不同年龄阶段孩子的注意力时间有所不同,如,幼儿园、中小学、大学的上课时间安排上是不同的,正是遵循了这一规律;小学低年级的孩子,前半节课上注意力比较集中,后半节课则容易走神。
4岁以下孩子的注意力集中时间为5分钟以内;
4—5岁孩子的注意力可持续5—10分钟,此阶段为孩子注意发展的敏感期;5—6岁孩子的注意力可集中10—15分钟;7—10岁孩子的注意时间约为15—20分钟;10—12岁孩子的注意力稳定时间约为25—30分钟;一般,12岁以上孩子的注意集中时间则可在30分钟以上。
培养孩子注意力的方法
一、让孩子一次只做一件事情,人的注视资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性。尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情会损害注意力有效集中。
二、跟孩子一起玩自我约束力的游戏,把这样的方式贯彻进孩子的生活中,可以有意识地设置一些情境,帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力,遵循循序渐进的过程。
三、买一些智力训练的书,每天坚持做练习,一些锻炼观察注意力、记忆力的图文,如走迷宫。由一大堆图会找到某种东西,找错误、找异同,比如大小、长短等。
四、采用盯点法,随时训练,在教室或者是家里每天盯着某个点或者是物体,看上几分钟就可以。
五、不要经常给孩子买过多的玩具或者是书籍。我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具或者是书籍,可是孩子往往是翻两页就不看了。
六、大声读书,有利于训练注意力,每天安排时间10-20分钟,让孩子选择他们喜欢的小文章,大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。
七、平时多鼓励孩子,不干扰孩子做他喜欢的事情。
八、让孩子在规定的时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。
九、要尽量减少对孩子的唠叨或者是训斥的次数。
九岁小孩注意力集中多久。九岁孩子注意力一般,持续时间通常是在20分钟左右,孩子们更关注他们感兴趣的东西,反之亦然,建议家长多培养孩子的兴趣爱好,据说兴趣是个好老师,还注意提高注意力,注意力训练通常是为父母和孩子一起完成的一些任务,这些任务难度也是具有挑战性的,可以经过努力来完成并设定一定的时间多和孩子交流,边做边说边思考可以提高注意力。
九岁孩子注意力怎么提高
1.学会等待。如果是因为年龄的问题导致孩子注意力不集中,那么我们唯一能做的就是等。家长会说我哪里等得及?但是,等不及也得等,很多家长都犯了等不及的错误。
有些家长在孩子才一两岁的时候就着急让孩子进行专业化的注意力培训,殊不知这样是在扭曲孩子成长的自然法则,反而有可能起到相反的作用。孩子最佳注意力培训年龄在4-12岁之间,这个家长要记住。
2.尽量减少无关刺激的干扰。当孩子从事某种活动时,我们应该尽量给他创设一个比较安静、舒适整洁的环境,刺激物尽量减少,比如玩具,每次只拿出一两个供其玩,其他的都收起来。这样无论是从视觉还是听觉上,都尽量减少无关刺激,孩子就比较容易精力集中地干自己的事情。
