很多家长从小就教育自己的孩子,做事情之前要考虑好后果,做错了事情要勇于承担。但是还是有一些孩子做错事以后,害怕受到惩罚,或者是失去面子,所以总是推卸责任,这也是孩子不负责任的表现。对于这种情况,家长应该怎么引导呢?
孩子总是推卸责任该怎么引导
一、孩子犯错误时,父母不要太过冲动
有的父母在对待孩子犯错时,总是过于冲动,动不动就又打又骂,这样很容易会吓到孩子们,导致他们以后一旦犯错,就总是推卸责任。所以父母在解决孩子的问题时,一定要保持冷静,不要过分冲动,如果父母总是过于冲动,很容易会做出不正确的处理方式,这样孩子的问题得不到有效的解决,孩子就不会有勇气去承认错误。
二、引导孩子自己的事,自己负责
当要孩子记住做某事时,与其让大人经常提醒,还不如让孩子自己记下要做的事情,这样孩子就会慢慢地学会对自己的行为负责。也只有当孩子明白了这点,才能逐步地发展为对家庭、对他人、对集体、对社会负责。
三、“放权”给孩子,教会孩子承担责任
孩子是在不断探索中成长的,家长不需要为孩子大包大揽,在日常生活尽量让孩子有一定的自主性和自由思考的空间。这就需要家长有一定的原则性,理性的对待孩子。
比如孩子早上不起床,不爱写作业,家长不需要总是追在孩子后面一遍又一遍的催促,必要时让孩子自己体验自己的行为所带来的自然后果,承担起该自己承担的责任。
四、让孩子为自己的过失负责
孩子犯了错,父母就要让他承担相应的责任。因为只有让孩子为自己的行为负责,才能有效地培养孩子的责任心。当然,让孩子为他自己的过失负责,并不是伤害孩子,更不是对他进行体罚,而是让孩子承受自己做错事情的自然后果。例如:孩子打翻了牛奶,要由他自己处理干净;孩子发脾气摔坏了玩具,他就必须承受没有玩具玩的后果。
孩子总是推卸责任的原因
一、缺乏自信心
孩子在面对困难和失败时,往往会觉得自己不够好,缺乏自信心。这时,他们会选择推卸责任,转移自己的错误,来保护自己的自尊心。他们害怕被批评、被责备,也害怕别人看不起自己。因此,推卸责任成为了他们的一种自我保护的方式。
二、得过且过的心理
有些孩子总喜欢把自己“撇干净”,是因为孩子存在得过且过的心理,孩子认为这根本不算是什么大事,别人不说也就过去了。然而,得过且过的态度,会让孩子在人生赛跑中落后,得过且过也许不会让出什么大纰漏,但是总需要花费额外的时间补窟窿。
三、父母的影响
父母对孩子的影响是比较大的,孩子群体身上出现的一些行为和思想方面的错误,大多数都是由父母身上所学习,并且加以模仿的。因此,父母在日常的生活中,出现的一些没担当的行为,也是导致孩子出现习惯性的推脱责任,这也是导致孩子没担当行为的主要原因之一。
首先,家长应该认真了解孩子惹事的原因,是因为沟通能力不足还是性格上的问题。其次,家长需要与老师积极合作,共同制定行为规范和目标,帮助孩子控制情绪和行为,以及实施奖惩措施。
此外,家长也应该给孩子提供足够的注意力和关注,鼓励他们积极参加课外活动,同时尝试培养孩子的自信心和独立性。最后,家长应该预防孩子惹事的情况,避免让孩子出现负面情绪或行为。
要解决孩子在学校总惹事的问题,需要从根本上找出原因。家长可以与老师和孩子沟通,了解孩子的情况和行为变化。同时,家长也应该给予孩子思考和行为规范方面的指导,以及情感上的关爱和支持。注意家庭教育的重要性,从小培养孩子的良好习惯,让孩子能够懂得尊重、爱护他人。此外,家长还需与孩子保持良好的沟通和信任,帮助孩子解决遇到的问题和心理烦恼。
当老师告知孩子在学校犯错误了,家长首先要认真倾听孩子所犯的错误,问清楚细节,征询老师处理的办法,谈自己的看法,和老师达成一致意见,然后感谢老师的告知,并表示将全力配合老师来纠正孩子的错误。
