首先跟孩子沟通,让他知道自己和优秀生一样的厉害。只要孩子爱学习,有学习兴趣。多关心鼓励,学习会慢慢赶上的。让孩子产生明确的学习目的,帮孩子寻找科学的学习方法。降低期望值,给孩子一定的空间。
孩子上高一成绩下滑严重怎么办
1、转变学习方法
加强学习的自主性,培养自主学习的好习惯。一定抓住高一难得的时间,培养自主学习的好习惯,加强学习的计划性,九科内容合理安排,如果时间还不够用,难度比较大的话,那就要根据将来自己职业规划和选课走班目标,有所取舍,加强感兴趣或者优势比较大的另外几科,这样做有的放矢,扬长避短,发挥出最大的优势,为将来选课走班做准备。
2、整理错题本
孩子成绩越来越差,差在哪里?哪些题目做错了?这些做错的题目有没有共性的东西?这些问题如果家长自己比较清楚的话,家长可以抽出时间陪孩子一起把错题集整理出来;如果家长自己的知识水平有限,可以求助于孩子的老师或者其他人。让孩子把做错的题目分门别类,将其整理成错题集,有益于孩子把考试中踩过的“坑”填平,化为学习上进步的“桥”。
3、要正确定位
一定要帮助孩子正确定位,初中代表过去,中考已经成为历史,初中优秀不代表高中优秀,中考成绩越好,考得高中越好,同学越优秀,面临的竞争就会越大。中考成绩有很多“水分”,我曾经对两个中考成绩一样的学生进行过调查,结果发现两人文化课成绩竟然相差四五十分,原因就是中考成绩里有体育、独生子女、实验、计算机等各种加分项目,而这些到了高一都不管用了。
所以,经过几次考试,慢慢形成一个对自己的正确定位,看看自己大约处于班级的什么位置,然后依次为起点,奋起直追,才是关键。
孩子上高一成绩下滑严重的原因
1、不适应高中老师的讲课方式
高中课程任务明显比初中重很多,一堂课的容量可能是初中的两三倍。有些学生处理不好听与记的关系,极有可能会影响听课效率,甚至直接跟不上听不懂了。这也是高中要分层次教学的主要原因。
2、学习方法的改变
学不得法,影响学习的效果。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出思想方法。而一部分同学上课不能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶做作业,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背。学生中上课时只喜欢听老师讲的占90%,喜欢自己看书的占4%,能独立思考解决问题的占10%,也有的晚上加班加点,白天无精打采,或是上课根本不听,自己另搞一套,结果是事倍功半,收效甚微。
3、考试形式的变化
首先考试的分数有变化,语数外都是150分,其他各科是100分,分值的增加,会拉大学生的差距。其次,高中考试内容更加灵活,通俗地说,就是让学生开卷考试,学生也在教材上找不到答案,这和初中是不一样的。
孩子上高一成绩下滑严重怎么办,要帮助孩子适应高中的生活,毕竟很枯燥,然后养成好的学习习惯,多多鼓励,不要责备,给孩子精神上的鼓励。
很多孩子在进入高一之后,因为不太适应高中的生活节奏和讲课方式,导致孩子的成绩严重下滑。家长看到孩子的成绩也很担心,不知道怎么帮助自己的孩子提高成绩。面对这类问题,家长可以帮助自己的孩子,找到一些旧伙伴,让他们引导自己的孩子,然后,在课下多给自己的孩子辅导,让孩子能够跟上学习的进度,慢慢的孩子的成绩就能提高了。
高一孩子成绩严重下滑家长怎么办
1、正确鼓励孩子
高一学生很容易会因某次考试的下跌而失落,而且此时也正是性格形成的关键时期。家长要细心地观察孩子的学习情况,当孩子的成绩出现异常时,仔细询问孩子原因并给予分析、鼓励及支持,而不是责骂,有父母支持孩子的自信心肯定会翻倍,才会对接下来的学习做好准备。
2、改变学习方式
高中与初中存在巨大差异,难度、学习方式都不一样,不能动原封不动地照搬,以前初中的学习方法到高中来,这是行不通的,一定要让孩子改变原有的学习方式,快速养成良好的学习方法,高一是孩子培养学习习惯的最佳时期,家长要做好监督及引导,及时的关注孩子的学习变化,不要让孩子产生厌烦的情绪。
3、自主学习
