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孩子不愿意补课应该怎么沟通

2024-03-28 16:19 浏览

看成绩说话吧,如果成绩很好,自己很自律,有规律的复习预习,不补习也无妨。但要是现在成绩跟不上,就要和孩子谈谈,看看孩子什么原因不想补习,或者给孩子一定的期限,如果期限内没有进步和提高,就要考虑补课了,但一定是孩子同意的前提下,不然是浪费了银子孩子又没收获。

找准孩子不愿意补课的原因:

对学习不感兴趣,每天在学校都没有好好读书,怎么能指望他愿意牺牲自己的娱乐时间去补课?这种需要的不是补课,首先得让孩子愿意学习。

觉得自己学的很好,只是一两次的失误,父母就要送自己去补课,感觉家长不信任自己。这时候可以与孩子约法三章,再给他一次机会,下次还没考好再去补。

身边的小伙伴都没有去补课的,或是说不愿意一个人去陌生的地方上课,怕孤独。这时可以与孩子的小伙伴的家长联系一下,组团补课,这样价格可以便宜点,而且两人之间会隐隐存在竞争,更能调动孩子的积极性。

孩子也有自己的兴趣,人家不愿意补太多也不要勉强人家。我们大人要做的只是培养孩子的兴趣,千万不要把孩子的的那点爱好都磨灭了。所以我们也没必要强求他们上一些他们不想上的课,不然他们长大以后会越来越讨厌上课的。

当孩子不愿意上辅导班时,首先应该与孩子进行沟通,了解他们不愿上辅导班的具体原因。可能的原因包括对成绩的误解、对老师的偏好、对学习内容的掌握等,家长应该尊重孩子的想法,避免强迫孩子。

想让孩子去补课,事先要和孩子有充足的沟通,而不是自己做了决定再去要求孩子。从另一方面来说,也不是所有的孩子都需要补课,家长还是要根据自己孩子的学习情况和平常表现来做决定。当孩子有抵触情绪的时候,切不可硬压着孩子去上补习班。

让孩子去补课,站在父母的角度来看,其出发点肯定是为了孩子好,是希望孩子能多学点东西。但同时也要换位思考一下,孩子是不是需要这些所谓的补课。只有父母和孩子相互理解了,学习才能取得更好的效果。

孩子不愿意上学家长应该怎么办

孩子厌学我们应该这样正确引导,首先要找到孩子厌学的根源,比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大,没有达到他预期的目标,所以他从心里开始抵触学习,那我们就要引导孩子正确认识学习压力,平衡竞争的心里因素。总之,我们正确的引导孩子在学习过程中,善于化解自己遇到的困难。

劝说孩子上学可能需要一些耐心和理解,以下是一些建议:

倾听原因:与孩子沟通,了解他们不想上学的具体原因。

表达关心:让孩子知道你在乎他们的感受和困扰。

强调重要性:解释上学的意义和价值,如学习知识、结交朋友等。

解决如果有具体问题影响孩子上学,尝试一起寻找解决方案。

例如:"宝贝,我知道你可能对上学有些担心或者不开心,能和我说说为什么吗?学校里有很多有趣的事情等着你去发现呢。学习可以让你变得更聪明,还能认识很多好朋友。我们一起想想办法,让上学变得更有趣好吗?"

每个孩子都是独一无二的,所以要根据他们的个性和具体情况来调整劝说的方式。

孩子不上学往往是出于某种原因而产生的反抗心理,我们应该耐心地与孩子沟通,了解他们的内心需求和困惑,并给予他们真正的关心和理解。同时,我们也可以采取一些激励措施,如帮助孩子确定目标,制定计划,给予适当奖励等。

另外,我们也可以引导孩子认识到学习的重要性,从他们自身的兴趣和爱好入手,让他们感受到学习的乐趣和价值。总之,我们需要以充满爱心和耐心的态度去引导孩子,帮助他们培养积极向上的心态和学习习惯。

