初中时期的孩子正处于青春期的叛逆阶段,孩子的叛逆心理会导致他们出现不想上学的行为,这也是为什么初中孩子普遍会厌学的原因,我们身为孩子的家长首先要做到的是理解他们,从孩子的心理从发,来引导孩子摆脱厌学情绪。
初中不想上学了怎么办开导孩子
1、了解原因
首先,家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上有太大的心理压力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,家长才能实施具体的相应措施,好好的开导孩子,重新激发孩子的上学兴趣。
2、激发兴趣
我们可以尝试激发孩子的学习兴趣,让他们更愿意去学习。可以从孩子喜欢的事物入手,比如他们感兴趣的科目、活动、游戏等。在这些领域中发掘出孩子的优势和才华,帮助他们建立起对学习的信心和热情。
3、创造良好的学习环境
创造一个良好的学习环境也非常重要。保持一定的安静和亲友关怀的环境让孩子有精神空间去学习,以及尽量避免干扰他们学习的事情。
4、让孩子学会接受自我
让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是改变孩子厌学的重要环节。家长要认真发现孩子所表现出来的良好积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让孩子在前后比较中接受自我,认识到自己是能学好的,相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的人,改变孩子自己不优秀的观念。
5、多角度引导
我们可以从多个角度引导孩子,例如通过观看电影、阅读书籍、参加活动等方式来启发他们对学习的热情和兴趣。同时,我们也需要鼓励孩子勇敢接受挑战和失败,让他们明白学习是一个长期的过程,成功需要坚持和努力。
初中孩子厌学有哪些原因
1、家长期望过高:学生承受着家长过高的期望和压力,无法达到理想的成绩,产生挫败感和无助感。
2、学习内容不感兴趣:学生对某些学科或某些学习内容没有兴趣,因此产生了厌学情绪。
3、叛逆心理影响:这个时期的孩子正处于青春期叛逆阶段,有强烈的自我意识和对抗情绪,面对家长最看重的学习问题,他们就要反着干。
4、学习方法不正确:学生不知道怎样高效地学习,缺乏学习策略,因此效率低下,感到疲惫和无聊。
家长如何教育初中孩子
1、帮助孩子适应新环境。
家长应尽可能与孩子沟通,让他们意识到自己已经是初中生了,将要学习的课程会更多,难度也越来越高,所要接触的老师和同学也多,面对现实克服恐惧,帮助孩子从心理上接受变化,家长应特别注意孩子进入初中后头几个月的变化,并在帮助孩子顺利完成中学适应期方面发挥重要作用。
2、要建立良好的沟通。
与孩子保持良好的沟通,了解他们的学习、生活和情感状态,帮助他们解决问题,是教育初中生的关键。在沟通时,要注意语气和方式,尊重孩子的意见和想法,鼓励他们表达自己的观点和感受。
3、要关注孩子的心理健康。
初中生处于身心发展的关键期,家长需要关注孩子的心理健康状况,及时发现和解决孩子的问题,促进孩子的健康成长。
4、家长要注重培养孩子的综合素质。
初中生不仅需要学习知识,还需要培养自己的沟通能力、组织能力、领导力等方面的素质。为此,家长可以在日常生活中引导孩子思考问题,锻炼孩子的观察力和思考能力。
很多孩子到了初中以后,就进入了青春期,也有了很强的自我意识,他们对于很多事情都有了自己的看法,其中也包括学习这件事情。有的孩子上到初中以后,觉得学习没什么用,所以就不想上学了,这种情况家长该怎么办呢?
