三年级是小学阶段承上启下的一年,家长对于孩子的学习情况也是非常的重视。当家长发现孩子写作业不积极的时候,要找到孩子拖拉的真实原因,然后根据原因可以帮助孩子建立时间观念,让孩子感受到时间的重要性。
三年级孩子做作业拖拉不积极怎么办
1、帮孩子快速建立时间观念
我们可以让孩子通过认识和记录时间,帮助孩子快速建立时间观念。三年级的孩子需要认识时间重要性,因为,时间是流逝的,看不清,摸不着的。我们需要借助钟表、手表、计时器等工具,让孩子感受到时间存在。
2、督促鼓励
很多家长在三年级的孩子做作业时,会过度关注孩子,而这种关注也会让他感觉很有压力,写题的速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子,不要给孩子太大压力。
另外如果孩子作业真的很多,家长最好不要强求孩子在写练习题中途一点不跑神,相反,做一会作业,家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具,比如典藏瓶中船之类的积木玩具。
孩子在拼搭的过程中,能让手部变得更灵活,省得太僵硬,除此以外,玩积木玩具还能让孩子换换因为学习而变得混沌的脑子,毕竟只有劳逸结合,才能让孩子思路更顺畅。
3、解除孩子的畏难情绪
一定要让三年级的孩子放下思想包袱,解除畏难情绪,不少孩子写作业拖拉还在于对学习有一种畏惧感,觉得作业不好写,怕自己不会写,不想动脑动笔,能拖则拖,心里有抵触情绪。
家长一定要端正孩子的学习态度,要让孩子明白写作业的目的是为了加强和巩固所学的知识,也是为了检测自己是否掌握了所学知识。做错题或者是有不会做题都不重要。
因为那样才能发现问题,改正问题,不会做的题目可以和家长、同学、老师请教,最终把知识点掌握了就好,但必须要让孩子知道,学习态度一定要端正,这样才能不断地取得进步。
4、为孩子提供安静的学习环境
孩子学习的地方要简洁、整齐,尤其是书桌,准备好所有要用到的文具,但不要堆放玩具等会分散三年级孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静,不要在孩子学习时,中途为了关心孩子,又为孩子送水果、倒水,这其实也是一种干扰。
5、和孩子一起谈谈理想、谈谈人生
其实从三年级孩子的心理上来分析,孩子做事情拖拉、写作业总是不积极的话,很有可能和他们的自信心有着很大的关系。因为孩子的内心充满了胆怯和自卑,所以在学习上也比较渺茫。
当孩子在学校不受老师器重,在家里面不受家长鼓励的时候,孩子就会因为心里的空缺,而产生安于现状的无上进心状态。所以孩子在做事情的时候才会比较拖拉,写作业的时候也特别不积极。这个时候家长可以和孩子,一起谈谈理想、再谈谈人生,让孩子找回心中被埋没的理想。
平时家长多给孩子一些能力上的鼓励和锻炼,让孩子在更多学习和能力上得到夸赞的话,对孩子的自信心培养有着很大的收获。当孩子内心充满自信光彩的时候,孩子对学习也会充满了热情之感,为的就是实现心中的理想和人生。
三年级学习方法
1、重视小题目
一张数学卷里,小题的分数其实能够占到80%,真正考验能力的大题,反而占分不多,所以要想提升分数,重视小题目的得分率尤为重要。对于像一些简单的选择题、填空题,包括一些计算题,其实是难度并不是太大,但是却需要一定的转换思维,所以重视小题目的得分率,而不能因小失大,才是学好数学的关键。
2、知行合一的行动力
在这个年龄段,很多学生已经听懂很多道理,但是如何能把这些道理,譬如最基本的“一寸光阴一寸金”这句话执行到位,实现道理与实际的知行合一,考验的不仅是学生的学习能力,更是学生的行动力。
对于三年级的学生来说,比起成绩更重要的是她们的学习习惯。比如,很多孩子在做作业的时候都有拖拖拉拉的习惯,这样一来便会大大降低孩子的学习效率。所以,需要家长及时引导,帮助孩子养成良好的作业习惯。
