对于屡教不改的孩子该怎么教育?这样的问题学生,真的多的是,屡教不改。家长也无法教育,作为教师,也很难教育。
那么,关键是这些问题学生是怎么养成的呢?
事实上,每一个问题孩子的养成,都有一定的原因,但是最根本的原因还是家长,可以这么说,一个问题孩子后边肯定跟着两个问题家长。因为家庭是孩子的第一所学校,而家长就是孩子的第一任教师。这第一任教师如果有问题,那能教育出没有问题的孩子吗?第一所学校如果环境不健康,那在这个学校里生长的孩子能健康吗?等问题出现了,再教育就晚了。
对于这样的孩子,最好的教育者还是家长,家长能正确对待孩子的缺点错误,能晓之以理、动之以情,持之以恒地施加积极的影响,也许还有可能让孩子从新走上正道。但是,对这样的家长要求应该素质很高,可是真正这样的家长,在社会上是很少的。
所以,还是寄希望于学校老。对这样的学生,教师需要下大功夫,从各个方面给予关心和帮助,
特别是生活上和思想上。让孩子能深刻地认识到,教师是从内心真的对自己关心爱护,而不是简单地说教。这样,经过长时间的影响教育,潜移默化,孩子或许还能从新走上正道。
对于撒谎屡教不改的孩子,很多家长都是比较头疼的,不知道到底应该怎么办了。其实,对于这种情况,家长不要在孩子每次说谎的时候就用同样的方法去教育他们,可以适时的改变一下自己的教育方式。
孩子撒谎屡教不改家长应该怎么教育
1、家长要平等地与孩子交流
家长一味居高临下地对待孩子,自然会加剧孩子的紧张感和恐惧心理,为了逃避责打,很多孩子唯一的办法就是撒谎。很多家长都忽视了这一点,没有做到与孩子平等交流,所以孩子逐渐养成了撒谎的习惯。
2、及时发现、明确态度
百密仍有一疏,当发现孩子有说谎行为的时候,家长一定要掌握好处理的分寸,不要妄下结论和强迫孩子坦白、承认。家长要了解事实真相,晓之以情、动之以理,要让孩子明白说谎是不良的习惯。
3、不要棍棒教育
当发现孩子撒谎时,首先要了解其真正的动机,千万不要棍棒相加。在儿童心理学上,儿童成长的过程中,心理结构在相应的年龄段是发生“突变”的“关键期”,最容易表现出与道德健康相悖的“过失”,但这些表现是暂时性的。
4、家长以身作则
很多时候大人在社交中会习惯性地说谎话,比如不想参加朋友的聚会,当着孩子面说:“我发烧了,去不了了。”虽然这是推辞,但在孩子看来这就是说谎,是不诚实的表现。孩子看到了,自然会效仿,更糟糕的是,孩子并不觉得自己是在撒谎,觉得这不是什么大不了的事情。
5、让孩子认识到自己的错误
有些孩子犯错误却并不承认可能是因为自己没有认识到这个事情的严重性和错误,所以他们也不承认,因为根本不知道自己错在哪里,孩子还这么小,根本没有是非的概念,所以他们也并不知道哪些是对的,哪些是错误的。
作为家长一定要教会孩子如何去判别这个事物的正确与否,告诉他们自己错在了哪里,耐心的去指出来,而不是去大声的责骂,这样孩子就会知道自己的错误在哪里了,自然也愿意承认错误了。
6、给予一定的惩罚
要让孩子为自己所做的行为负责,既然撒谎了,就要承担说谎的后果,跟相关的人道歉等。作为家长,一定不要伤害到孩子的尊严,不要在公开的场合,大声辱骂孩子。
但也不能就让孩子觉得说谎没问题,下次还敢说谎,一定要给予孩子一定的惩罚。比如罚他做家务,没收这个月的零用钱,一个星期不能玩游戏等等,这样一来,孩子也能认识到撒谎的严重。
孩子撒谎屡教不改的后果
1、影响孩子未来的人际关系。当孩子学会说谎并且认为说谎给他们带来好处时,他们就会经常说谎。对于经常撒谎并且屡教不改的人来说,他们可能随时随地就能撒谎,每一天都会被谎言包围着,十分不利于他们在外的人际交往,很多人发现他爱说谎时就会对他产生看法。
2、如果孩子经常撒谎并且屡教不改,那么有可能阻隔你们之间正常沟通交流,孩子在跟家长沟通的时候不会敞开心扉,作为家长来说就不知道孩子有哪些问题,当然在交流时可能会有各种矛盾和突发点。