需要具体情况具体分析,但总的来说,教育的重点应该在于培养孩子的兴趣和意识,让孩子明白学习的重要性。

同时,也应该从多个角度考虑孩子不愿意上学的原因,比如学习能力、学习方式、学习内容、家庭环境等方面。

可以与孩子的老师和辅导员、心理医生等专业人士进行交流和咨询,制定出合适的教育方案,帮助孩子改变不想上学的态度和行为。

在教育孩子上,家长应该注重尊重孩子的想法和感受,帮助孩子建立自己的人生目标和价值观念,让他们能够自主地选择和探索自己的兴趣和未来职业方向。

同时,也应该注意不给孩子太大的压力和负担,让他们有足够的时间和精力去思考和体验生活的乐趣。

高中孩子不愿意上学家长应该怎么办

对于高中孩子不愿意上学的情况,我们作为家长,应该首先去了解孩子为什么不想去上学,应该试着去理解孩子的感受,和孩子建立良好的沟通,并帮助他们去减轻学习和生活上的压力。

高中孩子不愿意上学家长应该怎么办

1、理解孩子的感受:首先,我们需要理解孩子不愿意上学的原因。可能是学习压力大,课程难度增加,或者是与同学关系不和等。只有了解了孩子的真实感受,我们才能找到解决问题的方法。

2、建立良好的沟通:家长和孩子之间的沟通非常重要。我们需要定期和孩子进行深入的交谈,了解他们的想法和困扰,同时也要表达出我们的关心和支持。通过沟通,我们可以更好地理解孩子,也能让孩子感到被理解和接纳。

3、创造积极的学习环境:家庭的学习环境对孩子的学习态度有很大的影响。我们应该尽量创造一个积极、轻松的学习环境,让孩子愿意主动学习。例如,我们可以定期组织家庭活动,如阅读、游戏等,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。

4、培养孩子的兴趣爱好:每个孩子都有自己的兴趣爱好,我们应该尊重并鼓励他们去追求。通过参与自己喜欢的活动,孩子可以更好地放松自己,也可以提高自己的学习兴趣和动力。

5、建立合理的期望值:家长对孩子的期望值过高可能会给孩子带来巨大的压力,导致他们不愿意上学。因此,我们应该根据孩子的实际情况,设定合理的期望值,让孩子在轻松愉快的环境中学习和成长。

高中生厌学的原因有哪些?我总结了以下几点,供大家参考:

第一、学习负担和压力过大。现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。

第二、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

第三、学习基础差,跟不上进度,看不到希望。平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。

原因在于对他们对自己能力的评价不客观,因为一两次的失败就全盘否定自己,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。

高中孩子不愿意上学有哪些表现

1、对学习无兴趣:对学习感觉很苦楚,不能很好地从事正常的学习。

2、不写作业,责任心不强、大意草率,行为散漫。

3、常常旷课、迟到、逃学、不去校园,乃至严重到想辍学。

4、学习意图不明确,乃至恨书、恨老师、恨校园。

5、就想一提到上学就讨厌、头昏、脾气暴躁乃至歇斯底里。

6、消沉对待学习:从心理上讨厌学习,乃至消沉对待。

孩子不愿意住校该怎么沟通

需要理解孩子不想住宿的原因。是因为害怕孤独和陌生环境,还是因为想继续和家人在一起?针对不同情况,可以采取不同的开导方式。可以让孩子了解住宿的好处,如培养独立性和自理能力,并鼓励孩子积极参与寄宿生活中的各种活动,增加社交经验。

