一年级的孩子不喜欢写作业是比较常见的现象,因为他们这个年龄最大的兴趣就是玩耍,所以,当放学回家后,第一时间就是想要出去玩。对于这种情况,家长在教育孩子的时候,要提高孩子对于学习方面的兴趣,增加他们的时间观念。
一年级学生不爱写作业怎么办
1、提供对解决问题有利的选择
在面对孩子磨蹭不爱写作业的事情上,可以给孩子提供选择的机会,给孩子选择权,能让他对事情有一种把控感。但是要注意家长提供的是那种对解决问题有利的选择,而不是惩罚或者是让孩子喜欢的选择。
正确的做法是,像考试做选择题那样,给孩子提供多种选择,问问孩子想尝试哪一项,然后让他们自己选出解决方案。例如,你是想现在写作业,还是吃完饭后再写作业。重要的是,要提前和孩子讲清楚,孩子要将诚信,做了选择就一定要做到,不然,下次家长答应他的事,也可以不用做到。
2、辅导孩子提高学习能力
很多一年级的学生成绩不好,作业次次出错,上课问题答不上,老师当众批评,让孩子的自尊心,学习积极性受到严重打击,学习自然是越来越差,最后发展成厌学。
所以,家长在工作之余,可以抽一部分时间用于孩子的学习辅导,如果实在没时间、家里有条件也可以找辅导老师为孩子辅导,孩子学习提升了,面对老师的表扬,获得成就感,对学习的态度也会发生转变。
3、逐渐培养兴趣
俗话有说,兴趣是最好的老师。通过鼓励和辅导,孩子写作业更顺畅,也没以前那般抵触了,这种进步本身就会激发她的兴趣,也让他能够享受这个写的过程。字写得漂亮,口算熟练,只要有进步,我们就毫不客气地具体表扬。
因为有我们的检查,作业自然会评优,会得到老师的鼓励,进步和成就感是兴趣最好的老师,兴趣就是这样一点一滴培养的。等孩子兴趣培养好了,很多事情慢慢地就自己主动地去完成了。
4、加强孩子对时间概念的理解,增强孩子的时间观念
很多孩子写作业磨蹭拖拉,主要就是孩子的时间观念不强,对时间没有一个准确的概念,这就需要家长在平时的生活当中,着重去培养孩子的时间观念。做一件事情要用多长时间给孩子一个限制,一年级的孩子因为在理解能力方面稍微差一点。
家长可以拿出一个时钟,让孩子能够具体的形象的看出十分钟是多长时间?一个小时是多长时间,让孩子能够准确的认识到时间的长短,这样培养的话就会逐渐把孩子的时间观念树立起来。
5、家长要爱学习
如果要让孩子按时完成作业,首先得让孩子爱上学习,让孩子对学习产生兴趣,首先家长要很喜欢读书,并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响,如果家长下班回到家都是看电视、玩手机的状态,那孩子也会受其影响,在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。
6、帮助小学生将作业分类,分批写速度更快
有的时候,学校老师布置的任务可能确实会有点多,这个时候,家长就应该帮助学生一起,将任务进行分类,把好写的和不好写的分开,然后再将两类作业穿插开来,交替写,这样也能激发孩子的兴趣,改变孩子不爱写作业的现象。
一年级学生不爱写作业的原因
1、写作业遇到困难:如果孩子没有提前预习,一年级的孩子很容易跟不上老师的讲课节奏。这个时候家长一定要耐心的在家里给孩子补补课,可以多多指导孩子,多鼓励他赶上学习进度,改变孩子不爱写作业的情况。
2、情绪因素:比如和朋友闹了别扭、被老师批评后很沮丧、很烦恼;被罚后任务量大很苦恼等等,这些原因让孩子情绪低落,一直在想那些事情,没办法集中精神,不想做作业。
一年级的孩子不爱写作业是很普遍的事情,不少家长都为此感到头疼,对于这种问题,家长们也无需过度担忧,我们可以跟孩子的老师沟通,了解孩子不爱写作业的原因,再进行引导。
一年级的孩子不爱写作业怎么办
1、每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子有一种占主导地位的学习方式,而另一些孩子则喜欢使用混合的学习方式。因此,面对一年级的孩子不爱写作业的问题,家长可以通过了解孩子,发现他喜欢的学习方式,可以使用技巧来提高他的学习速度和质量。
2、孩子一年级不爱写作业,家长可以先培养孩子的学习兴趣,如果他做对一道题,记得奖励他。慢慢的他有兴趣,就会主动的去完成自己份类的事,对学习也变得主动了,只有他自己感兴趣的事情才会做的非常快。
