自控力对于每个人的重要性都不言而喻,一个拥有自控能力的人往往更容易成功,没有自控力的人做事比较困难。缺乏自控能力在孩子中是比较常见的,那么该如何提高孩子的自控能力呢?没有自控能力对孩子有哪些危害。
提高孩子自控能力的五个方法
1、信守承诺让孩子学会等待。首先,取得孩子对家长的信任很重要,在与孩子的交流中,信任是基石,在孩子的成长环境中,家长占有绝大一部分,想要培养孩子的自控能力,家长就要以身作则,信守承诺。
可以用奖励延迟法,就比如说妈妈正在做家务,但是孩子在一旁无聊,想要妈妈陪着他玩,这时妈妈就可以说“帮妈妈把桌子擦干净,妈妈就陪你出去玩好不好?”,孩子会很开心的帮妈妈把家务做完,这样并不是立刻陪着孩子玩,而是将奖励延迟,让孩子耐心的做事等待。
2、学做计划、让孩子养成好习惯。划是自我控制最关键的一环,有计划有目的去做事,孩子的自控能力也比较强。鼓励孩子做计划,每天要做什么,玩什么,长期的坚持下去,孩子慢慢养成习惯,长大了对孩子绝对有很好的帮助。
3、经常给孩子正向的鼓励。对于学习,孩子可能有挫败感,父母要善于发现孩子的优点,并加以鼓励和激励,让孩子在学习上充满信心。父母的语言鼓励和激励对孩子来说是非常强大的,可以激励孩子挑战一个又一个困难,提升孩子的学习能力和自控能力。
4、限定时间内高度专注学习。让孩子在学习之前做好准备工作,上完厕所等,学习期间不得离开书桌,认真学习坚持20分钟学习,强制提高孩子的注意力,如果出现分心走神20秒就重新计算时间,长期这样训练孩子会越来越高效。
5、当孩子和家长都没有控制住情绪的时候,矛盾的加大,难免伤及彼此的感情。所以,双方冷静下来之后,家长不如主动去和孩子建立沟通。毕竟孩子的内心还是充满爱的,不会记爸爸妈妈的仇。
这时候,父母不如给孩子一个拥抱,陪孩子一起玩玩具,或者给孩子读故事书,这都是可以帮助孩子恢复情绪,改善自控能力的。
孩子自控力差的危害
1、经常做事情半途而废,不能坚持到底。很多孩子在遇到一点点困难就想着要放弃,并且做事总是没有时间观念,想到什么就去做什么,也没有长久性不能坚持下去。
2、做事拖拉、懒惰。自控能力差的孩子,做事情没有任何规律,因此可能会养成懒惰的性格。容易冲动,做错事不承认,把责任推给别人,注意力也会不集中,上课走神,东张西望,心不在焉。
3、控制不了情绪。现在的小孩子经常动不动就哭,不分场合不分地点,控制不了自己的情绪,随意发脾气,霸道蛮横,就会给他人造成麻烦。
很多家长在教育孩子时,他们对孩子大包大揽的把一些事情都帮孩子完成,让孩子好好学习,其他的不用管。这样的行为乍一看是没什么问题,但是不能深究,因为这样的孩子,他们缺少面对困难,抵抗挫折的能力。针对这个问题,我们来看一下提高孩子抗挫折能力的方法吧!
