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镇海中学是高中还是初中

2024-05-20 17:55 浏览

镇海中学作为浙江省顶级中学,一直声名在外。有些人一提起镇海中学就会说,读这个学校最差考浙大。虽然有所夸大,但是从中也能感觉到镇海中学的强大。那镇海中学是高中还是初中呢?下面让我们了解一下镇海中学吧!

镇海中学是高中还是初中

镇海中学其实是只有高中的,分出来的那个初中叫蛟川书院(属于私立),现在蛟川书院搬到了庄市,里面又设了私立的高中,教学质量相当不错。

可以说蛟川书院就是镇海中学的初中部,而蛟川书院高中部相当于镇海中学的民办高中。据了解,当地能进镇中是每一个镇海人的梦想。

作为全日制公立普通高级中学,在1978年成为浙江省十三所重点中学之一,1981年被评为浙江省首批办好的十八所重点中学之一,1995年被评为首批“浙江省一级重点中学”,2014年被授予首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。

镇海中学怎么样

1、教学模式。镇海中学的教学模式是非常轻松愉悦的,相比衡中的题海战术,镇海中学除了严抓学习以外,也为学生提供丰富的课余活动,例如举办校园吉尼斯,年终义卖等活动。

学生的学习氛围相对来说,并没有那么紧张,学校注重学生的综合培养,在劳逸结合的教学模式下,学生的学习效率也会更高。

2、优秀的生源。除了学校的办学模式以外,也离不开学生自身的优秀,镇海中学作为重点高中之一,其录取分数线也是相当高的,学生能够就读于此,自身的优秀也不能忽视。

有了优秀的学生,再加上优秀的教育资源和办学模式,才成就了如今的镇海中学,所以说镇海中学的教学成绩斐然,离不开学校多年沉淀下来的教学能力以及学生自身的优秀。

3、好的学习氛围直接影响学生的学习成绩,想要考上理想的大学,考上理想的高中是第一步。

在大家的眼里,高考的重要程度自然不言而喻,而考上一所好的高中则是直接影响学生未来能否考上一所好大学,中学生想要在中考中脱颖而出,要付出更多的努力。

镇海中学的学习环境

1、平静自然的迎考氛围

镇海中学是古代镇海文庙所在地,背靠一座名叫“梓荫山”的小山丘,泮池、大成门、大成殿沿校园中轴线分布,两侧分别是两幢高四层的教学楼和办公楼,有着中式的大屋顶和暗红色的窗边。

镇海中学高考前的特点就是平静、自然,不会刻意渲染高考前的紧张气氛,学生都是一路踏实走过来的,没有谁高考前突击一下就可以一鸣惊人的。

在镇海中学,老师们每晚都要给学生们答疑,高三学生不受时间的限制。

2、学习氛围好

镇中学习氛围很好,当然学生之间还是你追我赶。孩子早上6:10起床,每天的夜自修21:00结束。镇中学生中餐和晚餐大概有50分钟左右,可以外出或校内食堂就餐。你可以在后大街看到处都是外出就餐的镇中学生。篮球场上基本人满为患。

镇中比较提倡跟着自己的节奏来,自主安排自己的时间,这就对学生的自律提出了很高的要求,不过一般来说,能进镇中的孩子都是对自己要求很高的,倒不用担心他们浪费时间。

怎么才能上镇海中学

首先,要保持一个良好的学习状态。中考的难度加大,对于学生来说,备考的压力也在增大,调整好自己的备考心态就成了能否取得优异成绩的关键。

学生在有了不良情绪时要注意排解,可以选择和老师或者同学分享,有时不好的情绪讲出去就会好很多,作为家长也要注意不要给学生施加太大的压力,注意让学生劳逸结合,多给予学生一些理解。

其次,适合自己的学习方法。每个学生的对于知识的掌握能力是不一样的,所以适合别人的学习方法不一定适合自己,学生一定不能完全照搬别人的学习方法,一定要结合自身进行调整。

最后,制定作息时间表。中学生毕竟年纪还小,很难做到自律,制定一个作息时间表,一方面可以让学生对自己的学业做好规划,另外一方面也可以督促学生们在规定的时间完成制定好的事。

这个习惯不仅仅在学生的学习阶段有帮助,即便是未来毕业了,做事有规划有条理也会让学生受益匪浅。

初中升高中是中考还是高考

我们都知道,学生有两个比较重要的分水岭,一是初中升高中;二是高中升大学,但是有的学生却不能很大的理解这两者的关系。针对这个问题,我们来看一下初中升高中是中考还是高考呢?