当老师告知孩子在学校犯错误了,家长应该选择恰当的时间,鼓励孩子自己说出事情的经过,帮孩子分析犯这样的错误的原因,让孩子总结问题的所在,列出改正错误的规划,家长对孩子考虑不周的地方给出相应的思路,并监督好孩子改错的过程,及时督促,及时调整。
当孩子主动和父母沟通时,父母就要当好一个倾听者,不要中途打断孩子的话,不要肆意批判孩子,这样孩子的心事,父母更能明白,也能更好的知道孩子的心理动态。
要相信孩子做什么事出发点都是好的,有些孩子犯错误是因为他想做好事,只是没有用对方法,好心办了坏事,家长应该及时给予引导,不要让孩子在责备中长大。有些孩子犯错是因为想得到父母的关注,想想在一个星期内,你有几天是与孩子在一起的。
家长是孩子的榜样,想想孩子在犯错误时,你是否有过这样的毛病,很多家长都说自己没有,是真的没有还是你自己在逃避。孩子很多行为都是从家长那里学来的,所以不要只是一味责怪自己的孩子。
很多孩子不是想惹是生非,是想获得更多的关注,老师的关注、同学的关注、爸爸妈妈的关注才会在学校惹是生非。但是老师和家长不但不理解这一点,还把孩子的这种行为定义为“调皮捣蛋”,这从根本上就没有照顾到孩子的需求,一般情况下遇上这样的孩子。
1、家长要和老师多沟通,让老师给孩子更多的机会表现和展示自己,在合理的地方、合适的时间、以大家能够理解和接受的方式,展现自己的某些特别的能力。
2、家长也要用善于发现的眼光,多发现孩子的优点,在家里多肯定孩子的进步,然后告诉孩子表现要遵循规律,在老师认可、同学们喜欢的前提下多表现。
3、一般爱调皮捣蛋的孩子都挺聪明,只要鼓励和引导得当,孩子都会有很不错的表现和发展,多鼓励孩子参与集体的项目,读书会、运动会等等,孩子在越来越多的场合,越来越多的方面被老师认可、被同学们点赞、被父母认可,他们也就不需要用调皮捣蛋的方式来获得关注了。
另外,孩子在学校调皮捣蛋,一定会给老师带来很大的压力,增加额外的工作量,家长要和老师多沟通,保持密切的联系,为给老师带来的额外的工作量而抱歉,人心都是肉长的,都是想通的,真诚的沟通是一切的前提。
作为家长,对于孩子不听话这种情况,我们应该去了解产生这种情况的原因,然后和孩子心平气和的进行沟通,告诉他们不听话会造成哪些不好的影响,这样才能从根本上去解决这一问题。
孩子总是不听话应该怎么教
1、要赏识、肯定孩子
在教育过程中得到家长的赏识,孩子的心情是愉悦的,可以让孩子的信心倍增,内心充满幸福感,更容易接受家长的意见。相反,如果家长只是一味的训斥、吹毛求疵,反而会使孩子变得越发自卑。
2、不要斗气、多与孩子沟通
与孩子沟通可以让家长更加了解孩子,站在孩子的角度,尊重孩子,让孩子有辩解的机会。也许在沟通的过程中家长就能知道问题的所在,反观斗气,不仅解决不了问题,还会影响双方的情绪。
3、耐心与把控
除了在教育时需要耐心,还要给予孩子改正错误的时间。而把控,则是指家长对于孩子奖惩的把控,要掌握好尺度,给予孩子适当的爱。
孩子总是不听话有哪些原因
1、孩子可能没有听到你说话
当孩子很忙或正在专注于某事时,他们很难听到我们的声音。为了改善沟通,请尽可能耐心等待孩子休息或停顿下来时,再与孩子沟通,确保你得到孩子的所有注意力。另外,眼神交流有助于建立彼此之间的联系,提高孩子倾听和理解你的能力。
2、孩子没有掌握和安排好时间
小孩子常常很难理解时间的概念,使用可视计时器来清楚地表示他们还剩多少时间。如果你的意思是“还有五分钟”,请不要说“我一会儿就到”,而是向孩子表达准确的时间概念,这将帮助孩子更有效地管理他的活动。
3、孩子不想做你说的事情
孩子的抗拒可能源于我们不了解的原因,试着询问孩子为什么不想做这件事,并找到让这件事更容易被接受的方法。有没有可能我们不做这件事情,或者让孩子做另外一件事情?
