作为家长要做好家庭教育的良好表率,当孩子第一次撒谎的时候就要告诉孩子撒谎的危害,告诉孩子应该怎么正确的做好中学生。千万不要顺从,几次之后孩子便是觉得撒谎没关系的,你看都没人管得了我。
如果教育孩子时,孩子不诚实,不承认自己说谎。这时候家长要表现的强硬一点,所谓树要长得直,必须多修理,同样教育孩子也是这样。大不了干一架,但是要注意分寸,比如他在拼命挣扎说没撒谎的时候,先别跟他争辩,把他凉以边,冷静下来,他肯定会觉得没人管我了?失落感之时,你在插手,先告知撒谎的危害,举几个故事,慢慢引导到这次事件上,慢慢的事情会有所转机。
首先要找到说谎的原因,原因找到就好办了;
中学生的这个年龄,无外乎有以下几种原因:
一、受到了父母或者老师的打骂或者指责;
二、逃避现实,不愿意做某些事情,说谎可以得到同情;
三、好虚名,要面子,特别是处于青春期的孩子,面子对他们来讲很重要;
四、贪利,说谎或者作弊可以得到更高的奖赏!
可以根据你家里的情况,看看孩子属于哪种情况?原因找到了,问题自然解决了;另外,模仿也有可能,家里的大人可有和还在说话不算数的事情?
孩子犯错后,心里难免会忐忑不安、害怕被大人责备,如果父母再以责,以自己的价值观批判孩子的行国,孩子可能更不敢说出心里真正的想法。
父母若能设法了解孩子行为背后的感受,加以同理与反映,例如:“你相你很担心爸爸妈妈发现你做了这样的事,也害怕爸爸妈妈会处罚你,但我知道你不是故意的,能不能告诉爸爸妈妈……”当孩子的内心能被父母听懂,自然也会比较愿意表达自己内心的感觉和想法,父母也才能从中推敲出孩子说谎背后的原因。
找出厌学问题的具体原因,比如小升初对环境不太适应,小学同学没有在同一个班,学习的任务量难度加大,新老师新同学适应慢,学校伙食不太好,遭受同学的欺凌,老师的误解等等,耐心,平等,坦诚的与小孩交流,多鼓励,多期待,多与学校老师,同学沟通,家校共育,提升小孩学习兴趣,克服学习的困难。
初中生孩子厌学家长怎么办
首先,这是在孩子成长过程中,家长普遍遇到的一种正常现象。只是有的孩子“反应”强烈一些,有的不那么明显而已。家长把心态放平和、不焦躁,是解决问题的最重要前提。
其次,厌学的相对面就是孩子有了自己真正感兴趣的事情,家长应当细心留意、及时引导。最聪明家长会把这种兴趣与学习联系起来,从而达到平衡和转移的效果。例如,有的孩子在这个阶段会喜欢上踢足球,聪明的家长会把陪孩子踢球作为学习的一种奖励,既满足了孩子的兴趣爱好,又实现了亲子关系的和谐,是一种值得借鉴的做法。
第三,这个阶段是孩子青春懵懂的季节,有一些事情开始比书本更让孩子感到苦恼和神秘。家长可以通过把自己的心路历程、自己经历的故事讲给孩子听,让孩子感觉到不再孤独,帮助孩子解开心结,解答困惑,帮助他走出迷茫和躁动,回归阳光和宁静。
叛逆期的孩子出现了说谎的行为,可能是因为受到了父母日常生活中言行的影响,也可能是受到身边朋友的影响。总之,孩子出现这种现象的原因有很多,作为家长,发现孩子撒谎了,一定要及时的纠正,避免他们养成习惯。
叛逆期孩子说谎怎么办
1、对孩子的惩罚不要严厉到使他甘愿冒险说谎的地步
如果你因为叛逆期孩子撒谎而一直责骂他,那么他就会认为自己是不好的,下次他犯错了或者有要求,他都不敢直接说,而是选择撒谎。反之,如果你经常称赞孩子诚实,他就知道诚实是好的、妈妈喜欢的行为,他就会更加诚实,而不是撒谎。面对孩子的谎言,最重要的不是惩罚,而是告诉他下一次再面对类似的难题,可以怎么做,可以用什么办法来代替不得已的撒谎。
2、不要给孩子贴标签
