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初中生家长该怎么引导

2024-06-05 09:08 浏览

初中生家长该怎么引导?一个字“爱”,两个字“尊重”!叛逆学生很大程度上就是缺少爱和尊重。当然我说的“爱”和“尊重”我更愿意认为是理解,是宽容。

很多家长、老师,打着爱的旗号大行伤害学生之实!“爸爸妈妈是为你好,是为你将来着想”,所以逼孩子做各种学生不愿意做的事;“老师是为你好,以后考不上大学你就完了”,所以逼学生拼命学习!

我们真的是在爱他们吗?我们有了解过他们的想法吗?我们对他们犯错误时有好好分析过原因吗?或者我们认为的“错误”就真是错误吗?换个角度看,还是错误吗?

这一切都值得我们深思!

初中生家长该怎么引导?我认为,管教叛逆学生爱和尊重是基础。其次要做到以下几点:

一、适当使用“激将法”

叛逆的学生一般个性比较强,老师可以根据这个特点适当使用“激将法”,有时会起到意想不到的效果。

二、恩威并重。

叛逆的学生不能只对他好,还得“严加管教”。一旦让叛逆学生服你,以后都会听你的。

三、给他成就感

叛逆学生大多没有成就感,老师要善于发现他们身上的闪光点,并及时表扬。

当然,我们在管教叛逆学生时,要“区别对待”,毕竟我们的对象是有着千差万别的生命个体,需要我们“因材施管”,“因事施管”。

初中生早恋家长应该怎么沟通引导

初中生早恋家长应该怎么沟通引导?家长要教育孩子正确认识青春期,认识自己,发挥自己的优势,设定学习目标,规划自己的人生。多参加学校的文体活动,让初中生明白,早恋不是未来的唯一追求,高品质的生活和有价值的生活才是未来的追求。

初中生早恋家长应该怎么沟通引导:

异性相互吸引是正常的,家长应正确引导。不管他们的感情有多深,他们都应该有底线和自我保护意识。帮助初中生把对异性的热爱转化为对学习的热爱。

家长应该帮助初中生认识早恋。优缺点,如果早恋对待好话,两个初中生可以互相帮助,到同一个重点高中,到同一个名牌大学,共同进??步。初中生早恋如果处理不好,可能是孩子没有学习的想法,导致学习成绩下降。

父母要中立,不反对早恋,不支持早恋。关心初中生的学校生活,有问题及时与孩子沟通,避免与初中生直接冲突,要有积极的语言观念,不要盲目责怪孩子,教训初中生。这可能会适得其反。

找到初中生早恋的父母来淡化问题,最重要的是对初中生有理解和尊重。有朋友是好事,交朋友也不一定限于同性。至于和异性的关系,就不要定义了。

初中生恋爱了家长怎么引导

早恋是一个青春期孩子都要面对的问题,事实上这就是一件很是正常的事情,那么为何很多父母都要阻拦呢?其实就是害怕孩子因为早恋而影响学业,担心孩子因为太过冲动而对身体造成严重的伤害。

初中生恋爱了家长怎么引导?

1、提高认识,正视早恋

父母可以正确地向孩子灌输一些正确的观点,让孩子明白爱不仅仅是异性吸引,它包含高尚的情感和丰富的精神生活,从而冷静地分析现有的关系,如果被对方的优势和优势所吸引,应该把这种美丽的情感隐藏在心理上,成为推动自己前进的动力。应该专注于追求崇高的理想,实现生活价值,而不是过早的爱,空能量,消磨时间。

2、家长要尊重孩子的隐私

面对初中孩子有早恋现象的解决方案,家长朋友们可谓是无所不用其极!有的喜欢跟踪孩子,有的喜欢偷看孩子日记,有的喜欢私拆孩子信件,有的喜欢偷偷翻看孩子的手机聊天记录……

如果你有这样的行为,不仅不会让孩子乖乖听你话,反而会越发厉害的跟家长对着干。因为孩子没有感觉到父母对自己的尊重。孩子也是一个独立的个体,他们也应该有独立的空间,不是说非要在父母面前成为一个透明的人。

