高三基础差应该怎么办

很多孩子因为基础比较差，在高三的学习中，总是找不到好的学习方法。所以家长要及时帮助孩子找到正确的方法，让孩子能够有信心的学习，不要给孩子打击，要让孩子明白，只要孩子想要学，一切都是不晚的，要多鼓励自己的孩子，理解孩子，支持孩子，只有这样，孩子才能有勇气继续坚持下去，不要因为也是的挫折，而让孩子放弃学习的动力。

高三基础差应该怎么办

1、多总结

高三当每章每节复习结束，可借助课堂笔记和一些参考书搞一次单元小结，理一理本章知识线索和知识网络，理清前后知识联系；归纳总结不单是照着课本或参考书把公式定理抄下来，而是还要把平时老师讲的，对自己有用的结论、方法、典型题型都结合自己的理解和领悟总结下来，加以记忆。归纳总结不应千篇一律，要有个性化的总结。

2、有规律的学习

高三要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久，定期复习能有效地提高你的考试成绩。

3、浏览教材

孩子要把高三每一科的几本教材认认真真研究一遍，把知识点，每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面，按章节用括号总结出来。一定要非常详细，而且还要亲自动手。比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在把这些东西集中起来，是为了便于更好的记忆，能够让孩子有一个总体的印象。

4、抓住重点

课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题，和考试常见的知识点，跟随老师的思路，才能知道自己复习的重点应该放到哪，应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题，那么就会错过重点难点，搞不清易错之处，对于提高成绩不仅没有帮助，还可能会导致成绩下滑。同理，晚上熬夜学习，白天上课精力不够，更是不行的，家长要做好孩子的监督。

高三提高孩子成绩的方法

1、制定能够落实的学习计划

基础越薄弱的同学，越要重视制定学习计划，否则如果只是完成老师布置的任务，那么想要有更大的提高就很难。制定学习计划，并努力落实计划，可以一步步达成学习目标，让自己有更多的动力去达成更高的目标。比较可行的计划是列出一个学习任务清单，即把每天要看、要练的内容列出来，完成一项就打一个勾，家长要每天检查孩子的计划清单。

2、回归课本

基础较差的同学，一开始往往有一个误区，就是希望在最短时间内把自己的成绩搞上去，结果把时间都花在做题目上面。事实上，第一阶段复习必须找出孩子自己的基础薄弱点，或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的基础知识其实就是课本，一定要让孩子把自己的课本知识掌握住。

二年级的孩子基础差该怎么办

常言道“一二年级相差不大，三四年级两极分化，五六年级天上地下！”，这是因为小学学习，在一二年级只需要机械记忆即可学会，三四年级以后，知识越来越抽象，如果没有打好思维基础，孩子的学习就会越来越吃力，相反打好思维基础的孩子，则会学的越来越顺利。所以，二年级对孩子的发展来说至关重要。

二年级的孩子基础差该怎么办

1.订计划表

家长和孩子一起开家庭会议，讨论每天的时间安排，订立学习计划表。过程让孩子参与。过后根据实际情况还可以调节。计划表类似于课程表或者作息表，主要是帮助孩子养成良好的习惯。

2.要勤于记笔记

上课要对老师所讲内容要进行针对性的记笔记，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学题目的解法，有时不能光靠脑子，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

3.养成阅读的好习惯

二年级的家长千万不要执着于孩子读了多少书，更重要的是孩子养成阅读的好习惯。孩子在二年级的时候识字不多，家长可以让孩子从绘本开始读起，也可以用不同的方法让孩子阅读。不少孩子比较活泼可以让孩子一边看一边朗读，这样不仅可以让孩子完整阅读，还可以纠正孩子的发音。

4.反复学习重点字

家长要帮助孩子查找本学期写字表内的重点字，组成相应重点词语，并根据生活习惯补充本学期的重点字组成的词语，让孩子采用看拼音写汉字的方式进行复习。家长在孩子掌握这些词语后，制成习题，然后检测孩子，最后让孩子把错误的词语反复书写。

5.有针对性的学习

针对考试的错题的知识点，进行针对性的辅导，考试完之后要对错题进行知识点的分类，哪些属于哪个章节的内容，同一章节或者同一知识点的错题进行练习和讲解，理解之后需要用类似的题目进行测试，保证这种类似的题型已经掌握，才可进行下个知识点的学习。

