相信绝大读书的家长都是十分排除言情小说的,这种题材的小说,往往会引起初中生对早恋有向往,甚至会影响他们的三观,对未来有一定的影响。所以,在面对言情小说时,建议家长朋友要重视,要合理的引导。
初中生迷上看言情小说怎么办
1、要指导孩子们读书的行为,告诉孩子们我们读小说是为了增加知识。如世界名著、记录题材的小说等。但是,学校学习也能让我们培养知识,当我们发现孩子们迷上读小说,成绩退步的时候,作为家长,我们不要盲目批评孩子,甚至不要粗暴地制止孩子喜欢读小说。
2、不给孩子“无聊”的时间。其实,初中生的学习压力还是挺大的,学习任务多时间也很紧,基本上没有阅读电子小说的时间。可为什么孩子依然有那些时间迷恋电子小说呢?还是因为孩子“无聊”的时间多。
为什么无聊?因为学习方面不是很认真,还有一个原因就是家长对孩子的照顾不够用心。你要是在孩子无聊的时候,和孩子出去散散步亦或是聊聊天,孩子哪有时间看电子小说?所以不要总是买愿埋怨孩子,孩子的很多行为和家长有分不开的关系。
3、可以适当的请老师协助,告知班主任,无论哪个方面,只要孩子有一点点进步就要在全班同学面前表扬,并让孩子时不时地额外承担些任务,比如发试卷啊,帮考试拿书啊,收本子啊等等,这样逐渐让孩子体会学习上的成就感,感受到老师对她的重视,树立学习的信心。
初中生迷上看言情小说的危害
1、可以会引发孩子早恋
初中生处在青春期,正是人一生中大脑发育的高峰期,也是大脑最为活跃的时期。也正因如此,这个时期的孩子往往更容易对异性产生好奇心,是人之天性。然而由于大多数人对于“早恋”的第一反应是“大逆不道”或是“有悖伦理”。
受到外界压力的孩子们,或许有些会搞“地下恋情”,而有些“乖孩子”则不得不遏制这种情感,然而,压抑的情感总是需要宣泄的,而小说便成为了不伤害他人又可以满足自己的绝佳途径了。
2、影响观念,影响成长
这是很多言情小说里面都会有的情节:有美好的结果和过程,沉浸在那样的世界中,性格也会受到影响。初中生自控能力还没有形成,很容易导致心里成长不健康。
初中的孩子已经进入青春期,是逐渐发育成成人的重要时期,我们经常会发现这样一个现象,很多孩子开始迷恋小说,并且特别喜欢看言情小说,这个时候就需要家长正确的引导了。
初中生喜欢看言情小说怎么办
1、引导孩子正确树立观念
不是一味反对他们看言情小说,一方面是因为青春期孩子的阅读途径有很多,家长没有办法完全断绝孩子获取信息的来源,只有理性的引导才能够去解决问题我们可以引导孩子多阅读一些有深度的、三观正的、轻松有趣的小说,像张爱玲的小说、像简爱、像罗密欧与朱丽叶啊等等。
都可以引导孩子去阅读,在孩子阅读以后,我们可以和孩子一起探讨这本书当中有什么闪光点和不足之处。
2、努力提高孩子兴趣
拿放大镜找孩子的优点,尽可能地肯定孩子阅读的积极性。也许孩子本不打算阅读,你真诚地夸孩子有责任感、懂事,你对孩子的行为满意。受到表扬和确认,孩子就有成长的动力。
单调的学习会迅速降低注意力,如果课本的学习和课外阅读交替进行,并且不断出现新的内容、提出新的问题,就可以保持稳定的注意力。
3、留出时间,培养孩子阅读的习惯
选择适合孩子的书。不妨和孩子一起讨论、选择书籍,以适应孩子的心理和兴趣。比如,可以让孩子多看一些介绍优秀人物的书籍,在阅读中接受成功励志的熏陶,懂得做人做事的态度。
