让很多家长都感到头疼的一个问题,如果孩子在高中成绩不佳怎么办,高中是每个孩子人生当中最重要的转折点,决定大部分孩子今后的命运走向,那么高中的孩子成绩不好要怎样沟通呢?我们一起来看看吧!
高中的孩子成绩不好要怎样沟通
1、不要过分苛责,很多父母由于孩子的成绩不好,特别是在上高中的时候,是孩子比较重要的转折点,而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期,所以如果父母对孩子过于苛责的话,可能会起到反作用。
2、不要存在于过分的攀比与比较中,很多家长看着别人孩子成绩很好,经常在孩子耳边说别人孩子成绩有多好,偶尔说一次也没有什么,但经常说会导致孩子自己产生叛逆心理,所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。
3、夸夸自己的孩子,也许孩子在学习成绩上真的不怎么样,但是每个人总有自己的优势,家长可以选择一些有优势的孩子夸夸孩子,这样会让孩子保持乐观、善良的心态前进的力量。有时这些话比父母对孩子说的话更真实。
4、多关心孩子,不要因为孩子学习成绩不好,生活中对孩子的责骂比对孩子的关心少,生活中很需要关心孩子,这可能决定孩子成为个什么样的人,关怀是相互的,会让家庭气氛更加融洽。
5、和孩子一起做计划,什么事情不要完全由孩子自己决定,也不要完全由父母做决定,孩子和父母可以互相沟通,为孩子的未来做一个计划,不必刻意去在规划真正的问题时避免成绩差,并应提出解决。
高中孩子成绩下滑怎么沟通
1、从班主任的口中,可以知道孩子的心理状态、学习态度、作息时间、与同学相处等。
2、对下滑成绩厉害的学科,了解带课老师一段时间来孩子作业完成情况,考试的情况,进一步了解孩子听课的状况等。
3、孩子回家后,决不可喝斥,责备,批评,更不可用孩子的成绩来对比别的同学,同孩子分析下成绩下降的原因,提醒孩子高二阶段以后期学习的重要性,学习与休息劳逸结合,不可玩游戏,鼓励孩子,给孩子提供一个可顺利交流的通道,交心为宜。
4、可随时同孩子交流各学科的难易,顺便了解孩子是不是对某门课程老师的教学有反感情绪,或对某科有畏难情绪。
以上就是高中的孩子成绩不好要怎样沟通的一些建议,父母应该帮助孩子分析问题,给予孩子理解、鼓励和支持,对于他们在学习中表现好的行为和进步,应该给予足够的肯定,让这些好的行为在孩子的心理得到加强,让孩子有前进的动力和信心。
高中孩子成绩不好,我们家长要跟孩子保持积极的沟通,通过沟通,振奋孩子学习的信心,帮助孩子找到学习成绩差的原因,制定奋斗的计划,并且我们要在过程中检查孩子的实践情况,让他更有效的学习。
高中的孩子成绩不好要怎样沟通
1、在面对高中孩子成绩下降时,家长不要表现得十分难受,避免影响孩子,一定是要平和地询问孩子,完全接纳孩子本人的想法,只有这样才能够让孩子自然流露出真实想法。
2、与老师进行孩子维度的沟通。通过与老师的交流沟通,获得孩子在校期间的整体表现情况,分析是否存在诸如早恋、沉迷电子游戏、痴迷小说等影响学习的行为。在充分了解孩子在校情况的前提下,与老师共同探讨关于孩子改进的方法措施。
在这一维度沟通中,主要是寻求各个科目的老师与自己共同努力,采用合适的方法将孩子的成绩拉上去,防止孩子由于长期的学习成绩下滑导致自信心不足,产生自卑心理,甚至自暴自弃。
3、帮助孩子全面分析答案,找出解决问题的途径。很多家长尤其是在孩子高中第一次月考成绩下降的时候崩溃了,立马就迷茫了,他们批评孩子,甚至开始申请疯狂的补习班,为了提高孩子的成绩,也有初中成绩一直名列前茅的孩子,然而,高中的突然下滑真的让家长很焦虑,然而,这只是开始,每个人都刚刚开始。
这个时候,聪明的父母不只是要求孩子,而是给他们更多的压力,鼓励孩子,引导孩子,这时,孩子的心理落差应该也很大,如果给他适当的鼓励,他的高中生活可以说是一个很好的开始,为他以后的生活打下了很好的基础,也可以满怀信心的走向未来。
高中的孩子成绩不好要怎样提升
1、到点学习,长期坚持。从一点一滴的小事上,养成良好的习惯,这是意志力培养的一个潜移默化的过程。最简单的要求:到点学习,长期坚持。