二年级的孩子基础差该怎么办？作为父母，看到孩子学习成绩不好，着急担心都是难免的，但要避免把这种焦虑情绪传递给孩子。家长当然可以期待孩子有个好成绩，但不要让这个期待，成为随时悬在孩子头顶的一把剑。这只会转移孩子对学习本身的注意力，让他陷在情绪的泥潭里，无法自拔。

对于基础太差的孩子应该怎么办

在每个班里面，都会有一些学生，他们的成绩处于中下等水平。他们平常上课也有认真听课，但是因为他们的基础太差，所以学起来比较吃力，学习效率也比较低，对于这种基础太差的孩子应该怎么办才好呢？

对于基础太差的孩子应该怎么办

1、紧跟课本

课本上的内容是最基础的，也是考试的核心。基础差的同学往往连课本都没有掌握牢固。这就像是一个孩子，还没学会走就去学跑，一方面是学起来很困难，另一方面是如果学不会很打击自己的积极性。基础太差的同学，建议他应该立足课本，把课本吃透，不要揠苗助长，能把课本吃透，成绩自然会提升很多。

2、勤于记笔记

学生在上课时一定要勤于记笔记，对老师所讲内容要具有针对性，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学题目的解法，有时不能光靠脑子，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

3、有针对性的学习

针对考试的错题的知识点，进行针对性的辅导，考试完之后要对错题进行知识点的分类，哪些属于哪个章节的内容，同一章节或者同一知识点的错题进行练习和讲解，理解之后需要用类似的题目进行测试，保证这种类似的题型已经掌握，才可进行下个知识点的功克。

4、找到弱点，有针对性地复习

每个孩子都会有些偏科，有的孩子数学更好，有的孩子英语更好。家长们想要有有针对性地帮孩子进行期末复习，就要找到他们最弱的那门学科。想要有针对性的复习，就一定要先找到孩子的弱点。这些弱点可能是一整个学科，也可能是某一学科里的一项。当家长知道孩子不擅长什么，就能准确地帮他们复习了。

孩子基础太差的原因

1、基础不扎实，孩子学习效率也就低。有时孩子在学习上花了很多的功夫，但收效不明显，因而容易给孩子的心理造成打击，产生一种“我不行”的自卑心理。父母帮助孩子坚实学习基础，应该具体分析，具体对待。

2、学习习惯不好，没有预习的习惯，对即将学习的内容一无所知，只能被动地听课。不会巩固复习，对学过的知识消化不良，造成基础越来越不牢固。不重视平时的作业和练习，导致学习基础太差。

高三的孩子谈对象家长应该怎么办

高三的孩子一边需要面对青春期的变化，一边需要应对高考的压力，此时的他们心里面会非常的焦虑，但是又不想跟父母倾诉，于是他们便会亲近自己有好感的异性，当两人产生感情以后，就会开始谈对象。这个时候，家长应该怎么办呢？

高三的孩子谈对象家长应该怎么办

一、家长注重教育方式。现在很多的家长，一旦知道高三的孩子谈对象以后，就是打、骂，这样根本就不能够解决问题。所以，家长一定要注重教育方式，要让他认识到自己这么做的不对，而不是用强硬的态度去逼着他做什么事情。

二、淡化概念。用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的，如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。

三、认识早恋的危害。早恋往往会影响学习和生活，对于高三即将面临高考的孩子来说，这个时间节点尤为重要，早恋可能会导致学习成绩的下降，甚至影响考试成绩，进而影响升学和未来的发展。最后，早恋可能会影响人的人际关系和家庭关系，家长和孩子产生矛盾，进而破坏自己的人际关系和未来的发展。

四、培养孩子的独立性和自我管理能力。很多高三的孩子在追求恋爱关系的过程中，缺乏自制力，无法控制自己的情感和行为。因此，家长应督促孩子多参与集体活动，培养社交能力，让他们逐渐获得更多的人际交往经验。

高三的孩子青春期家长应该怎么教育

一、与孩子沟通要懂得换位思考。与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。当青春期的高三孩子在沟通中，一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走。

二、采取不同的方法进行奖励。奖励对于任何人都是有效的，所以，要经常给孩子一些奖励，让他感觉到你对他的支持，他才会继续前进。但是要注意，不要一味的用钱和物质，那样会误导他们的价值观。比如在孩子做了好事的时候给他一个拥抱，期末成绩优秀了带他外出旅游，在他保持好自己的成绩之后，增加一点孩子自由支配的时间等等。