4、可以让孩子做一些其他的事情来充实自己
比如看电视,打球,学游泳,画画等,鼓励她多到外面和其他朋友玩,让她做一些自己喜欢的事情,逐渐将她从看言情小说这件事中脱离出来。
如果以其他方式来转移孩子的注意力不成功的话,家长可以直接从正面引导。推荐孩子看一些关于爱情的经典名着,与孩子沟通探讨“爱情”这一重要的人生命题,并借机传达一些正确的爱情观。
孩子沉迷小说的危害
1、浪费了青少年的学习时间。青少年沉溺于看小说,不仅浪费了无数父母的血汗钱,也白白耗费了自己本应用于学习的时间和精力。
2、 严重影响到日常生活。青春期的孩子很容易接触到手机上的网络小说,更重要的是,一般的网络小说都极具故事性,这个阶段的孩子容易被这些情节曲折的文章所吸引。
3、形成错误价值观。假如读到一些不好的言情或都市类小说不仅没有好处,还会灌输一些错误的价值观,或盲目的追随小说里人物的行为。
从小培养孩子阅读经典名著的兴趣,可以采用哪些方式
讲故事。以讲故事的方式给孩子讲经典名著。讲故事,绘声,绘形,绘色,孩子们听起来饶有兴趣。
圈点批注。小学高年级的孩子可以用圈点批注的方法,在阅读经典名著的时候,加强对内容和意义的理解。
写读书笔记。小学高年级和初中、高中的孩子,可以尝试在阅读经典名著之后写读书笔记。不要贪大求全,抓住感受最深的一两点来写感想,写感受,写感悟。
联系实际。小学高年级和初中、高中的孩子,在阅读经典名著的时候,要联系实际,学以致用,活学活用。
孩子到了初中以后,一般学校是不允许到手机的,这个时候一些成绩不好或者是不想学习的孩子,就会通过看小说来打发时间。长时间下去,如果父母不多加管教的话,孩子就会看小说入迷,这种情况该怎么办呢?
初中生看小说入迷怎么办
1、让孩子处理好学与玩之间的关系
对于初中生看小说入迷的情况,家长要告诉孩子,要正确处理好学校知识的学习,与看小说两者之间的关系,合理安排看小说的时间,并合理地帮助孩子挤一些看书的时间。只有把两者的关系处理好了,不仅让孩子没落下课程,也不打击孩子看书阅读的积极性,让孩子通过多看书,拓展自己的知识面。
2、要指导孩子们读书的行为
学校学习也能让我们培养知识,当我们发现孩子们迷上读小说,成绩退步的时候,作为家长,我们不要盲目批评孩子,甚至不要粗暴地制止孩子喜欢读小说。学校学习是我们增加知识的最重要手段,是获得健康成长、获得更丰富知识的基础,只有学好学校的知识,才能在知识的海洋中走得更远。
3、及时鼓励,推荐经典
父母可以和孩子一起读书并分享读书感受,只有让孩子知道读后有人与他们交流,肯定他们的感受,他们就会有更大的动力去读好书。比如,让孩子在阅读杂书的同时,也要阅读一本经典著作。或者根据孩子的阅读能力,列一个必读书单,每天读上半小时。作为家长,对孩子最好的教育是引导、疏导,而不是压制、控制。
4、反思自己对待孩子学习的处理方式
我们发现很多的家长在对待初中生学习的问题上,往往都是一刀切,比方说孩子放学回家,屁股还没坐热就开始催着孩子做作业。做的过程中不断催促,做完以后马上催促刷牙洗脚上船睡觉,整个流程看起来一气呵成,看似完美,但是我们没有看到的是孩子内心的挣扎与无奈!
