你可以把孩子的点滴进步肯定一下,然后对老师或孩子有什么新的要求写出来,可以把自己看到孩子的成绩的真实感受写一写也行,还可以写一些鼓励孩子和答谢老师的话,总之,老师是想通过这个反馈表让家长更了解孩子,老师也想通过这个反馈表和家长进一步沟通。所以希望你能用心和老师沟通。
多说一些鼓励孩子的话。成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等,成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了:这次没考好希望找出原因好好学习,下次考出的成绩有所提高等都我也是新老师见笑了。希望你喜欢!
要写的话,最好写一下这半个学期对孩子学习的看法。如果孩子这学期表现很好,期末考试成绩也很理想,你就可以在上面写一点表扬的话,但也不要太多了,最后最好也写几句让孩子更上一层楼或者请老师关注一下他(她)等等。
1.xxx从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
2.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
3.通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
4.首先在此说一句:老师您辛苦了,非常感谢您对孩子的教导。这次孩子的成绩不是很理想,对于孩子学习上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。
5.这次考试孩子没有取得好成绩,主要是因为孩子基础差,希望老师适当鼓励帮助,我们做家长的也会积极辅导孩子的功课,争取让孩子早日提高成绩。
6.虽然这次考试成绩不太理想,但从今以后继续努力,把学习成绩一定要提上去,绝不辜负老师和家长的一片希望。
7.期中考试成绩不是很好,就应进行深刻的反思,改变领悟方法,制定切实可行的计划。期望能勤奋刻苦领悟取得好的成绩。
应该写孩子考试没有考好,确实是孩子努力程度不够,希望老师能够更加的督促孩子,帮助孩子提高他的成绩。
家长意见就是让你写对孩子这次成绩的评价和看法,你可以从成绩和孩子的平时表现两方面来写。
首先你可以写对孩子这次的成绩不太满意,觉得没有达到自己的标准,看来孩子这段时间的学习有些懈怠。
其次可以写孩子这段时间的学习态度是否端正,在家学习时是否专心等等。
最好的方法是鼓励。批评是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点,忽略他的缺点,孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主,美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
成绩不是很理想,但是希望不要放弃希望,或许你没有尽到的自己的全力。你应该考虑一下自己是否想要一直停滞不前,不是的话,你就要为此付出更多的努力了,相信付出是有回报的。作为老师/家长,我并没有对你失去信心,希望你继续努力,不要让我们失望,更不要让自己后悔!
老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
作为家长,首先要明白考试只是对孩子过去所学知识的一次检测,但成绩并不代表所有,更不代表孩子的能力和未来,当孩子成绩不好的时候,家长应该结合孩子平时的表现,和孩子一起认真分析出问题的所在,并鼓励孩子自己找出解决的办法。至于,家长给老师写意见,父母也不必过于紧张,如实填写孩子的情况即可。
家长意见主要是和老师交流家长是如何看待考试成绩和解决存在的问题的。内容包括家长的态度、如何分析问题以及解决问题的方式,当然还可以希望老师多多督促孩子之类的话。切记,应该给孩子正确的评价,而不是一味的打压孩子,说没出息一类的话语,给孩子信心,也表示愿意帮助孩子一起学习。
具体孩子成绩不好家长意见怎么写,以下几篇范文供参考:
1、孩子这次期中考试成绩太差,做为家长我们的评语是,考试成绩差原因好多种,首先是孩子学习不努力,不求上进。家长也有责任,拿工作忙为借口对孩子关心不够,管教不严。以后,希望家长会去改变,同时希望孩子自己也要努力,向好同学学习,多向老师请教不懂就问,勤学苦练有决心有毅力下次一定考好。
2、老师,您好!感谢老师一直以来对??的照顾和关爱,感谢老师的用心和耐心。作为家长,孩子成绩不好有不可推卸的责任,以后也会多余老师沟通及时了解孩子在校情况,同时希望让我们一起帮他分析他的成绩暂时不够理想的原因,对症下药,激励他努力学习,缩小和其他同学的差距,实现学习成绩提高!
3、首先,感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然,此次考试,孩子的成绩不理想,但我们相信,在老师的帮助与指导下,孩子会改变学习状态,更加努力滴按着老师的要求去做。同时,我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力,努力配合老师的要求。
4、孩子的成绩不好,家长也有相应的一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!
