孩子接受不了批评挫折怎么办

每个孩子在成长的过程中，都会面临挑战与困难。当孩子遇到困难的时候，有的家长就会直接帮助孩子解决问题；当孩子做一件事情，并没有做好的时候，家长也会毫不吝啬的夸奖孩子。正是家长的这种做法，导致孩子接受不了批评挫折，这该怎么办呢？

孩子接受不了批评挫折怎么办

1、批评要对事不对人

孩子接受不了批评挫折，批评孩子时，千万不要以他的一时之错来否定他的全盘；或者在指出这个错误时，又把他以前的“历史问题”全都抖出来一一数落一番。而应该就事论事，一次只谈这一件事，而且着重谈如何改正，这样他会感到你没有故意上纲上线，也没有把他一棍子打死。

2、适当表扬，培养孩子扎实的自信

在孩子取得进步时，父母及时适度的表扬，有利于培养孩子扎实的自信；而过度的表扬则是不负责任的，会吞噬孩子的自信。拥有扎实自信的孩子，自我评价更加稳定，不会因外在的一两次批评而否定自己，因而更能接纳自己的不足，接受批评而不断改进。

3、提高孩子耐挫力

孩子耐挫力不够是导致“蛋壳心理”形成的最主要原因。想要提高孩子耐挫力，可以让孩子学着自己去解决一些问题，如，玩具被抢、书本丢失等。父母可以陪孩子玩游戏时，不要故意输给孩子，玩一些孩子输了也有奖励的游戏，以此来平衡孩子的心理。

4、表扬要适度

父母在表扬孩子的时候，一定要把握好分寸，对孩子的表扬不要过度。如果父母平时在人前人后都表扬孩子，整天说孩子聪明，那么孩子很容易会对自己产生错误的认识，以为自己是个天才，而变得非常骄傲的。

这样的孩子，很容易接受不了批评挫折。一旦遇到失败或批评，他的反应会非常激烈，这对孩子的健康成长非常不利，甚至可能影响他正常的学习和生活。

孩子接受不了批评挫折的原因

1、跟孩子的性格有关

每个人的性格都不同，而且有先天的因素，和后天的影响。有的孩子天生就比较敏感，对于外界环境，尤其是他人对自己的评价和看法，更是在意，甚至他人的一个眼神都会在意。还有种敏感的性格，是因为后天因素导致的，家长过分关注孩子的行为和情绪，反而让孩子敏感脆弱。

2、孩子的抗挫折能力弱

现在的孩子都是家里的宝贝，多数的家庭比较宠溺孩子，舍不得孩子吃苦受挫折，孩子的抗挫折能力就差。因此，家长在批评孩子时，要考虑到孩子的受挫能力，不要忽略了孩子的情绪。这样不仅会让孩子抵触批评。孩子也意识不到错误，不会主动地去改正缺点。

3、孩子的自尊心在作祟

对于孩子来说，尤其是进入青春期的孩子，他们的自尊心极强，当父母总是对自己耳提面命时，一次两次也就罢了，时间长了孩子自然会因受不了打击，而与父母顶撞。家长要注意，对孩子适当的批评是可以的，但如果牵扯到自尊心、自信心这方面，则很有可能会使孩子恼羞成怒。

孩子接受不了批评应该怎么办

对于孩子来说，他们各方面发育的还不是完全成熟，如果家长一直以大人的眼光或者标准来要求孩子的话，就会引起小孩的反感。还有一些孩子的抗挫能力比较差，接受不了批评，有时候家长一句都不能说，这该怎么办呢？

孩子接受不了批评应该怎么办

1、批为切入点，评为落脚点

家长不能用成人的观点和语气，来说教批评孩子，更不能用命令的语气来教育他，所以，我们不能一针见血地指出孩子的错误，如果我们这样做，很容易让孩子产生逆反心理。正确的做法是作为父母应该保持冷静，心平气和地，以朋友的身份去讨论错误的行为和结果，以理服人，使小孩认识到自己的错误，更要认识到自己为什么会犯错。