2、努力适应高中学习模式和时间安排,加之刚开学各种活动比较多,学生要在感知和探索中摸索高中学习模式,最大限度的利用时间学习。
如果孩子在这个时间内内不重视学习,忽视个人基础知识体系初步构建,不能够合理规划每天的学习时间,不能够做到课前预习,课后复习,课堂认真听讲,课堂积极参加讨论,紧跟教师的思维思考问题,晚自习不能够自主学习,家里不能够培养独立自主探究学习的习惯,就逐步在中考考试中和同班同学拉开差距。
3、学生学习建立良好的学习习惯,培养良好的学习思维逻辑能力,建立良好的学习兴趣,养成良好的自主探究能力,从而形成良好的学习品质。
4、帮助孩子找原因。积极和班主任科任教师联系,询问孩子课堂听课习惯,平时的学习表现,结合家庭教育、孩子居家学习听课状态寻找原因。
面对高中生学习没有规划,效率不佳的这种情况该怎么处理
1、制定长目标院校。目标是提升学习成绩的直接动力,无论你是在高一、高二还是高三,没有目标院校的同学赶快为自己制定了。可以结合自己学习爱好,也可以考虑未来的发展,根据心中所想,寻找出适合自己的大学。目标院校的树立不易过高也不易过低,超过真实成绩30-100分即可。
2、分析各科目可提升空间,这一步其实是上一步延续,把自己真实成绩与目标院校的分数差均衡到各个科目上。提分空间大的学科,目标分数制定的高些;提分空间小的学科,目标分数就稍微低些或者保持不变,比如数学提升30分,语文提升10分,英语提升20分,文/理综30分。
3、制定详细的学习计划。凡事有先后,比如这个月的主攻科目是数学,那你在保持其他科目紧跟课堂进度的基础上,把主要精力放在数学的攻克上;比如你的基础薄弱,就把主要精力放在课本的学习上,每个人基础不同,具体学习计划要根据自己的学习来定。
4、注重分析总结。整天都在大量做题,可是成绩就是没有提高,其实答案很简单,就是你刷的这些题没有在现实中运用,没有整理好自己的错题集,随着时间的流逝,渐渐忘记了,下次仍然可能会犯相同的错误。因此,学习中的分析总结非常有必要。
孩子考试成绩不好时,家长最怕的一件事,可能就是叫家长,也就是去学校与老师沟通问题,但是不沟通不行,不沟通又怎么知道孩子的问题所在呢。
孩子考试成绩不好怎样和老师沟通
1、 平等自然地和老师沟通
正是因为孩子的学习问题比较突出,需要家长配合老师的工作,来帮助孩子改正学习方法,共同提高孩子的学习成绩。所以,孩子考试成绩不好,更应该跟老师多沟通。很多家长碍于面子,又怕老师批评,所以不敢找老师去沟通。这种做法是不对的,家长应该多反映孩子的学习情况和在教育中遇到的难题,这样老师才能帮助你解答。
2、掌握孩子的在校信息
当遇到孩子考试成绩不佳甚至下滑,上下波动很大。这个时候家长和老师沟通时,可以先从孩子最近在家的表现说起,在家学习的情况,学习上孩子遇到那些困难等等。然后也可以请老师介绍一下本次考试的情况,最重要是咨询老师自己的孩子有什么问题,下一步如何解决。通过与老师的交流,掌握孩子的一些信息,才能想出解决问题的方法。
3、家校共育,做好监督
结合家校两边的表现和老师商量对策,该如何配合老师,在孩子薄弱环节发力,补缺补差。家长该做什么样的监督工作,都要和老师沟通好。
4、经常沟通,引起重视
在和老师沟通的时候,要对自己的孩子有清醒的认识,不要总是说:“我家孩子不笨,就是不好好学!”要经常和老师沟通,让老师感觉到家长对孩子的重视,这样老师才会重视。
5、一个月最少沟通两次
家长不能因为工作忙,就放任孩子不管,让老师全权负责。也不能因为孩子学习成绩差,就听之任之,任其发展。家长一个月最少需要跟老师沟通两次,可以当面沟通,如果忙没时间来学校,也可以通过微信或者电话沟通。了解孩子学习状况跟需要家长配合的地方。积极配合老师工作,为孩子的学习成绩共同努力。
孩子考试成绩不好怎样和老师沟通,真实反映孩子的在家情况,经常与老师沟通,交换孩子在校的学习情况,这样才能全面了解孩子信息,共同找出教育方法。
孩子进入初一以后,学习的科目越来越多,难度也越来越大,如果孩子没有掌握各科的学习方法,那么成绩不好也是很正常的。有些孩子成绩不好就会怀疑自己,失去信心,这样只会影响到孩子后续的学习。所以,当初一孩子成绩不好的时候,家长要及时跟孩子沟通。
