当然是有救的,首先你要先了解自己成绩差的原因,了解原因之后才能更好的帮助自己把成绩提升上去,可以重新给自己制定一个学习计划,这样有计划的学习,才能更快的提高自己学习效率和学习成绩。
如果没有适合的学习方法,可以考虑给自己找一个专业的机构帮助自己学习,不管是报一个辅导班还是进行一对一辅导,对自身成绩提升都是很有帮助的。成绩提升不理想,达不到理想学校录取分数线的话也不要气馁,可以提前给自己做一个升学规划,有很多的升学方案可以帮助你考上理想的学校,早帮自己规划,升学时的选择才会更多。
对于初一成绩不好的学生来说,只要你肯改变就能提高成绩。很多初一学生成绩不好是因为没有掌握正确的学习方法,只要找对学习方法,会听课,成绩就一定会提高的。
初一学生要重视课堂 时间,上课专心听。上课认真听讲,别忘了做笔记,书本上有的,标注一下就可以了,简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
初一成绩不好,要学会制定自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。
有些学生资质比较好的话,他前面学习成绩可能不好,只要他稍微花点心思,还是很容易把它缺失的那些课程给补上来的。如果天资也不是很好的话,就要家多花心思了。
初一成绩不好,初二绝对有救。学无止境,什么时候开始学习都不晚,你上初二,距离中考还有两年,现在开始学习下定决心好好学习,找到适合自己的学习方法。
可以确切的告诉你:有救!毕竟初一和小学接轨,知识点较少并且简单,稍加学习就能把自己没有学的补回来。只要你用对方法,并且坚持下去,一切都来得及。
这是一定有救的,因为要放好心态,初一学的大部分(主科)可能都是小学的知识,到初二的时候那个知识量比较大,就是一个过渡阶段,所以在初二的时候你一定要把握好,所以初二一定要好好学,因为中考的大部分知识都在初二这边。我有几个小建议,初二的时候英语的难度会大大增加,所以要对待英语这一科,一定要比初一的时候要更加认真,副科就一定要靠理解,还有背书。
对于初一成绩不好的学生来说,只要你肯改变就能提高成绩。很多初一学生成绩不好是因为没有掌握正确的学习方法,只要找对学习方法,会听课,成绩就一定会提高的。
初一学生要重视课堂 时间,上课专心听。上课认真听讲,别忘了做笔记,书本上有的,标注一下就可以了,简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
初一成绩不好,要学会制定自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。
初二成绩不好初三还有救吗?如果你初二成绩一直不好,到了初三想要跟上大家的步伐,可能会比较吃力,建议这类学生报线上辅导班,白天根据紧跟老师的步伐,晚上巩固自己落下的知识点。
1、熟练背诵
初中生需要背诵的内容很多,如果单凭早读和其他自习时间进行背诵,根本就来不及,即便勉强背会,也不会很熟练。由于一些背诵不需要老师的专门指导,比如语文学科需要背诵的课文等,只要有时间就能进行,所以,无论双休日还是寒暑假,一定要养成勤奋背书的习惯。
2、合理安排学习时间
早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战,可以听听音乐,做一些不太剧烈的室内运动,放松自己的心情,学习效率会有很大的提高。
3、多做题
需要多做练习,多做题,多背单词,收集错题,把错题学会。建立错误档案本,每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编。重视阅读理解能力的培养,坚持长期阅读。朗读背诵能够形成流利的语感,也培养了理解能力。每天都看看英文小故事。
初三提高成绩的小方法
1、做题是不能停的
根据自己的情况,可以买一些适合自己的习题,如果不懂的就及时解决,不要拖拉,和同学交流,向老师请教,把不懂的做到懂,把懂的做到极致。
如果有错题本是最好了,没有就去借别人的,或者直接做考试错过的,或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题,一定要避开,做好之后再去和答案做对照。不然做多长时间也不会有所提高。语文和英语就抽时间多背吧,文言文、单词、语法。文科类的就是靠背诵为主,没有什么投机取巧的方法。
2、提高学习效率
一道题做得太久了,就会产生厌烦情绪。此时我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事,明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业,还可以有时间去休息一下。心里满满的都是自豪感。
此时可以采取交叉复习。学一会数学,在学一会语文,再学一会英语。间隔时间可以半小时为准则。不要太短,否则一个学科还没有进入状态,就又开始了另一个学科,效果反而不好。
初二学习不好,初三是能赶上。“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在!”努力这件事没有什么 来不来得及的,只要你愿意开始,就有进步。
现在开始踏踏实实的认真上课,做好作业,把不懂的知识点一个个搞清楚,坚持至少一个月后,你就会发现学习上很大的突破。
您初一前成绩很好,说明你智商挺高的!也有怎样保存高成绩的成功经验。虽然初一初二没有努力学习,但现在只要努力,肯定会有收获!!初三老师会重头开始复习,但是你要有决心,不能走神,不能偷懒,当天老师说什么就做什么,初三很累,但是要坚持住!