三年级做作业拖拖拉拉怎么办
1、让孩子在规定的时间内完成作业
首先,了解一下孩子的作业量,心里估计一个完成的时间,然后征询孩子:“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完,给你贴上一个小星星,当累积到五颗小星星时,我们可以给予你一个特定的奖励。”通常情况下,孩子都会乐意接受的。
2、节约出来的时间让孩子可以自由支配
很多家长喜欢给三年级小孩布置一些家庭作业,比如孩子完成了老师布置的作业,家长会布置读英语,孩子刚读完英语,家长又安排练琴。孩子也很聪明,看出问题的所在,那就是,只要孩子有空闲时间,家长就会安排任务。所以小孩做作业磨蹭拖拉慢,家长一定要给孩子留下休息的时间,或者是自由支配的时间。
3、制定合理计划
父母可以根据孩子的能力,给孩子列一个合理的时间表,要求孩子按时完成。孩子每完成一项,让他自己在任务后面打一个勾。需要注意的是,千万不能因为心急就包揽孩子的任务,养成他们的依赖心,以为拖拉也没关系,反正有人会帮自己完成。需要设置合理的奖惩制度,让孩子慢慢养成习惯,以后孩子的生活就会有规律了。
4、营造一个好的学习氛围
有些家长在孩子写作业时,自己在客厅看电视,或者看着孩子写作业但是自己在玩手机。小孩子的自控力本来就弱,在这种环境下更会分心无法写下去。所以家长为孩子营造一个良好的学习环境至关重要。有一个好的学习氛围,孩子才能静心学习,才能帮助孩子专注于一件事,改变做作业拖拖拉拉的习惯。
三年级做作业拖拖拉拉的原因
1、过于劳累
可能家长以为孩子在学校的日子很滋润,但其实在学校一天,不管是身体还是心理上都很疲惫。回到家,孩子更希望能够休息一会,而不是立马就去完成作业。或许就是太过疲劳的原因,孩子就会趁着磨蹭来适当的休息。
2、真的不会做
三年级的作业,在我们看来是真的很简单,但在孩子看来,却是“新知”,需要努力记忆,努力学习才能得出结果。当你发现孩子一放学就开始写作业,却抓耳挠腮,迟迟不肯下笔的时候,就要考虑孩子的学习能力,他可能是真的不会做。
3、父母的教育过严
有些父母对于孩子学业成绩极其重视,因此争分夺秒地让孩子进行学习,每天与孩子沟通的主要内容,也是张口闭口都是学习,似乎孩子的世界里只有学习,父母与孩子之间也只剩下学习。
这种亲子关系的相处模式,会让孩子感到窒息,透不过气来,只会觉得学习没有意思,不是自己喜欢学习,而是被迫学习,从而对于学习产生了逆反与排斥的心理,对于作业自然是能拖就拖。
家长如何陪伴孩子写作业
1、家长在陪孩子写作业的过程中,要时刻提醒自己:写作业应该是孩子独立完成的事情,要让他自己负起责任。家长可以在一旁看看书,做自己的事情,不过度参与、干涉,只是在孩子需要时,给予启发和帮助,引导他找到解决问题的办法。
比如:孩子不愿意写作业,告知孩子可能的后果,让孩子自己承担后果;检查孩子作业时,可以告诉孩子有错误,但让孩子自己找到错误在哪里,并改正过来;鼓励孩子自己安排写作业的时间、计划,增强孩子的自主感。家长要在陪伴的过程中,引导孩子主动学习,激发孩子学习兴趣,建立自信心。
2、有家长把陪孩子写作业,单纯地当成是,帮孩子解决不会做的难题,监督孩子写作业的进程,纠正孩子写作业出现的错误等等。如果家长这样想就错了,辅导孩子写作业,家长的价值不是在于教孩子学会几道题,也不是帮孩子纠错。家长不能把自己的身份放在孩子的对立面,家长应该把自己当成孩子的队友,一起攻克学业上的难题。
孩子的作业问题一直都是最让家长烦恼的事情之一,很多小孩已经上三年级了,但是在做作业的时候还是磨蹭拖拉慢。不仅作业的效率不高,还影响了正常的作息,面对这种情况家长该怎么办呢?
