三年级孩子写作业拖拉,这是一个长期养成的坏习惯,必须尽快改正,否则会影响他以后的学习。孩子写作业拖拉,是由很多因素造成的。找到原因,是完全没有问题的。
孩子主观上对完成作业的意识不强。觉得什么时候完成都可以,没有时间观念。家长要和班主任老师及时沟通,帮助孩子加强时间管理,提高学习效率。家长要根据孩子的作业量,预估一下所需要的时间。然后告诉孩子,如果在规定时间内完成作业,可以陪他一起游戏20分钟,或者奖励一个小印章,连续得到10个小印章,带他去公园玩一次……
最好是在孩子写作业的时候,父母有一方陪在他身边,默默的看看书。因为给孩子最好的礼物是榜样。这样的氛围有利于激发孩子的学习热情!改掉一个坏习惯,需要刻意练习21天。在这个过程中孩子也会出现反复的情况,做家长的要有耐心陪伴孩子成长!
环境对孩子写作业的影响也很大。因为三年级的孩子自控能力还不太强,如果房间里有太多玩具,他就会边写边玩,影响完成作业的速度;还有就是孩子写作业的时候,家长看电视或者和朋友聊天,也会分散孩子的精力,不能专心写作业。记得我孩子上小学的时候,她写作业,我们说一些家务事。她就时不时的插上几句……就养成了写作业拖拉的坏习惯。后来我意识到了,费了好大劲,才帮她改掉这个坏习惯。
孩子身体缺乏某些营养素。比如缺铁,就会使孩子的精力无法集中,做起事来就会拖拉。所以我们做家长的,要注意孩子一日三餐的营养均衡。毕竟身体健康,才是一切的基础!
最忌讳的就是家长在孩子写作业时玩手机、吃东西,这样孩子觉得作业枯燥,注意力全都集中在家长的活动上。家长可以看书、练字、写日记等等,这样孩子会有一个平衡的心态,并以家长为榜样,集中心思在自己的作业上。
告诉孩子当晚及时完成作业可以多些“玩手机、打游戏”的时间;若孩子作业量大,可以把奖励延迟到周末,比如承诺“出门游玩”。有了奖励孩子写作业会更有激情,也让孩子体会到“先苦后甜”的真正含义。
不过家长也需提前告诫孩子们“这是写作业时间,不可以聊天玩耍。”然后在有一个或一个以上的同学陪同下写作业,孩子写作业的效率会提高,因为双方存在一种比谁写的快的竞争状态。而且孩子与同学遇到难题可以相互讨论,提高思维灵活度和作业正确率,这也帮助减少了父母辅导孩子作业的负担。
我们天天让孩子写作业,可是,有谁给孩子讲过,为啥要天天写作业吗?可以给孩子讲一个“头脑列车”的故事:我们的大脑,是一个超级发达的网络。当我们学新知识时,大脑会派出一辆信号车,为这个新知识搭建连线。但这个过程,需要反复很多次才能成功。因此,老师才会让我们反复地读课文、写作业,其实都是在给头脑列车加油。
前期家长定要抽出时间,陪伴孩子,鼓励孩子,引导孩子往正确的方向前进。比如:在写作业之前,罗列好今天需要完成的作业都有哪些?分别是什么? 每做完一项打一个?这样孩子会有成就感。1个小时的作业却要花2小时甚至更多,写几道语文题,想起来又去做一会儿去做数学题,到头来一项都没完成。解决办法:先做轻松的容易完成的作业,完成一项打个√,一项项下来让孩子有成就感。
现在小孩子才在上三年级,在行为上还是比较容易纠正的,所以家长在平时过程中可以多督促孩子,并且自己也要言传身教,给孩子做一个好的表率,我认为这样对于改掉孩子拖拖拉拉的性格还是有很大的帮助的。其次,可以了解一下学校方面是怎样教育孩子的,也尽量和学校老师反应一下孩子的情况,然后双管齐下,效果会更加明显。
对于做作业不专心的问题,这个纠正起来相对会困难一些,最重要的还是要让孩子对所学科目感兴趣,才有利于他集中心力去学习,去掌握知识点,所以家长在平时孩子学习的过程中,可以和孩子玩一些与知识有关的小游戏,可以有效提高孩子对知识的兴趣。
写作业时间是必须要和孩子提前沟通好的。你要规定他:今天的作业必须要在一个小时以内完成,否则就不要写了。我家孩子从上小学一年级开始,我就给他做了规定:在我下班回到家以前,除了不会的题目,你必须要做完全部作业,如果完不成,就不要写了。因为小学生一般4点放学,而我6点下班,这中间大概有一个多小时时间,足够他写作业了。如果您也是上班族,也可以采用这样的办法。如果情况不一样,可以限制孩子的作业时间,一般一个小时足够了,过了一个小时,不准写作业。
平时可通过计时的方式,规定完成多少道题或一份试卷要求完成的时间,来进行相应训练或针对性训练,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?”,限定的时间稍宽裕一点,闹钟会帮你搞定,孩子也能养成控制时间的习惯……
若发现孩子写作业时有不专心做的表现,只要不是太过分就无需干涉,限时如果要求太多,限着限着孩子就烦了,一烦就去瞎写,一旦瞎写老师就要批评,一批评孩子就不高兴,一不高兴就不学这门课了,久而久之,孩子厌学了!