提高孩子抗挫折能力的方法
1、对孩子进行意识教育
作为父母,我们要首先排除“怕”的干扰,敢于放手,不怕孩子碰壁、撞钉子。让顺境中成长起来的孩子看到,出现挫折是一种必然,一定要勇敢地面对它。成功的人大多是不怕挫折,它是人生最亲密的朋友,关键是如何面对它。要引导孩子正确对待它,教育孩子面对困难不害怕、不退缩,敢于迎着困难上,树立战胜的信心,从而提高他们的抗挫折能力。
2、调节情境,提高孩子容忍度
家长可以设置不同难度的情境,让孩子们逐步磨练。例如,让孩子们去黑暗的房子里拿东西;把孩子们最喜欢的玩具藏起来,鼓励孩子们自己去找;引导幼儿在野外活动中走“勇敢”之路;在日常生活中接受适当的批评等。
同时,也要把握情境的“难度”和“强度”,避免让孩子感到恐惧,削弱他们的自尊和自信。必须指出的是,当孩子遇到问题或遭遇失败而情绪波动时,大人不必急于替换,也不能责怪和贬低孩子。正确的方法是让成年人和他们的孩子呆在一起,给他们一种安全感,同时鼓励他们积极尝试,找到克服困难的方法,提高抗挫折能力。
3、父母要塑造好自身形象
做事坚定、果敢,面对问题沉稳冷静,遇事不慌,坦然面对,特別是母亲,尽量不要在孩子面前呈现出软弱,父母就是孩子最好的老师。父母的态度影响孩子对挫折的看法,没有人会一直成功,从不失败。因此,作为父母我们遇到孩子经历失败的时候不要大惊小怪。
因为,如果你很紧张,会让孩子觉得此事不得了。如果淡定,会给他带来信心,给他一个积极的心理暗示:挫折没那么可怕。有的家长,他们在孩子遇到一点点失败的时候,就对孩子又打又骂,拿自己的孩子和别人家孩子对比,这样只会让孩子对苦难感到羞耻,无法勇敢面对它们。
孩子无法面对挫折的原因
1、过分溺爱
现在很多家长特别是老人,视独生子女为掌上明珠,样样事情都要依从他,久而久之,孩子就形成强烈的“以我为中心”的心态和任性的性格。在这种环境中成长的孩子,他们往往受不得一点的委屈和苦难,稍不顺心就会发脾气。
2、事事包揽,不给孩子任何自主机会
孩子饿了,家长喂饭;孩子渴了,家长送水;孩子冷了,家长给孩子裹外套;孩子做游戏,家长提心吊胆跟着防着,生怕孩子做了什么挑战性游戏出问题;孩子做题不会,家长帮忙思考,不会也想办法找到答案等等情况。
乍一看没问题,都是家长平常照顾孩子会做的,但是,在孩子受到家长无法帮忙解决的问题之前,一切都被家长包揽了,他们没有任何经受挫折的机会,没有任何面对挑战的机会,生活方面有家长照顾,思想方面却随着这样的包揽失去了成长的机会,自然就无法面对困难的出现了。
如果想要培养孩子的自控能力,那么家长就要掌握一定的方法和技巧,有针对性的去因材施教,提升孩子的学习效率,避免盲目的培养孩子,浪费孩子的学习时间和拉低效率,造成过大的压力。针对这个问题,我们来看一下培养孩子自控能力的八个方法吧!
培养孩子自控能力的八个方法
1、养成好的生活习惯
培养孩子的自控能力,首先要从养成一个好习惯开始。比如睡觉是否准时;比如孩子的吃饭时间,家长可以要求孩子要在半个小时之内吃完,如果超时了,这一天就不能吃任何零食,也不允许看动画片。此外,还要培养孩子整理物品的习惯,从整理书包开始,到整理书桌,再到整理自己的衣柜和房间,慢慢的对孩子有要求,养成能保管好自己的东西、做事有效率的习惯。
2、孩子们从我们身上学习情绪调节
那些善于缓和情绪的父母,他们能够缓解孩子的不安,从而帮助孩子塑造更容易平静下来的大脑。每当孩子得到抚慰,他的大脑就会加强神经通路来缓和和调节情绪,这最终会让他平静下来。
相比之下,当父母无法控制自己的情绪并做出愤怒的反应,或者无法亲自应对孩子的挑战性行为时,孩子会得到一个明确的信息,那就是生活充满了紧急情况,他需要时刻保持警惕,进行防御和攻击。因此,想要帮助孩子学会自我控制,最重要的一件事就是调节自己的情绪,这样才能对孩子保持冷静和耐心。
3、培养孩子的规则意识
孩子只有具备了规则意识,才能提高自控水平。家长可以现在生活常规方面着手,制定规则如按时起床、睡觉,不挑食等。家长要长期坚持一贯的要求,孩子就会逐步约束自己,除了生活常规,爸爸妈妈还可以给孩子订立一些规矩并坚决执行。孩子经过一次次失败的体验,自然自控能力也就提升了。
4、教孩子学会认错