三年级小孩做作业磨蹭拖拉慢怎么办
1、父母要有耐心不能总是批评和催促孩子
很多父母看见小孩做作业磨蹭拖拉慢,就会十分着急,然后就不断的催促指责,本来学习就是一件非常乏味枯燥的事情,再听到父母的批评,就会出现强烈的逆反心理,会想“我本来就是这样慢”甚至还会生气的想“你越说我,我就越磨蹭”。事实上作为家长只要做到提醒的义务就好了,让保持孩子舒畅的心情去写作业,这样效率会更高一些。
2、节约出来的时间让孩子可以自由支配
很多家长喜欢给三年级小孩布置一些家庭作业,比如孩子完成了老师布置的作业,家长会布置读英语,孩子刚读完英语,家长又安排练琴。孩子也很聪明,看出问题的所在,那就是,只要孩子有空闲时间,家长就会安排任务。所以小孩做作业磨蹭拖拉慢,家长一定要给孩子留下休息的时间,或者是自由支配的时间。
3、督促鼓励
很多家长在孩子做作业时,会过度关注孩子,而这种关注也会让他感觉很有压力,写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子,不要给孩子太大压力。另外如果孩子作业真的很多,家长最好不要强求孩子在作业中途一点不跑神,相反,做一会作业,家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具。
4、善用小闹钟
用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效的完成作业。在孩子作业前根据孩子平时的效率,帮孩子估算出做作业需要的时间,然后在孩子完成时间前10分钟响。父母不要催促,闹钟是他最好的催促。同时孩子在自己订闹钟的学习过程中,也不断体会到了成功感,不再觉得做作业痛苦,学习也会更加自觉。
三年级小孩的教育方法
1、合理的表扬方法
有的家长认为三年级小孩达不到家长们期望值时,是永远也得不到表扬的。其实那是一种错误的做法。只要孩子有一点进步,我们都应该抓住时机,及时表扬,充分的提高孩子的学习主动性。比如说孩子写作文只能够写150字以内,有一天孩子写了160个字,即使只是一点点进步,我们也应该鼓励三年级孩子,提高三年级孩子写作的积极性。
2、要用于管教,及时管教
对于孩子不好的行为要及时纠正。纠正绝对不是带着情绪去打骂孩子。而是给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任。
3、培养孩子解决冲突的能力
冲突是孩子生活的重要组成部分,解决冲突的方式对孩子社会化发展有很大影响。若我们能够正确引导孩子面对冲突,并恰当处理冲突,将会有助于孩子在今后的竞争、谈判、合作、分享等人际互动中始终保持好的心态,同时也利于孩子面对人际冲突时,持积极正向的价值观取向。
对于三年级孩子写作业拖拉的问题,家长一定要给予适当的重视和引导,这个问题其实说大也不大,但是关乎着孩子的学习习惯和态度。因此最好引导孩子进行改正和提高,避免对以后的学习造成难以挽救的影响,令家长和孩子后悔莫及!