不要将叛逆期孩子的行为上纲上线,不要动不动去质疑孩子的人品和道德。因为当你给孩子贴上了这样的标签,会激发孩子内心巨大的屈辱感,严重损害孩子的自尊心,进一步破坏你们之间的亲子关系。
好的家庭教育,必须以和谐良好的亲子关系为基础,没有这个基础,你的理念、观点,就不可能真正被孩子认同、接受。所谓的教育手段,就算短期有效,也治标不治本,而且还容易留下“后遗症”,将来指不定什么时候,孩子会做出更出格的行为。
3、家长要善于表扬事情做对的孩子
如果叛逆期的孩子做对了某一件事,那怕是一件很小的事,如在公共场所给老人让座,见面问好,作业写的不错等,最好就某一件事情表扬孩子。但是也不能过多的表扬,过多的表扬也会给孩子心理上造成压力和负担,也是不可取的。如果总夸赞孩子太聪明了,万一考试成绩不理想,孩子的内心会非常沮丧,而且自尊心也容易受到伤害。
4、尊重孩子的隐私
导致家长与子女关系紧张的原因之一,是孩子日渐增强的独立性与家长对孩子的约束,不幸的是,许多家长很少想到应当了解孩子生活中的哪些内容,如孩子的闲暇在哪儿消磨,作业完成没有,在校表现如何等。随着孩子的长大,家长应帮助孩子发展独立性,给孩子提供一块属于他的小天地。
5、包容孩子犯错,并给予正确引导
人都会犯错,关键是犯错之后的反思领悟,叛逆期孩子犯错之后意识到存在的问题,就很不错了,家长帮助孩子认识到自身问题,让孩子从中得到成长。犯错不是大事,平常心对待就可以了,教教孩子接地气,不要给孩子太大压力,让孩子有信心适应环境。
叛逆期孩子说谎的原因
1、有目的性,孩子为了得到家长的奖励,会向家长说谎,声称自己获得了某某荣誉,或者考了一个怎样的分数,再或者为了买某样东西,撒谎问家长要钱。
2、习惯性撒谎。最可怕的事情不是你因为某种原因而不得已撒谎,而是你在不知不觉的情况下谎言就脱口而出。撒谎成性的人,有时候说的谎连自己都相信了,家长一定不能让孩子成为这样的人。
3、孩子害怕家长责怪。因为平时家长对孩子的要求很高,对孩子的限制也很多,而且孩子一旦做错了事,家长对孩子的责罚也很严历,基至会体罚孩子。因此,孩子如果做错了事,第一反应就是不能让家人知道,于是选择说谎,以逃避家长的惩罚。
上初中的孩子出现不想上学的想法,家长不要过分紧张和焦虑,因为这是孩子的正常心理表现。家长要耐心了解孩子为什么不想上学,耐心细致地讲上学的重要性,做好孩子的思想工作,教育孩子继续学业。
初中孩子说不想上学怎么办
1、帮助孩子树立信心
孩子都会很在意别人对他的评价,所以帮助孩子树立自信是摆脱厌学情绪的关键。家长要学会引导孩子,不要过多的拿孩子攀比,让孩子产生“别人都可以,只有我不行”的观念。
而是要让孩子树立“别人都可以,那我也可以”的观念。克服困难的最好方法就是先直面困难,首先消除孩子对学习的恐惧和逃避心理,在孩子擅长的科目上多下功夫,树立孩子的自信,从而激发学习热情。
2、注重对孩子的陪伴
初中孩子说不想上学,可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关,这时不仅父母需要作出反思,抽时间陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因,增加亲子活动改善亲子关系,让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。
3、进行适当的鼓励
初中孩子说不想上学要多多鼓励孩子,会让孩子不断进步,增强孩子在学习上的自信心,这样孩子会更加喜欢学习,对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣。
