家长需要一切以孩子的兴趣为主,需要对孩子进行陪伴引导就可以。孩子也能感受的父母的学习热情,自己也会更加感兴趣学。让孩子习惯并且享受这样一个英语氛围和环境,带动孩子学习英语的积极性。
英语不会怎么教孩子
1、陪伴孩子学习
很多家长衡量一个孩子英语好不好的标准就是认识多少英语单词,但是事实上,更重要的是培养孩子的英语敏感性和语感等。家长如果英语不好。完全是可以陪伴孩子一起学习的。很多家长会说,工作那么累,哪有时间。但是家长们不知道的是,如果和孩子一起学习,会给孩子带来多大的积极的影响。
2、简单的英语词汇
虽然很多家长在不上学只有就把英语知识全都还给老师了,但是一些非常简单的日常词汇,相信家长还是会的。比如你好、再见、苹果、坐下等等,生活中家长不妨常常使用,给孩子说一遍中文,然后再说一半英文,孩子就能更好的记住它们了。
3、让孩子看和英语有关的影视报道
仅凭课堂上老师教的一点英语知识是不能学好英语的,要多涉猎课外的英语知识,如中央教育频道、大风车栏目,都会定期播放少儿英语节目,父母可引导孩子定期观看,让孩子谈谈观后感,说说从这一期节目里我学到了什么,掌握了那些单词、句子、歌曲。父母可以陪孩子一起学,还可以比一比,以激发孩子的学习积极性。
4、朗读英语
如果你还不知道如何做好家庭英语,那就先从坚持晨读英语开始吧,没有什么方法比大声朗读更能提高孩子的英语水平了。关于方法问题,我建议,读的遍数越多越好。不要一听说邻家小孩读了1000+本英语绘本就焦虑,1000本读一遍的孩子,不一定比一本读1000遍的孩子英语学得好。
对于晨读资料,可以选择孩子感兴趣的英文绘本,每天至少读5遍,连续读上20天,100遍,再读下一本。永远不要和别人比读的本数,要比读的遍数。
5、通过英文的应用软件来给孩子启蒙
随着科技的进步,现在市场上推出了很多应用软件,能够让孩子们英语启蒙。这些软件较为符合孩子的学习心理,能够让他们在轻松的环境中,自然而然的进行英语的学习。但是,长时间看手机也会影响孩子视力。因此,家长在给孩子使用英语学习软件时,要适当控制时间。
6、给孩子提供良好环境
父母不会英语的,很常见啊,也能让孩子的英语学好。给孩子营造“浸润式”的环境,就是父母能做的——播放儿歌时,可以中英文混合,手机有很多背单词的软件,单词和图片结合的那种,时不时让孩子看看,中文自己念,英文,就由手机播放语音。墙上的挂图,可爱的英文单词卡片,都是聪明的父母可以做的文章。
英语不会怎么教孩子,和孩子一起学教材,是个不错的选择。这样不仅家里学习氛围浓了,还增进了和孩子之间的感情。互相鼓励共同进步,也给妈妈一个机会给孩子做个学习榜样。
一般孩子们到了三年级,就会正式接触到英语这门课程,但有些家长发现,即便是在学习了一段时间之后,孩子们依然不会读,英文读的磕磕绊绊的。看着其他孩子读的特别流利,家长们一定特别着急。
三年级英语不会读怎么教孩子
1、一定要让孩子多听英文
可能因为孩子之前没接触过英语学习,再加上传统的学习模式,孩子就是能在课堂上听老师说几句英文,老师课下留的作业也大多是书面性的作业,抄抄单词、句子、课文什么的。
其实回想孩子学说话的过程,在孩子第一次叫出“爸爸妈妈”之前我们给孩子说过多少遍这四个字,所以在三年级学习英语时,听也是必不可少的。家长可以有意无意地,让孩子接触到一些英文听力,比如在家时可以听一些英文歌曲啊,帮孩子选择一些合适的英文原版动画电影,陪孩子一起观看,既能拉近亲子关系又给孩子创造了听英文的机会。
2、家长们要重视课本
没必要让孩子做课本以外的英语阅读,假如孩子英文基础不好,那就更要注重课本,课本里的句子读熟、背会,比做课外英文阅读理解强100倍。因为英文基础的语法、逻辑都在课本里,所以把课本帮孩子弄明白就行,现在各个渠道都有英文教材相对应的音频,自己不会读,那就让孩子大量听音频。
3、孩子们的书写要规范
和语文科目一样,书写对学生而言是一块模块,学生要观察老师的板书,用英语本注意笔画、笔顺,字迹要规范,一定注意四线三格的用法。这样孩子才能在考试中有一个好成绩,同时提高孩子学习的信心。
4、有条件的情况下,家长可以和孩子多对话
其实三年级上册的英语真的很简单,无非就是见面打招呼,自我介绍等基础性内容。其实对于大部分家长而言,辅导三年级孩子的英语并不难。在和孩子英文对话的过程中,我们可以适度地夸奖孩子,让孩子知道原来这些内容我都会了,我应该更加努力,这样我就会更多的英文了。
5、学习语言语感很重要
英语的“听、说、读”在小学阶段非常重要,有利于培养语感,要让孩子能达到熟练应用的程度,家长们平时在生活当中就要多注意这一点。
现在很多家庭都会出现一个问题那就是家长不会英语,但是他们的孩子将要或者正在学习英语,而家长无法帮助和辅导孩子学习英语。其实家长不会英语也没关系的,不懂怎么教导孩子才是大问题,那么家长不会英语怎么教孩子学英语呢?
