青春期孩子攀比心理如何引导

高中生，思维发育已经是成年思维的初级水平了。孩子这个年龄的攀比心理，基本来自两个方面：一个就是父母的言语模式，本身就是攀比，才导致孩子内心去关注攀比。另一个是来自孩子周围伙伴们的氛围。高中生自尊的心理需求更强烈！他们一方面渴望被肯定被关注，另一方面有脆弱敏感，稍有一点对自己的不利评价都会让孩子信心极度低落不堪。这是青春期心理特点。尤其青春期内心的“假想观众”让孩子感受，自己在意什么一定就是周围所有人都对自己在意的！也恰恰是这个青春期心理特点，才会扩大孩子的攀比心。

作为父母，可考虑从以下几个方面进行引导。

1.以身作则。父母和老师是孩子最亲近的人，一举一动都会给孩子留下深刻的印象。因此，父母和老师应从自身做起，时刻检视自己有没有和别人攀比的言行，为孩子做表率。

2.对过分要求坚决说不。当孩子提出某项需求时，父母要细心甄别这是孩子需要的，还是孩子的攀比心理在作祟。父母一定要有自己的原则，满足孩子合理的要求，对不合理的要求坚决说不。

3.化攀比为动力。孩子攀比的初衷，可能只是为了获得小伙伴的认可。针对这一点，父母和老师可以让孩子认识到，最受欢迎的孩子并不是物质最富有的，而是心地善良、助人为乐、学习突出、充满活力、有梦想有追求的人，从而引导孩子在修养、素质、能力等方面与小伙伴展开竞赛。

4.参加社会实践。让孩子自己理财，学习合理支配金钱；组织孩子去工厂参观，体会付出劳动才有收获；陪伴孩子做一些力所能及的公益活动，学会奉献和友爱……总之，让孩子参与到社会这个大学堂中，对于如何引导儿童克服攀比心理来说，是非常有意义的。

总之，青春期高中孩子比较敏感，在意别人的看法和评价。有的孩子比较叛逆，家长要注重沟通与疏导，切勿简单粗暴。

家长以平等对话来引导孩子，关注孩子的生活质量，做好孩子的引路人。孩子自然不会盲目攀比了。

每个人的成长都是有波澜的，不可能一帆风顺，父母在孩子成长过程中十分重要，耐心的陪伴、正确的引导相信孩子会平稳渡过青春期的。

孩子物质攀比心理如何引导

面对孩子物质攀比心理的问题，家长在为其进行纠正的时候，要以身作则为他们做好榜样，避免双标教育，造成孩子的心理抵触。在引导的时候，家长也要放平自己的心态，接纳他们的问题，去正视他们的攀比行为，对孩子适度的满足或者延迟满足，使孩子有所改善。

孩子物质攀比心理如何引导

1、家长要以身作则

很多家长就有爱攀比的现象，见别人买了什么好看衣服她也要买；别人家换了车，自己也要嚷嚷着换车。如果家长就是这种人的话，那么孩子耳濡目染也会形成物质攀比心理的心理。所以要不想让孩子有这种心理的话，家长就要做到以身作则，为他们树立正确的学习榜样。

2、接纳他们的攀比心理

很多家长都会对孩子说我们不要跟别人比吃穿，要比就比成绩，比吃穿是虚荣，比成绩才是上进的好孩子，其实这是家长一种错误认识，无论比吃穿还是比成绩，都包含着一种“你弱我强”现实。但事实上，每个人冷暖自知就好，过好自己的生活才是最重要。

因此，面对孩子间的物质攀比，作为父母首先要学会接纳，在情感上共情和认同，然后引导孩子，帮助孩子分析这个东西是否是他们真的需要。要知道接纳并不代表默认购买，找准原因是关键，在关于吃穿用等方面，如果班级上大部分孩子都有，这时候可以考虑适当满足孩子的需求，不要因为缺少某些东西而让孩子感觉自己和其他同学不一样，从而产生自卑心理。