如果做错事后说一声对不起,会很快处理好,辩解反而越闹越糟。因此作为家长,我们要告诉孩子,做错事后最好的处理办法就是认错。但是培养孩子认错习惯,家长要以身作则,每次家长做错什么事都以非常好的态度去和孩子道歉,然后想办法去弥补,孩子如果犯了错也会坦然面对。不要认为和孩子认错是丢脸的事,你会发现孩子其实很宽容。
自控能力高的孩子如何学习
1、鼓励孩子做计划
许多自制力强的孩子,往往会有属于自己的计划。家长可以鼓励孩子自己列好一定时期的计划,并让其计划执行。到时间和孩子一起回顾计划执行得如何。如果孩子完成得好,及时鼓励或奖励。反之,就让孩子接受一定的惩罚。如果孩子的计划表不合理,父母就应根据情况进行调整,更好地培养孩子的自制力。
2、别过度干涉孩子的社交
家长应鼓励孩子主动去交朋友,但不必对孩子之间的交往做过多干涉,不能以自己的喜欢强行筛选孩子的朋友圈。不要因为怕脏等原因制止孩子探索他感兴趣的东西,子小的时候都是通过嘴、手来探索这个世界的,只要孩子没有危险,就不要制止孩子的自由探索。
怎样提高孩子的注意力和自控能力?提高孩子的注意力的话,首先要从他的兴趣点入手,感兴趣的东西的话肯定会比较专注。这样的话,慢慢来,提高他的一个注意力。
自我控制力的话,要从小培养孩子养成一个良好的习惯。要懂得控制自己的情绪。同时的话你也要以身作则。这样的话,孩子看见大人这样做的话也会跟着学习的。
怎样提高孩子的注意力和自控能力:
第一,找出孩子喜欢做的事情,每天让他做一次。
这个需要父母多用心观察孩子,他喜欢做什么?而且这个事情需要他一个人独立完成的。比如我家孩子喜欢堆积木,拼拼图,画画等。我每天都会找其中一样,教会他方法后把他独自放在一个房间去完成这些事情,并告知他如果完成得有创意会有星星奖励。
孩子当然愉快答应,有时一做就是好几个钟,这中间我从不会去打搅他,只是隔半个钟过去看看他有没开小差。孩子在没有打扰的环境下做事情会很专注,认真,而且因为有鼓励会非常愿意去动脑筋,同时做出来的作品也会让你非常惊讶。
第二,给孩子买锻炼脑力开发的绘本或是游戏书。
我给孩子买的都是全脑开发思维游戏书。这是一个种可以让孩子脑力获得提升的游戏书。书里面会有一些思维游戏,着力去开发学龄前儿童的常识、数字、语言、比较、图形、空间、逻辑、观察、规律、创意等十大潜能。
孩子很喜欢做里面的游戏,每次都会问个不停,尤其很会观察,有时自己一个人在那静静的摸索,不懂就会过来问下,非常能锻炼孩子的专注力。
对于8岁孩子理解能力差的问题,其实是很常见的问题之一,因为这个年龄段的孩子,也就是小学一二年级,他们储备的知识有限,学习能力有限,从而出现这样问题,也不稀奇。这个时候,家长要做的就是想办法帮助他们进行提高,避免对后面的学习造成影响!
8岁孩子理解能力差怎么提高
1、让孩子多看书
对于8岁的孩子想要提高理解能力,唯有多看书,每篇课文每段组织出段落大意,每篇文章总结出中心思想,试着让孩子找出文中的排比句、拟人句、形容词,有没有前后呼应的句子,围绕这些多看多写,自命题目写一篇小作文或日记,也可以下载一些儿童故事,让孩子听几遍学着叙述。久而久之,孩子理解能力差的问题,自然也就得到了改善。
2、让孩子多体验
提升孩子的理解能力还需要让孩子多体验,通过亲自实践获得大量感性知识,然后才能通过思考上升为理性知识,最终理构成了个人知识的组成部分。比如,通过爬山郊游的方式让孩子理解什么是“一览众山小”、“疑是银河落九天”等古代诗词。通过聆听古代经典音乐,让孩子体会文章当中作者描述音乐所用到的修饰手法。因为只有更好阶段的学习,孩子的逻辑思维能力才有进一步发展。
3、扩大知识面,多看有深度的书
对于陌生的知识,没有相应的基础知识做储备,我们是很难理解的。如果孩子接触的事物够多,那么理解新事物的能力就会越强,因此,如果孩子喜欢阅读,那么家长就要尽量让他们接触各种不同的题材,实际上对孩子有很大帮助。
但是如果孩子一直局限在看一些很浅显的书,不肯去读一些有深度,需要思考的书,那么思维的深度就没有得到有效发展。因此,家长要有意识的引领孩子一起去读一些有深度的书,对书本的内容进行讨论交流,多听听孩子的看法,多给孩子一些新的思考角度,孩子的思维也会得到有效扩张。
4、引导孩子自主思考
