孩子上学跟同学打架怎么教育

孩子在成长的过程中，跟同学打架是很正常的一件事情，所以家长也不要太大惊小怪，但是家长一定要正确处理这件事。因为家长的处理方式，决定着孩子以后的处理方式。如果家长用暴力来教育孩子的话，那么孩子就会认为暴力是解决问题的最好方式。

孩子上学跟同学打架怎么教育

首先，安抚情绪，帮孩子平复情绪。

有的家长在听到孩子上学跟同学打架、或者是受欺负的时候，一时情急有可能就会对着孩子说“你怎么这么笨，别人打你，你就不知道打回去？”表面上看，这样的教育方式，是在给孩子树立自信，不要白白受欺负，但深层次的去思考一下，教育孩子用拳头解决问题，看似是解决了当下的问题，那么未来呢？

其实很多时候，孩子之间的矛盾冲突并没有大人想象的那么严重，也许只是碰两下、呛两句。孩子的是非观念还没有形成，但也没有坏心，孩子跟家长说，也是想倾诉一下，把事情的起因、经过、结果、感受到委屈说一说，心里就舒服了。

然后，家长要引导孩子解决问题。

通过询问孩子动手打人好不好，让孩子明确动手打人是错误的表现，应该给予批评。然后，让孩子试着自己去解决问题，家长在旁指导。只要不是原则性的问题，大可不必轻易动怒，而应换位思考，谅解别人，设身处地为别人着想。同时，家长也需要引导孩子，学会保护自己。

最后，教孩子明辨是非。

孩子上学跟同学打架的时候，总是觉得别人做错了，自己有理。孩子的社会道德体系尚在建立中，家长需要帮助孩子明事理、辨是非。这需要家长充分了解事情的始末，让孩子明白下次遇到类似的情况该怎么做。家长平时处理家庭冲突的策略，会潜移默化地影响孩子，所以家长在教导孩子的时候要注意言行一致。

孩子叛逆期怎么教育

1、换位思考，互相理解

多站在孩子的立场上去思考问题，才能平复叛逆期，孩子的一些敏感心理特征，才能平复叛逆期孩子的一些逆反心理状态。家长要是真的想和子女建立良好的关系，就得学会理解，学会包容，学会用心去聆听他们，那么它们一定会非常乐意告诉你，他们内心的想法。

2、多跟孩子沟通

面对叛逆期的孩子，家长不要跟孩子发脾气，那样解决不了任何问题，反而会让矛盾加剧。最好的办法就是合理沟通，了解孩子内心的真实想法，知道孩子的情绪状况，可以适当迁就，但是原则问题不可妥协。

3、父母不能跟孩子反复唠叨，点到为止就可以了

因为这个年龄段的孩子正值青春期，不愿意受人摆布。所以，父母跟孩子说过一遍就可以了，如果孩子觉得父母的话有道理，就会默默地照着做，父母不必强求孩子嘴上服软；如果孩子不认可父母的说法，父母反复唠叨也不会对孩子产生任何作用，反而会导致孩子产生强烈的叛逆情绪。

4、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

一年级孩子跟同学打架怎么教育

一年级的孩子尤其是男孩子，打打闹闹犯点小错误很正常，这是他们成长路上必经的过场。家长尽量要做到不打骂不责备，负我们做为监护人该负的责任。正确的处理才能不影响他们慢慢长大建立良好的人际交往。

一年级孩子跟同学打架怎么教育

1、不要打骂孩子。当孩子打架时，不要打骂孩子，这样会让孩子不好受，不管谁对谁错，都要先安抚孩子，然后耐心听孩子说过程。

2、告诉孩子打人的坏处。如果孩子有打人的习惯，家长一定要教育孩子，告诉他们打人的坏处。最好通过生动的故事来引导孩子，改掉打人的习惯。

3、不要让孩子走歪道。有的家长害怕孩子受欺负，就说有人打你，你就打他，或者咬他也行，这样很不利于孩子健康发展，会导致很多不利影响，走歪道会让孩子越走越窄。

4、多给孩子关爱。家长应该多给孩子关爱，不要让孩子感觉无助或者心寒，应该多给孩子一些关心才行。

5、教孩子以理服人。当孩子与他人争执，或者被人欺负，应该首先让孩子学会以理服人，然后再据理力争。

孩子在学校和同学打架受委屈处理有方法

1、引导孩子说出委屈。询问要注意语气和方式，不要用逼问的语气去问孩子发生了什么事。更不要在孩子不想说的时候拼命追问。

2、让孩子学会理解他人人与人之间的沟通需要互相理解、关心。对孩子付出爱的同时，也要让他们知道，别人同样也需要他的爱。这样做就能使孩子在沟通中了解、关心别人的愿望，使孩子变得善解人意。

