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二年级孩子写作业磨蹭怎么办

2023-11-24 10:29 浏览

其实,对于二年级孩子写作业磨蹭的问题,我们家长都知道是非常常见的。这一方面跟他们的年龄有关,年龄小的孩子相对缺乏自制力,尤其是学习上的,但另一方面与家长的教育方式也有关,所以家长在引导的时候,可以从自身进行切入。

二年级孩子写作业磨蹭怎么办

1、接纳他们的感受

不愿意写作业的孩子,在面对学习的时候,他们会情绪急躁不安、很烦、很无聊、很想出去玩、不想被唠叨……有这些情绪很正常,不然他也不会排斥了。

因此,面对二年级孩子写作业磨蹭的问题,家长要做好安抚,让他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的,而不是父母眼里只有作业。举个例子:我知道作业很多,做起来会觉得很难,还可能会有点烦躁,但我们要换一个角度想,做完一个不就像闯关一样吗,你把它当做关卡去闯,是不是就没那么烦躁了呢?家长也可以想一些更好的表达方式去跟孩子说。

2、适当的要劳逸结合一下

二年级孩子毕竟就是孩子,他们的这个年纪就是该玩的时候好好玩,该学习的时候好好学。因此,当他们写作业累的时候,家长偶尔可以带着他们出去放松一下,亲近一下大自然什么的,同时,也可以防止他们对学习产生厌恶的情绪,改善他们写作业磨蹭的问题。

3、用发现的眼睛看问题,学会欣赏和肯定

面对二年级孩子写作业磨蹭的问题,家长要学会积极看问题,能够在陪伴中看到孩子积极的部分,看到他们的闪光点,而不是盯着问题不放。孩子总是能成为我们嘴里常说的样子,你如果总是盯着负面问题,就一定会收获一个负面的小孩。

因此,家长只有学会积极看问题,能看到孩子的长处和优点,再用我们鼓励的方式去欣赏孩子,才会激发他们的内在驱动力。二年级孩子被家长看见、被关注、被欣赏、被肯定就会让他们身心愉悦,心理需求得到满足,提高孩子的自我价值感,这时候他的学习动力和探索精神就被激发出来了,走上正轨并不是难事。

二年级孩子学习磨蹭的原因

1、学校环境中不利因素的影响

不可否认,学校是孩子学习的主要场所,所以它在各种外界因素中是最突出的。著名文学家曾说:“由于经济生活现代化的发展,作为传统和教育的传递者的家庭已经削弱了。因此比起以前,人类社会的延续和健康要在更高程度上依靠学校。”教育经费与资源的匮乏、教育者错误的教育观念、不符合教育规律的教育教学方法等都可能造成孩子的学习出现问题。

2、随意的指证孩子的错误

有的家长习惯随意指证小孩。比如,孩子正在算一道题,但是妈妈却发现他们算错了,这时候就会快速的给孩子指出来:“你怎么这么笨,这道题又错了!上次给你说了正确答案还是记不住,看你下次考试到底给我考多少?要是考差了看我不收拾你”。

但家长孰不知,这样的话语就会影响到孩子的心态,让他们变得异常的紧张不安,这时候做错题的可能性就会更高。所以对于孩子来说,一想到写作业就能想到妈妈的河东狮吼,他们抗拒写作业,写的很磨蹭也是正常的。

四年级孩子不想写作业而且很磨蹭怎么办

四年级的孩子正处于叛逆期,这个年龄段的孩子开始对外界的事物感到好奇,对学习失去了兴趣,最常见的行为就是不想写作业,而且很磨蹭。针对这种情况,家长不要过于焦虑,这样只会适得其反。

四年级孩子不想写作业而且很磨蹭怎么办

1、营造一个好的学习氛围

有些家长在孩子写作业时,自己在客厅看电视,或者看着孩子写作业但是自己在玩手机。小孩子的自控力本来就弱,在这种环境下更会分心无法写下去。所以家长为孩子营造一个良好的学习环境至关重要。有一个好的学习氛围,孩子才能静心学习,才能帮助孩子专注于一件事,改变拖延的习惯。

2、培养爱学习的兴趣

四年级孩子不想写作业而且很磨蹭,主要是对学习不感兴趣,如何进行处理,首先一定要帮助孩子去培养一个爱学习的兴趣。可以通过一系列的方法,让孩子了解到学习的有趣,通过一些智力游戏,让孩子吸取到更多的知识,这样也会培养孩子的兴趣,对于孩子写作业也会有一定的帮助作用。