孩子总是不听话不爱学习怎么办
1、设定明确的期望
清晰地向孩子表达你的教育目标和期望,包括学习态度和行为规范。确保孩子明白为什么这些期望对他们的未来重要,并一起讨论如何实现这些目标。
2、一致性和后果
在规则和后果方面保持一致性。如果孩子知道不良行为会有一致的后果,他们更可能遵守规则。同时,确保后果与不良行为成比例,并且始终如一地执行。
3、强化积极行为
当孩子表现良好时,及时给予认可和奖励。这可以是口头表扬、额外的游戏时间或其他小奖励。积极强化可以鼓励孩子继续保持良好行为。
4、创建学习环境
为孩子创造一个有利于学习的环境,包括一个安静的学习空间、必要的学习材料和一个没有干扰的时间表。这有助于孩子专注于学习任务。
5、鼓励自主学习
鼓励孩子独立完成作业和学习任务,提供必要的支持而不是代替他们完成任务。这有助于培养他们的责任感和自我管理能力。
如果孩子总是不愿意上学的话,那么家长就要注意了,很可能是孩子已经出现了厌学的心理。面对这种情况,家长千万不能坐视不管,首先要弄清楚孩子为什么不愿意上学,然后帮助孩子解决问题。
孩子总是不愿意上学该怎么办
1、多和孩子交流
如果孩子总是不愿意上学,有目标感的孩子在学习上会拥有更强的自主性,这是因为目标感对孩子形成了一种很正面的刺激。所以父母们有必要为孩子设定一个合理的目标,激发孩子的好胜心,让孩子拥有主动去突破的意识。学习不是一件轻松的事情,需要小孩有足够的意志力。而孩子的意志力则是可以通过后期培养的。
2、帮助孩子明确学习中的目标感
有目标感的孩子在学习上会拥有更强的自主性,这是因为目标感对小孩形成了一种很正面的刺激。所以父母们有必要为孩子设定一个合理的目标,激发孩子的好胜心,让小孩拥有主动去突破的意识。
3、挖掘和肯定孩子的进步
在心灵上不要刺激孩子,要给自信力,不说伤害孩子自尊的话,要多给鼓励安慰。学习再差的孩子也是有优点的,具体到每个细节,只要够细心,你总是能从这次考试中找出小孩的进步,比如,总分比上一次有了进步;某一道题目上次写错了,这次做对了,这也是进步。
4、对孩子少物质刺激,多精神鼓励
孩子要想学习好,就需要树立远大的理想,有一个持之以恒的学习动力。一些家长喜欢用物质刺激的办法来“激励”孩子上进,事实证明,过多的物质奖励并不能起到良好的、持续的效果。家长要和孩子多谈谈人生、谈谈未来,谈谈小孩喜欢从事的职业,鼓励孩子不畏困难挫折,树立远大目标并为之奋斗。
孩子总是不愿意上学的原因
1、学习压力
如果孩子感到学习太紧张,压力太大,担心自己考不好。则告诉孩子不必把名次看得太重要,只要尽力就好,如果是已经很用功,还是考不好,就有可能是学习方法不对,家长要和孩子一起分析怎么能有效地学习,和孩子一起找到好的方法,助孩子一臂之力。
2、担忧过多
对于上学这件事,孩子们多少是有自己的担忧,这很正常也很普遍。可是,有些孩子特别害怕做作业或考试,因为写出来的作业或者做好的测验卷子就是他的作品,是需要接受被评估或打分,这会唤起他们记忆里对失败的恐惧。除了成绩落后的孩子有担忧以外,学习成绩好的孩子也可能有自己的困惑。
3、没有树立正确的学习动机
有些孩子不明白学习的真正意义,总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。
4、父母过多干扰小孩的学习
有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习,但在一起进行的过程中,总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个。时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。
对于低年龄段的孩子来说,这个阶段他们并不能很好的控制自己的言行举止以及情绪,很容易在生气或者情绪激动的时候,做出不合理的行为,比如打人。因此针对这个问题,我们就来看一下处理方法吧!