5、孩子没考好,因为他总看电视,不好好学习,以后我会注意的,严格地监督他看书、做作业,让他的学习更上一层楼,下次考个好成绩,希望老师你能对他严格点,让他记住这次教训!同时,想对孩子说:只要你努力坚持,平时下功夫,下次一定会考好!加油!
现在很多学校都要求家长在孩子的月考期中考试期末考试的试卷上签字,并附上家长意见。学校和老师这样要求的目的很明确,首先是要让家长知道孩子在一段时间内的成绩,那么,孩子成绩不好家长意见怎么写评语呢?
孩子成绩不好家长意见怎么写评语
1、说明问题表明态度
由于疏于监管,孩子成绩不理想。今后愿积极与学校配合,服从老师的安排,将孩子的教育放在首位,督促孩子认真听讲,按时按量按质完成作业。在学有余力的情况下更上一层楼。
2、将心比心
孩子的成绩不好,家长也有相应的一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!
3、感谢老师
感谢老师的提醒,是您的负责任让我们意识到了孩子的学习出现了大问题,作为家长我很惭愧没有及时发现孩子不良的学习状态,接下来我们会好好督促孩子的学习行为。
由于我们在孩子的学习上缺少有效的引导,未采用适合孩子的方法,导致孩子成绩不理想。以后期望得到老师的指导,结合孩子的实际情况,阶段性与老师沟通,希望可以提高孩子的成绩。
考试成绩不好家长怎么写评语
1、感谢老师长期以来对孩子的教育,虽然,此次考试,孩子的成绩不理想,但我们相信,在老师的帮助与指导下,孩子会改变学习状态,更加努力滴按着老师的要求去做。
同时,我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力,努力配合老师的要求,严格地要求孩子。
2、希望下次继续努力,争取下次取得良好的成绩谢谢老师的细心教育!再次感谢!
3、孩子的成绩这次很不理想,作为家长,我们因工作压力,没有花费过多的精力来教导孩子,加之孩子本身的意志力也很薄弱,在缺少有力监督指导下,很难出成绩,对此,表示很歉意。今后,我们一定对孩子严加管教,也希望老师对孩子在学校严格指导,我们表示感谢!
考试考的差,孩子成绩不好家长意见怎么写评语呢,作为家长我有责任,没监督好孩子学习。希望老师严格要求他,同时我也会督促孩子认真学习,共同促进孩子成绩进步,谢谢老师。
每次考试结束后,学校都会把试卷发下来,让家长了解孩子最近的成绩。在收集试卷时,通常会要求家长填写家长意见。 这是父母与学校交谈的机会,也是与孩子交谈的机会,而且非常有针对性。
“很多家长都觉得写家长的意见很伤脑筋,其实家长的意见不难写,可以先写孩子的进步和不足,再说一句谢谢老师之类的话。最后,如果你对老师有什么意见,再请他指点和督促。
那么具体的家长意见怎么写呢?
第一,要和孩子一起。
具体就如何填写家长的意见进行讨论,就一些优点、缺点进行讨论,当孩子达成共识后,再填写家长的意见。通过反复询问您孩子的意见,您可以达到教育自己孩子的目的。这样,通过与孩子的协商,孩子从被动等待被管教,转变为主动参与,从而可以促使孩子主动学习,争取下一次成绩进步。
第二,要仔细阅读孩子的试卷,仔细分析。
肯定孩子进步的地方,哪怕只有微不足道的进步都要给予肯定,并将其包含在父母意见的第一部分。认可孩子的进步可以为他未来的成功奠定良好的基础。
第三,自己要多问几个为什么。
孩子为什么会存在有这些不足?如何克服这些缺点?自己对孩子的影响有多大?并找出自己的不足和改进措施,并在家长的意见中反映这些原因和改进措施。
第四,填写家长的意见。
对老师表示感谢,孩子成绩不好,更需要家长对老师的劳动表示感谢,因为孩子成绩不好,老师会花更多的心思。
下面是整理孩子的评语范文:
(1)在这个学期,孩子能积极完成学校所有科目的学习,性格聪明内向,对事物的理解有了自己初步的感悟。在学习上,态度和习惯需要加强。希望孩子以后能成为一个积极向上、活泼开朗的孩子。
(2)孩子从这个学期开始变化很大,放假回家后主动学习,完成老师布置的作业,也可以和家长沟通,汇报学校情况,配合家长做一些家务。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,请各位老师给予批评教育。
(3)非常感谢老师长期以来对孩子的关心,孩子在家里的表现还不错,真诚的希望老师有事情经常和我们交流,孩子不够懂事 ,在成长的过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望通过老师,可以更全面地了解孩子。我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也很开心,学生能遇到这么贴心的老师。我希望我们能一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。
填写家长意见,不仅是对孩子的教育过程,更是家长自我提升的过程。两者相得益彰,相互补充,相互改善。孩子成绩差,其实就是父母教育不成功的体现,俗话说:”没有不好的孩子,只有不好的教育方法“。
初一成绩差家长意见怎么写
1.孩子这次考试没考好,说明他这一阶段学习不认真,懒散。作为家长我有责任,没监督好孩子学习。希望老师严格要求他,作为家长我会督促孩子认真学习,共同促进孩子成绩进步,谢谢老师。
2.初一孩子成绩差,家长也有相应的一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!