3、对于一年级小朋友不愿意写作业的问题,如果孩子觉得内容太难,这时需要家长耐心辅导。另一方面,如果孩子经常觉得功课难做,很可能是其在学校上课不专心,家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现,家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。
4、多对孩子做肯定的评价。要用鼓励的方式,不管是在孩子面前,还是在他的同学面前,还是在任何人面前,你都要说:我的孩子写作业很快,我的孩子学习力很好,我的孩子很热爱学习……总之,家长要给孩子正向的语言引导。
一年级的孩子不爱写作业的原因
心情不好:
情绪是会影响人做事的效率的,如果一个人情绪高涨,那他在做事情时就会很积极、很投入,孩子做作业也一样。如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来,他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事,这样不仅他们的写作业速度较慢,而且所写的作业也会错误频出。
孩子的身份还没有转变过来:
幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时,孩子是轻松愉悦,老师和家长都不会对他们的学业有过多的要求。但是一年级却不同,相比于幼儿园,一年级的学习任务重,老师和家长对孩子的要求也不一样,孩子一时间不能适应。
家长的语言策略失当:
一年级的孩子由于认知能力以及信息加工能力的限制,他们没法根据之前的情景、说话者的神情、语调和动作去理解很复杂的话,只会去解读话的表面意思。孩子会觉得家长语气态度不好,就不愿意继续写了。
一年级的孩子怎么教育
一年级的小朋友还处于懵懵懂懂的时期,要怎样去教好,首先是要创设好一个良好的家庭环境,因为这时候的小孩子很容易受到环境的影响。家长们要记住:表扬为主。根据小孩子好胜心理,多表扬、鼓励;惩戒为辅。当孩子做出违反原则的行为,就要进行适当的惩戒教育,让孩子经受一点挫折,明白做错事就要承担责任。注意培养各种行为习惯。特别要培养学习习惯(专心做事、按时完成作业、书写工整、动脑思考、动手实践、与人合作、学会倾听等)、劳动习惯、讲究文明礼貌。最后是培养孩子的阅读习惯。这点很关键。会伴随孩子一生,也会收益终生。
一年级孩子(学生)不愿写作业,一定要及时纠正,如果纠正不了严重影响学成。
人的一生智力开发一二年级是关键,如果荒了再无办法补救,首先培养良好的书写习惯,从少到多进行训练,写作业时要专心,不可看电视或手机。家长要倍伴,养成写作业习惯后便可放手。
孩子刚上一年级,正是打好基础,培养良好学习习惯的时候。如果孩子写作业不认真,那么父母首先得找找原因:孩子注意力不集中,容易受周围的环境影响;作业太枯燥,孩子很难长时间坚持写作业;一年级作业要求家长读题,有时作业有难度,这些都会分散孩子的注意力;孩子还没有认识到写作业的重要性,认为没有写作业的必要……
父母只有找到孩子不认真写作业的原因,才能对症处理:
父母要跟孩子讲清楚,让孩子明白,上了一年级后,作业是必须完成的,不可以逃避;写作业是对学习过的知识的复习与巩固,对我们掌握学过的知识很有帮助。
为了让孩子专心学习,那么孩子学习的书桌上与学习无关的用品都要整理收纳好,尽量不要在孩子周围走动、接打电话、聊天、看电视要注意音量等,减少吸引孩子注意力的因素,让孩子的注意力集中在作业上。
有时孩子写作业不认真是因为总想依赖父母,碰到点难题就不停的叫爸妈过去帮忙。那怕题目只要他用心读题、审题、静下心来想想就会知道答案,不愿意自己动脑筋思考问题。
那么,在做作业时,父母要多鼓励孩子,不断为孩子加油打气,相信孩子自己能想到解决问题办法,引导孩子学会独立思考!
遇到注意力不集中的孩子,刚开始学习时父母总要有一方陪着孩子写作业。刚开始给孩子读题,与孩子一起审题,在孩子遇到不会的题目时给予及时的辅导。再慢慢放手让孩子自己读题、审题,降低干扰孩子写作业的各种因素,让孩子能顺利独立的完成作业!