偷拿家里的钱是很多孩子都会出现的问题,如果孩子屡教不改的话,那么家长就要注意了,孩子之所以这样,跟家长发现之后的教育方式有很大的关系。所以,就算家长发现孩子偷拿家里的钱,也不能过于生气,首先要控制好自己的脾气,然后和孩子好好沟通,问清原因。
孩子偷拿家里的钱屡教不改怎么教育
1、端正教育思想,正确认识孩子的成长特点
可能每个孩子在家里偷拿钱的经历,这种情况家长请不要大惊小怪,也不能视而不见,要知道孩子拿钱这种行为还不叫偷钱,大多数孩子只是出于好奇心理,并不知道这种行为发展的后果有多么严重。所以孩子偷拿家里的钱屡教不改,对此,家长要正确认识孩子偷偷拿钱这种做法,不要“上纲上线”。
2、避免“暴力”教育,跟孩子沟通
首次发现孩子偷东西后,心理加压远比揍一顿让孩子改的快。所以家长要想办法给还内心加压,让孩子主动认错,往往这种情形下,孩子才会对这种事情有更直观的了解,能够更好的避免类似情况的发生!
孩子偷拿家里面的钱,很多时候都是由于孩子不愿意跟家长进行沟通而导致的。作为孩子的父母,一定要主动的去找自己的孩子沟通,让孩子明白家长是爱护他们的。
3、引导孩子合理满足自己的愿望
孩子从家里偷钱花,可能是孩子喜欢上某样玩具或者其他物品,但孩子没有钱或者零花钱不足以满足孩子的愿望,就会从家里偷父母的钱。孩子的愿望越多,对钱就有更多的需求。
父母就要关注孩子,及时了解孩子的愿望和需求。对于孩子的合理愿望和需求,父母可以适当给予满足。而对孩子的不合理愿望和需求,父母就要引导孩子,建立长期愿望清单,以自己的劳动换取金钱,合理满足自己的愿望。
4、带孩子体验挣钱的过程
与其坐在家里和孩子灌输金钱的来源,倒不如走出家门让孩子身临其境体验赚钱的过程。家长可以有意识地,带孩子去亲身体验不同职业挣钱的不易。这么做,只是想让孩子明白,谁的钱都不是大风刮来的,现在花的每一分钱都是需要通过辛苦劳作才能得到的。其实,很多孩子缺少金钱观念,很多父母也不是不会教育,而是忽略了基本教育。
孩子偷拿家里的钱屡教不改的原因
1、家中的长辈随意放置现金
有的孩子偷钱主要因素是家长有意无意的诱惑,因为有了家长喜欢在家里随意放置现金,茶几上有时候放个几块钱、沙发上又放几块钱、换洗的衣服口袋里又放一些钱等等。这种行为很容易勾起孩子心中的欲望,如果孩子的自制力不强,他很容易就被这些随意放置的现金所吸引,做出偷钱的行为。
2、没有满足孩子的“欲望”
有些家长在孩子小的时候,总是孩子要什么,家长就满足什么。可是后来又觉得这样教育孩子不对,于是就不再满足孩子,当孩子提出要什么东西时,父母就会搪塞过去,更不会轻易地满足孩子。这种落差感,让孩子的“欲望”没有得到满足,于是就开始偷拿父母的钱,来满足自己所谓的欲望。
最好是顺着来,不要强制的命令孩子按照我们的想法去做,尽可能地了解他们的想法,他们想要什么,在意什么,以及反感什么。最重要的是不要把孩子与别的孩子作对比,每个孩子都会希望自己是父母眼中最好的,如果一味打压而不鼓励,孩子的叛逆心理会越来越重。
适当满足他们不甚过分的愿望,但要坚决反对他们做出伤害自己和别人的行为。棍棒底下出孝子已经不适用于当今社会,教育方式也不能像以前一样死板,你必须让他们会自己分析得失和后果,而不是遵循热血凭心意而为。
恩威并施是最好的方法,但要把握好度,恩不等于溺爱,威不等于恐吓。也许我们觉得我们都是为他们好,从而要求他们回报我们,达到我们的要求。但孩子们不是这样想的,他们大多只看得到眼前的事物,吃得好还是不好,父母通情达理还是不可理喻,都是以细微小事来判定的。
晓之以大义只会令他们反感,动之以情才是好选择。建议让他们短时间地去贫苦地区生活一段时间,或带他们去旅行,不要去景点,顺着路线让他们观察路上的见闻,见证人生的酸甜苦辣。生活永远是最好的老师。