5、带孩子出去玩,结交朋友
平常多锻炼,周末家庭多郊游;寒暑假多参加一些学生活动。当孩子的生活、朋友圈丰富起来,见识多,就知道“有所为、有所不为”。另外,一些成熟、懂事的同伴带给他的正面影响,远比父母的苦口婆心、棍棒打骂来得奏效。
初中生看小说入迷的原因
1、为了逃避现实
不少家长把孩子当成学习、考试的机器,成天念叨着孩子的学习,孩子的学习生活非常单调和乏味。父母望子成龙的心理可以理解,可是对于心智还没有成熟的孩子来说,过大的学习压力,扭曲了他们的灵魂,改变了他们的人生观和世界观。原本美好的学习生活,在他们的眼里都变成摧残他们、扼杀他们的痛苦经历,导致孩子网络小说中寻求解脱。
2、在虚拟世界寻求安慰
看小说是追求心里的一种向往,在生活中实现不了的事情,在小说世界里找寻,在虚拟世界里寻找安慰。时间一长,在现实生活中满足不了的,就会去其他方面寻求满足感,而这种满足感来源于从小说世界求得的,所以久了会入迷。
1、从根源解决
让孩子明白自己现阶段的主要任务是啥,网游小说只是调剂品,不要主客颠倒分不清主次。
多给一些引导,比如说不是不让你看,给你某个时间看。培养其他兴趣,让他转移注意力。
2、解决工具问题
不管怎么样,他总得通过工具来看小说,所以控制他的消费,控制他的电子用品。
通过这种间接的方法来潜移默化,不要明明白白告诉他这样做的目的,让现实给他上课。
3、环境
孩子身处的环境,自己的朋友圈。可以想想办法改变他所身处的环境,让他被环境改变。久而久之,会起到作用。
4、做个朋友
俗话说知己知彼百战不殆,了解他的领域,和他谈心,从内部瓦解它。
不过不要自己沉迷,好朋友是一味良药。
关于孩子老是沉迷网游小说怎么办?我的对策是认清沉迷原因,找回面对真实世界的勇气!
1、分析原因:逃避现实!
不论大人,还是孩子,都知道现实压力大。记得前几天我下班回家,看到我邻居的孩子,拖着一个箱子回家,嘴里还念叨今晚争取9点做完作业。
我突然觉得,我小时候,放学就满山脚丫子跑是多幸福的一件事啊!
2、解决对策:重塑信心!
我的重塑信心方法就是顺势而为,步步为营!具体参照网游的模式,一步一步的来。先让孩子完成现实小任务,给予奖励,然后,逐渐增加难度,同时也提升奖励!
这样的好处,形成良性循环,让孩子在现实生活中能真正体会到升级的快乐,从而也会觉得现实的升级远比小说更有趣。最终,达到不再沉迷网游小说!
现在不仅是大人喜欢看小说,就连孩子也喜欢看小说,不少正在上学的中学生孩子沉迷于网络小说上面,导致成绩下滑,让家长们感到担忧,那么,面对这种情况家长们该怎么办呢?
初中生看网络小说上瘾怎么办
1、限制阅读时间:家长可以和孩子商量,每天只允许看一定的时间,比如半小时或一个小时。这样可以帮助孩子控制自己的阅读时间,避免过度沉迷。
2、跟孩子深入沟通:与孩子来一次心与心的交流,敞开心扉,互相说说心里话。孩子心结不打开,再好的办法也无济于事。家长可选个孩子开心的时候,与孩子坐下来好好聊一聊,让孩子愿意说出心里话,家长能了解孩子的真实想法。
3、引导孩子合理安排时间:家长可以帮助孩子制定合理的学习和娱乐计划,让孩子在完成学习任务的前提下,有一定的时间阅读网络小说。同时,家长也可以和孩子一起探讨如何更好地管理时间,提高学习效率。
4、理解和尊重孩子的兴趣爱好:网络小说是一种受欢迎的文学形式,青春期的孩子可能会对其产生浓厚的兴趣。家长应该理解和尊重孩子的兴趣爱好,但同时也要让孩子明白沉迷网络小说的危害。