初一孩子成绩不好怎样沟通
1、帮助孩子迅速投入到下一阶段的学习中
如果初一孩子付出了很大的努力,还是成绩不好的话,就会导致负面情绪爆发,甚至一发不可收拾。所以,家长要提醒孩子一味伤心、消极应对不是应对考试失利的正确做法,反而会导致成绩进一步下滑,这样做就能帮助孩子果断地振作起来,迅速投入到下一阶段的学习中去。
2、积极沟通,耐心引导
初中孩子成绩下滑,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待。不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。
3、要多给孩子一些鼓励
其实初一孩子成绩不好,他们自己内心也会有点不自信。这个时候,如果家长能够给学生一些鼓励,对于增强学生的自信心也是非常有效果的,这样他们很有可能会因此而变得更爱学习,因此希望大家能够给学生多一些鼓励,少一些指责。
4、家长要帮助孩子去分析原因
家长要多帮助孩子去分析原因,要多多鼓励而不是责骂、埋怨。对于这种孩子,他的主观意识还是好的,还是想把成绩提上去的,可能是学习的方法不对或者一时不适应造成的。对于这种情况,我们就要帮助孩子一起纠正学习方法,比如上课是否认真听讲了、是否认真做笔记了、是否做到课前预习、课后复习了等等。
初一孩子成绩不好的原因
1、学习方法不对
当孩子们认为这个科目太难的时候,只能解释为一个问题,不是因为这个科目难,而是因为他们的学习方法不对。要知道,由于科目不同,学习方法也大不相同,但孩子们不能很好地掌握这一点。
2、心态不稳定
心理素质不好,临场压力过大,考试发挥失常。总是患得患失,失利阴影心难却。期望过高,失望也大。担心紧张,不能放松。有的惧怕考试,忐忑不安,缺乏应变能力,遇事就慌。
3、学习缺乏计划性
有些学生经过小升初之后,学习成绩陡然就下降了,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果学生还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。
初中孩子应该怎么学
1、温故而知新
建立目录是每一章的目录,而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存,以澄清每一章在整本书中的位置,解决多章知识点的综合应用问题。另外,每一章中的相同或相似的内容应该横向检查,如数学公式、定理、公理等,以便于理解和记忆,这是非常有用的。
2、制定明确的学习计划
要想取得好的学习成绩,首先需要制定明确的学习计划。学生可以每周或每月制定学习目标,并将其分解成具体的任务和时间表。这样做可以帮助学生更好地管理时间,避免拖延,确保每项学习任务都得到充分的关注。学习计划也应该考虑到个人的兴趣和学科特点,以便更好地适应不同的学科需求。
很多高中生因为自己的成绩差,不愿意和父母沟通,认为父母总是唠叨自己的成绩,也不会帮助孩子解决问题。所以孩子不想跟父母沟通,父母则认为自己孩子学习的过程中不认真,才会导致成绩差,这是很不好的,不利于营造好的家庭氛围,面对这种现象,家长和孩子都要冷静一下,不要给对方太多的困扰,要互相理解。
高中生成绩差家长怎样与孩子沟通
1、帮助孩子
有的高中生会因为成绩差而出现自暴自弃的问题,尤其是学习成绩一般或比较差的孩子,考试成绩下滑会让孩子产生非常严重的挫败感,更加质疑自己的智商和学习能力。家长和老师必须给予孩子鼓励,帮助孩子重拾学习自信心。给予安慰,帮助孩子走出失利的阴影,告诉孩子学习是一个长时间积累的过程,不是一蹴而就的,相信自己的孩子。
2、要接纳自己的孩子
高中生成绩差,这是学习中的正常现象,我们做父母的,从小到大同样也是经历了大大小小的考试,孩子的心情我们也同样经历过。这是自己的孩子,我们要学会接纳他们,只有做到了真正的接纳,才能温柔而理智地面对孩子。不要暴怒,不要恐吓,不要将一次考试与孩子的未来挂钩,并放大其负面影响,一定要保持情绪的镇定,最重要的是解决问题。
3、成绩不是逼出来的