如果在规定时间内完成了作业要及时表扬;如果没有完成,就把孩子的作业收起来,同时向老师通报这一情况(要和老师及时沟通好)至于作业质量是否满意,是后一步的事。
如果上述方法不管用,那么换这种方法试试:事先了解孩子的作业量,然后直接提出完成的时间,如今天的语文作业不多,用20分钟可以做完,数学稍多点儿,用35分钟时间可以做完。
家长要告诉孩子什么能做,什么不能做,什么时候要做什么事,不然由着孩子,结果肯定不好。
家长可以试着跟孩子一起商量:什么时候做作业?孩子完成作业,给予什么奖励?如果没有按时完成作业,接受什么惩罚?或是做作业的时候,不能做什么?只要规定和计划制定好以后,一定要严格执行,如果孩子每天按照固定的时间做作业,自然能养成良好的学习习惯,也不用家长催促写作业了。
在执行这一规定时,情绪要平静,不能发火。让孩子明白:父母说话是算数的,不是闹着玩的。
看书能丰富人的头脑,同时也能提高孩子的专注力。
再者,父母要以身作则,做好榜样。孩子的模仿力是很强的,如果他发现你自己都很磨叽,做事也不专心, 比如,孩子在写作业,你看都不看他一眼,只顾看手机,玩游戏,那孩子做得怎样,你怎么可能会知道呢?同时,自己不带好样,孩子只会说,你自己都不用心,还要我专心?
所以,不管平时怎么忙,都要抽出时间多陪陪孩子,没有什么事比孩子更重要了。陪他说说话,做作业,孩子会感受到你对他的关注。
一个好的习惯至少需要21天的时间, 所以,我们 一定不能着急,跟孩子好好聊聊天,了解下孩子的想法,根据实际情况,来改变孩子。
很多小孩到了三年级以后,对于学习就会产生一种比较懈怠的情绪。比如写作业的时候拖拉磨蹭,一会看看这个,一会摸摸那个,时间就这样一分一秒的过去了,有时候甚至会影响到小孩的正常作息,这该怎么办呢?
