子早恋的影响
家长要告诉他,早恋对人生的影响。在这个过程中,家长要客观地帮孩子分析早恋的美好,以及存在的隐患。让孩子早恋的同时,不要忘了回归理性。比如,家长可以告诉他“青春期产生的懵懂情感是可贵的,但是也存在很多隐患,可能学习会受影响。
2、学会接纳孩子
孩子的早恋,是生理的荷尔蒙激发,是正常的,要接纳青春期的孩子,要用成年人之间的沟通的方式,就像同事与同事沟通的方式,也可以向朋友之间一样,因为孩子已经步入成年人了,已经有了独立的心智,家长若是反对,那孩子一定就叛逆!家长要走进孩子的内心世界,和孩子沟通。
3、家长重视对孩子的生理教育
小孩在上小学高年级时,就要进行生理教育。让孩子明白男女生的区别,以及在日常交往中应该注意的界限。让小孩明白,对异性产生兴趣是正常的生理现象,如果哪天对那个异性产生感觉,说明他即将成熟,值得庆幸。同时说明在青春期谈恋爱的弊端。
4、爱情观的正确引导
家长可以借助假日和孩子共同观看比较好的爱情影视剧,在孩子进入剧情之后,可以和孩子讨论什么才是真正的爱情,如果爱对方自己应该承担什么样的责任等等。引导孩子正确认识爱情,知道爱情是一份多么美好而伟大的情感,也明确自身的这个年龄不适合谈恋爱。
5、站在孩子的角度看问题
男女之间的欣赏在学生当中。是一种普遍的心理。出现早恋的现象,应该是可以理解的。家长应该需要从学生的角度告诉他。相互的欣赏在这个年龄是可以理解的。
但男孩女孩之间的欣赏。并不等于是爱的存在。这种相互欣赏会经常发生变化。这也是正常的。所以男孩女孩之间的交流。应该对学生的本质任务,学习,起到推动作用才是正确的。
遇到孩子早恋正确的处理方式,不要去责怪孩子,要给孩子讲道理,和孩子沟通。然后和老师沟通交流,一定要及时的做好教育和指导沟通,让孩子明白现在的任务是学习。
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