3、沟通方法要正确

孩子小时候花钱大手大脚是肯定的，因为不知道金钱的来之不易，所以也就不会在意那么多了。而家长也不要一味地责骂，这样只会让孩子更加的逆反，物质攀比心也会越来越严重。家长要怎么做呢？人与人之间的沟通是很重要的，一个好的沟通方式能让很多问题顺利解决。比如让孩子知道金钱来之不易，或者让孩子参加一些公益活动，吃点苦之后就会明白，挣钱好难啊！

4、树立正确的价值观

教会孩子什么值得去比较，也是修正攀比心理的重要环节。需要教会孩子对比自己的过去和现在，而非盯着别人不放。多跟自己比较，我成长了吗？我跟去年有什么不同？我有什么样的收获和进步？不仅可以促进孩子形成正向的比较，还有助于提高他们的反思能力，让孩子去了解什么是真正的满足感，而不是被攀比的小怪物追着跑。

孩子物质攀比的原因

1、不当的家庭教育会助长孩子的攀比心

从很多报道中看到学校的孩子追求品牌，小小年纪就比谁的衣服更贵更好看、谁谁家的车更漂亮等。很多孩子之所以存在严重的攀比心，和父母自身的攀比心、对孩子的溺爱是密不可分的。当父母过于崇尚物质，喜欢攀比，同时又溺爱孩子，要什么给什么时，孩子的物质攀比心理会得到进一步加强。

2、内心世界匮乏

内心匮乏的孩子平时和父母缺乏过多的交谈和互动，也没有经常玩耍的朋友，他们自然无法感觉到满足感。这时他们就会通过物质的攀比，感受到自我的存在，尤其是同学羡慕的眼神和热情的邀请，都能让他们沉迷其中，喜欢上相互攀比，形成不良习惯。

孩子攀比心理如何引导

孩子有攀比心理，大多是因为虚荣心引起的。攀比心理对于孩子的成长来说，是十分不利的。所以如果家长发现自己的孩子有攀比心，就要及时引导孩子。但是在引导孩子的时候，家长一定要注意方式方法。

孩子攀比心理如何引导

1、不要说家里穷

“家里穷买不起”听着这样的话长大的孩子，都有一种挥之不去的自卑感，长大后与人相处时都带着挥之不去的自卑阴影。在以后有条件后，要么仍是不舍得享受生活，不愿意花钱；要么就是疯狂购物，报复性消费。我们在开解孩子时候也要注意语言的组织，不要伤害孩子的心。

2、净化家庭环境，父母以身作则

培养孩子正确的金钱观和消费观，父母的言传身教对孩子会有很大的影响，因此，父母要注意自己的一言一行，不把外界的一些不良消费习惯带入家中，培养孩子勤俭节约、不浪费的好习惯。同时父母要控制孩子的零花钱，要根据孩子的年龄和实际需要按天、星期或按月给孩子适当的零花钱。

3、适度满足

孩子的欲望不应该被无限制地满足，但是可以适度满足。不买上千元的鞋子，可以买一双新鞋子，不买上千元的衣服，可以给孩子买一身新衣服。让孩子知道虽然经济不允许，但父母还是重视你的，让孩子感知到父母的爱，更有安全感。

4、学会拒绝孩子过分的提案

攀比心理极其严重的孩子，更像是得寸进尺的大灰狼，你越让步，他越过分，你越满足，他的要求就越高。学会拒绝孩子过分的提案，勇敢说“不”，别觉得“哎呀，我反正找钱也是为孩子，孩子想买什么，我都一定要满足，不然这样会显得我不爱孩子。”最贵的，对孩子来说不一定是最好的；而最适合的，才是对孩子最有帮助的。

5、灌输正确的概念

学生在学校与同学产生“攀比心理”，与家长的关系是息息相关的，因为家长的一言一行都会影响到学生，甚至家长的做事风格，学生也会模仿的“头头是道”。所以当家长发现学生与同学产生“攀比心理”的时候，一定要及时地将学生正确引导，并且告知学生攀比的危害，最好再给学生灌输一些正确的观念。