3、引导孩子解决问题。遇到这类问题，家长先要冷静下来。不能因为孩子被欺负了就用“以暴制暴”的方式解决。要帮助孩子明辨是非，走出困局。

如何教育孩子与同学和谐相处

1、不吵架。作为一个学生，自身的素质的培养很重要，和同学吵架是不文明的现象，所以有事情的时候想办法解决，千万不要以吵架而使同学之间闹得不愉快。影响之间的感情。

2、帮助同学。同学有了困难的时候，我们应该伸出援助之手，因这只有这样我们才可能有困难的时候得到同学的帮助。

3、多交朋友。在同学中找一些合得来的同学做自己的朋友，那么就可以相互讨论学习，有了心事可以相互倾诉。

4、不小气。对待同学千万不要小气，以一颗宽容的心去对待同学，相信你一定会得到同学的尊敬。

5、互相鼓励。同学之间，朋友之间就应该相互鼓励，这样才可能共同进步，形成一个良性循环的过程。

6、相互促进。同学之间就要有一种你追我赶的劲头，这样不仅可以在学习上相互促进，而且还可以使学习之间相处融洽。

7、与同学交往，最应注意的原则是遵守集体规范。

集体规范是集体成员合理的行为标准。一个集体，成员情况多种多样，各有自己的爱好、兴趣、动机。集体规范是使不同的成员得以交往的基础，它可以统一成员的行动，保持集体的凝聚力，同时也使每个遵守规范的人得到有效的帮助。

遵守集体规范，就要对自己的独立意识加以某种克制，对他人的需求和利益加以尊重，作出某种服从。只有这样，才能排除自己的孤独感。解决人际矛盾，使自己成为集体中受欢迎和愉快的成员。

最后，还要记得以诚待人、实事求是，不虚伪浮夸，不轻率鲁莽。既要力求在集体中做出成绩，但又不能自视清高，孤芳自赏。

孩子和同学打架怎么教育

每个孩子的性格都是不同的，所以和同学发生矛盾也是无法避免的一件事。尤其是当孩子处于叛逆期的时候，他们很容故意冲动，有时候也想不了那么多。对于男孩子来说，他们认为解决问题最简单有效的办法，就是打架。

孩子和同学打架怎么教育

首先，家长要问清原因。当孩子在学校和同学打架了，要先向自己孩子了解打架的原因，不要给孩子施加压力，要相信自己的孩子，让孩子客观地说出事情的原委。孩子说明原因后，要带着孩子找到对方同学和家长，如果是自己孩子错在先，要让孩子向同学道歉，如果是对方先无礼，也要及时向同学及家长说明原因。

作为家长在遇到这种情况的时候，不能盲目的偏向自己的孩子，最好站在旁观者的角度看待问题，能够正确教导孩子，让孩子可以与同学友好相处，要知道多一个朋友多一条路。每个同学都是自己成长中的好伙伴，做到和谐友爱，会有一个不一样的学习时光。

最后，家长要教会孩子正确处理问题的方法，家长要了解事情的起因经过，甚至向其他孩子打听到底是怎么回事，再给孩子出谋划策，正确处理人际关系矛盾。家长一定要拿捏好分寸，自己的孩子确实做错了，要严肃批评，引导孩子建立正确的是非观念。要是别人做错了，也要让孩子学会宽容，学会原谅别人。

孩子叛逆期怎么教育

1、多和孩子沟通交流。家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题。最好的方法是鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

2、允许孩子犯错。孩子总有一天要长大离开我们，而这个阶段也正是孩子形成主见的关键时期，允许孩子犯点小错，吃点小亏，并且努力发现孩子的闪光点，尊重孩子的每个想法，并鼓励孩子付诸实践，不论是否有结果都要给予充分的认可，这样孩子才能够顺利度过叛逆期，变得更加自信有自尊。