初中升高中是中考还是高考

初中升高中是中考。初中升高中的考试,即初中学业水平考试,是检验初中在校生是否达到初中学业水平的考试。它是初中毕业证书发放的必要条件,考试的时间一般在六月中旬。中考是学生学习生涯中一个重要的分水岭,因为在这个时候,成绩的重要性就开始显露出来了,要么就是进入重点或者普通高中院校就学,还有一种就是可能会无缘高中院校,所以这场考试也是非常重要的。

高考一定性质上来说,决定的是你是否能够上一个好大学,还是普通的大学甚至是大专,但是不管如何比中考要好,只要愿意,还是可以上个大专,除非你考试没有得分,不然一般的专科院校还是很容易上的,毕竟在学历的加持下,就算是专科也能很好的就业,因此,高考影响的未来的就业方向,初中学生要会区分这两者之间的关系。

中考和高考的流程差不多,但它不是按省进行的,大部分地区都是按市或者更具体的地区组织考试,各地考试、填志愿、出成绩、录取时间各不相同,所以没有一个非常明确和固定的时间段,但是一般比高考晚。高考出成绩时,一般是中考考试比较集中的时间段,其他时间也会相应往后推移。

因此初中学生在考前,一定要做足充分的准备。应适当的紧张,考前一般会有几天的假,好好利用那几天放松,但别玩电脑和其他会集中精神的东西。玩电脑会使人的记忆集中一部分在那游戏上,在考试时会走一下神,以致思维的断节,很有可能会拖了几分钟答题的时间,以致不够时间。

初中学生如何备战中考

1、先计划后学习

学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。

初中学生在学习的时候,要学会预习,预习是课前侦察,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可以使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。

2、偏科补上,寻找增分点

在学习的过程中,学生出现了很多偏科现象,这会直接影响到考生的综合成绩,想要在中考中取得高分,就必须补上短板。因此,学生这个时候可以与擅长该学科的同学一起学习,可以在短时间内快速提高复习效率。

3、学会耐压抗挫

在初三阶段,一个显著的变化就是“三多一少”,即课程多,作业多,考试多,休息时间少。除了质检考、模拟考、毕业考和升学考外,小考小测月月有,甚至周周有,天天有,这时同学们难免会有成绩不理想的情况出现,很容易情绪波动,对自己产生怀疑。

面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境。要求初三学生树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

高中学生物好还是学地理好

高中一般进入高一,孩子都要进行选科。孩子可以根据自己的优势、兴趣以及理想的大学专业来选择,适合自己的学科,但有些孩子在选择上还是会有些纠结,比如生物和地理,二者成绩都平平,不知该选哪一科。

高中学生物好还是学地理好

选地理还是生物更好主要看孩子自己适合什么,地理学属于文科的科学,需要严谨的逻辑思维。生物学属于理科文科,需要理解和背诵。这取决于一个人擅长的领域,难度因人而异,所以孩子要实际分析自己的情况做出选择。

高中如何提高成绩

1、保持好的心态

不管是面临高考的高三学生,还是刚刚步入高中的新生,要提高自己的学习成绩,都需要一个好的心态,这样才能让自己以最好的状态学习。总结经验教训,关于自己总是出错的地方,要及时总结和分析,这样会有助于自己提高学习方法,从而提高学习效率和成绩。

2、整理归纳复习

高中复习中有一个重要步骤,就是将知识进行整理、归纳、合并,搭建起属于自己的知识体系,让记忆空间井然有序。整理的过程可以用思维导图法,就像神经网络似的,发散着画,不用管画得好看不好看。画着画着你就能找到知识点之间的联系,牵一发而动全身地记住并掌握它们。