3、多陪伴关心孩子

家长们多去关心孩子的日常生活,很多早恋的孩子往往都是缺少关怀和照顾,进而对有好感的同龄人产生依赖。家长们做好孩子人生的引路人,保护好孩子,也不要轻易就给孩子扣上“早恋”的帽子。多营造轻松和谐的氛围,赢取孩子的信任才能让孩子敞开心扉去和父母交流。

初中生恋爱的表现:

1、放学后,躲在房间里不肯出来,甚至把房门关得严严实实,不许父母进来。

2、神情变得恍惚,有时常常发呆,有时独自在傻笑。

3、休息时总想外出,但却不肯告诉父母目的地。

4、情绪波动大,时而异常兴奋,时而神情低落。

5、突然酷爱言情小说或是爱情电影。

6、开销增大,经常向父母要零花钱。

什么样的初中生容易过早谈恋爱?

(1)缺乏父母爱的孩子特别容易早恋

人们习惯于养育孩子把他喂饱穿暖,可是,仅仅是满足生存需求,对于一个聪明的高等生物体难道就够了?当然不是,心理需求的满足才是一个生命正常发展的重要保障,但家长们如果忙于事业,想要通过赚钱为孩子提供物质保障,或者父母离异,孩子跟异性父母的接触太少,最容易出现的结果就是孩子对爱充满了匮乏,不断的抓取,越匮乏越想抓取自然越早熟越容易关注异性,这样的孩子不早恋才怪……

(2)学习太枯燥、生活太单调

如果家长们只关心孩子的学习,孩子会在年幼的时候为了赢得你的爱而努力学习,通过这个方式博得父母的肯定,可是,随着孩子年龄的增长,除了学习,没有其他更多社会交往与兴趣爱好,只有补习班填充孩子所有的时间,这是多么枯燥乏味的生活啊,这种类型的孩子一旦遇到有趣的异性,很容易就沦陷了。

初中生完全不听家长的话该怎么办

孩子进入初中后很大一个特点就是开始叛逆了,不听家长的话和父母顶嘴,“逆反精神”将贯穿于孩子的青春叛逆期,尤其13、4岁的初中生,正是发生叛逆行为的高峰年龄。所以家长要选择合适的教育方式才能更好的教育好孩子。

初中生完全不听家长的话该怎么办?

1、稳定情绪

在平时尽量不要带着负面情绪去教育孩子,这是不理智的一种方式,可能会导致孩子变得越来越抗拒,因此在情绪烦躁不安或者不冷静的时候,不要教育孩子,在冷静之后再与孩子做交流和沟通。

2、多引导少训斥

家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。

3、明确亲子界线

当孩子开始在家中展示自己的独立意识时,父母也需要重新制定家庭规则。首先父母要确定对于自己来说最在意的事是什么,比如孩子的对错之分、诚实与否、还是学术成绩等。

4、换位思考

要想和他们进行融洽的交流,就必须要转换方式,站在他们的立场上去,理解孩子们自己的诉求,而不是端坐在爸妈自己的立场上,想要去让孩子干什么。多站在孩子的立场上去思考问题,才能平复叛逆期,孩子的一些敏感心理特征,才能平复叛逆期孩子的一些逆反心理状态。

5、无条件的接纳孩子

面对孩子的挫败,家长要及时做孩子的安慰者、帮助者、支持者、信任者。无条件的接纳孩子因无知导致的失败的结局,将失败的事情进行外归因,如:经验不足之类的而不要做内归因说孩子本身的能力不行,这样会挫伤孩子的自尊心与自信心。

6、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候,也是家庭和谐氛围被打破的时候,双方总是对立的,父母还想像先前一样掌控孩子,而孩子想努力跳出父母的说教,甚至发展到严重的地步的时候,孩子会产生离家出走,不想回家的心理。

初中生完全不听家长的话的表现:

1、顶嘴

随着孩子慢慢长大,他们和父母顶嘴的次数也越来越多。我们不妨想想成年人为啥会吵架,还不是因为意见不合,孩子和父母顶嘴也是如此。智商高的孩子在很小的时候就开始有了自己思考问题的方法,当意见和父母不一致,又想表达自己的想法时,往往会被父母误认为是顶嘴。

2、讨厌父母说得太多

父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱,如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多,在他们看来这是不信任的一种表现,他们认为自己已经长大了,能够很好的对自己的时间、事情做出安排,对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁,甚至会出现强烈的反抗情绪。

初中生完全不听家长的话的原因:

1、家长不够了解孩子

想让孩子听话的想法没有错,家长无非就是担心他们会犯错,毕竟孩子辨别是非的能力还比较薄弱。但是家长忽略了一个问题,那就是孩子的自我意识正在不断的成熟,他们已经在心底形成了自我保护,以及想要证明自己的想法。

2、对孩子的要求太难

有时,并不是孩子不想听话照做,而是家长对他们的要求太难,孩子的能力有限,只能选择反抗的方式来对待。身边那些聪明的孩子,他们背后肯定正在经历磨难,因为所有的优秀都是慢慢历练出来的。试想一下,孩子刚开始接触数字,父母就希望他们可以会简单的加减法,孩子怎么可能准确的给出答案呢?

初中生厌学家长应该怎么与他沟通

初中学生处于青春期,青春期是一个孩子成长为成人的过度阶段,孩子面临着身体发育、学业发展、社会身份意识、人际发展等巨大的压力。他们身体发育成大人了,可是认知方面却依然很幼稚,这个阶段的孩子心理容易失去平衡。他们叛逆、厌学、学习成绩下降都是很正常的。

说教对这个年龄段的孩子起不了多少作用,尤其是男孩,他们本来就不是很好的听众。

和正规治疗同等重要的,是父母科学智慧的爱和陪伴。这事也可以很简单。过度的唠叨是毒药,过度的担心是诅咒。

父母静静地爱他、陪伴他、照顾他、祝福他,告诉孩子,不要怕,父母一直都在。

切记不要唠叨、控制、指责、评判,把孩子当朋友,平等、尊重、接纳、理解。

不要试图通过唠叨、强迫、怒斥、威胁去改变孩子现状,亲测完全无效,只会让事情更糟糕,导致亲子关系恶化,孩子病情加重。甚至酿成不可挽回的悲剧。

您希望孩子成为什么样的人,自己先成为那样的人吧。

全家生病,孩子吃药。面临如此困境,是危机,亦是机遇。父母觉察、反省、复盘自身,通过心理学知识学习,调整认知,改变自己。认真工作,努力上进,快乐生活,生活地有劲、有趣、有奔头,父母人生快活的样子,就是对孩子最好的教育和无声的引领。

所以,调整好自己状态的父母就是给予孩子效果最好的“解药”!

初中生逆反心理家长应该怎么办

随着家庭生活的优越,独生子女的出现,孩子的娇生惯养,才有“逆反心理”的产生,孩子在家里被事事顺从,到了一定年龄,随着心智发展和成熟,产生与父母不同的意向和看法,而父母亲再也不能容忍孩子的过分言语行为,从而产生矛盾冲突,而家长无法通过沟通交流达成一致,于是认定是孩子的逆反心理,从逆反心理产生的原因和过程,我们知道:所谓逆反,源于家长的溺爱,你听说过少年管教所里的孩子,有逆反心理吗?

知道了逆反的产生,就知道逆反现象的杜绝。首先,作为父母亲,不能溺爱孩子,失去对孩子教育约束的原则性。只要孩子要求的,没有不满足的,由于过分疼爱孩子,害怕孩子哭闹,为了哄好孩子,失去原则性为孩子让步,让孩子渐渐养成这样的心理习惯,只要我要求的,父母亲一定会接受的,不会被拒绝的,这也是导致孩子初中生逆反心理的主要原因。

一旦这样的习惯养成,孩子进入青春期之后,还将继续这样的心理习惯,这个时候父母亲应该加强对孩子心理的教育和引导,对于一些原则性问题,孩子的是非对错不能无原则让步,应该结合学校的管理。