像是孩子有了成绩上的进步之后,我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为,或者满足孩子一些合理要求,这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的,改善孩子厌学的情绪。
4、建立远大的抱负
在不少孩子的心目中自己学习都是由于爸爸妈妈和老师的要求,自身对此没有任何兴趣,这就导致许多孩子在学习遭到波折的时候很难坚持下来。家长如果想要改变这种情况需要引导孩子建立远大的抱负,在他们有了自己的目标之后就会更有斗志。
初中孩子说不想上学是为什么
1.过高的期望和压力
父母或其他成人对孩子设定的学习目标过高或期望过于严苛,可能导致孩子承受巨大压力,从而对学习产生抵触感。
2.学习困难和挫败感
孩子可能在某些科目上遭遇困难,如理解力跟不上、学习方法不当等,持续的挫败感让他们逐渐失去学习的兴趣和自信。
3.不良的师生关系或同伴关系
在学校中,如果孩子与老师的关系紧张,或遭受欺凌、孤立等负面社交经历,可能会对学校环境产生恐惧和逃避心理。
4.家庭教育方式问题
家庭教育方式不当,比如过分严厉、惩罚性教育、或过度溺爱,都会影响孩子的学习态度和习惯养成。
初中孩子怎么提高成绩
1、树立自信心
孩子如果出现了偏科,家长不要太着急,首先要把自己的心态调整好,然后教育孩子要自信,不要自卑,教会让孩子掌握积极的心理暗示方法,要在自己的心里暗示自己:加油,我一定能行!
2、找出差中之差
即使是对于很差的学科,孩子也并不是所有问题都一无所知,有些问题还是略知一二的,真正让孩子拖后腿的是这个科目中某一点或两点。如果家长能帮助孩子把这个差中之差找出来,来一个强化或突击性的训练,就可以让孩子在短时间内对该科目有一个较大的改善和提高。
3、紧抓基础不放
越是不擅长的学科,越要重视基础知识,要把基础部分吃透。
比如英语不好,那能不能先花时间把课文多背几遍,把课文里的短语单词记牢。切勿眼高手低,期望一蹴而就。
孩子到了初中以后,产生不愿意上学的想法,可能是因为学习负担过重,或者觉得自己达不到大人的期望,于是自暴自弃。作为家长,我们要及时开导孩子,减轻他们的压力,并帮助孩子树立正确的学习观念。
初中生孩子不想上学怎么办家长怎么办
第一、根据原因解决孩子遇到的难题
孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
第二、多和孩子交流
为了消除初中孩子不想上学的情绪,家长平时要多和他交流,告诉他不要把中考看得太严重,父母期望他有好的前途,但不强迫他考多高的成绩,不管怎么样,要尽自己的能力去努力,至于什么程度,只要是他努力的结果就可以了。平时多鼓励他,对他的优点也多给予表扬,激发他的积极性,不要一味责怪他。
第三、树立目标和激励机制
帮助孩子重新找回学习的动力,我们可以与他们一起制定明确的学习目标,并为实现这些目标建立激励机制。例如,设定小目标,每次达到目标后给予奖励或表扬。这样的激励机制可以激发孩子的学习兴趣和动力,让他们看到努力学习的价值和意义。
第四、提供情感支持,建立正面学习氛围
在孩子厌学的时候,家长的情感支持尤为重要。要给予孩子鼓励和认可,让他们感受到家庭的温暖和支持。同时,家庭要建立一个积极向上的学习氛围,避免过分强调成绩,而是注重过程和努力的价值。通过正面激励和鼓励,培养孩子的学习动力,帮助他们建立自信心。
初中孩子不愿意上学的原因有哪些
一、心理不成熟、压力