3、理解记忆

高中有些东西不能死记硬背,先理解了更容易记忆。如果你不理解的话,釆取死记硬背,时间一长还是没记牢。如我们面对头痛的高中文言文,先不妨对每一篇、每一段,先翻译成现代文加以理解,再充分想象它所要对我们展示的画面。这样我们再去记忆它就容易多了,而且一旦记住了,也不容易忘掉。

4、不能忽视做题的重要性

高中很多同学认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题,很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩就会有所提升,就是你刷的这些题没有在现实中运用,没有整理好自己的错题集,随着时间的流逝,渐渐的忘掉了。

5、有干劲

高中的学习,需要努力奋斗,要敢于迎接各种困难和考验,不怕苦、不怕累,充满干劲,争取不断提高学习成绩。学习贵在持之以恒,不能放松自我,不能因为初中成绩一般,就自甘落后,不敢去挑战自我。只要自己不甘心、不怕苦,愿意为改变自己的状况而去努力争取,总会有一天自己的成绩会提高的。

高中无论是选择生物还是地理,对孩子来说,只要选择了,就是自己未来要坚定地走下去的,不能因为有一些小的困难,就觉得自己的选择错了。每一学科都有自己的难易知识点,要学会融会贯通,举一反三。

初中学渣如何考上高中

在初中阶段,有的孩子成绩总是处于班级倒数的位置,所以常常被调侃为“学渣”。但是他们的家长还是希望孩子能进入一个不错的高中的,这样他们在未来才能有更多的选择。但是初中学渣如何考上高中,却成为困扰这些家长的问题了。

初中学渣如何考上高中

1、吃透教材,熟练内容

中考的考试内容,有将近百分之八十都是基础内容,只要吃透教材就可以赢得高分。教材里的内容大多都需要同学们自己研究,只要对里面的基础内容熟练,考试就应该不成问题。

对此,孩子要掌握教材中的各科公式,达到熟练运用的程度。还有教材中的概念,必须得做到,即使考题中变换各种形式来考,都能达到一看就明白的程度。

2、勤于动笔,通过刷题巩固提升

学习的过程,离不开大量的识记。有句老话常说,“好记性不如烂笔头”,初中学渣若想争取考上高中的机会,就要做一个勤于动手的人,将重点和难点记录下来,方便随时翻阅牢记。

此外,针对数学、物理这样的学科,孩子除了熟记公式、定理之外,还需要通过必要的刷题,提高个人学习的迁移能力。

2、不耻下问真的很重要

很多时候,有问题却不去询问老师或者同学,孩子自己又搞不懂然后放在一边,越堆越多。所以家长要鼓励初中的学渣不要害羞,也不要太在意他人会不会因为这个问题而觉得自己是不是很笨。一个问题孩子真的不懂,然后去寻找帮助并不丢脸,不懂再多问几遍也没事。

3、善于制定合理的学习计划

初中学渣要学会把长期计划划分为短期目标,这样才能一步步实现考试高中的目标。比如,本学期排名提高多少,而每学期应该提高多少,一点点的去接近和实现这个分数。

有了具体的短期计划,剩下的就是严格按照计划去执行了。比如为了达到这一目标,需要每天做哪些工作,这些目标都到具体分配到每一天去完成。

4、准备三个本子

在初中学习过程中,学生要准备三个本子,分别为摘抄本、笔记本、错题本。把平时遇到的一些好词好句都摘抄到笔记本上,然后把积累的内容都记住。

课堂上把老师讲的重点内容都记在笔记本上,为了提高听课效率可以简写笔记,晚自习的时候把笔记补全。对于平时做错的题,同学们可以整理到错题本,及时反思复习。

初中学不好高中能学好吗

高中意味着新的开始,有一些学生初中阶段学习没有那么用功,又或者是学习方法不对等等各种原因导致初中没有学好。于是就想着在高中的时候好好学习,但是又怕自己跟不上学不好,下面我们就来说一说初中学不好高中能学好吗?

