孩子的好朋友不理她了怎么办

在孩子的世界里面，除了父母之外，最重视的应该就是自己的好朋友了。孩子和父母之间有时还会闹矛盾，更别说朋友之间了。当孩子和朋友闹别扭，孩子的好朋友不理她时，家长要帮助孩子尽快解决问题，以免影响孩子的心情。

孩子的好朋友不理她了怎么办

孩子被冷落和孤立时，本身情绪就会有些低落。这个时候父母应该站在他们的角度，去理解他们的愤怒、尴尬和不甘心等情绪，而不是急于将孩子和小伙伴划清界限。不要否认孩子的感受，也不要急于否认孩子的好友。父母不急于发表自己的意见，能够给孩子更多的空间和时间去反思。

孩子之间闹别扭，肯定是有因有果的。父母可以引导孩子反思一下，自己是否有哪里做得不对的地方。比如问问孩子：“他是什么时候开始不理你的呀”、“你们之间发生了什么特别的事情吗”、“他有没有跟你说过什么”，等等。这样可以帮助孩子梳理事情的始末。

如果是孩子自己做错了，那就真诚地道歉，请求对方原谅；如果没有找到问题的所在，可以提议孩子鼓起勇气去问一问对方。如果矛盾真的达到了无法调和的地步，父母可以试着引导孩子学会放下。被别人鼓励和冷落的滋味并不好受，孩子可能会伤心一段时间，但是人生路还长，告诉他，他以后会交到更多的好朋友。

孩子的好朋友不理她了，家长也可以做一个聚会策划人，为你被朋友们冷落的孩子创造机会。如果你的孩子还小，就安排和他和朋友一起玩。对于年龄较大的孩子，你可以邀请一群孩子一起过夜或去看电影。鼓励你的孩子参加一些能让她遇到潜在朋友的活动，让她有时间去看望家人，或者做志愿者工作。

教育孩子的正确方法

1、父母要认真倾听孩子的想法

孩子无论是犯错误还是冲撞了父母，都有他们这样做的理由，有时候孩子并不是故意的，只是他们的经验不足，或者想法与大人不同。老师认为，与其对孩子不分青红皂白地大吼大叫，不如静下心来与孩子好好谈谈，让孩子说出自己的想法，父母做一个倾听者，比做一个训诫者，更容易让孩子接受。

2、小事不管大事必管

孩子必须有自己的自由的时间，自己安排自己的事情，这是他的自由，没有自由的孩子长大以后缺乏主见，独立性差。在给孩子一定的自由的同时，我们也得有自己的原则，那就是那些重要的事情上，孩子必须学会服从。比如上学这件事，这是没有商量的事情，不管孩子怎样哀求，都必须遵守这个规则，如果他逃学就要受到严厉的惩罚。

3、表扬奖励

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

4、环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

孩子交的朋友素质很差怎么办

认真倾听孩子的想法，尊重和信任孩子的判断。孩子交的朋友素质很差怎么办，孩子有自我辩识能力，家长只能给一定的建议，主动权还在孩子手上。孩子的事，让孩子自己处理，可以培养他的分析能力和解决问题的能力，应该相信自己孩子会处理好的。

孩子交的朋友素质很差怎么办

1、多理解孩子

在与孩子说话时，家长要认真听一听，孩子的需要是什么，喜欢什么？觉得这位朋友身上，哪些优点吸引他，只有明白孩子觉得这位朋友哪些地方好，才会明白，为什么孩子愿意跟这个人做朋友。可以，邀请这个朋友到家里来做客，或者一起去玩，如果能够帮助这个朋友转变是最好的结果。

2、给孩子空间

家长要学会适度放宽孩子自由成长的空间，这也是对孩子的尊重。孩子贪玩、与朋友的交往属于青春期的正常现象，没必要大惊小怪，而要注重平时教育的润物细无声，“远远地看着孩子”，？少唠叨，多听听孩子的倾诉，在平等、尊重各沟通的基础上进行积极的引导，更好地促进孩子的身心健康发展。