有时孩子写作业静不下心来,有可能就是惦记着出去玩。那么,父母可以与孩子一起制定一个大家都能接受的时间表,让孩子劳逸结合。
制定学习时间表重在坚持执行,这样,孩子既不会因为长时间做作业产生厌烦,认为作业太过枯燥的想法,也不会因为没有时间玩耍而边写作业边想着玩!
一年级孩子(学生)不愿写作业,一定要及时纠正,如果纠正不了严重影响学成。人的一生智力开发一二年级是关键,如果荒了再无办法补救。
首先培养良好的书写习惯,从少到多进行训练,写作业时要专心,不可看电视或手机。家长要倍伴,养成写作业习惯后便可放手。放学回家第一要务首先完成课后作业,不要让孩子出去乱跑,写完作业便可以活动一下。尽量控制出去乱跑不写作业。
一年级的孩子根本就不知道作业为何物,所以说他们不主动写作业,这种情况的确存在,但是对于大多数一年级的孩子,他们是能够主动写作业了,所以我们要反思自己。
由于各方面的原因,一年级的孩子回家之后,很少有孩子能够主动的向家长汇报自己的作业,通常是家长问到作业是什么,但是很多孩子又往往不知道作业是什么。
所以说家长应当留意学校通信群或者微信群里面的一些信息,拿到这些信息之后,根据孩子的情况抓紧开始完成作业,让孩子树立一种观念,就是回家之后就是要写作业,写完作业才能吃饭,看电视,玩游戏。
这种观念树立时间长了之后,孩子自然而然的就知道了没有写完作业之前,诸如看电视玩游戏这些事情是不可以的,所以孩子就能够变的主动学习主动完成作业,其实这也不是主动,只是为了孩子自己能够有自己的时间去玩游戏看电视等等。
其实很多家长都在做的是这样的,同一件事,学生的学习过程中哪些事情最重要?必须让孩子有一个明确的目标,对于一年级开始的时候作业量比较少,应当强化,必须完成作业之后才可以做其他事情。
所以说针对这个问题,我们认为一年级的孩子大多数是很难记清自己的作业,他需要家长来帮助找出应当完成的作业,第二个问题,家长应当让孩子明确做作业的时间次序,也就是说做作业必须放在游戏看电视之前完成。
还有一个建议就是孩子在写作业的过程中,家长要保持孩子有一个学习的环境,不要在旁边看电视,打扑克,玩游戏,影响孩子的注意力,同时在辅导孩子的过程中不要上火,打骂折磨孩子。更重要的是不要给孩子随便加作业。
对于一年级学生写作业特别慢的问题,家长在引导之前,不要对他们一味批评或者教训,也不要立马要求他们进行改正,这样只会造成孩子出现只求速度不求质量的问题。因此这个时候,家长不妨先去分析一下孩子学习慢的具体原因,然后根据这些原因再做具体的引导呢!
一年级学生写作业特别慢怎么办
1、找原因
解决问题,得先知道原因。因此,家长该先了解下一年级学生写作业特别慢的原因,是作业量太大,还是说孩子自身的某些原因,作业量太多,可以试着和孩子商量如何分配一下时间。有时候,孩子过度的追求,书面作业的干净度。会写了擦,来来回回,其实也耽误很多时间,那么这个时候,家长也可以适度的提醒一下。
2、奖惩制度
对于一年级学生写作业特别慢的问题,家长可以制定一些奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间,如果一年级学生写作业总是跑神,到规定时间没有完成,那么就惩罚他们打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。如果他们在规定时间内完成了作业任务,那么就答应孩子一件事,可以当天实现,也可以让他们把这个愿望先保存着,在未来的某一天实现。
3、教会他们分配时间
没有时间观念,不会合理分配时间,写作业自然也会拖拉。有的孩子回到家后,今天是吃完饭后写的作业,明天是洗完澡后写的作业,再过两天可能还要看会儿电视再去写,每天没有规律的学习时间,父母孩子总催促孩子,“洗完澡快去写”、“看完这集电视快去写”,这样就会造成他们时间混乱。
