孩子干什么都不认真是态度的问题,往往很多家长看到孩子的这种行为都会比较生气,甚至会进行打骂教育。但其实这种教育方式并不是一种很多的选择。所以,想要改变孩子的态度,我们可以先去了解孩子干什么都不认真的原因,然后再根据原因针对性去解决问题。
孩子干什么都不认真的原因
1、心理因素在作祟
孩子的心理因素也会影响他们的表现。孩子可能会因为缺乏动机而不认真对待任务。如果孩子对任务没有兴趣,或者觉得任务太难,他们可能会放弃努力。此外,孩子可能会因为缺乏信心而不认真对待任务。如果孩子觉得自己无法完成任务,他们可能会失去信心,无法集中精力完成任务。
2、孩子生活习惯差
有的孩子的生活习惯不好,经常一心二用。例如,经常一边吃饭一边看电视,其实这样是会影响孩子的专注力的。另外,有的父母经常让孩子在嘈杂的环境里玩玩具,看绘本,这也有可能让孩子养成粗心马虎的坏习惯的。
3、被父母带坏的
还有一种可能性就是,孩子的不认真是被父母给带坏的。因为父母是孩子的一面镜子,孩子的所作所为很有可能是从父母那里学来的。如果说父母所表现出来的样子也是不认真的话,那么孩子又怎么可能做到认真做事呢?
孩子干什么都不认真怎么教育
1、提高孩子的专注力
自身做事专注力不强专注力不强的孩子,往往会有干什么都不认真的态度,有的家长会打断孩子做他喜欢做的事情,导致孩子把孩子看成自己讨厌的事,父母要让孩子明白:原来专注力强的孩子会慢慢明白,只有专注力高的孩子才会更加认真做事:没有认真做事的孩子才能成功地成功。
2、给他一定时间去适应
不要试图改变孩子的性格,慢性子没有什么不好,孩子多思考会变得更加谨慎,当他熟悉身边的环境,可以使自己免受伤害。带孩子就是“牵着蜗牛去散步”,要有耐性,不要操之过急。越是心平气和,越有成绩,还能顺便欣赏路边的风景。
3、父母要给孩子做好榜样
父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。如果每一对爸爸妈妈都能够经营好自己,在孩子面前都能做到对自己严格要求,做事情的态度也是踏踏实实认认真真,那么孩子自然会潜移默化地受到父母这方面的积极影响,然后渐渐转化为以同样标准来要求自己。
一个人越认真,他的大脑执行力以及自控力也就越强大,从而越能把一件事情做到更好,而这又反过来促使他越发认真。如此也就在他的工作、学习、生活中形成一个良性的循环,从而让自己拥有一个更加积极、向上的人生。
认真细心,能够集中精力的人往往获得成功的机率会更大,但很多小孩并没有养成这样的习惯,甚至可以说是做什么都不认真不用心。对于这样的情况,家长自然需要重视起来。所以今天就针对孩子的问题,为大家提供一些帮助。
孩子做什么都不认真不用心怎么办
为了克服孩子做什么都不认真不用心的坏习惯,父母就要引导他学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管小孩是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将。
这些做法都会造成对儿童的干扰,使他不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他创造安静的学习环境。
有的家长总是包办孩子的一切,这会导致小孩完成事情的能力自己得不到锻炼。家长不妨给他一个可以“试错”的机会,让孩子有所经历,才会体会到:原来这件事也不是那么的困难,我自己也是可以完成的。
从小开始,父母就要帮助孩子爱上阅读,并且养成习惯。因为他在认真阅读的时候,一定是全神贯注特别用心的,很少会被外界的纷争打扰。那如何才能让孩子爱上阅读呢?家长要身体力行的去影响他,闲暇时间,父母抱着喜欢的书阅读,他也会见样学样。
爱上阅读之后,家长会发现好处颇多,尤其是孩子在学习时,明显可以抵御外界的诱惑。另外,阅读还能开拓小朋友的眼界,让他积累更多的知识,对于日后的写作文很有帮助。至于阅读的书籍,家长要给孩子选择权,让他自行挑选喜欢的类型,这样更容易爱上阅读。
孩子做什么都不认真不用心的原因有哪些