由于初中孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
二、对学习缺乏兴趣
有一些孩子也很想学,可是每当他们想学的时候,常常会因为一件事情而分散注意力。所以这类孩子很容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。
比如常见的考试注意力不集中、厌学等等,这些困扰过度地消耗了学生的心理空缺,所以他们纵使潜能再好也得不到最大的发挥,最终学习也会受到严重干扰。
初中孩子学习没动力该如何疏导
一、跟孩子强调中考的重要性
有些初中孩子学习不上进是因为没有真正意识到中考的重要性。虽然,老师和家长反复跟孩子强调中考会导致学生分流,但是,有些孩子并不明白。这时候,家长就要跟孩子详细解析中考的重要性。只要孩子懂得了中考成绩所带来的各种影响,就会尽自己的最大努力备战中考。
二、设定合理的目标
其次,家长可以帮助孩子设定合理的目标。过高的期望会给孩子带来巨大的压力,而过低的期望则可能让孩子缺乏动力。因此,家长应该根据孩子的实际情况,设定既能激励孩子又不会让他们感到压力过大的目标。
面对不写作业说谎的孩子,家长要和孩子沟通清楚,为什么不愿意写作业,找到孩子喜欢的方式,告诉他学习的重要性。如果孩子对学习没有兴趣,觉得写作业是浪费时间,我们需要激发他们的学习兴趣。
对于不写作业的孩子,家长应该尝试一些新的教育方法。例如,家长可以寻找一些与孩子喜欢的主题有关的有趣的故事,并鼓励他们将其转化为作业。同时,家长还可以在选题方面给予孩子一定的参考和建议,激发他们的兴趣。
家长可以在规定的时间内让孩子完成他们的作业,且必须坚持下去。家长需要持续监督,以确保孩子彻底理解自己的学习任务,并积极地完成。对于完成得不错的孩子,家长可以适当地给予一些奖励。
家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂,孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。
家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
父母的陪伴应该是正向积极的,而不是约束与控制。如果孩子不会做作业,而且不问父母,那么父母就不适合在旁边一直看着,而是应该给孩子建议,不会没关系,可以去学校问老师或者问同学,或者可以提供辅助教学书给孩子,让孩子学习下。
如果孩子会做作业,父母也不要一直在旁边念叨,让他快点做,给他一些自己的空间,要相信孩子是可以完成的。
每个孩子都会经历叛逆期,初中叛逆期是孩子成长过程中的一个关键阶段,作为家长,我们在教育孩子时需要更加耐心和理解。下面给家长们提供了一些正确的引导初中孩子叛逆的方法,欢迎大家进行参考!
初中生男孩子叛逆期怎么办
1、要尽量对孩子宽容。
青春期的孩子,很多时候会出现情绪不稳定,容易因为一些小的事情,造成情绪的较大波动,那么,我们应该及时给孩子一些信任和宽容,给孩子调整心态的时间和机会。
2、提供积极激励。
激励和正面反馈可以激发男孩的积极行为。当他们做出好的决定或者取得进步时,及时表扬和奖励是非常有效的。这可以鼓励他们继续积极表现,并感到自己的努力得到了认可。
3、耐心对孩子进行教育。
作为家长来说,在孩子出现了某些情绪变化或者成绩发生了变化等,一定要给孩子适当的提醒,而这种提醒是需要耐心细致的,有针对性的,这样才能起到良好的效果。
4、设立明确的规则和界限。
尽管要理解男孩的需求,但也需要为他们设立明确的规则和界限。规则可以帮助他们建立自律和责任感,同时也为他们提供了稳定性和安全感。确保规则明确、合理,而且可以坚决执行。