3.对于孩子这次的考试成绩我感到很遗憾,这是我们做家长的失职,对孩子的学习关心不够。以后,会更关心他的学习,帮他找方法,开导他。让老师您费心了。
4.感谢老师让我们及时发现了孩子的学习问题,我已经私下和孩子沟通过,已找出成绩不好的原因,接下来我会和孩子一起努力,改掉不良的习惯,争取下次考试取得好成绩。
5、孩子的专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,相差不是很大。希望孩子继续努力,同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。
6、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,是您让我的孩子变得更加聪明懂事,希望老师能一直对孩子严加管教,使他变得更棒,在此也要感谢老师您对我孩子的用心栽培。
7、孩子这次并不是班里名列前茅,从中看出孩子的马虎,希望在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步。
8、孩子这次考试成绩挺满意的,唯一就是需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。
初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整。
家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目。中考5科中,孩子哪门最弱,家长都要通过与孩子沟通做到心中有数。对于孩子的薄弱科目,家长还要及时与老师沟通,共同想办法帮孩子补上。
有些父母认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为和老师沟通感到难堪;有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通;这些都是不对的。
最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师。父母要提高与科任老师沟通的意识,积极主动联系老师。每所学校都会派优秀老师教初三。他们在自己所教学科领域里有很深的造诣,完全有能力教好学生。初三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。
父母和老师沟通好后再对孩子做必要的督促、指导,才能促进孩子学习成绩的提高,同时,也能让老师更多地关注孩子。
父母不应该只看到孩子的成绩下滑,而要看到孩子背后的原因,孩子是厌学吗?孩子是因为学习跟不上导致成绩不好?还是孩子在学校遇到了什么困难?
具体问题具体分析,但最重要的还是上了初中的孩子是“我要学”,还是因为父母“要我学”,所以孩子良好习惯的养成真不是一朝一夕能成的,更需要父母多关心和尊重孩子,让孩子懂得自己的事自己做,学会为自己负责。
父母要察觉孩子在主动要补习的时候给予帮助,如果厌学,需要父母更宽容理智对待孩子,万不可打骂惩罚孩子,才不会导致孩子自暴自弃。相对于成绩,孩子健康的身体和心理更重要,所以父母一定要分清楚。
在进入初三以后,就是紧张的复习阶段了,很多孩子都在想尽办法的提高成绩。但是在这个时候,有的家长却感到很是着急,因为他们的孩子在这个时候出现了成绩下降的情况。对此,在这个时候一定不要着急,放平心态,知道初三孩子成绩下降家长应该怎么办的方法才行。
初三孩子成绩下降家长应该怎么办
1、要帮助孩子确立不懂就要问的习惯
生活中有很多孩子在遇到难题时害怕丢脸不敢去问老师,因此导致问题越来越多,最后导致成绩下降。此时作为家长要树立他们的自信心,鼓励他们去问去寻找方法,这样对提高成绩有很大的帮助。
2、正确看待孩子成绩下降