5、有时间多陪陪孩子:沉迷于小说,必然是心灵有点空虚,情感有所缺失,希望在小说中找到“爱”、友情、亲情等。其实这也是孩子青春期一个正常的表现,所以带他出游,散心,见见外面的世界。人的心灵空间是有限的,装满了家庭的温馨、父母的爱意,自然装不下其他的东西。
初中生孩子沉迷于网络小说的原因
1、情节吸引人:网络小说通常具有精彩的情节和扣人心弦的故事情节,让读者感到非常兴奋和有趣,很容易让人产生沉迷的感觉。
2、缺乏自我控制能力:一些中学生可能缺乏自我控制能力,不能够合理地控制自己的阅读时间和频率,导致沉迷于网络小说。
3、网络小说易于获取:网络小说是一种非常方便的娱乐方式,只需要有网络和手机、电脑等设备就可以轻松获取,而且很多网络小说都是免费的。
孩子沉迷于网络小说的危害
1、损害视力:长时间盯着电子屏幕阅读会对孩子的视力造成损害,增加近视的风险。
2、影响学习:沉迷于网络小说会占用孩子大量的时间,导致他们忽视了学业,学习成绩可能因此下降。
3、心理健康问题:网络小说中的一些内容可能不适合孩子,长期接触可能会对他们的心理健康产生不良影响。
4、影响精神状态:大多数恍惚沉迷于网络小说的青少年都会恍惚,因为他们长时间看手机,沉浸在小说情节中。整个人的精神状态很差,严重影响生活。
5、降低了青少年的社会责任能力:如不谙世事的青少年一旦沉迷于网络小说,就大大减少了社会交往和增加社会知识的机会,其意志、品质、自制力、交往能力变得更加脆弱,社会责任感也更加淡薄。
孩子学习没有目标和动力的时候,家长不要进行责备,打骂等无效的教育方式,应该了解孩子的梦想,然后从梦想引导孩子树立目标和榜样,制定学习计划,分阶段的去完成,在完成的过程中建立孩子的信心,提高孩子的学习动力。
初中生没有目标和动力怎么办
1、家长要调整对孩子的期望和要求。家长树立很难的目标,要树立初中生通过努力就能实现的,他们才能有信心通过努力来实现,孩子很容易有成就感,这种成就感是孩子前进的最好动力。家长不应该盲目提高对孩子的期望,更不应该把自己的想法强加给孩子。
2、家长要关注孩子的兴趣倾向,适当地引导他发掘自己的人生目标,同时鼓励孩子为自己的目标付诸努力。人生不能因为衣食无忧,就得过且过。如果孩子本来就动力不足、学习吃力,那么他一听到“目标”二字,就会紧张又警惕,对“目标”敬而远之。
所以,家长不要光想着如何鞭策孩子学习知识,更要思考如何在孩子学到知识的同时,培养他的自信心和乐观的人生态度。
3、学习效率和学习成绩是提高学习动力的关键。提高学习效率,把学习成绩提上去才是关键,当通过自己的努力尝到学习成功带来的愉悦和兴奋时,学习动力肯定会迅速飙升。学习效率主要体现在注意力、记忆力、阅读和理解能力、思维力、时间管理能力和自我调控能力等方面。
4、培养孩子乐观的人生态度,家长要关注孩子的兴趣倾向,适当地引导他发掘自己的人生目标,同时鼓励孩子为自己的计划付诸努力。如果孩子本来就动力不足、学习吃力,那么他一听到“目标”二字,就会紧张又警惕,对它敬而远之。
所以,家长不要光想着如何鞭策孩子学习知识,更要思考如何在孩子学到知识的同时,培养他的自信心和乐观的人生态度。
初中生没有目标和动力的原因
1、基础差,跟不上进度
小学阶段,孩子只需要学习语文和数学两门科目。然而,进入初中后,他们需要学习更多的科目,从两科增加到九科。
学习能力较强的孩子可以很快适应新的学科和学习进度,而学习能力较弱的孩子则可能跟不上老师的讲课进度。因此,这些孩子很容易失去学习的动力,从而对学习产生厌倦和不愿意学习的情绪。
2、情绪不稳定
一些初中生容易受周围环境和人际关系等因素的影响,无法专心学习。常见的问题包括考试焦虑、注意力不集中、坚持性差、厌学等。