第一种,任务太多,急疲于应对,孩子做什么都不认真不用心,可能是短时间内摆在他面前的任务太多,小孩太焦虑,急于完成任务,只能用最少的时间来完成任务,就慢慢养成了这样的坏习惯。就像生活中的很多孩子,平时的作业完成得很好,但是一旦到了考试,需要在规定的时间完成试题,做出来的题就惨不忍睹。
第二种,确实不感兴趣。家长不能要求孩子对任何事情都是满怀热情的,即使是成年人,擅长的东西也有限,有很多自己不愿意去涉及的,何况是小孩子。让一个小孩做自己不感兴趣的事,他做事的速度自然会慢很多,看起来不上心的样子。
孩子做什么都不认真不用心的危害
1、成为问题少年的几率大
孩子长期的做什么都不认真不用心、好动不安、上课不专心、爱做小动作,会出现浮躁的性格。他在成长的过程中,更容易给家长添麻烦,惹事生非,甚至成为打架、逃学、早恋等问题孩子。
2、生活乱糟糟
孩子做什么都不认真不用心,就会早上起床洗漱后牙膏盖子永远不会记得盖、即使盖了也不会记得放入牙杯里、一应生活用品乱摆乱放、衣服洗到一半就跑去追剧……这就是一个不认真的人在生活中的真实写照。不但哪件事情都没做好,还白白浪费了时间,真是得不偿失。
孩子学什么都不认真不用心怎么办?对于学习阶段的孩子来说,他们最主要的任务是学习,而学习并不是一件轻松的事,浮躁心态是学习的大敌,专注度不高,容易分心是学习失败者的亲密朋友。
孩子学什么都不认真不用心怎么办:
一、给孩子树立一个榜样
我们可以通过讲故事的方式帮助孩子树立榜样,例如艾萨克。牛顿是一个非常专注的人他在实验室里面,为了做实验,竟然把手表放在水里面煮了,他自己浑然不知,也因此错过了和女朋友的约会而失去了女朋友。
再如王羲之也是一个学习专注的人。王羲之小的时候练字十分刻苦,据说他练字用坏的毛笔堆成了一座小山,人们称之为笔山,他家旁边的水池用来洗毛笔,后来水池的水都变黑了,被人们称为墨池。
我们还学习过朱德总司令在学习的时候,太过于专注竟然把馒头蘸着墨汁吃了。等等事例太多,我们可以通过事例帮孩子树立榜样。
二、帮助孩子学会制定计划
你可以告诉孩子,无论是学习还是做事,都不要把注意力过分放在整个事情上,而应该先制定一个切实可行的计划,并把计划分为若干个小段,每个小段都有一个目标,我们一个一个的目标完成,这样孩子既获得了成就感,也培养了专注力。
三、帮助孩子集中注意力
学过心理学的人都知道注意力会分散的,比如我们一边看电视,一边嗑瓜子,还能一边聊天,这样做我们的注意力怎么会集中呢?所以古人说的好“食不言寝不语”是有一定道理的,该干什么就干什么,不要分心。
因此我们要告诉孩子,无论做什么事情都不要同时做两件或两件以上的事,而应该一件一件的完成,培养孩子集中注意力。
总之,专注认真是任何人做好一件事的前提,如果对任何事都敷衍了事,那么注定不会成功,所以培养专注度非常有必要,希望我的回答能够帮助到你。
孩子马虎不认真的问题是普遍存在的。小培养孩子良好的行为习惯;培养孩子的专注力。幼儿时期是各种行为习惯的养成阶段。在这一时期对孩子进行良好行为习惯的培养和熏陶,会对他们一生的发展产生重要影响。
孩子马虎不认需要家长多加引导才行。虽然我们在校老师也有育人职责,但是面对那么多孩子,他们真的有心无力,更多的还是需要家庭去教育和引导,毕竟,父母才是孩子第一任老师。
孩子马虎不认真的解决方法:
第一,集中注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
第二,加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
第三,保持适度紧张情绪
心理学家研究显示,智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒u型曲线关系。当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。条莱垍头
第四,教师和家长不插手