3、表扬和欣赏

人人都喜欢表扬，表扬能轻松拉近人与人之间的关系。表扬她的每一个进步，欣赏她日臻成熟的思想。要会拉住孩子的心围绕着自己转。绝对不能让孩子的心再飞一会儿。

4、要让孩子坚信自己做好自己

不要受其他朋友的影响，再者，你还可以通过他让品行不好的朋友产生改变，每个人都有交朋友的权利我们不能觉得别人品性不好就不让别人交流，而且孩子还没有定性，我们可以让每一个人都变得更好。

5、正面引导教育

可以给孩子讲一些古今名人交友的生动故事，既讲交好朋友受益的道理，又讲交坏朋友受害的事例，有意识地给孩子灌输交友要有选择，要慎重的道理和知识，增强孩子的道德观念，帮助他们提高明辨是非的能力。

孩子交的朋友素质很差怎么办，增加新的爱好，让她自己不再对这些人和事感兴趣，逐步远离这些人。还是以引导为主，这期间孩子处于叛逆期，越管越叛逆，只会适得其反。

孩子不理睬父母不沟通怎么办

当家长在教育孩子的时候，他们有时候会发现，孩子在某一段时间或某一件事情上，是拒绝与父母沟通的，令家长百思不得其解。其实，孩子出现这样的问题，也是比较常见的，接下来我们就来具体了解一下吧！

孩子不理睬父母不沟通怎么办

1、通过其他渠道了解幕后原因

孩子突然不愿意和父母交流，必然有个原因，这个原因可能不是很大，但对孩子的影响却是巨大的，只要影响到了心理，不能掉以轻心。这时，既然孩子不理睬父母不沟通，那就不要强交流，这样容易引起逆反，使问题加重。

最好的办法是通过其他渠道了解成因，如通过孩子的同学、好友、老师了解情况。或者请求同学、好友、老师与孩子交流，了解到底发生了什么事。家长千万不要怕丢人，怕家丑外扬，很多家长由于怕丢人，怕家丑外扬而酿成了悲剧，只有了解了真正的原因之后，才能采取有针对性的措施。

2、做孩子的知心朋友

作为孩子的父母，往往对孩子说话办事总是居高临下，以家长的身份自居。这样，孩子对你就会关闭心灵之门，让你一无所知，如果家长跟孩子建立朋友式友好相处关系，与孩子成为知心朋友。

在茶余饭后，你就可以和孩子聊聊天、谈谈心，两代人的距离缩短了，增进了彼此之间的感情，家长和孩子就会成为无话不谈的朋友。这样，家长就可以在不知不觉中掌握孩子的脾气、性格、兴趣、爱好等，同时，也不会出现孩子不理睬父母不沟通的情况了。

3、学会尊重孩子

在孩子的自我意识出现之后，父母就应该开始学会尊重孩子的意见。孩子在每一个阶段都在尝试自己的能力，这已经成为父母眼中的“叛逆期”，孩子的“不听话”其实是一种成长，父母应该知道如何在意识到之后和孩子交谈。

当孩子的要求和你的有冲突时，他们可以做出中立的选择。为了满足孩子的要求，他们也必须满足父母的要求。这比命令式的结果更容易让孩子接受和遵守，同时，也可以改善孩子不理睬父母不沟通的情况，让孩子原意交流。

孩子不愿意和家长沟通的原因

1、家长并不关心孩子的想法

有些家长和孩子沟通时，并不关心孩子内心的想法，他们甚至还会干涉孩子的思维，给孩子下命令，让孩子听从他们的命令，听从他们的指挥。这样的沟通方式也会让孩子感到反感，孩子也有自己的想法，他并不是木偶一样，随便父母操控，这也是孩子反感家长，不理睬不沟通的原因。