家长不会英语怎么教孩子学英语
1、观念要正确
很多家长衡量一个孩子英语好不好的标准就是认识多少英语单词,但是事实上,更重要的是培养孩子的英语敏感性和语感等。孩子学英语并不仅仅为了多学一些英语词汇或句型,或者说考试能多考几分,更为关键的是经过英语这一语言学习,更多培育孩子对英语的敏感性,能用英语进行沟通,并发展孩子的交往能力、学习能力等。
很多孩子即使学了多年的英语,但是还是不能开口表达和交流,哑巴英语学的又费劲又不实用。因此父母必须在改变传统的英语学习观念,正确的引导孩子进行英语学习。
2、请孩子当小老师
在小学中低段的英语教育中,家长可以本着“提高自我”的理念,和从零开始的孩子一起学习,一起成长。每天在家里花半个小时的时间,让孩子复述一下今天英语课上老师教的内容,或者让孩子当老师,家长当学生,让孩子把老师上课的内容教给家长。
在这样一个回顾教学的过程中,让孩子查漏,家长也可以帮助孩子找到学习中的不足之处,然后通过听录音或者问老师等方式进行补缺。这样一来,在家中也可以形成一个学习比赛的良好风气。
通过家长和孩子一起学、一起练、一起进步、一起竞赛,来培养孩子对学习的兴趣性和自主性,提高孩子的学习积极性。并且,家长也可以在平时和孩子形成有效的英语沟通和交流,通过日常生活中的一些对话,来训练孩子的口语和听力能力。
3、陪伴孩子一起学英语
不会读英语的家长,可以提醒孩子注意听音频的声音,对应图片听,一定要声音和图片结合,家长要陪伴孩子一起。孩子对绘本里的图片,故事感兴趣,他们就不会觉得学习英语是枯燥的。让孩子在玩中学,在爸爸妈妈的陪伴中学习,孩子会感受到很安心自在,有一种家的温暖感和安全感。
关于家长不会英语怎么教孩子学英语的问题,只要家长的观念正确,并且愿意付出耐心和行动,就可以帮助到孩子,不要担心自己无法帮助孩子。
孩子英语不会读,我们应该多去辅导孩子的英语,认真去教教孩子怎么读,如果家长们也不会读,不要担心,我们可以借助工具,也可以让孩子在课堂上好好听老师读,记好读音,反复练习就好。
英语不会读怎么教孩子
1、制作单词卡片,让孩子随时可以看到新单词。家长可以制作一些单词卡片,贴在家里的各个地方,每次看到的时候都让孩子读一下,主要可以放在孩子容易注意到的地方,但是最好是图画,而不是中文。这样可以避免孩子使用一些谐音方式来记单词,更有利于孩子掌握正确的英语发音。
2、学习自然拼读法,系统学习读单词。自然拼读法是母语国家孩子们学英语都会用的方式,是系统学英语的方法之一。在认识新单词的时候,可以试着用自然拼读法发音,然后根据正确读音把单词拆分成音节,看看每个音节都是怎么拼写的,之后再反过来根据发音,尝试自己拼写出字母。
另外学习好音标和重音等也是很重要的,但是这一部分可以等到孩子已经有一定的英语学习基础之后再开始学习,否则孩子可能难以理解。
3、从阅读入手,为孩子选择分级阅读材料,阅读虽然理论上来说是需要一定的单词量的,但是现在有分级阅读材料,专门为不同英语水平的孩子们打造了读物,让孩子们可以一点一点接触新的词汇和语法知识,通过阅读,记忆新单词,回顾已知单词,增加单词的记忆量,在原版阅读中加强对单词义项和用法的理解。
孩子英语单词不会拼写怎么办
1、练好音标,狠抓单词的记忆。要掌握一定量的单词要结合多种方法,单词最好放在句子和范文中,把课文上不会的单词都标记好,然后读课文。当然可以放在阅读中去记忆,这也是不错的。
2、坚持听力的训练,听说为先。听力方面,英语内容刚开始要比较简单,而且实用,最好能反复听听力。
3、多做练习,多进行反思。练习做了,还要学会总结和归纳,对于错题要学会归类,做过的题目一定要弄懂,最好有个错题本,学习是知道的更多,练习是为了让你少出错。
4、多方面结合,学好英语。看一些短的英语笑话,或者英语散文,或者听听英文歌曲,感觉有趣就好,把喜欢的句子抄一下,有空拿出来翻看挺好。