有些教师和家长总怕孩子做错题,一天天坚持给孩子做检查,无形中养成孩子的依赖心理,做题毫不在意,反正有人检查,错了再改。教师和家长应让孩子自己检查,锻炼其能力,克服马虎的毛病。
第五,培养细心的好习惯
不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。
第六,改善家庭环境
如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中,没有稳定的作息习惯,就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,建议家长们在家庭中创造一种有序的生活,家里的摆放要整齐,有固定的地点。从生活做起,从小事做起,培养孩子良好的习惯和个性,能减少学习中的粗心。
第七,培养孩子的责任心
因为有了责任心,他自然能够小心谨慎地对待每一件事情,避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情(扫地、洗碗、整理自己的玩具等)。做得好了,家长要给予表扬和鼓励;做得不好,应给予批评,让他重新做一次。
第八,适当调整学习的情绪
孩子看电视正在兴头上,却被母亲强行关进房间学习。这时,孩子根本无心学习,因此心不在焉,错误百出。有时候题目太简单,也无法激发动机。在这种情况下,应该让孩子知道,我们经常遇到的问题都不会很难,你与别人的区别就在于是否能把简单的事情做好。
有些家长会发现自家孩子考试时有粗心的毛病:经常把数字或字写错、字写半边、句子写一半、题算了一半漏了一半、忘记标点符号、没填最终得数、看错小数点位置、忘记写单位和“答”等等,其实所有的都会,就是粗心大意、毛手毛脚导致失去了分数。
孩子马虎不认真的解决方法
1.家长放手让孩子成长
家长应该及早开始逐步减少包办代替,让孩子自己管理自己的东西,比如让孩子自己整理自己的书包,整理自己的书桌,收拾自己的房间,整理自己的衣物,减少对父母的依赖。时间一长,孩子就不会丢三落四了。
2.改善家庭环境
如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中,没有稳定的作息习惯,就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,建议家长们在家庭中创造一种有序的生活,家里的摆放要整齐,有固定的地点。从生活做起,从小事做起,培养孩子良好的习惯和个性,能减少学习中的粗心。
3.让孩子多做一些细活儿,给予孩子肯定和鼓励
父母还可以让孩子做一些需要耐心和细心的活儿,例如绣花、剥豆子、择菜等,来培养孩子的细心品质。
当孩子表现好时,父母要及时给予表扬;表现不好时,也要鼓励他们勇敢地进行下一次尝试。在做这些细活儿前,父母应该教给孩子相应的技巧,这样才能取得良好的效果。
4.培养细心的好习惯
不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。
5.鼓励孩子事前做好充足的准备,事后反复检查
凡是能够事前做好充分准备的孩子,也往往是细心的孩子。家长可以鼓励孩子,做事情前,先把事情罗列出来,注重细节的掌握,然后把可能发生的意外考虑进去,培养孩子细心周到的好习惯。同时,让孩子每次完成任务,都要回过头来耐心检查,可以减少失误,避免粗心犯错。
以上就是孩子马虎不认真的解决方法。好的习惯成就孩子的一生,只有在孩子小的时候就养成细心的习惯,孩子长大成人,踏出社会之后,就会非常感恩父母培养出让他们终身受益的好习惯。要想改掉孩子粗心的坏习惯,需要家长帮助孩子树立信心,下定决心,同时耐心坚持,慢慢地就能把这个粗心的坏习惯用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养成,粗心将会彻底离开孩子。
对于孩子来说,养成一个良好的解题习惯非常重要,我们经常会看到有的孩子在做题的时候总是马虎不认真,要么抄错个数字,要么写错个符号,这样就导致原本正确的题目扣分。针对这样的情况,有什么好的解决方法呢?