三年级小孩写作业拖拉磨蹭怎么办
一、保证桌面干净,文具摆放整齐
三年级小孩写作业拖拉磨蹭,在孩子做作业之前尽量收拾好书桌的桌面,留下作业要用的必需品,如笔、橡皮、本子等文具,其余的全部收走。这么做的目的是为了让孩子不分心,如果桌面摆放东西杂乱,孩子容易拿拿这个、摸摸那个,浪费时间,导致作业进度缓慢。
二、和孩子商量解决的办法
例如:早上起床不拖拖拉拉,奖励一朵小红花;写作业的时候不分心,按时做完作业,再给予一朵小红花。如果孩子积到一定数量的小红花,父母可以满足孩子一个小小的愿望。不过父母要注意,做这些事情一定要有计划。
三、让小孩承担拖拉磨蹭的后果
比如:若是对于总是写作业太拖拉的孩子,那就必须先写作业才可以玩耍或看电视,不然就取消出去玩耍的时间,什么时候将作业写完什么时候才可以出去玩;若对于在生活上拖拉的孩子,起床起晚了就要承担起晚的后果,把房间收拾好才带出去玩等等。制定合适的家规,会大大加大孩子的做事效率。
四、让闹钟提醒代替家长的催促
一些三年级小孩,他们对时间的概念还很模糊,自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟,把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好,让小闹钟提醒孩子,这比家长的催促要好一万倍。孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。一个有时间观念的孩子,以后做什么事情都不会拖拉了。
三年级小孩写作业时家长应该怎么做
一、培养孩子良好的书写习惯
教导孩子保持正确的书写姿势,做到“头正、身直、肩平、足安”。一手执笔,一手按住书本。做到字迹工整、书写规范,不在作业本上乱涂乱画,保持纸面整洁。毕竟在考试的时候有卷面分,卷面不整洁会被扣分,如果孩子平时作业都能好好做到纸面整洁,考试的时候也能做好。
二、别做孩子的“监工”
一些家长在陪孩子写作业时,往往自己的心态和位置没有摆正,才会经常搞得家里“鸡飞狗跳”,自己和孩子都不愉快。首先,家长要让自己和孩子都明确,写作业是孩子的事情,而不是家长的事情。家长要做的是,让孩子在课堂上记住老师布置的作业,并且将每一项作业都记录在一个本子上,然后让小孩独立完成。
教育孩子有技巧,陪三年级小孩写作业亦是如此,很多看似复杂的教育问题,比如常令家长头疼的陪孩子写作业问题,只要抓住技巧,掌握好几个关键点,陪写作业的难题将迎刃而解。此时,我们收获的可不仅仅是一个能认真完成作业的懂事孩子,还将收获一个良好的亲子关系。
面对三年级孩子写作业磨蹭的问题,我相信大部分家长都是经历过或者正在经历的,因为这是孩子学习过程中比较常见的问题之一,大部分孩子都会有这种现象,因此家长的引导就不可缺少了。针对这个问题,我们来看一下三年级孩子写作业磨蹭怎么办?
三年级孩子写作业磨蹭怎么办
1、规定时间写作业
对于三年级孩子写作业磨蹭的问题,家长不妨采用规定完成时间的方法,对孩子进行事前沟通,比如写的时间是必须要和孩子提前沟通好的,规定他:今天的功课必须要在一个小时以内完成,否则就不要写了。
除了不会的题目,要求孩子必须要做完全部功课,如果完不成,就不要写了。这样限制孩子的时间,一般一个小时足够了,过了一个小时,就不准写了,久而久之,不仅加强了他们的时间观念,也提高了他们完成的效率,一举两得。
2、要孩子集中注意力
要让孩子相信自己能够做到集中注意力这点,这就是所谓的标签效应的利用。标签效应,关键在于多给孩子贴上正向的、积极的标签,避免消极的,家长在孩子写作业或者学习时,要多观察孩子做得好的一面,并及时指出来。
比如,今天写作业的时间比昨天快多了;今天老师说你注意力集中了很多;今天你做游戏足足有十几分钟都很集中注意力,没有东跑西跑的。家长可以多从正面挖掘,这样会激发孩子想做得更好的动力,也能提高孩子做好的自信心,从而产生良性循环,使孩子一天比一天好。
3、家长与孩子一起学习
三年级孩子磨蹭的原因,很大一部分在于家长的影响。比如家长在孩子写作业时玩手机、吃东西,这样孩子觉得学习枯燥,注意力全都集中在家长的活动上。因此,在三年级孩子学习的时候,家长可以看书、练字、写日记等等,这样孩子会有一个平衡的心态,并以家长为榜样,集中心思在自己的学习上。
4、控制情绪
三年级孩子做作业的过程中,家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气,但这时可不能随意发火,家长一定要控制好自己的情绪,否则孩子情绪低落,可能更容易出错,算是一个恶性循环。陪孩子学习本来就不是一件轻松的事,家长要做好思想准备,尽量解决问题,而不是制造问题。
三年级孩子写作业磨蹭的原因
1、书写困难