5、掌握一定的语法积累。语法要学得简单一点,坚持每天一章语法,其实不用多久就都看完了。自己做个表,总结一下,效果会很好。
6、坚持背诵范文,并且做到每星期背诵、写一篇作文,学以致用。
英语作文不会写怎么办
1、单词和语法是英语学习的两大核心,也是听说读写的基本功夫。一般来说,词汇量的大小直接决定着一个人的英语水平,因此我们学英语的第一要务就是设法增加自己的词汇量。学习词汇时,一要注意词性,词性决定着单词的用法;二要注意不要离开例句学单词,这有利于英语思维的养成。
2、英语写作应试技巧:老师在中考阅卷时,一看有无语法错误,二看有无跑题,三看详略和条理。
3、多阅读英语写作高分范文。写不出好的文章或作文,很大程度上是由于脑子里积累的东西太少了,特别是整篇的文章内容几乎空白,写作时也就无法下手,所以通过多阅读高分范文的方法,可以有效地提升写作思路和灵感。
英语就是我们孩子将来走向世界的一个工具,没有它,孩子很难走出迈向世界的第一步,英语也是应试教育的必修课,没有英语成绩的优秀,也很难敲开世界着名大学的大门,但是如果我们家长不懂英语怎么教孩子?下面一起来看看吧!
大人不会英语怎么教孩子英语
1、培养孩子的学习英语的兴趣。兴趣是学习的第一个老师,虽然家长不懂英语,但是如果孩子有学习英语的兴趣了,他们会主动的学习英语,并且保存长久的学习专注力。家长可以有意的带孩子看一些带有英语的字母的原版的动画片电影,听一些好听的英语儿歌开始。
2、观念要正确学。英语不是简单的背单词。很多家长衡量一个孩子英语好不好的标准就是认识多少英语单词,但是事实上,更重要的是培养孩子的英语敏感性和语感等。孩子学英语并不仅仅为了多学一些英语词汇或句型,或者说考试能多考几分,更为关键的是经过英语这一语言学习,更多培育孩子对英语的敏感性,能用英语进行沟通,并发展孩子的交往能力、学习能力等。
3、营造活跃的家庭语言环境。在孩子接受第二言语学习时,家长也应该给孩子多营造一些活跃的气氛。现在不少学校的英语课都已经是在全英文教学了,如果孩子不能熟悉这个语言环境,到了学校的时候也不能很快的适应这个学习的节奏。孩子在家庭生活当中,要引导孩子自然地运用在与孩子的交流中。
4、充分利用视听资源等。让孩子多听,多看,多接触比较规范纯正的语言材料,提供良好的语言环境。如果你的英语水平很差,可以多找一些英语原声的音频儿歌,或者做英语游戏等等。比如经常在家听原版的慢速的或者孩子能听懂的英文歌曲或者英文动画片,让孩子有一个模仿英语的环境,并且沉静在一个英语表达的环境当中,对于孩子快速的学习英语的话,是更有帮助的。
5、陪伴学习很重要。如果家长和孩子一起学习,会给孩子带来多大的积极的影响。当然这个过程不是一蹴而就的,需要不断的坚持和重复。有问题互相讨论,孩子看着爸爸妈妈一起这么努力的学习,自己也会变得更加有学习英语的劲头和兴趣了。父母没有比较好的英语底子,也是可以给孩子好的英语辅导的,关键是父母怎么教,怎么引导。
提高孩子英语成绩的五大步骤
1、选一篇以前学过的英语课文,翻译成为汉语。让孩子准备一个新本,在封面上标注好是课文英译汉的练习本,把以前学的课文,最好是这一学期的课文,从英文翻译成为汉语,如果有不会翻译的单词,可以查字典。
2、把翻译完的汉语文章进行修改。从头读一次,把不通顺的句子,参考英文原文上下句的意思,进行修改,直到文章通顺,句子的排列按照正常汉语的排列进步。
3、准备另一个本子,把翻译出的汉语翻译回英语。让孩子准备另外一个本子,在封面上标注上,是把汉语翻译成英语的本。这次不能查字典,不能借助工具,只能凭自己现有的水平,进行翻译。
4、让孩子把翻译出来的英文句子与原文进行对照。让孩子找出来与原文不一样的地方,并标出来,仔细思考一下,为什么会出来这样的问题,是单词用地不对,还是语法有错误,是时态不对,还是单词的顺序不对。针对每一个地方,进行合理修改。