我们其实并不是他们的教导者,而是引导者,引导他们自己去看,去听,去想。如果你的孩子足够善良,你可以让他们去领养一只流浪动物,或带他们去孤儿院亲近孩子,去敬老院服侍老人,或让他们参与团队活动,如野外露营之类的。
我们只需给他们一个大致方向,孩子们会自己找到最适合的路。叛逆期只是每个孩子都必经的时期,他们可能在这个时期很让人失望,但我们不能让他们觉得我们对他们失望,如果世界上最亲的人都对自己没有了希望,那自己还为什么要努力呢?又为谁努力呢?他们常常会这样想,然后懈怠,堕落。
不用慌张和迷惑,等他们成长得足够成熟,自然会安然度过。我们的孩子对我们来说既是最好的也是最坏的。
给孩子反思的空间,多带孩子互动,营造轻松的氛围。孩子屡教不改怎么教育,小事情上多多包容,大事情上及时表明立场,多多转换方式教育孩子,让孩子容易接受。
孩子屡教不改怎么教育
1、耐心告诉孩子原因
孩子错了,家长要耐心告诉孩子错误的原因,为什么要改。如果家长对孩子的错误十分严厉批评和怒骂,孩子是不会改的,还会愈演愈烈。
我有一个亲戚,对待她的女儿学习成绩不好毫无耐性,口不择言,乱骂孩子,“笨蛋”“真笨”这些语言已经算是轻微的了。孩子成绩不好,她会罚孩子不能吃饭等等,这样的处罚 孩子怎么可能爱学习、成绩好呢。
2、讲道理
孩子虽小,但是他们很多时候对家长的言行是有一定认识的。在孩子成长的过程中,有许多做人做事的道理都需要我们做家长去告知,为了让孩子明事理,减少哭闹,父母要学会控制自己的情绪。
当孩子饭前要求吃零食时,你可以用一些动画里的卡通人物,说出如果饭前吃零食,你会长到“熊”那么肥的,通过这种形象的比喻,让孩子取消吃零食的念头。
3、让孩子承担后果
要让孩子自己承担那个错误导致的自然而然的责任。比如打了别人或者弄疼了别人需要说对不起;在学校违反了规矩听凭学校规章制度的惩罚等。
总之要在错误发生后,喊停那个错误的行为,简单明了指出发生了什么,并引导孩子去领受那个错误的后果一些事情的后果孩子可能无法独自承担,那么大人在第一时间代为处理,或者一起分担,但事后仍然需要陪孩子一起进行总结。
4、多发现孩子的优点
多了解孩子的想法,不能因为一次小的错误否定了孩子所有的努力,如果这样做的话久而久之,孩子也就不会再努力,会丧失努力的信心在他看来“努力了也没有用,因为为你看不到”
一定要让孩子相信“天生我材必有用”“人之初性本善”。
孩子屡教不改怎么教育,这需要一个过程,需要耐心。家长多与孩子沟通,不要把孩子养成娇生惯养的习惯。平时可以通过绘本和以身作则,让孩子建立正确的是非观。
对于不听话的孩子,家长在教育的时候,应该与家中长辈统一战线,避免在教育孩子的时候,出现一个教育,一个哄的现象,这样的两级反转,会导致孩子的观念混乱,无法正视自己的问题,所以这是我们家长需要注意且避免发生的。
对于不听话的孩子应该怎么教育
1、统一教育
对于不听话的孩子,父母要统一战线。由于父母工作繁忙,多数由爷爷奶奶代为照顾孩子。而老一辈的共同点多数都会宠惯孩子,令孩子平时稍有不称心的,就不听话,闹脾气。
当遇到孩子不听话的时候,现在普遍出现一种局面,就是父母管教,爷爷奶奶护着。当遇到这种局面时家长们必须要有共识,要大家一致。如果长期下来,孩子不听话时,总是有人护着,他们就会不懂是非观念,更加变本加厉。相反,在没有护着的情况下,孩子容易冷静下来,这时家长可以好好的跟孩子谈一下,了解其原因,而慢慢给予开导教育。
2、控制自己的情绪
很多家长在面对不听话的孩子时,非常容易动怒,对孩子说一些批评的话,甚是还会动手打孩子,但是这样做对孩子的管教没有一点用,反而容易让孩子养成叛逆的心理,跟家长对着干。
由此可见,这样的教育是十分不可取的。其实在教育孩子的时候,家长要先控制住自己的情绪,保持温和的脾气,孩子才能听进去家长说的话,其次要判断孩子的行为到底有没有错,不要因为自己的一时大意错怪了他们,会让孩子内心很失落。
3、言传身教,家长做好榜样