2、让孩子学会认真倾听

不论批评有多尖锐、多不中听，你都应该要求孩子认真倾听。因为只有认真倾听，才会发现其中也许确实有几分道理，最后才能虚心予以接受。从而让小孩渐渐明白：对他人的批评认真倾听，不仅是一种文明的表现，而且也是完善自我的必要方法。

3、批评时尽量不要损伤孩子的自尊心，不翻旧账

当小孩做错事后，他们自己可能也已经意识到错误，而正在懊悔。这个时候家长应先对小孩做得好的方面给予肯定，然后再指出做得不对的地方，语气要平和，注意尽量不伤害小孩的自尊心。当小孩某件事做错后，父母不要联系孩子之前犯的错误，翻旧账，只谈眼前的错事就好，别让孩子觉得在你面前，永远翻不了身。

4、有意识地提高孩子的情绪调节能力

家长可以通过提高小孩控制情绪的能力，减少孩子发脾气的频率。情绪调节的方式很多，比如问题解决、寻求支持，远离、转移或宣泄等。平时家长要鼓励小孩多进行自我情绪调节，不要一发脾气就答应他的要求。同时，引导孩子用不同的方式调节自己负面情绪，而不是一味地沉浸在消极情绪中不能自拔。

孩子接受不了批评的原因

1、对孩子太过溺爱

孩子生下来就是父母的宝贝，很多父母因为热爱小孩害怕他受一点的伤害，所以就对小孩百依百顺，只要小孩想要的就都会努力为他争取。爱小孩没有错，给他们更好的也没有错，但是小孩在做错事情时，父母这时候想要改正孩子的错误，或者不好的习惯，就没有那么容易了。

2、小孩自尊心过强

其实真正的原因是孩子的自尊心太强，他们觉得批评让他们没有面子，批评让他们心中不舒服，因为他们怕自己在别人心目中的印象变差。可若是孩子一旦拥有了心理弹性，他们就能以一个正常的状态接受批评。

3、孩子的抗挫折能力弱

现在的小孩都是家里的宝贝，多数的家庭比较宠溺孩子，舍不得小孩吃苦受挫折，小孩的抗挫折能力就差，接受不了批评。因此，家长在批评孩子时，要考虑到孩子的受挫能力，不要忽略了小孩的情绪。这样不仅会让小孩抵触批评，小孩也意识不到错误，不会主动地去改正缺点。

孩子受不了一点挫折怎么办

孩子还小的时候，我们就开始了对他们的挫折教育。一方面我们不希望他们一直生活在安稳的环境中，要他们感受到生活的各式各样；另一方面，挫折教育可以锻炼一个人的抗压能力和应变能力。因此，当孩子受不了一点挫折的时候，家长一定要反思自己是不是在平时给他的保护太多了？此时我们应该给他们更好的教育？

孩子受不了一点挫折怎么办

1、当孩子受不了一点挫折的时候，我们不妨告诉他：如果还想试试，家长愿意陪着你；如果暂时不想，也好，去做你喜欢的其他事吧。

千万不要小看你的孩子，就算你不逼、不催，他自己也会迈过这个困难，也许只需要几天，也许还需要多几次锻炼机会，也许是明年。放在他生命的长度里，这又算得了什么呢？

2、平时可以适当的给小孩设置一些小难题，孩子不能总是生活在胜利的曙光里，他看不到自己的失败，那么他的意识里就认为自己从来不会失败，认为自己生来就是一个只会成功的人。可是，想象是美好的，现实是骨感的。

孩子各方面的能力总是有限的，完成不了任务的他们就会显得焦急和烦躁。这个时候家长就该放手让孩子自己去锻炼，输了赢了都算他的，这样他不仅仅能够得到锻炼，还能在失败的时候明白自己的失误，同时也能接受自己失败的事实。

3、教会他勇于承担，当小孩在生活中做错事被发现后，因为害怕或为了逃避处罚，会有意识地为自己开脱责任，来个大哭大闹或“死不认账”。这种现象表明幼儿还没勇气承认全部错误，需要给予鼓励和诱导，而不是责罚和打骂。