孩子做题马虎不认真的解决方法
第一、帮助孩子养成认真审题的习惯
孩子做题马虎不认真,家长要帮助孩子养成认真审题的习惯。告诉孩子要仔细看题目,认真想问题,做作业先是求对、好,然后才是求快。平时要经常督促孩子“审题三遍,再动笔”,养成认真审题,认真复查的好习惯。
第二、中间步骤必须写,而且要清晰
很多孩子,自己思维比较快,但不太喜欢写步骤。特别是男孩子,往往都很懒于写步骤,直接就把结果写出来了,但是如果没有中间步骤,就很容易考虑不够周全,也很容易丢分,而老师判卷子时中间步骤也是有分的,所以要让孩子养成清晰写出中间步骤的好习惯。
第三、用目标激励孩子上进
孩子写作业粗心多与学习态度有关,而细心则是一种严谨、科学的学习态度。家长可以用目标激励孩子上进,每当孩子完成到一个目标时就给予精神或物质的奖励,这种用目标来激励孩子上进的方法,能够帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误,从而养成仔细认真的好习惯。
第四、让孩子体验粗心带来的后果
如果孩子老是粗心大意,父母也可以“粗心大意”一回。比如忘记给孩子零花钱、菜里忘记放盐、和孩子一起出门买东西忘记带钱包等等,并告诉孩子产生这种结果的愿因,以后如何避免。在孩子自己的事情上也是一样,当孩子尝到一些小失误带来的后果后,就能意识到粗心大意会对自己造成影响了,这样孩子就会积极主动地去改正自己粗心的问题。
孩子做题马虎不认真的原因
一、学习习惯有问题。很多孩子在平常的学习中,不注重培养好的学习习惯,比如写完作业要检查,要打草稿写步骤等等。等到考试的时候,时间有限,一做题起来更容易乱,就“粗心”了。
二、知识掌握不熟练。很多时候孩子并不是因为粗心而导致丢分,而是因为没有对知识掌握熟练,可能某一个题我们只看过1到2次,就认为自己会做了,可是事实上却是一做便会错。
三、不重视步骤。做题只写开头和结果,把中间步骤都省略,因为缺少对步骤的推敲,所以很容易导致结果的错误。比如数学中的解方程,求未知数,很多孩子只写第一步和最终未知数的结果,一味的追求“精简”。
孩子写作业不认真怎么办
一、验收学习成果
当孩子“宣告”读完书或做完功课时,父母不妨抽查、提问一下,如果发现孩子只是敷衍了事,应要求补齐。几次下来,孩子就会知道,专心念书只要用很少时间,心不在焉却要付出几倍的时间,聪明的孩子自然会选择专心。
二、帮孩子把大作业分解成小的目标
不光孩子,大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类,写作业前先用记事本规划一下:把书面作业放在前面完成,背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿,交替进行可以使孩子得到休息,不易产生疲倦感。
家长要知道,孩子只有端正了学习的态度,才有可能学好,而没有学习态度,就没有学好的可能性。因此当13岁的小孩出现学什么都不认真的情况时,家长首先要引导他们认识到学习的重要性,从而去改善他们的想法。
13岁小孩学什么都不认真怎么办
1、家长要保持平稳的心态
家长面对13岁小孩学习态度懒散、不认真,学习效果不佳时,要保持正常的心态,承认和直面事实,不带情绪,就事论事,只有保持正常的心态,才有能力帮助孩子克服困难,如果家长先焦虑了,这种焦虑反过来会影响孩子,对孩子的问题不仅没有帮助,反而是雪上加霜。
2、与孩子交流,学习的目的
我们改变不了他人的行为,但我们可以用我们的观点和行为去影响他人,也许会改变他人的行为。当我们要求孩子做什么的时候,很重要的是事先把做这件事的重要性以孩子能接受的方式告诉孩子,即以润物细无声的“无痕”教育方法把我们做人做事的道理告诉孩子,这样有助于和孩子的合作。
3、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。