而这就体现了两个问题:孩子不会分配时间;家长替孩子把时间分配好了。因此,如果家长总是催促孩子干这个干那个,久而久之,他们就会养成惰性,你不催我,我就不做。所以家长不如让他自己去分配自己的时间,并每天执行,习惯成自然,他们的自觉性和效率也会慢慢提高,而且除了学习,在平常的生活中父母也要注意培养孩子的时间观念,循序渐进,总会养成好习惯的。
一年级学生写作业特别慢的原因
1、对学习没兴趣
常言道:“兴趣是最好的老师”,这一点在低年级孩子身上更为明显。由于教学的内容或形式没能激起学生的积极性和兴趣,这一部分学生就会觉得学习生活枯燥无味,他们参与学习积极性不高,学习上是被动的,得过且过,学习起来自然就慢腾腾了。
2、作业不会做
有的一年级学生存在听不懂老师讲课,或者跟不上老师讲课进度的问题。他们在课上无法消化吸收老师所讲的内容,而写作业的目的是对当天上课内容进行复习巩固,所以,听课效率低的同学就会在写作业过程中感觉困难重重,自然学习起来就特别慢了。
3、对父母的依赖
个别家长在孩子入学后一直有陪着他们学习的习惯。因此当他们在没有父母的监督下做作业,就会感到突然有些不适应,这时学习的速度和质量,都会有所降低,而这与父母与孩子的长期配合的突然改变有关。
一年级的孩子正是爱玩的年龄,但是有些孩子知道什么时候该玩,什么时候不该玩,而有些孩子却因为贪玩不爱写作业,这种情况就需要家长重视起来了。对于一年级孩子贪玩不爱写作业的情况,家长只需要掌握正确的方法,引导孩子就可以了。
一年级孩子贪玩不爱写作业怎么办
1、认可孩子喜欢做的事情,并培养孩子做选择能力。首先一年级孩子喜欢玩,家长要给予理解,并接受小孩的这种心理。这时候,家长可以说“妈妈知道你喜欢玩,妈妈上学的时候也很喜欢玩。”当喜欢做的事情,和必须做的事情发生冲突的时候,我们要试着引导孩子去做选择。
比如:“我知道你很想玩,可是现在你的作业没有写,如果作业没有完成,会发生什么事情呢?”想到老师的批评,以及“别的同学都完成了作业,而自己却没有完成”所带来的心理落差,大部分的孩子都会选择完成作业。这个时候让孩子去选择“先完成作业再好好玩,还是先玩10分钟再写作业”,孩子会更容易接受。
2、计时隔离。如果遇到孩子不愿作业只是单纯的不想做时,可以采用计时隔离的办法。计时隔离是指让孩子在一段时间内不能做自己喜欢的事情。要注意计时隔离的目的不是为了惩罚孩子,而是为了让孩子明确界限。例如,小孩不愿做作业时,家长就可以告诉他,你可以不做作业,但是一个星期内你不准看某某动画片。
3、孩子做作业的时间不宜过长。一年级孩子贪玩不爱写作业,家长可以引导小孩做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理。
4、适当的鼓励和辅导。当孩子觉得作业困难的时候,急于培养小孩的独立性、自主思考的能力,会让孩子畏难、厌学。所以,在孩子出现这种畏难情绪的时候,通过鼓励宝宝让其树立起信心,在给讲解难题时要讲得比较细,孩子容易理解,而不是让孩子自己想;不会写的字可能直接写出来给她看,而不是让她查字典。
一年级孩子怎么教育才好
1、经常和孩子沟通。一年级孩子的内心世界很丰富。要了解孩子,只能用心换心,用信任赢得信任。要保护小孩的自尊,培养自信。要通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话,做他的好朋友,激发孩子上进的愿望。
2、家长的陪伴。事实上,我们提倡孩子能够独立完成学习,但我们又不能不参与孩子的学习,给孩子以正确的引导,比如孩子考试失败,我们需要和孩子一起分析原因,引导孩子改正。
比如孩子制定学习计划,以他们的能力,一般来说,是茫然不知所措的,虽然提倡孩子自己制定计划,但家长必要的引导,也是必不可少的。这样才能帮助孩子更好的去思考,制定适合自己的计划。
当孩子进入一年级以后,也就意味着孩子正式进入了学习生涯。这代表着孩子要按时上学、上课注意听讲、及时完成作业等等。我们都知道,幼儿园的孩子是没有作业的,所以很多孩子进入一年级以后,并没有很好的适应小学的学习生活,也不爱写作业,这种情况应该怎么办呢?