高中生成绩差,我们就什么努力都不做吗?也不用给他一些引导吗?是要鞭策孩子,但不是唠叨抱怨,咱们可以用更好的方法。比如,咱们可以让玩变成学习的动力。还比如,我们可以多带开支去开阔视野,让他明白自己不知道的还很多,让孩子能够自动自发地学习。好的成绩不是父母逼出来的,是要孩子自己主动学,才能达到得。
4、孩子成绩差的原因
高中生成绩差的原因有很多,是基础知识学得不好,还是学习方法不得当,还是基本技能训练不够?是生活中遇到了问题,还是身体不适,还是怯场?是读题能力问题还是理解题意不完全?我们要帮助孩子一起找到“原因”,才能“做出具体解决方案”。我们分析问题最终都是为了解决问题,帮助孩子一起找到了原因,制定出具体的解决方案和计划。
高中生提高成绩的方法
1、要认真读书
先将教材粗读一遍,领会基本大意,然后再反复细读。细读时,可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。还要认真思考,预习时要运用已有的知识、经验及有关参考材料,进行积极的思考,多问几个为什么,弄清旧知识的内在联系,和新内容中的每一个概念、定律、公式等。若有初步的体会和感受,也可以多做标注。
2、多预习
在预习的过程中,有些问题虽经过立的思考,但仍得不到解决,可与同学讨论,必要时要向老师、家长或其他人请教,尽量将总是解决在课前,以便课上集中精力思考些新问题。还要适当地做些习题和实际操作,可适当地做些处选习题,以及时检查预习效果和巩固、深化知识系统,加深对知识的理解和运用。
有些父母认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为和老师沟通感到难堪;有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通;也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行,其实是不对的,那高中的孩子成绩不好该怎么跟老师去沟通?
高中的孩子成绩不好该怎么跟老师去沟通
1、家长首先应向老师了解孩子在课堂上的表现,作业情况,由老师做出判断,是学习态度问题还是学习方法问题。和老师谈话,还要注意弦外之音,如果说孩子基础较差。所以,当听到老师说孩子基础差时,可能是说他过去的知识没有掌握,跟老师分析了孩子的情况后,可以请老师提出建议,要不要请人补习,补习的话补哪些内容,是补基础知识还是补难题。
2、如果是学习态度问题,就要和孩子好好谈谈前途和理想,认识提高成绩的重要性。只有端正学习态度后,才能谈提高成绩。然后和孩子一起制定学习计划和目标。
3、父母大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,事实上,如果家长要及时与老师沟通,可另找时间预约到校和管理老师进行交流,了解细况。除了面对面交谈,还可以通过微信或邮件沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。
4、事先想好与老师的沟通内容,因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。
成绩不好怎样和老师沟通
1、主动联系老师
最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任,父母要有与班老师沟通的意识,积极主动联系老师。孩子上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。
2、了解孩子是否偏科。
孩子一旦因为某些因素而偏科,就要花时间努力纠偏,如果不加重视会导致高考全盘皆输。这时与弱势学科老师的沟通就格外有必要。
3、相互尊重是前提。
明确用怎样的心态与老师沟通,互相尊重才能良好沟通,实现双赢。父母和老师沟通,帮孩子提高成绩,反过来孩子考入理想学校,老师也提高教学业绩。
随着社会形态的变化,人们对于文化水平的要求也越来越高。那么,初中成绩差孩子成绩不好考不上高中怎么办呢?下面整理了一些相关信息,供大家参考!