孩子不愿意住校该怎么沟通

给予孩子充分的支持和理解。让孩子知道你理解他们的感受,尽可能提供帮助和支持。与孩子沟通,了解他们的担忧和顾虑,并尽力解答问题。

给孩子讲述学校的优点和好处。强调学校提供的各种机会和资源,例如优秀的教师、良好的学术氛围、丰富的课程和活动等。让孩子明白学校对他们未来的发展和成长有积极的影响。

鼓励孩子尝试新事物和挑战自己。住校是一个难得的机会,让孩子尝试独立生活、结交新朋友和自我探索。鼓励孩子勇敢面对挑战,克服困难,并给予他们适当的支持和鼓励。

建立积极的期望和支持体系。让孩子知道你相信他们的能力和潜力,并对他们的未来充满期望。在学校里,老师和同学也可以给予孩子支持和鼓励,帮助他们融入新的环境。

给孩子留出时间逐渐适应。住校可能是一个全新的体验,需要时间适应。给孩子留出一些时间来适应学校生活,并逐渐适应新的环境和责任。

最重要的是,给孩子充分的关注和支持,让他们感到被关心和被理解。通过积极的态度和鼓励,帮助孩子克服住校的担忧和顾虑,并建立起对学校生活的信心和兴趣。

为什么孩子不愿意住校

1、不想跟家人疏远

事实上,会让孩子选择住校的家长,大部分是因为工作繁忙,没空照顾孩子。但平时还是能够见到面的,只是比较晚回家,担心孩子长期饿肚子得胃病之类的。而初中生正处于一个矛盾的阶段,既需要空间又需要陪伴,倘若少了陪伴,孤独感自然也会奔涌而至。加上家人工作已经那么忙了,初中生更不愿意与其远离,因为距离往往造成疏远,继而渐渐失去共同话题。

2、上下铺不方便

选择上铺还是下铺,向来是两难全,毕竟考虑得再周全,终究没有家里的床舒服。假如你选上铺,那么隐私会得到很好的保护,不用担心床位被室友坐,总体来说比较清静,特别适合有洁癖的同学,但缺点在于,爬上爬下太麻烦了,而且安全系数没下铺高。假如你选下铺,那么安全系数会高很多,拿物品也无需那么费劲,但缺点在于室友们会坐在你的床位聊天,导致自己没有私人空间。

3、排斥群居生活

事实上,内向本身没有错,而是与外向对立的性格。在小编看来,内向的人是通过独处获取能量的,所以,有喜欢群居的初中生,自然就有排斥群居的初中生,正所谓,圈子不同不必强融,每个人都有属于自己的精神世界,能够做到互相尊重则是最好不过的。

如何培养孩子的独立性

家长要起到榜样作用。榜样的力量是无穷的,而父母就是孩子最早的老师。如果你自己就是一个处处依赖他人,对什么事都拿不定主意、动不动就寻求帮助的人,那你怎么培养你的孩子能够独立自主呢?你的一举一动,还有你的品质,都是孩子模仿和学习的榜样。所以,家长要先从你自己独立自主做起,给孩子一个独立自主的好榜样。

培养孩子学会自己的事情自己做。父母家长们不能什么事都帮孩子做,要让自己的孩子从小养成独立的习惯,让他们从小就学会自己起床,然后穿衣、洗脸,自己背书包,自己吃饭。否则孩子形成固定思维,以为什么事都有别人帮着搞定,就没有了独立的行为动力。

教孩子观察和学习他们所看到的一些事物。作为家长应该大胆放开孩子的手脚,不要过分担心孩子,让孩子们多听多看,只自己动手去做,更多的独立性思考,这样才能形成独立性的思维,从而帮助孩子真正建立起独立的人格意识和尊严感。

孩子不愿意学习家长应该怎么办

对于不愿意学习的学生而言,此刻他们需要的是家长的引导和安慰,而不是一味的批评和打压。所以作为明智的家长,我们要把握住这个关键,从它入手对孩子进行帮助和纠正,使他们消除厌学严厉,好好学习。

孩子不愿意学习家长应该怎么办

1、学会让孩子了解自己的情绪,学会疏导情绪

所谓知己知彼,百战不殆。孩子年龄小,不懂得控制自己的情绪。一旦生气或者不开心,问题得不到解决,就会持续在情绪的漩涡之中。因此,如果父母这个时候没有引导孩子来了解自己的情绪,学会疏导自己的情绪。而是直接解决问题,那问题不仅得不到处理,还会加剧孩子的情绪。