5、根据修改后的汉语文章,再翻译成英语。按照上一步中的方法,找出具体出现错误的地方,直到翻译出的英文文章,与原文一样,一点错误都没有。
英语单词记忆方法
1、读音记忆。根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。外来语:中文中有许多词来自英语,这些词的发音近似英语。如:tank坦克,jeep吉普车,coffee咖啡。
2、歌诀记忆。如:new新的;门[n]前一只鹅[e],曲颈向天歌,借问哪里去,直奔小山坡[w]。chair椅子:小汽车car,hi来中间插,你和我坐上去,兜兜风真潇洒。
3、睡眠记忆。晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。(一般上午9-11点,下午3-4点,晚上7-10点记忆力比较好)
4、感官记忆。记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。(多动手写)
5、复习记忆。记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词,反复记忆。
家长要明白孩子步入三年级后,英语科目的学习难度有所增加,同时也是孩子正式跨入英语学科的第一步。因为在孩子一二年级学习到的英语知识少之又少,在三年级的时候孩子都是带着满腔热血来学习英语的,这时培养孩子对英语科目兴趣很重要的。所以家长要在这个时候,激发孩子对英语知识的求知欲。
三年级英语孩子学不会怎么办
1、重视听英语
因为孩子之前没接触过英语学习,最多就是孩子能在课堂上听老师说几句英语,老师课下留的作业也大多是书面性的作业,比如抄单词、抄句子课文什么的。所以在孩子三年级学习英语时,注重听英语是必不可少的。家长可以有意无意地让孩子接触到一些英文听力,比如在家时可以听一些英文歌曲,帮孩子选择一些合适的英文原版动画电影陪孩子一起观看,既能拉近亲子关系又给孩子创造了听英文的机会。
2. 重视说英语
在课堂上老师会对孩子进行英语提问,让孩子用英语发言能激发孩子对学习英语的兴趣,班级人数众多和控制时间的情况下,孩子能在课堂上用英语和老师交流的机会并不多。所以这就需要家长在其他的时候给孩子创造一些学习英语的机会,在家里可以和孩子玩一些关于英语的游戏或者和孩子创设一些英文对话的情景来练习英语小对话,这样不仅能陪伴孩子也能让孩子体验到英语学习的乐趣。
3、重视写英语
写是一个特别考验孩子阅读量和词汇积累量的方式,通过写的形式孩子可以明确哪些英语词汇是没有掌握的,以及表达同样的意思怎么用词会更合适。写也可以让孩子在大脑中对学过的知识进行搜索梳理和沉淀。家长可以引导孩子每天写几句英文来记述自己的生活,可以不要求孩子写的多好。主要是让孩子体验到写的自由与乐趣,让孩子感受学习英语的快乐。
4、重视背课文
背课文能够使孩子全面学习单词和语法,不仅学会每个单词和句法现象的本身,还能够了解它们在实际使用时候的用法,搭配和其它的语气特征更好的做到学用结合。背课文时可以大声的读和背,这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语速,迅速提高英语口语水平,增强学习英语的自信心。
小学的课程学习当中最重要的就是英语学科,所以英语是孩子学习当中必须要掌握的一门学科,如果孩子在三年级英语没有学好的话,那会在后面的学习中更困难。所以家长一定要让孩子努力认真的学习英语,不要抱着玩的心态去学习,不然成绩非但没提高还会下降。
每个孩子在学习英语的时候,都会被老师或家长要求进行句子的背诵。但是对于有些孩子来说,这是非常困难的。他们有时吭哧了半天也背不出来,就算记住了也是背的磕磕巴巴。这使得家长感到很是无奈,因此就想知道孩子背英语句子背不会怎么办?
