对于那种油盐不进的孩子怎么办

家长在教育孩子的时候，应该给孩子立下一些规矩来限制孩子，以免孩子太过无法无天，等到孩子长大家长也管教不了。这种孩子在犯错了之后，无论家长说什么都是油盐不进。所以，对于对于那种油盐不进的孩子，家长一定要尽快解决。

对于那种油盐不进的孩子怎么办

1、培养孩子的同理心

有同理心的孩子更能站在对方的角度思考问题，在自己行动前都会考虑自己的行为对其他人会有什么影响。比如在公共场合不会随便喧哗吵闹，注意礼节礼貌，他们喜欢一样东西但是却不会独占，让孩子建立同理心的前提是父母的情商要够高，知道如何共情。

家长能理解孩子的感受，平时也多会和孩子进行交流，关心他们是怎么想的，而且引导孩子去思考别人是怎么想的，如果孩子能够养成尝试站在别人的角度思考问题之后，孩子的同理心就会开始慢慢建立。

2、亲子沟通

对于那种油盐不进的孩子，家长要学会亲子沟通，规模越大的安排亲子沟通，可能越得不到真相。亲子沟通很小，很接地气，有的时候只需要孩子回家后的几句问候，或者是饭桌前的随便浅聊，又或者是家庭事务的让孩子参与决定等等。只要能在这些细节里善于发现，就能明白孩子真实的心理和兴趣所在。

家长要用尊重和接纳的态度多跟孩子交流，了解孩子的所思、所想、所为，要对孩子按照自己的想法所做出的事情或决定表示充分的理解和接受，因为孩子那样做一定有他自己的道理。但是，因为孩子的人生观、世界观、价值观尚未完全形成，虽然孩子知道自己在做什么，在关键点上还需要家长适时的引导。

3、挖掘孩子过往优秀闪光点

每天与孩子进行一段散步式谈话，让孩子明确知道你对孩子的期望和要求。可以从两个方面激发孩子的自信。一方面：是和他一起回忆过往的点点滴滴，从中挖掘孩子优秀的部分。另一方面：是让他知道父母对他的未来有多少美好的憧憬。

在这个过程中父母要共同坚定立场，让孩子知道父母不接受他没有担当，不接受他面对困难时退缩、逃避。有困难时要让孩子学会主动找方法，寻求和接受他人的帮助，采纳他人的建议。

孩子油盐不进的原因

1、不能控制自己情绪

有的孩子因为年龄的限制，缺乏理性判断的能力，在无法正确理解家长良苦用心之前，在他们较为简单的思维模式里形成的只有家长的阻碍，自然会产生心理上的落差，情绪会有些崩溃。而孩子又无法很好的控制情绪，在比较激动的情绪中，自然油盐不进。

2、家长态度强硬

在很多家庭里，孩子的行为都是按照父母的标准来判定的，“这个不行，不可以做”，家长们总是喜欢简单粗暴的将自己的态度传递给孩子，没有考虑到孩子的接受程度。家长的强硬态度很容易激发孩子的叛逆心理，不管家长说什么，一定要反着来。

3、孩子缺乏安全感

对于那种油盐不进的孩子，有些时候是对自我世界的保护。这种情况在离异或者亲子关系比较紧张的家庭中会比较常见，孩子认为家长不会理解或者帮助自己。

孩子叛逆油盐不进怎么办

和孩子多沟通，多倾听孩子内心的想法。孩子叛逆油盐不进怎么办，对孩子多一点耐心，不是讲不通道理，只是沟通方式不对。家长们需要根据自己孩子的特点，有针对性的加以引导。

孩子叛逆油盐不进怎么办

1、发现孩子的优点夸奖

对这样的孩子，最怕的就是家长的打和骂，学校的老师训斥批评。这就是把孩子逼上梁山了。

教育方法很重要，对这样的孩子，只服软不服硬。只能鼓励，夸奖。孩子他不可能都有缺点，抓住优点多赞杨，那怕带有夸张都可以。让孩子从内心喜欢家长和老师，慢慢引导他听话，服从家长和老师。人能把某些鸟儿都能训练出听人的指挥，孩子比鸟类聪明万倍。是可以教育好的，方式方法最重要。