孩子上到初中不想上学了怎么办
1、改善情绪
家长要尽可能多的保持和孩子的交流,不管他们是开心也好不开心也罢,都要持续沟通,不能让孩子自己一个人生闷气。尤其是面对上到初中不想上学的孩子,他们的思想变化是很剧烈的,如果没有家长的引导可能会一个人钻牛角尖。
家长在沟通的时候,不要总是围绕着学习和写作业的话题,多和孩子说一些其他的,这样有助于打开孩子的心扉,更愿意和家长多说一些。如果孩子原意用语言来和父母沟通,多说一些自己的情况,在学校的情况,也能适度的缓解厌学情绪。
2、强调知识的重要性
孩子上到初中不想上学了,是因为孩子不懂学习能有什么用。但是作为家长,一定要告诉孩子,现在很多的岗位都是学历的限制,没有学历,你再优秀,人家也不要你。平常也要多给孩子一些奖励,比方说,你这次考试考得好一点,爸妈会给你想要的哦。跟孩子之间达成这样的协议,也是一种方式。
3、制定合理的学习计划
让孩子对学习感到兴趣,是提高学习成绩的重要因素。家长可以帮助孩子寻找他们感兴趣的学科和领域,通过参加各种课外活动和竞赛等形式,来增强学生的学习兴趣。
家长也要帮助孩子制定一份合理的学习计划,并要求孩子按照计划执行。制定学习计划的过程中,需要考虑孩子的学习能力和兴趣,合理分配时间和任务,确保孩子能够在学习中保持积极性和动力。
4、不要剥夺孩子休息的时间
作为家长,都迫切地想要提高孩子的学习成绩,但是要注意,千万不能用所谓的“权威”去压迫孩子。家长们千万不要认为多做题就会提升孩子的学习成绩。每一次对孩子提出不合理的学习要求,都有可能成为压垮孩子学习兴趣的最后一根稻草。所以在平常,孩子完成了学习任务以后,家长要给予孩子休息的时间。
初中孩子应该怎么教育
1、家长反思后,要先改变自己
在孩子教育问题上,家长是“根”,如果不从根源改变,孩子怎么可能完全改变?所以,想改变孩子,首先家长要改变,改变与孩子的相处方式,改变与孩子的交流方式。多以鼓励的方式,赞同支持的行为,表示对孩子关心,一定不能批评和贬低孩子。当孩子感受到家长的关心,他就会主动打开自己的内心。
2、保持冷静,耐心倾听孩子的想法
很多父母面对孩子叛逆不听话的时候,常见的反应就是大怒,厉声呵斥,不给孩子辩解的机会。父母面对孩子叛逆不听话的时候,要保持冷静,给孩子一点耐心,倾听孩子的想法。当你耐心倾听孩子的想法,无形间已经降低了彼此冲突的几率,更有利于帮助孩子解决问题。实际上,很多孩子叛逆的行为是情有可原的,并没你想想的那么糟糕。
高一是一个关键时期,很多孩子不适应高中生活,出现各种问题,厌学情绪会出现也是正常的,这会给他们的学习和生活造成困扰,我们也要鼓励孩子适度休息,调整生活的节奏,不能给孩子太大压力,以保持良好的身心状态。
高中不想上学了怎么办开导孩子
1. 理解并接纳
高中不想上学了,我们可以通过与孩子的沟通,了解他们的学习状况,找出问题的根源。同时,我们也要让孩子知道,他们的感受是被理解和接纳的。
2. 提供支持而非压力
家长应该提供支持和鼓励,而不是额外的压力。表达对孩子的理解和支持,让他们知道家长是他们的坚强后盾,从而解决高中不想上学了的问题。
3. 调整学习方法
可能孩子的学习方法不适合他们或者效率不高。家长可以帮助孩子探索更有效的学习策略,如制定学习计划、使用图表和记忆技巧等。
4. 鼓励休息和娱乐
高中不想上学了,家长确保孩子有足够的休息时间和参与他们感兴趣的活动的机会。这有助于缓解压力,恢复学习的动力。
5. 建立学习习惯
我们还需要帮助孩子建立良好的学习习惯。这包括定时定量的学习,有效的时间管理,以及科学的学习方法等。我们应该让孩子知道,只有通过不断的努力和积累,才能在学习上取得进步。
6. 正确的学习态度
鼓励孩子关注自己的进步和成长,而不仅仅是追求分数的高低。通过树立正确的学习态度和目标,我们可以帮助孩子建立学习的自信心,并激发他们的学习动力。
高一了孩子突然不想上学的原因有