3、对孩子的不错表现给予奖励

家长要想办法激发四年级孩子的主动性,引导孩子自觉地抓紧时间写作业。家长给孩子规定各项作业的完成时间的同时,还要跟孩子讲明在规定时间内完成作业的奖励,这样做就能增加孩子抓紧时间写作业的动力。

当然,家长给予的奖励最好是周末和节假日带孩子到户外活动,这样做不仅能增加孩子的活动量,增强孩子的体质,还能增进亲子感情,有助于家长更有效地教育孩子。

四年级孩子为什么不想写作业

1、孩子在写作业的过程中遇到了困难。尤其是一些学习成绩落后的孩子,他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂,如果作业难度再大一点,那么他们完成起来是很困难的。有的孩子不知道向大人求助,只是对着题目发愁,坐在那里难受,或者哼哼唧唧。

2、懒得写作业。一提到写作业,孩子总是拖拖拉拉,半天也拿不出作业本,或者是本子拿出很长时间,上边一个字都没有写,这样的孩子主要就是“懒”。对于这样的孩子,家长应该严格要求。

四年级孩子不好好学习怎么办

1、树立正确的学习目标是关键

四年级孩子不好好学是因为没有树立一个正确的学习目标,发现不了学习的兴趣,找不到坚持的支撑点,从而讨厌学习。这种时候家长应了解清楚他们将来想干什么,有什么梦想,帮助学生树立目标。

2、给予适当的奖励和惩罚

给予适当的奖励和惩罚是引导孩子学习的有效手段,家长可以根据孩子的学习表现,适时给予奖励,激发孩子学习的积极性。同时,也要给予适当的惩罚,让孩子意识到自己的错误和不足之处,并从中吸取经验和教训。

3、家长要学会引导孩子

家长应该让孩子学会独立面对生活,学会管理时间,让孩子学会管理时间。学会控制自己的情绪,学会管理自己的情绪,这样孩子才不会去排斥学习,也不会一直去逃避学习。

二年级孩子在学校不写作业怎么办

首先,要养成一个好习惯,不是靠艰苦卓绝的付出来形成的好习惯。小孩子在写作业之前,先要把课本拿出来,回顾一下今天数学课讲了什么例题,学了什么知识。

如果你不会不会顾,那就该不会的还是不会,该会的还是会,这样的练习有什么用。所以,我们先把今天学的内容简单过一遍,再去写作业,这样加深了印象,他就知道应该用什么样的知识来去解决新问题。

记住,一定要先回顾一下,语文也是这样,语文需要重读一遍课文,默读也行,读出来也行,在读的过程中把生字重新解决一下,比如哪个字不认识,怎么回头翻过去重新把这个生字搞定,然后再继续读下去。这样把这个课文重现一遍,这样的话他完成作业就会容易很多。

父母可以与孩子一起制定日常惯例表。就是把整天当中需要做的事情,按照时间的顺序列出来。如果孩子仅仅是在写作业上出现问题时,可以一起与孩子制作一张学习惯例表。比如,让孩子自己决定每天几点钟开始写作业。父母不要去规定死孩子几点需要要写。因为如果是父母规定时间的话,没有孩子的参与决定,孩子就不愿意配合。

因此,父母要尊重孩子,与孩子一起来决定写作业的时间。只要孩子当天能够把作业完成就可以了。在孩子写完作业后,可以陪孩子玩一会儿,做一点其他的事情。比如:给孩子讲一个笑话、猜猜谜语。或玩一玩一些娱乐游戏,如下棋等等。制定好日常惯例表后,以后父母就不需要去命令孩子去写作业了,只需要问问孩子:“宝贝,你的日常惯例表上写的是几点钟写作业呢?”这样孩子就会知道了。

有的父母用打和骂的方式去命令孩子写作业,可能有的孩子会因为惧怕父母而乖乖的去写作业了。但是父母并没有赢得孩子的内心。他们只是在气势上赢了孩子。只有真正地赢得孩子的心,孩子才愿意与父母合作。

二年级孩子叛逆不写作业怎么办

很多孩子进入二年级以后,就觉得自己长大了,这个时候的他们不喜欢家长对自己说三道四,有时候还喜欢和家长对着干。就比如写作业这件事,父母越是催促孩子快去写作业,孩子就越叛逆不写作业,这种情况该怎么办呢?