孩子一年级不爱写作业怎么办
1、给孩子安静的环境,不要做手机党
如果我们想让孩子快速的完成作业,一定要陪伴在孩子身边,那么可以选择在孩子旁边看书,毕竟这其实就营造了一个适合学习的氛围。试想一下,自己在看书,孩子在一旁看电视,你是怎样的想法呢?所以同理可得,爸爸妈妈要给孩子营造安静的环境,让他们愿意去学习,愿意去思考。
2、不惩罚,多鼓励
很多父母要求太高,口算错一道,罚几道;字写得不认真,擦掉重写;这种惩罚一方面会增加作业量,另一方面会让孩子厌烦作业。同时又很吝啬鼓励,生怕孩子骄傲。但刚好相反,我们不惩罚,只鼓励。孩子有点小的进步,就给她记一颗星星;字只找写得好的去鼓励,不纠结那些不好的;哪怕孩子只专心了10分钟,也要鼓励,不好的时候就淡化。
3、培养孩子的学习兴趣
孩子一年级不爱写作业,家长可以先培养孩子的学习兴趣,如果他做对一道题,记得奖励他。慢慢的他有兴趣,就会主动的去完成自己份类的事,对学习也变得主动了,只有他自己感兴趣的事情才会做的非常快。
4、帮助孩子养成预习复习的好习惯
预习能帮助孩子更好的理解老师问的内容,复习利于记忆所学知识,一年级知识点不多也不难,帮助孩子认真完成作业,对不会的问题要耐心讲解,不要让孩子对学习产生畏惧感。养成好习惯,让孩子习惯学会学习,爱上学习,对孩子轻松度过学生的时代。
5、陪伴孩子写作业
遇到注意力不集中的孩子,刚开始学习时父母总要有一方陪着孩子写作业。刚开始给孩子读题,与孩子一起审题,在孩子遇到不会的题目时给予及时的辅导。再慢慢放手让孩子自己读题、审题,降低干扰孩子写作业的各种因素,让孩子能顺利独立的完成作业。
孩子一年级不爱写作业的原因
1、父母的辅导方式孩子接受不了
一些父母在教孩子作业时,轻则怒吼,重则动手。孩子是怕得不得了,哆哆嗦嗦的不在少数。父母总是认为这么简单怎么可以不会,反复教了那么多遍了怎么还是不会,于是孩子越是想弄懂的问题越是不懂了,明明会的问题却还是又答错了。
2、孩子的身份还没有转变过来
幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时,孩子是轻松愉悦,老师和家长都不会对他们的学业有过多的要求。但是一年级却不同,相比于幼儿园,一年级的学习任务重,老师和家长对孩子的要求也不一样,开始关注孩子的学业,而作业、考试便是他们考察的重点。
3、孩子觉得作业太难了
一年级,一切都是新东西,握笔、算数、拼音……幼儿园时孩子学什么,家长老师没有要求,孩子可以慢慢地学。小学后,老师和家长都有了要求,不再愿意给孩子时间慢慢来,越着急孩子越学不好。
孩子上一年级以后,父母们最头疼的一个问题就是,孩子作业的问题,由于刚从幼儿园升入小学,很多孩子还意识不到作业的重要性,也不喜欢写。作为父母,要让孩子对学习产生兴趣,端正孩子的学习态度。
一年级孩子不爱写作业拖拉怎么办
1、端正孩子的学习态度
让孩子明白从一年级开始老师布置的作业是必须完成的任务,并且端正学习态度。孩子从幼儿园阶段到小学一年级的跨越,不但对孩子是一种挑战,也是对父母的一种挑战。
父母要及时和孩子沟通作为学生写作业是学生必须完成的任务,并以温和的态度和孩子说明学习的重要性,和端正学习态度的必要性,让孩子意识到学习就是学生的责任。
2、让孩子产生兴趣
首先父母要很喜欢读书,并且不断学习,孩子的兴趣爱好更多来自于家庭的影响。父母要么陪伴学生一起学习,要么就给他留一个安静的学习环境,让他能够静下心来学习。
当然,最好的方法就是,孩子看书学习,父母在一旁读书看资料,亲子共同学习营造的氛围,更能让学生喜欢上学习。除此之外,父母应该注意的是,不要总是在孩子耳边唠叨、催促他赶紧写作业,要让他顺其自然,然后适时的纠正,让他专注的完成。
3、不要回到家就让孩子写作业
很多父母的观点就是孩子放学回家,第一件事必须是做作业,不然作业还没做完,就已经是晚上了。但是孩子刚上玩一天的课回到家,还米有得到休息就被父母催促着去写作业,他们就会因为没有调整好状态而直接进入做作业的程序,感到闷闷不乐,内心就会更加抗拒写作业。