三年级孩子写作业拖拉怎么办
1、帮孩子快速建立时间观念
对于写作业拖拉的三年级孩子,家长可以让孩子通过认识和记录时间,帮助孩子快速建立时间观念。通过这样的方式,让三年级孩子认识到时间的重要性,让他们知道时间是流逝的,看不清,摸不着的,同时,也可以引导孩子去借助钟表、手表、计时器等工具,感受到时间存在,从而快速建立他们自身的时间观念。
2、鼓励孩子
无论是因为什么原因造成三年级孩子学习拖拉磨蹭,都需要家长认真观察,分析研判,找到原因就可以事半功倍。在此过程中多给予孩子鼓励和快速完成作业的“好处”,慢慢引导孩子专注快速完成学习。家长也可以坐在旁边陪孩子做作业,一是监督,二是辅导,这样能有效减轻边玩边写作业的坏习惯,让孩子养成放学回到家先学习再玩的习惯,养成习惯就好了。
3、要给孩子营造一个好的学习环境
如果家庭条件允许的话,家长可以给孩子安排一个单独的书房,然后将书桌上的玩具摆件全部清掉,必要的时候还可以再书桌上给孩子放一个计时器,给孩子写作业规定好时间,使他有更强的时间观念。这时,孩子的紧迫感效率也会相应的有所提高,在孩子写作业的时候,父母尽量少打扰孩子,让他完全投入到学习中去,从而提高他们的注意力。
4、孩子表现好,家长也要及时表扬
比如说孩子,今天写作业省出来这么多时间,妈妈带你去玩儿,让孩子用省出来的时间做他较喜欢做的事。家长要给三年级家长讲明白,功课是必须要写的,没有兴趣也得写。如果抓紧时间写,别的时间可以做喜欢的事,如果耗在作业上的时间多,就没有时间玩儿,通过这样的教育方式,让孩子慢慢体会到这个道理。
三年级孩子的学习方法有哪些
1、培养兴趣,掌握住技巧,不要呆板的学
三年级孩子如果对学习感兴趣,也知道学习的重要性了,那么家长再多鼓励孩子一下,当他学习上有了一些成绩的时候,给他一些肯定,就可以大大提高孩子学习的积极性。孩子很相信父母的话,父母给他一点肯定,他就觉得很开心,也有了学习的动力。
2、要把知识点掌握的全面扎实
三年级孩子把课本上老师所要求必须背诵的、必须会默写要全部都掌握。同时,也可以通过多做题巩固所学的知识,只是背熟会写,如果做题少,成绩还是会受影响。因此,学生必须通过做题来巩固所学知识,通过各种题型来训练自己的做题速度、思维的灵活度以及对题目的适应能力。
三年级的孩子因为课业增多,有的孩子本身的基础不是很好,面对老师布置的作业,就产生不想写作业的想法。所以在做作业的时候,总是拖拖拉拉的,不把写作业这件事放在心上,在写作业的时候也是磨磨蹭蹭的,一会去上厕所,一会吃一点零食,让家长很是头疼。
三年级的孩子写作业拖拉怎么办
1、切记不要催促孩子
让孩子知道写作业是自己的事情,孩子有时不爱写作业,此时父母没必要劝他、逼他写作业,适当提醒一下就可以了,让孩子明白写作业是他自己的事。让他自己体验行为的结果,不愿写作业,就不写,自己想想老师批评的后果,就乖乖去写了。因为孩子一般都是有蓬勃的上进心,希望自己学得更好,都很听老师的话。
2、劳逸结合
我们可以引导三年级的孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理,这样孩子写作业就不会拖拉了,让他能够休息一会,玩一会,孩子自己也感觉很开心。
3、以身作则
家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子有着很大的影响。在孩子还小的时候,就要慢慢的引导孩子养成好习惯,孩子在写作业的时候,家长也可以在客厅认真的看书,就能给孩子做一个很好的榜样,本身就是一个很好的示范,给孩子提供了一个很好的学习环境,若是家长在客厅看电视或是玩手机,也会影响孩子学习,所以家长要做好表率。
4、家长要学会给孩子放松
不妨站在三年级学生的角度想一想,孩子在学校上一天课,回家还要学习写作业做练习,肯定会觉得很累。所以写完作业后,家长不妨带孩子出去走走,让他去逛逛小超市、文具店,甚至就在小区里走走。要认可孩子的努力,也应该让孩子得到一定程度的放松,毕竟生活的全部又不是都只有学习和考试,要让孩子有自己的放松时间,不能一直压抑着孩子。
5、引导孩子的学习兴趣
三年级的学习能力提高,以兴趣为主,家长不应该打压孩子的学习兴趣,而是应该做做减法,给孩子多留一些成长空间。不然每周都安排补课和无穷无尽的作业,把孩子的空间都填满了,他也就成长不了了,所以一定要多培养孩子的学习兴趣,让孩子自己主动的学习。
