发现儿童说谎,成人先不要对孩子怒斥,甚至说他们是坏孩子等等,而应该首先弄清楚孩子为什么要说谎,了解了说谎的原因后,方能加以防治。那么面对说谎的孩子成人应该怎么办呢?
首先,要增强他们的自我意识。帮助和启发他们重新认识自己的所作所为,以及哪些地方夸大或歪曲了事实真相。当孩子讲述真实情况时,要对他们坦诚的态度予以赞同和肯定。引导他们自己认识说谎是可耻的。
其次,在日常生活中要对孩子经常进行道德教育。如对诚实的赞许;对谎言的否定,告诫孩子人与人之间的尊重和信任其基础就是诚实。对孩子的初次说谎不能掉以轻心,尽量防止暴怒和对他们轻易地加以否定,同时要抓住这个刚刚说谎的苗头,使之不再发展。
有些孩子已经习惯于说谎话,屡教不改,甚至有损人利己的行为,而且态度恶劣。对于这种孩子,除了严厉的批评教育以外,还可以进行适当的惩罚,来戒除孩子的恶习。例如孩子又因贪看电视而没有做功课并谎称做完了,父母发现后,就首先要求孩子补回,然后剥夺孩子三天看电视的权力,或者三日内不给出门玩耍。
但是父母惩罚孩子时要注意,惩罚既要让孩子感到痛苦和认识到事情的严重性,又不要使孩子的躯体受到严重损害和摧残,那种要求孩子下跪或打骂孩子的方法是不可取的,不但收不到效果,反倒使孩子产生逆反心理。
值得一提的是,当孩子旧错重犯时,如果他能主动诚实地告诉父母自己所犯的错误,那么在父母的批评教育之后,一定要对孩子的诚实作出肯定,并适当减轻惩罚。
其实孩子撒谎的原因有很多,有时为了避免被批评,有时为了得到关注,有时为了得到某个玩具,当家长怀疑孩子说谎时,首先了解他说谎的原因,孩子嘛你哄一下,他就和你说了,然后你可以委婉的教育孩子说谎是不对的。
当然我们家长也要以身作则,说话算话,正确的引导孩子,做孩子的榜样,不要随便欺骗孩子,答应的事情要做到,为孩子营造一个温馨有爱的家庭氛围,让孩子有正确的价值观,孩子故意的撒谎也会减少,成为一个诚实的孩子。
每个人都会犯错误,但知错能改,就会有进步。亚里士多德说,人在刚出生的状况下,不是一个完整意义上的人,而是一个可恶的小动物,经过 二十几年的人化过程,才慢慢变成了人。所以想要让孩子不在撒谎,做家长一定要做个好榜样。
我们做家长的首先要帮自己的孩子找找自身的原因,为什么同学会把自己孤立起来。然后去跟老师沟通,其实只要把自己孩子的心态调整一下,相信同学不会无缘无故孤立自己的。告诉自己的孩子,不管在什么时候都要放低姿态,以一颗宽容的心来对待身边的人,相信跟同学会相处融洽的。
如果孩子在学校被孤立,首先找他的班主任了解情况,还有他的同学,是哪个方面孩子做得不对,比如是他经常欺负同学,还是他背地里打同学,还是自以为是,霸道。弄清情况然后再跟孩子交流。
在放松的心情下指出他的缺点,跟他指出这样做会伤了同学,让他换位思考,如果同学也这样对他,你的心情会怎样!然后再跟他讲同学间应该互相关心互相友爱的道理,让他认识到自己的错,再夸奖他是有爱心,重友情的孩子。有错要敢于认错,争取同学的谅解,请老师帮忙,让他回到大家庭!