对孩子来说,写作业所需要的基本能力就是视知觉和动作协调配合的能力,所有的作业材料都必须透过视觉来做文字的处理,这是材料输入的过程,同时还要有手的动作,这是输出的过程。而输入和输出过程总是联系在一起的,缺一不可,由此可见孩子磨蹭的问题所在。
2、基础差,没兴趣学
有的孩子因为基础差,内容不会做,写的速度自然而然的就慢了。还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。还有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母,问完之后接着写,刚坐下没多久又遇到不会做的题目,又拿去问。这样来来回回折腾,一方面会打断学习时的安静氛围和专心程度,造成走神;另一方面,会打断孩子做题和学习的思维,从而造成磨蹭的现象。
三年级是孩子小学阶段比较重要的一个时期,随着学科难度的加深,加上有些孩子爱玩,很多孩子出现了不爱写作业的情况,让家长又气又无奈,想让孩子主动写作业,就要从根本上改变孩子的学习态度。
三年级小孩不爱写作业怎么办
1、沟通
与孩子进行开放、真诚的对话,询问他们为什么不写作业。了解他们可能面临的困难或挑战,并尝试找到解决问题的方法。
2、帮孩子养成好的时间习惯
尤其是对自律能力较差、良好习惯还没养成的三年级小学生而言,把周一到周五的作息时间安排得细一些,早上几点起床、几点吃饭、几点上学?放学之后几点几分到几点几分是娱乐时间?几点几分到几点几分做作业?让孩子严格执行。
周六周日可根据本周表现情况,让孩子适当看电视和玩游戏,每天加起来最好不要超过一个小时。
3、改变孩子的学习环境
我们可以给三年级的孩子多改变一下学习环境,让孩子感觉学习环境变了,然后很新奇,新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静,很温馨,这样才可以激发孩子的学习氛围,和学习能力。
孩子开心以后,自己的思维也会发生变化,他们可以很高兴的学习,很开心的学习,这样还能提升孩子的注意力,是一个好的方法。
4、正面引导孩子
家长不适当的言语也容易伤到孩子的自尊心,让孩子不爱写作业。适当地理解孩子,对孩子积极写作业后进行一定的鼓励和表扬,从正面上引导孩子,可以让孩子更加自信和积极。
5、表扬及奖励
当孩子完成作业,对他的学习态度给予肯定。可以从速度、字迹、正确率等对点进行表扬及奖励,让孩子觉得做作业也是一件很开心的事,以后也会乐于去做。
三年级小孩不爱写作业有哪些原因造成的
1、兴趣不浓
兴趣是影响人的行动的重要因素,它能够调动人的积极性,促使人喜爱从事某项活动,但这些三年级孩子对学习以外的事情,感兴趣太多,受学习以外事情的诱惑太多,而学习又是一件苦差事、必须付出艰辛的劳动。
孩子对学习如此没有兴趣、如此没有自觉性,他在读书、写作业的时候肯定就是疲疲沓沓、能拖就拖,作业自然就不会做得快,也就不愿意学习了。
2、父母的焦虑
被教育控制的父母们,逐渐失去了对孩子原始的爱。每次孩子考完试,父母关心的不是孩子累不累,而是关心孩子的成绩。
当孩子状态不好时父母也逼着孩子学习,于是孩子越来越讨厌学习,对于父母的期望也出现了逆反心理,所以让孩子产生了厌学的情绪,也就不愿意写作业了。
三年级是孩子小学学习的转折点,该怎么提高孩子的成绩
1、让孩子养成良好的学习习惯
比如预习、课堂认真听讲、记笔记、主动思考、认真回答问题、按时完成作业、定时复习的习惯等等。好的学习习惯会使孩子的学习效率更高、学习效果更好,从而让孩子有成就感,自信心,进而进一步激发孩子学习兴趣,学习主动性,这样的良性循环让孩子学习更上一层楼。
2、激发兴趣,让学习变得有趣
三年级的孩子正处于好奇心旺盛的年龄段,他们对于新知识有着浓厚的兴趣。因此,我们要通过寓教于乐的方式,激发孩子的学习兴趣。
可以尝试将知识与游戏、动画等方式结合,让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识。此外,还可以引导孩子参与一些课外活动,如阅读、科技制作等,培养孩子的综合素质和兴趣爱好。
3、加强对孩子学习的指导
小学三年级作为孩子学习过程中的转折点,突然增加了学习知识点的难度,让孩子一时难以适应。除了老师在学校给孩子讲解,家长回家后也要多给孩子布置作业。
特别是对于容易出错、难以理解的知识点,要多给孩子讲解几次,增强孩子掌握知识点的能力。
4、关注孩子心理健康,建立自信心
学习成绩的提高不仅仅取决于孩子的努力程度和学习方法,还与他们的心理状态密切相关。我们要关注孩子的心理健康,帮助他们建立自信心。
当孩子遇到学习困难时,我们要给予鼓励和支持,让他们勇敢面对挑战。同时,还要与孩子保持良好的沟通,了解他们的想法和需求,为他们提供必要的帮助和指导。
孩子不爱做作业,做作业的时候不用心是常有的事,特别是在小学生中。但是,这一现象不能任其发展,需要我们用科学的方法来帮助孩子们进行改变。下面我们一起来探讨这个问题的解决方法!