孩子产生攀比心理的原因

1、家长过度溺爱

大多数家长都希望孩子聪明且健康成长，几乎满足于所有的需求。只要别的孩子有的，自己的孩子必须有。就是因为家长的过分溺爱以及娇生惯养，而让孩子出现攀比心理，久而久之产生依赖。

2、家长太自卑

有些孩子家庭条件一般，但自尊心强。害怕孩子在学校被他人欺负或被老师看不起，只要别的小朋友的玩具或学习用品，家长必须购买，这样就导致孩子有了攀比心理。

3、在物质上给予的太多

其实，步入职场当中的父母们，也因为没有时间陪伴孩子，心里充满了愧疚感，所以在孩子的物质给予上总是满足得太多。因为孩子的需求尽数满足，所以现在很多孩子，都开始逐渐追求名牌，形成了攀比的虚荣心理。

如何引导青春期的孩子交朋友

父母在家庭中对孩子影响往往是最大的，父母的一些行为习惯或者性格品行直接影响了孩子自己，所以父母自己怎么做也是很重要的。父母可以教育孩子什么朋友该交什么朋友不该交，把最基本的告诉孩子才能有正确的基本。当然，有些青春期的孩子有一定的叛逆心理，脾气也会更大一些，这时候可以用自己的耐心，把孩子说服。处于青春期的孩子最需要的不是另一个脾气大的人能够镇住他，而是可以有人鼓励他，耐心的去帮助孩子，让孩子拥有一正确的交友观。

青春期的男女孩子，对于异性已经有一种渴望和兴趣，尤其是现在网络信息极度便利的环境下，男女之间的交往已不再神秘，父母面对的压力也更大。

第一，父母首先和自己的子女多交流、普及生理知识，现在学校有这方面的教育，但很不够。凡事都是一样，越神秘、越压抑，越具有吸引力。让他们了解男女生理结构，生育过程，未婚先育的危害，和一些避孕、防止性病、艾滋病的手段；

第二、在这个教育中，防止怀孕和防病是重点，退一万步讲，即使他们之间有了性关系，只要不怀孕和染病，虽然不希望这样，但可以把危险性和伤害降到最低，这叫利取最大，害取最小；

第三、对于男女同学之间的交往父母要正确引导，决不能压制或者采取暴力手段。如果自己的孩子都知道了生理常识和相关危害，就要告诉他们和异性一般不要独处，或者尽量避免身体接触，一旦有了身体接触，不成熟的年龄很容易失控，在这里避免独处和不在外面留宿是重点；

最后家长要和子女做朋友，只有孩子把你当成朋友子女才会和你交心。家长尤其要避免高高在上、盛气凌人、动辄说教的教育方式，青春期的孩子逆反心理强，只能温和相处，避免激烈冲突，家长即使生气也不要口无遮拦，慢慢疏导，一时不听的，缓一缓换个方法试试。总之要让孩子相信你，佩服你，教育才有基础，对于他的同学，家长也要热情尊重，多了解他的同学，这样便于教育自己的孩子。

还要教育孩子理解生活，认识生活中父母的艰辛和不易。引导他们树立正确的人生观，和建立自己人生努力方向，把精力用在学习和完善自己这方面。

还有一点要强调，父母的言行、形象对孩子有决定性的影响，就向复印文件，父母是原稿，孩子是复印件，所以父母谨言慎行，注意自己的形象尤其重要。

家长如何应对青春期孩子的叛逆心理和行为

很多孩子因为进入青春期，发生了很大的变化，从自己的表达和做事方面，都有了很大的不同。这个阶段的孩子有了自我意识，敢想敢做，家长不要一味的干涉孩子的行为，要多鼓励孩子，让孩子做自己喜欢的事情，给孩子成长的空间。