孩子总是打人该怎么样正确处理
1、分析孩子打人的原因,帮他找到解决方法
如果孩子打人是因为没办法用其他方式表达自己的情绪和要求,你要帮孩子说出他的想法,再告诉他正确的做法。如果孩子情绪真的非常激动,你可以先抱住他,把他带到人少的地方去,帮助孩子和自己都能冷静下来。等孩子平静下来,你再用缓和的语气和他沟通,了解到孩子的诉求并帮他解决。
2、引导孩子为自己的行为道歉
家长可以引导孩子,让他们把自己的想法说出来,让他主动的和被打的人道歉,去抱一抱被打的同学,让两个学生拉拉手,表示歉意与谅解。同时,家长也要注意,如果孩子的行为非常的强烈,没有任何语言嵌入的余地,这个时候,你可以做标准行为训练法,来掌控他。
3、家长的态度要坚决
家长制止孩子打架的时候,态度要坚决,家长可以握住孩子的手,带他离开打架现场,这样做可以帮助孩子情绪降温。然后可以跟孩子一起回顾整个事件,帮助孩子解决问题,并教导孩子打架是不正确的,等待孩子冷静下来之后,家长要鼓励孩子向对方道歉。
一般来说,孩子爱动手打人并不是出于恶意,而是控制不住自己的肢体动作,或者是没有学会如何恰当的表达自己的情绪和需求,此时家长要做的就是耐心的引导,让孩子正确的表达自己感情。另外家长也要做好榜样,不要动不动打孩子,遇到事要耐心沟通,正确引导孩子处理问题。
孩子总是打人的原因
1、引起大人对自己的关注
有的家长对孩子打人持有相反的态度,每当孩子打人的时候,就疾言厉色的对他严加管教。当大人反应过激的时候,孩子就聪明的发现,无论大人在做什么,只要他打人,大人的注意力就会转移到自己身上。于是,孩子就将这种行为当做了一种吸引爸爸妈妈注意力的方法。
2、家长的错误示范
很多时候,父母在教育孩子的时候,少不了会批评孩子,孩子也少不了哭一顿,有些时候,父母为了不让孩子哭,另一方就会一个劲的安慰孩子,而安慰的时候会帮孩子开脱自己的问题,让孩子潜意识里认为自己是没有错的,这和“打桌子”其实是一个性质的。
正确的做法应该是在孩子受到批评的时候,告诉他为什么会受到批评,是哪里做的不够好,怎么改正。这样说一次两次可能效果不是太好,但是只要坚持下去,会看到孩子的改变。
3、过于自我
一年级的孩子经常出现这种行为,这可能有多种原因,第一是以自我为中心,容不得别人参与,一旦别人参与,立马打人,这是孤傲不群的人。而另一种是模仿性极强的人,从影视剧中觉得打人,很了不起,是老大的象征,无论哪种,父母都尽早告诉孩子,这样做的危害性,让孩子知道这是一种错误行为。
很多家长在发现11岁孩子总是偷东西的时候,总是会上纲上线,认为孩子的道德层面出现了问题,那其实这样的做法是不正确的。父母首先要弄清楚孩子偷东西的原因是什么,然后再去正确引导孩子,帮孩子建立正确的物权概念。
11岁孩子总是偷东西该怎么办
1、不要带着带着怀疑,逼问孩子。如果孩子没偷东西,或是没意识到行为的错误,父母的怀疑与追问,会让孩子觉得父母对自己不信任。如果孩子真的偷了,不适当的反复追究,容易让孩子产生逆反心理。有时父母因为生气,会做出很多过激的行为,但这样很伤害孩子的自尊。
2、让孩子学会换位思考。让孩子学会换位思考,要他体会丢了东西会是多么着急,并鼓励他及时归还物品。在日常生活中,如果我们看到孩子与他人分享玩具或是食品,我们要及时予以表扬和鼓励,强化他的分享行为,这样很快就能建立起所有权的观念,并学会尊重他人所有权的行为习惯。