三、观察孩子的日常。面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴。

四、以身作则，做出好的榜样。做出好的榜样，是家长教育孩子的重要方式之一。家长可以从自己身上下手，尽可能展现自己的优点和长处，同时也不要回避自己的缺点和不足，让孩子明白学习的道路充满了挫折和坎坷，但只要自己坚定信心、锲而不舍，就一定可以取得成功。此外，家长也应保持积极向上的态度，激励孩子做更好的自己。

七年级数学基础差该怎么办

七年级的孩子在刚开始学习的时候，不能很快的找到适合自己的学习方式，因此不能兼顾到各科的基础。那么对于数学基础不好的学生，就吃大亏了，因为数学占分挺高的。那么七年级数学基础差该怎么办呢？

七年级数学基础差该怎么办

1、立足课本不断夯实学习基础

数学是一门知识点之间联系十分紧密的学科，很多七年级数学基础差，导致在做题过程中错误百出。建议你立足课本不断夯实学习基础，特别是概念，包括定义。

另外，课本的例题虽然比较简单，但是课本例题涵盖了我们学过的知识，如果没有理解透彻例题，想要在考试过程中取得优异成绩是不可能的。

2、确定适合自己的学习目标

每个人学习情况、学习特点不一样，自然制定的学习目标不一样。制定学习目标是让我们学习有努力的方向，正确、适度的学习目标能促进我们学习的进步。

光有计划没有学习目标，或学习目标过于不切实际，就象流浪汉一样漫步在街头不知所措，学习会越学越累，严重的甚至会打击自信心。

3、学习方法的转变

在实际接触过程中，我发现很多同学学习的方法有一些误区。例如追求做很多题目，而对知识本身理解不到位；对做错的题目不重视，得过且过。结果是看上去非常努力，做了很多题目，成绩却不理想。

正确的做法是做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。

4、适当多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础。

再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。

5、培养学习数学的兴趣

浓厚的学习兴趣可使大脑处于最活跃状态，增强人的观察力、注意力、记忆力和思维力。数学知识由于抽象而显得枯燥，是影响学生学习的最大障碍。

高三数学和物理基础差怎么办

众所周知，只有学好数学才能把物理学习好。因此孩子在高三的时候，数学没有学好，成绩很差。也就使得，物理的基础也不是很好。因此家长感到很是着急，而且距离高考的时间也不多了，所以家长就想知道孩子高三数学和物理基础差怎么办？

高三数学和物理基础差怎么办

1、大量练习

如果单单为了度过考试，那么数学的模式只要你进入了，就会显得很单一。因为，题目一旦做多了，它的花样也就那么一些。所以，在课余时间，孩子要尽量多做练习题，来丰富自己的题库。避免出现，明明知识点都知道，但就是做不出来题目。

2、找回信心

找回信心非常的有必要，因为只有当孩子对这个事情充满信心的时候才会全身心的投入到这个事情上面去。如果孩子自己本身对这个事情就没有什么信心，那么孩子又哪来的动力去为之奋斗呢？所以说越是高三最后阶段越是应该对自己有信心，找回信心的方法有很多种，从自己的身上去考虑哪一种更适合自己。

3、一切从课本出发

很多学生连章节中的目标与内容都不清楚，就急着写题目、或者只看讲义的重点整理，这样囫囵吞枣的方式，其实是较没有效率的做法。课本说明虽然冗长，却是用较简易的案例来说明，课本中的案例通常都是孩子学过的知识，所以不要直接跳过课本，就去看讲义或者做题。

高三物理基础差怎么办

1、要制定好补救计划

物理学习基础差可以补救的，但是一定不能乱补，要制定一定的计划。比如课上听课孩子要给自己一个目标，以听懂会做题为目的，每节课的学习都要让自己的目标达成。平时的时间也要合理的运用，在把课本知识学会的前提下再做一些相应的题，以此来加固所说的知识点。

2、养成记录错题的习惯

孩子要养成记录错题的习惯，这是学好每门课都必须要做的，物理也不例外。错题肯定是孩子没有学好的地方，常把错题拿出来看看，在错题中多总结思考，这有助于孩子快速提高成绩。