初中学不好高中能学好吗

能,初中差高中其实也可以学好的。高中知识虽然和初中有衔接,基础差的话在一开始学的会比较吃力,但是只要肯学的话后期是可以上去的,高中需要付出比别人更多的努力。只有分析出相对应的原因,才可以逆风翻盘。

高中的学习方法

1、课前预习

这是提高听课效果的一个重要策略。只要每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,就能更好地抢占先机,透彻地理解本课的内容。

2、合理规划时间

时间是最公平的,每个人的时间都是一样的,初中学不好高中想学好的学生,就要合理的规划时间。高中生可以通过制定学习计划表或是时刻表,把自己的时间安排妥当。另外,在制定学习计划的时候,要分清主次,时间分配要合理。在自己比较强的学科上可以少分配一些时间,然后自己较弱的学科上,多分配一些时间,这样才能用最佳的状态来学习重点学科。

3、纠错整理法

平时做题的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象。因为你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

4、听课

一定要重视听课环节。听课就是要专心认真的听课。在课堂上主要边听课边记简要笔记。听课的时候也一定会有自己听不懂的时候,这个时候就一定要注意听不懂的内容一定要在课上或者课后当天解决。千万不要遗留问题。不然以后听不懂的内容会越来越多,到时候一堆不懂的问题想解决都难。

5、学习注意劳逸结合

学习虽然需要用功,也需要花费大量时间,但是并不是时间花得越多,效果就越好。学习是要讲究方法的,也是要观察效果的。

初中学的差高中能学好吗

有的学生在初中学习时,因为玩心重,对学习也没有系统的认知,导致在初中阶段学的比较差。在学生进入高中后,认识到学习的重要性,想要及时去补救,却不知道是否可以,那么针对这样的情况,我们来看一下初中学的差高中能学好吗?

初中学的差高中能学好吗

当然可以学好。初高中数学都不是很难,但大部分学生初中学习不好,那么在高中需要付出比别人更多的努力。只有分析出相对应的原因,找对正确的学习方法,付出加倍的努力,这样在初中学的差的学生,在高中才有机会可以逆风翻盘。

高中的学习技巧

1、记笔记并事后整理的习惯

初中学的差的学生,进入高中后随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,所以应养成整理笔记的习惯。

2、学习要主动

初中学的差的学生要想方设法使自己对学习产生兴趣。学生只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下,学习变得轻松愉快,而且还能取得很好的学习效果,基础不好的同学,在学习过程中如有不懂的问题,这时,好的的方法是,向人请教,不懂的地方要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

3、督促培养孩子良好的学习习惯

良好的学习习惯很重要,初中学的差的学生是翻盘逆袭的具体保证。学生既要仰望星空,又要脚踏实地,脚踏实地的具体体现就是良好的学习习惯。良好的学习习惯内涵丰富,比如,认真细致;勤思考善分析;有计划有落实;有总结有反思等;主张自主又善于请教等等。

4、提高听课的质量

上课的听讲,其实听对于很多的初中学生来说是一种能力的考验,也将会变成一种习惯,学会倾听的人能够走的更远,所以学生应该培养自己耐心听的能力。老师讲课的时候,千万不要做小心思,要不然的话,学生是会很容易错过一些重点的,并且学生千万不能够只听不记,一定要及时的动力,把一些重点给记下来。在同学回答问题的时候,不是跟自己没有关系,不管对和不对你都应该认真的去思考。

5、要比中考冲刺更刻苦,比其他人都要努力

因为初中学的差,慢人一步,因此努力是高中学生能够赶上别人,超过别人的前提。因为对学生来说,上课有可能听不懂,课后作业也不会。即使初中基础学的好的学生,这样的问题也是存在的,那么对于学的差的学生,只会更糟。因此,花更多的时间是必须的。

学生要有危机感,始终保持良好状态,把努力当成是习惯。在这高中生活即将到来的日子,要好好把自己调动起来,把困难估计的再充分些,这对于你会很有好处。

初中学不好高中考不上怎么办

到了初中之后,孩子们的竞争就变得激烈了,学习的时间的大大增加,学习的内容也变的更难更多。有些孩子就会因为学习难度的急剧增加而跟不上,这时候他们就会很担忧未来的学习,那么初中学不好高中考不上怎么办呢?