4、作业顺序有讲究
把作业分成三部分,容易的放开始和最后,开始是让孩子很快进入状态,最后是让孩子有盼头,很快就能完成,难的放中间。孩子的做作业的过程中,开始时让孩子比较快地进入状态。在做作业的过程中,孩子已经进入状态,这个时候尽量不要在旁边做唠叨式的辅导或者说教,这时,为孩子创造一个安静的学习环境更为重要。
5、允许孩子抱怨,跟他共情
父母要学会换位思考,允许孩子的抱怨,并认真倾听,并告诉他:“爸爸妈妈小时候也和你一样,放学要写很多作业,不过,我觉得你比我棒多了,你比我写得又快、又认真,爸爸妈妈相信你一定会完成得很好”。
当孩子的抱怨得到了理解和回应,并且觉得自己比父母小时候还好,就会找到自信,从而写作业也会更认真、更专注。孩子在父母的话语中找到了成就感,产生了自信,自然就会自我督促去事情完善妥当。
一年级孩子不爱写作业拖拉的原因
1、孩子的身份还没有转变过来
幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时,孩子是轻松愉悦,老师和父母都不会对他们的学业有过多的要求,幼儿园里孩子的作业很少,基本上都是些涂涂画画,也没有考试。
但是一年级却不同,相比于幼儿园,现在的学习任务重,老师和父母对孩子的要求也不一样,开始关注孩子的学业,而作业、考试便是他们考察的重点。对于这种转变,老师和父母都能轻松应对,但是对于一年级的孩子显然还有些困难。
2、孩子需要休息
幼儿园到小学是质的飞跃,小学以学习知识为主,大部分时间坐在教室,老师讲,孩子听。为了规范行为,一年级对孩子的坐姿要求很高,身体直立,胳膊平放在桌子上,乱动会挨批评,放了学的孩子,就像飞出笼子获得自由的小鸟,他刚呼吸到新鲜空气,就被抓回去写作业,必然不愿意。
一年级的孩子根本就不知道作业为何物,所以说他们不主动写作业,这种情况的确存在,但是对于大多数一年级的孩子,他们是能够主动写作业了,所以我们要反思自己。
由于各方面的原因,一年级的孩子回家之后,很少有孩子能够主动的向家长汇报自己的作业,通常是家长问到作业是什么,但是很多孩子又往往不知道作业是什么。
所以说家长应当留意学校通信群或者微信群里面的一些信息,拿到这些信息之后,根据孩子的情况抓紧开始完成作业,让孩子树立一种观念,就是回家之后就是要写作业,写完作业才能吃饭,看电视,玩游戏。
为什么孩子不愿意做作业?是因为孩子没有意识到自己的成长,心理上情感上行为上仍处在幼儿阶段,换句话说,孩子没有意识地自己已经“长大了”,还将自己看成是幼儿园的“小朋友”。
因此,家长要对孩子进行关于“成长”的教育,让孩子尽快地转变角色,从“幼儿”转换为“儿童”。其实,这种转换教育,应该在孩子即将上小学的时候提前进行。如果之前没有进行这方面的教育,就应该赶紧弥补。
对孩子进行“角色转换”的教育,是一件很有“讲究”的事情,需要耐心引导,而不是说一番大道理,要让孩子感受到他已经不再是过去那幼儿园里的那个无忧无虑的“小朋友”了,上小学,就意味着他长大了,长大了,就要有“长大了”的“样子”。幼儿园的所有小朋友,都会长大,都要从幼儿园到小学,到初中,到高中,再到大学,有志气的孩子,大学毕业以后,还会进一步读研究生,读博士,成为对社会更有价值的人才。
从小学到研究生,都是要写作业的,就如同家里的爸爸妈妈要上班一样。
只有孩子慢慢认识到这个问题,意识到自己长大了,上学是成长,写作业也是成长,他才会正确的认识到什么是学习,为什么每天要写作业。
这个问题解决得不好,仅仅靠家长的催促,唠叨,甚至训斥,威逼,只会适得其反。
此外,小学一年级的孩子,“有意注意”的时间,大约不超过20分钟,所以,应该让孩子写作业20分钟后,休息10分钟左右,再继续,如此慢慢地调整,千万不能让孩子感觉到学习,包括写作业的畏惧,那会后患无穷。
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