孩子成绩不好考不上高中怎么办
考不上高中有什么出路
1、普通高中:虽然大部分的高中都是需要中考分数的,但是有一些高中是招收中考落榜生的。如果不能凭借中考成绩考高中,那么,可以选择这类高中,但是需要知道的是,这类学校的整体素质相对较低。但是只要肯努力,在这样的学校也是可以考上好大学的,主要看学生肯不肯努力。
2、职高或中专:现在高职和中专受到国家政策扶持,所以,考不上高中的学生也可以选择去职高或中专。学习内容主要以专业技能为主,这两种的毕业证书都是中专毕业证书,和高中毕业证具有等同的效力,也可以参加高考,但是因为学习内容侧重点和普通高中不一样,所以,一般会安排学生参加高职类高考,也就是考职业大专院校,和普通大学还是有一定的区别的。
3、中技:中技也招收初中毕业生,并且没有分数限制,对于考不上高中的学生来说,也是一个比较好的选择。但是中技毕业后颁发的是职业资格证书,已经不属于学历范畴了。但只要学习的技术过硬,是不用担心就业问题的。
考不上高中可以复读吗
1、初中生中考如果考的不好,没有考上高中是可以选择复读的。但是要知道复读是很考验人的毅力的,想要复读可以,但是一旦选择复读,就要比别人付出更多的努力,这样才能考取你想去的高中。
2、考不上高中选择复读是很正常的,每年选择复读的人也是比较多的,初中的学费并不是很贵,一般的人家都是可以承担的起的。所以如果真的想好好学习,考上一个好的高中,复读是可行的。
3、如果真的选择去复读,那么一定要对自己有个重新的定义,最好为自己制定一个计划,充分利用这一年的时间来提升自己。另外,在复读的时候,一定要学会调节自己的心态,不要觉得自己低人一等。
成绩差考不上高中怎么办
1、如果成绩不是差的太多,就做好复读的准备,在好好努力复读一年争取上个好的高中。只有上了好的高中才有机会参加高考上个好的大学。
2、有很多家长会选择让孩子上职高,或者是中专,认为可以对口升学上大专。但是这条路是需要慎重选择的。很多职高和中专受到国家制度的弊病,教学质量实训设备都是很滞后的,需要靠自己强大的天赋和自制力。
3、现在的社会学历和技能一样重要,所以国家大力鼓励职业教育的发展,考不上高中选择一个好的技校也是不错的选择,但是一定要从就业、口碑、师资、环境等多个方面仔细考察。选择好的技能拥有一技之长。
最近有很多家长在谈论,孩子考上了高中,肯定要上高中,但是孩子学习成绩不好,考不上高中怎么办呢?肯定要学技术了吗?肯定是去上职业技术学校了,其实说实话,孩子考上高中和考不上高中,现在已经不是最重要的,最重要的事是怎么去更好地帮助咱自己的孩子呢?