家长要避免填鸭式教育,让孩子养成独立思考的能力,提高理解能力。鼓励孩子发挥想象力、创造力,培养孩子的自信心,同时也要避免批评体罚、打骂孩子。如果孩子是因为注意力不集中引起的,家长也可以给孩子做注意力的训练,以此来进行提高。
8岁孩子理解能力差的原因
1、8岁孩子解能力差,是因为孩子还没有形成完整的世界观,价值观和人生观,所以他会对某些事情,某些话语感到不明白,而且缺乏共情能力。同时也因为家长没有培养孩子的理解能力,平时只关注孩子的生活和学习,导致他在某些事情上能力差。
2、8岁的孩子理解能力差原因,还有一部分是因为家长没有培养孩子的分析判断能力,也不注重平时培养孩子的学习兴趣。因此我们做为家长,要多多的关注孩子的分析判断能力,进快提高孩子的分析判断力。
多和孩子做一些游戏,在游戏中培养孩子的兴趣爱好,有了兴趣爱好之后,孩子会主动的进行思考和探索,从而获得理解能力的进一步提高。下面我们一起来看看,跟多关于8岁孩子理解能力差怎么提高的解决方法吧。
8岁孩子理解能力差怎么提高
和孩子一起看书
家长可以和孩子一起看书,探讨书里面的问题,可以根据书里面的内容给孩子出几道题目让孩子解答,这是非常有意思的一种学习方式,多看书就会发现孩子的理解能力有了很大的提高,需要注意的是给孩子看一些有意思或者有教育意义的书籍会更好。
多陪孩子
有可塑性,孩子理解能力可以培养,平时需要多陪孩子,多跟孩子沟通,每个人的思维不同,多参加一些课外活动来拓展一下思维,开发下大脑,八岁的孩子理解能力力还没有说是完全定型,可以改变的,十八岁前都可以,希望家长有时间多陪伴孩子有助于孩子身心健康。
发挥孩子的想象力
理解力和想象力其实是相辅相成的,当孩子有了想象力后,理解力自然也会有所提高。锻炼想象力的方法是很简单的,只有一些积木和拼图就可以,拼图和积木是锻炼孩子想象力的最好方法,当孩子将一个拼图拼起来时,孩子的想象力也会越来越好,与此同时,理解力也会提高。
引导孩子思考
无论成人还是孩子,只有在学习中不断思考,在解决问题的过程中不断发现问题,才能对事情进行深刻的理解。在家里,父母要利用各种时机有意识地引导孩子提出一些“为什么”,让孩子思考、动脑筋,去探索,养成从思考到理解、判断和推理的良好习惯。
当孩子习惯思考的时候,他们的理解力、接受力就会不知不觉得到加强和提高。反之,如果孩子习惯于被动的接受方式,对接触的事物半知半解,长此以往,很容易就会养成他们的依赖性和懒惰性,对事物的理解就只能浮于表面。
8岁孩子理解能力差怎么提高,让孩子去外面学习一下专注力,然后多读一些书籍,慢慢的理解能力就会变得好,教给他怎么去看问题。
有的家长在教育孩子的时候,喜欢事事给孩子准备好,孩子只要好好上学,用好成绩就能换来家长的奖励,这种教育方法是错误的,很大程度上磨灭了孩子独立自主的心理。针对这个问题,我们就来看一下补救方法吧!
培养孩子独立自主能力的好方法
1、给孩子机会让他去锻炼
“养不教,父之过”,我们不能养孩子一辈子,而是要教会孩子本领、技能,这样即使我们不在孩子身边,孩子也能够照顾好自己,培养孩子独立自主的能力。日常生活中,孩子能做的事情父母要让孩子自己动手,尽管年龄小,但是他们能做的事情有很多:摆碗筷、擦桌子、帮忙扫地等家务活等等。
在孩子不断的动手学习过程中,他们会掌握更多的技能,也能感受到成功的喜悦,久而久之,他们的自信心也就慢慢的建立起来了。因此,当成功的喜悦激发起,孩子越来越喜欢自己动手和探索的兴趣时,也就是孩子真正走向自立自强的开始。
2、让孩子多去尝试
很多父母都认为孩子有很多事情都不会做,与其让他犯错误还不如自己代劳,其实,这是一种错误的想法。如果家长不让孩子自己去尝试,孩子就永远迈不出这一步,因此当孩子不得不自己面对的时候,他们就会发觉自己完全没有相应的能力,从而造成沮丧和怯弱的心理。因此,作为家长,我们可以在日常生活中让孩子能做的事情自己做,尽可能地给孩子更多尝试失败、尝试成功的机会,抗挫折能力提高之后,孩子对自身能力的恐惧感就会减少。
3、提出任务,让孩子独立去完成
家长可以有目的、有计划地交给孩子一些任务,让他们独自去完成,以此来培养他们独立自主的能力。例如:让他自己搭积木、粘贴一幅画、修补自己的书、照顾小金鱼等;在安全的环境下,让孩子独自购买小商品、取快递等。如在活动中出现困难,要鼓励他自己去克服,让他感到“我能行”。孩子完成时,赞许他的成果,需要注意的是任务一定是他们力所能及的,要让他经过努力能够成功。