2、找到正确的学习方法

面对不愿意学习的小孩,作为父母,应该要帮助他们培养良好的学习习惯,并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确,那么孩子不仅不爱学习,成绩也会越来越差,甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通,找到他们不愿意学习的原因,然后有针对性的找到适合他们的学习方法,让他们能够愿意学习。

3、丰富他们的课余生活

适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习,也会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣,家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动,一方面可以丰富他们的课余生活,另一方面还可以让他们找到真正适合自己的兴趣爱好,提升学习兴趣,改善他们不愿意学习的问题。

4、帮助他们设定正确的目标

现如今,很多孩子学习并不是自愿的,大部分是被家长逼迫着学习。他们并不知道学习是为了什么,对以后有什么意义,父母则大多数的时间都在训斥他们,“不好好学习,将来就考不上大学”、“不好好学习,就找不到好工作”。

如果父母长期对他们这样说教,不仅不会增加孩子的学习兴趣,还会让他们觉得学习压力很大,出现逃避学习的心理,从而作出不愿意学习的行为。父母要知道,学习动力从来不是灌输出来的,都是通过引导和激发出来的,父母需要让孩子明白为何而学习,给他们设立明确的学习目标。当他们明白了事情的重要性,为了达成自己的目标,也会坚持下去。

孩子厌学的原因有哪些

1、没有树立正确的学习动机

有些孩子不明白学习的真正意义,他们总认为是为父母而学。因此,当他们听到社会上一些关于读书无用的说法,就会更加的迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对上学没什么兴趣,甚至厌学。

2、家长的过度逼迫

每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的期望,但如果度过的把这种期望强加在孩子的身上,就会使他们产生逆反心理。而繁重的学习任务和精神压力,时间久了,也会让孩子讨厌上学,这时他们就会出现厌学心理,以及不愿意上学的行为了。

初中生孩子不愿意和父母说话应该怎么办

很多孩子进入初中以后,对于各种事情都会有自己的想法。而有的家长还把初中生当成小孩一样管教,这样的话,就会引起孩子的逆反心理,让孩子对父母感到抗拒,从而不愿意和父母说话,这时应该怎么办呢?

初中生孩子不愿意和父母说话应该怎么办

1、建立平等的相互关系,做孩子的朋友

斥责与打骂必然造成孩子封闭,沟通就成了空话。父母要放下架子,没事与他开几句玩笑,无意中给他一个拥抱,偶尔问一问他在校里有没有要好的朋友。从这些生活的小细节入手,寻找打开孩子心扉的突破口。关心他的生活而不是一味地唠叨他的学习,孩子觉得很暖心,大人就更容易走进他的内心。

2、做一个真诚的倾听者

家长每一次的敷衍和忽视,都是在拉开与孩子之间的心理距离。如果持续上演,孩子和家长可能就真的无话可说了。想要孩子信任和亲近我们,和我们有说不完的心里话,就要先平视孩子的眼睛,做一个真诚的倾听者。要放下自己已有的想法和判断,不急于去评价和随意否定孩子,积极地回应孩子。

3、将心比心,温情沟通

初中生不会像小学生一样听话,家长要理解。将心比心,大家都是过来人。尊重孩子的想法,不要一味的否定。孩子不赞同你的良好建议也不要苦闷,发火。在沟通上做到平等对待,认真倾听,多提供实效有用的方法,少说空大的话,让孩子只明白道理,却又无处着实。从小处着手,微处做起,帮助孩子,沟通自然会很顺利。

4、正确认识孩子,让孩子学会承担责任

要与孩子融洽相处,父母就得正确认识孩子,让孩子学会承担责任。孩子小时候对事物的认知性不强,这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大,父母习惯了孩子对自己的依赖,忽略了孩子成长,依然对孩子指手画脚,当然会让孩子厌烦。所以家长要让孩子学会承担责任,尤其是处在青春期的孩子。

初中生孩子不愿意和父母说话的原因

1、缺乏共同语言

初中生孩子不愿意和父母说话的原因之一,就是和父母没有共同语言。父母找孩子谈话多半围绕学习,而谈到学习,大多数家长又一味要求成绩好,分数高。对孩子心中喜欢的事物却不置可否,甚至直接扼杀制止。只有少数的家长能或多或少和孩子谈他们的喜好,更多的家长不会选择这样的话题。