二年级孩子叛逆不写作业怎么办

一、接纳孩子,而不是责骂

当我们带着这些期待和标准去看待孩子行为的时候,就会觉得孩子的所作所为大部分是错的。很多家长对于叛逆不写作业的孩子,不是吵就是骂。但是对于孩子来说,他并没有意识到家长为什么生气,也没有意识到为什么要写作业?因为他根本没有意识到写作业的重要性。所以,家长接纳孩子不想写作业的心情。

二、让孩子明白不写作业的后果

如果孩子不愿意写作业,家长可以严肃、平静地对孩子说:“写作业是你自己的事,你要对自己的事负责。现在到了睡觉的时间,没写完也不准写了,明天自己去学校跟老师解释吧。”孩子会意识到是自己的原因,心里想:“没做完作业,怎么好跟老师说呀,看来明天写作业得快点,不然会被老师批评。”适当地让孩子承担自己的行为带来的后果。

三、家长要学会给孩子“松弦”

二年级孩子叛逆不写作业,家长不妨站在小学生的角度想一想,孩子在学校上一天课,回家还要学习写作业做练习,肯定会觉得很累。所以写完作业后,家长不妨带孩子出去走走,让他去逛逛小超市、文具店,甚至就在小区里走走。要认可孩子的努力,也应该让孩子得到一定程度的放松,毕竟生活的全部又不是都只有学习和考试。

四、帮助孩子养成良好的作业习惯

二年级是习惯养成的关键期,家长在陪孩子写作业的过程中,有意识培养孩子良好的学习习惯。写作业前先复习,预估作业时间,有计划地学习。正确的坐姿、握笔姿势、书写的规范整洁,也都是家长需要注意的。不能只重视作业结果,不关注过程。

二年级孩子应该怎么教育

一、要以身作则

父母的一言一行,孩子都看在眼里,他们的模仿能力很强,空洞说教远不及实际行动的影响力大。不是有这么一则公益广告吗,母亲给外婆洗脚,小儿子看在眼里,便有模有样学着要给母亲洗脚。同样的,“上梁不正下梁歪”,做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。

二、关注孩子的学习,发现他的闪光点

不吝啬自己的表扬和鼓励,增加他学习的信心。因为绝大多数孩子,对于老师和父母的表扬与批评都是很在意的。每个孩子其实都有很多优点,即使有些跟学习无关。但不管哪方面得到肯定,都能增加孩子的自信心。如果在学习方面能够多给他鼓励和表扬,学习起来也会更有劲儿。

三、培养学生自主学习的习惯

学生想要保持成绩优异,自主学习很重要。因此,作为家长,要想办法纠正学生在学习时候的一些不好的习惯,比如粗心大意,就是应该纠正的行为,只有学生变得认真起来,答题的准确率,才会变得更高。

二年级孩子不愿意写作业怎么办

相信每个家长都遇到过孩子不愿意写作业的问题,这种情况在中小学阶段是非常常见的,这就需要家长多下功夫,切记家长们不要急,不要怒,要引导孩子学会写作业,主动写作业。

二年级孩子不愿意写作业怎么办

1、小学二年级,孩子正是培养好习惯的阶段。不愿意写作是正常的孩子反应。如果孩子不写作业也能学习好,也是很不错的学生。学生的喜好,包括写作业,关键在于家长的引导。凡事按孩子成长规律去办。

2、家长要查看孩子不主动写作业的原因。有的孩子学习基础差,题不会做,怕写作业。对于这个原因先给她补课,把学习搞上去,自然会主动写作业了。还有的喜欢看电视,或別的她觉得重要的事没做,想做完后再去做作业。对于这种情况先和他商量好,可以在规定时间内做完他想做的再去写作业。

3、父母要尊重孩子,与孩子一起来决定写作业的时间。只要孩子当天能够把作业完成就可以了。在孩子写完作业后,可以陪孩子玩一会儿,做一点其他轻松的事情。比如:给孩子讲一个笑话、猜猜谜语。或玩一玩一些娱乐游戏,如下棋等等。

4、很多父母在看到孩子写作业的时候就忍不住批评他们。家长说的批评的话对孩子来说都是一种打击。孩子越听越不愿意写。所以,父母在孩子写作业的时候要多鼓励孩子,多看到他们的优点,而要忽视他们的缺点。