4、允许孩子做自己
我们在养育孩子的过程中,很容易用自己的感觉或者想法去猜测孩子,去管教孩子,甚至有的时候,会有意无意的想去控制孩子,甚至否定孩子,一次次的让孩子失去成为自己的机会。其实作为家长,我们要给孩子更多的允许,要让孩子可以自由地表达自己的感受,要让孩子有属于和我们不一样的看法和想法,这样才能培养他们独立自主。
孩子不能独立自主的原因
1、缺乏思考能力
在孩子的成长过程中,父母的一些行为和教育方式,对孩子的影响是终生的。就能思考能力来说,很多孩子由于在父母的羽翼下生活得太久,往往缺乏自主思考的能力。孩子对父母产生依赖,遇事不会自己动脑思考,不会想着要怎么解决问题,第一时间想到的就是父母,从而没有独立自主的能力。
2、家里的溺爱
曾经听过这样一句话,“如果你想毁掉一个孩子,那就疯狂的满足他的愿望”,这正是溺爱的表现。我们每个人都爱自己的孩子,但是爱需要适当。宠爱和溺爱是有区别的,爱不是放肆的他让他想做什么都可以,我们需要适当地管束。
很多家长常常抱怨孩子脾气大、不能独立、不能吃苦、懒惰等,可是,孩子的这些表现与我们教育孩子过于精细、过度保护有着很大的关系。下面我们一起来了解下培养孩子独立自主能力的好方法有哪些?
培养孩子独立自主能力的好方法
1、让孩子学会一般的生活技能
我们在生活中要时刻注意,孩子能做的事情就让他们自己去做,比如孩子自己会穿衣服了,我们就不要再帮孩子穿;孩子会大小便了,我们就不要再帮他们擦屁股……日常生活中的一些事情只要孩子已经学会了,自己能做了,我们就不要再提供毫无功效的帮忙。
2、给孩子独立活动的机会
当今的许多独生子女家庭在孩子的智力培养方面往往舍得投资,而孩子自立能力的培养却受到了忽视。正确的做法就是要给孩子一定的活动场所和环境, 让孩子能够独立、自由地活动,靠自己的能力去做力所能及的事。而家长应适时给予指导和鼓励,从而提高孩子的自信心,增强孩子的独立性。
3、孩子做错时,不能打击
在孩子刚开始做一件事情的时候,难免会出错。在这个时候,家长们一定不要去打击孩子的自信心,要鼓励孩子去完成,即使是孩子错的很离谱,也要先夸奖孩子的勇敢。孩子会因为家长的鼓励而勇敢地去完成自己的事情,只有这样孩子才能够在以后的生活中变得更加主动。
4、干家务活,培养责任心 培养独立能力是一方面,独立能力不是目的,有能力不实施也是没用的。独立不给社会添麻烦固然好,若是能够帮助别人那就更好了。所以平时的时候除了让孩子做一些自己的事情以外,还可以让孩子做一些家务这种与他生活不是特别密切的事情。能够培养孩子的独立能力和责任心。
5、不要试图去控制孩子
无数事实证明,控制孩子并不能使孩子真正成为我们所期望的样子。长期在家长控制之下的孩子,长大后将难以做到独立自主,也无法掌控自己的未来人生,几乎发展到家长不在身边就难以前进一步的地步。为了帮助孩子培养健康的自我掌控意识和能力,家长需要在做人、做事、学习和生活等各个方面摈弃控制孩子的错误做法。
培养孩子独立自主能力的好方法,培养孩子的自理能力,简单地说就是让孩于自己的事情自己做,我们不要包办代替。因此,我们要学会放手, 懂得放手,多给孩子一些机会:要有足够的耐心,及时鼓励孩子的一些实践和尝试,让孩子为自己负起责任。
我们都知道语文是非常重要的一门课程,学习好语文对孩子们来说是很重要的,尤其是语文的理解能力,如果理解能力不强的话,这不仅会影响他们的学习效果,也阻碍了他们的思维发展。
孩子语文理解能力差怎么提高
1、增加孩子的阅读量
阅读是获取知识的途径,不断增加孩子的阅读量,能够提高对文字的理解能力,从而逐渐增强孩子的知识面,也能使孩子的理解能力逐渐得到提高。但要选择循序渐进的方法,先从浅显易懂的读物开始,随着孩子阅读量的增加,再让孩子阅读一些比较深奥的书籍,避免让孩子出现抵触心理。
2、培养阅读兴趣
阅读是提升语文理解能力的基础。家长们应该鼓励孩子多读书,尤其是经典文学作品。通过阅读,孩子可以了解不同的文化背景,提升自己的文化素养,同时也能丰富自己的词汇量,提高语言理解能力。
3、加强写作训练