这些问题会消耗初中生的心理能量,即使他们有很大的潜力,也无法发挥出最大的作用,最终会严重干扰他们的学习。因此,家长应该关注孩子的情绪状态,帮助他们建立稳定的情绪,从而提高学习动力。
3、孩子的格局还没有打开
不知世界之美好,不解生命的更多可能性。孩子们从小到大生活的圈子太窄,学校家里课外班三点一线。孩子对世界了解的不多,容易让他们进入非常迷茫的状态,导致他们不知道自己除了学习之外可以有什么样的目标。
初中孩子近期学习状态不好,家长该怎么改变
家长一定要及时的劝阻孩子,不要让孩子出现这种负面情绪,也不要在学习上去打击孩子。初中生这个时候已经有自己独立的想法了,但是有没有抗压力的能力,所以当学习成绩不好的时候就非常容易累积在心里,然后出现压力,接着就出现厌学情绪。
家长平时就要多去和孩子沟通了解孩子的心理,然后要帮助孩子进行疏导,给孩子增加自信心。
家长必须要有耐心。孩子成绩差,想马上提高成绩是不可能的,不能过分指责孩子,应该有耐心的帮助孩子读书。家长要鼓励孩子,要让孩子不断的增强自信心,也要让孩子放平心态,这个时候不要太消极,也不要过度的责备孩子。
初中的孩子正好处于叛逆期,又缺乏是非观,学习压力又没有高中大,这个时候孩子们容易抱团在一起,孤立某些孩子,当自己的孩子遇到这种事情时,家长要及时的安慰孩子,正确的干预。
初中生在学校被同学孤立怎么办
1、家长一定要和孩子好好沟通,询问被孤立的理由,如果是自己的孩子不会和人沟通,那么家长要培养孩子与人沟通的能力,家长也可以向老师反映这个问题,让老师多多关心孩子。
2、安抚好孩子受伤的情绪。孩子被同学孤立,每个孩子的承受能力不同,呈现出来的情绪也都不一样。但是,不管孩子是闷闷不乐,还是崩溃大哭,或者吃不好睡不好。家长需要做的都是安抚好孩子受伤的情绪。
3、与学校建立起联系。要给孩子的校园生活足够的自由,但是也不能完全撒手不管,家长要和学校老师保持联系,在孩子出问题时能够及时了解。
听取完孩子的说辞后,家长需要再与老师进行交流,看看情况是否有出入,如果确有其事,家长需要稳定好自身的情绪与老师心平气和的交流,询问老师如何才能解决这件事情。
4、果断干预。不可否认的是,校园里的一些孤立事件是孩子自己解决不了的。如果发现孩子被群体的语言或行为反复、故意或侵犯,家长应及时与老师沟通并进行干预。如果和孩子的性格有关,请老师帮忙在课堂上做一些调整,帮助孩子建立自信,融入群体。
5、家长可以鼓励孩子参加学校组织的各种活动,如运动会、文艺比赛、志愿者活动等,让孩子通过参与活动,结交更多的朋友,增强社交能力。
此外,家长还可以带孩子参加一些社交活动,如聚会、户外运动等,让孩子有机会与不同的人交往,拓展社交圈子。
孩子被孤立容易对孩子造成哪些不好的影响
1、性格孤僻。孩子被孤立直接影响的就是孩子的性格,遭被孤立的孩子性格容易变得内向,怕生,对于不熟悉的人有所排斥,容易敏感焦虑,总是觉得自己做错了。
2、缺乏自信心。长期被孤立的孩子容易没有自信,做事畏首畏尾,不敢发表自己的观点跟看法,性格会变孤僻,心生自卑。一点点小挫折就容易失去拼搏的勇气,内心变得很脆弱。
3、害怕社交。如果孩子长时间的受到排挤,那么他很有可能会有社交恐惧症,害怕与人接触,即使是在亲近的人面前也不愿意敞开心扉表达自己,容易把自己封闭起来。
什么样的孩子在学校容易被孤立?家长要知道
1、喜欢黏老师
有的孩子总是不停的黏着老师,基本上和一个小跟屁虫差不多,总想老师给予更多的关爱。这在其他孩子看来肯定不是一种好现象,因为老师是大家共有的“财产”,如果被一个孩子给占去了,其他孩子就得不到老师的关心了!