能的。我们有人从倒数到了前几名。只要努力,会成功的,加油。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
到初三可以努努力,抽空再温习初二的知识,初三大部分都是复习。加加油,升高中问题不大,高中的知识又是一个新的灵域。
努力可以改变一切。我肯定告诉你!绝对有救!我以前也不相信,结果今年就相信了!我有一个同学,是我初二的同学,在我印象里学习不是很好!大概4.、5百名吧!(我们学校当时1200多人!)偶尔能考到2百多,结果,初三不在一班!到高一的时候他在实验班!!!实验班是在好几千考生中选前一百!但是初三的时候就要辛苦一点了!我相信,无论你是男生还是女生应该都可以!
数学是连贯性非常强的学习,所以,初中开始,孩子们就一定要打好基础,否则学习会变得非常吃力。在这样的情况下,面对基础不太好的孩子,家长可能会担心数学初一初二没学好初三还有救吗?其实完全没有必要担心,孩子只要有上进心,一切皆有可能!
数学初一初二没学好初三还有救吗
有救。但是学习的过程可能会比较艰辛,家长在面对这样的情况下一定要给予孩子更多的鼓励,引导孩子多多关注学习方法,学习习惯。争取在假期、或者周末努力学习,争取实现弯道超车。
数学初一初二没学好初三怎么学
1、孩子要做好单元小结
对本章内,自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
2、分别对待各有侧重
复习中,学生要针对自己掌握知识的情况进行有针对性的复习。如果是学习一般的学生,要对自己严格要求,解题严密、细心;学习拔尖的学生,在复习中不妨加强习题训练,在解题过程中注重逻辑关系。另外还要针对知识点的难易程度,在中考中所占的比例,有区别、侧重的重点复习。同时,有目的地进行纠错训练,分析易错问题。
3、适当提前学习
在实际操作过程中,你会发现,学生根本无法按照上述的方法去执行,关键在于平日里的学习任务太重了。学生做作业到12点,很可能完成不了,而那些每天10点前就完成作业就去睡觉的同学都有一个共同点,那不是提前学习。
在开学前就将初三所学内容预习了一遍,对基础知识和题型有一个认识和熟悉,再学第二遍时,学生们普遍感觉轻松,做题速度更快,更轻松了。而直接去学习的同学,若不是智商超群,都会感觉力不从心。
4、把大目标分解为小目标
做任何事情都要一步一个脚印,一个阶段一个阶段地去实现。中考数学也是有很多个章节构成的,可以根据章节,给自己定很多个小目标,比如最近一周要学什么、达到什么程度。也可以根据分数,比如多长时间让总分提升10分等。实现了自己的小目标后,能给自己极大的信心和动力。
理论上还有救,但很难。对孩子来说,要高度自律,并且有一定自学能力,是自己刷题从量变到质变,而不是靠辅导班刷分。这一点很重要,只有真正领悟到学科的学习方法,才会越学越有劲,否则都只是刹那芳华,到高中又打回原形。
初二成绩倒数还有救吗
这个得看造成孩子初二时学习成绩倒数的原因。
如果他是已经用了洪荒之力,但是成绩还是倒数,那么只能说明他可能真不适合国内的文化教育,到了初三继续努力,估计效果也不会太明显,想达到中游水平,基本无望。
如果他平时学习一直吊儿郎当、得过且过,所以导致初二时学习成绩倒数,那么,到了初三,只要学习态度端正,再加上刻苦努力,学习成绩赶到中游水平甚至是中上游水平都是很有希望的。起码在中考择校中能掌握一定的主动。
其次,父母要做孩子的后盾,关心孩子成绩但又不能表现出焦虑,这点对绝大多数家长来说很难做到。
初二成绩倒数怎么办
成绩倒数,如果孩子的智商没有问题的话,往往都是因为贪图玩耍没有好好学习造成的,因此想要提高成绩,首先要做到的就是要端正学习态度,把全部的心思放在学习上,告别过去一切与学习无关的事情,比如玩游戏,看电视,穿衣打扮,看小说等等之类与学习无关的事情,只有这样才能静下心来学习。
作为初二的课程,学习的都是一些基础知识。但是初二是初中阶段相对重要的一个阶段,如果初二的基础知识没有掌握,初三学习就比较困难了,再加上一门化学新课程,面对的是中考,往往会首尾难顾。
大家都知道初二的重要性,要搞好初二的成绩,首先是孩子要端正学习态度,这是一个必须首先解决的问题。如果没有好的学习态度,学习成绩很难提高。有了良好的学习态度,然后就有了学习目的,好成绩自然是水到渠成的问题了。
第二是好的学习态度,就是学习方法了。初二是发散性思维的开始,数学,物理,在多练习的基础上,善于归纳总结,初中的考试就是那么几个固定的套路,提不高成绩都难。