家长如何应对青春期孩子的叛逆心理和行为

1、尽量采取迂回策略

很多孩子在这个年纪，往往会比较能听得进去同龄人的话，觉得自己是被理解的。因此不妨找年纪稍大一些的哥哥姐姐，和孩子进行交流，通过他们来了解孩子的想法和心理，也可以适当地让哥哥姐姐，从他们的角度为孩子讲解一些，家长们所希望传达的事情，从而去为青春期的孩子，提供帮助和引导。

2、跟孩子沟通

孩子忽然之间从原来的懂事小孩，变得不听话了，家长可能一下子接受不了，对青春期孩子的变化感到非常的烦躁。家长应该试着把焦虑的情绪，一点点的淡化，不要对孩子的态度过于强硬，专注地和他谈话，耐心的沟通，这样孩子才会慢慢的对大人敞开心扉。家长应该试着平静的对孩子说，有什么事情，我们坐下来好好聊聊吧。

3、谨慎回应

认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子，我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应，让孩子知道父母是经过思考，才回复孩子的。

4、冷静下来

面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度，去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴，这是最不可取的。也可以从学校老师，或者孩子身边朋友那里，打听一下孩子最近的反常原因，再做决定。

青春期孩子的叛逆表现有哪些

1、不服管教

青春期叛逆的孩子，不喜欢被人从头管到脚。对于家人和老师的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住了，他们还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。总之，他们会把所有反对他们的人，看成是敌人，并且会一直和他们对抗下去。

2、喜欢跟父母对着干

青春期叛逆的孩子喜欢和家人、老师唱反调。要做的事情他们不做，不能做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战家人和老师的权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土，视学校规章为浮云。然而家长和老师有时，却一点办法都没有，因为有的孩子，要是被激怒了，就会变得更无法无天。

青春期孩子攀比心太重怎么办

青春期正是孩子成长过程中一个十分不稳定的阶段，处理的好平稳过渡，孩子顺利成长，处理不好孩子也有可能走入歧途，所以这个阶段十分重要。对于青春期孩子攀比心太重的问题，家长们该怎么办呢？

青春期孩子攀比心太重怎么办

1、家长应该告诉孩子，有合理的攀比和不合理的攀比之分，在学习、品行、技能等方面的比较是正常的，可以促进个人成长。而在物质和不良行为方面的攀比则会对自身造成伤害，要避免。

2、家长可以通过与孩子沟通，正确引导孩子的价值观和对成功的理解，并且关注孩子的日常行为和言语，及时发现和纠正孩子的攀比行为，防止孩子错下去。

3、家长要与孩子开展深入的对话，了解孩子攀比的具体内容，引导他们认识到每个人都有不同的优点和特长，成功和幸福的标准并非单一，物质上的攀比并不能带来持久的满足感。

4、家长应该鼓励孩子多做与自己爱好和特长相关的事情，加强自信，认清自己的优势和劣势，并且了解到每个人都有自己的特点和价值，不存在绝对的优劣之分。

5、父母可以通过榜样教育以及多次交流和引导，帮助孩子明确自己的价值所在，树立正确的人生观和价值观同时，在家庭环境中倡导平等、公正的价值观，营造和谐的家庭氛围，也能有效降低孩子的攀比心理。

孩子攀比心太重的原因

1、父母的教育出了问题，总是以物质奖励孩子，而且经常满足孩子不合理的要求，这都会导致孩子有很强的攀比心。

2、从众心理，很多青春期的孩子担心自己被孤立，于是身边的同学怎么做，他们就会怎么做，出现“别人比，那我也要比”的跟风心理。

3、青春期的孩子非常渴望被认可、被关注、被赞许，他们开始渴求自我价值，但是由于缺乏合理的引导，他们容易将名贵的手机、衣服、饰物等物质品当成展现自我价值的方式，就会变得攀比。

