家长在发现初三儿子抄作业时,千万不要觉得打骂孩子一顿他们就能够长记性,下次不会再犯了。其实这样不仅不能解决问题,甚至还会激起儿子的逆反心理。所以各位家长可以看看下面,当面对初三儿子抄作业时的应对方法。
发现初三儿子抄作业怎么办
首先,家长要保持冷静,找到孩子抄作业的原因。大多数父母只要遇到初三儿子抄作业的问题,就会生气地和孩子吵架,有的父母也会把小孩打一顿。但是这样的生气可不能解决问题,反而会使叛逆的孩子,选择和父母对着来,造成家庭不和谐。
家长发现自家上初三的儿子抄作业时,应该保持冷静的头脑,不要急于冲动地宣泄自己对他的不满。比如问问孩子:为什么会这样做呢?是不会做?不想做?还是没有来得及做呢?
无论是因为哪一种原因,都不要在发现抄作业、或是辅导小孩做功课的时候训斥他。否则的话,效果适得其反,会降低孩子的自信心,从而更加依赖作业的行为。
其次,父母要在思想上开导孩子。对于不愿意写作业的初三儿子,家长要告诉他完成功课的重要性。由于新学的内容非常容易被遗忘,只有及时复习巩固这些内容,才能将遗忘率降到最低。
所以写作业不仅能及时巩固当天所学内容,孩子还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果他总是抄作业,考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固,不仅学得非常累,复习效果也会大打折扣。
最后,调动孩子的学习积极性。每个人都喜欢听表扬的话,初中生也不例外。家长要善于发现儿子的点滴进步,只要他有进步,哪怕是微不足道的进步,都要积极地加以表扬。因为这会帮他树立自信心,感受到自己的能力和价值,从而对学习充满兴趣和动力。
初三学生抄作业的原因有哪些
第一点,作业过于繁杂。作业量多让小孩无法在短时间内完成时,是初三学生喜欢抄作业的原因之一。尤其是当任务量超过孩子的承受能力时,他就会希望能够不劳而获得到答案,从而避开思考的过程,毫不费力地完成老师布置的作业。
第二点,好玩心理在作祟。孩子的本质都也都是天性爱玩的,这都是可以理解的。因为每天孩子在上课的时间一般都是需要听老师讲课的,回到家之后作业过于的繁重,就会让他觉得非常的烦躁。每天都是和学习作业打交道,会让他觉得没有时间去玩耍。
而家长让孩子玩的唯一条件就是能够认真的完成作业,所以他就想通过抄答案的行为,有效率且及时的把任务完成之后,回家就可以有大把的时间看剧玩游戏了。
第三点,虚荣心理诱使。初三学生处于特殊的年龄阶段,自尊心强。如有个学生作业常错,经常受到老师的批评。时间一长,他怕批评,也怕因此在同学中产生不好的名声,于是“爱面子”的心理诱使他去“借”别人的作业为自己装饰门面。
对于孩子抄作业这个行为,我想大部分家长都是零容忍的,尤其是一些本身对孩子的学习要求就比较高,同时给予孩子很多的信任,因此当他们发现孩子居然抄作业的时候,一定是难以容忍。针对这个问题,我们来探讨一下当家长发现孩子抄作业怎么办呢?
发现孩子抄作业怎么办
1、家长要保持冷静
大多数父母只要遇到孩子抄作业,就会生气地和孩子吵架,有的父母也会把孩子打一顿。但是这样的生气可不能解决问题,反而会使叛逆的孩子,选择和父母对着来,造成家庭不和谐。家长发现孩子抄作业时,应该保持冷静的头脑,不要急于冲动地宣泄自己对孩子的不满,而是要与孩子进行良好的沟通,去向孩子了解他这么做的原因。
2、向孩子了解原因后,不要发脾气
家长发现孩子有抄作业的问题以后,不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿,而是要静下心来跟孩子沟通,了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的功课,有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写而不得不抄的时候。因此,家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因,进而采取不同的应对措施,有针对性的去引导。
3、向孩子强调这样的行为不可取