2、以自我为中心、个性太强
现在的很多孩子都有这个毛病,多是独生子女,全家都宠溺孩子,所以很容易让孩子把自己认为是世界的圆心。
3、喜欢攀比
除了扭曲的胜负欲还有可怕的攀比心,有些孩子事事都要和别人比,经常通过贬低别人来提升自己的优越感,炫耀自己的成绩和新衣服、新玩具等等,这些优越感一旦掌握不好尺度就会成为“万人嫌”。
4、背后说别的孩子坏话
有的孩子可能跟着自己父母学会了背后说别人坏话,因此总是不停说其他孩子的坏话,这类孩子不管在哪里都不会受到待见的!
5、爱打人
还有的孩子被宠溺坏了,到了学校之后只要不顺心,就会打其他孩子。这类孩子看上去十分霸道不讲理,其他孩子自然就会躲避!
孩子在学校被欺负,每个家长遇到这种事情都是不能容忍的,这个问题不容忽视,应该及时采取措施和行动,帮助孩子处理,并给孩子提供心理上的安慰。
初中生在学校被同学欺负怎么办
1、切身实地的关心孩子
孩子将自己被打的事情告诉父母,就是因为被打疼了、受了委屈,他自己的安全已经受到了侵犯,当孩子跟你倾诉的时候,第一件事情就是要感受他的痛苦与委屈,问他哪里被打了、伤着了,父母表现出关心的态度,会让孩子心中安全感倍增,也能更好的体会父母的爱。
2、充分理解孩子的感受
当孩子被欺负的时候,内心肯定是很无助的,同时也很愤怒,他希望父母能够理解他的感受,我们应该站在他的立场上谴责对方,让他内心的负面情绪得到释放。
3、协助孩子向学校管理层寻求帮助
学校应该对校园内出现的欺凌现象进行零容忍,并采取适当措施。如果遇到严重问题,学校管理层应该向相关政府部门报告。
4、教育孩子如何自我保护
家长可以与孩子合作,并教导他们如何自我保护,例如,谈判技巧、拒绝策略和身体语言。让孩子自己提出解决方案,并告诉他们一些应对策略,这将增加孩子的自信,同时也让家长和孩子之间的关系更加紧密。
孩子被同学欺负可能会造成的伤害
1、严重影响学生的学习,遭受欺凌的学生无法集中精力去学习。
2、严重影响学生的身心健康,容易造成不健全的人格。受欺凌者容易造成心理上的自卑,胆怯。
孩子在学校总被欺负,父母如何教会孩子反欺凌
第一、父母应学会调整自己的情绪。情绪是会相互影响的,如果孩子来跟我们讲学校的遭遇时,假如我们正处在生气或沮丧时,我们应该也没有心思能听进孩子说的话,甚至会迁怒孩子。所以这时我们要能识别自己的情绪,并能调整自己的情绪,再去和孩子互动。
第二、“回应”而不是“反应”。当孩子跟我们诉说被欺负或被打的经历时,我们很多的反应会是:那是小孩子的打闹,没什么事,家长这样的反应会让孩子觉得不被理解,下次遇到事情就会觉得跟家长说了也没用,还会被怪罪,后面遇到事情就不想再说了。
第三、三十六计,跑为上策。如果碰到“欺凌者”太过强大,能够用钱解决就用钱解决,不能用钱解决,明摆着硬来是“死路一条”,就要学会智取,打不过人就跑,跑到安全的地方,找人求救。家长要明确地告诉孩子,保命要紧,面子是其次。
第四、做坚强后盾。无论孩子是不是先打别人,家长最初都要无条件地站在孩子这边,向老师和同学了解清楚情况,再做定夺。要让孩子知道,家长是孩子最坚强的后盾,如果被人欺负了,一定要回家告诉家长,家长会保护孩子。
几个教孩子自我保护的方法,供家长参考
1、努力成为学习拔尖的孩子