孩子背英语句子背不会怎么办
1、一口气背诵法
孩子可以一口气内将一个句子尽可能多读几遍,将一段对话尽可能用最少的气读完。经过这样的反复操练,你会发现原来背诵很容易,而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人。
2、联想记忆法
即让孩子在记忆时,发挥想象,根据材料的特点形成记忆的组织。如,接近联想,即把时间、空间、状态、特点等比较接近的事物联系在一起进行记忆。
3、零碎时间背诵法
这种方法很简单,孩子可以每天收集一些好句子以及要背的单词,把它们写在小纸条或者卡片上,随身携带。然后在你空闲的时候就拿出来背背,比如饭前饭后、等车的时候等,不断的记忆,这样不管多难的句子都能够轻松背出来。
4、听写背诵法
一边放录音,一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来,这是背诵的最高境界。因为在听写的过程中,你的大脑将声音转化为文字,大大地加强了你的记忆。自己写出来的东西很容易就能背出来,听写背诵法让记忆力和听力同步增长。
5、调动孩子的兴趣
家长要让孩子安心下来,将整个句子当做一个整体,分割成几个版块来背,一点点克服。这样孩子既不会觉得很长、很难背下来,还会在克服一道道难关后,有更多的信心和背诵的兴趣。家长的督促和引导相当重要,切忌催促责问,引导和鼓励必不可少。
6、增强趣味性
小孩对喜欢感兴趣的东西比较容易记住,通过对孩子平时的生活观察后,家长会发现其实孩子学习新的东西还是很快的,但前提是学习的这些新的东西对他们有吸引力。比如孩子学习一个游戏,或者时看一则自己喜欢的故事,常常会学得比较快,也会比较牢固。
7、分析和背诵单词
无论是老师讲解,还是家长带着自学,理解句子的内容也很重要,可以让孩子逐词翻译,增加理解。翻译也要根据孩子的大小调整,小的孩子不用太细,大概意思对了即可。
很多一年级孩子在开始学习英语时都会觉得很难,他们在听讲的时候也会很吃力,甚至有些家长也会给孩子报培训班学习,但是可能也没能达到想要的学习效果。
一年级英语孩子学不会怎么办
1、熟悉单词。一天熟悉一个单元还是能做到的。学会发音后,叠读,如:dog dog狗;cat cat猫。等。第一天1个单元,第二天叠读1和2两个单元;第三天叠读1,2,3单元,天天如此,不用刻意记着,只要叠读,等到第十天,我们把10个单元都熟悉完了,长期坚持,85%的单词会永久存在孩子记忆中。
2、提供良好环境和表演机会。家长要尽量给孩子提供一个英语空间,哪怕是一个小小的英语角,在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲手制作的东西等等。让孩子在生活中时时处于英语学习状态。
3、将孩子的英语学习和生活结合起来。家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家具上贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在外面玩时见到熟悉的事物,可问问孩子用英文怎么说?如喝可乐的时候一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。
4、学会读课文。如果单词很熟悉,那么课文就要鼓励孩子自己读下来,有不认识的单词,回到单词表里看看能不能找到,找不到帮孩子查查电脑,然后把生词移到课本后面的单词表里。读课文也要和学单词一样,第一天读第1课,第二天读1和2课,第三天读1,2,3课,孩子学习的速度会在不知不觉中得到很大的提高。
5、提高听课注意力。孩子上课的时候一定要跟着老师的思路走,围绕着老师所讲的内容积极地思考。学生要将眼睛、跺、脑子都放在老师所讲的知识上,并且在遇到一些学习难点和学习重点的时候也要做好笔记。再就是小学生应该在一开始就树立正确的学习态度,要知道学习英语不仅仅是为了面对学校的考试,更重要是为了自己可以掌握一门语言从而更好地去使用它。