5、一个积极、鼓励的学习环境对于孩子的学习态度至关重要。确保学习空间安静、明亮,并且提供足够的学习工具。同时,制定一个清晰的学习时间表,帮助孩子养成良好的学习习惯。

二年级孩子不愿意写作业的原因

1、在我们大人的观念里,就是孩子不爱学习,所以才不想写作业。但是有一个原因却是我们家长很容易忽视的,那就是孩子根本不会写,不知道作业该怎么写,所以不愿意写。

2、作业的形式对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。

3、一些低年级孩子的专注力欠缺,坚持长时间做一件事情很难,没多久就想做别的事情了。专注力不够,自然写作业更是感到乏味,于是孩子就不想写。

孩子不写作业的影响

基础知识不牢固,学习成绩下降。写作业是为了让学生对知识掌握得更加扎实,如果孩子经常出现不爱写作业的情况,知识掌握得就不会很好,时间久了,就容易导致学习成绩下降的情况。

导致孩子缺乏自信心。孩子不做作业,家长就通过打骂来教育孩子,这会让孩子缺乏自信。只要他们对学习不自信,就会越来越消极。

养成不好的学习习惯,影响以后的学习。小学阶段的知识,其实难度可能并不是很大,如果学生长期不写作业,时间久了就可能养成不好的学习习惯,小学时候的学习基础没有打好,对于以后的学习,也是有影响的。

二年级孩子不写作业怎么办

二年级孩子年龄还小,自我约束能力还不太强,因此出现不爱写作业的问题,这就需要家长多下功夫。家长不要急,不要怒,切忌打骂,用正确的方法来引导孩子认真对待作业的问题。

二年级孩子不写作业怎么办

1、了解原因

首先,我们需要了解孩子不愿意写作业的原因。他们可能感到厌烦、无聊或者觉得任务太难。与孩子进行开放的对话,询问他们的感受和想法。通过倾听他们的心声,我们可以更好地理解他们的困惑和需求。记住,与孩子建立良好的沟通是解决问题的第一步。

2、多鼓励、多表扬

家长不适当的言语也容易伤到孩子的自尊心,让孩子不愿意写作业。所以,家长应该适当地理解孩子,对孩子积极写作业后进行一定的鼓励和表扬,从正面上引导孩子,可以让孩子更加自信和积极。

3、分解任务,设定目标

有时候,作业的数量和难度可能让孩子望而却步。我们可以帮助他们分解任务,将大任务分成小块,逐步完成。同时,设定合理的目标和时间限制,让孩子感到有成就感。例如,我们可以与孩子商量,制定一个每天完成一小部分作业的计划。这样,孩子会觉得任务变得更可控,更容易应对。

4、二年级以培养兴趣为主

二年级的学习能力提高,以兴趣为主,家长不应该打压孩子的学习兴趣,而是应该做做减法,给孩子多留一些成长空间。不然每周都安排补课和无穷无尽的作业,把孩子的空间都填满了,他也就成长不了了。

5、提供支持和鼓励

在孩子写作业的过程中,我们要给予他们支持和鼓励。当他们遇到困难时,我们可以提供帮助和指导。同时,要赞赏孩子的努力和进步,让他们感受到我们的支持和鼓励。我们可以在他们完成作业后,给予一些小奖励或者夸奖,让他们知道自己的努力是被看到和认可的。

二年级孩子为什么不愿意写作业

1、注意力不集中,不能静下心来做作业,喜欢四处张望。

2、上课跟不上老师的进度,知识点不够,做不了作业题。

3、纯爱玩,不愿做作业。

4、依赖感强,需要父母陪伴做作业。

5、家里的环境不利于孩子写作业。

6、孩子在写作业的过程中遇到了困难。

如何培养二年级孩子写作业的好习惯

1、完成适当奖励-规定时间完成,有一个时间记录表格,如果有进步及时奖励,如果有退步及时鼓励,动态的监控,采取不同的策略,游戏和作业要安排的合理些。

2、养成良好习惯-小孩子的自制力比较弱,刚开始要家长一起做,等慢慢养成习惯了就好了,这就是一个坚持的过程,希望家长刚开始有点耐心,成长就是一个不断犯错和改进的过程。

3、双方互相监督-在制定计划中要有家长的作业,孩子的作业家长监督检查,家长的作业孩子监督检查,这样比较监督,共同陪伴,孩子会觉得不是我一个人的任务,每个人都有任务要做。

五年级孩子写作业磨蹭怎么办

小学孩子写作业的问题,一直是最让家长苦恼的。很多孩子写作业注意力不集中、磨蹭,每天写作业写到半夜。如果是一二年级的孩子,可能是因为还不适应。但是如果五年级的孩子写作业磨蹭的话,家长就要重视起来了,那么五年级孩子写作业磨蹭怎么办呢?