2、要转移你的注意力

不要老把目光盯着孩子，更不要再打骂、讲道理，讲多了孩子只会觉得你啰嗦。所以我认为这个时候，我们要转移自己的注意力，不要老把无用的精力浪费在孩子身上。如果这个时候你把精力放在自己的事业上，又取得了很大的成功。当你把这些和孩子分享的时候，当他感受到你的不容易的时候，远比你说教有用。

3、要和孩子多多沟通交流

拒绝说不，我们对熊孩子一般会比较凶，熊孩子要干嘛，我们都严厉的说不行，这个不能做 那个不能碰，也没有说明理由。我们要做的是有些好的他感兴趣的要认可，不好的行为，要从理论和伤害，影响，告诉凶小孩，而不是一味的说不。

4、慢慢引导

孩子本身就是一张白纸，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，你给孩子下这样一个结论，只能说明是父母的责任。当然，这种情况不是没有救的，从现在开始，做父母的要多与孩子沟通，正确评价他的点滴进步，慢慢引导他的行为，注意沟通的方式与方法。

5、多关心孩子

家长在平时应该积极的引导孩子，应该多和孩子沟通交流，了解孩子内心的真实想法，应该多关心孩子，千万不要用打骂的方式来对待孩子，一定要注意沟通的方式，家长一定要温柔，应该站在孩子的角度上去思考问题。

家长可以和孩子做朋友就可以得到一个有效的沟通，也可以知道孩子内心到底在想什么样的事情，也会有一个明确的了解，可以做一个明确的疏导。

孩子叛逆油盐不进怎么办，聆听她的需求，看看他内心真是想法，从朋友角度给她建议和你的观点。孩子大了，得尊重她，用家长的身份强压只会让她更叛逆。

对于一个油盐不进的孩子怎么管教

面对油盐不进的孩子，家长在管教的时候，一定要注意方法和技巧才行。因为一旦孩子出现这类状态，那么家长以往的教育方式都不再起作用了，所以这个时候，家长要结合小孩的具体情况，制定有效的措施，对其进行引导才行。

对于一个油盐不进的孩子怎么管教

1、不要把自己的意志强加给孩子

家长太喜欢做主包办，劳心劳力的结果却往往是不被理解，甚至还要被子女埋怨。家长们往往忽视了一点，他们自以为是地替孩子考虑，实质上是一种对孩子选择权利的剥夺。

虽然我们家长的生活经验丰富，我们对孩子的“安排”很多时候确实是捷径，可这种未经孩子认可的捷径恰恰不是他们需要的。因此，面对油盐不进的孩子，家长一定要记住：“要尊重孩子的意见，要交流不要专制，要沟通不要独裁。”

2、奖罚要分明

面对油盐不进的孩子，家长要做到奖罚分明。孩子进步了要奖励，做错了要惩罚。奖励切记不能提前约好，你考100分我就给你买玩具，这样的话千万不能再说了，会让孩子喜欢讲条件的，奖励一定是随机的。什么时候奖励，奖什么完全看家长，但是一定要告诉孩子原因，比如你最近学习很努力，妈妈对你的努力进行奖励，跟你考多少分是无关的。惩罚的时候也要注意，一定要让孩子明白自己错在哪里了，而不是觉得妈妈只是生气了。

3、有效的批评

对于油盐不进的孩子来说，他们需要的有效的引导。而最有效的引导，是给孩子讲清楚道理和规则，比如，“吃太多零食对牙齿不好，个子也会长得慢”。这可能会让你陷入和孩子一轮又一轮的解释中，但现在多花时间解释，总比将来花更多时间批评要好。批评要具体化，就事论事，不要牵扯到其他事情。最忌讳父母翻旧账。泛化的批评会让批评失焦，无法给孩子具体的指导，反而会激起他的反感。