写作是语文学习的重要组成部分,也是提升理解能力的有效手段。通过写作,孩子可以将自己的理解和感受表达出来,这对于提升理解能力有着重要的作用。家长们可以鼓励孩子多写作文,提供一些写作指导,帮助他们提升写作水平。
4、提高注意力
如果孩子注意力不集中,就不能够深入思考问题,理解能力就会比较差。所以平时应让孩子养成注意力集中的习惯,不要让周围的事情造成过多干扰,才能使孩子有比较多的时间和空间集中精神弄清事物的意义,使思维变得比较活跃,才能深刻理解某个事情的内涵,从而增强理解能力。
5、定期进行复习和测试
复习和测试是提升语文理解能力的重要环节。通过复习,孩子可以巩固已经学习的知识,通过测试,可以检查孩子的学习效果,发现和解决存在的问题。家长们应该定期组织复习和测试,帮助孩子提升语文理解能力。
孩子语文理解能力差是什么原因
一、词汇量不足:语文理解能力和词汇量密切相关。如果孩子的词汇量不足,那么理解能力可能不够发达。
二、缺乏表达能力:语文理解能力和表达能力相互依存,孩子的表达能力不足,可能导致他们不能正确表达学习内容。
三、身体疲劳或注意力不集中:如果孩子的身体疲劳或注意力不集中,可能会影响他们对教材内容的理解和记忆。
四、缺乏阅读习惯:阅读是提高语文理解的关键。如果孩子缺乏阅读习惯,那么他们的理解能力可能不够发达。
提高孩子语文理解能力的方法有哪些
真正的教育是:掌握正确的方法,了解孩子的内心。其实孩子的理解能力弱有很多原因,家长们不要因此感到太过担忧,很多方法都可以培养孩子的语文理解能力。接下来跟大家讲解一下:
1.你可以先引导他爱上阅读,然后为他挑选合适的书,来让他能够通俗易懂的来了解到知识。
2.与此同时也要尊重孩子的选择,每个孩子的兴趣都不一样,你不妨让他自己选择一些,可能会效果更好。
3.你可以和孩子一起阅读,提高他的阅读积极性,鼓励孩子建立一个阅读档案,这样慢慢积累,孩子可能会更好地理解知识,也会慢慢喜欢上阅读。
4.另外,善于思考是一种能力,最好在平常多多启发,注意培养思考的习惯和氛围,这样孩子的理解能力才会越来越好。
相信大家都发现了,从小学到初中,再到高中,所有学科里面最不能迅速提升的学科就是语文,而语文的难点就在理解力上面。
孩子语文理解能力差怎么提高
小学低年级阶段,你可以先帮孩子从绘本过渡到桥梁书,就是文字相对来说越来越多的书籍。可以让他自己挑选书籍,先从孩子感兴趣的书入手,让孩子把阅读兴趣先培养起来。这个时候不要急于去要求孩子应该如何读一本书。可以与孩子一起阅读一本书,与孩子比比谁把故事复述得更好,更准确。用放大镜找出孩子在复述故事中的优点,加以鼓励。
小学高年级阶段,父母与孩子共读一本书后,不但可以一起复述情节,还可以改编一些故事,相互提一些问题,针对文章中的某些情节问孩子一些开放性问题。
可以借助思维导图,用流程图进行故事情节的描述,也可以用树状图把文章结构描绘出来,还可以借助气泡图分析人物。思维导图不用多精美,主要是培养孩子阅读后的结构性思维。有很多老师培训孩子思维导图课,把思维导图做得美伦绝焕,其实这本身就本末倒置了。思维导图本身就是一个工具,一个帮助孩子记忆、梳理思路的工具。
有些书,随着孩子年龄的增长,他的理解力也会有所增长,这个时候你就可以换一个版本的书了。
阅读不要功利。很多家长都有这种感觉,孩子很爱阅读,但是语文成绩却不见提高。让孩子读各种书籍,小学阶段的孩子大多数都只喜欢读一些漫画书,其实,你就让他读就是了,像我孩子去书城,基本都是选择他自己喜欢的各种漫画书。但是,在家里,我基本上只有一些文学、社科历史、地理这些书。但他回家依旧会阅读这些书。当孩子爱上阅读后,就可以开始让孩子学习一些阅读的技巧、方法了。以便于提升孩子的阅读理解力。
孩子语文理解能力差怎么提高,提高孩子的阅读理解能力,往往需要家长重视亲子陪伴,并在陪伴的过程中增强亲子互信和娱乐性。当孩子感到爸爸或妈妈陪着自己学习时非常有趣或好玩儿时,自然非常开心。
对于一个没有自控力的孩子来说,他们想哭了就哭,想笑了就笑,想发脾气了就发脾气,令父母麻烦不堪。太过于容易失控的孩子,往往会导致事态的严重性,明明是一件很小很简单的事情,却因为他们情绪上的失控而扩大,导致不良后果。那么,孩子自控能力差怎么引导?