3.正确引导孩子。最初孩子可能还不会精力集中的做事情,他不知道身边的工具该怎样使用,东戳戳、西戳戳,就是没法安下心来做一件事情。这时候就需要成人的正确引导了,你可以跟孩子一起玩,用“你看,这里有一个洞呢!”,“我发现这些积木可以建一座楼房”“你能帮我找到绿色的纸牌吗?”……之类的引导语很自然地将孩子带入到活动中去。久而久之孩子的注意力就培养起来了。
4.在孩子投入地活动时不打扰他。若是孩子无法独立完成学习,大人可在旁陪伴、协助,但切忌给予过多指导。
5.给孩子提的要求不能太高或太低,而且语言要简单明了,孩子能理解并记住。一次提的要求不要过多。
6.建立秩序感。为孩子提供一个属于自己的角落,从学习物归原处、整理个人物品的过程中,逐渐建立秩序感。在日常生活作息上也要有规律,生活规范要建立。在执行过程中,家长要严格而不严厉。
七岁孩子注意时间约为15—20分钟。据调查统计结果,7岁开始进入学习注意力最不集中阶段,9岁最严重。
幼儿时期可以根据孩子的年龄的2倍来算注意时间。
5—6岁:10—15分钟;
7—10岁:15—20分钟;
10—12岁:25分钟左右;
12岁以上:30分钟左右。
那么孩子注意力不集中怎么办呢?现在我们就来详细分析一下。
方法一:营造安静的氛围
假如你想要孩子能够静下心来做一件事,那么给他营造一个安静的氛围是必不可少的,不要让其他的东西影响到孩子,自然而然他就会更加的集中做一件事,而且要给他提供一个独立的空间,而不是他的玩具室,否则就算没有声音影响到孩子,他也会被那些玩具吸引住。
方法二:把控住时间
假如孩子做一件事的时候注意力无法集中,那么家长就可以给孩子规定一个时间,要求他在这个时间内做完一件事或者是坚持一件事,只有过了规定的时间才可以干其他的事。而且还要告诉他,如果在这期间注意力不集中,就会增加时间。
方法三:不要总是唠叨
很多家长在孩子注意力不集中的时候都会选择教训孩子或者是唠唠叨叨,其实这会让孩子更加的烦心,从而更加容易分散注意力。所以在孩子注意力不集中的时候可以稍微提醒一下孩子,不要一直唠叨,如果孩子经提醒后集中注意力了就可以适当的给予奖励来鼓励他。
7岁孩子的注意力有多长时间?7岁孩子的注意力不会持续很长时间,最多也就是一节课当中老师在讲台上讲课的时间,30分钟。因为毕竟孩子的年龄还小。注意力不可能时间太长。下课铃声响起的时候。孩子就不会再有注意力了。7岁的孩子刚刚上小学二年级。不可能像高年级的同学那样,有很强的自制能力。
7岁孩子的注意力训练方法:
1、以身作则
父母在孩子写作业及读书时,父母也应该做同样的事。不能让孩子觉得不公平,为什么你们能玩,我就不行呢?咱们要让孩子明白,孩子在学习写作业,父母也在学习工作。这样,孩子心理平衡,更不会出现更多的想法,只有一心写作业,一心学习。
2、不打扰
当孩子玩或者做自己喜欢的事情的时候,父母不应该去打扰孩子。这是孩子最专注的时候,一心不二用,而且现在就是孩子培养注意力的最佳时间。
3、奖罚结合
对于一些注意力不集中,而对小礼物感兴趣的孩子(当然每个孩子都喜欢礼物和奖品),父母可以和孩子一起制作一张奖罚计划表。如果今天在学校表现好,受到了老师的表扬或者回家的家庭作业完成的很认真,父母可以给予一定的奖励和鼓励。
4、劳逸结合、该玩就玩
父母和老师给孩子安排学习任务,时间不宜太长。根据心理学的研究表明,5~7岁的孩子能够集中注意力的时间为15分钟,7~10岁孩子20分钟。所以学习一段时间后,应让孩子放松或休息一下。此外,让孩子玩的时候,就应该让孩子充分享受玩耍的乐趣。
小学一年级学生注意力一般集中在3到5分钟,要让孩子百分比的按照我们理解的全神贯注并且那么久其实是不现实的。