4、给孩子选择权

父母之所以给孩子制定各种条条框框，也是希望他能少走自己年轻时的弯路。初衷是好的，但培养孩子，最怕的就是缺乏主见、言听计从，教孩子自己明辨是非，才是真正负责任的行为。因而，在对孩子提出要求时，也要将手中的权利分享出去，让孩子拥有自己做选择的机会，这才是授人以渔，这才能改善他们油盐不进的状态。

孩子油盐不进的表现

1、对学习不感兴趣

有的孩子为了不让人觉得他笨，就开始对学习表现得漫不经心。他们会在课堂上弄出一些小动静，让除了老师以外的人看到他在玩：我是不听课是因为不在乎，爱玩，所以才学习不好的，不是因为笨。

2、自我主见强

如果一个孩子比较叛逆的话，那么他们肯定有着非常强烈的自我主见。他们喜欢按照自己的想法去做事，从来都不顾及他人的感受，就算他们知道自己做的事情是错误的，他们也不愿意听从父母的话。这类的孩子最明显的一点，那就是油盐不进，不论别人有着什么态度，他们都是不放在眼里的。

孩子油盐不进的状态怎么办

当孩子出现油盐不进的状态时，家长要学会对其进行巧妙的引导才行。这个时候，家长要放下自己高高在上的家长，放平心态，与孩子做朋友，通过这样的方式，去了解他们的所思所想，这样才能知道他们的问题是什么，从而进行引导。

孩子油盐不进的状态怎么办

1、我们要放下做大人的架子，做孩子的玩伴

面对孩子油盐不进的状态，家长切记不要孩子每天回家都问学习成绩、分数、排名，或者和别人家小孩比较，当然，想故意招惹孩子的油盐不进心理的除外。这时，和孩子一起做个游戏，或者一起运动一下，都是不错的主意。因为我们发现，“油盐不进”这种事情，似乎只存在于孩子对家长或老师，对小伙伴则很少有油盐不进的行为，所以家长要想办法做孩子的“小伙伴”。

2、停止对孩子的批评和指责

面对油盐不进状态的小孩，家长要停止对他们的指责和批评，尤其是不要因为孩子成绩差就去打骂吼催，你越吼他，他会越差。父母不要着急，先接受眼前这个事实，然后去鼓励孩子，比如说孩子做了10道题错了9道，我们千万不要去指责他错了9道题。而要去夸他做对的那一道题。鼓励和夸奖，会让孩子在学习上重新找到成就感，慢慢的他就能够做对2道、3道，做对的题越来越多，孩子的胜任感也就有了。

3、培养同理心

如果孩子从小有同理心，那么他理解别人的能力也就更强，失去同理心的孩子就像一个孤岛，他们会冒犯别人而不自知。而且在自己对别人造成伤害之后会没有愧疚感，将来在人际交往上也不会受到别人的欢迎。而有同理心的孩子更能站在对方的角度思考问题，在自己行动前都会考虑自己的行为对其他人会有什么影响。

比如，他们在公共场合不会随便喧哗吵闹，注意礼节礼貌，他们喜欢一样东西但是却不会独占，让孩子建立同理心的前提是父母的情商要够高，知道如何共情。家长能理解孩子的感受，平时也多会和孩子进行交流，关心他们是怎么想的，而且引导孩子去思考别人是怎么想的，如果他们能够养成尝试站在别人的角度思考问题之后，油盐不进的状态自然也就改善了。

孩子油盐不进的原因

1、习得性无助行为表现

可能很多家长未曾听说过“习得性无助”这种心理状态。油盐不进的孩子目前情况就十分符合习得性无助行为的表现，什么是习得性无助呢？习得性无助指的是，因为重复的失败而造成的一种对现实的无望和无可奈何的心理状态。换句话说，孩子因为学习连续不停的失败，导致了自信缺失从而诱发了身体的保护机制，我对什么都不在乎也就不怕失败了。

2、专注于自己的世界

如果家长在提出指令时，孩子正在进行另一件事，专注力凝聚在眼前的事上，自然也就听不到其他声音了。尤其是年龄再小一点的男孩，他们很容易出现这种情况，不仅是因为没法同时处理过多信息，容易进入到“心流状态”也是另一个缘故。