1. 高中学习课业难度系数比起初中大幅提升,需要改善学习方法和策略,有些孩子过渡不好,短时间内成绩大幅下滑,孩子感受到极强的挫败感,如果父母不理解,反而指责,抱怨等等,孩子这时候极易产生厌学情绪;
2. 本身心理健康状态就不是很好的孩子,考上高中就已经耗尽了孩子的力量,到了高中面对更加激烈的竞争和高考的压力,可能会产生崩溃,焦虑情绪,对什么都不感兴趣,没有能力上学;
3. 还有一种情况是人际的压力,有来自老师的,有来自同学之间交往的,有些特别敏感且多疑的孩子,心理内耗太重,也容易产生厌学情绪;
4. 其实更大比例来自于原生家庭,比如亲子关系中父母高期待,高控制,或者家庭破裂等等诸多因素,孩子也可能产生厌学行为;
高一孩子的心理特点
1、注意具有一定的稳定性,记忆以有意记忆为主,能注意在理解的基础上记忆。初步完成从具体思维到抽象思维为主的过渡。思维具有一定的独立性,但往往会以点盖面,比较偏激。
2、情绪体验较初中阶段强烈,情绪内容广泛,充满了青春的热情,对未来生活有美好的憧憬,但容易出现情绪波动,有时会出现盲目的狂热和急躁,以及不记后果的冲动。
3、自我意识增强,希望别人了解、理解和尊重自己,自我评价也比初中充实和客观,但有时会自尊心过强,自我中心突出,一遇挫折就会转化为自卑。
4、交友热情高,重视同伴之间的友谊,渴望生活在一个温暖与和谐的集体中,迫切需要参加不同类型的集体活动,但少数同学适应新环境的能力不强。
孩子进入初中了,会面临许多新的挑战,学习上、生活上、交友上都会有一些变化,这时家长就要做好帮手,帮助孩子适应初中的学习生活,培养多样化的兴趣,让学习变得更有趣和有意义。
初中的孩子不想上学了怎么办
1、树立正确的学习观
初中的孩子不想上学了,我们要让他们明白,上学好比一棵小树的成长,大了才会变成栋梁,我们学习的多了,长大后也才会有所作为。学习只是我们自身各种情况的综合体现,每个人都会有能成功,多和自己的过去比一比。
2、减轻学业压力
要关注孩子在学业上的困扰点,及时提供帮助和支持。如果发现孩子在某一学科上遇到困难,可以考虑请教老师、雇佣专业辅导,或者鼓励孩子主动与同学互助。消除学业上的障碍,能够有效提高孩子的学习积极性,使他们更愿意投入到学校生活中。
3、建立积极的学习环境
为了激发孩子学习的兴趣,我们需要为他们创造一个积极的学习环境。这包括提供一个安静舒适的学习空间,减少干扰因素,以及与其他家长或老师合作,共同关注孩子的学习进展。一个积极的学习环境将有助于孩子产生学习的动力。
4、教导孩子学习方法
初中的孩子不想上学了,父母需教导孩子掌握一些基本的学习方法。如,鼓励孩子学习“先看序文”的好习惯。因为这有助于孩子对全书有概括的印象或衡量的标准;然后读全书,就不至茫无头绪。
此外,鼓励孩子朗读,让家人听听他的学习,当然,父母需表示出对孩子朗读的欣赏。如此,有助于加深孩子对学习的兴趣,并养成学习的好习惯。
初中孩子不想上学的原因
1、学习目标过高,与自我能力不匹配,因达不到目标而产生负面情绪,甚至自我否定,抵触学习。
2、初中的孩子不想上学了是因为自身学习动机不强,许多孩子升学之后,就会发现课程突然变难了一些,一下就丧失了学习的动力,这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。
3、对学习没兴趣,厌学其根本的原因就是,他们对学习没有任何兴趣。如果说孩子对一件事物不感兴趣的话,那么他们就会做出本能的反应,譬如不会把所有的精力全部都投入到这件事情当中。
初中孩子不想上学贪玩怎么办
1、合理安排时间
帮助孩子制定合理的日程安排,平衡学习和娱乐时间,确保他们有时间放松和参与自己喜欢的活动。
2、结合孩子的兴趣
尝试找出孩子在学习上的兴趣点,鼓励他们在感兴趣的领域深入学习,从而提高他们对学习的整体兴趣。
3、树立学习的意义和价值