要理解孩子现在的状态,这是他目前注意力的极限,更没有必要打骂训斥孩子,这对他们保持注意力的提高没有帮助。下面三种方式可以在一定程度上帮助锻炼孩子的注意力:
一、游戏的方式
比如:生活中抢背数字,比如看到车牌,可以和孩子一起来记一记,看谁的准确率高;翻看电话本,随意翻页指认一个数字,看谁记得又准又快;翻看记录扑克牌,摆出随意三张摆放桌面上让孩子记住其中一张,最后倒扣并任意换三次摆放的位置,让孩子指出记住的那张扑克牌的最后位置。
二、户外运动的方式
多增加孩子的户外运动可以提高孩子的记忆力和注意力,更还有利于孩子右脑的开发,甚至户外的传统游戏也都能起到促进孩子各方面发展的功效。
比如,跳皮筋、掷沙包等锻炼孩子的身体协调和应变能力,促进大脑左右半球的沟通整合,进而促进孩子的智力发展;弹球、砸杏核类游戏锻炼孩子的精细动作与手眼协调,进而促进孩子的阅读、书写和计算能力。
三、绘本书本的方式
可以每天做几道智力训练游戏题,比如走迷宫,在一大堆图中找某样东西;找异同(同中找异,异中找同);比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书报出来,循序渐进,不需要一下做太多但要坚持。
当我们给孩子讲故事的时候,多用多感官的方式和孩子交流,比如眼神和体态,再加上多提问形式让孩子参与讲故事,或者拿一本故事书,选一段,妈妈和孩子相互复述,彼此挑错。
在小学低年级,就是培养孩子好习惯的时期,培养孩子建立好习惯,不要太介意孩子玩,要让孩子在玩耍中学会好习惯。家长的正确引导很重要,榜样的作用也很重要,你的带领,你的鼓励,相信家长们有更好的方法训练孩子。
3-4岁的儿童注意力集中的平均时间是10分钟,4-6岁的儿童注意力集中的平均时间可达15分钟。中班的孩子是四周岁,四周岁的孩子,专注力的时间也就是十分钟左右,甚至有的孩子专注力很差啊,十分钟也做不到集中注意力。
注意力包括无意注意和有意注意。无意注意是自然发生的,有意注意是指自觉的、有预定目标的注意。婴儿时期是以无意注意为主,易被转移,3岁开始逐渐形成有意注意,5-6岁开始就能较好地控制自己的注意力。孩子的注意力的时间会有明显的个体差异,可以适当地进行训练,帮助孩子的注意力时间得到延长。
孩子注意力不集中和多种因素有关系,与孩子的性格、大脑发育程度以及家庭教育等方面都有很大的关系,在改善注意力集中方面要注意从以上三种因素入手。
所以我们要想让孩子有个良好的学习态度就要掌握孩子的专注力,从而分配孩子适当的学习时间。
这时候大家会问了:孩子的专注力可不可以培养呢?答案是当然可以。
一、给孩子一个安静的环境,造成一个良好的氛围。在孩子正处于一个专注时期,不要让孩子听到电视或食品的诱惑。
二、有规律的生活
孩子应该有良好的生活作息,不规律的生活导致孩子的善变。在孩子在不同性质的活动中要有个适应期。就行刚上完体育课的学生,很难立即将注意力转回到课堂上。
三、培养孩子的约束能力
孩子的注意力差因为约束能力弱,所以培养孩子注意力时应循环渐进。
孩子的注意力与后天的培养和教育有关,所以家长根据孩子的身心发展规律与特点来制定。
九岁孩子注意力不集中,影响以后的学习、工作效率。那么是什么原因导致九岁孩子注意力不集中呢,其实在日常生活中,父母一些不注意的行为,正在悄悄的破坏孩子的注意力。家长们,来看看九岁孩子注意力不集中是什么原因,看看你有没有做错,如果有,要及时纠正哦!