孩子油盐不进不写作业怎么办

对于孩子油盐不进不写作业的问题，孩子在头疼的同时，一定要去耐下心来去了解他们出现问题的原因。要知道，孩子出现问题肯定不是无缘无故的，可能是我们家长之前忽视了，所以这个时候，家长要先找原因，再引导。

孩子油盐不进不写作业怎么办

1、家长应正视孩子的才能

当孩子油盐不进不写作业的时候，家长要正视他们的才能。学习的要求要按部就班，当孩子成果下降时，不要一味责罚，应恰当加强教导，并留意培育孩子的学习爱好，鼓舞他战胜学习上的困难，使他们的学习成果逐步进步。这样一来决心逐渐有了，他们写作业就变得主动了，再也不会油盐不进了。

2、及时鼓励

面对孩子油盐不进不写作业的情况，家长要及时引导和鼓励。当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励他们，甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让他们“反客为主”，更有积极改变的欲望。

比如说：孩子写作业的时候，家长会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正。那么这个时候，家长可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变，这也算是互相监督，一起进步了。

3、用询问的方式了解背后原因

如果孩子做出了不合理行为，那说明他感到气馁。所以，我们一定要了解孩子不想写作业的原因。对于青春期小孩来说，他对父母依然是依赖的，喜欢听父母的话。因此，我们可以利用这一点优势，和孩子来一次坦诚的交流，听到孩子的心声，不要着急否定、训斥他们，而是回忆一下自己小时候，是不是也有过不想写作业的经历。启动我们的同理心，去理解孩子，让他们感到安心，这样才能正确的解决他们油盐不进不写作业的问题。

4、从孩子的兴趣入手，给更高质量的陪伴

这个陪伴很有学问，有些家长是站在自己的角度去陪伴孩子，我想去哪里就让孩子跟着，整个过程缺少趣味性，无聊而漫长。也有的家长带着目的性，陪伴是为了教育、说服；也有的家长一边陪伴孩子一边教训孩子，习惯挑毛病、指责问题，也会让小孩失去兴趣。

因此，作为家长，我们只有真正接纳孩子，站在他们的角度看问题，并且真心为了孩子身心健康成长的陪伴才是高质量的陪伴。而这个陪伴要有围绕孩子的兴趣，充满趣味性，纯粹为了他而来的陪伴才是高质量的陪伴，这也是我们家长必须要做到的。

孩子抵触写作业的原因

1、不良的家庭环境影响

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。因此，不良的家庭环境可能对孩子的学习产生不良影响，比如单亲家庭、父母离异、家庭暴力、父母的教养方式不当等，都可能影响到他们的学习态度。

2、学习遇到了困难

尤其是一些学习成绩落后的孩子，他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂，如果作业难度再大一点，那么他们完成起来是很困难的。有的孩子不知道向大人求助，只是对着题目发愁，坐在那里难受，或者哼哼唧唧。有的孩子虽然向大人求助了，但是不能得到有效的帮助，久而久之，孩子失去了耐心或者受到了打击，开始排斥写作业。

面对油盐不进的孩子该怎么办

面对油盐不进的孩子，家长要学会放下自己高高在上的架子，与孩子在平等的基础上进行交流和沟通，去深入了解他们的情况，以及抵触家长的原因。这样家长才能在引导的时候，采取针对性的措施，帮助他们进行改正。

面对油盐不进的孩子该怎么办

1、放下家长的架子

面对油盐不进的孩子，我们要放下做大人的架子，做孩子的玩伴。不要孩子每天回家都问学习成绩、分数、排名，或者和别人家小孩比较，当然，想故意招惹孩子的油盐不进心理的除外。这时，家长可以和孩子一起做个游戏，或者一起运动一下，都是不错的主意。因为我们发现，油盐不进这种事情，似乎只存在于孩子对家长或老师，对小伙伴则很少有油盐不进的行为，所以，我们就想办法做孩子的小伙伴。