孩子面对学习,要有自主性,培养自主学习的好习惯。一定抓住高一难得的时间,培养自主学习的好习惯,加强学习的计划性,九科内容合理安排,如果时间还不够用,难度比较大的话,那就要根据将来孩子职业规划和选课走班目标,有所取舍,加强感兴趣或者优势比较大的另外几科,这样做有的放矢,扬长避短,发挥出最大的优势,才能更好的提高孩子的成绩。
4、注重基础
高一知识虽然难度大,更加注重分析能力、理解能力,而这些能力是建立在良好的基础知识之上的,只有基础扎实了才能去准确的分析问题。不但如此,考试当中基础题和中档题,是占到80%的比例的,所以基础知识特别关键。另外,在学习的过程中一定要抱着研究的心态,研究透每一个知识点、每一个题目,搞清楚它的来龙去脉,才能有一个好的成绩。
高一孩子的学习方法
1、重复学习
如果听不懂老师讲的课,遇到题也不懂怎么做,起码要学会背诵和记忆,把课本上出现的公式、常识、老师划的重点用重复的方式加以记忆,就算不理解,也要先死记硬背下来。这是提高的根本。随着对基础知识记忆的增加,孩子会慢慢理解一些知识的内部联系,并通过反复的习题练习,来提升知识的运用能力,在反复的记忆、练习中,能加深对知识的理解和运用。
2、形成好的学习习惯
高一要养成做练习的良好习惯和规范。先要认真审阅题目,例如在解物理题时,先应认真分析研究对象和物理过程。要仔细阅读题目中每一句,每一个概念,每一个数字,每一个单位,使自己清楚题意。然后确定研究对象是哪个物体或哪个系统,这些对象经历什么过程,从而确定解题的和依据,才能完全的掌控住解题的规律。
很多刚进入高一的孩子感到十分无所适从,为之后的学习而恐慌,甚至惧怕最关键的高考。其实,学生产生这种感觉是十分正常的,初中到高中,是一个人成长的关键阶段。年龄、思维方式都到了追求独立、趋向成熟的阶段。高中学习的内容、要求、难度都大幅提高,不像初中,课堂上就能解决所有的问题。
孩子刚上高一成绩很低怎么办
1、学习前先预习。这个方法也属于老生常谈了,但是很多学生还是没有养成预习的好习惯。学习新知识前先预习,把要学习的内容先快速浏览一遍,了解学习的大致内容和结构,这样可以及时理解和消化学习内容。当然,学生要分清主次,在一些不重要的地方,不要花费过多的时间。
2、上课认真听讲。高一学生想要提高学习成绩,上课必须认真听讲,不要上课不听讲,下课去补课,这完全是本末倒置的一种行为。另外,很多书本上没有的内容都会在老师的教案上出现,这也是获取知识的另一重要途径,认真听老师讲一节课,可能会比你自学几节自习课学习的东西都多,所以需要同学们要做到,上课的时间必须要全神贯注的,听老师讲课,绝对不能松懈。
3、敢于多问。高中相对初中来说,学习的难度和内容一下子高了很多,课堂上的时间难免不够,或者有没搞清楚的地方,练习所配备的答案解析即使再详细,也无法做到绝对的人性化。所以问老师或者同学,就能解决很多疑惑。
4、重视课后练习跟老师布置的作业。高一刚开始的知识点不难,随着学习的深入,知识点难度会越来越深。很多学生由于刚开始的知识点不难,可能会忽视课后习题。认为习题不重要,不做习题或者简单做一遍就行了。其实不是这样的。习题是打基础,巩固基础的途径,高一学生要重视每道习题。此外,还要重视老师布置的作业,不要为了完成作业而写作业,要高效完成作业。
5、做好错题反思,总结归纳错题。在学习的过程中,高一学生容易忽视错题反思环节。错题反思是非常重要的环节,如果错题不反思,慢慢地就会形成思维定式,遇到同种类型的题,出现的仍然是错误的解题方法。所以,同学们要做好错题反思,分析错题为何出错,把做错的原因找出来,然后针对性地改正。错题少了,对的题也就多了。
高一孩子成绩不好的原因是什么
1、知识量变大。从初中到高中,其知识跨度是非常大的。初中阶段的学习只是对接下来高中三年要学的知识有了初步的涉猎,是很浅显的,到了高中,像物理、化学这样比较难的学科,才算是“入了门”。对同学们来说,初中三年所学的知识量,不过是高中一年的学习量。要学的东西变多了,而且难度变更大了,同学们就吃不消了。
2、学习方法不同。很多人在初中时,所采用的学习方法比较单一,大多都只是听、读、背、默,依赖老师上课时的讲授,习惯了对知识点和题目死记硬背。但这样的学习方法在高中就不适用了。高中的知识灵活多样,要求学生有归纳总结、理解记忆、独立思考、独立分析,如果做不到这几点,成绩也很难提高。