2、泛爱型家长

现在的独生子女家庭中，这类亲子关系较为常见，具体表现为对孩子过度保护或过多限制，如不让孩子外出、不让孩子和他人交往、不让孩子独立地从事一切力所能及的活动，其结果导致孩子胆小怕事。

或者不论孩子做什么都完全赞赏，父母要做的只是对孩子予以赞赏，很少对其做出正确的评价。孩子做的对，父母要鼓励和赞赏，做错的同样鼓励和赞赏，这样孩子就无法形成是非观和价值观，不利于孩子个性品质的形成，容易导致孩子蛮不讲理，形成具有强烈攻击性的性格。

有些孩子从小在家长的溺爱下长大，不知人间疾苦，养成了唯我独尊的性格，一旦家长没有及时满足他的要求，就会出现不理睬父母不沟通的现象。那么孩子不理睬父母不沟通怎么办？

孩子不理睬父母不沟通怎么办

1、家长的反思

我们作为家长首先要反思自己的教育方法是否有问题，自己要求的这个事情是否合理，孩子是否能够接受，自己做事的方式方法是否有问题，说话的语气是否有问题等等。家长要学会换位思考，当我们在要求孩子的时候，也要考虑孩子的感受，正面自己的问题才是解决矛盾的开始。

2、尝试放低姿态

孩子不与大人沟通，家长可以尝试着放低姿态，不要端家长的架子，不要强权压人。孩子慢慢长大，有了自己的小心思和小秘密，家长要容许孩子有自己的小秘密，不要事事都要管，事事都要搞清楚弄明白。

3、家长要和孩子平等相处，和孩子交朋友

家长要先投孩子所好，与孩子建立共同语言。我孩子爱玩游戏，导致一段时间我们母子关系很紧张，后来我尝试和他一起玩该款游戏，现在我们俩一起组队玩游戏，并且一起协商每天玩游戏的时间，互相提醒别沉迷。我俩现在成了游戏中的好队友生活中的好朋友，沟通起来变得容易多了。

孩子不理睬父母不沟通的原因

1、从小溺爱

孩子从小受到溺爱，过着饭来张口衣来伸手的生活，什么事都不让孩子做，养成了好吃懒做的习惯，稍有不顺心，就会遭到孩子的不满，就会去不理会父母。应该养成孩子勤劳的习惯，让他做些力所能及的家务，锻炼孩子勤劳的习惯。

2、攀比心强

在学校看到别的孩子，穿着名牌儿的衣服，父母开着高档的车接送，父母的穿衣打扮，可能有些不满，心里不高兴，儿子也会不理父母。这样需要父母的沟通，说服教育，来改变儿子的观点。

3、受到挫折，父母不理不问

孩子可能在学校，遇到一些困难，孩子和父母说了，可父母不理不问，不去帮助，也会遭到孩子的不理睬。

孩子不理睬父母不沟通怎么办，家长首先要反思自己，看看自己的教育方式是否适合孩子，如果不适合，就要及时改正，平时遇事也要和孩子商量着解决，让孩子感受到你对他的尊重，这样一来他自然就愿意与你沟通了。

孩子初中成绩不理想怎么办

在孩子进入初中后，孩子的成绩成为了家长讨论度最高的话题，初中是孩子人生中最重要的转折点之一，当孩子出现成绩下降的情况，家长一定要高度重视，必须想办法让孩子的成绩得到提升。

孩子初中成绩不理想怎么办

1、鼓励孩子

家长要让孩子明白成绩差不可怕，可怕的是放弃。一个孩子一旦成绩不好，马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签，甚至伤害了他们的学习热情。既然学习成绩不好，就应该鼓励他们，给孩子信心，让孩子找到学习的动力。在家长鼓励和监督下，孩子会有一定程度的进步。

