初一是要为整个初中阶段甚至高中阶段的学习打好基础的阶段。因此在初一就要开始转变以前的学习策略,养成良好的学习习惯。那么,初一数学不好怎么提高?
1、上课紧跟老师步伐,多开动脑筋,积极思考问题,不懂课下一定要问,注意力集中,扎实上好每一节课。
2、有时间多做题,多找基本辅导书,可以把自己上课或在课堂上没见过的题做一遍,同样整理到错题本上,然后经常翻阅,你一定能够应付绝大多数的难题。
3、提高作业质量和效率,虽然学科作业繁多,学生每天睡得都很晚,但是每天的作业是对当天所学内容的巩固,如果能高质量的完成当天的作业,就能在当天就把所学的知识点消化吸收,遗留的问题就少,学习效率就高。
4、要对计算引起足够的重视,总以为计算式题比分析应用题容易得多,对一些法则、定律等知识学得比较扎实,计算是件轻而易举的事情,因而在计算时或过于自信,或注意力不能集中,结果错误百出。
5、做题之后加强反思,学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。
6、积累资料随时整理,要注意积累复习资料。把课堂笔记,练习,区单元测验,各种试卷,都分门别类按时间顺序整理好。每读一次,就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样,复习资料才能越读越精,一目了然。
初一数学不好怎么提高,作为初一的学生,对于初一的数学要狠抓基础,循序渐进。把课本知识点吃透,通过基础习题的练习,总结出解题的基本方法,在初一阶段还是以基础题为主,培养运算能力和数学思维,提升自信心。
初中数学对于的孩子来说,是非常重要的,初一数学学不好,在升入初二初三后,将会更加困难。因为数学在整体分数中占的比例很重要,数学对于很多孩子来说,是很难的科目,尤其孩子进入初中之后。
孩子初一数学不好怎么办
一、培养孩子的学习兴趣,如果孩子本身对数学不感兴趣,这就需要家长深入的挖掘原因了。比如若是因为数学题做不出来而没有成就感,此时就可以选择一些基本的题目拿给孩子做,最主要的就是以课后的例题为准,因为书本课后的习题都是考纲的要求,是出题老师出题的方向,只要把例题上面的题目掌握了,那就能夯实基础,才可以解决更复杂的题目,从而提高孩子自身的自信,培养对数学的兴趣。
二、杜绝盲目刷题,改为针对性强的有序训练,孩子都是初中生了,学习内容要比小学多很多,留给每一科目的时间相对就少了。因此,合理的安排学习时间,有效的利用时间尤其重要。家长可以建议孩子先准备一本小本本,把认为很难的题目列出来,并尝试着分类,看看分别属于哪些知识点,做好标记。如果孩子不太清楚,那就把课堂作业和回家作业本上错的最多的题目抄下来,然后根据书上的例题进行分类整理。
三、要学会学习,家长可以帮助孩子找到适合的学习方法。比如数学一定要预习,每天需要固定的花一些时间用来预习第二天的新课。跟着课本,尝试着去做做例题,碰到问题用铅笔记在例题旁边。第二天上课带着问题去听老师上课,效果会相当令人满意的。
四、不要出现知识漏洞,初中数学的一大特征就是知识点的联系非常紧密,若前面学不好,后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中涉及到绝对值,绝对值没掌握好,那可能会出问题;再例如整式的加减时,最后是系数相加减,那有理数的加减法没掌握好,这部分内容是很难的。相当于一环扣一环的,前面没学好,后面就会出问题。所以家长要孩子在学习时,不要出现知识漏洞,有知识漏洞,赶紧补齐。