三年级女孩不爱写作业怎么办
1、三年级孩子放学了若不写作业,家长们要先查查原因,分情况而定。如若是饿了可以允许他吃些零食再去写,也可能有别的想要做的事先做。如果这事很重要,给他时间让他去做,之后再写作业。如不是必须的,可和孩子商量约定写完后再去做,他就会安心先写作业了。
2、孩子不愿意写作业,家长们可以试试兴趣提效法,家长如果把要完成的作业变成一个游戏或者一个小故事,让孩子在学中乐,在乐中练,那么枯燥乏味的作业就变成了一件乐事,孩子也愿乐在其中了。
3、家长根据孩子的作业量,规定做作业所需要的时间。孩子在规定的时间内做完作业就表扬,在规定的时间内没有做完,就要教育,适当给点小小的惩戒也无妨。通过奖罚,让孩子知道什么是对的,什么是错的。
4、家长可以陪在孩子身边,孩子在写作业的时候,家长可以在旁边看书看报纸,但是一定要注意,孩子在学习的时候,家长不要看电话或者是看电视,这样的话也是会影响孩子的,因为孩子还比较小,贪玩不懂事也是很正常的。
5、不能让孩子每天写作业过于劳累,比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等,才能让孩子得到很好的休整,同时也能避免孩子出现叛逆、厌学等情绪问题。
孩子为什么不爱写作业
1、孩子不喜欢某一位老师,自然就不愿意上那位老师的课,也不愿意写那一科的作业。
2、家长对孩子的期待太高,经常指责他,他就会感觉写作业这件事很痛苦,自然不愿意写。
3、一提到写作业,孩子总是拖拖拉拉,半天也拿不出作业本,或者是本子拿出很长时间,上边一个字都没有写。这样的孩子其实没有别的毛病,主要就是“懒”。
4、很多孩子一回家就将书包扔到一边去玩了,家长问他为啥不写作业,他会回答“老师今天我都会了,没必要再写作业了。”
5、现在的孩子学习压力很大,沉重的书包压弯了他们小小的身躯。为了能提升孩子的学习成绩,每科老师都会留很多的作业,那几科加起来,作业真的太多了。很多孩子觉得自己写不完,干脆也就不写了。
如何引导孩子主动写作业
对孩子做作业,要多欣赏鼓励,比方说,你看这个国字写的真好啊。今天做作业的速度比昨天提高了二十分钟啊,我们来学会鸡蛋里边挑骨头欣赏孩子,提升孩子对做作业的热爱,提升自信心和上进心,让孩子养成自律做作业的习惯。
用启发式提问方式和孩子交流。改变以前命令式说话方式,可以试着这样说:我很想知道对于这件事你是怎么想的;你想做成什么样子;你对于刚才发生的事情有什么感受;你从这件事里学到了什么;你对解决这个问题有什么主意。
家长可以给孩子制定一个学习表,把他每次做完作业的时间给记录起来,让他自己观察总结他的进步,他第一次做作业用了多长时间,第二次做用了多长时间,慢慢的他就有了挑战,超越自我的欲望。这样他就能够自主完成作业,不用家长去督促他。
大部分孩子在家做作业的地点不固定,有时在餐桌上,或者茶几上,再则自己的书房。其实对于孩子写作业地点随意,家里的父母,宠物,老人很难保证自己不会打扰到孩子,因此父母一个帮孩子选一个最适合学习的场所,让他每天都在那里好好作业,这样才能专注起来。
很多家长在小时候也出现过撒谎不写作业的情况,更何况这三年级的小朋友呢。但是撒谎终究不是好习惯,还是要求我们家长对他们要有更多的引导的,那么三年级孩子撒谎不写作业,家长应该怎么教育呢?