三年级的孩子写作业拖拉的原因
1、父母全神贯注的监督让他们有压力
大多数父母在三年级孩子写作业的时候自己什么都不做,就看着孩子写,事实上这会让很多孩子生出逆反心理。父母越希望他们好好把作业写完,他们越是磨磨蹭蹭,因为害怕父母看到他们作业上的错误然后批评责骂,所以下笔的时候就非常害怕,压力很大,但越是紧张越是做不好,所以家长不必完全陪同孩子写作业。
2、父母的辅导方式孩子接受不了
一些父母在教孩子作业时,轻则怒吼,重则动手。孩子是怕得不得了,哆哆嗦嗦的不在少数。父母总是认为这么简单怎么可以不会,反复教了那么多遍了怎么还是不会,于是孩子越是想弄懂的问题越是不懂了,明明会的问题却还是又答错了,不仅让孩子产生不想学习的心理,也会让孩子更加烦躁。
现在小孩子才在上三年级,在行为上还是比较容易纠正的,所以家长在平时过程中可以多督促孩子,并且自己也要言传身教,给孩子做一个好的表率,我认为这样对于改掉孩子拖拖拉拉的性格还是有很大的帮助的。其次,可以了解一下学校方面是怎样教育孩子的,也尽量和学校老师反应一下孩子的情况,然后双管齐下,效果会更加明显。
对于做作业不专心的问题,这个纠正起来相对会困难一些,最重要的还是要让孩子对所学科目感兴趣,才有利于他集中心力去学习,去掌握知识点,所以家长在平时孩子学习的过程中,可以和孩子玩一些与知识有关的小游戏,可以有效提高孩子对知识的兴趣。
写作业时间是必须要和孩子提前沟通好的。你要规定他:今天的作业必须要在一个小时以内完成,否则就不要写了。我家孩子从上小学一年级开始,我就给他做了规定:在我下班回到家以前,除了不会的题目,你必须要做完全部作业,如果完不成,就不要写了。因为小学生一般4点放学,而我6点下班,这中间大概有一个多小时时间,足够他写作业了。如果您也是上班族,也可以采用这样的办法。如果情况不一样,可以限制孩子的作业时间,一般一个小时足够了,过了一个小时,不准写作业。
平时可通过计时的方式,规定完成多少道题或一份试卷要求完成的时间,来进行相应训练或针对性训练,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?”,限定的时间稍宽裕一点,闹钟会帮你搞定,孩子也能养成控制时间的习惯……
若发现孩子写作业时有不专心做的表现,只要不是太过分就无需干涉,限时如果要求太多,限着限着孩子就烦了,一烦就去瞎写,一旦瞎写老师就要批评,一批评孩子就不高兴,一不高兴就不学这门课了,久而久之,孩子厌学了!
如果在规定时间内完成了作业要及时表扬;如果没有完成,就把孩子的作业收起来,同时向老师通报这一情况(要和老师及时沟通好)至于作业质量是否满意,是后一步的事。
如果上述方法不管用,那么换这种方法试试:事先了解孩子的作业量,然后直接提出完成的时间,如今天的语文作业不多,用20分钟可以做完,数学稍多点儿,用35分钟时间可以做完。
家长要告诉孩子什么能做,什么不能做,什么时候要做什么事,不然由着孩子,结果肯定不好。
家长可以试着跟孩子一起商量:什么时候做作业?孩子完成作业,给予什么奖励?如果没有按时完成作业,接受什么惩罚?或是做作业的时候,不能做什么?只要规定和计划制定好以后,一定要严格执行,如果孩子每天按照固定的时间做作业,自然能养成良好的学习习惯,也不用家长催促写作业了。
在执行这一规定时,情绪要平静,不能发火。让孩子明白:父母说话是算数的,不是闹着玩的。
看书能丰富人的头脑,同时也能提高孩子的专注力。
再者,父母要以身作则,做好榜样。孩子的模仿力是很强的,如果他发现你自己都很磨叽,做事也不专心, 比如,孩子在写作业,你看都不看他一眼,只顾看手机,玩游戏,那孩子做得怎样,你怎么可能会知道呢?同时,自己不带好样,孩子只会说,你自己都不用心,还要我专心?
所以,不管平时怎么忙,都要抽出时间多陪陪孩子,没有什么事比孩子更重要了。陪他说说话,做作业,孩子会感受到你对他的关注。
一个好的习惯至少需要21天的时间, 所以,我们 一定不能着急,跟孩子好好聊聊天,了解下孩子的想法,根据实际情况,来改变孩子。
很多家长在小时候也出现过撒谎不写作业的情况,更何况这三年级的小朋友呢。但是撒谎终究不是好习惯,还是要求我们家长对他们要有更多的引导的,那么三年级孩子撒谎不写作业,家长应该怎么教育呢?