学习成绩好的孩子,很自然而然的会受到老师的关注,也可以得到老师更多的保护。老师会自然或者不自然的偏袒,学习成绩好的学生。努力让孩子成为学习拔尖的孩子,可以让那些喜欢欺负人的孩子内心产生一定的忌惮。
在这方面本人就深有体会。我从幼儿园一路到高中都是学校拔尖的学生,在我读书的那个年代,高年级的学生欺负低年级的学生或者敲诈勒索都时有发生,同班同学之间也存在着欺负人的现象。
但是,调皮捣蛋的同学基本不敢把手伸到我头上。因为他们知道跟我产生矛盾,只要闹到老师那边,他们一定是吃亏的那一方。
2、争取当班干部
班干部是老师的帮手,可以为老师分担很多工作。成为班干部以后,自然而然的就会得到老师的更多的关注和关照。调皮捣蛋的孩子,在欺负人的时候,他也要看欺负的对象。如果他要欺负的对象是个“官”,他自己也会考虑收手。
3、学会开口申诉
有些孩子进步的会慢一些,想要一时半会儿读好书或者成为班干部都会有一些困难。这时候如果受到了欺负,一定要学会敢于张口申诉。
首先要让孩子学会向家长申诉,平时跟孩子聊天的时候可以问一下孩子班上有没有比较讨厌的同学,通过这样的方式去引导他说出自己可能被欺负的事情。
先学会向家长开口,他才有可能学会向老师开口,被欺负的事实越早说出来,那么就越容易把长期的欺负制止在萌芽阶段。
4、学习武术
女孩子以及体弱的孩子可以适当的学习,武术本身对身体素质是一种锻炼,同时还能够提高自我保护的能力。
初中的学生出现沉迷游戏的问题是比较多的,这与他们此时所处的青春期有一定的关系。作为家长,当发现孩子老是想着玩游戏时,就要有意识的帮助孩子改变这个不良的习惯,引导他们做到合理的平衡游戏时间和学习时间。
一个初中生老想着玩游戏怎么办
1、引导中学生合理平衡游戏和学习
健康适度的游戏可以起到良好积极的作用,但并不提倡完全禁止初中生玩网游,在课余期间,可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的网游。这样不但可以锻炼中学生的大脑,也增进了家长和孩子之间的亲子关系,两全其美。
2、提出条件
在孩子想着玩游戏时,家长强烈制止肯定不行的,只会加重孩子的叛逆行为。那么,家长就要认准一个道理,任何事情都有有利的一面,家长可以利用孩子对游戏的兴趣,从而要求孩子制定好合理的学习计划及玩网游的计划,并要求孩子在玩游戏之前,把计划内的事情干了。
3、帮孩子改变习惯
如果你的孩子现在已经出现了老想着玩游戏的情况,那么最有效的方法就是改变孩子玩手机的习惯,换句话说就是严格规定孩子要合理地玩手机。比如,一天只能玩一小时或者半小时,周末可以多一小时,而且玩网游不能超过一小时,通过这种规则帮助孩子改掉之前天天长时间玩手机的习惯。
4、鼓励孩子外出与同学、朋友交往
与其他孩子交往,不仅能够培养初中生的情商,提高他的人际交往能力,还能促进孩子的心理健康,使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼,化解心理的危机。当然,孩子在与同学、朋友交往的过程中获得了友谊和快乐,当然就不会沉迷于游戏这个虚幻的世界中去了。
5、引以为戒
年纪尚小的孩子自控力是很弱的,今天可能是老想着玩游戏,明天就可能是沉迷于直播打赏,这需要家长积极的关注和干预,不然引发的后果就很严重。相信每个家庭身边都会有这样的案例出现,比如,因为打赏主播花尽家长的积蓄,或者因为玩网游过度,导致孩子分不清虚拟与现实等。