2、父母太过唠叨

如果问孩子,为什么不愿意和父母说话,最常听到的回答就是,他们太烦人了。烦是什么意思呢,青少年中的烦,指的是父母妈总是重复要求他们做同样的事情,让人厌烦。对孩子而言,不断的重复,意味着不相信他们有能力做好这件事。

3、审问似的让孩子汇报

很多家长在去学校接孩子放学时,一路上不断地询问孩子今天在学校的情况。每天都这样问,似乎形成了一个模式,而长此以往,孩子的回答也开始模式化:“恩,不错,还可以,挺好的……”这样应付的回答,家长是得不到任何有效信息的。

孩子不愿意去补课怎么办

孩子不愿意去补课怎么办?想让孩子补课,确实需要孩子认同,不然学习效率会很低,得不偿失。

想要孩子去上补习班,最重要的是,要让他知道,差距在哪?为什么要补习,需要他自己体会,而不是由他人说服。

如果是上初中的孩子,现在处于青春期逆反心理最强的时候,基本上,凡是家长想要他做的,都会不由自主地反对,所以,想要说服他的想法,从根本上就行不通。

孩子上学的知识广泛,但是深度不够,这时候的学习需要的是坚持,并非是补习所能替代的。

学习知识宽泛,就需要一定的时间去浏览和理解,重要的是要留出时间预习、复习,所以,孩子学习,实际上是对各科在学习时间上的分配。

合理分配学习时间,就能把成绩提上去,那么重点就是学习计划与作息时间的制定。家长只要督促孩子,制定学习计划和作息时间表就可以,这样也避免了和孩子的正面冲突,不至于激起他们逆反心理。

至于上补习班,必须要让孩子认同,不仅涉及学习效率,还有孩子心理问题,而且,还要考虑孩子性格,并不是所有孩子都适合补习。

总之,孩子不愿意去补课,个人不提倡让孩子上补习班,如果一定要上,就必须征得孩子同意。

高中孩子不愿意与父母沟通怎么办

孩子进入高中以后,可能会因为自我意识的不断增强,再加上社交圈的变化,有什么心事都会告知身边的同学朋友,导致孩子不愿意与父母沟通。面对这样的情况,家长应该怎么办呢?

高中孩子不愿意与父母沟通怎么办

1、建立父母和孩子之间的信任

信任是建立亲子关系的重要基石,如果父母和孩子之间缺乏信任,这会导致高中孩子不愿意与父母沟通。我们应该在日常生活中建立信任的基础,例如履行承诺,鼓励孩子勇敢地表达自己的想法和感受。

2、及时沟通

家长应该及时与孩子进行交流,了解他们在学习方面的情况。随着孩子学习的推进,家长应该增加对高考、复习备考等方面的了解,通过与孩子的交流,对他们进行心理疏导,鼓励他们不要放弃拼搏进取之心,咬牙坚持。家长了解高考相关事宜,可以成为孩子在家庭中的导师,为孩子提供更多的支持和帮助。

3、给孩子足够的空间自由发挥

许多家长因为担心孩子会犯错误,过于干涉孩子的生活和教育,这会让孩子感到被束缚和压抑。我们应该给孩子足够的空间和自由,让他们有机会探索自己的兴趣和爱好,尝试新事物。

4、适时表达关爱和期望

家长要适时表达对孩子的关爱和期望,让孩子感受到家长的关心和支持。同时,家长也要给孩子一定的自由空间,让他们自主地安排学习和生活。这样,孩子会感受到家长的理解和信任,从而更愿意与家长沟通。

高中孩子不愿意与父母沟通的原因

1、家长的态度问题。很多家长在孩子面前总是强调自己的权威,不给孩子足够的自由和空间。这样会让孩子感到压抑和束缚,从而不愿意与父母沟通。因此,家长应该尊重孩子的意见,给予他们足够的自由和空间。