原来初一、初二考试时针对某单元,某些知识点,而现在初三课程基本学完,进入综合性考试,它包含三年所学知识,综合性、系统性比较强,所以孩子对这种考试可能还没适应。如果基础扎实,慢慢掌握了做这种套题的技巧,合理安排好考试时间,相信一定可以答好,提升成绩。
3、积极面对
孩子成绩下滑后,其实孩子已经很着急了,这个时候家长用一种较为平和的态度来鼓励,将为有很好的效果。家长可以试着带孩子出游放松一下,然后在一个非常恰当和放松的时刻跟孩子谈学习成绩下降的问题,鼓励他积极面对。
初三孩子成绩下降的原因
1、迷上网络游戏
近年来,网络游戏对青少年的吸引可谓有目共睹,一旦迷恋上瘾,初三孩子有可能就不思进取,意志完成消退,整天想着混日子,没有了升学的目标。因为一旦升入高中,意味着更没有时间找游戏了。这种情况多出在走读生身上,或者身上有手机的孩子身上。
2、学生没有学习计划
因为很多初三学生在最后一年复习的时候,都只是跟着老师复习,而并没有根据自己的情况而指定相应的学习计划。那么没有计划和目标,学生就不知道自己更应该重视哪一科,学习成绩自然出现下滑。
3、教学方式变化大
初三老师为了保证升学率,会更侧重针对班上有希望考上高中的学生来教学,因此课上讲得快,练得少,所有的练习和巩固基本都压到课下去进行。对学习好的学生来说,他们可以跟上老师的步伐。
而对于学习基础差,来得慢的学生有可能就很难跟上老师的步伐,如果这部分学生对自己失去信心或者失去内驱力,那么只能越落越远。
进入初三,孩子在学习了一段时间之后,很多孩子感觉到非常的吃力,对于自己的学习,不但没有实质性的进展,而且明显感觉到成绩下滑。这样的现象在初三孩子当中,也是屡见不鲜。那么孩子初三成绩下滑家长怎么办呢?
孩子初三成绩下滑家长怎么办
1、正确沟通
如果孩子成绩己经退步,也不要唠唠叨叨。要帮助孩子从现在不懂的地方倒回去,检查前面所学知识,找到退步的根源:到底是哪一知识点没有掌握,原因是什么,从根上补起。
如果孩子因为成绩退步己显示出厌学情绪,切记不可急躁,可在做好充分准备的基础上与孩子郑重其事地深谈一次,动之以情,晓之以理,让孩子认识到学习是他现阶段必须承担的责任。是人生的一个重要过程,切不可灰心丧气,放任自流.要自信,自强,自尊,自重。
2、调整心态
如果孩子患了考前综合征,整个人很焦虑,家长就更要稳住自己,别不断催促孩子看书做作业。
平时家人之间谈点轻松一点的话题。夫妻之间有矛盾,闹离婚,都等孩子中考结束后再撕逼。学习方面的问题请老师跟孩子谈谈。如果孩子能力有限,建议孩子适当放弃点难题,让脑子留点空。如果孩子很迷茫,不知道该做些什么,不知道怎么复习,那就建议孩子认认真真地完成老师每天布置的任务。这个时候眼光要收回来,不要多想。
3、整理学习计划
许多孩子没有做好面临中考的准备,一边上新课还要一边准备一轮复习。相对初一会忙很多,如果在时不时加个月考、期中考,复习时间不够,考试就容易考不好。
所以,这时期孩子自身也要学会调整好心态,建议家长多和孩子沟通,疏解压力,建议制定一个合理的学习计划,循序渐进地学习。
4、鼓励孩子
孩子成绩下降,如果家长采取训斥或棍棒式教育,极易使孩子产生消极情绪,自暴自弃,破罐子破摔,进而丧失自信心。孩子稚嫩的心长期受打击还会影响到他的心理健康。
家长首先必须走出以单纯的分数来衡量孩子学业优劣的误区。重要的让孩子认识到:分数是孤零的数字,不能全面反映孩子的实际发展水平,不能说明一个人的实际能力的高低。教导孩子不要因为自己的成绩差,就认为自己笨,因此消沉下去。这次考试成绩不理想,不要紧,只要不断找原因,总结经验,再加把劲,成绩一定会有所提高。
5、找到目标
最好结合学校老师,在学习上鼓励孩子,在人生选择上引导孩子,让孩子看到成功率更大的人生,而不应该拿自己的青春去冒险,在老师和家长的双向肯定和鼓励下,孩子更容易树立起对学习的兴趣和信心,重新回到学习的正道上来。也可以利用放假的时间带孩子去有名的大学去看看,感受一下象牙塔的魅力,唤醒学生对理想目标的追求。
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