3、使孩子形成物品所有权的概念。当孩子看到自己喜欢的东西,并且未经别人同意就将其据为己有时,父母要教育孩子:“东西是属于别人的,你不能因为喜欢就随便拿走。如果非常想要,可以通过购买或以物换物的方式得到。未经他人允许,任何人都不能随意拿走他人的物品。”
4、尊重别人的物权,父母先做好示范。孩子的东西,由孩子自己做主放在哪里;能不能送给别人,能不能跟别人分享,可以有意识地征求孩子的意见,让孩子明白当一个人对某个物品,拥有所有权的时候,才有权利决定那个物品能不能给别人。
千万不要觉得孩子小就忽略了这一点,尤其是不要随意把他的东西送人,或强迫他分享,否则孩子多次经历这样的体验后,就会以为所有权并不意味着,自己可以决定物品的归属,是可以随意侵犯的。这样不仅不利于孩子,学会维护自己的正当权益,也难以让他学会尊重别人物品的所有权。
11岁孩子总是偷东西的原因
1、占有欲特别强烈。有的孩子性格存在缺陷,喜欢某一个东西就想自己拥有。如果达不到目的,就会采取各种手段,偷偷地把喜欢的东西据为己有。虽然想法比较简单,主观上没有恶意,实际上也是一种“偷窃”行为。
2、模仿别人。孩子的意识不成熟,在很多情况下,没有属于自己的价值观。所以看到别人有什么行为,自己没有判断的能力,就会开始模仿。所以孩子们偷拿东西,很多时候是看到了身边的小朋友有类似的行为,他们才会产生相同的行为。
3、好奇心作祟。或许是之前从视频中看到过偷拿的片段,亦或者是身边有小朋友存在偷拿行为。所以孩子会产生很强烈的好奇心理,甚至觉得这是一种“英雄事迹”。孩子的想法很单纯,就是觉得偷拿东西很好玩,特别刺激。
每个孩子在成长的过程中,都会犯错,犯了错不可怕,最怕的就是孩子犯了错总是推卸责任,这也恰恰说明孩子没有责任心。当然孩子之所以这么做,有时候跟家长的教育方式是有很大关系的。因此,家长要及时了解其中的原因,转变教育方式。
孩子犯了错总是推卸责任怎么办
一、孩子犯错误时,父母不要太过冲动
有的父母在对待孩子犯错时,总是过于冲动,动不动就又打又骂,这样很容易会吓到孩子们,导致他们以后一旦犯错,就想法设法先为自己开脱。所以当孩子犯了错总是推卸责任时,父母一定要保持冷静,不要过分冲动,如果父母总是过于冲动,很容易会做出不正确的处理方式,这样孩子的问题得不到有效的解决,孩子就不会有勇气去承认错误。
二、鼓励孩子做好承担责任的心理准备
父母的鼓励会让孩子更加有勇气,去面对自身的错误所在。父母的鼓励,让孩子更加能够直面自己所犯下的错。少了一些逃避的念头,孩子推卸责任的做法,自然会减少很多。父母的鼓励,也会让孩子更加有承担责任的自信,所以家长要多鼓励自己的小孩。
三、让孩子对自己的行为负责
有的孩子遇到问题后,很喜欢从别人身上找原因,或者找客观理由。例如,自己不小心摔了一跌,他要么埋怨路不平,要么抱怨父母没有提醒他,而不会认为是自己没有看楚路面状况而摔倒的。所以,他也不能吸取教训,下次依然会摔倒。
当然,孩子的这种没有现任心的表现,和父母的处事方式和教育方法有很大关系。所以,父母平时除了要教孩子学会承担责任之外,自己也要以身作则,做孩子的好榜样。
四、以身作则