2、高中孩子正处于自我认知和个性发展的关键时期。他们正在探索自己的身份和价值观,并试图独立思考和决策。在这个过程中,他们可能会遇到一些迷茫和矛盾,而不愿意与家长分享。他们希望通过自己的努力和经历来解决问题,以展示自己的成熟和独立。

高中孩子叛逆不听话怎么教育

1、作为家长,我们首要的任务是倾听他们的内心声音。尽管有时候他们可能会表现出冷漠或愤怒,但给他们一个宽松的空间,让他们知道你愿意倾听他们的想法和感受,是非常重要的。试着建立一个开放的对话环境,让孩子知道他们可以随时和你谈论任何事情,而不会受到指责或批评。

2、建立积极的规矩和界限。虽然给予自主权很重要,但也需要有明确的界限和规矩。家长应该与孩子共同制定家规,让他们参与到规矩的制定过程中,这样孩子更容易接受和遵守规则。同时,要求执行规矩时保持冷静,理性地和孩子讨论违反规则的后果和解决方案。

孩子不愿意去上学怎么沟通

孩子不爱学习的问题,越来越频发,很多家长面露难色,根本不知道该如何去应对,为了让孩子愿意去上学,家长需要了解孩子在学校的表现和情况,可以培养他们对知识的热爱,让孩子重返校园。

孩子不愿意去上学怎么沟通

1、建立积极心态

孩子不愿意去上学需要鼓励孩子树立积极的心态,培养他们的自信心和独立性。可以告诉孩子自己的成功经验和故事,让他们从中获得信心和勇气。同时,也要教育孩子正确的价值观和人生观,让他们明白上学的重要性和意义。

2、辅导孩子提高学习能力

很多不愿意上学的孩子一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。

因此,家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。

3、心平气和的沟通

孩子不愿意上学,家长要把重点落在沟通二字。家长首先要站在孩子的角度看问题,要知道情绪的产生都是有原因的,而孩子产生了厌学情绪,他自己肯定也是明白的。

所以家长这时还要积极的引导孩子,鼓励孩子说出自己的苦恼。同时家长也要理解和接纳孩子的情绪,而不是一上来就急着纠正孩子,从而使孩子的逃避心理更加严重。

4、提高孩子的学习能力

如果孩子是学习跟不上,总是在学校和家中受到批评和打击,那么就容易产生破罐子破摔的厌学情绪。所以对于家长和老师而言,也要及时的发现孩子的问题,找到方法,给孩子的学习做出实际的帮助。

而不是一直都采取批评的方法。如果孩子的学习能力提高了,成绩自然会上去,孩子变得自信,学习的兴趣自然而然就会产生。

孩子不愿意去上学的原因有

1、身体原因(如果一个人身体体质弱,并且不经常锻炼身体,其欲望就会下降,这样对身边很多事情自然就会失去动力,包括学习动力)。

2、安全感很低(每个孩子的现状都是其过往所造成的,这是一种因果关系;很多时候孩子缺失学习动力,就是他内心缺失安全感)。

3、感受不到归属感(尤其是青春期的孩子,若师生关系、同学关系,已经亲子关系出现了问题,孩子的学习动力就很容易垮掉)。

4、体验不到胜任感(孩子对学习没有兴趣和动力,也可能是因为其在学习这件事上,找不到成就感,而且在学校中经常体验到的是挫折感和无力感)。

孩子不愿意去上学带他去哪里

博物馆

博物馆是一个充满知识和文化氛围的地方,可以让孩子们在这里了解到许多有趣的事情。带孩子去博物馆,可以让他们更加深入地了解历史、文化、地理和科学知识。

图书馆

图书馆是一个充满书香气息的地方,可以为孩子们提供丰富的知识资源。带孩子去图书馆,可以让他们接触到各种各样的书籍,从而开阔他们的视野和思维。

公园

公园是一个充满自然和活力的地方,可以让孩子们放松身心,释放压力。带孩子去公园,可以让他们接触到大自然的美丽和神奇,从而激发他们对自然和科学的兴趣。

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