语文,英语多记多背。特别是英语,如果掌握了好的学习方法,提分是特别容易的事。当然在多记多背的前提条件下,适合自己的学习方法是最重要的。当然如果有条件的情况下,可以去上个辅导班,但是这样的辅导班最好是一对一的,因为孩子初二成绩倒数,可能初一的知识也没有全面掌握。
初二成绩倒数初三还有救吗?答案是肯定的,因为初二如果没有学习好,初三可以更加拼命学习,一边补以前遗漏的知识点,相信还是可以提高成绩的。很多学生在初二阶段都是比较松散的,确实这个时候还没有做好升高中的准备,还是处于贪玩的阶段,如果长期下去的话,成绩会被同学们逐渐拉大,如果基础过差的话,初三和同学们的差距也比较大,这样对成绩提高是相当不利的,必须要十分重视各个阶段的提高工作。
初中生需要背诵的内容很多,如果单凭早读和其他自习时间进行背诵,根本就来不及,即便勉强背会,也不会很熟练。由于一些背诵不需要老师的专门指导,比如语文学科需要背诵的课文等,只要有时间就能进行,所以,无论双休日还是寒暑假,一定要养成勤奋背书的习惯。
早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战,可以听听音乐,做一些不太剧烈的室内运动,放松自己的心情,学习效率会有很大的提高。
需要多做练习,多做题,多背单词,收集错题,把错题学会。建立错误档案本,每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编。重视阅读理解能力的培养,坚持长期阅读。朗读背诵能够形成流利的语感,也培养了理解能力。每天都看看英文小故事。
初二同学做到以下几点可以将成绩补救回来:
1、初二同学要养成良好的学习习惯,适合自己的学习方法才是最好的。避免毫无目的的盲目刷题,初二同学要给自己制定合理的学习计划,并且一定坚决执行,要不耻下问,不会的题目及时找相关老师去解决。
2、扩充自己的知识面。进入初二,要有大量的课外学习时间,不能专攻课本,要注意日常知识的积累,基础肯定要扎实,不能脱节、偏离基础,只做难题。
3、成绩很重要,但成绩不是衡量一切的标准。初二同学不能一味地只追求高分,要分析成绩的构成,是靠死记硬背,还是真的掌握了知识点?是有自己的方法,还是仅仅模仿而已。
4、青春期带来生理方面的影响,初二学生一般刚进入青春期,心理起伏较大,体验深刻。有的学生把正常的生理发育现象视为疾病,造成严重的心理负担。有的初二同学开始对异性特别关注,注重穿着打扮,与异性交往过密,出现分心。
当然有希望,关键还是看你是否努力,用心去做!
一般来说,初二是孩子学习成绩的突变期,到了初二下半学期,孩子的学习成绩便基本上定型了。
但是小编认为初二成绩差还可以补救的,虽然初一初二是打基础阶段,但是只要孩子想要学习,想要补救和提高成绩,即使初二的成绩不好也是可以改变的,针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法,比别的同学抽出更多的时间学习,即使成绩差在初三补救也是来得及的。比如,孩子的语文成绩不好,就要多多进行背诵古诗词,多进行阅读理解训练,同时也可以阅读一些课外书籍,从而提高自己的写作成绩等等。
1.制定学习目标。有目标才有动力,要想学习好,提高学习效率,给自己制定一个学习目标,制定明确的学习目标和切实可行的计划,这样才能有目的有计划地去学习,提高学习效率。
2.掌握系统的学习方法。学完一个单元或者一本书的时候,善于整理归纳,形成立体的思路,拎出一条主线,复习的时候在脑中有一个基本的知识框架,可以有效提高学习效率。
3.善于做笔记。笔记越好,你学得越快。掌握不同的做笔记技巧可以让你更好地提升学习效率,做笔记时也可以用不同颜色的笔做标记,下次复习有重点,提升学习效率。
4.准备错题本。错题本可以把自己在平时训练时经常做错的题和易混淆的知识点提炼出来,考试时着重复习易错点,这也是提高学习成绩的好方法。
培养孩子学习兴趣,这里给你一些思路:
1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩,哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道,对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助,详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。
3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
4、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