三年级孩子撒谎不写作业怎么办
1、不要总是陪读
陪读既不利于孩子的独立发展,又给家长带来很大的负担。习惯的形成与改变要谨记“欲速则达”的道理,要根据孩子的特点,讲究教育策略。先迁就孩子某种行为(依赖家长陪读,如步骤1),然后逐渐降低或减少这种行为的外部条件(如步骤2、3、4、5),直到完全符合自然条件(如步骤6)为止,孩子的适宜行为(独立学习)最终自然形成。
2、和三年级孩子沟通清楚,为什么会有撒谎不写作业的情况
找到孩子喜欢的方式,告诉他学习的重要性。孩子天性就是爱玩,每一个孩子都是这样,有的孩子是因为听不懂不会写不愿听和写,有的是讨厌这个老师,有的是老师讲的不感兴趣,种种原因。
3、增加他的自信心
由易到难,简单入手,增加三年级学生的自信心。在孩子做作业的时候,家长可以安排孩子从简单的题目入手,难题留到最后,如果最后还是无法搞定,那就留下来和家长一起讨论,家长引导孩子如何去解决难题,完成之后家长在进行检查订正,孩子会有成就感,自信心增强,对学习兴趣慢慢增加。
4、端正孩子的作业态度
家长必须帮助孩子提高对家庭作业合理安排作业的顺序,为了能顺利完成作业,可要求孩子先复习一下所学知识,再动笔作业。而不要抓起笔就写,这样由于暂时性遗忘,可能会使孩子作业遇到困难,产生烦躁感。
三年级孩子撒谎不写作业的原因
1、很多地方不会做
家长要帮助孩子分析问题,攻克难关。如果家长能够帮助孩子解决问题就应该及时帮助孩子解决,如果做不到的话,也应该对孩子的问题做出积极的回应,引导孩子求助于同学或老师等。
2、学习动力缺乏或不足
学习动力主要指学习动机。所谓学习动机,指激发个体进行学习活动、维持已经引起的学习活动,并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。三年级的学生只有有了足够的学习动机,学习才有积极性和主动性,才能把“要我学习”的被动局面变成“我要学习”的主动局面。
很多三年级的孩子学习态度都有大大小小的问题,比如不写作业,写作业时很拖拉,或者不喜欢看书等等。为了能让孩子的学习有进步,家长总会苦口婆心的引导,但效果并不好,更不能端正学生的学习态度。那么三年级孩子不写作业怎么办呢?
三年级孩子不写作业怎么办
1、督促孩子养成好的学习习惯
家长要晓之以理,动之以情。在孩子不写作业的时候,要耐心地跟他沟通,事先和他商量:宝贝,还看多久的电视写作业?我相信你是一个守时的好孩子,时间一到,一定可以自觉地去写作业等等。
要让孩子有一个准备意识,就要先给他戴上守时的帽子。等到时间一到,孩子就不好意思推托。同时如果孩子不守信用,家长也一定不能纵容他。
2、对作业产生兴趣
我们说兴趣是较好的老师,孩子只要对写作业有兴趣,就会主动写作业。可以利用各种方式激发孩子写作业,比如针对孩子今天学习的语文知识,进行扩词、问答、猜谜、成语接龙等比赛,来激发孩子的学习兴趣。
如果孩子在比赛的过程中做得较好,就告诉他这就是作业写得好,所学知识巩固得扎实带来的好处。若做得不好,就指出这就是不爱写作业,对所学知识掌握不牢固所造成的后果。
3、鼓励孩子
三年级正是培养孩子学习兴趣的好时候,家长在与孩子进行亲子互动的过程中,要多发现他的潜质,帮他找到学习的动力,多重过程少盯结果。孩子对学习产生兴趣后,自然就不会再出现不写作业的情况了。
4、发现问题及时纠正
如果孩子不爱写作业主要是因为对所学的知识不会造成的,那家长就不能当甩手掌柜,就应该主动地辅导孩子完成作业,耐心地给学生讲解,而不能不问青红皂白地一味指责,这样只能挫伤孩子的学习积极性,反而越不爱写作业。