3、多分析例题

物理课本上的例题可以帮助同学们理解掌握知识点，建立解题思路。所以，高三学生复习的时候，可以把课本上的例题认真仔细分析一下，通过例题来掌握知识点。

儿子高三谈恋爱家长应该怎么办

当家长发现，自家儿子在高三阶段出现恋爱问题时，一定要做好相关的引导工作，在引导孩子的同时，也要做好自身情绪的调整。切不可对他们进行打骂，避免激发起孩子的严重逆反。因此这个时候，家长要做好孩子的沟通工作，从而帮助孩子认识到这个学习的关键之处！

儿子高三谈恋爱家长应该怎么办

1、充当倾听者

儿子高三谈恋爱的问题，不是家长一时半刻就能解决的问题。因此作为家长，我们应该具有足够的耐心与宽容，将自己与儿子放在同一个高度上，把自己当作是他们的朋友，乐意听他们诉说，帮助他们解决问题，只有这样才可能知道高三孩子最真实的想法，并有针对性地加以引导。在倾听的过程中，家长必须注意引导的方式，引导得好，儿子的心门会被轻易打开，引导得不好，他们就会守口如瓶。

2、处理的态度很重要

家长在同儿子沟通，他们高三谈恋爱的这个问题时，切记不要像如临大敌似的那么严肃，而是要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了，这样，孩子也不会太紧张，对家长的沟通也会相对的很配合。其实我们每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长，所以，在与孩子沟通前，家长要先调整好自己的心态。

3、不要态度太坚硬

如果家长发现，高三儿子不能中断亲密关系，那么切不可以采取过于强硬的态度，这时正确的做法则是做正面引导。引导一下两个人将精力全部都用于学习互助上，形成“核动力”（合力），共同迈入大学的门口，共同设计出来美好的发展未来。一旦一人受到负面影响，直接就会导致高考的失利，总是会出现中断关系的不好结局。

4、给孩子情感上的关爱与呵护

有研究表明，缺少家庭温暖的孩子更容易谈恋爱。无论什么原因，作为家长都应该给予自家儿子足够的关爱与呵护，所以面对高三阶段的孩子，家长应该多抽出时间来陪陪他们，多与孩子沟通谈话。当然这个陪伴，可以在家里，也可以是一起出去玩的时候，总之，孩子的内心渴望被关注，渴望温暖。

高三孩子的学习方法有哪些

1、以学习为中心

高三阶段除了学习以外，其他的事情都是不紧要时间，一些事情要为高考让路，高三必须要以学习为中心。除了学习，其他的事情都不要管，同学之间的小八卦不要再关注了，追星、游戏、同学之间的纠纷，甚至好朋友来咨询感情问题，都先不要理会了，高三孩子切记不要因为这些事情分心，从而去提高自己的学习效率。

2、做好学习计划

高三阶段的学习进度是非常快的，即使学生基础再差，在高三的课堂上也不要自己进行学习，要跟着老师的脚步走。认真完成老师布置的作业，不懂就问，在高三老师会非常愿意回答各位同学的问题。

同时，也可以利用业余时间来对自己的弱势科目进行强化训练。别人做一遍就会，那么我们可以做两遍、做三遍，别人一天背50个英文单词，那我们就一天背100个英文单词，起步比别人晚，自然就要比别人多下点功夫才行。

高三成绩差的孩子家长应该怎么办

高三成绩差的孩子家长应该淡定，孩子成绩差的原因还有可能是孩子压力大，自己给自己的压力太大了导致考试没考好，家长如果再焦虑，就会把情绪传染给孩子，孩子就会压力更大了。

高三成绩差的孩子家长应该怎么办

在高中三年中，孩子最主要的任务是学习，但是在学习过程中，孩子经常会因为考试成绩、同学相处、家庭背景等原因出现孩子不自信的情况，尤其在高三，在密集的考试下，孩子成绩与期望差距过大，导致失去信心。

因此在高三这一年家长一定要帮助孩子建立自信，自信不一定能让你成功，但是丢失自信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在孩子在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。

我们成人都有这样的经验：心情好的时候做事的效率特别高，实际上是我们对大脑的刺激比较深刻，因此对于高三成绩差的孩子家长应该，家长一定要帮助孩子优化情绪，让孩子每天保持良好的心情。