五、数学的学习离不开练习,对于基础不太好的孩子,家长可以让孩子先以课本为主,把课本上的每一道例题弄懂,把练习题做会,这是基础,考试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。在做题过程中,一定要做好标注和积累,对于孩子完全没有问题的题目可以一次过,而对于出错或不会的题目要弄明白,找到解题方法,做好笔记和整理,经常去翻看和复习,经过多次的巩固和复习,很多当初看似复杂的题目也就能迎刃而解了。
每一个学生,在步入中学的时候,就是把数学和未来,联系在一起,数学作为三大主科之一,在中考中所占比例也非常大,由此可见,初中数学的重要性,所以家长一定要帮助孩子找到学习数学的方法,努力提高孩子的初一数学。
初一孩子数学学不好,家长要搞清楚是不是孩子之前在小学的时候,数学学习就不好,如果是这样的话,可能孩子自己内心深处,已经对数学学习失去信心了,我们就不要再去给孩子泼冷水了,应该有力引导孩子找到初一数学学习方法。
初一孩子数学不好怎么办
1、和孩子沟通清楚了,如果太差,也不要着急,必须让孩子适应学会,掌握基本运算,培养基本的逻辑思维能力,培养抽象的思维能力。
数学不需要死记硬背,而是学会推导公式,更多的时候,生活中教会孩子熟悉几何图形,几何定律,如果必要的时候,才能请老师单独指点迷津,否则,造成孩子自己不动脑子,产生依赖感了,是对孩子有害无益。更切记,不要说孩子笨,给孩子自信鼓励,很快就会改变目前状况。
2、客观分析具体原因。一要做个有心人,观察孩子有什么变化,找出可能影响孩子学习进步的原因。二要做个热心人,积极同班主任,尤其是同数学老师联系,建立和谐关系,积极了解孩子在校表现,课堂听课、参与活动、完成作业等情况,与学校形成共助孩子成长的关系,真正了解数学成绩不理想的原因,并为孩子的良性转变创造有益的环境。
3、学会做课堂笔记。课堂上要做到:眼到、心到、耳到、手到。要做到会听,能够听出一节课的重点难点,理清楚一堂课的来龙去脉,能够抓住中心实质,把重点内容简明扼要的记下来。
4、总体上应以课本为主,把基础知识搞透。大多孩子往往忽略课本,认为太简单,天天刷难题、偏题、怪题!上课不认真听讲,认为老师只讲课本,没水平,自以为是!一考试就几十分,成绩上不去,只会埋怨老师、怪学校不行,而不从自身内因上找问题!试想一下,孩子基础不好,越盖越危了!这个基础就是课本!
5、有一部分学生,从小学到初中,数学基础一直都比较薄弱,成绩也一直都不理想,到了初中想要好好学习数学时,发现基础太差了,什么都听不懂,负重前行,最终自己也真的无能为力了,想要提升成绩,就需要先把基础给补上去,就得多去下点功夫,从最基础的入手,争取在成绩上能取得提升和突破,增加孩子学习数学的兴趣和动力。
当然了,数学成绩的提升最终还得归结到具体的方法和行动上
1、先去把中考中直接考查的知识和题型去复习和巩固好。
2、系统复习整个初一的重点知识点很重要。学习上必须要循序渐进,从最简单的、最基础的入手,在学习中不断总结和思考,形成自己的解题思路和方法。
3、学习需要为自己制定一个学习计划,每天要复习巩固哪些知识点,要完成哪些练习题,需要达到什么样的效果都必须要提前做好规划和安排,然后按照既定的计划去完成,在完成的过程中不断去总结、思考和完善,调整复习和练习的速度和难度。
很多孩子明明小学数学成绩还挺好,但是到了初中以后,却突然开始下滑,这其中有学习难度的问题,也有学习方法的问题。那么孩子初一数学学不好怎么办?