2、设定明确的学习目标

很多孩子成绩差是因为不知道每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的孩子变得困惑和不知所措。孩子太小，不知道什么是目标，什么是理想。在这个时候，父母有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。记住，这是可以实现的，不能把自己的标准强加给孩子，在孩子奋斗的过程中，最好是父母全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉。

3、不要在成绩差的时候疯狂补课

如果把补课的面铺得太大，这样就会使学习的兴趣不能提高，而且所学的东西也会很快忘掉。所以补差的关键是首先使一科产生快感，使孩子有了自信和兴趣。然后用这自信和兴趣去带动其他学科的学习劲头和学习方法，以达到学习成绩的全面提高。千万不能老是去补最差的学科，因为最差的学科学习兴趣最少、难度最大，会进一步伤了孩子本来就薄弱的自信心。

4、合理安排时间

对于学习，首先家长要让孩子明白，学习时间的长短并不是重要的，重要的是学习的效率，应该要安排好每一天的时间，切记学习过程中千万不能占用休息时间，有些孩子在休息的时间也在读书，可是时间一长了之后，就会感觉到疲惫，这样一来就得不偿失，所以一定要做到劳逸结合。家长应该给孩子的学习时间做一做规划，需要兼顾到学习时间和休息时间，然后根据孩子每日的安排和精力来调整作息。

5、掌握简要总结的方法

在数理化的学习中，使用了把以前课程内容进行简要总结，列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理，家长要让孩子把这些概念、公式、定理背熟记牢，而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程，这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程，顺利地进行现阶段的学习，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。

孩子在初中成绩不理想，先影响到肯定是孩子的学习热情，到这孩子失去了对学习的兴趣。所以家长一定要先鼓励孩子，提高孩子的自信心，促使孩子带着兴趣去学习，更快更好地掌握知识，提高成绩。

二年级孩子数学应用题不理解怎么办

如果说二年级学生在学习数学中有一件事是最难的事情，那就是应用题。孩子平时练习的这类题目很多，在考试中也是重点和难点。但是还有很多孩子会在这方面丢分，除了计算不及格外，不理解题目的意义就是其中最大的问题。面对二年级孩子出现这样的问题，要怎么办呢？

二年级孩子数学应用题不理解怎么办

1、适当的刷题

没有一定量的训练，头脑中是很难形成反射的。二年级小学数学的类型题并不是很多，很多题目都是有一定的解题之规的，掌握了常规的解题方法，这类题中的绝大多数是能够快速做出来的。

而且，不同类型题之间也是有相互关系的。很多家长希望自己的孩子不仅会做题目，还能够具备举一反三的能力，实际上，多做题目慢慢的就能够举一反三了。

2、讨论分析法

讨论是家长与孩子一起围绕同一材料，提出一定问题，进行相关讨论的方法。通过双向互动的探讨问题方式，孩子们对阅读材料能作进一步的分析，将接收的新信息与原有的知识经验联系起来，由表及里地分析和综合，扩展了自己的猜测或修正自己的预测，极大地提高孩子们的思维能力。

3、做题的时候要有信心，并且也要细心

对于学习，学生们一定要有信心，坚信自己可以做到更好，而且在学习的时候，学生们也需要细心且耐心，这样在做题的过程当中，就能够取得想要的成绩。

学习的时候要举一反三，不要被固化思维所影响在做练习题的时候，也应该做到举一反三，这样才能让思维变得更加活跃，学习的时候，头脑才会更加清晰，得出的答案，才能更准确。

4、提升读题能力

对于小学二年级的小孩，由于受识字数量的局限及自身理解能力弱的特点，建议家长可以带着他们读题，然后逐步放开，锻炼他们的读题，当然家长也要在旁边看着他们读题。随着识字能力和理解能力提升，家长可以放开让小孩自己读题，然后加以引导。

5、正确列式

一般说，二年级的数学应用题只需要列横式，但结果后面要写上单位用上括号，单位就是问题上的多少或者几后面的那个字或词。学生要书面作答，根据最后问题的那句话，人家怎样问就怎样回答，就是把多少或几换成你计算出的数字，问号（？）改为句号（。）就行了。