5、要有耐心,不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时,一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以避免造成负作用。
有些孩子们在小学阶段成绩就一直很好,但上了初中之后,成绩却变得很差,这样的变化,家长们自然是特别着急,担心孩子们的成绩无法得到提升。面对这样的现象时,家长们要冷静下来,帮助孩子找到原因,这样才能够解决问题。
初一的孩子成绩很差还有救吗
当然有救。其实初一的时候,孩子成绩差的问题并不是有多么严重,毕竟孩子刚进入初中,需要一段时间的适应,也需要去寻找学习的方法。这个时候,家长们要帮助孩子们去分析成绩差的原因,帮助孩子们找到正确的学习方法,这样才能让孩子们的成绩得到提升。
初一的孩子成绩很差该怎么学
1、养成课前预习的习惯
中学课程增多,由于课程太多,初一的孩子们可能会听不懂老师在说什么,所以孩子们可以先预习一下这节课的内容有哪些,上课时就不会迷迷糊糊了,而且这样也能让孩子们的学习效率得到很大的提升。
2、注重听课效率为终生学习奠基
初一学生每天的大部分时间都是在课堂度过的,课堂是实施素质教育的主阵地,学生应该特别重视课堂的学习效率,努力做好课前一切准备。同时热情、积极参与课堂思考与合作研讨;要眼、手、脑、耳并用,充分调动多个器官参与;要学会抓关键、抓重点、记录好的思考方法与疑难问题,课外及时延伸、拓展与解决。当学生牢牢抓住了课堂,学习也就抓住了根本。
3、复习巩固及完成作业
初一学生课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要的巩固、记忆、复习,以致出现照例题模仿、套公式解题的现象,造成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。
为此在这个环节上,家长们要让学生每天先阅读教材,结合笔记记录的重点、难点,回顾课堂讲授的知识、方法,同时记忆公式、定理,然后独立完成作业,解题后再反思。
4、每天定一个小目标
对于初一的学生来说,学习难度不算太大,尤其对于一些学习能力较强的学生而言,反而没有太多的挑战性,也无法体会到完成任务的满足感。帮助孩子每天制定一个小目标:背诵记忆20个单词、多背一篇课文或是完成一张数学卷子,每次完成后,在计划表上记录清楚,然后攒到一定数目,可以兑换一些“小奖品”,这样虽然每天学习的内容不多,但是日积月累下来,却能实现成绩上的一个大跨越。
初学生的首要任务是学习,所以在面对初中的学习问题,孩子和家长都会十分的在意。尤其是当孩子的初一初二年级有零基础的情况,家长更担心孩子初一初二零基础初三还有救吗?
初一初二零基础初三还有救吗
有救,初一初二虽然是零基础,但是孩子在初三依然不能灰心,更不能气馁。初中生要学会迎难而上,当学习中的问题真的出现之后,孩子首先要鼓足气势,努力提升自己的学习能力和学习兴趣。
初一初二零基础初三怎么学
1、重视基础的作用
初一、初二成绩不好的学生大多基础不牢。正所谓“基础不牢、地动山摇”。想要中考逆袭,初三学生一定要把基础打牢。在打牢基础的时候,要重视教材的作用。把初一、初二的教材找出来,仔细研究教材上的每个知识点,争取做到深入浅出,同时知识点之间要做到融会贯通。
2、制定学习计划
如果你初一初二的学习很迷茫,这两年也基本都在梦游的状态,成绩也是比较一般。这个时候就要对自己下苦功夫了,制定一个学习计划,让自己的时间一点也不浪费,毕竟初三学生面临中考的问题,如果中考没有考好,高中的学校也不会太好,所以为了高中打基础,为了中考,都要给自己安排一个学习时间表,这样可以保证你的学习状态,时间也会用的恰当好处。
3、养成良好的做题习惯
良好的做题习惯是提高成绩的保障,想要提高成绩,初三学生要养成良好的做题习惯。良好的做题习惯有很多,比如仔细读题的习惯,规范答题的习惯、演算工整的习惯等。良好的做题习惯在做题的过程中养成。在平时做题的过程中,初三学生要多总结、多思考。
4、这个时候要有一个高操作性的计划
由于初中三年的知识点很庞杂,在正式复习之前,需要依据自身现有的情况,制定一个有很高操作性的计划,每一科从一个个小的目标开始,例如:英语每天要背多少个单词、数学记多少个公式等,由小及大,脚踏实地一步步完成。
5、不要抱侥幸心理,要付出一定的努力
有了很多初三逆袭的例子,许多初中生觉得可以在初一初二放松了,不用那么努力学习,实际上这种做法完全不对。每个人都有适合自己的学习方法,千万不能图一时清闲,到最后追悔莫及。
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