家长要向孩子明确抄作业这个行为肯定是不对的,这是一种不诚信的行为,不仅是在欺骗他人,也是在欺骗自己。一个不诚信的人是无法在社会中立足的。引导孩子想一想,如果抄作业的行为被发现,会有什么样的结果,老师同学是否会觉得自己不诚实。下次就算凭自己的实力拿到好成绩,大家是不是也会觉得是抄的,这种不诚信的行为需要很多代价去弥补。
家长可以坦诚地跟孩子聊一聊,自己的期望,比如希望孩子能够扎扎实实地学习,能够从中收获到知识、快乐和满足感。现在学习是为了未来能够从事自己喜欢的事情,有更多的选择。让孩子明确到,父母真正的期望,这样孩子比较容易放下结果,而专注于过程中。
孩子抄作业的原因
1、上课没听懂,课下不会写
倘若孩子上课没有理解老师讲的东西,那么课下自然不知道该怎么完成老师不布置的作业,所以,孩子不好好听讲也是孩子喜欢抄作业的原因之一。如果孩子不懂老师讲的书本上的内容,那么在写功课的过程中一定是十分痛苦的,所以孩子为了避开这种痛苦而选择去剽窃他人的答案。
2、学习态度的问题
在日常的生活中,老师留的功课过多,学生虽然会写,知道怎么写,但是完成功课的时间过长,占用了孩子下课和休息的时间,孩子觉得时间不够用,每次回家总是完成功课,写完功课就该睡觉了,根本没有多余的时候做其他事情,产生了懒惰的心理。当老师布置的功课量超过孩子的承受能力时,孩子就会希望能够不劳而获得到答案,从而避开思考的过程,毫不费力地完成老师布置的作业。
初三的孩子出现抄作业行为的原因,很大一部分是因为学习任务太重,作业量不仅多,且复杂,对孩子们来说压力太大了,也就不想自己去写了。作为家长,当孩子出现了这种行为以后,要问清楚具体的原因,这样才能帮助孩子解决问题。
初三孩子抄作业怎么办
1、问清楚原因
面对初三孩子的任何问题,都不要带有情绪的一味指责,这样只会让孩子产生逆反心理,跟你对着干,而达不到你的初衷。时刻谨记:你的目标是想让孩子改正这个坏毛病。所以,家长要找合适的机会,先平复下自己愤怒的心情,然后找一个密闭的空间,耐心询问或者诱导孩子,说出“偷抄作业”的原因。
2、弄清楚孩子是否抄袭
一定要把是否抄袭确定得清楚明白,千万不要出现孩子被冤枉的局面,这切实关乎到家庭教育的互相信任的问题。曾经有无数个案例,不仅是家长,也有老师、学校多方的责任,不合理的怀疑,毁掉了无数孩子曾经上进真诚的灵。所以,一定要在开始做到清楚明白,才能够继续进行相应的对策。
3、明确抄作业这个行为是不对的
这是一种不诚信的行为,不仅是在欺骗他人,也是在欺骗自己。一个不诚信的人是无法在社会中立足的,引导孩子想一想,如果抄作业的行为被发现,会有什么样的结果,老师同学是否会觉得自己不诚实。下次就算凭自己的实力拿到好成绩,大家是不是也会觉得是抄的,这种不诚信的行为需要很多代价去弥补。
4、调动孩子的学习积极性
每个人都喜欢听表扬的话,初三学生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步,只要他们有进步,哪怕是微不足道的进步,都要积极地加以表扬,因为这会帮他们树立自信心,感受到自己的能力和价值,从而对学习充满兴趣和动力。
5、让孩子知道脚踏实地的重要性
想要让孩子对学习充满积极向上的能量,除了对孩子多多激励之外,家长还一定要让孩子知道脚踏实地的重要性。比如说你可以考低分,但是不可以剽窃他人的答案占为己有,为了让孩子更通俗易懂一些,我们可以用场景式讲述去感化孩子。
初三孩子抄作业的原因
1、作业过于繁杂
作业量多让孩子无法在短时间内完成是孩子喜欢抄作业的原因之一,当作业量超过孩子的承受能力时,孩子就会希望能够不劳而获得到答案,从而避开思考的过程,毫不费力地完成老师布置的作业。
2、孩子学习基础差
孩子学习不好是主要原因,他们从内心来讲,也不是非抄不可,但是,自己做又非常吃力,简单一点的题都要做很长时间,到最后还未必能做正确。如果遇到难题,对基础差的初三学生来说,一点思路都没有。
这样的情况下,他们怎么能完成作业呢?况且,完成老师的作业都是有时限的,如果作业交不上来,就会遭到老师的批评。所以,出于完成老师的任务,只能是以抄的形式完成了。
很多孩子因为不想写作业或者是因为不会写作业,就抄作业,这种行为是很不好的。家长在面对孩子抄作业的时候,要及时制止孩子的行为,不能因为作业不会写就撒谎抄作业,家长要合理引导孩子,让孩子知道学习的重要性,不能一味地抄作业,而不进行自己的思考。
发现孩子抄作业家长应该怎么办
1、不要发脾气