挫折教育对孩子的好处

1、挫折教育可以培养孩子的创造力和创新能力。当孩子遇到挫折的时候，他们需要不断地寻找新的解决方法和思路。这个过程需要孩子具备一定的创造力和创新能力。在挫折教育中，孩子将会学会如何从别人的经验中吸取教训，如何从自己的错误中得到启示，并且不断地寻找新的解决方案。

2、挫折教育能够激发小朋友大多数潜能，在正常的现实生活中，人总有一种潜能不能被激发，这种潜能只有在一些非常的情况下才能被激发。对于学生而言，当其遭受挫败的时候，便容易激发他们内在的一些潜能，越不容易找到答案，就越能激发学生的潜能和探究精神，从而进行研究性学习，切实掌握知识。

3、挫折教育也可以打击他骄傲情绪，现在的孩子都太过于容易满足，有的时候取得了一个小的成功就沾沾自喜，骄傲情绪爆棚。但他们的世界还很小，还不知道“人外有人，天外有天”，所以一些适当的小挫折小失败，可以抑制住小孩骄傲自满的错误情绪，当然我们也重点强调了，要适当合理的安排小挫折，而且也要鼓励和说明，只是通过这个挫折告诉孩子人生并不是一帆风顺，接下来需要做的是反思和再次勇敢的挑战。

孩子受不了老师的批评怎么办

其实，青春期孩子受不了老师的批评是很正常的。因为这个阶段的小孩，他们正处于逆反期阶段，有着逆反期的明显特点，比如爱面子，自尊心较强，喜欢反驳一切事物，这时老师的批评在他们看来就是故意打压，所以他们会出现受不了的情况，因此这个时候，家长一定要对他们做正确的引导，帮助他们纠正错误观念。

孩子受不了老师的批评怎么办

1、及时发现

每个孩子都会犯错，都会遇到被老师批评的情况，孩子犯错的时候是最佳的教育时期，心里还是希望老师能及时批评教育，可有时候老师在面对那么多孩子的时候，可能不会太注意批评的方式，甚至不给孩子分辩的机会，这时很容易伤害到孩子敏感的心灵。

因此，遇到这种情况，做家长的应该一定要积极引导，不能一味指责老师的不是，因为孩子这个时候是带着情绪，如果家长也带着情绪回应，那必定会将谈话带入更糟糕的境地。此时最重要的是“缓解对方的对抗性情绪”，等孩子的平静下来，再去讲道理，孩子就可以接受了。

2、合理引导

每个孩子的心理承受力并不相同，所以当孩子在学校挨了批评，家长要及时对孩子进行合理的开导，切忌采取无所谓的态度，更不能一点火就着，对孩子或老师心生怨气。家长耐心地告诉孩子：大多数批评都包含着老师对你的期望，期望高了自然要求会更严格，这样才能促进你成长，你一定要懂得感恩老师。由此，孩子得到了家长的宽慰，接下来才会不急不躁，遭到批评不再觉得受不了，慢慢地学会如何正确地应对老师的批评行为了。

3、学会正确看待

家长应该注意引导孩子正确看待老师的批评。老师的批评可能是出于对孩子的关心和帮助，家长应该让孩子知道这是老师对他们的关注和爱护，也可以让孩子从老师的批评中学到一些经验和教训，比如要认真听取老师的建议，不断提高自己的能力。同时，也要理解孩子的情绪和感受，和孩子一起制定适合他们的学习计划，帮助他们在学习上有所提高。

青春期小孩的教育方法

1、不要强行控制青春期的小孩

青春期的小孩他们内心张力十足，总想标榜自己的与众不同，不惧怕任何试图阻拦他们的人和事物，因此家长的过度管制对他们来说难以忍受。所以，父母一定要切记，对于青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈，越想远离你。

2、获得帮助的需求

青春期的小孩性格也会变得逐渐的外向起来，并且还很容易受到事物的渲染，很容易冒失。这个时候他们总喜欢独立的思考问题，但当事情越来越复杂的时候，初出茅庐的他们非常渴望得到家长的帮助。并且这个时候的他们通常都十分的迷茫，希望有人帮助他们拨开迷雾，揭开谜团。因此在适当的时候，家长不妨提点一句，这也许会让他们茅塞顿开，帮助他们开阔眼界。