对孩子的作业问题,家长可以制定作业计划。比如先让孩子写会做的作业,不会的作业放在最后做。家长也不要急于把问题的答案直接告诉孩子,可以先启发孩子回想课堂上老师讲没有讲过类似问题,如果讲过,家长应循循善诱,引导孩子回忆老师课堂上讲课的情景。
5、沟通清楚
要了解三年级孩子不写作业的原因,找到孩子喜欢的方式,告诉他学习的重要性。孩子天性就是爱玩,有的学生是因为听不懂不会写不愿听和写,有的是讨厌这个老师,有的是老师讲的不感兴趣。种种原因,只有先了解原因所在,才能更好的解决。
三年级的孩子年龄还比较小,对于时间没有一个准确的概念,所以可能做事会拖拉磨蹭,这是很正常的情况。但是家长千万不要掉以轻心,尽早帮助孩子改正,一旦孩子养成拖拉磨蹭的习惯,对于生活和学习会有很大的影响。
三年级孩子拖拉磨蹭怎么办
1、给孩子制定计划,多出的时间让孩子自由支配
三年级孩子拖拉磨蹭,很可能是因为对时间没有概念,不知道自己做一件事要花多长时间,所以家长可以为孩子制定一个计划表,把每日必做的事都列好,比如每天早上上学前要做的事,几点起床,几点出发,这期间刷牙洗脸多长时间,吃饭多长时间,换衣服多长时间,一件一件列出来。
这样做是为了让孩子看看一段时间内到底都能做什么,任何事情一旦细化,就会发现时间其实很紧张,让孩子有了紧迫感,做事就不会再磨蹭了。而多出的时间自由支配,对于孩子来说算是一个奖励,为了奖励,孩子也会加速的。
2、诱导选择
给孩子尽量出选择题,而不是必答题。要问“愿不愿意”,而不是“赶快去”,例如:现在赶快去睡觉!这种语气对孩子的压迫性比较强,虽然有一定威慑力,但会增加孩子的抵触心理,不如提前几分钟,问:再过5分钟,还是10分钟就上床睡觉呢?约定好时间,你只要督促孩子完成即可。
3、引导孩子正确了解、计划明天
很多孩子的拖延磨蹭都是他们没有正确去了解时间,在缺乏时间观念的情况下,孩子自然是怎么舒服、怎么好玩就怎么来了,想要孩子有一个积极向上的良好习惯,那么家长首先就要引导孩子正确了解时间,只有对时间充分了解之后,他们才会带着希望、带着理想去计划明天。
4、父母对孩子要勤加表扬
哪怕是孩子的效率略微有所提高,父母就要及时的表扬孩子让孩子对自己的努力充满成就感,从而激起孩子更加积极表现的欲望,从而逐渐改掉磨蹭的坏习惯。不仅仅表现在写作业学习方面,只要生活中孩子专心、迅速的干完一件事情,父母就应该加以鼓励,从而使孩子的积极性更高。
三年级孩子拖拉磨蹭的原因
1、好奇心导致注意力分散
正因为孩子的冲动控制、事物判断能力,发展还不够完善,才会有孩子到了青春期,一些离经叛道的行为的出现。而孩子小时候,学习时的小动作特别多,也是孩子对什么都充满好奇,自控力有限的原因造成的。
2、不愿让孩子接受拖拉的后果
当家长在面对“孩子很磨蹭”这个既定事实时,很自然地就做出了“催促孩子”、“为孩子代劳”这种选择。于是,孩子从没直接得到迟到的教训,也从没感觉到拖沓会带来什么后果。
3、跟父母的教育方式有关
经常唠叨的家长,多半会养出磨蹭的孩子,别让唠叨毁了孩子一生。父母的养育方式对于孩子的成长,产生的影响作用是非常明显的,甚至父母的教育思维,在孩子长大成年后,仍然会留有一定的痕迹。不得不说,父母管教孩子的过程,其实也是一个修行自我、提升自我的过程。
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