3、家长在教育孩子的时候要有原则。家长需要有一定的原则，便是“就事论事，不翻旧账”。孩子做出叛逆行为，要思考他的行为是“真的”错误，还是不符合家长的预期标准。若是真的错误，可以在情绪冷静之后，跟孩子讲道理，若是不符合自己的想法，不妨换位思考，以孩子的角度思考是否合适。

4、尊重孩子的感受。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错，给孩子更多的空间，去尊重他的感受，比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间，让孩子有更多发展的机会，这对于其成长是很有帮助的。

孩子有自己的是非判断，虽然不是很完善，但如果爸爸妈妈不顾孩子的“颜面”与“自尊”，并将这种不分场合的大讲特讲当作对孩子的激励，孩子自然无法接受并拒绝。

5、不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

孩子拿钱给同学花该怎么教育

孩子拿钱给同学花，家长要了解背后的原因，看孩子是主动给同学花，还是被强迫的，然后再根绝对应的情况找出解决办法。

孩子拿钱给同学花该怎么教育

1、与孩子进行坦诚的沟通

与其仅仅告诉孩子“不要再给同学买东西”，不如坐下来耐心地询问孩子的想法和感受。通过倾听，家长可以更好地理解她的处境和内心需求，同时也能让孩子感受到我们的支持和关爱。

2、培养孩子良好的金钱管理意识

向孩子解释家庭经济状况，让孩子明白每一笔花费都是有限的，需要合理规划。可以和孩子一起制定一个每周或每月的零花钱预算，教导孩子理性消费，并在有限的预算内选择性地帮助同学或购买小礼物。通过这种方式，孩子可以学会权衡利弊。

3、鼓励孩子购买有教育意义的东西

这样不仅可以让孩子花钱更有价值，同时也可以让孩子获得更多的知识和经验。比如购买一些科普书籍、经典文学作品，或者参加一些精神文化活动等等。

4、让孩子知道家里的收支情况

很多父母在自己的消费上比较节省，但在孩子身上花费却很大。家长应该让孩子了解家庭的收支情况，让他们知道父母在节省和限制某些方面的金钱支出，培养孩子正确的金钱观念。

同时，家长也要让孩子拥有正确的支配金钱的权力，不过度攀比，对合理需求适当满足，但不应过于宠溺。家长要让孩子明白节省的重要性，即使有钱也不能乱花。可以给孩子适当的零花钱，让他们学会有计划地支配金钱。

孩子拿钱给同学花的原因都有哪些

1、孩子想取悦别人

有的孩子把东西送给别人，是因为他想以这种方式，去获得别人的好感。他希望别人因为收了他的东西后，会喜欢他，和他做好朋友。这类型的孩子，心底多多少少都有点自卑感。

2、孩子想向别人炫耀

有的孩子虚荣心比较强，喜欢被人簇拥的感觉，所以有时候他会拿自己的东西去向别的小朋友炫耀。为了让别人更喜欢他，他还会把东西送给别人。

3、孩子遭到强迫

孩子可能遭到了欺负，被同学强逼着拿钱，还不能告诉家长。

生活中，我们该如何培养孩子正确的金钱观

第一，作为父母，我们要以身作则。在平时就要养成节约存钱的好习惯，为孩子们做一个好榜样。

第二，让孩子体验钱是怎么来的。可以领孩子们到自己工作的地方看一看，让孩子们知道家长赚钱的不容易。也可以用做家务的方式，让孩子自己赚一些零花钱，但要让孩子知道一做家务是大家共同的责任。

第三，让孩子学会管理金钱。在孩子上幼儿园以后，就可以给孩子们申请一个自己的银行账户，把每年的压岁钱放入到这个账户当中，这里一部分的钱可以让孩子自己支配，比如买玩具等。

第四，让孩子了解金钱的局限性。让孩子知道金钱不是万能的，有些东西是金钱换不来的，比如情感和品质。

不想上学的孩子怎么教育

孩子不上学的问题，大多数家庭都经历过，对家长来说不亚于天塌了！其实孩子不上学，对孩子来说也很痛苦，是真的忍受不住，才做出的决定，所以，家长要理解孩子，在找出原因，一同解决问题。

不想上学的孩子怎么教育

1、了解原因

孩子不想上学一定是由原因的，可能是学习方法，或者学习态度，学习有困难，跟同学老师的关系不好等，再了解原因之后，可以尝试帮助孩子解决遇到问题，让孩子能够放心学习。

2、倾听孩子的感受

要想解决孩子不想上学的问题，父母除了要了解原因之外，还要倾听孩子的内心是怎么想的，很孩子进行一个深入的交谈，鼓励孩子把内心的想法说出来，在这个过程中跟孩子讲话的态度要温和，不要批评或者指责孩子，而是要站在孩子的角度思考，才能理解孩子的感受。