3、老师授课方式不同。因为初中的知识点比较少,老师们可以反复讲解,对同学们难理解的题通常也可以多讲几遍,对学习上有困难的学生也可以进行个别辅导。但高中的学习量变大,老师们更注重传授解题技巧和思路,而且每个老师的授课方式不同,有的讲得比较细,但有的老师讲课速度比较快,同学们必须及早地适应老师,而不是让老师来适应你。
4、学生心理变化。进入高中后,很多同学早早地就明确了自己的目标,并从高一开始就一直努力,尽可能地跟上老师的步伐。有的同学看到别的同学很努力,可能还会嗤之以鼻、不屑一顾,等到成绩一出,才发现跟其他人的差距这么大,于是心态“崩了”也是有可能的。高考是优者胜出,弱者被淘汰,每位同学必须摆正心态,正确对待高考。
高一孩子成绩差家长怎么帮助孩子
1、以朋友的角色与孩子沟通。青春叛逆期孩子的明显特征,就是不喜欢跟家长和老师沟通。对待很多事情,都有自己的看法,但他们更愿意将这些看法憋在心里,或者找同龄人倾诉。
就像孩子成绩倒数,他们并不是不在意自己的成绩,他们也在意同龄人的看法。如果家长一味地指责孩子,就会造成孩子越来越不想和家长沟通法,转而将自己的想法憋在心里。久而久之,家长和孩子的代沟越来越深。
2、家长用实际行动影响孩子。言传不如身教。家长一回家就打游戏,孩子耳濡目染也会觉得打游戏是一件理所应当的事情。家长回到家开始工作读书,久而久之,孩子受到父母的熏陶,也会变得自律。
3、对分数不要过于敏感。家长对孩子的成绩关注度过高,比孩子还紧盯着成绩不放,对成绩的高敏感度让孩子焦虑,让孩子“压力山大”。期待学习成绩优秀本是人之常情,家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着,一定要让孩子成绩好,一定要考上什么样的高中、大学,就很容易让自己也陷入到焦虑之中。
很多孩子们在进入高一之后,会出现这样的一个现象,那就是成绩下滑严重。这样的现象在高一班级当中尤为常见,这也体现了孩子们学习当中的不足,家长们可以在这时候给予孩子们一定的鼓励和帮助。
高一成绩下滑严重怎么办
1、深度理解
在学习的过程中,很多高一学生只是学懂了知识点,但是没有做到深度理解,这样做的结果导致考试中还是不会。想要做到深度理解,高中生要掌握一种方法即:把已知运用到未知。
太阳底下没有新鲜的事物,万事万物都是有联系的,在学习上也是如此。高中生可以把已知的知识点运用到未知的知识点上,当新知识点理解之后,又会变成已知的知识点,就这样循环往复,知识点就都理解了。
2、学习时要全神贯注
不要在读书的同时想其他的事,高一的孩子们要集中精神把每一个高中科目学好,不要一心两用。积极主动地读书,才能对读书越发有兴趣,就会在不知不觉中提高自己的读书效率。
3、分析各科目可提升空间
把自己真实成绩与目标院校的分数差均衡到各个科目上。提分空间大的学科,目标分数制定的高些;提分空间小的学科,目标分数就稍微低些或者保持不变,比如数学提升30分,语文提升10分,英语提升20分,文理综30分。
4、重点突出,强化提高
高一的学习内容多如牛毛,考试卷也是难以捉摸。即便如此,仍是有迹可循。考试该不会漫无目的,肆意妄为的,总有考点可依。因此,学习时,重点之处绝对掌握,千万别掉以轻心。对重点薄弱处要强化训练,十拿九稳。
高一成绩下滑严重的原因
1、学习课程多,多数学生无法兼顾
高一因为没有分科,所以要学习9门考试科目和多门考查科目,学习课程多,意味着作业多,学生完成作业都非常困难,而高中内容难度增大,如果不多做题,就很难吃透,所以多数学生无法把兼顾各科学习。
2、适应能力差
如果中考接近满分,学习能力是有的,但是高一成绩一直下滑,适应能力就不敢恭维了。高中和初中的学习内容,是两个档次,初中重态度,高中重能力,初中很多内容就是死记硬背,而高中必须要用脑子进行思考,真正进行深入思考,提高效率,才能学好。
孩子刚上高一对于高中的生活还没适应,加上高中学科的增加,很多孩子考试都没考出好成绩,成绩直线下降,这让很多家长都很担心,那么孩子高一成绩直线下滑怎么办呢?