初中学不好高中考不上怎么办

只要孩子态度端正,掌握正确的方法是可以考上高中的。虽然孩子初中阶段成绩不理想,但人的思想是会变的,孩子的思想也会变,现在他不想读书不代表他以后不想读书。我们无论如何都要给孩子一个上学的机会,每个孩子都会发光,只是发光的阶段不一样。

我们还要给孩子多加辅导,给孩子一些学习上的方法技巧,没有孩子是学不会的,也没有孩子天生就是学习好的,都是在一点点在进步的。家长们要对孩子多一点耐心,给孩子多一点时间。

初中正确的学习方法

1、制定合理的计划

初中要想有一个有效的学习方法,首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示,成绩好的学生和成绩差的学生之间最重要的一个区别在于,成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的初中生,他们大多是没有学习计划的,所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。

2、认真读书,勤于动手

学习的学生能认真读书,边读边想,务求领会书中的各项理论。但是,学习任何一门知识都必须与实践相联系。只会理论上夸夸其谈,不会解题,不会做实验,学了写作理论不会写作业,学了英语语法不会与外国人交流,那就不叫真正学懂学会。

会用是学习的最高境界,例如对一个学英语的学生来说,只有在他具有较好的听说读写能力的时候,我们才能认为他学好了英语。要真正达到会用,会熟练使用的水平,必须坚持长期不间断的训练。那些懒于实践、害怕练习的人,哪一科也学不好。

3、形成学习体系

所谓的知识体系就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。如果知识形不成体系,就像一盘散沙,无法找到各个知识点的联系,就无法串联所学的知识。不仅学习来困难,记起来困难,而且应用起来更困难。因此,良好的归纳总结,可以让我们轻松统揽学科全局。

对于初中学不好的孩子不需要去考虑高中能不能考得上,一定可以考上的。孩子只是没有掌握学习的方法,学习的效率自然很低,我们要教给孩子如何去学习,怎么去自学,这样孩子才能学习上有所进步。

初中学霸到高中为什么成绩下降

经过中考的洗礼,再考上了重点高中的学生,在初中就是学霸一样的存在。就是这样的初中学霸经过几次考试,突然不及格了,成绩下降也很快,为什么会有这种现象的发生呢?

初中学霸到高中为什么成绩下降

课程加多,老师讲课速度快,难度也大。刚到高中每天的课程基本上都是满满的,学生的作业做不完或者熬夜学习。不仅要学的科目多、内容也多,比如英语,高一一年的学习内容,就相当于初中三年的学习内容,再加上高一开学后就有军训、各种节日的冲击,这导致学生无法在规定的时间内学习完课程,讲课方式又与初中时候,速度也加快了,这就让很多学生无法适应。

竞争压力大,心里想得多,给自己太多的负担。进入高中,面临的是竞争的激烈,中考成绩越优秀,意味着进入的高中就会越好,周围同学就会越优秀,面临的竞争就会越激烈。然而很多初中的尖子生,都是从小学到初中一路领先,没有经过多少挫折,所以抗挫折能力差,之前他们学习的动力,不是什么理想抱负,也不是为了“学习改变命运”,而是成绩给他们带来的自尊和自信,但是到了高中, 当成绩下滑不再优秀时,不少学生就开始自暴自弃了。

如何对待高中学习、成绩提升:

选择适合自己的科目。高一结束后就是开始选择理科和文课的时候,不要随大流,也不要人云亦云,适合自己的才是最好的,能够在学习中找到自信,才能更有积极性,如果选择了不适合自己的组合,后面的路就会越走越窄。

端正学习态度。由于初中学习的内容和高中有着天壤之别,学生在上初中的时候只要抓住课程的重点就可以得到高成绩,而高中整节课都是重点,因为高考也没有明确的规定会考什么内容。学生在高中学习态度依旧没有端正学习成绩自然就会下降,高中是人才聚集的地方,竞争自然变大。高中想要学习好,还得靠自己,初中的学霸想要在高中继续辉煌就必须摆正自己的学习态度,保持自律性。