3、为孩子树立目标

学习是为了充实自己，提高自己的能力，最终目的是为了将来能够有一个好的职业，能够为了社会做贡献。但是学习很辛苦很累，这个过程中，就需要一个动力和目标，坚定地朝着这个目标前进，付出自己。

孩子不想上学的原因

1、学习能力问题

有的孩子上一节课就学到一节课的知识，而有的孩子也是上一天课，但是听的云里雾里，完全不知道老师在讲什么，或者听懂了也不会做题，不会举一反三，时间长了，付出努力却没有回报，也就没有自信了，厌学情绪也就出现了。

2、学习方法问题

学习也是需要方法的，不同学科有不同的学习技巧，有的孩子平时学习看起来不认真，但是学习效率高，就是因为掌握了学习的方法和技巧，比如语文背诵不是考死记硬背的，数学题也可以活学活用等。

3、家长的压力

每为家长都希望自己的孩子将来能够金榜题名，光宗耀祖，所以对孩子的要求比较严格，时时刻刻紧盯着孩子的学习，为了不让孩子落后，还给孩子报了各种补习班，让孩子感到巨大的学习压力，生理和心理都吃不消。

孩子学习很懒散怎么办

1、给孩子树立榜样，家庭教育对孩子影响更深，也更持久，孩子一些不好的行为习惯，可能就是在父母的耳濡目染之下才形成的，要是平时父母一下班回家就躺在沙发上看手机，家务活也不做，表现得很懒散，那么，孩子可能一放学回家也不会学习了。

2、树立正确的学习态度，态度决定认真的程度，要是孩子对学习没有一个正确的态度，那么自然就不会好好学习了。首先要明确告诉孩子，学习是为了自己，不是为了老师，也不是为了父母，现在如果不认真对待，将来必然不会有好的成绩。

3、给孩子一些鼓励，在孩子学习的过程中，难免会遇到一些挫折，这时候就需要父母的鼓励和安慰。在孩子成绩不好时，不能出言嘲讽，而是跟孩子一起分析问题出在哪里？下次怎么做才能避免？鼓励孩子、给孩子树立自信心。

不爱上学的孩子要怎么教育孩子

面对孩子厌学的问题，家长虽然担心焦虑，但不能靠说教批评来解决，更不要过分强迫孩子上学，强制孩子上学，并没有从根本上解决问题。那么父母面对这种情况应该怎么做呢？一起看看吧。

不爱上学的孩子要怎么教育孩子

1、家长要表明态度

孩子表现出不爱上学时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

2、亲自送孩子上学

孩子不爱上学的原因有很多，比如身体不舒服、和同学吵架、老师不喜欢自己、不会做作业等。父母要学会理解孩子，并且帮助他解决，解决问题后还要亲自送他去上学，让他明白父母会一直陪伴着他前行。

3、言传不如身教

父母爱学习是最大的鼓舞。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的爱好。家长和孩子一起学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关怀孩子的学习，了解孩子的作业状况，并及时协助改正错误。

4、培养学习兴趣

不爱上学需要培养孩子正确的学习习惯，激发和保护孩子的学习兴趣和欲望。切忌把学习当成任务，尤其是在家里更要理解孩子上学了一天疲惫的心情，尊重和热爱孩子获得知识的过程对于家长尤其重要。

孩子不爱上学的原因

成绩不好

比如孩子本身成绩并不好，父母和老师都不关心他们的成绩，即便进步了，也只认为是运气好。且有些老师只偏心成绩好的学生，包容好学生的错误，却认为差生无论成绩品行都不好。久而久之，孩子就会失去信心，不再努力。

提不起兴趣

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。

孩子不爱上学没有学习兴趣怎么办

第一，停止对孩子的负面评价。无论孩子说什么，我们都要克制自己的嘴，即使他说他不想上学，想种地，我们也不要评价他。只有让孩子表达自己的想法和情绪，才能了解孩子厌学的真实原因，建立亲子之间的信任。

第二， 创造积极的学习环境。为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，避免干扰和噪音。同时，确保孩子有足够的光线和适当的温度，以提高学习效果。