孩子成绩不好考不上高中怎么办
1、分析孩子的学习状态
我们要分析孩子的现状,如果孩子在学校是中等生,并且基础还不错,还具备比较好的学习能力,只是目前没有把心思放在学习上,这个时候我们不能松懈,坚持一条路,想尽办法把孩子的学习成绩冲上去考普高,只有考生考上普高才最省心。那么如果孩子努力学习,还是有提升的空间的,家长可以考虑给孩子选择一个私立高中就读,将来高考能考上大学的几率很大。尽量选择一个管理严格,学习氛围比较好的私立高中。当然还要考虑家中的经济条件,毕竟私立高中的学费比较高。
2、找到自己的学习目标
毕竟到了初三这个环境除了跟着老师进行系统化复习,孩子自己学习扩展也是很重要的。如果说孩子的基础知识掌握的很好,那么大可以减少基础知识复习这一块的消耗的时间,多去进行一些思维扩展。基础知识不好切记要恶补,哪里知识不好就抓紧进攻这一板块,因为孩子自己永远是最了解自己的,不要在没用的地方去浪费时间。
3、就是找到好的学习氛围
可以去图书馆或者是其他学习氛围重的地方学习,让别人学习的热情带动自己。或者是和其他稳重的同学一起学习,这样孩子们还能优势互补。但是切记不要和学习能力好过自己太多的人进行互补只能一起学习,为什么呢,因为他进攻的方面要么你不懂要么是基础,除了他愿意放弃自己来辅导你,当然这样的同学可遇不可求。
4、利用好“同龄人”的影响力
在此之前我们肯定都已经试过了说教,既然咱们家长的的说教没有用,那么不妨把维度降下来,用同龄人的事迹来影响孩子,让孩子产生共鸣,从而激发咱们孩子的斗志。 简单举个例子,第一,带着孩子去北京旅游,除了看看风景之外,就是带孩子去北京大学逛一逛。在这所国内顶级学府里让孩子去感受一下名校里的氛围,身临其境地体会那种生活在大学里的感觉。第二就是去就是想让孩子看看同龄人当中,优秀的人都是怎么安排自己的时间的,怎么去规划自己的目标,怎么去过好每一天的。利用比孩子更优秀的同龄人的影响力,去改变孩子对于学习的看法,改变孩子自己的心态。
孩子成绩不好考不上高中怎么办,无论如何我们得坚持一点,不管孩子学习成绩再差都要继续让孩子上学。家长们一定不能放弃,不要妥协现状,虽然孩子初中阶段成绩不理想,但人的思想是会变的,孩子的思想也会变,现在他不想读书不代表他以后不想读书。我们无论如何都要保留一个上学的机会,每个孩子都会发光,只是发光的阶段不一样。
当孩子的成绩下滑严重时,家长和孩子需要进行有效沟通以了解问题的原因,并采取适当的措施来帮助孩子提高成绩。下面是一些可以帮助家长与孩子进行有效沟通的方法建议,欢迎大家进行参考!
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、积极沟通,耐心引导。
初中孩子成绩下滑,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。
同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合,家长可以适当运动和放松,这样不仅可以缓解压力大的问题,也可以让孩子拥有好的睡眠,拥有饱满的精神状态。
2、多鼓励孩子。
家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。
要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从而树立学习的自信心,激发出学习的兴趣,以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。
3、鼓励孩子多尝试。
孩子可能对某些学科不感兴趣,家长可以鼓励孩子多尝试不同的学科和活动,发现孩子的兴趣所在,并重点培养。家长们切记要尊重孩子自己的意愿,尊重孩子的想法。
4、让孩子在课堂上学会与老师互动。
鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
初中孩子成绩差有哪些原因
学习不主动:有些学生学习时往往是别人不安排就不知该做什么的“乖孩子”,不知道该如何计划自己的学习,感觉学习只是完成学校的作业,没有自主意识,没有明确的目的,很少能按时完成学习任务。
学习常常粗心大意:有些学生平时没有养成良好的学习习惯,考试时心里一紧张,粗心、马虎的问题又升级了,考试分数当然大受影响。即使再聪明的孩子,也会因为粗心大意而丢分数,影响到学习成绩。
自律性差,过度沉迷手机游戏:对初中生来讲,手机是导致绝大多数孩子成绩差的主要原因。这一点相信大家都深有体会,即使成人玩手机,一玩就一小时或两小时,更何况是正值好奇心十足的初中生。
初中孩子成绩差怎么办
一、帮助孩子快速适应初中生活
帮助孩子做好心理准备,让孩子明确小学和初中的区别在哪里。家长要主动了解学校的相关制度和老师的要求,为孩子尽早做准备,尤其是寄宿制的学校,家长一定要提前和孩子做好心理辅导。