二年级孩子数学应用题不理解的原因

1、只会盲目地套公式

一些孩子在做应用大题的时候，看见相似的考题就直接把公式列出来，这样只是在盲目的套公式。而这类题目考察的是孩子理解题目，再根据自己的思路写出解题过程。套公式只是在“照葫芦画瓢”对于大题没多大作用，等以后上了高年级，数学的应用题会更深奥，如果二年级的孩子没有还是不会分析题，数学也不会考高分。

2、无法看出题目隐藏的等量关系

有些题目内容比较简短，这其中的等量关系一目了然。而有些比较繁琐的应用题，把等量关系蕴藏其中。题目当中还考察了一定的阅读理解能力，也需要小学二年级的学生具有良好的分析能力和逻辑思维。而这方面综合能力比较低的学生，显然解不出应用题。

青春期孩子结交了不良朋友怎么办

青春期是人生中一个重要的阶段，孩子的性格、价值观随着身心的成长而逐渐的形成，因此，孩子结交什么样的朋友对他们的影响是非常大的，作为父母，我们要引导孩子结交良好的朋友，让他们的思维和行为方式受到正面的影响。

青春期孩子结交了不良朋友怎么办

1、孩子在成长过程中，明辨是非的能力往往较弱，他们可能会和那些打架闹事的同学交朋友并模仿他们的行为，认为那是讲哥们义气，是勇敢。出现这种情况，家长不要气急败地谴责孩子，而要帮助他正确认识那些行为的弊端。

2、家长们可以主动帮助孩子发现和筛选“好朋友”。开家长会也要对孩子的同学有观察和了解，这是我们帮孩子分析“朋友”的基础。我们可以把发现的“好朋友”推荐给孩子，观察到的“差朋友”提醒给孩子。

3、教育孩子如何辨别朋友的好坏，如何与不同类型的人建立良好的关系。提醒孩子注意朋友的行为和态度，以及他们是否尊重他人和负责任。同时，教育孩子远离那些负面影响，如：不诚实或有恶意行为的朋友 。

4、给孩子足够的安全感，让孩子知道，无论什么时候，父母都是他们可以依靠的支柱。不要给孩子增加过多的压力和不必要的惊恐，而是要让孩子在温暖且支持性的环境中成长。

5、需要给孩子进行一些心理上的辅导教育，并且能够让他意识到这些不良朋友对他带来的危害，同时能够给他播放一些相同性质的影片，能够让他受到很好的教育。

孩子结交不良朋友的原因

1、家教不当。父母对青少年管教过严、过宽或者是父母不能以身作则，而让青少年学会了不良的嗜好。

2、好奇心作祟。孩子在外部环境中接触到各种人和事，他们对于新鲜事物充满好奇。不良朋友往往具有一定的吸引力，他们的行为和言语可能让孩子觉得新奇、刺激，从而引发孩子的好奇心。

3、社会环境的影响。随着社会的发展，各种信息和价值观充斥在孩子的生活中。不良信息和价值观可能会影响孩子的判断力，使他们更容易结交不良朋友。

如何引导青春期孩子结交朋友

鼓励孩子做自己很重要：每个孩子都有自己独立的个性，总有着古灵精怪的想法，在他们缺少友谊的情况下，家长们应该树立正确的交友观，引导他们不要为了迎合别人而假装做出自己很喜欢的样子，只为取得别人的好感，要明白花香自有蝴蝶来的道理。

帮助孩子识别不良交友行为：引导孩子识别不良交友行为，告诉孩子如何避免和拒绝这些不良行为，保护自己的身心健康。

教育孩子正确的价值观：引导孩子树立正确的人生观和价值观，让孩子明白何为真正的友谊，以及如何与人相处，避免被不良的价值观所影响。

应着重培养孩子的价值观和人品：教导孩子选择真正对他们有益的朋友。鼓励他们建立积极健康的人际关系，包括互相尊重、支持和理解。同时，教育他们要学会辨别对他们有害的负面影响，如恶习和不良行为。