孩子初一数学学不好怎么办
1、摆正孩子的心态,多鼓励让其树立自信心。孩子的数学成绩不好,内心会有一种挫败感,这个时候家长们不要着急马上为孩子报辅导班,应该多给孩子一点鼓励,说一些赞美和激励性的话语,让他们的内心有安全感,相信自己能行。
2、抓基础,记好数学定义和公式。虽说死记硬背没有用,但是公式是解题的基础,公式记不住,想要解出题目是很困难的,该记该背的知识点不能少。
3、督促孩子养成好的习惯,课前做预习。这一点不仅仅对于提高数学成绩有效果,对于其他科目也是一样的。课前的预习很有必要,养成这个习惯,可以让孩子事先对教材有一定的了解,标记不懂的难点,然后上课着重听讲这部分。这样做还可以培养孩子的逻辑思维能力,预习是一个自主学习的过程,能够培养孩子独立思考的能力,让孩子积极动脑,有针对性的学习。
孩子初一数学学不好的原因
1、学习方式方法上与小学不太相同,如果要克服,必须进行预习,带着问题去听老师讲课,这样即使注意力不集中,也可以补上,再者,就是一定要复习,重要的事情说三遍,复习,复习,复习,不要回家就做作业,然后边看例题边做,这样最后你什么也考不出来,你一定要花一点时间复习,然后再关上书,再做作业,这样例题的解答,你就是记住的,如果你关上书,都能把它们解出来,这才说明你明白了,考试时就应该会做了。
2、初中阶段数学上课比较快,基本上是一天一个知识点,那么这就要求你今日事今日必,不能拖到明天,否则第二天上课就会听不懂。
3、数学学习的关键在于理解,而不是在于机械反复训练,因此一定的题量是必要的,但清楚的弄懂一个,比你做一百道题的效果要好得多,因此同学们做的时候,要精,要通,而不是求“题海战术”。
孩子初一数学学不好怎么办,家长此时应该做的是多鼓励孩子,树立孩子的学习自信,激发孩子的学习动力,这样才能促使孩子去努力学习,天天向上,从而学好数学。
初一女孩数学总学不好,跟她们的学习方法,和思维能力有很大的关系,因为初中数学并不是只靠背诵,就能学好的科目。
初一女孩数学总学不好怎么办
1、培养兴趣
我们都知道,兴趣是学习的动力,是激发我们的动力来源!要知道,女生性格较为文静、内向,心理承受能力较差,加上数学学科难度大,因此导致她们的数学学习兴趣淡化,能力下降。不知不觉,就对数学的学习,有了影响,所以,要培养兴趣。
2、上课认真听讲
女生很多喜欢上课幻想,不注意听老师,跟不上老师的思维。而人有一个很大的特点就是不喜欢重复已经说过的话。另外,有不懂的问题及时向老师或同学请教,只到弄懂为止,孔子都不耻下问呢,何况我们。
3、掌握基础知识
要知道,学习是万变不离其宗的,最基本,最重要的,还是课本的知识点,最基本的知识点,此外女生数学能力差,主要表现在对基本技能的理解、掌握和应用上。所以只有在巩固基础知识和掌握基本技能的前提下,才能提高女生的综合能力。
4、树立信心
学习并不是一件难事,不要感觉自己是女生,没法比男生学的更好,要相信自己一定能行才会成功。
5、端正学习态度
先搞定她的学习态度,如果她自律性不好,较好的办法是,每晚盯着她学习,盯着她写数学作业,保质保量完成,有啥她不懂的,你就跟她讲,如果你是大学学历,讲讲初中数字还是能做到的。
6、进行课外补习
如果你没有能力自己辅导她,确实可以给她找辅导老师,但是切记,需要是要有含金量的老师,至少得有个初中教师资格证吧。学生的时间耽误不起。
初一女孩数学总学不好怎么办,孩子数学总学不好,我们应该和她们好好谈谈,找到其中的原因,如果是学习态度不好,就端正学习态度,如果是学习兴趣不高,就提高学习兴趣,如果是学习方法不好,就改变学习方法。
初中数学不好怎么提高?数学学习,要说难,应该从来都不易。一般不会出现,初二数学突然很难学的情况。
初中数学不好怎么提高?因为之前数学成绩不好,基础没打好,到了初二,感觉比较难。当然,如果你能过来问怎么办,说明你很在意。这个必须喜欢。
初中数学不好怎么提高:
一、凡是预则立,不预则废。只要确定了目标,那么初中数学,并不难。如果你总是想玩得开心,那么学习一定很辛苦。遇到一点麻烦,一点问题,放弃,不想去学习,那就没有办法学习了。因此,设定目标、下定决心、克服困难并不难。否则,难度会大很多。
二、找难点,究竟难在哪里?有多难?第二数学的内容,各版章节顺序不同,但大致内容是,积分、分数、三角形、直角三角形、四边形、旋转、轴对称和中心对称、二次根、函数等。完全不明白,还是模棱两可?