如果孩子太爱出风头,家长应该告诉孩子谦虚低调,可以跟孩子说:“虽然你很优秀,但别的小朋友也很好,比如静静唱歌特别棒,玲玲舞蹈跳得好,我们应该像他们多学习。”让孩子意识到自己的不足,孩子出风头的心就会减弱;孩子如果爱打小报告,则应该及时这一纠正不良习惯。让孩子知道这么做会影响团结,不利于交朋友。
很多孩子被父母骄惯得很任性,凡事总是先考虑自已的感受,不会顾及他人感受,以自我为中心,性格过于强势,喜欢别人听他的话,而不懂得迁就和包容别人,也不懂得分享,这类孩子难以交到朋友,社交关系差。如果遇到比他更强势的孩子,势必会受到伤害。
孩子的个性较强,一是比较有个性,看不起别人,不愿意与他人有互动,二是孩子性格内向,不知道怎么与人相处。无论是哪一种,家长都要带孩子多参加户外活动与游戏,多参与一些小朋友的集体游戏,让孩子在与小朋友的玩耍和交流中得到成长,人际关系也会变好。
家长要尊重孩子的想法,让孩子合理安排作业和玩耍的时间。家长不要强制要求全部时间都来学习,过于疲累的学习,效果反而不好,对孩子的性格也会有影响。家长要与孩子沟通并制定作业规划,培养孩子写作业的好习惯,孩子才会有好的学习效率。孩子也会意识到,只有较好的完成了作业,才能有更多更自由的玩耍空间。
有些家长总要掌控孩子,对孩子的交友也会有限制,甚至会杜绝孩子与小朋友玩耍,这样反而限制了孩子的成长和发展。家长可以引导孩子交朋友,而不是过于干涉和限制孩子交朋友的权利。孩子只有在被家长尊重的基础上,才会有良好的人际关系和社交发展。
作为家长要做好家庭教育的良好表率,当孩子第一次撒谎的时候就要告诉孩子撒谎的危害,告诉孩子应该怎么正确的做好中学生。千万不要顺从,几次之后孩子便是觉得撒谎没关系的,你看都没人管得了我。
如果教育孩子时,孩子不诚实,不承认自己说谎。这时候家长要表现的强硬一点,所谓树要长得直,必须多修理,同样教育孩子也是这样。大不了干一架,但是要注意分寸,比如他在拼命挣扎说没撒谎的时候,先别跟他争辩,把他凉以边,冷静下来,他肯定会觉得没人管我了?失落感之时,你在插手,先告知撒谎的危害,举几个故事,慢慢引导到这次事件上,慢慢的事情会有所转机。
首先要找到说谎的原因,原因找到就好办了;
中学生的这个年龄,无外乎有以下几种原因:
一、受到了父母或者老师的打骂或者指责;
二、逃避现实,不愿意做某些事情,说谎可以得到同情;
三、好虚名,要面子,特别是处于青春期的孩子,面子对他们来讲很重要;
四、贪利,说谎或者作弊可以得到更高的奖赏!
可以根据你家里的情况,看看孩子属于哪种情况?原因找到了,问题自然解决了;另外,模仿也有可能,家里的大人可有和还在说话不算数的事情?
孩子犯错后,心里难免会忐忑不安、害怕被大人责备,如果父母再以责,以自己的价值观批判孩子的行国,孩子可能更不敢说出心里真正的想法。
父母若能设法了解孩子行为背后的感受,加以同理与反映,例如:“你相你很担心爸爸妈妈发现你做了这样的事,也害怕爸爸妈妈会处罚你,但我知道你不是故意的,能不能告诉爸爸妈妈……”当孩子的内心能被父母听懂,自然也会比较愿意表达自己内心的感觉和想法,父母也才能从中推敲出孩子说谎背后的原因。
高中生懒惰没有上进心的孩子怎么办?高中生在学习上“懒”,缺乏动力。很多孩子上了高中之后,家长发现孩子变了,却不知道怎么变的。这是很多家长困惑和无助的事情。
当孩子进入高中,孩子已经成年,孩子的心理和生理都发生了巨大的变化。家长发现孩子“管不了”了,很多家长出现爱莫能助的现象。
我们首先对高中生懒惰没有上进心进行心理的初步解析:
1、中学生生理初步成熟,心理也会随着心理变化而变化。这个变化的过程中家长要学会理解和尊重。
2、高中生在认知上逐渐形成了自己一套完整的认知体系,但是这套认知体系可能是不健全的。
3、高中生的记忆和思维水平达到了人生中的一个黄金时期,这个时期是学生学会观察问题、分析问题、解决问题的关键阶段。
高中生懒惰没有上进心的孩子怎么办:
首先如果是按照老生常谈的告诉孩子学习才有未来,未来找到好工作这种话,相信孩子都听不下去了,所以这个时候应该培养孩子的竞争意识。