心理学研究发现，适当的运动能缓解压力。因此在高三，家长一定要让孩子保持适量的运动，可以通过体育课，或者在晚自习课间休息时间，通过几分钟的慢跑来释放压力。

用物质奖励，这应该是很多家长都会使用的一种方法，可以给孩子一些物质性的奖励，比如零花钱，只要他表现得好那么就可以获得一些零花钱，而这个奖励慢慢的会激发孩子越来越喜欢去学习。

高三成绩差的孩子家长可以用语言来鼓励，家长在鼓励孩子的时候，可以选择用语言来赞美，比如孩子有什么地方做得比较好，那么家长就可以，毫不吝啬的夸奖自己家的孩子，这样会增强孩子的自信心，孩子就会产生学习的兴趣。

对于高三的考生必须要耐心的劝导，而不要采用体罚的方式。毕竟高三的考生基本上处于十七八岁，基本的认知已经有了，你跟他讲道理他是会明白的。

对于高三的考生，让他好好学习，还可以多给他增加补习班。去课外补习班的老师会更加有耐心，一对一的辅导更有助于他的进步。

对于高三的考生还要适当的缓解他的心理压力。高三考生心理压力比较大，作为家长要耐心的疏导。

如果孩子学习努力，但成绩上不去，那就是学习方法有问题，可以适当的给孩子找家教找老师，或者是学习上能帮助他的人，一个好的适合他的学习方法比什么都重要。就算你的成绩很差，也要为高考拼一回，不到最后，谁也不知道结果会怎样。

高三孩子谈恋爱父母应该怎么办

很多孩子进入高三之后，受不了很大的学习压力，所以就对学习产生了厌学的想法，有的孩子因此而走上了谈恋爱的步伐中。面对这类问题，家长应该及时关注孩子的生活变化，不要让孩子过早的谈恋爱，如果孩子谈恋爱了，也不要强迫孩子及时分手，要好好跟孩子沟通，了解孩子的真实想法。

高三孩子谈恋爱父母应该怎么办

1、与孩子沟通

鼓励孩子与同学正常交往，包括那个自己喜欢的女孩。很多孩子对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏。深入的交往，其一、可以更好的综合了解，弄清楚自己的情感为何，如是爱，是喜欢，还是仅仅是好感等等，而不是执着于自己的认知；其二、无论最终情感为何，正常的交往都有利于情感的疏通及对爱的能力的培养。

2、培养孩子的理想

有目标有理想的孩子，比一般的孩子更有控制能力，同时他们知道在学习中需要有自制力。他们懂得如何在不影响自己目标或理想的情况下，完成自己想完成的事。所以我们会发现，有些孩子，即使早恋了也没有影响到他们的学习。那些因为早恋影响到了学习和心理的，往往是因为缺乏目标，容易受到外界环境影响的孩子，所有要给孩子树立目标。

3、合理引导

高三女孩子谈恋爱家长应该怎么做？告诉孩子，你今天过早的选择了一棵树，明天将失去在一片大森林里面选择一棵更好的树。由于你现在心智还不够成熟，考虑问题还不够全面。也许今天觉得很完美的，明天你觉得他并不是你的上上人选。那时候，你觉得既浪费了自己读书的美好光阴，又浪费了自己的一段情感，这是对双方都不负责的行为，不要过早的接触恋爱。

4、淡化概念

用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。明智的做法是对高三生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，家长要正确接受孩子的交友行为。

高三孩子谈恋爱的原因

1、释放压力

恋爱可能也就成为了一种释放压力的好方法。因为孩子高三阶段在学校的时间比在家的时间长，更何况许多孩子不想自己的高中时代留下遗憾，所以就会想去尝试一下谈恋爱，这种新鲜的东西。每天都会有这样一个人，陪你一起学习，一起吃饭，一起奋斗，这在高三阶段，的确是一种充满了诱惑的东西，所有很多孩子都比较想要谈恋爱，有一个人能陪伴自己。

2、家庭环境的影响

家庭教育不当引起，如粗暴型的家庭容易使子女产生叛逆心理；苛求型的家庭使孩子承受的压力过大；溺爱型的家庭使孩子养成娇生惯养，追求享受，目中无人的恶习。以上几种家庭教育不当的类型，都会给教育孩子带来极不良的影响，让孩子寻求其他人的关心，进而导致孩子在高三谈恋爱。