那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹,就是因为不懂得。假如说,家长们做好榜样,言传身教的教孩子如何做?哪些能做?哪些不能做?并且做好榜样,用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净,变得听话起来。
孩子叛逆不听话的原因
1、家长太严厉
严师出高徒,这种教育方式深入民心,当孩子做错事情时,很多家长会通过体罚的方式教育,根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处,甚至会挖苦或讽刺他人,从而让孩子出现叛逆心理。
2、家长的忽视让孩子失望
有的家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。
在这种环境下成长的孩子,他们往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱,便在学校或者是社会结交一些朋友,但是由于他们的年纪过小,使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群,常常因为过度相信别人而受到欺骗。
3、反复唠叨,引起厌烦
有些家长在教育孩子时,唯恐他们不听,就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种马拉松式的说教环境中,就会产生心理障碍。有的时候,他们即使明知道家长说得有理,也不乐意听。
耐心的给孩子讲清道理,要有耐心帮助孩子。对于不听话的孩子应该怎么教育,要言传身教,首先你自己要做的事情要比较端正。孩子就会跟你学的。不能使用粗暴的语言来教育孩子。
对于不听话的孩子应该怎么教育
1、冷静处理
当面对孩子不听话的情况,别轻易生气,你应该从这几个方面开始改变:面对孩子不听话、犯错,重点是让孩子明白自己哪里不对,应该怎么做。情绪的发泄只能满足自己一时之快,对于解决根本问题没有积极的作用。有时反而会让孩子混淆重点,只关注到大人的情绪而非自己的行为。
2、多夸奖孩子
多多称赞孩子,夸奖孩子身上的优点。家长有时间要多陪伴着孩子,一起做游戏、看动画片,在陪伴中体会什么是真善美,让孩子在爱的家庭中快乐成长。
当孩子做错事情的时候,批评时要讲究语气、家长注意说话的艺术和态度。
3、突出教育和训导
孩子犯错,不只是大人引导的偏差,还有他们认知上的偏差,以及身心不适等等。家长一定要找出孩子行为不当的原因,从源头去解决问题。生人难,育人更不易,尤其在儿童2~6周岁时,正确的引导和行为的养成可以影响他们一生,这就是古人说的三岁见小、七岁见老。大人需要拿出耐性才可以,不要轻易打骂。
4、家长要学习
要想教育好孩子,父母首先要学习。孩子不听话,问题不一定都在孩子身上,父母也要反思自己,不要一味地抱怨孩子,别人家的孩子听话,那是人家父母做得优秀。作为父母,一定不要有“我是为你好”、“父母都是对的”等这些观点,不能高高在上,讽刺、挖苦、强迫、命令性的语言少说或者不说。
5、认真的和孩子交谈
当父母责骂孩子时,经常感到愤怒和疲倦。孩子们不仅身体上受苦,心理上也害怕,而且会被压抑。因此,孩子很难接受父母长篇大论的教育并反思自己。更别谈改正自己的缺点和错误了。父母应该认真地和他们的孩子交谈,让他们明白应该停止他们错误的行为,这比单纯的责骂和惩罚孩子更能让孩子思考和反思自己的行为。
对于不听话的孩子应该怎么教育,针对性的教育与引导、千万不要打骂孩子。家长要从多关怀,关心做起耐心加关怀,找出原因去解决问题。
对于初二的男孩子应该怎么教育?男孩子相比女孩子贪玩、调皮,多动,专注力也没有女孩子高,所以初中阶段很多男孩子的成绩都不太好,那么应该怎样教育男孩去对学习上点心呢?