2、不要把自己的意志强加给孩子

家长们太喜欢做主包办，劳心劳力的结果却往往是不被理解，甚至还要被埋怨。家长们往往忽视了一点，他们自以为是地替孩子考虑，实质上是一种对小孩选择权利的剥夺。家长的生活经验丰富，他们对孩子的安排很多时候确实是捷径，可这种未经孩子认可的捷径恰恰不是孩子们需要的。因此，家长一定要记住：“要尊重孩子的意见，要交流不要专制，要沟通不要独裁。”

3、让孩子站到主位

面对油盐不进的孩子，家长要让他们站在自己的位置，因为这是他们的人生，没有一个父母可以做到陪伴孩子一生，孩子的路终究需要自己走。

由此可见，孩子最需要的不是被主导，而是要学会灵活变通和坚韧不拔的拼搏精神。这样等到以后离开父母的羽翼呵护，也能让自己足够精彩？在这个过程里，父母需要的不是替孩子决定，而是辅助，让自己退到配角的位置，把主场留给孩子，之后父母要做的只是引导和监督，使得他们不偏离主道就够了。

4、最有效的批评，是给孩子讲清楚道理和规则

面对油盐不进的孩子，家长要给他们讲清楚道理和规则。比如，“吃太多零食对牙齿不好，个子也会长得慢”，这可能会让你陷入和孩子一轮又一轮的解释中，但现在多花时间解释，总比将来花更多时间批评要好。批评要具体化，就事论事，不要牵扯到其他事情。最忌讳父母翻旧账，因为泛化的批评会让批评失焦，无法给孩子具体的指导，反而会激起他的反感。

孩子油盐不进的原因

1、父母的指令过多，过于复杂

小孩子的大脑发育尚未成熟，没有办法像成年人一样进行“多线操作”，做事的时候只能想一件事。因此，父母不要认为孩子油盐不进，不够听话，只是孩子的大脑装不了那么多事情，因此才会出现这样的情况。

2、没有安全感

父母可能在一段时间内忙于工作，而忽视了孩子，导致了他们没有安全感，感受不到父母对他的重要性。久而久之也会变成“油盐不进”，因为长时间的感受不到父母带来的安全感，潜意识里会认为自己不需要父母了，就不会听父母的话了。

青春期的孩子油盐不进怎么办

其实，青春期小孩出现油盐不进的问题，在家长看来是很难管教的。但如果家长换个角度来看，这何尝不是我们重新认识，重新了解他们的一个契机，因此家长在这个时候，要把握好这个契机，对其进行针对性的分析和引导，加深亲子关系的同时，为他们提供帮助。

青春期的孩子油盐不进怎么办

1、不能放任自流

有一句谚语：“三岁看老”，对于油盐不进的孩子父母不能放弃，到最后失望的对他们说：你以后就这样了，然后就再也不管，让孩子放任自流。

其实，青春期孩子的可塑性是很强的，父母不能放弃，要让孩子往好的方向引导。因此，如果家长对孩子放任自流，那么他们可能就永远停留在他现有的层面上了，在孩子没能遇到自己的伯乐之前，我们家长就要做孩子最好的伯乐，帮助他们的可塑性发挥到最强。

2、消除他们的抵抗心里

要改善孩子油盐不进的这种现状，那么就要先消除他们的抵抗心理才行，父母在给孩子下令指令的时候，最好说出理由和原因；而且在提出指令前，最好父母可以先想一想，自己给孩子提出的指令他们是否能达到，是否愿意；最后要给他们选择权，尊重孩子，才是最好的方式。

3、停止对孩子的批评和指责，

面对青春期的孩子油盐不进状态，家长千万去打骂他们，或者吼催他们，这个时候家长越吼他，他会越差。因此，作为家长，我们不要着急，而是要先接受眼前这个事实，然后去鼓励孩子，帮助他们重新找到成就感，慢慢的他就能从这种状态中走出来，再也不会出现油盐不进的问题了。