孩子好胜心强接受不了失败怎么办

很多孩子在生活中，因为受到父母的影响，导致孩子的好胜心比较强，好胜心强对于孩子来说，是一件有利有弊的事情。家长要合理的引导自己的孩子，告诉孩子做一件事有好胜心是很正常的现象，但是不好过度的要强，要明白过程比结果更重要，不要太看重输赢了。

孩子好胜心强接受不了失败怎么办

1、不要否定孩子

无论孩子是否输赢，父母首先要肯定孩子所付出的努力，以及做得好的地方，告诉孩子输赢只是一件事情结束后的结果，而这个结果其实被太多偶然因素左右。因此只要在比赛过程中做到全力以赴，享受过程中的美好，有成长、有收获就行，让孩子正确看待输赢。

2、别给孩子太大的压力

很多孩子之所以怕输，是因为父母寄予太高的期望，孩子又特别希望能够得到父母的认可，也就会拼尽全力去做。一旦失败，就很容易心态崩溃，害怕父母失望。所以，如果你的孩子很自律，父母要做的除了鼓励，还要适当给孩子减压，让孩子明白父母最关心的是他们，不是结果。

3、过程比结果更加重要

对于开始上学的孩子来说，成绩似乎成为了很多的家长，衡量孩子学习好坏的唯一标准，这很容易造成孩子好胜心强。在好奇心过重的孩子们的眼里，只有第一，才能让他们的爸爸妈妈骄傲和自豪，一旦孩子遭遇“滑铁卢”，很有可能造成孩子，自暴自弃从而一蹶不振，所以面对好胜心过强的孩子，家长需要给他们灌输的思想就是知足常乐，让他们知道过程比结果重要。

4、正确引导孩子

好胜心强的孩子，很容易失去朋友，所以家长需要告诉孩子，人与人的竞争并不是要争得“第一”，就像学习上的竞争，这种竞争只不过是一种方式罢了，目的是希望大家团结起来，互相学习对方身上的有优点，才能变得更加优秀。孩子的好胜心是有利有弊的，所以家长在孩子成长的过程中需要耐心引导，当孩子遇到挫折时，要多帮助自己的孩子。

孩子好胜心强的原因

1、父母太爱比较

在孩子的成长教育当中，父母起着很大的作用，很多父母的一些行为，都会影响到孩子的方方面面。很多好胜心过强的孩子，就是因为父母在日常生活中，喜欢拿他和其他的孩子做对比，这就导致孩子不允许自己输给其他的孩子，让孩子形成了好胜心强的性格。

2、家长过多的期望

很多家长都是平平无奇的，但是他们却要求自己的孩子长大后，能够光耀门楣，网上曾流行过这样一句话：如果我的父母把逼迫我的力气，用在他们自己身上，那我现在早成富二代了。这句话能充分地表明出，现在很多父母把自己的希望，太多的寄托在了孩子的身上，想要让孩子替他们达到一个又一个目标。这样只会拖垮孩子，不利于孩子成长。

孩子承受不了压力怎么办

不管是儿童时期，还是少年时期还是成年时期，都是需要一定的抗压能力的。否则人们的生活会变得十分苦恼和难熬。那么家长在面对孩子承受不了压力的情况，应该怎么教育才更好呢？

孩子承受不了压力怎么办

首先，我们需要培养孩子的自尊心和自信心。

自信心和自尊心可以帮孩子抵抗诱惑和压力。让孩子充分表达自己的看法和建议，把一些事情交给孩子去办，这样可以让他们获得一些成就感，同时建立起自信心。这也是培养孩子自尊的一个好方法，当孩子有足够的自信心后，他就可以有自己的判断力，就不会感情脆弱。

其次，要认真倾听孩子的心声。

父母若想及时帮助孩子克服压力，首先要了解孩子心中的压力是什么？这些压力怎么来的？然后找准时机亲自与孩子交谈，尽量做到以“心”换“心”，让孩子把真实情况反映出来。这样，父母才能针对存在的问题帮助孩子。