已经是高中的学生了,也是个小大人了,一定要做到严于律己,在享受高中时光的同时不能忘记自己是一名学生,是学生就应该以学习为主要目的,唯有这样,成绩才不会下降。

初中成绩好高中成绩差的原因

小学生的成绩具有欺骗性,初中生的成绩不堪重压,到高中后,会出现成绩大幅度的下滑。这是很多家长在孩子学习和教育中,最不愿意看到的场景,也是最苦恼的瞬间。很多孩子在初中表现非常优秀,但是,进入到高中,却出现了断崖式地下滑,出现了大逆转。

初中成绩好高中成绩差的原因

1、学习方法不同。初中学生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。高中的学习,要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样,并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。

2、不懂得举一反三。在初中,成绩非常优秀的学生,进入到高中,成绩断崖式的下滑。出现这种情况,是因为学生在学习的过程中看似非常用功,花费了大量的时间和精力,但是,不懂得举一反三。很多知识点的理解,只是最基础的要求,只有懂得举一反三,在面对灵活多变的考试时,才能更稳定地发挥,而不会使成绩处于不断下滑的状态。

3、教学方式的不同。初中教师常常采用直观形象教学方法,以反复讲解,花较多的时间来进行辅导(相对来说,初中老师更有耐心)。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,许多问题要求学生独立思考,这一点对于“按部就班”的同学来说就会显得很吃力。

4、学习节奏的变化。初中在快走,高中在奔跑。在初中学生一节课可能只学一个知识点,但是在高中一节课可能要学两到三个。在初中只要上课仔细听讲,有的时候走会神也影响不大。但是在高中节奏非常快,一两节课不听,学生就要花一周去追!

5、学生的学习习惯不够好。初中生大部分的时间都由班主任和各个科任老师监督着学习,而到了高中,每门课程的学习任务都比较繁重,老师不可能对学生的监督面面俱到,所以大部分情况下都需要学生自觉自主地进行学习。

而有的同学还没能培养成自主学习的习惯,当他刚刚进入高中时,没有人监督学习后,就会开始放纵自己,如果不能及时调整自己的学习习惯,成绩下降也是必然的事情。

高中成绩下降该怎么办

1、快速地适应新的学习环境。想要进入高中之后快速的开始学习,第一步就是先要适应环境,否则注意力很难集中到学习上,成绩也就会受到影响。这也是每一个进入高中的学生都必须要学习的一件事情,而且是快速的适应的事情。

2、上课不走神、不溜号,跟住老师的思路思考。如果学生一时之间没有适应高中的生活,最起码要保证上课不走神,跟住老师的思路去思考,这样最基本的可以保证稳定自己的成绩。最基础的知识不会错过,因为刚开始不管是知识点还是老师的讲课速度都不会太快。一般半个月之后会慢慢地调整。

3、课后及时地复习和总结。虽然高中的知识点比较多、课程也比较多,但自习的时间还是很充裕的,有足够的时间来复习,特别是刚进入高中的时候,时间更是很多。所以,学生要把握住时间,好好地复习和总结。这样可以避免在刚开始就被落下,成绩也能有所保证。

4、不懂的问题及时问老师,避免偏科。最后学生需要做的就是不懂得问题及时问老师,不要给自己留安全隐患。更要坚持学习,有学习计划,每天按计划的完全任务。这样成绩一般也就不会受到影响了。

家长如何帮助孩子做好初中升高中的衔接

1、引导孩子“认清自己”。跟孩子探讨他在初中的学习里到底是个什么情况,包括从小学到初中的转变时期是怎么过来的,存在什么问题需要解决等。

2、跟孩子聊聊高中的学习特点。可以找一些高中学生、家有高中生的家长和高中老师谈谈,弄清楚到高中可能会遇到的问题。面对即将进入的高中学习,一定要作好吃苦的准备。

3、跟孩子一起试着“事先设想”高中的学习环境。设想一下进入高中后可能会有哪些适应和有哪些不适应的情况。尽量要让孩子在自我“认识”的基础上,设计一下自己将如何有针对性地改变自己,从而适应未来的高中生活。

4、帮孩子重新自我定位。不少学生是初中班里的佼佼者,如果到了一流学校,一旦成绩有所波动,不要失去信心;如果去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。坚定地告诉孩子,进入高中,大家都是一同前进,还有3年的时间,足以不断提高成绩、提升自己。

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