一个初中生老想着玩游戏的原因
1、游戏满足了人内在的精神需求
在虚拟网游世界里,初中生可以通过自己的努力,得到你想要的东西,达到一个你建立的目标。孩子之所以可以在游戏中享受到成功的快感,是因为这是构建了一个区别于现实世界的理想环境。
2、渴望关注
很多中学生沉迷网络游戏是因为在现实中交往不顺利,他们感觉到孤独,渴望获得别人的关注与认同,可现实并不能满足他们。如果说玩家的求胜心理是生理宣泄的一种外在表现,那么,通过网游获得朋友和团队认同则是网游者渴求摆脱孤独与冷漠的一种反映。在并肩作战、共同对付敌人的对抗中,他们得到了真诚的信任和友谊,找到了现实生活中难得的以诚相待。
初中是孩子学习的重要阶段,很多家长认为,这个时期孩子沉迷游戏,就是不务正业,耽误学习,所以对孩子严防死守,想要从根本上杜绝孩子玩游戏的问题。
一个初中生老想着玩游戏怎么办
1、了解原因。家长首先要和孩子好好谈谈,或者从孩子的朋友那里了解孩子沉迷游戏的原因,看看孩子是否是因为性格内向不善交际、或者学习压力太大等原因才沉迷游戏。只有找出原因,才能对症下药,解决问题。
2、强制戒除。家长要向孩子讲清楚沉迷于网络游戏对他的危害,希望孩子能主动戒除,但要想孩子能主动戒除,根本是不可能的,这么做的目的就是要让孩子清楚家长后续采取的措施都是为了他好,不至于太过抵触。
3、陪伴孩子。家长要为纠正孩子的不良行为作出一定的付出和牺牲。要让孩子不在沉迷于网络,你要让他有事做。你可抽时间带孩子参加一些有益的社会实践活动,要求孩子做一些力所能及的家务,布置一些学习任务等。抽时间陪孩子完成,让他清楚,生活中还有许多比玩游戏更有意义的事可做。
初中生喜欢玩游戏的原因
1、游戏太吸引人。可能某些游戏制作的太吸引人了,所以才会导致不少小学生沉迷网游不可自拔,甚至出现其他不必要的行为,当然,这个跟游戏官方没有太大关系,人家制作游戏也不是让你沉迷的。
2、没有什么事可干。还有一些小学生和初中生,可能写完作业之后,就感觉自己万事大吉了,于是就开始玩起了游戏,而且现在家庭独生子女多,出门少,更大增加了沉迷游戏和手机的概率。
3、外界不良影响。现代社会,网络发达,孩子很容易收到外界影响以及身边同学的影响。而很多家庭,父母可能长年在外地打工,没有多少时间去陪孩子,更没有时间去关注孩子的身心健康。
初中生玩手机家长怎么做
1、父母尽量不在孩子面前玩手机。比方我们下班回到家,千万不要第一时间就躺在沙发上床上玩手机,尽或许在孩子面前多看书,多阅览,给孩子制造一个出色的学习环境。假如说我们有作业需求,不得不在家里看手机电脑这些电子设备,那么我们尽量做到跟孩子不在一个房间,比方我们能够去书房,真实不可,就在厕所里专注高效的把作业给完成。
2、给予孩子满足的关爱。出色的亲子关系是全部教育的本质,当你跟孩子亲子关系融洽时,你跟孩子的沟通引导都会非常顺畅,反之,孩子彻底不会把你当回事,更不会把你的建议和嘱咐放在心上,甚至还会觉得你很烦。
所以,我们要学会走进孩子的心理,跟孩子做好情感联合,用更大的耐性和更多的了解来温暖孩子,家长们要了解,当孩子玩手机玩到必定程度之后,你强行把手机夺走,或者逼迫孩子关掉手机,孩子心里是非常痛苦难过的。
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