孩子攀比心太重的危害

1、攀比心理可能导致孩子陷入不断追求物质和外在表现的怪圈，忽视了内心的真正需求和幸福感。

2、攀比心理会让孩子产生巨大的心理压力，总是在担心自己达不到别人的高度，这种压力可能会导致孩子出现焦虑等心理问题。

3、攀比心理可能会让孩子在人际交往中过于计较得失，这可能会影响他们建立和维持良好的人际关系。

4、攀比心理能使人失去理智，超前消费。让自己陷入了一个拆东墙补西墙的恶性循环。同时，扰乱了自己对美好生活向往的心情。

青春期的孩子虚荣攀比心太重咋办

很多孩子到了青春期以后，心理上就会发生很大的变化。有的家长就会发现自己的孩子慢慢出现了虚荣心和攀比心，非常在意别人的看法，也十分要面子，喜欢追求虚名，这些都是孩子虚荣、攀比心太重所导致的。面对这种情况，家长一定要及时的引导。

青春期的孩子虚荣攀比心太重咋办

1、拒绝孩子无理要求

无论家庭经济状况如何，家长都不应该纵容孩子的攀比之心和消费欲望。面对孩子提出的无理的消费要求，家长要坚决拒绝，避免孩子恃宠而骄，提出越来越过分的要求。要让孩子明白：对生活有所追求是可以的，但是需要通过自己的努力来获得。将攀比心转化为上进心，有利于孩子更好的成长发展。

2、客观评价孩子

作为家长，可以帮助孩子建立对自己的更清晰的了解，比如客观的看待孩子的自身能力，不盲目夸大，更不要因望子成龙等心理而一味否认孩子的能力。帮助孩子对自己的能力有更清晰的认识，从而减少盲目的攀比。

3、对孩子进行节俭教育

爱慕虚荣、盲目攀比会造成奢侈浪费的不良习惯，为了避免孩子花钱大手大脚，不懂得珍惜，父母不妨向其他家长学习教子方法。有些成功的大企业家虽然家底丰厚，但是从来不给孩子太多的零花钱，他们甚至让孩子在寒暑假打工。这样做并非吝啬，也不是不爱孩子，而是为了让孩子懂得每一分钱都是来之不易的，懂得节俭的道理，从而形成正确的生活观。

青春期的孩子怎么教育

1、遵循平等原则

家长有义务教育孩子成长，但这并不意味着父母与子女不平等。父母与子女在人权、道德、人格、价值观等方面和孩子都是平等的。在这些问题上，谁都没有特权。子女是应该听从父母的教导，但这并不意味着他们一定要对父母百依百顺。他们也可以有自己的主张和看法，父母可以给孩子一些建议，但不能粗暴干涉。

2、与孩子沟通要保持冷静

家长在说任何事情时，哪怕憋着一肚子火，也要提醒自己音量不要太高，语速不要太快。要允许青春期孩子反驳、发牢骚，听孩子把自己的意见表述完，而不中途粗暴打断。以平静的口气交流，同样的话语就更容易被孩子接受；反之说得再有理，孩子也会认为你是在教训他，根本就听不进去。

3、改变与孩子的相处模式

家长不妨改变与孩子的相处模式，与孩子做朋友，以朋友的模式聊天，以朋友的模式相处，以朋友的模式说悄悄话。这里有一点很重要，我们不仅要把孩子当成朋友，更要让孩子把你当成朋友。只有孩子真心认为你是他的朋友了，才会完全赢得他的信任，才能够真正的在孩子叛逆期的时候，增进了解，化解矛盾，解决逆反问题。

4、设定适当的规矩

尽管青春期的孩子渴望自由，他们仍需要一些规矩和限制。父母建议根据孩子的年龄和性格，设定一些合理的规定和约束，并告知孩子这些规矩的意义和目的。这么做是为了帮助孩子意识到自己的行为，对自身和周围的人产生的影响，同时要设法让孩子对这些规矩习以为常。