家庭是孩子的第一课堂。年幼的孩子身上的很多行为习惯,都是从家长身上学来的,因此家长要想孩子懂得承担责任,遇事不躲避,首先就要树立起榜样,做到言而有信。有的家长会觉得在孩子面前犯错很尴尬,因此往往不愿承认自己的错误,但孩子心中也有自己的对错标准,如果看到家长都没有担当,他们就更难以勇敢认错了。
孩子犯了错总是推卸责任的原因
一、家长的过度呵护。家长在孩子成长的过程中,过度呵护、过分保护。让孩子没有机会面对挫折和失败,无法从中吸取教训,导致孩子缺乏自我批评和自我反省的能力。
二、家长的错误示范。父母对孩子的影响是比较大的,孩子群体身上出现的一些行为和思想方面的错误,大多数都是由父母身上所学习并且加以模仿的。因此,父母在日常的生活中,出现的一些没担当的行为,也是导致孩子出现习惯性的推脱责任行为的诱因,是导致孩子犯了错总是推卸责任的主要原因之一。
三、逃避责罚。孩子喜欢逃避责任,还有一个最重要的原因就是为了逃避父母的责罚。很多时候孩子明明知道有些事情是错的,由于自控力欠缺,还是会去做。最后当需要承担后果时,则会为了逃避惩罚而选择找借口,推卸责任。
面对孩子推卸责任逃避问题的行为,家长要给予正确的态度进行回应。切不可因为他们不愿意承担责任,就对他们进行打骂或者一味的训斥,这样只会导致孩子二次受伤。因此,这个时候,家长正确的做法是帮孩子进行梳理,进行科学教育。
孩子推卸责任逃避问题应该怎么办
1、父母要耐心听孩子的陈述
面对孩子推卸责任逃避问题的态度,家长要耐心倾听他们。有的父母解决问题,总是喜欢听某一个孩子单方面的陈述,或者是单单凭自己的想象就给孩子定罪。
这样孩子就会觉得,反正自己说不说实话,父母也不会听的,那还不如把责任推卸了,自己也免得受罚。所以,家长应该耐心听孩子的陈述,不要自己凭空想象,在听孩子陈述的过程中,也要有智慧地去分辨孩子说的话是否都是真实的。总之,要学会倾听孩子,也要学会分辨真假,做讲道理又有智慧的父母。
2、不算旧账
家长的过激反应,是打击孩子自尊心最强而有力的行为,一旦我们发现孩子撒谎了第一次,就知道孩子会撒谎第二次。其实这并不是一个肯定的结果,而大多数的家长对此却深信不疑,“只有第一次和无数次的区别”,这样的理念深深影响着家长们对孩子的教育方式。而不算旧账,是家庭教育里,赏罚分明原则的重要尺度,
3、让孩子自己说
面对孩子推卸责任逃避问题的态度,家长要给予他们申辩的权利。我们要知道,即使是很小的孩子,也是能够明白自己是对的还是错的,如果这个时候父母能够忍住,不打不骂,不给孩子扣帽子、贴标签,而是慢慢的去引导孩子自己去说一说发生了什么事儿,就会赢得孩子内心的尊重和信任,道歉和认错也就更加容易说出口。
4、告诉孩子要勇敢面对
孩子推卸责任逃避问题的行为主要的原因是怕受到惩罚,这和父母平时的教育有直接的关系。如果孩子做错一件小事,就没完没了的责备孩子,孩子会养成习惯性缺乏主动承认错误的勇气。并且要对孩子表明态度,对勇于承认错误的孩子,爸爸还妈妈是很会原谅的。
5、给予孩子适当空间
容许孩子犯错,让孩子有说实话的勇气,以免在犯错之后,因害怕处罚而推诿责任。控制情绪避免逼供:孩子说实话时,父母要尽可能的协助孩子解决问题,增强其正确的行为。对于孩子的推卸责任,家长应探究原因找出根源,协助孩子建立正确的处世态度和价值观。
孩子出现逃避问题的原因
1、对于承担责任过于恐惧