三、解决办法,精读教材,必须精读教材。当老师把精读课本当成公式的四个字时,有粉丝和老师交流说,课本内容有限,很多题目都靠课本的知识,不会做啊。没错,但是如果你不熟悉课本内容,基础不扎实,怎么做什么优秀的开发练习。
四、每天遇到问题,一定要解决,多问几个为什么。如何引入定义,如何推导出数学公式,如何推断定理。当你遇到一个你做不到的问题时,你必须了解它,然后彻底理解你为什么这样做。只有这样,每一天才能循序渐进。否则,你的毛病越积越多,落雨回稻草,越背越重。
五、课前预习,认真听课,课后扎实写作业,课后整理笔记。语言预习,仔细阅读一本书,理解内容,然后做后面的功课。如果你能做到这一点,你就完成了。专心听讲,即课堂遵循老师的思路,不要心不在焉,遇到问题及时提问。课后作业,是为了测试和巩固当天所学,一定要好好练习。慢慢总结经典题的结论,课后整理笔记。
高中数学要比初中数学难上许多,并且公式也比较复杂,学起来也比较困难,如果学生不能把基础的知识点灵活运用到考试中,那么孩子的成绩就会比较差。那么高中孩子数学不好,应该怎么提高成绩呢?
高中数学不好怎么提高成绩
一、巩固数学基础知识。在数学学习中,很多同学倾向于上来就去做大题、做压轴题,而对零碎的基础知识点却毫不重视,其实这种做法有点本末倒置。如果没有丰富的基础知识做储备,你就很难发现这些压轴题里面的蹊跷,自然就很难找到突破口。因此说,重视数学基础的学习,将有利于你去攻克大题和难题,以便迅速提高数学考试成绩。
二、多记忆。理解跟记忆是相互辅助的,理解能让我们更好地记忆。数学当中有很多需要记忆的内容,比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住,我们就会做错题。很多题其实不是因为不会而丢分,而是因为记不住而丢分。所以,高中生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式,同学们最好自己推导,这样记忆会更加深刻。
三、多做题。高中数学要想提高成绩需要多练习,通过做题可以增强对知识的掌握和理解。可以选择一些习题集、历年高考真题、模拟考试等,练习不同难度的数学题,多做一些复杂的问题,培养自己的解题能力。
四、提高课堂效率。学好高中数学的关键在于要提高课堂效率,因为高中数学的知识点多、难度大,而高考数学试卷上的题目难度也非常大。如果学生能在课上把老师讲解的内容都听懂,并在课后及时地对当天及近期所学的内容加以复习巩固,就能很好地消化吸收知识点和解题方法,稳步提高学习成绩。
高中数学不好的原因
一、基础知识薄弱。基础知识薄弱往往在成绩中下段的学生身上体现的淋漓尽致,比如基础知识掌握不扎实,要求掌握的数学概念、定理、公式和一些常用数据,概念模糊,公式、法则含混等。
二、听得懂,不会做。在升入高中后,由于高中数学相对初中比较难。学生们会出现:上数学课时,老师讲的都能听懂,同时老师讲的习题也能搞明白。但是,一旦让自己做相关的作业、考试,就能出现不会做,甚至是无从下手。其实出现这样的问题的主要原因是,学生没有“主动思考”的习惯和训练。
高中理科怎么提高成绩
一、掌握基础知识。理科的学习需要扎实的基础知识。因此,要认真听讲,做好笔记,及时复习,确保对基础知识的掌握。通过大量的练习,加强对知识点的理解和记忆,形成自己的知识体系,同时发现自己的不足之处,然后针对性地加以改进。
二、坚持解题。解题本身不是目的,掌握题中蕴含的原理、方法才能使我们在下一次碰到类似题目时游刃有余。而做题过程中积累的公式也好,方法也好,知识点也好,可以补充只靠课本和课堂讲授知识点的缺陷,同时提升下一次做题的成功率。
高一的孩子们,在学习数学这门课程的时候,最容易遇到困难。如果孩子们不能很好地度过这个阶段,后面的学习就会更加困难,当孩子们反映数学学不好的时候,家长们可以交给孩子们一些学习的方法。
高一数学不好怎么提高
1、将基础部分的知识补好