三年级孩子撒谎不写作业怎么办
1、不要总是陪读
陪读既不利于孩子的独立发展,又给家长带来很大的负担。习惯的形成与改变要谨记“欲速则达”的道理,要根据孩子的特点,讲究教育策略。先迁就孩子某种行为(依赖家长陪读,如步骤1),然后逐渐降低或减少这种行为的外部条件(如步骤2、3、4、5),直到完全符合自然条件(如步骤6)为止,孩子的适宜行为(独立学习)最终自然形成。
2、和三年级孩子沟通清楚,为什么会有撒谎不写作业的情况
找到孩子喜欢的方式,告诉他学习的重要性。孩子天性就是爱玩,每一个孩子都是这样,有的孩子是因为听不懂不会写不愿听和写,有的是讨厌这个老师,有的是老师讲的不感兴趣,种种原因。
3、增加他的自信心
由易到难,简单入手,增加三年级学生的自信心。在孩子做作业的时候,家长可以安排孩子从简单的题目入手,难题留到最后,如果最后还是无法搞定,那就留下来和家长一起讨论,家长引导孩子如何去解决难题,完成之后家长在进行检查订正,孩子会有成就感,自信心增强,对学习兴趣慢慢增加。
4、端正孩子的作业态度
家长必须帮助孩子提高对家庭作业合理安排作业的顺序,为了能顺利完成作业,可要求孩子先复习一下所学知识,再动笔作业。而不要抓起笔就写,这样由于暂时性遗忘,可能会使孩子作业遇到困难,产生烦躁感。
三年级孩子撒谎不写作业的原因
1、很多地方不会做
家长要帮助孩子分析问题,攻克难关。如果家长能够帮助孩子解决问题就应该及时帮助孩子解决,如果做不到的话,也应该对孩子的问题做出积极的回应,引导孩子求助于同学或老师等。
2、学习动力缺乏或不足
学习动力主要指学习动机。所谓学习动机,指激发个体进行学习活动、维持已经引起的学习活动,并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。三年级的学生只有有了足够的学习动机,学习才有积极性和主动性,才能把“要我学习”的被动局面变成“我要学习”的主动局面。
很多三年级的孩子学习态度都有大大小小的问题,比如不写作业,写作业时很拖拉,或者不喜欢看书等等。为了能让孩子的学习有进步,家长总会苦口婆心的引导,但效果并不好,更不能端正学生的学习态度。那么三年级孩子不写作业怎么办呢?
三年级孩子不写作业怎么办
1、督促孩子养成好的学习习惯
家长要晓之以理,动之以情。在孩子不写作业的时候,要耐心地跟他沟通,事先和他商量:宝贝,还看多久的电视写作业?我相信你是一个守时的好孩子,时间一到,一定可以自觉地去写作业等等。
要让孩子有一个准备意识,就要先给他戴上守时的帽子。等到时间一到,孩子就不好意思推托。同时如果孩子不守信用,家长也一定不能纵容他。
2、对作业产生兴趣
我们说兴趣是较好的老师,孩子只要对写作业有兴趣,就会主动写作业。可以利用各种方式激发孩子写作业,比如针对孩子今天学习的语文知识,进行扩词、问答、猜谜、成语接龙等比赛,来激发孩子的学习兴趣。
如果孩子在比赛的过程中做得较好,就告诉他这就是作业写得好,所学知识巩固得扎实带来的好处。若做得不好,就指出这就是不爱写作业,对所学知识掌握不牢固所造成的后果。
3、鼓励孩子
三年级正是培养孩子学习兴趣的好时候,家长在与孩子进行亲子互动的过程中,要多发现他的潜质,帮他找到学习的动力,多重过程少盯结果。孩子对学习产生兴趣后,自然就不会再出现不写作业的情况了。
4、发现问题及时纠正
如果孩子不爱写作业主要是因为对所学的知识不会造成的,那家长就不能当甩手掌柜,就应该主动地辅导孩子完成作业,耐心地给学生讲解,而不能不问青红皂白地一味指责,这样只能挫伤孩子的学习积极性,反而越不爱写作业。
对孩子的作业问题,家长可以制定作业计划。比如先让孩子写会做的作业,不会的作业放在最后做。家长也不要急于把问题的答案直接告诉孩子,可以先启发孩子回想课堂上老师讲没有讲过类似问题,如果讲过,家长应循循善诱,引导孩子回忆老师课堂上讲课的情景。