中学生需要清楚地认识到学习的意义和价值,才能真正对学习产生兴趣。我们可以通过讲述成功人士的故事,向他们展示学习的力量和影响力。
孩子初中毕业不想上学了该怎么办?初中的孩子也就是15、16岁,正在青春期,很容易产生很多的问题。厌学就是其中之一。很多孩子觉得读书没意思,想快点走上社会,这也是因为这个时候孩子还没有形成完整的世界观和人生观。需要家长的引导和沟通。
不管怎么样,继续学业是一条十分保险且对自身有利的路。高中毕业的孩子比初中毕业,大学毕业的比高中毕业多多少少都眼界更宽广,想问题更全面。而且这个时期还能拥有许多真心的朋友。
孩子初中毕业不想上学了该怎么办:
1、家庭教育对孩子来说至关重要,孩子的问题很大程度上来源于父母,孩子调整的同时,父母要积极配合,找到自身的问题,与孩子一同成长。家长要跟孩子多沟通,了解孩子不想上学的原因,再针对原因好好跟孩子进行心理辅导。
2、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
3、对孩子进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,这样孩子就很容易厌学了。有的孩子很想提高成绩,但怎么都找不到正确的方法,时间久了,孩子的激情就会大打折扣,从而开始逃避学习。
4、家长应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。
5、家长要多鼓励孩子,给孩子信心。语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主,少用批评、责怪。批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。
6、做孩子的朋友,要了解孩子,在孩子遇到困难的时候,对他们要伸出友爱之手,让他们融入到集体当中去。资料表明,很多学生的心理问题是家长和教师没有重视的结果。
总之,家长对孩子在学校的情况应该多一些了解,平时对孩子应该多一些鼓励,少一些责备。和孩子多一些交流,努力做孩子的朋友,不要总把他们看成是一个没有思想的小孩子。这样就能给孩子非常正面的影响,也能重新对学习产生兴趣。
初中孩子不想上学,面对这种情况,家长首先要调整好心态,不能把自己的焦虑传递给孩子。而是要和孩子认真沟通,了解孩子为什么不想上学。反思下自己教育孩子的方式是否有问题,没有培养孩子正确的学习观和学习方法。
孩子在这个年龄段,这是一个叛逆的时期,家长一定要和孩子多沟通,多交流,以朋友的方式来相处,孩子对你的抵触情绪才会少一些,其实这个年龄的他们有自己的思想和主见,不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话,要多给孩子讲上学的好处和优点,让孩子多和同学交流,明白学习的乐趣。
学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主,少用批评、责怪,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。
家长应该调整孩子的心理。初一正是青春期最动荡的时期,虽然早在五六年级孩子就进入了青春初期,但往往在初一我们中国的孩子才表现出青春期的动荡不安来。
这时候孩子因为换了一个环境,面临的竞争加大,人生的困惑和迷茫也加大了,孩子不知道如何应对,所以情绪起伏一般都很大。
您的孩子不想上学,恐怕除和老师沟通不良外,和同学相处也不太融洽,和家长也时有冲突吧。作为家长要做的。
首先必须了解青春期的常识,帮助孩子调整心理,教会孩子遇到问题时的相关策略,当然最重要的是要和孩子处理好关系,成为孩子的朋友和人生路上的引路人。
做到了这些,相信孩子就能正确处理师生关系,也能理智地看待学业上的困难并克服了。