五年级孩子写作业磨蹭怎么办

督促鼓励

家长们在孩子写作业的时候,会过度关注孩子,而这种关注会让他感觉很有压力,写作业的速度会减慢很多,也会出现磨蹭的现象。所以家长可以少督促孩子,别给孩子太大压力。如果孩子作业比较多,家长不要要求孩子在作业中途一点不跑神。相反,做一会作业,家长可以让孩子做一会自己喜欢的事情,这样能让孩子换换思路,毕竟只有劳逸结合,才能让孩子思路更顺畅。

奖惩制度

面对五年级孩子写作业磨蹭的情况,一些家长就想出了奖惩制度。比如,每天给孩子规定一个作业完成的时间,如果孩子写作业总是跑神,到规定时间没有完成,那么就惩罚孩子打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。

如果孩子在规定时间内完成了作业任务,家长就答应孩子一件事,也可以当天实现,也可以让孩子把这个愿望保存着。当然,家长规定作业完成的时间也要依据孩子的作业量来变化,不能随便瞎定,也不能给孩子完不成的任务,不然会打消孩子的积极性。

营造氛围

孩子写作业时,家长千万不要边辅导边看电视、玩手机,这样会给孩子树立一个坏习惯。家长正确的做法应该是,孩子做作业,家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中,学习能力自然会上升。

控制情绪

在孩子做作业的时候,很多家长都会受不了,孩子的磨蹭变得很烦躁、生气,这个时候家长最好不要随意发火,一定要尽量控制好自己的情绪,否则孩子情绪低落,可能更容易出错,算是一个恶性循环。陪孩子写作业本来就不是一件轻松的事,家长要做好思想准备,尽量解决问题,而不是制造问题。

我觉得五年级孩子写作业磨蹭,有可能是因为所学知识没掌握好,基础薄弱,或着可能是时间观念差、注意力不集中、三心二意等等,家长的我们只有找到原因,对症下药,才能从根本上解决孩子写作业拖拉的习惯。

二年级小孩写作业磨蹭怎么办

二年级对于小孩来说,是习惯养成的重要阶段,所以家长要针对孩子所出现的问题,及时找到解决的方法。比如二年级小孩写作业磨蹭,这可能是孩子过于贪玩,心没有放到学习上导致的,这就需要家长的正确的引导。

二年级小孩写作业磨蹭怎么办

1、引起拖拉的问题很多,家长要找对原因

二年级小孩写作业磨蹭的原因有很多,家长要找对原因,除了学生自身的性格原因,太懒、学习环境的杂乱、孩子很累、家长布置了太多辅导作业、在学校受到了打击等诸多原因,都能影响我们对孩子写作业时的不良习惯的判断。

所以,父母只有仔细和耐心,去了解你的孩子,才能从根本上帮助孩子改掉缺点,提高学习效率。写作业这件事,对于二年级的小孩来说,书面形式的作业量并不会太多,相反我们要关注的是其他类型的作业,对于孩子的学习巩固也很重要。

2、制定作业的时间

让孩子学会掌控时间,孩子能做、会做的事情就让孩子大胆的去做,同时在做的过程中注意运用鼓励、赞扬,从而树立孩子的自信心,和成就感。家长可以根据作业量,给他定一个时间,让他在规定的时间完成,如果完不成,也不能继续做,第二天就到学校接受老师的处罚,小朋友最怕老师,也最听老师的话,有老师的威严在,下次他做作业就不敢拖拉了。

3、奖惩措施

制定了合理的学习时间表还有闹铃的时间规划,就要严格执行。若完不成任务,家长也不要放纵孩子,比如拖拉没有严格按照要求执行,作业没能保质保量的完成,就要晚上不能看手机电视,做什么也没用。相反完成了任务,就给孩子一定的奖励,成人承诺一个星期表现都很好,就可以去游乐园玩耍等等。