孩子自控能力差怎么引导
1、自控能力训练
孩子自控能力不好,可以通过一些训练让孩子自控能力慢慢加强。最常用的有书法练习,书法练习能让一个孩子的心静下来,集中注意力做到心宁气定。发现孩子自控能力比较差,父母可以给孩子报一个软笔书法练习班,慢慢训练孩子如何定下来,定性对孩子的自控能力大有帮助。平时,也可以跟孩子玩一玩挑豆子的小游戏,把红豆,绿豆,黄豆放在一个碗里,然后要孩子挑出来,这也有助于孩子稳定情绪,提升自我控制能力。
2、养成良好的习惯
很多时候自制能力和良好的习惯养成大有关系,比如孩子爱动手或是动口。这和平时孩子嘴尖牙利有关,父母是完全可以提醒和监督的。有些甚至是因为父母也有这样子的坏习惯,加上孩子性格上的冲动,就会导致孩子自控能力差,不能很好地约束自己的言行,最好导致了与其他同龄人之间冲突,从而出现不良事件。从小养成良好的各种习惯,比如大人讲话孩子不查嘴,尊重他人, 对人有礼貌等等,这些都能赢得友谊和尊重。
3、引导孩子制定计划
不少孩子自控力差会导致做事漫无目的、没有目标,想要提高孩子自控力,家长可以引导孩子制定计划,让孩子在完成目标过程中逐渐自律。
4、让孩子学会自我约束
有时候大人“越管、越难管控”,反而会容易激起孩子的逆反心理,不如给孩子自主权。学会放手,家长在旁边起到协助作用即可。
孩子自控能力差的原因
1、缺乏亲子沟通
孩子自控力的发展依靠于父母日常生活的引导与交流,如果父母对孩子不遵守规则的行为放任自流,缺乏亲子沟通,孩子也很难发展自控力。
2、要求过高,超出孩子的能力
任何教育都不能一气呵成,让孩子一次读十分钟书很简单,但一次读一个小时书就有点吃力。稍稍减缓规则,能让孩子及时得到成就感,循序渐进地提高自控力。
孩子自控能力差怎么引导,自控力的学习是长期的,缓慢的过程,家长需要有足够的耐心,不要过于焦急。生活中还需要家长以身作则,为孩子树立一个好榜样,让孩子在父母的影响下学会自控,远离依赖。
当家长在辅导孩子做作业的时候,有的家长就会发现,孩子对题目的理解能力很差,有时候做错并不是不会,而是没读对题,令家长十分头疼,想要帮助他们提高,担心再耽误下去影响他们以后的学习。针对这个问题,我们来看一下孩子阅读理解能力差怎么提高?