如何引导青春期孩子正确交友

父母在家庭中对孩子影响往往是最大的，父母的一些行为习惯或者性格品行直接影响了孩子自己，所以父母自己怎么做也是很重要的。父母可以教育孩子什么朋友该交什么朋友不该交，把最基本的告诉孩子才能有正确的基本。当然，有些青春期的孩子有一定的叛逆心理，脾气也会更大一些，这时候可以用自己的耐心，把孩子说服。处于青春期的孩子最需要的不是另一个脾气大的人能够镇住他，而是可以有人鼓励他，耐心的去帮助孩子，让孩子拥有一正确的交友观。

青春期的男女孩子，对于异性已经有一种渴望和兴趣，尤其是现在网络信息极度便利的环境下，男女之间的交往已不再神秘，父母面对的压力也更大。

第一，父母首先和自己的子女多交流、普及生理知识，现在学校有这方面的教育，但很不够。凡事都是一样，越神秘、越压抑，越具有吸引力。让他们了解男女生理结构，生育过程，未婚先育的危害，和一些避孕、防止性病、艾滋病的手段；

第二、在这个教育中，防止怀孕和防病是重点，退一万步讲，即使他们之间有了性关系，只要不怀孕和染病，虽然不希望这样，但可以把危险性和伤害降到最低，这叫利取最大，害取最小；

第三、对于男女同学之间的交往父母要正确引导，决不能压制或者采取暴力手段。如果自己的孩子都知道了生理常识和相关危害，就要告诉他们和异性一般不要独处，或者尽量避免身体接触，一旦有了身体接触，不成熟的年龄很容易失控，在这里避免独处和不在外面留宿是重点；

最后家长要和子女做朋友，只有孩子把你当成朋友子女才会和你交心。家长尤其要避免高高在上、盛气凌人、动辄说教的教育方式，青春期的孩子逆反心理强，只能温和相处，避免激烈冲突，家长即使生气也不要口无遮拦，慢慢疏导，一时不听的，缓一缓换个方法试试。总之要让孩子相信你，佩服你，教育才有基础，对于他的同学，家长也要热情尊重，多了解他的同学，这样便于教育自己的孩子。

这个时间段的孩子正值青春期，直接的说教，孩子是不大愿意接受的！身为父母有义务帮助孩子树立正确的交友观，这不但对他（她）以后的学习还是走入社会都有极大裨益！青春期性意识的萌动是首当其冲的，顺应孩子的心里特点，肯定这时期男女生的正常交往，喜欢他或她，就让自己变的更优秀，努力学习，积极参与校内各项活动，锻炼自己的各方能力，花香蜂自来！这样的交往有何不可，同理，同性交往亦然！

对于青春期的孩子如何进行引导教育

青春期是人类生长发育的第二个高峰期，也是儿童慢慢向成人发展的过渡期。男孩和女孩要以不同的方式长大，慢慢出现男孩和女孩成熟的迹象。青春期是身体、心理和智力发展的关键时期，这使男孩和女孩慢慢地从孩子气的孩子中消失，并开始形成自己的个性观念。这个时期容易产生叛逆心理，需要家长和学校老师的正确引导，否则容易出错。

第二性征是青春期最突出的特征，男孩开始变声，开始长出亚当的苹果；女孩开始来月经，乳房长大，这些都是青春期最明显的变化。身体的快速成长更加明显，异性恋对少男少女的最大诱惑，人生观和价值观的形成，以及其他外在因素的影响，让青春期的孩子更加叛逆比起其他阶段，甚至无法冷静地与父母沟通。

学会倾听是最重要的先决条件。

这不仅表示对您孩子的尊重，而且还向您展示了他或她的想法，并可以找到通往正确起点的捷径。

2、不断的肯定是最有效的技巧。

关注并承认孩子的进步会增强他的信心，并使他更容易接受父母的建议。

3、让孩子承担责任，是最自然的方式。

青春期是孩子认识自己、塑造自己、了解社会、融入社会的最重要阶段。让孩子对自己负责，分担家庭责任，最大限度地发挥他们的主观能动性。这是父母付出所有努力和言语永远无法达到的效果。