很多孩子都反映出来不爱上学,因为在学校学习可能是相对比较枯燥的行为,一旦上学作息时间安排会比较紧密,没有时间玩、做自己感兴趣的事情,所以大部分孩子可能都不太爱上学。如果遇到不太爱上学的孩子,在教育当中特别提倡因材施教,要具有启发性尽量培养孩子对学习的兴趣,发现孩子不爱上学,作为家长或者老师也是从这方面着手。
首先分析为什么不爱上学,是因为在很早的时候就不断强化,像车轱辘一样不断地转来转去,使得孩子早期就厌学了,还是学习方法不得当,对学习没有太多的动力,或者有的孩子对学习的目的性不强,早期学习的时候没有发现乐趣,以及在学校的时候和同学之间可能关系的建立不是特别完善,使得对学校和同学产生一定的厌恶,从而不想去上学。主要是认真的敞开和孩子讨论,看到底不爱上学的原因是什么,然后针对原因进行解决可能会更好一些。
找到原因后我们要对症下药,一一对应解决,办法总比问题多。
1、如果是没有正确的观念。作为家长或老师就应该对孩子进行正确的引导,让孩子明白读书与不读书现在的区别,长大后的区别,让孩子树立正确的学习观念。
2、如果是人际关处理不好。家长要与孩子沟通,与学校老师沟通,是孩子自己说话或处事欠虑,还是学生拉邦结派排挤、欺凌自己孩子,是前者的话,家长要教会孩子改善言语的不足,与他人和平友好相处;是后者的话,家长要告知学校老师,由老师处理好。
3、如果是孩子学好。那么要针对孩子的学习习惯、学习方法进行引导与培养,习惯好了、方法对了,成绩也就自然慢慢上去了,孩子分数多了,看到自己进步了,明白自己不笨,只要努力就会有获,能考得好。自然信心来了、兴趣来了,考得好了,何来厌学情绪!
父母首先要改变,本着与孩子共同解决问题的态度,而不是批评指责的态度,积极与孩子互动、沟通,对于孩子所付出的努力给与认可,设身处地为孩子着想,真正了解孩子的情况,帮助孩子共度难关。如果沟通不畅,家长只盯着孩子的成绩,像个督学跟监工似的,会越来越不了解孩子。长大了,孩子跟父母也没话说,只会越来越远。
现如今,厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上,就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为,并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段,家长千万不要去打骂和斥责孩子,以免引起他们的叛逆情绪。
初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后,首先不能再加压布置学习任务,要找到厌学的症结,是所学知识太难,还是所学知识太多,学习任务压的太多,还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后,因势利导,转移注意力,参加一些社会实践活动,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒,或者一上来就打孩子。首先,家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和,才能坐下来和孩子沟通,解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题,相反只会让问题更加严重,甚至最终发展到无法控制的局面。
3、减轻孩子的压力
初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力,如果家长给孩子的压力太大,导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好,从而产生厌学情绪,家长要反思自己,不要给孩子增加压力,学会帮助孩子释放压力,给孩子一个轻松愉快的学习环境,这样对孩子的成长和学习会更有利。
初中阶段正是学习的黄金时期,为什么有的学生会出现厌学情绪呢?