6、帮助孩子理解内容。对于一年级开始学英语的孩子,家长不要排斥用母语解释英语,这是最快让孩子上手的方法,但是也不要太依赖母语,要求孩子每一句,每个词都解释一遍,那样非常打击孩子的学习兴趣,还会让孩子无法摆脱母语思维。
孩子英语学不会,家长不要着急,学习不是一朝一夕的事情,它是需要我们去日积月累的,每天都要用功学习,不能有松懈,尤其是语言类学科更是如此,家长要让孩子在英语学习的道路上坚持下去。
孩子英语学不会怎么办
1、要关心孩子的在英语学习上的每一点进步。学习英语再不好的学生,他每天的学习肯定会有进步,家长要及时跟进,并和任课教师进行交沟通反馈。
家长要了解孩子在课堂上的表现,以及任课教师对孩子的关注度等,全面放任孩子给教师是不可取的。你不去和教师交流你家孩子的事情,教师很可能会忽略孩子的表现。有时也并不是教师有意为之,毕竟一个班有那么多的学生。
2、给孩子树立信心。“千里之行始于足下”,想让孩子更好学习英语,首先家长就要克服孩子内心对英语的恐惧,给孩子树立信心。家长可以让孩子看一下之前最简单的知识,用实际告诉孩子,英语是可以学会的,只不过孩子因为中间某些环节出了问题,导致成绩下降。比如:没及时复习、读背等。
3、大胆张嘴,坚持练。英语作为一门语言,最大的作用在于交流。想要学好英语,要尝试张嘴去说、去练习。哑巴式学习是学不好英语的!
4、我们作为家长,一定要让孩子能够发现英语是有用的,比如说,我们作为爸爸妈妈可以学几句非常简单的英语,口语,和孩子进行日常对话,类似于早上的问候,晚上的问候,睡觉前的问候,然后包括吃饭的时候,简单的这样一些对话,然后我们的孩子会发现爸爸妈妈都会说了,我竟然现在还没有办法去张口说话,可能他的动力就会被调动起来。
孩子初学英语不入门怎么办
1、平时可以让孩子看一些有趣的英语动画片,可能有些家长会反对,怕影响孩子的其他学习。事实上,这种想法是错误的,观看英文动画片本来就是一种教学手段,很多培训学校也在采用。观看英语动画片的同时,既可以培养孩子的学习兴趣,又可以提高孩子的听力口语表达。
2、带着孩子多去参加一些有趣好玩的英语游戏和活动,最好是有外国人和外国孩子参与的活动,因为大多数外国人性格都比较活泼开放,能够更好地营造活动氛围。例如英语夏令营活动,英语游学活动,英语亲子交流活动等等,都是很不错的。
3、家长平时多给孩子讲一些或是听一些有意思的英文故事或英文儿歌,可以有效地激发孩子的学习兴趣。先从孩子的听觉入手,慢慢地孩子就会跟着一起朗读或是不时地说一些容易的单词,日积月累,逐渐地孩子的兴趣就培养出来了。所以,培养孩子对于英语学习的兴趣是第一要务。
如何提高孩子的英语成绩
1、坚持背单词:单词是基础,高中对于单词量的要求应该是5000左右,所以需要一定时间记忆。
我朋友家的学生理科比较好,但是英语成绩一直60多分,我让他每天坚持背30-50单词,接下来只要有时间他就背单词,慢慢就积累了大量词汇,最后英语考了80多,其实懂的人都知道,对于他这个水平来说,80多已经是很大突破。所以,背单词对部分学生是一种有效方法。
2、坚持做阅读理解:对于英语来说,得阅读者得天下。每天坚持做两三篇阅读理解或者一篇完形填空,对于提高英语成绩很有帮助。大多数英语水平是80多的孩子,坚持一个多月,英语能提高到100零几。如果坚持时间更长,相信效果更佳。英语100多的孩子,我感觉用这个方法更好一些。
3、规范书写:这个方法主要针对作文题。一篇书写规范的作文跟不规范的能差出好几分,所以英语老师会在很长一段时间内让学生练习书写。
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