九岁孩子注意力不集中是什么原因:
1、打断孩子说话
有的孩子说话语无伦次、语速较慢、有语言崩溃的现象。有的家长心急,不能耐心听孩子说完,反而容易打断,让孩子把后半句说完,或者直接打断孩子说话,让孩子批评嘲笑、
虽然孩子的表情缓慢,但孩子的大脑始终处于工作状态。这时候宝宝的大脑和表情都在运转,父母的打扰很容易破坏孩子的注意力。有时也有一些家长会发现,孩子想说的话虽然已经表达出来了,但是他情绪化、生气了。
2、当孩子专注于一件事时,父母会打扰他们
例如,有些孩子非常认真地做拼图。父母经常给孩子喂水果或让他们喝水或表扬他们。当父母认为这是对孩子表达爱意时,不要意识到这是在打扰孩子。经常被父母打扰的孩子很难集中注意力,而父母往往很爱他们。
3、不耐烦,催促孩子
孩子在路的尽头发现了一片小叶子,或者一块小石头,特别喜欢,忍不住在那玩了半天,在家长不理解的时候等了很久,孩子们在“旅游”有什么意义,误会孩子没有时间观念,爱混日子,对孩子的行为不耐烦,不停催孩子离开。
一个人在做一件事的时候,不容易感觉到时间的流逝。当孩子对一片叶子上瘾时,他的小脑袋可能会想到很多关于叶子的事情,他们的好奇心就是“研究”叶子。父母不耐烦的催促,不仅会破坏孩子沉浸于一件事的能力,而且容易引起孩子的焦虑情绪。
4、过度安排孩子
有些父母非常喜欢安排孩子的生活,比如穿什么衣服,玩什么游戏,怎么玩。父母控制欲极强,以至于他们希望孩子遵循自己的想法。长期以来,孩子独立安排事物的能力得不到锻炼,孩子的主动思维得不到很好的锻炼,孩子很容易变得越来越被动。随着时间的推移,孩子专注于一件事的能力可能会下降。
5、批评或阻止孩子重复
父母经常面临孩子一遍又一遍重复相同事情的情况,例如一遍又一遍地将水从一个杯子倒到另一个杯子里。当孩子洒水弄湿衣服时,父母可能会感到无聊或恼火,在大多数情况下,他们会选择批评或阻止孩子这样做。
其实,当孩子主动重复一件事时,手、脑、眼合二为一,也是对孩子注意力的锻炼。父母的不理解是一种隐形的分心。
干扰无处不在。有多少父母做过?当父母无所事事时,孩子们会很开心。
注意力不集中的孩子上课好动,坐不住,对学习缺乏兴趣,不善于支配自己的行动。注意力长期分散会导致孩子做事三心二意,喜欢半途而废。如果不采取措施纠正,久而久之就会养成一种坏习惯,对任何事物都难以进行深入的思考。这对于孩子的学习、成才都会带来极大的不利影响。
九岁孩子注意力不集中是什么原因
1.睡眠不足
孩子每天都会进行大量的活动,再加上身体发育的需要,睡眠时间应该要比成人多得多。或许是因为睡眠时间不足,或许是睡眠环境不够安静,或许是睡眠质量不高,孩子的大脑和精神在夜晚没有得到充分的休息,白天就会精神涣散,注意力难以集中。
2.心理压力大
在家里,长大的孩子可能会和父母产生意见上的分歧,但此时父母在家庭中拥有绝对的权威性,孩子在心理上可能会有负担。在学校,师生关系、同学关系等也会影响孩子的心理,从而导致孩子上课容易分心,注意力不集中。
3.外界环境过度刺激
过早、过度使用电子产品。孩子读书时课本是静态、平面的,而孩子曾经看过的这些电子动画片是动态的,它给予孩子的刺激更为强烈,孩子可能未来就很难专注到课本的学习当中。
九岁孩子注意力不集中该怎么办
1.给孩子一个较少干扰的环境
在孩子专心做某件事情的时候,尽量不要去打扰他,避免过度的关注孩子,以免孩子会对家长形成依赖缺乏自主的能力。在没有人陪伴,或者是没有给孩子安排活动的时候,他就会感到特别的惊慌,不知道该做些什么。
2.利用奖赏来培养孩子的注意力
适度的使用一些奖赏,跟孩子玩一些注意力有关系的游戏,可以让他们在不知不觉中学到要专注,因为只有专注,才能够让他们获得奖赏。
3.多陪伴孩子
家长一定要适量的抽出时间陪孩子,不要让孩子长久的依赖电子产品。陪孩子做一些有趣的游戏或者是让他和更多的小朋友融入到一起,引领他玩的更深入更长久,玩也是可以进行创意的孩子,可以将注意力更长时间的集中在某一种活动上。
九岁孩子注意力不集中该怎么办?注意力的发展是儿童学习力的保障,良好的注意力是儿童能够不断完成学业、参与活动的基础。孩子的注意力不集中、上课走神等等不是小问题,不能听之任之,家长们要做好打持久战的准备,尽力帮助孩子改掉这个坏毛病,冰冻三尺非一日之寒!长久的付出与坚持才能换来惊喜的效果。