孩子高一成绩直线下滑怎么办
1、让孩子自己定下阶段目标和长远目标
孩子到了高中,或多或少会明一些事理,有一些担当。在孩子放假期间,家长可以陪孩子定下学习方面的阶段目标和高考时的长远目标,让目标牵引着孩子在学业进步的道路上不“跑偏”,不“撞边”。在定阶段目标的时候,可以让孩子拿现在的自己与一段时间后的自己作比较,也可以拿身边的学霸当作学习的榜样,当作孩子学习上追逐的目标。
2、打牢基础,稳固根基
学习就像盖房子一样,把地基打牢,我们盖的房子就不会晃动。这就提醒我们要打牢基础,稳固根基。在学习的时候,要重视教材上的基础案例跟习题,把基础案例跟习题研究透彻在做课外练习,千万不要盲目刷题、本末倒置。来越坏,形成了恶性循环。
3、勤动手、多思考、常总结
在高中学习过程中,同学们要谨记:“勤动手、多思考、常总结”。老师讲课的时候要善作笔记,做题的时候要写出完整的答题步骤,不要省略过程。思考是进步的阶段,哪个科目的进步都离不开思考。教材上的知识点联系非常密切,只有经常总结,我们才能更好地融会贯通。
孩子高一成绩直线下滑的原因
1、不适应高中老师的讲课方式
高中课程任务明显比初中重很多,一堂课的容量可能是初中的两三倍。有些学生处理不好听与记的关系,极有可能会影响听课效率,甚至直接跟不上听不懂了。这也是高中要分层次教学的主要原因。
2、不适应高中的学习模式
前几天我还听到有家长议论:我家小孩老师不知道怎么回事简直不布置作业了。小孩上高中后作业很少。听家长这样说,我基本可以断定他家孩子成绩好不了。
高中老师不可能像小学、初中老师那样把每一项作业都以文字形式布置给学生和家长。高中生一开学学校就把作业都发给他们了,老师只管上课和讲解作业。学生需要做的是认真听课,自觉做作业。
3、学生自己和家长操之过急,欲速则不达
小孩刚进高中有点不适应很正常,但有些家长会把这种不适应放大化,甚至总在孩子面前表现出焦虑不安。这样就又增加了孩子的压力,使孩子担负上了学校和家庭的双重压力。结果越是这样,孩子成绩越来越差。
很多女孩子在初中很优秀,以高分被重点高中尖子班录取,但因为高中不管是课程进度还是难度比初中都要高很多,一般女孩子的抗压能力,比男孩子弱,所以会出现高一女孩子成绩下滑的现象,那么,这种情况怎么办?