一、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。
不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平,提高国民素质的时代要求是不相吻合的,必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。
对于孩子厌学,作为家长该怎么做?这里我有四点建议:
1、创设良好的学习环境。包括:一个安静的书房,适合孩子阅读的齐全的书籍,固定的学习时间,温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭,更能培养孩子健全的人格,对家长美好的期许,更可能产生积极的回应。同时,和谐的家庭氛围中,孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
中考是孩子人生中的一次非常重要的考试,但是很多孩子却在这样的大考面前,出现不想上学的现象,这个时候家长要冷静,学会主动和孩子沟通,找到孩子不愿意去学校的原因,对症解决。
该中考了孩子不想上学了怎么办
1、客观面对现实
既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学,那你不管想什么样的办法,做什么样的逼迫都不可能实现这个目标。
作为家长,你需要得知道,孩子与孩子之间是有很大差异的,有些孩子在学业道路上本身就很难走通,他们自己在这条道路上走得痛苦,家长也跟着一起痛苦。所以,面对这样的现状,较好先不要盲目地逼迫孩子,不要和他再谈上学这件事。
2、与孩子进行心理交流,了解他们的想法
当孩子快中考了却表现出不想上学的情绪时,家长首先应该静下心来与孩子进行心理交流,了解他们的想法和内心的困扰。
孩子可能因为种种原因而产生负面情绪,例如考试压力过大、对学习内容不感兴趣、对学习成绩没有自信等等。通过与孩子的交流,家长可以更好地理解孩子的内心需求,并给予相应的支持和指导。
3、不要施压,给予合适的指导
家长当听到孩子厌学的时候,千万不要进行打压式教育,不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了,这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。
家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划,耐心询问孩子,为什么会厌学,是哪一个板块学不会,哪个内容学得不好,怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。
家长在自己没有足够的知识储备的情况下,可以在网上寻找一些方法。例如,如果孩子的语文作文还掌握不够,可以听张思敏老师的课进行提高,英语作文不够好就背些套用句型,数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸如此类的方法,在这样的一个方式下调整孩子的心态。
4、及时给孩子鼓励
在中考学生考试不理想的时候,给予安慰和鼓励。在最后的阶段,不断给自己的孩子鼓励,告诉他们是最好的,最优秀的,最棒的,这很重要。在家长的这种鼓励下,他们也会变得更加自信,从而在学习上也会更加有干劲。
临近中考,为什么孩子开始不想上学了
1、对前途非常迷茫
家长们在鼓励孩子学习的时候经常会说:
努力学习,考上好大学,以后才能有好工作;
学习是通往成功最便捷的途径;
不好好学习,以后就要受苦,不吃学习的苦,就是吃生活的苦……这些话语对经历过社会鞭打的大人来说是至理名言,但是,在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统,很难理解。
他们很难将学习的动力与这些“宏远”的目标相联系。
当需要学的科目越来越多,难度越来越大,孩子需要付出很大的努力才能取得差不多的成绩。
而逃避困难是人的本能,孩子若没有明确的学习目标,就没有动力想办法克服学习上的困难,不知道自己为什么而学习,为什么要付出这么多取得好成绩,自然会产生厌学情绪。
2、孩子已经疲惫不堪
在父母紧盯和课外补习下取得好成绩的孩子,学习不是自我驱动,而是被动前行。
那些小学时在辅导班的协助下、在比别人多付出时间的情况下能够取得好成绩的孩子,到了初中后,会因为智商不足、自我管理能力不足,成绩慢慢下滑。
若孩子已经付出了很多努力却收获不到良好的成绩,在学习上体验不到成就感,他们的无力感会特别强。坚持一段时间后很可能就坚持不下去了,自然而然就想要放弃,这些想法表现在行为上就是厌学。
3、无法接纳自己是个“普通孩子”
有些孩子从小各方面比较好,性格要强,获得良好的成绩就是她们评价自己价值的关键项。
在这样的孩子的认知中,她认为自己应该是优秀的学生,但是现实的学习中,她可能却无法达到自己的目标,所以,她无法接受现实当中的过于普通自己,所以会选择逃避上学。
厌学并不是真正不想上学,而是无法与自己和解。与其天天上学得到一个不好的成绩,不如在家摆烂。
中考前做什么能让孩子放松心态
一是逐步减少练习数量,在中考前至少2周开始,要减少每天的练习数量,把精力放在对之前的整理和复盘,而不是一味加大刷题,没有整理的刷题是低效的。
二是尽量不要和孩子聊太多成绩相关的内容,只要和孩子说好有问题和你提就好,不要太频繁主动的问起孩子,可能会让他们觉得你在过分关心他的成绩。
三是作息要规律,不管之前什么情况,一定要尽量规律作息了,调整生物钟和状态。
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