孩子如果有竞争意识了,那么日后的学习方面的主动性会好很多,可以先给孩子树立一个“敌人”,给孩子适当的奖励如果他超过那个目标,那么如果孩子不是特别抵触学习的话,这个方法应该会让孩子的学习主动性大有提升,这也就是所说的动力。
第二是提高孩子学习的计划性,孩子有了动力后如果不制定学习计划,那么他的动力早晚有一天会被时间磨平,没有充足的学习效率的学习是难以长久的,可以按照孩子的自身条件建立一个学习计划,每天监督孩子严格执行,经过一段时间的成长一定会让孩子的学习效率提高一个档次。
如果孩子的学习动力和计划性都上去了后,那么就可以继续引导孩子破除以前的坏习惯,培养孩子的学习兴趣了,基本上这两个办法对大多数的孩子是有效的。
高中生孩子不想上学的原因有很多中,其中比较常见的就是孩子失去了学习兴趣,学业压力较大,又或者孩子在学校跟同学老师相处不愉快。作为家长,我们需要有耐心的跟孩子沟通交流,这样才能找到解决问题的方式方法。
高中生孩子不想上学怎么办最好的方法
首先,我们需要倾听孩子的声音。高中生可能有各种各样的原因导致他们不愿上学,如学业压力、社交困难、兴趣不匹配等。我们应该给予孩子足够的空间,让他们表达自己的烦恼和困惑。与孩子进行坦诚的对话,了解他们的真实感受,可以帮助我们更好地理解问题的本质,并找到解决问题的途径。
很多孩子厌学都是不知道学习的重要性,觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中,让孩子明白学习的目的和重要性,平时可以让孩子体验生活,让孩子明白为什么学习,了解到学习的重要性,孩子就不会在出现厌学的问题了。
孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后,可以带孩子出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助孩子缓解压力,才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
最后,家长应该帮助孩子建立规律的学习时间表,合理安排作业和复习计划。同时,我们也要鼓励孩子养成良好的睡眠和饮食习惯,保持身体和心理的健康。通过培养良好的学习习惯,高中生能够更好地应对学业压力,增强学习的效果,从而提高他们对学校的积极性。
那么,孩子厌学的主要表现如下:
1、没有学习兴趣:兴趣是激发孩子学习的动力,如果没有学习兴趣,就算再好的老师都无济于事。
2、迟到旷课甚至逃学:因为孩子对学习没有兴趣就会旷课甚至逃学,而这种情况有一次就会有第二次。
3、破坏纪律、顶撞老师:因为孩子的自尊心很强,在课堂上表现的不好,被老师批评后就会顶撞老师。
4、精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中:因为没有学习的兴趣,上课就会走神,无法集中注意力。
5、作业拖拉、敷衍了事或不做作业:面对老师布置的作业迟迟不愿写,等到快交作业的时候敷衍了事。
6、成绩较差、讨厌学习:成绩不好就会讨厌学习,越讨厌学习就会成绩差,这是一种恶性循环。
高中不想上学,不是简单的一次谈话就可以解决问题的,孩子的日后的学习中一定会经常遇到各种问题,情绪也会反复,所以解决了问题,并不意味着就一劳永逸了,必须长期的坚持,才能形成习惯,取得胜利。尤其后面到高三,压力肯定更大,不坚持解决了这个问题,还会有无数的问题等着。
养育孩子就是一件任重而道远的长期作战。希望每一个家长都能坚持,陪孩子走过这人生成长的青春阶段。
高中的学习比初中的学习难度又增加了不少,在这个过程中可能孩子学不会,或者不会学,导致学习出现了问题,逐渐孩子也没有学习动力了,学习兴趣也丧失了,这需要家长的耐心引导,专注学习,找到方法,一定会有所改变的。
高中生孩子不用心学怎么办
1、了解孩子的真实感受