第一点:孩子对学习认知能力的转变需要一个过程,要慢慢来,首先提一个简单的要求,学习的时候认认真真学,玩耍的时候痛痛快快玩,保证自己能考一个普通高中
如果一下子也不让玩,孩子肯定做不到,而是要引导孩子 在该学习的时间段认真学习,做到学校要在教室里专心听课,回到家要认认真真写完作业以后才去玩一会,初二是初中的一道分水岭,如果成绩太差那么多了初三问题一大堆时间不够用,很难考上高中。
第二点:千万不要让孩子沾染上游戏
智能手机的诱惑很多成人都难以抗拒,更何况是这些好奇心重,玩性大的孩子呢?所以家长要对孩子玩手机提前预防不能让孩子形成网瘾,很多初中生就是因为心思全在游戏之中而无心学习。这样的学曾多年来我遇到很多,正如下图这位初中生见了手机就像没命一样,拿起手机舍不得放下,成绩一塌糊涂
第三点:多陪伴孩子
了解孩子内心深处真实的想法很重要,打开孩子不务正业贪图玩耍的心结,让孩子明白要以学习和中考为己任!
家长不要以工作忙为借口而不陪孩子。那么就不会了解孩子内心的走向,只会采取强制措施非打即骂,以命令的口吻和孩子说话那么孩子就会在内心深处反感讨厌。
其次家长要把中考的重要性给孩子讲清楚,中考要对每一位初中生进行分流,成绩好的孩子上高中,成绩差的孩子去技校。一个初中生如果考不上高中,那么他就会失去上大学的理想。如果没有大学本科学历,那么你将如何与考上大学的同龄人去竞争工作岗位呢,以此来树立孩子对中考的责任感,唤醒孩子内心学习的动力,从被动变为主动
孩子的成长是一个漫长的过程,那么家长的教育也要与孩子的成长同步进行而不能间断,否则孩子的思想和行为就会出现偏差,就会慢慢脱离学习的轨道。
孩子偷拿钱,性质很严重,家长最早发现,就应该给予严厉批评和制止,并注意收好零钱,不给孩子制造机会。
村里还有个孩子,和弟弟差不多大,刚开始拿家里的小钱,家人不管,发展到拿大钱,想管已经管不住,最后竟然把手伸到了别人家。后面的事,我就不说了。孩子没有走上正途。
家长千万不要因为事小,就放纵孩子。“勿以恶小而为之”,一定要把不好的苗头扼杀在摇篮里。家长一定要在孩子面前表明态度,让孩子意识到问题的严重性。家长用心,和孩子做好沟通,尽力把孩子说服吧!
孩子偷拿家里的钱总不会是为了“收藏”吧?一定会有原因的!而弄清楚这个原因才能讲出有针对性的道理来,所以原因是很重要的:
是为了自己还好吃的?是为了“攒钱”?是为了给同学朋友们买好吃的?是因为被别人威胁?……
也许孩子不会说实话,那么调查一下这些钱的去向就非常重要了!尤其是孩子是否被胁迫或者是否是想“买友谊”“充面子”这几点!因为这几点的危害性真的是太大了,我想这是每个成年人都会认可的吧?