二年级的孩子注意力不集中怎么办?我家儿子今年上二年级也是注意力不集中,后来通过专业老师的指导,两个月左右就解决了这个问题。
二年级的孩子注意力不集中怎么办:
二年级的孩子注意力不集中可以制定合理的作息时间表有利于孩子集中注意力学习,任何一个孩子,他的各种习惯都是从小养成的。科学合理的作息制度可以使孩子养成好的学习习惯,对孩子的生活和学习都是有利的。
因此,家长应与孩子坐下来,共同为孩子制订一个合理的学习时间表,让孩子自己遵照执行。
家长要做的,无非是给予孩子提醒。一般来说,孩子是根据自己的喜好订立的时间表,而且在时间安排上又比较灵活、宽松,他自然会比较主动地照时间表做,遇到管不住自己的时候,家长提醒,也不会逆反,做起功课来效果也就好得多。
注意力不集中的问题,一定找到导致孩子上课走神,注意力不集中问题的原因,从原因去找到改善的方法。因为注意力不集中影响不只是孩子的学习成绩,到了初中高中时,更容易导致孩子网瘾,早恋,叛逆等问题,这是很多家长会踩的坑。
到初中孩子成绩是倒数时再来紧张,就是更难了;而改善孩子注意力不集中,需要通过从孩子自身衣食住行+居家环境+学习目标动力引导+注意力训练+家长的教育方式等方面来改善,也就是家庭教育的结合。
二年级的孩子还小,注意力不集中的话,还可以通过后天进行培养,这就需要我们家长多些耐心,找一些方法训练孩子的注意力,同时注意反思自己之前的行为,看看有没有破坏到孩子的注意力。
二年级的孩子注意力不集中怎么办
1、慢慢培养,家长可以多督促督促。注意力不集中的话,妈妈可以跟孩子说,比如让你写作业,你就好好写,写完咱们再说其他的,慢慢的调教她,父母要多些耐心陪伴孩子学习。
2、学习定量,让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟,再以同样的方式完成下面的学习。
当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错,这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
3、鼓励孩子培养兴趣,平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。
4、不打断,不干扰孩子正在做的事。孩子写作业时,家里人不要一会送盘水果一会送杯牛奶;蹲路边看蚂蚁时,父母也不要说“这有什么好看的,赶紧回家吃午饭”。
在孩子对身边的环境进行探索、沉迷于做某一件事时,不要去打断或者打扰他,让他安静地完成正在做的事情。
5、帮助、引导孩子分阶段完成目标。由于孩子现有的专注力有限,他们不可能一次性完成一件事,往往缺乏耐心和持久力。
我们可以帮助孩子制定计划,然后进行目标分解,引导孩子一阶段一阶段完成任务,他们就不会感觉那么困难或者难以集中。
注意力缺失的行为
1、经常不注意细节,在学校课业、日常生活或其他活动中,常犯粗心大意的错误;
2、注意力无法长时间集中于课业或游戏上;
3、别人和他说话,他常常没注意听;
4、常常无法完全执行他人的指令,且无法完成学校课业、其他事情或任务;
5、对于组织任务与活动经常感到困难;
6、经常逃避、厌恶或不甘愿地从事较花心思的任务;
7、经常遗失所需之物(如玩具、家庭作业簿、铅笔、书本或工具);
8、较容易被外在刺激转移注意力。
我们可以在游戏中培养孩子的注意力
1、反口令游戏。爸爸或者妈妈说一个口令,孩子按照这个口令做出相反的动作。例如爸爸说:向前一步走,那孩子就要向后退一步。
2、沙滩寻宝游戏。在沙堆中埋一些小玩具,给孩子一把儿童铲,告诉她去挖掘和发现,看看能在给定的时间内找到多少玩具。
3、抄书游戏。让孩子将喜欢的书、报、杂志上的好文章,抄到一个专门的文摘笔记本上。刚抄之时,一次看的字数不得少于六个,以此增加。
4、多色串珠游戏。让孩子串红黄蓝、绿红蓝的颜色组合,再慢慢增加颜色数量至4种、5种。
5、听故事找词游戏。念一篇符合孩子年龄的故事或寓言,比如乌鸦喝水的故事,讲完故事后,让孩子数一数“乌鸦”这个词出现了多少次,念完后还要让宝贝复述大概内容。
对于很多父母来说,13岁孩子注意力不集中是摆在他们面前的很大的一个困扰。虽然对此有所困扰,但却很少人将此当做一种疾病来看待。那么,13岁孩子注意力不集中怎么办?