4、掌握正确的教育方法和心态

青春期孩子油盐不进，不好管教，容易让家长感到挫败、无助和愤怒。但是，这种情绪会对孩子产生负面影响，所以家长需要保持理性和冷静，采用正确的教育方法，并注重与孩子之间的沟通和互动。教育油盐不近的孩子需要耐心、恒心和方法，因此，家长应该注重孩子的内在发展，培养他们正确的价值观和行为习惯，以及帮助他们树立自信和自尊心。

青春期孩子不好管教的原因

1、注重个人隐私和权利

孩子到了青春期，手机上锁，不爱洗澡、不爱收拾房间。这里面藏着什么样的革命工作呢？原来是在探索“我是谁”。小朋友有特别喜欢的衣服，穿脏了也不愿意换，这件衣服里藏着“我是谁”，到了青春期，孩子会把“我是谁”从物质推进到精神生活，重点变成了维护个人隐私和权利，手机要上锁，洗不洗澡、收不收拾房间我要自己说了算。

2、心理承受力差

心理承受力是一种心里接受外界刺激的能力，也是人对环境和人际关系的适应能力。有的青春期小孩较为脆弱，他们常常有一些消极的思想和不良的行为习惯，只能享受成功和喜悦，难于承受失败和挫折，只能适应轻微刺激，而不能承受较多的不良刺激，对环境和人际关系适应能力较弱。

初中孩子油盐不进怎么办

面对油盐不进的孩子，我相信大部分家长都是十分奔溃的。因为这类小孩，家长是打也打了，骂也骂了，但是孩子就是听不进去，该怎么样还是怎么样，令家长头疼。其实，家长在头疼的时候，不妨去反思一下，孩子是什么时候变成这样的，找到原因，剩下的就好入手去引导了。

初中孩子油盐不进怎么办

1、会倾听，认同孩子的感受

叛逆期的孩子一般都比较敏感，非常想被认可。所以发生矛盾时，家长要多倾听，让他们表达自己的感受，这样才能进一步帮助孩子解决问题。由于他们油盐不进，所以我们家长要放低身段，与他们平等交流，因为叛逆的初中孩子不喜欢被长辈教育，自尊心强，所以家长要适当的调整自己的教育方式才行。

2、建立良好的家庭氛围

一个温馨和睦的家庭环境可以激发孩子的积极性和自信心。因此，面对初中孩子油盐不进的问题，家长应该尽可能地创造和谐的家庭氛围，为孩子营造一个安全、稳定、温暖的成长环境。孩子的逃避性行为属于他们心智发展过程中的正常行为，但是的确是错误的行为，需要父母及时找到原因，并且正确引导。但家长不用太过担心和焦虑，孩子的未来本来就充满各种美好的可能性，现在的攻击性行为不代表他们就是坏小孩。

3、不要给孩子贴负面标签

无论油盐不进的小孩多难管教，家长度不要给他们贴负面标签。比如“你就是个自制力差的孩子”“你就是好吃懒做”……它会给孩子很大的心理暗示，觉得自己在这方面真的有缺陷，从而放弃自身成长。

4、与孩子进行朋友式的交流

有研究表明，与孩子进行朋友式的交流，是最能够体现平等原则的沟通手段。有些家长觉得这很难，其实很多家长与孩子“交朋友、平等对话”的目的，仍然是要教训他们，仍然是要把自己的世界观、人生观等复制、粘贴到孩子的脑海里。但是，孩子应该有形成自己独有的价值观的机会，所以，家长要与孩子交朋友，去要理解、倾听他们。

初中孩子学习成绩下降的原因

1、延续以往的学习习惯

经过小学多年的学习，其实同学们都养成了各自的习惯，但由于小学的压力都比较小，基本上都是为了考试而学习，因此养成的习惯是不适用于初中生的。

因此，初中学生想要改变，就需要正确认识到学习的重要性，考试的目的性不要太强，将学习培养成兴趣是高级的方式，毕竟枯燥的学习其实效果不好，除此之外要懂得忍耐以及勤奋，并不是每个人都是天才，即使是天才，想要成功，不勤奋努力是不可能的，因此要将自己培养成爱学习、肯努力、不自负的好学生。