第三，尊重孩子的选择。尽量尊重孩子的兴趣爱好和选择，给予他们一定的自主权。如果可能的话，让孩子选择自己感兴趣的学科或课程，这样可以增加他们对学习的兴趣和投入度。

初中的孩子叛逆不愿上学该怎么教育

孩子之间生存的环境有一定的差异，他们的性格也是不相同的。有些孩子到了一定年龄之后，就考试出现叛逆不愿上学的问题，这样的问题也给家长带来很大的困扰。面对这些问题，我们应该怎么引导才能帮助孩子尽早摆脱这样的想法呢？

初中的孩子叛逆不愿上学该怎么教育

1、尊重是关键

尊重每位孩子在家庭中的话语权。少年期的孩子已经有了半成人化的特点，他们渴望自己的声音被听到。

建议可以让叛逆不愿上学时期的孩子参与到家庭会议中来。可以让孩子了解家庭的经济情况或者其他事务。也许孩子的发言会带有一定的幼稚性，但一定要尊重和耐心解释，不可随意讥笑。

2、尝试通过创造积极的学习环境来激发孩子的学习兴趣

我重新布置了孩子的学习空间，让它变得整洁舒适，充满阳光和温馨的氛围。我还鼓励孩子参加一些有趣的课外活动，培养他们的兴趣爱好，让他们在学习以外找到快乐和满足感。

3、父母不要给孩子施加过多的压力

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班。

因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会。

4、进行有效的沟通

所谓有效沟通不是一味输出自己的观点，不是用自己的“威严”压迫孩子听话，而是讲事实讲道理，且不偏颇对待，不避重就轻自己的问题，批评孩子之前需自我批评，以自己的错误向孩子论证他的错误，以实际行动去改正错误，去影响孩子直面错误改正错误。

初中的孩子叛逆不愿上学的原因

1、家长的要求过低或放纵

大多数初中生进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就会出现叛逆不愿上学的情绪。

2、叛逆的心理所导致的厌学

初中的孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么找，孩子偏偏会反着来。对于这种学生，以引导其明白，任何事物都是存在缺陷的，世上没有绝对完美的事物。

所以，要允许有缺点的东西存在，要理解这一点，好好学习，将来用自己丰富的知识来减少这类问题，让下一代能够在好的氛围中成长。

3、孩子的自我否认

孩子在学习上屡屡受测或许自我信心不行，常常否决自己，特别是在效果达不到自己想要的高度时，会过度焦虑然后产生学习没有用，怎样学习都达不到方针的心思，短少求知的欲望和动力，也就会产生厌学心境。

孩子花钱给同学买东西怎么教育

当家长发现自家孩子在学校花钱给同学买东西的时候，要先去分辨，这个行为是自愿的还是被动。如果是被动的，那么家长就要考虑孩子是否被欺凌了；如果是自愿的，那么家长就要深入了解其原因，再为孩子做正确的引导和纠正。

孩子花钱给同学买东西怎么教育

1、正确的引导

面对孩子花钱给同学买东西的行为，家长要做正确的引导。孩子喜欢跟其他小朋友分享东西也是一件好事，但是家长要引导孩子正确的分享。人际交往的敏感期就是在儿童成长以及发育的过程中，所以家长合理的引导是很重要的，但是千万不要去盲目的责罚孩子，这时可以培养孩子的物权意识。

2、根据孩子的需求适当地发放零用钱

想要避免再次发生孩子花钱给同学买东西的行为，家长可以根据孩子的需求适当地发放零用钱。对于6岁至13岁的孩子来讲，消费对象以零食、玩具、书籍和文具为主。

因此，家长可以根据平时孩子们对这些物品的消费使用情况，对所需费用做个估算，然后抽出10%到20%作为零用钱发放给孩子，让其自主购买。比如，你的孩子一个月消费这些物品需要500元，你就可以给他50到100块的零花钱。家长一定要把孩子的零花钱维持在一个合适的价格区间，过多容易放任冲动消费，过少又不能充分满足孩子的需求。

3、培养孩子的惜金观念

父母应该找到问题的根源，教孩子珍惜金钱，就是让他理解金钱的意义。让孩子知道每一分钱都来之不易，应该珍惜每一分钱，合理利用每一分钱。这时，父母可以让孩子适当接触金钱，但他们必须找到正确的方法和方法来正确引导他们。父母有责任让孩子明白钱来之不易，他们应该知道如何正确地使用它。