因为早期,一般这初中时期,孩子到一个新的环境,没有行成自己的熟悉强势的心理,比较容易接受学校的教育,初中时期是关键时期,家长可以利用这个时期,和老师配合,纠正之前孩子行成的心理习惯,是预防逆反心理最好时期,很多家长恰恰相反,因为孩子远离,或是因为为孩子感觉学习的难度,学习知识量的加大,产生更加疼爱的心理,随着孩子心理成熟,不断要求加剧,一旦得不到满足,出现与异己情绪的对抗,导致很多家长无法控制,而听之任之;一旦强行抵触,容易出现孩子逃学、离家出走,甚至自杀现象。

一旦出现这种情况,家长应该冷静,不应该灰心丧气,自甘教养的失败。这个时候,应该采取冷却,或者迂回方式,从孩子的爱好上找到一个可以交谈的切入点,从这一点上说出孩子的长处,学会赏识孩子,增加孩子的自信,让孩子看到父母对自己的理解,从而让孩子从心理上接受父母,内省自己,毕竟孩子还是懂事的,因为一时生气,忽视了心里的是非观。每一个成年人都喜欢被人赏识的氛围,尊重每一个尊重自己的人,何况孩子?

很多道理,在气愤顶牛的情绪中,完全消失,所以对待孩子的逆反心理,我建议过很多家长,停下来,离开孩子,冷处理,等你和孩子冷静一些时间,就比较容易解决,很多时候,时间是解决矛盾的最好的法官。

任何一个问题的出现,必然有其出现的理由。逆反心理根源于家长溺爱,希望家长,从自身存在的问题出发,采取客观冷静的处理方式,反思好自己,教育好孩子。

初中生要手机家长该怎么办

如果您是一名家长,建议和孩子聊一下,倾心听一下他的需求,给孩子准备一个手机不是错误,引导他正确使用,不要过度摆弄手机才是正确之道。

可以和孩子沟通好,告诉他学习和上课中手机不可以使用,劳逸结合还是没问题的。

初中生也是有自控能力的,和孩子之间相互信任就好,如果孩子因为玩手机学业下滑,可以在购买前与他约法三章,若真是由于贪玩造成的学业下滑,那么也需要他知道要为自己的行为和说出的承诺负责。

我认为这个如果没有办法避免的情况下可以给他买一个手机,但是要约束他买手机或者是他这个玩手机的限制。

一、学校与家长一起确立使用手机的原则

如上学期间不能携带手机,防止学生沉迷游戏、早恋等不良现象。若有些家长有必要让小孩带着手机上学,方便联系,应该和学校老师说清楚,到校后让孩子及时上交手机给学校老师保管,放学时候再还给学生。

同时学生在家期间,家长要控制学生使用手机的时间以及用途等等。特别现在放假期间,更要控制好小孩手机使用。白天大部分家长都要上班或忙于事业,无暇顾及小孩管教,很多小孩就会沉迷于其中,无法自拔。

二、让小孩学会分场合使用手机

紧张的学习压力,偶尔通过手机来放松一下精神也未尝不可,但一些小孩只要拿上手机,就无法离开,不管在什么场合。

在寒暑假、过年等等这些假期期间,亲戚朋友之间经常会聚在一起,促进感情,但一些孩子觉得父母在亲戚朋友面前是不会批评自己,手机便玩的肆无忌惮,这是一种极其不礼貌的行为。

因此,家长在出门前应该交待好使用手机的事宜,不要觉得这是小事。

三、小孩若过度玩手机,应建立处罚制度

无论是在学校还是在家里,学生如果过度玩手机,应该采取一定的处罚措施,让学生知道乱玩手机的后果。没有适当的处罚,只会让我们的学生玩手机更加肆无忌惮。

四、帮助我们的孩子树立正确的人生观、价值观

在互联网世界里,各种各样的信息充斥在其中,好的信息可以促进我们的发展,提升内涵。但同时在手机世界里充满暴力、色情等不良信息,加上大部分中小学生自控力较差,学生对网络中的色情、暴力等不良内容易产生兴趣,深陷其中。