高中生孩子不用心学,我们首先需要做的是去了解孩子的真实感受。我们可以和孩子进行沟通,耐心地倾听他们内心的声音。孩子可能会有各种各样的原因,比如害怕上学、对学习内容不感兴趣、与同学之间的关系问题等等。只有了解了孩子的真实感受,我们才能更好地帮助他们解决问题。
2、培养孩子的好奇心
好奇心是孩子天性中的自然属性,好奇心强的孩子会更加关注学习中的知识点,对于困难的问题也会有耐性,想一想,想明白。家长应该在适当的时候,给孩子提供各种学习的机会,增强孩子的好奇心。
3、增加孩子学习兴趣
家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当他们的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪,因此,家长不要放过每个值得表扬的机会,当小孩取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。
4、适当的目标
高中生孩子不用心学,要有适当的学习目标。刚开始目标不要过高,过高的目标容易使自己产生较大的心理压力,当然,目标太低则起不到应有的激励作用。所以,同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。
高中生孩子学习力不从心怎么办
高中生学习力不从心,可以采取以下几个措施来改善。
首先,制定一个合理的学习计划,包括每天的学习时间和内容,有助于提高学习效率。
其次,培养良好的学习习惯,如定时复习、整理笔记等,以提高记忆力和理解能力。
此外,积极参与课堂互动,向老师提问解疑,加深对知识的理解。
还可以积极寻求辅导和帮助,如请教老师、找同学共同学习等,共同进步。
最重要的是保持积极的心态和坚持不懈的努力,相信自己能够取得进步。
高中生孩子的学习方法
1. 树立学习目标:设定明确的学习目标,明确自己希望在学习中达到什么样的成果,并制定相应的计划。
2. 学会时间管理:高中生的学习任务繁重,需要合理分配时间来完成学习任务。制定一个每天的学习计划,并遵循它。
3. 高效学习:掌握高效学习技巧,如提高阅读理解能力、记忆技巧和思维能力,使用各种学习工具和方法来辅助学习
3. 全面学习:除了考试中内容外,学生还应该关注到生活、社会、文学等多个方面,积极参加社会实践活动和社会、文学课程,了解社会发展动态和个人发展实际。
4. 多角度学习:要善于从多个角度去思考和学习问题,包括逻辑思维、批判性思维、创新思维等方面,敢于提出自己的见解和观点。
说到底,高中生不喜欢学习,对学习没有兴趣。最重要的是培养孩子强烈的学习兴趣和学习动力。
高一孩子不想去学校说明心理和思想出现了严重的问题,自己没办法排解这种困扰而产生的。
首先,要和孩子心心相印,找出问题,比如:生活问题、学习问题、环境问题、朋友问题、感情问题、家庭问题。就算没有达到药的效果,也能理解不上学的原因。
其次,刚从三年级变成高年级的孩子,心智还不成熟,尤其是在遇到困难或挫折时,容易走极端。
由于家长和老师需要及时介入,做好心理疏导,鼓励他们安心,认真完成学业。高中对任何人来说都是最宝贵的经历和财富。正确的世界观、人生观和价值观在高中阶段基本形成,为以后的生活打下坚实的基础。
最后多正面引导,表扬其观点,以影响其空虚之心。学生的思想比成年人简单,长大后更渴望被赞美。不要吝啬赞美。这是最好的教学方式,而且效果更好。毕竟学生还年轻,对自己的人生目标知之甚少,这需要家长和老师认真、耐心地做好工作。
总之,作为家长和教育者,千万不要放弃对孩子的拯救,千方百计解决孩子遇到的问题,讲道理、尊重个性,让孩子重拾自信,让其他孩子在校园里实现自己的人生价值。
叛逆期的孩子出现了说谎的行为,可能是因为受到了父母日常生活中言行的影响,也可能是受到身边朋友的影响。总之,孩子出现这种现象的原因有很多,作为家长,发现孩子撒谎了,一定要及时的纠正,避免他们养成习惯。
叛逆期孩子说谎怎么办
1、对孩子的惩罚不要严厉到使他甘愿冒险说谎的地步