13岁孩子注意力不集中怎么办:
1、父母和孩子多进行沟通交流,做一个好的倾听者和交流者。
2、当孩子情绪出现波动的时候,及时对他们进行心理疏导,帮助他们解决问题,纾解忧虑。
3、尝试将一件事情分成好几次来做,留一个中间休息的时间,以此来慢慢提高孩子的注意力。
13岁孩子注意力不集中的表现:
1、上课无法专心听讲,容易受到周围环境的干扰,出现走神的情况。
2、在完成作业时不能做到全神贯注,经常心不在焉,被玩吸引注意力,粗心大意。
3、做事不能从一而终,容易半途而废,多出现拖拖拉拉的情况。
4、在课堂容易出现走神、发呆或者盯着一处的情况。
总的来说,孩子如果出现注意力不集中的情况,家长可以先与孩子进行沟通交流,做一个好的倾听者和交流者,减轻孩子的心理障碍。除此之外,还可以帮助孩子养成一件事分几次做的习惯,慢慢提高他的注意力。
十三岁是青春年少风华正茂,情窦初开的时候,也是叛逆期的时候,所以十三岁的孩子上课注意力容易产生不集中的情况。这个时候,作为家长和老师都应该主动耐心的去正确引导,从思想和品行双方面都要进行沟通,让十三岁的孩子不误入歧途走弯路。
13岁孩子注意力不集中怎么办
1、不要给孩子贴标签
对于孩子的叛逆行为,父母不要一开始就给孩子扣上不听话、不会做、不想做、不懂事等坏帽子,而是要用发展的眼光来看待青春期的叛逆是正常现象。这个时候,父母在和孩子的交流中,要注意减少对孩子的道德判断。13岁的孩子如果是上课注意力不集中,这个应该就是学习习惯不好所致。因此如果想让13岁的孩子在上课上注意力集中,应该让孩子减少外界诱惑的干扰。比如让孩子少玩儿手机游戏,少看电视。
2、尽量减少无关刺激的干扰
当孩子从事某种活动时,我们应该尽量给他创设一个比较安静、舒适整洁的环境,刺激物尽量减少,比如玩具,每次只拿出一两个供其玩,其他的都收起来。这样无论是从视觉还是听觉上,都尽量减少无关刺激,孩子就比较容易精力集中地干自己的事情。
3、正确引导孩子
最初孩子可能还不会精力集中的做事情,他不知道身边的工具该怎样使用,东戳戳、西戳戳,就是没法安下心来做一件事情。这时候就需要家长的正确引导了,通过一些题目或者运动很自然地将孩子带入到活动中去。久而久之孩子的注意力就培养起来了。
4、培养孩子的自我约束力
孩子的自控能力较差是注意力容易分散的另一个重要原因。当有新异刺激出现时,家长可以约束自己不去关注它,但孩子却很难做到。因此,为培养孩子的注意力,家长可以有意识地创设情景逐渐提高孩子的自我约束能力。
5、多一点关注和陪伴
曾经听到一位家长说,孩子在做作业的时候,总是故意捣乱,或者弄出一些小动作来引起关注,虽然孩子受到批评,但却表现地很开心。为此,家长感到费解。其实,缺乏陪伴的孩子,会在做作业的时候,故意分心来吸引家长关注,而这种行为只会被认为注意力不集中的表现。须知,如果家长能主动多一点关注和陪伴,能为孩子增加一份稳定的情绪。
13岁孩子注意力不集中怎么办,这个问题在自我成长的历程当中,除了高效的执行力外,注意力是一定离不开,没有高效的注意力,投入再多的时间都是一种浪费,注意力这块也将是持续深耕的一个能力方面。
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