高一数学是一个注重层层累积的学科,也是一环套一环的学科,它很多的知识点之间都是有联系的。尤其是在做题的时候,你会发现一道题出现好几个问的时候,其中你感觉这道题你会做,但是你只能做出题中的最简单的一个问,其他的你会发现怒根本就会不会,这就是因为你基础差的原因了。
2、回归课本当中的学习
从高一考试之后得到的薄弱点出发,再回归课本,重新做例题。重新做题的时候一定确保自己理解透彻了,不能草草了事,这是最好的巩固时机,如果这一步做好了,能够很大程度上提高孩子们的成绩。
3、多反思自己
“吾日三省吾身”,这句话也可以用在数学学习上。学习是需要反思的,高一孩子们每天都要反思自己。在学习的时候,高中生每天要反思学习的内容,自己都做过哪些题,哪些题做错了,为何做错,有没有掌握正确的解题方法。经常这样反思,有助于我们改变错误的思维定式,遇到同种类型题的时候,能优先想到正确的解题方法。
高一数学不好的原因
1、考试焦虑
数学考试前的过度焦虑往往会造成考试失利,很多同学和家长会选择自我安慰,从心理学上讲,自己心理暗示“不要焦虑”“我不紧张”,并没有用,在这种情况下,家长应该着力改变高一孩子的心态,让孩子明白人和人没有任何可比性。
要摆脱两大“较”,即比较和计较。比较好的做法是要比就跟自己比,今天比昨天提高0.5分都是值得高兴的事,这样越比越自信、越比越没有压力,过程好了,结果一定好。
2、做题马虎大意
不要把马虎当成无所谓,在平时写数学作业和考试的时候都要注意,认真检查。高一数学的学习,本来就要比学习其他科目更加上心,一点也马虎不得,家长们一定要让孩子们改掉这个不好的学习习惯。
一般来说,女生们文科方面都学的比较好,稍微理科一点的知识就学的有些吃力了,有些初一的女生,数学学的不是很好,该怎么办呢?数学这门课程占的分数不少,是必须要学好的内容,家长们针对这些问题要及时的解决。
初一数学不好的女生怎么办
1、进行知识点的总结比较
初一的女生们每学完一章数学,都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。
2、积累方法和适当扩展
初一阶段的数学题型最大的特点就是出现压轴题,无论是什么知识点都有可能出现压轴题,这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如学习数轴,可以考数轴相关的概念,也可能考数轴上的动点问题压轴题。再例如动角问题,一元一次方程应用题等相关题型,对同学们而言有巨大的挑战。这就要求同学们平时多接触压轴题,适当的扩展,扩展视野。
3、要培养学生的估算能力
加强估算,能促进初一女生们数感的发展。估算在计算学习中起着重要的作用,在计算中应逐步渗透估算的意识和方法。有助于学生适时找到自己在解题中的偏差,重新思考和演算从而预防和减少差错的产生,提高计算能力。
4、认真听老师讲课
听课应包括听、思、记三个方面。听,听数学知识形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求。思,一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题。记,指课堂笔记,初一的女生们要记方法,记疑点,记要求,记注意点。
5、基础的知识一定要掌握扎实
学习过程中,有些初一的女生们数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候,觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。
6、学习中要做到积极的思考
初一的女生们要积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的增长及思维能力的提高,思考数学问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
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