高一女孩子成绩下滑怎么办
1、帮孩子一同了解研究做错的内容,分布于哪些知识,找到知识的欠缺处,让孩子频频看书本上的例题,多练练习,相比知识疏漏的,依据做题和记东西的能力,增添巩固。
2、了解研究,挑选出已然熟识了解的知识具体内容,相比这种,不必费大功夫去练习了。这点在部分孩子里是有一定的难题。
部分奋发但不看重学习计划的好学生,等同时间和精力损耗在了已然熟识的知识上。报一个适应孩子的补课班。
3、改善外因,给孩子一个无声舒坦的学习环境。包含:合理的学习书桌和座椅,齐整不紊乱的桌面,给孩子中途提供一杯热热的鲜奶;家长可以看看报刊,也处于一个休闲学习的现状。
高一女孩子成绩下滑的原因
1、女生的心理建设方面更需要关注
在心理建设方面,女生更需要受到鼓励和支持。当成绩下滑后,她们会觉得很没面子,害怕被同学瞧不起,被老师冷落,被家长责骂。
由于初中时的优秀,女生更容易给自己制定相对较高的目标,对其他同学实力估计不足,造成心理上的落差;行为上,女生也更容易追求完美,争胜好强。
2、青春期的女生更敏感
15岁的女孩子,正处于青春期。青春期的女孩子更加敏感,她们情感非常的丰富,她们对周遭环境的感受力更强烈。
别人的一句话、一个眼神都会记到心里去。由于女孩子爱美的天性,她们也开始注意到异性不一样的眼神,会注意自身的穿着打扮与其他女生不一样的地方,越是不够自信的女生,在青春期越容易出现抑郁的现象。
3、新环境的变化,让部分女生无法适应
有些女孩会受到周围同学的歧视,产生一些负面的情绪,无法从中走出;还有一些女生在初中时成绩是优秀的,众星捧月,而进入重点高中后丧失了原来的优势,自信心受到打击,这些新的环境都容易让敏感的女生不适应。
有些孩子在初中的时候明明学习很好,但是到了高中以后,成绩就突然一落千丈,急速下滑,根本止不住。
孩子上高一了成绩很差怎么办
1、不要责怪
作为家长,要能理解孩子,孩子除了学校里正规的课程要学,还要参加各种兴趣班,说起来也够辛苦的,所以当孩子出现了成绩很差的情况时,家长们一定不要去责怪他们,不要让他们产生心理负担。
2、合理安慰
孩子成绩不好,他们自己也不愿意,家长难过,可最难过的还是孩子自已,所以在这个时候,作为家长们一定不要去怪罪孩子,要想办法找到合适的方法去安慰孩子,让他们不要那么伤心,以免影响学习。
3、找出原因
一向成绩都不错的孩子,如果突然间成绩下降得厉害,家长们需要在合适的时间,找孩子谈谈心,沟通一下,看看孩子是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习,帮助孩子找出原因,解决问题。
孩子上高一了成绩很差的原因
1、学习习惯跟不上
初中不喜欢预习,不喜欢复习等,没有形成科学的学习习惯,所以跟不上。
2、学习方法跟不上
不再能死记硬背了,高中主要靠的是理解后记忆。不理解,就不行。
3、思想维方法不同了
初中,主要靠形象思维和直觉思维,高中靠的是抽象谁和逻辑思维,比较抽象。思维方法法改过来。
4、知识量变大
初高中的知识跨度非常大,初中三年的知识量甚至不如高中一年的学习量,所以很多同学在高中就会有吃力的感觉!
5、授课方式不同
初中教师常常采用直观形象教学方法,反复讲解,用到较多的时间给学生辅导,而进入高中,教室上课更加注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动变多了,许多问题要求学生独立思考!
孩子上高一了成绩很差怎么办,孩子在进入高一之后,可能因为各种原因成绩下滑,家长此时一定不要责备孩子,要好好安慰孩子,找到原因,然后才能想出方法解决问题。
期中考试已经结束有一段时间了,期末考试马上就要来临了,但是在期中考试结束以后,孩子学习成绩一反常态,学习还是会出现断崖式下降的情况,家长感到很焦躁不安,平时看着很努力,为啥还是会下降?不少家长会过于紧张把这份紧张的情绪传递给孩子,不利于孩子的身心健康发展。
孩子成绩下滑严重怎么办
1、分析成绩的下滑程度
如果孩子在期中考试中成绩考的不是很理想或者是退步,家长就要帮助孩子找到成绩退步的原因,因为只有找到成绩下降的原因才能知道孩子到底存在哪些问题,如果孩子排名只是退步一两名,或者是总分只少几分,一般情况下也是正常现象。如果成绩下滑比较大,那就是存在很多的问题,只是自己暂时没有发现,所以孩子在成绩退步的时候,一定要清楚的知道退步的原因,否则到了其中考试也无法翻盘。