面对这些不良信息,不要说我们的小孩,就是很多大人也不能够很好地抵制这些诱惑。这些内容无形中会教"坏"学生如何运用色情、暴力的手段去犯罪,破坏他们正确的价值观。

因此,在青春期的小孩,需要我们的家长、教师及时帮助树立正确的人生价值观,教会他们分辨是非,学会抵制不良信息内容。如假期可以带他们多去博物馆、图书馆等地方走走,进行文化熏陶等等。

家长应该怎么跟初中生沟通

家长应该怎么跟初中生沟通?初中生一般都是到了青春期年纪的孩子!家长如何与初中生沟通,也就是如何与青春期孩子沟通的问题!

家长知道青春期的孩子很多有叛逆现象!这是因为到了青春期,孩子开始“苏醒”了。自我意识增强了,有了自己的思想和看法,不想再受大人的束缚了!一向挺乖的孩子变得脾气暴躁,还动不动就发火,让家长一筹莫展!

这个阶段,家长和孩子沟通顺畅,显得格外重要!但怎样与孩子沟通呢?有的家长还是用过去的教育方式,以致于造成亲子关系紧张,孩子出现更多问题,不利于孩子度过青春期!对以后的成长也带来很大的问题!

孩子到了青春期,家长必须要有改变沟通方式的意识!家长不能用命令的,强制的话气跟孩子说话!要用尊重的,商量的方式,来解决问题!遇到事情,家长一定要保持冷静!在孩子发脾气时,家长一定要冷处理,等孩子心情好的时候,再指出不对,说出关键问题就可以了,千万不要唠叨!

跟青春期的孩子沟通还有一种方法!孩子喜欢打球,父亲可以和孩子一齐打球,孩子喜欢玩游戏,父母有时间就和孩子切磋切磋!这样,父母跟孩子有了共同爱好,共同话题,在聊天中就了解了孩子的想法了!

只要家长愿意改变,认识到沟通的重要性,用心跟孩子沟通,一定会有效果的!

初中生不愿意写作业家长该怎么管

初中生不愿意写作业家长该怎么管:分析出现这种情况的原因。

1、老师布置的作业太多,学生实在无法完成。这种情况是存在的,个别学校对教学质量抓得紧,整天评比什么的,老师为了提升成绩就需要学生花费更多时间在自己所教学科上,于是乎就拼命布置作业让学生做。还有的老师几乎每堂课都拖堂,就是为了给学生多讲点东西,让学生在所教学科上成绩优异。

2、学生做作业太慢。上面的情况虽有,但是并不意味着是常态,大部分老师还是不知适量的作业的,一般来说,老师布置的作业都要上缴,而且老师也要进行批改的,所以说,大部分情况下,学生都可以在校完成这些作业;部分会有些家庭作业,但是并不是太多(个别极品除外)。但是有些学生做事很磨蹭,做作业也是如此,结果时间都被学生磨蹭去了,导致完不成作业。

3、学生根本不会做。这也有相当部分学生就是这种情况,成绩较差,上课不注意听老师讲课,结果所学知识不能掌握,作业做起来自然很难,只有等着抄其他学生的作业。

根据以上情形,家长和老师都要对学生完不成作业情况进行重视。

初中生不愿意写作业家长该怎么管:帮助学生解决这个问题。

1、老师布置作业要适量。老师要求学生多学自己所教学科知识,初衷是好的,但是不能只重视自己所教学科,应该照顾各科齐头并进,那就需要结合学生的具体情况,精选作业题,提高学习效率。

2、老师和家长多沟通,培养学生的良好的学习和做事习惯。做作业,一要保质保量,二要提高效率。

3、若果学生成绩较差,一是老师平时多关注多帮助,二是家长要想办法(比如到请家教提升成绩),成绩好是硬道理。

总之,家长对学生出现的学习方面的问题,也要高度重视,多与老师沟通,想方设法提高学生的学习成绩,才能在中考中胜出

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