二、和孩子一起分析成绩下降的原因
孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
三、树立孩子的学习信心
树立孩子的学习信心,提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情,是一个相对漫长和艰难的过程,所以家长必须准备投入大量的时间和精力,这一点很重要;提高孩子的学习成绩,一定要讲求科学的方法和策略,不能盲目抓瞎。
四、主动与老师沟通
在学习方面,没有比老师更了解孩子情况的人了。因此,家校配合,形成教育的合力,是解决问题的有效手段。家长与老师沟通,既是全面了解孩子成绩下降原因的需要,也是妥善解决问题的重要途径和方法。
每次考试完,家长都比较关心孩子的成绩,看到孩子进步了,就很高兴。但是看到孩子考试成绩不好、下降了。有的家长就会批评孩子,但是这样做孩子容易有逆反心理,产生放弃学习努力的念头。家长在教育孩子时一定要注意采用合适的方式方法。
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
2、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
3、教孩子合理安排学习时间。学习的时候,切忌开夜车,尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师,跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了,要有计划和独立的安排,这样才能在有限的时间内最大化的提升。
4、鼓励孩子在课堂上学会与老师互动。鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
5、学会挖掘解题思路。每天不要生活在盲目解题当中,不要为了解题而解题,学会挖掘解题思路,总结相同题型的解法,提炼解法的共性和解题步骤,时间一久会的题型就越来越多,解题速度自然越来越快,成绩也就越来越好。
初中生高效的学习方法
1、学会建目录。根据章节,提取标题和知识指出,写笔记纸,贴在章节的前面。如果编纂了这样的目录,一切都会一目了然。它不仅有助于找到所有的知识点,而且有助于清楚地了解知识之间的关系。它将确保学生永远不会迷失在知识的海洋中。
2、科学预习。所谓科学预习,就是在巩固旧知识的基础上,积极探索新的知识,发现问题,以便有一个清晰的观念,为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。
3、专心致志听课。在教师的指导下,学生的基本任务是学习知识,发展智力,提高能力。大量的事实表明,在中学阶段,学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此,要提高学习效率,就必须认真对待课堂,学会倾听。
4、及时复习。复习及时可以提高记忆效果。然而,学生经常出现以下情况:听课,课后做作业,省略复习链接。这样,学习的知识的系统性和完整性就会被破坏,长期学习的知识就会被模糊和遗忘。不系统和难以理解的知识是最容易被遗忘的知识。因此,学生必须注意检讨。
初中生学习成绩差的原因
1、学习习惯不好。小学的时候,孩子课业压力小,语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可,但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习,是很多小学生的问题。
到了初中,原来的两、三门主科一下变成五、六门主科,许多从未学过的新学科同时出现,一旦不能及时消化,就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点,出现偏科的现象,就是因为学习习惯的不良,没有合理的时间管理分配,甚至导致某些科目“没有时间”学,形成学习困境。
2、不善于归纳总结。学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人,这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背,它常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以学生要学会归纳总结,举一反三,让学习变得轻松高效。
3、不能形成知识结构。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。没有掌握知识间的联系的同学很容易把知识碎片化,在解答综合运用题的时候就会不知所措。