引导13岁孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
4、设立惩奖制度
如果说孩子依旧保持着不愿意认真学习的态度的话,那么我们可以设立一些制度。就譬如每一次孩子认真学习的时候,我们可以给孩子一些奖励。当孩子不认真学习的时候,我们就给予孩子一些惩罚。
譬如可以罚孩子面壁思过,又或者是克扣他们的零花钱,让孩子清楚地意识到,当不认真学习的时候需要承担一些后果时,那么他们就会重新审视这个问题,并选择认真学习。
5、培养孩子的责任心
责任心是任何人要做好一件事情的前提,可以说如果没有责任心,对什么事情都敷衍了事,草草出兵,草草收兵,必然做不好。有了责任心以后,才会谨慎从事,细致认真,不敢有半点儿马虎。
要培养孩子的责任心,光靠说教不行,要靠平日里的习惯培养。比如,在家里父母可以给孩子安排一种劳动,让他负责扫地或洗碗,这就是他的责任。总之,就是让他对自己的一摊子事儿负起责任来。这样,就会逐渐培养起儿童的责任心,在遇事时不至于敷衍了事。
有的孩子上课总是无法全神贯注地听讲,不是做小动作,挖鼻孔,抠耳朵,就是与其他同学交头接耳,逗闹一下,有时候看起来是在听课,实际上思想早已离开课堂,开了小差。如果孩子走神、分心,导致成绩落后,会被老师、父母责怪,孩子在这种情况下,容易形成负面情绪,会感到越来越自卑、越来越不自信。
上课不认真的孩子怎么办
1.平等地跟孩子沟通,了解真正原因
当家长发现孩子上课不认真听讲后,首先要做到的就是“不生气、不抱怨、不惩罚”。每个人都是从学生时代过来的,大家都有听不进去课的经历,为什么就不能体谅一下我们的孩子呢?所以,这时候就应该主动跟孩子沟通一下,问一下具体的情况。有没有可能是对某些学科不敢兴趣,或者对某位老师有偏见?针对不同的情况,家长需要分别进行针对性处理。
2.避免干扰注意力集中的孩子
很多时候父母一味的责备孩子总是不专心,却忽略了父母常常在破花孩子专心。例如:当孩子正专心玩拼图时,妈妈会叫孩子去帮忙。当孩子正专注在剪纸的时候,爸爸会告诉他应该怎么剪要怎么弄比较好。这些都是在破坏孩子的专心,父母不要常常打断孩子正在进行的活动,与孩子约定好时间,例如:四点到五点是自由时间,在这段期间内,尽可能不要去打扰孩子,并提供一个地方给孩子存放未完成的作品,让孩子有机会继续完成。
3.合理安排时间
五岁到七岁的孩子专注于某一件是的时间大概有十五分钟。七岁到十岁的时候大概是二十分钟。十二岁以上的时候可以达到半小时左右。家长要记住这个特点,按照孩子的发育阶段,合理的安排时间在这个可以专注做事情的时间段。
4.正面激励
多多鼓励孩子去做自己喜欢并且能力范围内的事情。这些事情不能过于简单,而且避免事情过多过杂。不能一件事没完成就去让孩子去办另一件事。在孩子做事的过程中,及时对孩子注意力集中的表现进行鼓励和表扬。
5.培养兴趣
解决孩子上课走神,家长可以想办法培养孩子对学习的兴趣。让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中,让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的,通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。
上课是学生获取知识的主要来源,对于孩子的学习发挥着重要作用。那么,上课不认真的孩子怎么办?家长跟孩子说明专心听讲的重要性,并传授孩子专心听讲的方法。在日常生活中,家长也要以身作则,所读书,多学习,给孩子营造一个良好的氛围。相信有了家长的支持,孩子会慢慢地改掉坏毛病,养成认真听课的习惯。
对于上课不认真的孩子,家长一定要给予及时的引导和帮助,帮助他们端正学习态度,在课堂上认真听讲,好好学习,提高学习质量。因此针对这个问题,我们来看一下对上课不认真的孩子应该怎么教育?