只有知道了准确的原因,家长才能更好的解决这个问题。
果孩子单纯是看到钱就想偷拿,这就是孩子的心理和价值观出问题了。打骂也是无济于事的,要让孩子认识到错误并且改正过来。过程家长需要为孩子做做思想工作,改正孩子的价值观。屡教不改的,情节严重的,说明家长对孩子管教的方法不起作用,那就要请教专业的儿童心理学专家了。或是心理医生,或是德高望重的老师。专家和育儿理念结合自家的问题情况来给孩子“对症下药”。
如果孩子拿钱是因为想满足于物质上需求,这类问题我拿我父母对待我的方法,并用这种方法教育我的下一代。小时候父母发现我偷钱的事件后,了解到其实是买家长不让我吃,却一直诱惑着我的小零食。事出他们并没有责罚我。教我世上没有不劳而获的道理,天上不会掉馅饼给你。当然了,关说是没用的。我是听不进去的。心里想着就会对我说教,不屑一顾。
然后家人对我说,你想买你喜欢的东西我们支持你。但必须从劳动中得来的。每天帮家里做家务活,会给我响应的酬劳,我欣然答应了。因为正值青春期,期间还带我去工地做临时工,到街道做义工,让我渐渐的认识到了付出才会有回报的道理,并把偷钱的坏习惯改正过来了。
青春期的孩子是最难教的,家长不能采取不理不问,不管不顾的方法。家庭教育是最为关键的。他们有自己的想法,所以父母要以孩子的视角,朋友的身份和他们沟通交流。把他们往正确的精神观,价值观上引导。因为单纯的打骂是没有用的,会让孩子积恨在心,孩子总会找方法把这种怨气发泄出去的,到时老问题还没解决,又引发了新的问题。
有的孩子不听父母的话,反倒对老师或是爷爷很崇拜,可以麻烦请他们来出马,家长在一起配合。问题也就慢慢的迎刃而解了。毕竟气球不是一口气就能吹大的。解决问题也不可能立马就能见效。家长还是要多付出些耐心的。
对于孩子偷拿钱屡教不改的行为,家长要保持冷静,去调查原因。家长只有把孩子偷钱的原因搞清楚之后,才能对他们的行为做针对性的引导,让他们认识到偷钱的危害,以及错误性,从而树立他们正确的金钱观,提高他们的认识,帮助他们做纠正。
对于孩子偷拿钱屡教不改怎么办
1、保持冷静,调查原因
对于孩子偷拿钱屡教不改的行为,家长应该保持冷静,询问孩子偷钱的原因。不要不分青红皂白就一顿暴打,甚至还把孩子赶出家门。应该调查清楚孩子偷钱的原因,根据原因再做处理。
教育孩子不该偷拿钱,这样的行为叫偷盗,更不该有“不择手段”这种想法。这种不负责、自私、无原则的做法是不能被认同的。应该让孩子明白,解决问题要用合理的方式,而不是不择手段地达成自己的目的,以此来纠正他们偷拿钱屡教不改的行为问题。
2、对孩子的回复进行指引
对于孩子偷拿钱屡教不改的行为,不管是哪一种情况,都要灌输给孩子正确的价值观、消费观。如果拿钱是为了满足合理的需求,那需要改进的是家长;如果拿钱是孩子为了满足某些虚荣心,那需要告诉孩子什么是“想得到的”,什么是“应该得到的”,如何才能让这两者逐步接近。
3、有耐心
作为家长我们都是希望自己的孩子在未来是一个优秀的人,于是我们在教育孩子的时候总是希望孩子能够按照自己为他们安排的路来走。但是很多时候我们会发现,小孩总是不听自己的话,喜欢跟自己对着干。
于是我们在教育孩子的时候,总是非常的急躁,甚至有时候是非常生气的。其实家长这样做是不好的,因为作为家长,我们要知道孩子还小,大人的话有时候对他们来说是听不懂的,所以我们在教育孩子的时候,是一定要有耐心的,要考虑到孩子是否听懂了没有。
4、必要的惩罚
对于孩子偷拿钱屡教不改的行为,家长要采取必要的惩罚。作为惩罚,则要用他接下来一段时间的零花钱来弥补他偷的部分,让他为自己的行为负责,承担所有的后果。
在处理这种事情的过程中,父母一定要用正确的语言引导孩子,不要随意给孩子贴上“小偷”的标签。但当孩子屡教不改时,父母就不能再心慈手软,不仅要及时制止还要加倍惩罚,让孩子为自己的错误行为,去承担严重的后果,以达到后期不敢再犯的目的。
孩子偷拿家里钱的原因
1、需求得不到满足
有的家长可能禁止了孩子某方面的需求。比如想吃零食、想要玩具,父母偏不给买,孩子内心会进行反抗,私下拿钱去购买,满足自身的愿望。或者是家长经常给娃灌输“家穷”的观念,当看到小伙伴炫耀自己的玩意时,孩子的自尊心受到伤害,可是家长又无法满足,于是为了挽回面子,他们就会偷钱购买更高档的东西。
2、压抑
孩子在家庭或者学校中,长期感到压抑,缺少一同玩耍的伙伴,总是形单影只。这个时候,他们可能也会选择用金钱笼络伙伴,获得伙伴,同时通过金钱来逃避家庭的压抑感。
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