再次，我们作为家长需要主动帮孩子学会拆分任务。

比如对于一二年级的孩子，一天语文数学各自做两页黄冈小状元也许不堪重负，特别是对于有注意力问题的孩子。将作业分解为小任务，例如，每天只针对当天知识点做一定量的练习。这样可以使任务更易于管理。可以在作业量大的时候分解，在几个小任务之间休息，同时，为孩子完成的每个小任务后赞美他。

最后，我们也要倾听孩子的心声。

孩子的心理都是不成熟的，一旦他们有了心理压力，很难通过自己的力量去解决。当孩子精神差，萎靡不振，情绪不稳定时，父母就应该充当孩子的知心人，多与孩子进行有效沟通，耐心地充满关爱的倾听孩子的想法，为孩子排忧解难。

孩子承受不了压力的原因

1、家长娇惯孩子

现在的小孩之所以逆商低，很大程度上是因为他们的成长环境中“逆境”太少了。家长过度骄纵孩子，宠着孩子，包办孩子的一切，生怕娃饿了、渴了、摔了，甚至连他们不开心都要自责愧疚，而想办法扭转。

在这样的家庭氛围中长大，孩子根本就不知道什么是挫折，等到他们真正遇到了问题，有些哪怕是很小的一件事情都应对不了，反而觉得命运不公，只能崩溃大哭，或者怨天尤人，这样的玻璃心小朋友就是被惯出来的。

2、孩子性格的软弱也会造成其出现抗压能力弱的情况

孩子性格方面的坚强与否，对于其抗压能力的展现也会起到连带的影响作用。毕竟，一个性格软弱和胆小的孩子，你又怎么能奢望其在遇到困难时不出现崩溃的情况而是冷静的面对呢？因此，孩子性格的软弱，也会造成其抗压能力方面的不足。

3、孩子没有找到释放压力的渠道

当然，每个人都是有压力的。大人、孩子、老人都有各种各样的压力。有的时候，大人因为要承担责任，承受着更大的生存压力。不过，因为大人有宣泄情绪的渠道，比如可以买买买、找家人诉说等等，因此在很多情况下，压力并不能把他们压垮。

可是，孩子年龄小，认知能力有限，他们未必能找到合适的方法释放自己的压力。就像文章一开始提到的高三女生，就是因为被冤枉，她不知道如何释放被冤枉带来的委屈情绪，所以才想不开。

孩子性格要强不接受批评怎么办

面对孩子性格要强不接受批评的问题，家长在引导的时候，一定要为他们提供针对性的疏导，这样才能及时发现他们性格问题上的小缺陷，从而进行消除。同时，也要为他们制定合理的规矩，加深他们的意识，这样就可以真正的做到改善了。

孩子性格要强不接受批评怎么办

1、针对性疏导

面对孩子性格要强不接受批评的问题，家长要有意识地提高孩子的情绪调节能力，减少孩子发脾气的频率。情绪调节的方式很多，比如问题解决、寻求支持，远离、转移或宣泄等。

在平时，家长要鼓励孩子多进行自我情绪调节，不要孩子一发脾气就答应孩子的要求，剥夺了孩子训练自己如何调节自己脾气的机会。同时，引导孩子用不同的方式调节自己负面情绪，而不是一味地沉浸在消极情绪中不能自拔，以此改善他们要强不接受批评的性格问题。

2、制定规矩

孩子性格要强不接受批评，也有可能是他们从小没有养成习惯。所以我们父母可以给孩子制定一些规矩，让孩子做事的时候根据规矩，制定规矩一定要尊重孩子的意愿，和孩子商量着来。不考虑孩子的感受，那规则就可能演变成一种强迫命令，甚至成为压制孩子合理要求和愿望的手段。当有了规矩，孩子内心就有了威慑，这样孩子不仅会在批评这一方面虚心接受，更有可能会明显的减少犯错。