当孩子对于承担责任表现出过强的恐惧心理时,他们便失去了承担责任的能力。比如说父母管教的严格,孩子身上出现推卸责任的概率越大,承担责任对于孩子而言是不能承受之重,那么孩子自然会趋利避害。
2、希望被同情
孩子推卸责任逃避问题,总是会向家长示弱,如:我不行,这个太难了,大家都做不到等消极负面词汇来佐证自己的无能和害怕。孩子往往是希望被安慰,被同情,就是希望在推卸责任的时候受到家长的呵护,时间一长,孩子就会喜欢逃避,不愿意面对困难。
孩子对于父母来说,就是家里面的宝贝,所以很多父母在得知孩子总被人欺负时,都会控制不住自己的情绪,必须要去帮孩子讨一个公道。家长的这种做法本身是没有错的,但是很容易影响孩子以后的为人处事。所以,家长首先要调整好自己的情绪,在了解原因之后,再去引导孩子处理问题。
孩子总被人欺负应该怎么引导
首先,家长要全面接纳孩子的情绪。面对孩子总被人欺负的情况,家长全面接纳孩子情绪很重要,不管孩子是伤心的,害怕的,还是抗拒的,回避的,你都要坚定地告诉孩子,有爸爸妈妈在,爸爸妈妈会和你一同去面对问题。这就相当于让孩子有了安全感:不管孩子在外边遇到什么问题,父母都不会嘲笑,指责孩子,在以后的亲子关系中也起着至关重要的作用。
其次,正确看待这件事情,培养孩子的性格。当孩子遭到别人欺负的时候,家长们的心都快要碎了。孩子经常被欺负,不仅会对他的性格造成影响,而且容易导致孩子自卑孩子不爱说话。家长要做的就是培养孩子的性格,多带孩子去外面转转,让孩子和更多的人去交流,让孩子的性格变得外向起来,当别人做错的时候孩子敢说不。
然后,如果问题不大,可以试着向对方讲道理。现实中有的孩子被欺负之后,根本不会向自己的父母诉说,一直都忍着,在对方看来这种孩子就是怂包,因此开始变本加厉的欺负。事实上这时候父母应该做的是让孩子知道,不管能否打过对方,首先要亮明个人态度,如果问题不大可以先向对方讲道理,通过道理让对方承认错误。
最后,家长可以试着让孩子自己去处理问题。孩子的世界里也有他们自己运行的规则,在交往过程中相互之间有一点小摩擦很正常。如果不严重,家长可以不介入,让孩子们自己处理。一方面避免了将孩子之间的矛盾放大,一方面还能够培养孩子的人际关系处理能力。人与人之间起冲突很正常,过去就让它过去,接下来该怎么相处依然照旧。
孩子总被人欺负的原因
1、弱肉强食。总有一些强势的孩子想要出风头,看见像是“软柿子”的孩子,就想要欺负欺负,而且内心的强势心理作祟,看不起胆小自卑的人。所以性格比较懦弱的孩子,就会总被人欺负。
2、孩子压根不觉得人家在欺负他。有些孩子,环境适应力很好、脾气很好,在任何情境下,都能跟不同的小伙伴相处;别人声音比较大、动作比较粗鲁,他都会觉得没关系。像这种分不清楚状况的孩子,一旦被欺负了,他也感受不到自己被欺负了,于是欺负他的人就更肆意妄为。
3、没给孩子足够的安全感。如果父母不经常和孩子一起解决问题,或者让孩子感觉父母是站在自己这边的,他就不会信任父母,遇到事情也不会和父母说。孩子即使受了委屈,也不会告诉家长。家长爱孩子,就要让孩子觉得自己是和他站在一条线上的。父母不要要求孩子成为一个什么样的人,如果你希望他勇敢,就教他怎么避免懦弱,孩子自然就勇敢了。
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