如果你因为叛逆期孩子撒谎而一直责骂他,那么他就会认为自己是不好的,下次他犯错了或者有要求,他都不敢直接说,而是选择撒谎。反之,如果你经常称赞孩子诚实,他就知道诚实是好的、妈妈喜欢的行为,他就会更加诚实,而不是撒谎。面对孩子的谎言,最重要的不是惩罚,而是告诉他下一次再面对类似的难题,可以怎么做,可以用什么办法来代替不得已的撒谎。
2、不要给孩子贴标签
不要将叛逆期孩子的行为上纲上线,不要动不动去质疑孩子的人品和道德。因为当你给孩子贴上了这样的标签,会激发孩子内心巨大的屈辱感,严重损害孩子的自尊心,进一步破坏你们之间的亲子关系。
好的家庭教育,必须以和谐良好的亲子关系为基础,没有这个基础,你的理念、观点,就不可能真正被孩子认同、接受。所谓的教育手段,就算短期有效,也治标不治本,而且还容易留下“后遗症”,将来指不定什么时候,孩子会做出更出格的行为。
3、家长要善于表扬事情做对的孩子
如果叛逆期的孩子做对了某一件事,那怕是一件很小的事,如在公共场所给老人让座,见面问好,作业写的不错等,最好就某一件事情表扬孩子。但是也不能过多的表扬,过多的表扬也会给孩子心理上造成压力和负担,也是不可取的。如果总夸赞孩子太聪明了,万一考试成绩不理想,孩子的内心会非常沮丧,而且自尊心也容易受到伤害。
4、尊重孩子的隐私
导致家长与子女关系紧张的原因之一,是孩子日渐增强的独立性与家长对孩子的约束,不幸的是,许多家长很少想到应当了解孩子生活中的哪些内容,如孩子的闲暇在哪儿消磨,作业完成没有,在校表现如何等。随着孩子的长大,家长应帮助孩子发展独立性,给孩子提供一块属于他的小天地。
5、包容孩子犯错,并给予正确引导
人都会犯错,关键是犯错之后的反思领悟,叛逆期孩子犯错之后意识到存在的问题,就很不错了,家长帮助孩子认识到自身问题,让孩子从中得到成长。犯错不是大事,平常心对待就可以了,教教孩子接地气,不要给孩子太大压力,让孩子有信心适应环境。
叛逆期孩子说谎的原因
1、有目的性,孩子为了得到家长的奖励,会向家长说谎,声称自己获得了某某荣誉,或者考了一个怎样的分数,再或者为了买某样东西,撒谎问家长要钱。
2、习惯性撒谎。最可怕的事情不是你因为某种原因而不得已撒谎,而是你在不知不觉的情况下谎言就脱口而出。撒谎成性的人,有时候说的谎连自己都相信了,家长一定不能让孩子成为这样的人。
3、孩子害怕家长责怪。因为平时家长对孩子的要求很高,对孩子的限制也很多,而且孩子一旦做错了事,家长对孩子的责罚也很严历,基至会体罚孩子。因此,孩子如果做错了事,第一反应就是不能让家人知道,于是选择说谎,以逃避家长的惩罚。
面对不写作业说谎的孩子,家长要和孩子沟通清楚,为什么不愿意写作业,找到孩子喜欢的方式,告诉他学习的重要性。如果孩子对学习没有兴趣,觉得写作业是浪费时间,我们需要激发他们的学习兴趣。
对于不写作业的孩子,家长应该尝试一些新的教育方法。例如,家长可以寻找一些与孩子喜欢的主题有关的有趣的故事,并鼓励他们将其转化为作业。同时,家长还可以在选题方面给予孩子一定的参考和建议,激发他们的兴趣。
家长可以在规定的时间内让孩子完成他们的作业,且必须坚持下去。家长需要持续监督,以确保孩子彻底理解自己的学习任务,并积极地完成。对于完成得不错的孩子,家长可以适当地给予一些奖励。
家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂,孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。
家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
父母的陪伴应该是正向积极的,而不是约束与控制。如果孩子不会做作业,而且不问父母,那么父母就不适合在旁边一直看着,而是应该给孩子建议,不会没关系,可以去学校问老师或者问同学,或者可以提供辅助教学书给孩子,让孩子学习下。
如果孩子会做作业,父母也不要一直在旁边念叨,让他快点做,给他一些自己的空间,要相信孩子是可以完成的。
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