孩子阅读理解能力差怎么提高
1、要让孩子学会在阅读的过程中动脑筋
有时候孩子的阅读得不到提升,是因为孩子太懒了,孩子一看到这么一大篇文章就傻眼了,觉得内容太多了,不想读,不想去看,有时就直接做后面的题目,这时就要端正孩子的学习态度了,要让孩子乐于读,在读的过程之中学会动脑。
这个时候,家长要切记,不能让孩子一个字一个字的去读。孩子在做题时,在起步阶段由于孩子见到的篇目还不够多,总是一个字一个字地读完,但是长期使用的话,会影响孩子读书速度的提升,因此孩子要学会读词组,然后再读整个句子。
2、增加孩子的阅读量
要想提高孩子的理解能力,追本溯源归根结底还是孩子的读书量不够。因为一个人的知识视野一旦变宽,读的书多了,学习能力也就会随之提升,这两者在某种角度上来说是成正比的,由此可见,扩大孩子的知识量是很有必要的。因为它们不仅可以提高孩子的能力,还能够充盈孩子们的知识储备,总之多读书是一项百利而无一害的行为。
3、多与人进行交流
与人勤交流多沟通,也是锻炼理解能力的又一大方法。实际生活中,面对面的操作可能有时候会比脑内思考来的快得多实际得多。因此,家长可以尽量把孩子放在一个人数庞大交流宽泛的大环境中去,多多锻炼他们的阅读理解能力,有时候倾听他人说话并做以合适的回应,也能够有效的提升一个人的阅读理解能力。
4、做相关的训练来提高
家长可以陪孩子一起去读书,利用周末时间去书店看书是一个很好的习惯,最好坚持每周都去,这样对培养孩子读书习惯及能力都有帮助。而且书店读书氛围很好,每个人都会在哪里安静的看书,孩子也会选择他感兴趣的读物去读,这种课外能力训练也很重要。
同时,家长还可以在每天睡觉前陪孩子看书,挑一两本孩子喜欢的书放在床头,每天晚上读几页,也是一个不错的习惯。当然,因为阅读能力的培养关键还在于孩子,可以买一本好的阅读书,然后每天做一两篇题目,日积月累的,他们的学习能力就会逐渐提高。
孩子阅读理解能力差的原因
1、读书目的性不强
很多小学生认为,课外阅读是完成家长、老师布置的任务,所谓的名著、小说,只挑选其中故事性强或是有插页的章节读。因此,有一半以上的学生,他们是不会去考虑小说或名著中人物在当今社会有何意义,做读书笔记的学生更少,这也是孩子理解能力差的原因。
2、读书类型单一
阅读理解中经常出现各种类型的文章,有现代文、文言文,有文学类,也有科普类。如果孩子只喜欢读漫画书,那他就会习惯于漫画书中的图画及片段式的叙述方式,再去读段落式的文字书很难适应。如果孩子只喜欢看有故事情节类的小说,对科普类文章就难以理解,这也是理解能力差的原因之一。
提高孩子的阅读能力,最关键的因素是要看父母怎么引导孩子去阅读。孩子随着阅读的不断增加,阅读能力就会慢慢提高。
孩子阅读理解能力差怎么提高
良好的阅读环境
阅读习惯的培养离不开合适的环境。阅读环境,我觉得有软环境和硬环境之分。硬环境方面,可以为孩子创造阅读的空间,家长有图书的收藏和陈列,确保图书一定的种类和数量,良好的阅读的灯光等方面。软环境主要指父母也应有阅读的习惯、阅读时间的保证、父母与子女互动、适合孩子的阅读方法等方面。
课外阅读
在语文考试中,阅读理解是小朋友最容易失分的部分。然而,几乎所有的课外阅读都节选自小学生必读课外书。如果孩子没有接触过某一题材的书籍,而又刚好考到了,脑子肯定一片空白。那要克服课外阅读这只“拦路虎”;必须坚持每天阅读课外书。
家庭朗读
家长可以根据大人和孩子的时间情况,固定一个时间作为每天的“阅读朗读时间”,研究表明,经常给孩子大声朗读书籍能够有效提高孩子在阅读理解、词汇和表达方面的能力。并能增加他们独立阅读的欲望、提高他们阅读的积极性。学龄前儿童主要是父母给孩子朗读,孩子上学后可以让孩子也参与到朗读的行列。
读书要讲究方法
有些书略读了解即可。有些书却要精读,甚至要做读书笔记。家长也应该参与到孩子的阅读中去。比如孩子读了《人类群星闪耀时》,读完了您可以问问孩子最喜欢哪一个人物,原因是什么?
喜欢他的哪一个故事,让孩子给您复述一下。这就锻炼了孩子的概括能力和人物分析能力。这比走马观花的阅读效果要好得多。长此以往,孩子的阅读能力自然会提升。
掌握答题技巧
比较现在的阅读题还是有很多答题套路的,如果不能掌握一定的答题技巧,考试就会出现,明明写了很多,但是就是不得分的现象。所以,给孩子挑选一本好的阅读题资料,经常做一做,总结一下经验还是很有必要的。
泛读与精读相结合
既要博采众长,更要精深一门,所以在青少年时代要学会海量阅读,但是随着年龄逐渐的成长,人生的兴趣点逐渐萌生的时候,就开始要着重在某一个细分的领域里,去精深的阅读。这样才能建立自己既有广泛的信息量,也有独到的专长点。
孩子阅读理解能力差怎么提高,激发孩子阅读的兴趣,放下手中的事物以及电子类产品,陪孩子一起阅读,耳濡目染。
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