孩子感觉孤独没朋友怎么办

孩子在学校孤单，可能是孩子自己不愿意融入到小朋友当中，就是孩子不会主动跟小朋友说加入他们一起玩，所以，给孩子买点新奇玩具，让别的小朋友主动邀请孩子加入一起玩，慢慢的孩子就会发现跟小朋友一起玩很开心，就会开始主动玩了。

对于孩子来说，玩是孩子的天性，这个可能家长小时候把孩子的天性给扼杀了，现在家长要鼓励孩子学会跟小朋友一起玩。

孤僻的孩子，往往是缺乏兴趣爱好的，所以他们常常是活在一个人的世界里，难以融入同龄人的生活圈子。面对这种情况，我们可以培养孩子广泛的兴趣，这无异于就为孩子增加了一个与人交往的窗口。

作为父母，我们平时就应该多鼓励孩子参加集体活动，当孩子通过集体活动感受到关爱和温暖的时候，孩子就更愿意敞开自己的心扉，与别人交朋友。

我们不能坐等收获友谊，却丝毫不去付出。人心都是相互的，你做出了多少努力，别人其实也是看在眼里的。懂得付出的孩子，才会收获真挚的友谊。

家长可以制造些孩子与他人互动的机会，比如家里来客人，引导孩子主动与客人打招呼，帮妈妈给客人端水果，跟大家分享自己喜欢的零食。家中的环境会让孩子更有安全感，在放松的情况下与人交流，可以达到更好的效果。

不要逢人就说自己的孩子内向，这会让孩子潜意识里认同这个标签，也不要因为孩子做错某件事当着众人嘲笑他，这种态度只会让孩子变得唯唯诺诺，对改善孩子性格没有丝毫帮助。

我们要做的是，当孩子有好的表现时，给予孩子赞美和鼓励，比如孩子给家里的客人分享零食，当着大家的面赞美他，肯定他的行为，这样下次孩子会更加主动跟别人分享自己的东西，交流就会变得更加容易。

多带孩子去有课程，楼下的花园玩玩，有很多小朋友，可以引导孩子和小朋友们一起玩，平时可以带宝宝多外出玩耍，带宝宝接触大自然等新鲜事物，多带宝宝到儿童游乐场等小朋友多的地方玩耍比较好。

孩子在学校没有朋友孤独怎么办

没有小朋友和他玩，孩子内心孤僻，胆小害怕，过度的自我保护导致同学不喜欢和他玩，或者霸道脾气暴躁，让同学敬而远之。在家多鼓励教育，少批评。不知孩子年龄多大，家长的有效陪伴很重要。

这个问题就要深入理解，家长应该亲自摸一摸，问题出在哪里，朋友很重要，因为这关系之后孩子在社会的成长。问题不在于我们提出什么解决办法，而在于要找出根源，解决的办法自然而然就出来了。

理解并回应孩子的感受 家长在知道了孩子在学校没朋友之后，首先要关爱孩子，家长要首先关注他的情绪，认可他说的话。家长可能不能立即给他满意的答复，但可以重复他说的话，认同他的感受，比如“你在学校没朋友啊，我知道你很难过。”孩子的内心会感觉好受一些，减轻一些孤独，虽然在学校没朋友，但是在家里有爱他的爸爸妈妈。

给孩子一些实际行动指导 。比如，说话时有礼貌。乐于分享、乐于助人，不必讨好别人。了解同学的兴趣爱好，找到共同语言。发挥自己的优势，让自己变得更闪亮，让别人主动和自己交朋友。