5、沟通清楚
要了解三年级孩子不写作业的原因,找到孩子喜欢的方式,告诉他学习的重要性。孩子天性就是爱玩,有的学生是因为听不懂不会写不愿听和写,有的是讨厌这个老师,有的是老师讲的不感兴趣。种种原因,只有先了解原因所在,才能更好的解决。
对于三年级学生写作业拖拉的问题,家长在发现之后,一定要对他们做及时的引导和纠正,帮助他们提高学习的效率,养成良好的学习习惯,这对于孩子以后的学习是非常有利的。所以,有问题就要及时解决,切不可放任问题发展,这样只会让小问题变成大问题。
三年级写作业拖拉怎么办
1、督促鼓励
很多家长在孩子做作业时,会过度关注孩子,而这种关注也会让他感觉很有压力,写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子,不要给他们太大压力,另外如果他们作业真的很多,家长最好不要强求他们在学习中途一点不跑神。
相反,做一会,家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具,比如典藏瓶中船之类的积木玩具。孩子在拼搭的过程中,能让手部变得更灵活,省得太僵硬,除此以外,玩积木玩具还能让他们换换因为学习而变得混沌的脑子,毕竟只有劳逸结合,才能让思路更顺畅。
2、引导他们做规划
对于写作业拖拉的三年级小孩,家长可以在他们回家后,问他们有哪些作业,然后根据作业内容的难易程度,分成三个阶段,先做简单的,再做难的,最后是简单的。告诉他们:如果你抓紧时间写的话,20分钟就能写完;如果你在规定的时间完成的话,你就可以出来玩20分钟,如果没有完成就要减少玩耍时间。
通过这样的方式,去给三年级孩子规划一下,越快写完玩耍的时间越多,越慢做完玩耍的时间越少,而且做作业错误多的也要减少玩耍的时间。这样在小学三年级让孩子养成好的习惯,等他们有了经验,到后面他们长大一点,上了初中、高中,就可以自己规划。
3、承担后果
制定家庭规则也是必要而可行的,比如:若是对于总是写作业太拖拉的孩子,那就必须先写才可以玩耍或看电视,不然就取消出去玩耍的时间,什么时候写完什么时候才可以出去玩;若对于在生活上拖拉的孩子,起床起晚了就要承担起晚的后果,吃爸爸妈妈吃剩的事物或必须把房间收拾好才带出去玩等等。制定合适的家规,会大大加大孩子的做事效率,纠正他们的不良习惯。
4、创造安静环境,让注意力更集中
如果孩子写作业时,家长在一旁看电视、刷剧、聊微信,那么他们难免产生不平衡的心理:“凭什么爸爸妈妈都在玩,我非得写作业。”不仅如此,嘈杂的声音也会干扰孩子的解题思路,注意力很难集中。所以,创造安静的写作业环境,对培养三年级小孩的专注力很重要。而正确的陪读方式是,家长可以在一旁安安静静地看书或处理工作,不随意出声干扰他们。孩子看到父母如此努力,也会积极向父母学习。
三年级学生的学习方法
1、多做题巩固所学的知识。如果只是背熟会写,做题少,那么三年级学生的成绩还是会受影响,所以三年级学生必须通过做题来巩固所学知识,通过各种题型来训练自己的做题速度、思维的灵活度以及对题目的适应能力。
2、养成阅读的好习惯。上了三年级,就要注意培养孩子的阅读了,习惯要养成,有的孩子不想阅读,可以让他听录音,录音这种形式比较绘声绘色,他也更容易接受。阅读的时候要注意,不要光注重量,更要注意质量,让孩子知道每读一本书学会了些什么,有什么收获?慢慢养成习惯,自然会受益良多。
本文链接:http://jtjycn.demo.zzsc8.com/post/12425.html
copyright © 2015-2024 All Right Reserved 中学生必备网 版权所有
免责声明:本站部分内容来源于网络及网友投稿,如果您发现不合适的内容,请联系我们进行处理,谢谢合作!