2、对错误试卷进行分析
如果孩子的成绩下降,那就要引导孩子就要注意错题的分析,因为在卷纸上你会发现导致孩子丢失分数的只有那些错题,而且如果孩子这类题型总是做错,这也是说明孩子对这类题型不是很熟悉,所以在孩子分析试卷的情况下,孩子要注意练习这些错题。
3、及时找老师沟通
如果孩子期中考试成绩下降,不管是因为什么原因,一定要及时的和老师沟通,因为老师也要对孩子的成绩下降进行相关的教育,告诉孩子逆水行舟,不进则退的办法,一定要告诉孩子努力学习才是给父母最好的礼物。所以老师对孩子的教导,还有孩子自己的领悟也是非常重要的一点,孩子只有努力学习才得起自己得青春,对得起家长的付出与陪伴。
4、调整心理状态
在学习的过程中,孩子期中考试成绩下降,一定不要灰心,要及时调整自己的心理状态,因为一次的失败不算什么,只有积累越来越多的经历与经验,孩子才知道怎样更好的避免学习上的障碍。父母要教导孩子保持好谦虚的心理,保持好良好的心理状态。
5、用鼓励的方式和孩子沟通
要想孩子学习成绩有一个进步与提升,家长可以采用鼓励孩子的沟通方式来学习,这样不但让孩子的学习有了自信心,孩子还会有进取的心理,所以孩子成绩不好时,家长用打骂的方式来教育孩子,这样不仅可以造成孩子的心理阴影,还会造成孩子对学习造成反感的心理。
孩子成绩下滑严重怎么办,导致孩子期中考试成绩下滑的原因有很多种,但是一次的失败不算什么,父母只要孩子知道努力,教导孩子自己的实际行动面对学习,那一定会有进步,所以孩子成绩下降家长别着急,注意与孩子的沟通方式,孩子才会有进步的空间。
很多家长最怕的就是孩子成绩下滑的问题,尤其是那种没有任何征兆的下滑,更让人摸不着头脑,不知道该如何辅导孩子。
女儿高一成绩下滑严重怎么办
1、正确定位,合理期待
说实话,高中内容就那么多,高一内容就是“赶进度”,只要尽力了,学不好也不可怕,可怕的就是被打击,心理上放弃了,高一是休学和退学的高发期,就是因为很多学生的心理出现了严重问题,所以对孩子正确定位,合理期待最重要。
2、认真分析,找出原因
有病乱投医,在学习上也是一样,家长就知道孩子成绩下滑,有的家长焦虑和无奈,有的家长找人辅导,但是孩子成绩是怎么下滑的?是一科不好还是都不好?是听不懂还是做题做不好?每一种结果的原因都是不一样的,解决方案自然也不一样,找准“病因”,才能对症下药。
3、循序渐进,由易到难
如果高一成绩不能兼顾,就要注意学好取舍!“取”主科,“舍”副科,语数外三科,不管高二怎么分科,这都是绕不过去的,所以必须重点抓住,对于理性思维不错,成绩还可以的,可以兼顾物理;如果成绩很差,物理也可以放弃,当然这个放弃不是绝对放弃,因为还有“合格考”,虽然合格考难度不大,但是不学也很难合格,这里主要指侧重点要偏向语数外。很多学生,高一放弃语文和英语,主要抓数理化,因为数理化难度大,拉分也大,结果数理化没有提上去,语文和英语跟别人差距也变大,总成绩一塌糊涂。
4、取“容易的学科,”舍“难课
数学这门学科,对思维要求高,多数学生一遍是学不好的,但是经过高三几轮复习后,成绩反而能提升较快。而英语这门学科,考查的是基础的积累,只要单词量上去了,成绩也就上去了。所以,在数学不落下的情况下,把英语拿下,是一个不错的策略。数学和英语的考试,就如同考驾照时的科目二和科目一,对于多数人而言,科目一更好考,因为只要记住就行了,而科目二,需要大量的练习。
5、正确认识,正确引导孩子
家长的正确认识对孩子很重要。从问题中”女儿高一成绩下滑严重“的语气和语意来看,家长认识存在概念混淆认识不清的问题。”下滑“还”严重“都是以什么为参照的呢?显然是以初中成绩为参照,这本身就是不合理的。高中在学习内容和学习方法上都与初中有极大的差别,考试内容与考试的方向也差异极大,参与比较的人群也不一样,所以,用老成绩来比较新内容,是毫无可比性的,家长必须要有清楚认识,用新的眼光和新的标尺,重新认识和正确引导孩子对成绩的看法。
女儿高一成绩下滑严重怎么办,女儿成绩下滑严重,家长第一时间应该好好与孩子沟通,找到成绩下滑的原因,然后才能对症下药,解决问题,帮助孩子提高成绩。
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