3、以身作则

面对孩子性格要强不接受批评的问题，家长应该在孩子面前表现出对自己犯错的认识和接受批评的态度，让孩子看到批评是正常的事情。这时，家长可以以积极的方式表达批评，比如可以采用肯定和建设性的方式，让孩子感受到家长的支持和关爱，而不是指责和责怪。在批评之后，家长应该与孩子进行沟通，让孩子知道自己的错误在哪里，并提供积极的解决方案，帮助孩子改正错误。

4、不要伤孩子的自尊心

孩子做错了事情，内心肯定是不安、悔恨，甚至不知所措的。所以，家长在批评孩子的时候，不要只盯着孩子错误的地方，而是先肯定他们做得好的方面，再指出孩子做得不对的地方。同时，也要切记一定不要翻旧账，只谈目前孩子做错的事情就行了。如果父母在批评孩子的时候，总爱提以前孩子做错的事情，很容易会伤害孩子的自尊心，令孩子对父母的批评产生抗拒感的。

孩子性格要强不接受批评的原因

1、天底下我就该是第一

很多家庭，都是以孩子为中心，孩子于是也就认为凡事我都该是第一。于是也就引发了他们的好胜心，他们心里没有别人，就是想要比别人强。这一切，其实都是家长给孩子造成的错觉，让他们变得盲目自大，性格要强。

2、胜负欲太强

太要强的孩子，一般都渴望胜利，自尊心较强，不甘落于人后，处处争强好胜，一旦自己比别人差了，就会难为情，不好意思。这样的孩子，他们希望用自己的能力来赢得他人的尊重，而能力的体现就是处处拔得头筹，渴望这种居高临下的感觉。

孩子接受不了批评是什么原因

针对孩子接受不了批评的问题，家长要及时进行反思，是不是自己的批评损害了孩子的自尊心，导致他们出现了逆反情绪。家长要知道，即使是小孩，他们也有面子，需要尊重，所以家长要及时调整教育方式才行。

孩子接受不了批评是什么原因

1、家长过多的表扬

平时对孩子表扬得过多、过滥。不管孩子做得如何，家长总是把“你真好”、“你真行”、“你真棒”挂在嘴边上，亲子游戏，进行无原则的廉价的所谓“赏识”。那不是教育，而是在“哄孩子”。何谓“哄”？就是用言语或行动逗孩子高兴。

为此，孩子怎么做都说孩子爱听的话，这就难免有虚假不真实的言语或做法。这样，久而久之，就会使孩子产生了一个错觉：自己什么都好、都行、都棒，渐渐地就完全丧失了自我评价能力。因此，他们就变得不虚心了，给家长批评孩子制造了障碍，这时家长再批评他，他就不接受了，或是接受不了了。

2、孩子处于叛逆期

不可否认，在现实生活中，很多孩子正处于叛逆期，身体中的荷尔蒙催促着他们萌发出些许不安定因素。因此，当父母对孩子进行批评时，他们自然会因为特殊的时间段而产生一定的过激反应，与父母争吵甚至爆发出更大的矛盾也就再正常不过了。

3、面子意识强烈

孩子原本应该最皮实，脸皮最厚，可是当孩子也意识到自己需要面子时，事情就变得不一样了。在父母面前他们也开始想要端着，有错，他们也开始不认。他们的底气就在于，他们已经认为自己是个大人了，因此他们的潜意识就是在模仿大人的行为，把大人平时不认错，死鸭子嘴硬的样子复述出来，这也是孩子接受不了批评的原因。

孩子接受不了批评怎么办

1、家长批评子女要讲究可接受性

随着孩子年龄的增长，他们的自尊心逐渐增强。特别是高中阶段的青年，他们是不愿意在众人面前挨父母批评的。特别最反感在同伴面前受批评，弄不好，就会顶撞起来。所以，家长以往的“当面教子”的旧观念应该改变。

2、让孩子知道批评是很正常的

面对孩子接受不了批评的问题，家长要告诉孩子，有夸奖就会有批评，要学会接受批评。有了批评才能让人更快的进步，不管是在家里还是学校，老师和同学不会像家里人那样依着你，他们会提出不同的意见的。