5、提倡沟通和解决冲突。
教育男孩积极的沟通技巧和解决冲突方法是至关重要的。这有助于他们与家庭成员和同学建立更健康的人际关系。教导他们如何表达自己的观点、倾听他人的意见,并共同寻找解决问题的方法。
初中生男孩子叛逆期有哪些表现
1、难以沟通
青春叛逆期,父母与孩子难以沟通是一种普遍现象,经常话不对题,交流不在一个频道,又或是话不投机半句多,很容易聊着聊着就争吵起来,甚至发生碰撞。家长埋怨孩子不懂事,孩子无奈家长不了解自己。
2、以自我为中心
叛逆期的孩子自尊心强,这个时候的孩子多多少少有些“自私”,主要体现在以自己的意愿为中心,别人怎么说我不在意,只要我开心、我满足、我能够达成目的就好。多多少少会因为“目中无人”的态度伤到父母。
3、不听话、对着干
青春叛逆期的孩子,逆反精神旺盛,有自己的想法和意愿,对于父母、老师的教诲自然不会“照单全收”,不会完全按照父母老师的指导去做某些事,且喜欢挑战权威,越是明令禁止的事情越是感兴趣。
教育叛逆期初中生男孩子时需要注意什么
1、不要给予太大压力。我们应该及时给与孩子帮助,面对孩子越来越重的学业压力,我们应该理解孩子,而不是给孩子更大的压力,如果孩子的学业压力很大,则会出现情绪的剧烈变化。
2、避免直面的冲突。如果孩子出现了叛逆的情况,我们应该从侧面进行辅导,不让孩子有过于过激的行为,更应该避免与孩子的直面冲突,孩子的情绪如果特别激动,则会引起其他的不良后果。
3、注意孩子心理变化。孩子的心理变化需要我们及时给与关注,这种关注应该是经常性的,孩子稍微有一些变化,都能够反应在日常的言谈举止中,孩子的情绪不好,我们应该有策略给与疏导。
很多孩子在成长的过程中,都会出现说谎偷东西的行为,如果孩子第一次出现这种行为的时候,父母没有及时教育孩子的话,那么孩子就会屡教不改。当孩子说谎偷东西屡教不改的时候,家长应该怎么办才好呢?
孩子说谎偷东西屡教不改怎么办
1、首先,我们需要了解孩子说谎偷东西的原因。孩子可能是因为贪玩心理,或者是为了得到某些物品而偷窃。而说谎的原因则可能是为了逃避责任或惩罚。家长需要根据孩子的具体情况,找出孩子说谎和偷窃的原因,才能有针对性地进行教育。
2、孩子可能会为自己的行为感到内疚和害怕,家长应该引导孩子说出真相,并一起找出解决问题的方法。孩子需要学会承担自己的行为后果,因此当孩子偷东西或说谎时,父母应该明确表达自己的不满,并采取适当的惩罚。此外,当孩子遵守规则并表现良好时,应该给予奖励和赞赏。
3、孩子拿人家的东西,就要敢于承担责任。自己犯的错,自己去面对。拿什么东西,还回去。如果已经用了,那就照价赔偿。这是最基本的。我们要让孩子明白,做错事情,是需要承担后果的。在孩子未成年的时候,我们家长也要负责。
孩子之所以拿别人的东西,是孩子自己喜欢也想拥有,而撒谎就是怕家长让还回去。拿东西本身就不对,还撒谎就错上加错。要让孩子知错就改,以后不要撒谎。
4、让孩子养成勤俭节约的好习惯。当孩子学会在零花钱方面精打细算后,自然就会在花钱方面有所节制,通过父母的教育和引导,让孩子知道大人挣钱不容易,孩子要格外珍惜,父母的辛辛苦苦挣来的钱。当孩子从情感深处知道体谅父母时,自然就愿意做一个好孩子,一个让父母省心的好孩子。
孩子经常说谎怎么办
1、要了解真正的原因。并不是所有的问题打一顿就能够解决了,想要找出孩子说谎的原因以及目的,平复好自己的心态,耐心的让孩子说谎的主要因素。不管是因为私利力或者善意而说谎,不能对你太太多的评判。家长应该积极的引导孩子发现自己的错误,行动比说教教育更有意义。