2、个性与人际关系的尴尬

性格比较狭隘、偏激的学生，或内向而不善于交流的学生，容易出现各种各样的问题，处理不好人际关系。而人际关系问题会严重影响初中学生的学习过程和学习成绩，有的因人际上孤独而出现心理问题，有的会交坏朋友，有的会从不良书刊、游戏和网络上寻找寄托。

3、缺乏对学习的兴趣

“兴趣是最好的老师”很多时候学习兴趣是一个非常重要事情，在小学生的时候可能学习比较简单，学生们可能在成绩上不会有太大的差别。但是，上了初中之后就不一样了，随着学习的深入，学生们之间的差距就会被拉开，因此，如果初中学生在学习上缺乏兴趣，那么学习成绩就会下降。

叛逆期的孩子油盐不进怎么办

其实孩子进入叛逆期后，他们最为突出的问题应该就是难以管教了。因为这个阶段的小孩，对家长的话那是软硬不辞，油盐不进，令家长感到十分棘手且头疼。但毕竟小孩是自己的，所以再棘手，家长也要硬着头皮去教育了，所以这个时候，家长的教育方法一定要正确，这样才能有效。

叛逆期的孩子油盐不进怎么办

1、引导孩子掌握正确的价值观

孩子的行为往往代表其内心的价值取向。因此，家长需要引导孩子掌握正确的价值观，如勤俭节约、诚实守信、友善待人等，从而培养孩子正确的行为习惯和健康的心态。合理规划孩子的学习与生活，因为油盐不近的孩子往往意味着他们缺乏自控力和自我约束能力。因此，家长需要制定合理的学习和生活计划，规划孩子的时间，并鼓励他们养成良好的生活习惯。

2、正确看待他们

父母如何看待孩子的存在，决定了他们会怎样养育孩子。父母对于孩子，不是主人，而是引路者、朋友、同行者。在孩子成长的不同阶段，发挥不同的作用。孩子不是父母的，他们有他们自己的生命能量，他们需要按照自己的方式探索自己的生命。

因此，父母的正确做法，应该是珍惜和尊重孩子的选择。哪怕他们想走的路，跟父母想的背道而驰，但那也是他们的选择，父母如果认识到这一点，如果真的爱自己的孩子，如果相信他们，就会无条件地接纳，爱他如他所是。

3、不要给孩子定式，更不要给孩子贴上负面便签

家长不要因为孩子这一个阶段的不好，就否定他们的所有，告诉孩子你以后只能这样了，这相对于给孩子打上了一个负面标签。对孩子是会造成一点的心理影响，影响他们的自信心，孩子以后做什么都有可以会想到我们家长对他的负面评价，影响他做事的发挥，因此，家长要对每个阶段的孩子因材施教。孩子油盐不进，切勿着急，不能对孩子起反效果，孩子就像一块璞玉，我们家长需要用对方法细细雕琢，终有一天会成为一块宝玉。

叛逆期小孩难管的原因

1、青春期发育的矛盾

叛逆期学生正处于从儿童到成人的过渡时期，这时身体发育很快，自我意识增强，具有很强的独立感，认为自己是大人了，不愿再像小学时候那样很多事情依赖父母。但在父母眼里，还是认为他们思想不成熟，知识少阅历浅，因此仍然查收孩子的事情。这往往被孩子们看成是一种束缚，容易使他们产生反感或叛逆心理，你说东他偏说西，难免会出现敌对情绪。

2、思考权威和规则

你给孩子下命令，孩子阳奉阴违，态度也不大好，这里面又藏了什么革命工作呢？那就是“对规则的思考”。小朋友再调皮，还是想守规矩、被大人认可的。但是，随着孩子进入青春期，他们会重新去认识大人，思考规则，而不是盲目地听从。

这时，有的孩子会认为，规则是权威随意制定的，是逼迫我们遵守的，心里觉得不公平。虽然这种思考很片面，但对孩子的发展来说，它是一种成长。进入叛逆期后，无论是“我是谁”还是规则意识，他们都会进入更丰富更深刻的思考。经过充分的探索，孩子会发展出自我和社会的边界，成为一个适应社会、有独立思考能力的人。