3、学会欣赏他们

其实，如果孩子长期生活中批评当中，那么，他很容易会变得自卑，缺乏自信心的，还有可能会因此而变得自暴自弃。因为每个孩子，都希望自己能够得到别人的表扬和肯定，一旦得到鼓励后，他不但会觉得很快乐，而且还会更努力，以便获得更好的成绩。因此，作为父母，我们一定要学会以欣赏的眼光看待孩子，少挑孩子的毛病。

4、以乐观方式批评

父母批评孩子的方式正确与否，明显地影响着孩子日后性格是乐观还是悲观。过度批评会给孩子造成过度的内疚和羞辱感，超过了使孩子改错的度。

因此，父母对孩子的批评应该恰如其分，不应把错误夸大成永久性的过失。乐观的方式还要求父母实事求是地解释问题，指出犯错误的具体原因，使孩子明白自己所犯的错误是可以改变的，并知道从何处着手改变。

孩子不接受批评和教育怎么办

有一大部分孩子在犯错的时候，不仅不改还不接受批评和教育，这跟家长平常的教育脱不开关系。有很多家长说，平常孩子犯错的时候，并没有惯着孩子，也会对孩子进行批评，可是孩子不但没有放在心里，对于父母的批评和教育总是不接受的态度。

孩子不接受批评和教育怎么办

1、根据孩子的特点选择适当的谈话方式。每个孩子的性格都不同，这就需要父母根据孩子的特点，选择适当的谈话方法。第一种方法可以直接和孩子谈论，大家都很熟悉的人或者事情，向孩子表明自己的态度，这种方法特点是方向明确，效果迅速，但只适合于性格比较外向的孩子。对于比较内向的孩子，可以先引起孩子谈话的兴趣，然后顺势引导到谈话的主题上来。

2、家长态度坚决，明确地告诉孩子什么事情不能做。在表达意见时，家长口气要坚决，没有丝毫的商量余地。态度不坚决会给正在犯错的孩子一种暗示：这件事没什么大不了。不要无休止地唠叨，要用简单明了的语言，马上制止孩子的行为。在批评孩子的过程中，要就事论事，主题明确，切记不要东拉西扯一大堆。

3、保护孩子的自尊心。批评自尊心强的孩子最好是单独进行，不要让孩子当众丢脸，不要伤害他幼小的心灵。批评前，先说说他的一些优点，这样，孩子对大人的批评会心悦诚服，乐于接受。批评的重点只对事不对人，不要过分强调孩子的过失，重点应放在如何改正上。父母批评孩子时态度要和善，切勿居高临下，咄咄逼人，使孩子产生反抗心理。

4、批评孩子要讲原则。批评孩子，父母不能劈头盖脸就批评一通。毫无原则地随意批评孩子或唠唠叨叨，或不分场合，这样很难取得良好的教育效果，而且极易伤害孩子。一切的批评必须建立在充分掌握事实的基础之上，使批评不会让孩子觉得是空穴来风。遵循一定的原则对孩子进行批评教育，会帮助父母成为孩子成长的拐杖。

孩子不接受批评和教育的原因

1、孩子的抗挫折能力弱

现在的孩子都是家里的宝贝，多数的家庭比较宠溺孩子，舍不得孩子吃苦受挫折，孩子的抗挫折能力就差。因此，家长对待不接受批评和教育的孩子时，要考虑到孩子的受挫能力，不要忽略了孩子的情绪。这样不仅会让孩子抵触批评。孩子也意识不到错误，不会主动地去改正缺点。

2、和父母的教育方式有关

有很多家长为了能让孩子记住教训，往往会通过打骂的途径来发泄心中的不满，但其实这样做却恰恰助长了孩子叛逆的火焰，使他从一个极端走向了另一个极端。家长越是打他，他就越不听，屡教不改这个词就在孩子身上应验了。

3、情绪化批评和翻旧账批评

批评孩子可以，为何要带着如此浓烈的坏情绪呢？对于父母的行为，真心表示不太理解。再有就是翻旧账的批评方式，每次只要批评孩子，就能扯到很久之前的错误，而且乐此不疲的说。试问：哪个孩子愿意被这样批评呢？