2、坦诚沟通,建立跟孩子的信任感。让孩子诚实的前提条件是,父母与孩子间的信任。我们需要跟孩子坦诚地沟通。为了让孩子区分正确和错误,父母应该明确说出对于孩子诚实的期望:“我希望家中每个人都能诚实以对。”
让孩子知道没有必要因为怕爸妈生气就说谎,即使他真的做了什么错事,说实话也是最重要的,并且家长要倾听孩子的想法,和孩子谈论说谎行为所造成的后果,例如失去别人的信任、损害人际关系等,让孩子明白诚实的重要。
3、不轻易放弃孩子。有的父母思想比较偏激,发现孩子说谎偷东西后就激动得不行,仿佛这是天大的事情一样。他们痛心疾首、怒不可遏、恨铁不成钢!其实没有这个必要,孩子年龄小,还没有形成很好的是非观,需要父母的引导。父母应当教导他们什么是对,什么是错,而不是不教而诛,给孩子造成心理阴影。
有很多家长会发现,孩子在进入初中以后,不管做什么事情都变得非常懒散,这类孩子往往失去了对学习的兴趣,所以就变得没有积极性了。因此,对于这种情况,家长要培养孩子对学习的兴趣,提高他们的积极性,必要的时候,可以让他们承担一定的后果。
初中生的孩子太懒散了怎么办
1、增强孩子的独立性
孩子懒散,可能是因为依赖性过强,比如在家里依赖家长,在学校依赖老师,甚至学业方面,可能还依赖同学,自身缺乏独立性。家长需要培养孩子养成独立的能力,要让孩子有自己的思考,对于未来也要有自己的期许,而面对目前的生活或者学习,孩子也得扛起责任。
2、兴趣是勤奋的动力
一个人对某项事物产生了兴趣,就会积极主动地投入。有个孩子原来对课本学习不感兴趣,上课不爱听课,喜欢做小动作,随便讲话,在家里也是什么事都推给爸爸妈妈做,自己不动手。
但他却爱饲养小动物,于是爸爸便有意给他买一只小狗,每天让他给小狗打理生活。由于他的兴趣得到合理引导,使得他不仅在学校其他课外活动中主动积极,而且在家中也逐渐养成了爱劳动的习惯。
3、提高孩子学习积极性,让孩子尝到甜头,感受到成功的喜悦
家长可以先让初中生做自己擅长的功课,再做较差的功课,先做简单的,再做难的功课,先易后难,先增加孩子的自信心,提高孩子的积极性,就算真的不会也不要抱怨孩子,多鼓励孩子,耐心的跟他讲。
4、为孩子确定一个且容易达到的目标
孩子会因为懒散造成学业停滞不前,甚至倒退。因为孩子该背的书没背,该记的单词没记,该听写的英语单词没听写,成绩就会下滑。家长可以给孩子提一些难度小,但短时间又能达到的要求,让孩子获得一定的成就感,这种成就感会促使孩子继续努力。
5、让孩子承担一定的后果
孩子总是在家长的催促下,自然而然的完成这些事,并不知道这个事情未完成的后果,所以,家长可以让初中生承担懒散带来的后果。当孩子失去了家长的保护伞,承担下自己的行为带来的后果时,他们就会意识到自己的懒散是一种非常不好的行为。
初中生孩子懒散的原因
1、家长自身就比较懒散
懒于整理打扫房屋,懒于整理打扮自己,行为习惯邋邋遢遢,穿着打扮随随便便,家里常常都是乱糟糟的。晚上赖沙发,看电视,玩手机,早上赖床睡懒觉,头不梳,地不扫,甚至连饭也不做,经常叫外卖,这样的家庭怎么可能培养出了一个勤快的孩子。
2、兴趣不够
初中生之所以懒散,不愿意学习,无非是没有找到学习的乐趣,觉得上课很枯燥无聊,坚持一会可能没有什么,但久而久之,内心便是出现厌烦的情绪。
相对于玩乐来说,兴趣要低不少的等级,于是学生的注意力,也只能够集中在玩乐之中,基本上不在乎学习成绩的高低,也不在乎老师家长的批评指责,一昧地沉浸在自己的世界里。
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