4、不要随意打扰孩子

家长随意打扰二年级孩子,不利于他集中注意力写作业。因此小孩在写作业的时候,家长可以在旁边监督,但是尽量不要去的打断孩子,哪怕孩子做错了,也该让他写完后,再给他指出来,让他自己思考,错在哪里?然后再指导孩子改正。而不是发现孩子做错了,就指出来打骂批评孩子,这种做法严重伤害孩子的自尊心。

二年级小孩要怎么教育才好

1、不要采取过激的方式

有的家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。

2、正确把握期望值

每个孩子的天资不同,家庭环境不同,但是他们都需要好的发展,好的教育,因此家长要应该根据孩子的能力、性格、志趣等具体情况,家长要制定适合孩子发展的具体培养目标,这样才有利于孩子的健康成长,使孩子成为全面发展的高素质人才。

3、尊重他的选择,对孩子多一些表扬和鼓励

小孩也有自己的判断力,不要一味地干涉限制。如果他出现什么错误判断,我们作为家长更多应该在旁边引导,而不是把我们的想法强加在他的身上。只要孩子有进步的地方我们都应该及时表扬,让他有成就感,有做的不足的地方也要及时指出,让他改进,争取有更出色表现。不可一味拿他和别人作比较。

二年级孩子不想写作业怎么办

在实际生活中,有很多孩子都会出现不想写作业的情况,作为二年级的小孩子,正是喜欢玩耍的年纪,出现这种情况也是比较正常的。作为家长,在这个阶段要注重培养孩子写作业的兴趣,使他们养成良好的学习习惯。

二年级孩子不想写作业怎么办

1、家长要学会给孩子“松弦”

不妨站在二年级学生的角度想一想,孩子在学校上一天课,回家还要学习写作业做练习,肯定会觉得很累。所以写完练习题后,家长不妨带孩子出去走走,让他去逛逛小超市、文具店,甚至就在小区里走走。要学会认可孩子的努力,也应该让孩子得到一定程度的放松,毕竟生活的全部又不是都只有学习和考试。

2、兴趣是最好的老师,培养孩子写作业的兴趣

当孩子出现了不想写作业的问题时,家长要注重培养孩子写作业的兴趣,比如,在孩子的房间制定一个评价表,用星级来评价。主动写一次得一颗星,若按时完成,再得一颗星;若完成的又快又好,就再得一朵小红花。让孩子每天看他完成任务的情况,循序渐进,直到孩子改正过来,养成了好的学习习惯,家长就可以放手了。

3、切记不要催促孩子,让孩子知道写作业是自己的事情

孩子有时不想写作业,此时家长没必要劝他、逼他学习,适当提醒一下就可以了,让二年级的孩子明白学习是他自己的事。让他自己体验行为的结果,不想写作业,就不写,自己想想老师批评的后果,就乖乖去写了。因为孩子一般都是有蓬勃的上进心,希望自己学得更好,所以哪种行为促使成绩提高,他自然会选择这种行为。

4、把大作业分解成小的目标

不光孩子,大人面对一大堆的任务时也有压力。家长可以教孩子把作业任务进行分类,写题前先用记事本规划一下:把书面任务放在前面完成,背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿,交替进行可以使孩子得到休息,不易产生疲倦感。

二年级孩子的教育方法

1、正确把握期望值

每个孩子的天资不同,家庭环境不同,但是他们都需要好的发展,好的教育。因此,家长要应该根据孩子的能力、性格、志趣等具体情况,制定适合二年级孩子发展的具体培养目标。这样,才有利于孩子的健康成长,使孩子成为全面发展的高素质人才。

2、不要采取过激的方式

有的家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。

3、让孩子明确学习是他应尽的义务

目前,许多小学在推广“快乐教育”的经验,为的是让孩子在高兴中学习,这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。但是,在孩子学习一个时期,尤其是升入较高年级,许多孩子就会产生“学习的内容没有用”的看法。

为什么呢?任何提高学习兴趣的手段,它的效用都是短暂的,长期起作用的在于孩子树立把学习当作自身应尽义务的观念。家长要帮助二年级的孩子树立这种观念,告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。

4、鼓励他多运动

家长可以陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳等等,多运动不但可以锻链孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

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