家长可以采取一些措施来帮助孩子建立友谊。

家长可以与孩子一起参加社区活动，让孩子有机会结识新朋友。

家长可以鼓励孩子积极参加校内外的课外活动，如俱乐部、运动队和文艺团体等，这些活动不仅可以让孩子锻炼身体，还可以帮助孩子结交新朋友。

家长可以鼓励孩子主动与同学交流，建立联系，让孩子学会主动社交，提高自信心。通过这些方法，孩子可以在学校中建立友谊，获得更好的成长和发展。

家长要根据孩子所处的年龄阶段，适时适度地对孩子提供支持。对于小一些的孩子，在关系建立的初期，可以通过邀请小朋友到自己家里玩，或者与小朋友的家庭相约一起到某个适当的活动场所等方法，主动帮孩子创建同伴交往的机会，手把手带着孩子建立关系。

孩子被小朋友们孤立怎么办

每一个孩子都有自己的社交需求，如果孩子在团体里面被小朋友孤立，那么就会影响到他的情绪，使他变得心情低落，从而影响到身心发展。时间长了，孩子就会开始怀疑自己，变得自卑。因此，家长要及时的帮助孩子解决问题。

孩子被小朋友们孤立怎么办

一、及时发现，倾听孩子心声

作为家长，应该要能够及时发现孩子被小朋友们孤立的问题。孩子被孤立往往不是一朝一夕的事情，如果父母在孩子第一次感受到被孤立时，就出手干预，那么“被孤立”的状况通常是不会持续下去的。

一旦发现孩子有被群体孤立的倾向，家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他，父母认同和接纳孩子的感受，感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时，家长还应该告诉孩子，很多人都会面临这个问题，这是成长过程中必经的历练，通过努力是可以改变的，父母会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困境。

二、引导孩子换位思考

家长可以先让孩子想想，为什么小朋友们会不愿意跟他玩呢？如果孩子一时想不出原因，家长也可以提供几个可能性的选项，让孩子试图“对号入座”，看看具体符合哪一种情况。比如，是不是小朋友们之前已经建立了很牢固的友谊，而孩子作为一个初来乍到的转学生，因为和大家接触的时间太少，彼此的了解不够深入，所以一时半会没办法融入。

三、教会孩子沟通

如果被排挤是因为孩子自身的问题，比如说话大声的习惯、爱告状的习惯……家长可以引导孩子换位思考，理解并改变自己，而取得同学的认可和喜欢。如果不是你的过错，例如长相、身高等原因，父母应该告诉孩子，每一个人都是有缺点的，这就是你自己，世界上没有人是完美的，也没有人长得一模一样，要学会接纳自己爱自己。

四、不要让孩子丧失信心

家长们千万不能教育孩子，在遇到这种情况时，选择用武力解决问题，或是一些其他不恰当的行为处理方式，家长们可以告诉孩子，你不合群也不能怪你，只是因为朋友还不了解你，等以后你们相处的时间长了，他们就会开始接纳你这个新朋友了。你在爸爸妈妈的眼里一直是最优秀的，希望你可以每天都开心快乐。

孩子被小朋友们孤立的原因有哪些

一、不知道如何和同龄的孩子相处

孩子从小和父母生活在一起，交流沟通最多的也是父母。而且，现在很多家庭都是独生子，一个人独来独往惯了，平时生活中与其他小朋友接触也不多。在父母的指导教育下，孩子知道什么该做什么不该做，大部分孩子也会听爸爸妈妈的话。但是孩子上学以后，没有了父母的指导，所以就不知道该怎么去和别人相处。

二、说话尖酸刻薄的孩子

在孩子的世界当中其实非常简单，但是有的时候孩子无意识的，便会做出让人讨厌的行为。对待某些事情时，可能孩子说话有一些过分，在其他人眼里就会显得尖酸刻薄。毕竟对待他人的做法和态度，是可以让人明显感受到的，再加上孩子群体在年幼的时候，都会比较敏感，但是从说话孩子本人的角度来看，自己并没有什么恶意。