每个孩子都会面临他人生中的第一个考验,那就是中考,有的孩子会考得很好,有的孩子会考得不好,这都是很正常的,没有人会一直成功,我们大人也是。
孩子中考成绩不好怎样鼓励
1、首先告诉孩子我们要自己相信自己,大家要知道一次考得差不代表我们就是一个差的学生,我们这次考差了,那就证明我们之前做的不够好,但是我们还年轻,我们有的是机会,我们可以从头再来,如果这次从头再来的话,就要付出100%的努力了,只要你肯付出,那么就会有收获,每一个人都不会白白地流汗水,加油,你还是最棒的。
作为家长,千万不能一味的去责怪孩子,要给孩子建立足够的信心,告诉他没考好并不可怕,关键是知道错在哪里,坚决改正过来,以后在下次考试中不犯同样的错误。
2、其实考试成绩考的不好,反倒能让家长和孩子发现问题,从中找寻问题的根源来解决问题。在这个过程中,孩子也能学会自己解决问题和思考问题。其实考试的分数并不能说明什么,所以,家长的心态要放得端正和轻松,孩子也能从中学习到乐观的精神。
3、要鼓励孩子,这次可能是失误,争取下次考好。还有你可以和孩子一起,重新做一遍试题,帮孩子找找失利的原因在哪里?找出薄弱环节,制定一个计划,下次多努力就是了,做家长的不要责怪孩子,要安慰孩子下次加油。
我们现在面临的只不过是人生的第一次选择,虽然重要但不是唯一的一次,也不是最后一次,升学、就业、重点高中、普通高中、职业学校、务农、务商,都只是我们人生无数次选择的开始,未来会有更多的机会和选择在等待着我们。
4、家长还要帮助孩子确立目标,中考虽然没考好,但是路依然要走下去,帮孩子确定方向和目标就是接下来要做的事情,可能孩子对自己未来的方向还不确定,家长一定要有耐心,不要着急,慢慢来,让孩子有充足的时间好好想想,并给孩子一些建议,给孩子以指导,毕竟我们大人的经验也比较足,我们也是最了解孩子的。
孩子中考成绩不好怎样鼓励?家长应该引导孩子多往积极的方向思考,帮助孩子树立自信,多鼓励少指责,还要相信孩子,帮助孩子确定未来努力的方向,这都是我们家长最应该做的。
坦诚的和老师道歉,和老师保证回家一定好好教育孩子遵守纪律。先对自家孩子做教育批评,然后跟老师说明情况,让老师对孩子不遵守纪律情况严加管教。应该以平事、解决事情为目的,同时兼顾老师和孩子的面子。
孩子纪律不好怎样和老师沟通
1、问孩子有什么需要父母帮助的
当孩子在学校不遵守规律的时候,作为父母一定要给予很大的帮助。询问孩子有没有需要爸爸妈妈帮忙解决的,爸爸妈妈永远在身后永远支持你,把这句话经常跟孩子说,孩子就会有很大的安全感,不管她在学校遇到什么事情,第一时间都会和父母去诉说,所以一定要和孩子学会沟通,不能强制来执行。
2、向老师表明态度
家长必须向老师说明自己来学校的目的是解决问题,找到目前家庭教育中存在的问题,并在今后加以改进。家长向老师这样表明态度,老师就会觉得家长非常配合自己的工作,也会更加客观地向家长反映事实真相,跟家长一起分析孩子这次犯错的原因,并指导家长在今后的家庭教育中必须注意哪些问题。
3、从建立师生感情入手
首先,家长不要对老师反感,应以理解的态度对待老师。其次,要耐心给孩子讲道理,通过“程门立雪”等尊师故事,引导孩子消除对立情绪。然后,对老师的缺点客观分析,适当时机以委婉的方式跟老师交换意见。还可以让孩子参与进来,与老师一起讨论教育问题,要求孩子支持老师工作,主动帮助老师。一旦师生隔阂化解,孩子的纪律情况会越来越好。
4、跟老师商量对策
因为孩子在学校发生的事情交由老师处理比较合适,家长需要做的就是支持并配合老师开展工作。当然,如果家长对老师提出的建议不满意,或者有更好的解决问题的办法,家长也可以向老师提出自己的想法,与老师共同商量对策。只要家长本着积极解决问题的态度与老师进行协商,就能与老师达成共识。
5、尽量控制自己不打孩子
在老师与孩子同学面前保护孩子的自尊心。当孩子犯错误时,家长不要急于打孩子,因为冲动地打孩子,效果往往适得其反。这时候,你可以向孩子说出自己此刻的感受,让孩子知道你对他刚才行为的不满。描述自己的心理感受,有助于平静自己的情绪,也有助于让孩子站在父母的角度来想问题,从而促进孩子的反思。
6、感谢老师
作为家长,当孩子不守校规,这个时候给孩子的老师多联系很有必要。在谈到孩子时,先要从内心表示对老师感谢,孩子不守校规,老师付出不少,感谢老师是对老师操心的礼赞。要对孩子不听话主动承担家长责任。学生不守校规,与家庭教育缺失密切相关。家长的反思多少可给老师一些慰籍。
孩子纪律不好怎样和老师沟通,家长应该先给老师道歉,毕竟是自家孩子的错误,要对老师的工作给予理解。然后跟老师一起想出比较恰当的方法,校里校外互相结合,让孩子得到最好的教育。
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