4、让孩子知道家里的收支情况

很多父母自己花费比较节省，在孩子身上的花费却很大。家长就要让孩子知道家里的收支情况，让他知道父母在节省和限制某些方面的金钱支出，让孩子也能形成较好的金钱观念。同时，也要让孩子拥有正确的金钱权，不攀比，对孩子的合理需求可以适当满足，但是不溺爱，不要有求必应。家长要让孩子懂得节省，有钱也不能乱花。可以给孩子适当的零花钱，让他们学会有计划开支。

孩子在学校大手大脚的原因

1、新鲜事物的诱惑

在孩子们未上初中之前，大部分的孩子都是在家里吃饭，平时的生活用品几乎也都是父母去买。但是到了初中，为了培养孩子们更强的独立能力，许多父母都喜欢让孩子们自己去购买自己的生活用品。这样做虽然会让他们更加独立，但是面对大大小小的新鲜事物，孩子们难免不了好奇，便购买许多外包装鲜艳但是实际根本用不到的东西。

2、自认为有资本

有的孩子花钱大手大脚就是因为他自认为他有资本。家里有足够的经济能力让他大手大脚，他才敢这么做，对于家庭条件差的人来说，凡事都要考虑经济情况，如果没有经济能力可以供他挥霍，他自然也就不会去无节制的花钱。

孩子经常打架怎么教育

面对孩子经常打架的问题，家长要控制好自己的情绪，保持冷静，去制止他们的行为，并且与他们做有效的沟通。去了解他们发生问题的原因，从而为他们提供针对性的引导和帮助，同时，家长也要做好自身的榜样。

孩子经常打架怎么教育

1、马上制止

孩子打出手的时候应该马上制止。如果孩子能够平静下来的话，向孩子了解来龙去脉，引导他跟被打的孩子道歉。

如果孩子情绪很激动，父母先替孩子向被打的小朋友及家人道歉，你的行为给孩子做出了一个典范。然后把孩子带到安静的地方，安抚情绪。很多家长在看到自己的孩子打人的时候，不分青红皂白，就指责，这是非常错误的做法。孩子并不会意识到自己的行为是错误的，面对突如其来的训斥，孩子只会觉得受到伤害， 这样会让他们不再信任家长。

2、反省自己

对于孩子经常打架的行为，家长要反省自己。很多时候孩子的反应是对周围的模仿，如果孩子的父母经常互殴的话，那在孩子眼里暴力就是被允许的，自然也会动手打人。因此，家长必须先停止不良相处模式，给孩子一个健康积极的生活环境，改善他们经常打架的问题，这有助于孩子未来积极的成长和发展。

3、让孩子分析问题

在孩子们之间发生矛盾的时候，如果这个时候家长再介入的话，不但不能够很好的解决问题，很多时候，还会导致矛盾再次激发。

因此，这个时候家长要学会放手，可以让孩子们自己来解决他们之间的矛盾。让孩子自己来分析问题，认识到自己的错误，让孩子自己来解决他们之间的矛盾。这样的话，不但能够让孩子学习到分析问题，解决问题的能力，还能够帮助他们学会正确处理人际关系。

4、家长树立榜样

父母的言传身教对孩子的影响是很大的。平时不要当着孩子的面争吵，当孩子犯错了，家长不要体罚孩子！对于孩子来说，他还小，没有辨别是非的能力，不知道对错。但是他知道犯错了就要挨打，如果别的小朋友犯错了，他也是会动手的，所以家长要给予积极正面的引导。

孩子经常打架的原因

1、缺乏负性情绪的处理能力

孩子成长过程中，当孩子负面情绪的时候，如果家长处理不当，要求孩子不能哭，不能生气。这样，情绪看似当时可能会没有了，但并不意味着消失了。情绪本身就是一种能量，被压抑的情绪总有一天会释放出来，就以攻击性的形式得以释放，因此这是家长需要注意的。

2、不愿分享

专家表示，进攻行为在孩子游戏过程中是很常见的，孩子将进攻行为当作一种工具或手段，以达到自己的目的。比如争夺玩具甚至在争抢的过程中出手打人，这种进攻行为只是儿童思维自我中心性、不能延迟满足，并且尚未掌握语言交流的一种正常表现，而孩子“不愿分享”也是导致他们打架的原因之一。