对上课不认真的孩子应该怎么教育
1、换角度去看问题
从孩子的角度考虑,上课不认真听讲,大部分都是因为孩子听不懂。正如我们当年一样,如果我们突然听不懂老师讲的知识,那么我们就难免不想听了,进而甚至产生排斥感,孩子也一样。
因此,这个时候作为父母我们需要多跟孩子交流学习的问题,而不是一味的要孩子写作业。也需要问孩子学习上遇到什么难题,需要父母给的帮助,掌握孩子的学习情况,才能对孩子遇到的问题,及时应对。
2、了解孩子学习瓶颈
面对孩子学习不认真的问题,家长应该先了解一下,孩子不认真是因为太难不会,还是太简单不想学。若是因为现阶段的学习对孩子来说太深,父母亲应该多花时间帮孩子预习及复习,让孩子可以顺利衔接知识点,以免最后问题越来越大。若是因为太简单,父母应该给与孩子一些更近阶的内容,保持孩子学习的兴趣。
3、发掘孩子的学习兴趣
兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣,那就很难要求他集中注意力,上课认真学习。假如孩子对学习的内容兴致勃勃,根本不用谁督促,上课就能全神贯注地听讲。因此,我们一定发掘孩子的学习兴趣。
对于成长中的孩子来说,获得成功的体验,是激发他们学习兴趣的关键所在。在孩子刚开始学习的时候,对他们的期望不能太高,要及时肯定他们所取得的点滴成绩,并给予一定的奖励。在我们看来微不足道的进步,都可以给孩子带来成功的体验。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因为一次成绩不好而失去学习的兴趣。
4、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境
孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒,功能则应该越简单越好,铅笔和橡皮也要造型简单,功能单一,避免孩子把它们当作玩具来玩。
孩子的书房也要收拾得简洁明快,幼年的玩具要收起来,不要放在显眼的地方。在孩子学习的时候,更不能有电视机、电话等声音干扰家长也要尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力,为孩子创设安静、整洁的环境
孩子上课不认真的原因
1、孩子上课不专心,应该是注意力不集中导致的。因此这个时候,家长可以有效的帮助孩子集中注意力,这个年龄的孩子本身就比较活泼好动,所以家长平时也要经常和孩子进行沟通交流,尽量让孩子玩一些可以集中注意力的玩具,要锻炼孩子的耐心。
2、学生平时比较顽皮捣蛋,或者顽劣成性,不喜欢学习,对于学习不感兴趣,更不要说是上课注意听讲了,只要不影响其他学生就差不多了。这样的孩子与家庭经济条件无关,主要与孩子的家庭教育有关,这是家长需要注意的。
孩子做事容易“走神”“三分热度”“开小差”等等这些都是“做事不专心”的表现。很多孩子有这些不良的表现,不仅仅表现在学习上,也表现在其它很多事情上。就像家长说的“做任何事都不专心”。这不是夸张的说法,的确没有养成“注意力集中“的孩子基本上做事都会不专心”。这让很多父母很焦急,这种心情可以理解。那不认真的孩子怎么教育?
一、给孩子树立一个榜样
我们可以通过讲故事的方式帮助孩子树立榜样,例如艾萨克.牛顿是一个非常专注的人他在实验室里面,为了做实验,竟然把手表放在水里面煮了,他自己浑然不知,也因此错过了和女朋友的约会而失去了女朋友。
再如王羲之也是一个学习专注的人。王羲之小的时候练字十分刻苦,据说他练字用坏的毛笔堆成了一座小山,人们称之为笔山,他家旁边的水池用来洗毛笔,后来水池的水都变黑了,被人们称为墨池。
二、帮助孩子学会制定计划
你可以告诉孩子,无论是学习还是做事,都不要把注意力过分放在整个事情上,而应该先制定一个切实可行的计划,并把计划分为若干个小段,每个小段都有一个目标,我们一个一个的目标完成,这样孩子既获得了成就感,也培养了专注力。
三、帮助孩子集中注意力
学过心理学的人都知道注意力会分散的,比如我们一边看电视,一边嗑瓜子,还能一边聊天,这样做我们的注意力怎么会集中呢?所以古人说的好“食不言寝不语”是有一定道理的,该干什么就干什么,不要分心。因此我们要告诉孩子,无论做什么事情都不要同时做两件或两件以上的事,而应该一件一件的完成,培养孩子集中注意力。
培养小孩注意力的方法
第一,营造良好的环境,减少干扰。小孩的无意注意占主导,容易受外界干扰,所以在他们做事的时候尽量减少干扰,比如不要边看电视边吃饭。
第二,家长的陪伴。小孩缺乏有意注意的自觉性,所以家长最好陪伴在身边,及时提醒孩子专注于当前的事情,这个过程也是亲子教育的过程。
第三,利用孩子的兴趣间接作用到当前该做的事情上。这符合心理学上的普雷马克原理,比如要求小孩先完成该做的事情才能玩他喜欢的乐高。
第四,多给孩子鼓励。小孩做事情的动机主要来自附属内驱力,也就是家长的表扬和鼓励是小孩做一件事的主要动力,当他有动力做一件事的时候,注意力是比较容易集中的,所以家长们不要吝啬鼓励,当然这要在小孩做对了事情的前提下,否则就变成了滥用。
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