无须发脾气,沟通找根因。相信,有责任心的父母发现孩子抄作业时肯定会生气,甚而会打骂,粗暴对待。但是没必要,因为打骂除给孩子带来身心伤害、疏远亲子关系外,没有其他好处。还是冷静下来多和孩子沟通,多和老师交流,平时细心观察,找出孩子的抄作来的真正原因,方能扭转不良情形。
2、制定惩罚机制
当明白了孩子撒谎偷抄作业的原因,也帮助孩子下次纠正,同时让孩子意识到“诚信”的重要性,最后要制定规则:奖惩机制。人性天生有很多的弱点,会让我们很多人选择铤而走险,孩子也不例外,所以需要有规则去制约孩子,这样才能让孩子养成好的行为习惯,让孩子不再撒谎。
3、引导孩子
家长带着觉知,引导孩子看见自己的错误,还要看见孩子在这件事中积极努力的一部分,最后表示理解孩子的苦衷,理解孩子的难处。顺势告诉他,每个人在这个世界上,都是要智慧的解决欲望与理想的矛盾,我们想想有没有更好的办法,可以满足你打游戏的愿望,还能解决学习的困难,每个人都要为自己的行为负责,不能为了多玩游戏,而抄作业,这种行为给是不好的。
4、父母要以身作则
父母是原件,孩子是复印件。孩子做一个诚实守信的人,父母也要做好孩子的榜样,不要在孩子面前撒谎,即使是善意的谎言,要有选择性的避开孩子,或者是跟孩子解释,品德的影响就是父母的言传身教,所以父母一定要以身作则,做好孩子的榜样。没有一个孩子天然愿意说谎,如果孩子有一个好的家庭氛围,孩子是不愿意撒谎的。
孩子抄作业的原因
1、作业过于繁杂
作业量多,让孩子无法在短时间内完成,是孩子喜欢抄作业的原因之一。当作业量超过孩子的承受能力时,孩子就会希望能够不劳而获得到答案,从而避开思考的过程,毫不费力地完成老师布置的作业。
2、上课没听懂
倘若孩子上课没有理解老师讲的东西,那么课下自然不知道该怎么完成老师不布置的作业,所以,孩子不好好听讲也是孩子喜欢抄作业的原因之一。如果孩子不懂老师讲的书本上的内容,那么在写作业的过程中一定是十分痛苦的,所以孩子为了避开这种痛苦,而选择去抄作业,所以家长一定要及时辅导孩子,帮助孩子学习。
孩子十五岁,快要上高中了,却突然爆出来了早恋的事情,让家长十分头疼,不知道该怎么办好,毕竟这个阶段的主要任务就是学习,如果因为早恋而耽误了学习,确实让家长十分困扰,毕竟也耽误孩子的前程。那么发现15岁儿子早恋了怎么办?
发现15岁儿子早恋了怎么办
1、正确看待早恋这件事
很多家长对早恋都存有误解,早恋从字面上的意思来说是恋爱的过早,而恋爱又是两个人情不自禁的男女之情,青春期的孩子本来就是懵懵懂懂,但基本都是建立在我看你顺眼,或者我们合得来、说话投机的好感方面,偶尔也会学会潮流地互赠“信物”,彼此再闹闹矛盾、吃吃醋,但这些基本上都是纯洁的青春期感情,并没有想象中男女之间的复杂。
正是因为家长们对早恋的误解,才会很容易不了解情况地给孩子扣上“早恋”的帽子,有些父母还会在孩子和异性同学走得过近时各种阻挠,比如翻看孩子的书包、翻手机、甚至辱骂孩子,这些过激行为即是对孩子不尊敬又会催化孩子的好感,让他们在懵懂之际将好感糊里糊涂发展成早恋关系,因为有时候你越是不准的东西孩子越是要这样去做,那种不撞南墙不回头的精神也都是父母催化出来的。
2、冷静不发火
家长知道孩子早恋了,即便自己再生气愤怒,也不能对着孩子发怒,一定要控制自己的怒火,青春期的孩子都比较冲动,更叛逆,家长发怒,指责责骂,只会让孩子反感,根本解决不了问题,冷静下来,想好解决的方法更重要,让孩子理解自己的良苦用心,是为了孩子好。
3、耐心教育不放弃
孩子早恋了,家长一定要进行教育,并且要有耐心,因为那是自己的孩子,不能因为孩子早恋了,自己感觉面子上挂不住,就不管不问了,那是对孩子的不负责任,应该和孩子好好沟通,让孩子明白知道自己现在年龄还小,不是恋爱的年龄,应该以学习为主,不能因为恋爱耽误了自己的前途。
4、循循善诱多引导
对于孩子早恋的问题,家长在教育的时候,要讲究方法,不能采用简单粗暴的方法,就是以家长的身份去管制孩子,甚至动手打孩子,这些做法都只能让事情越弄越槽糕,更难收拾,家长要表明自己的立场,观点,不是反对,是不赞成,让孩子明白家长的意思,是还不适合谈恋爱,并且那不是恋爱,仅仅是好感,或者是喜欢罢了。
发现15岁儿子早恋了怎么办,家长一定要正视孩子的早恋问题,千万不要打骂孩子,要好好与孩子沟通,耐心引导孩子,帮助孩子早日摆脱早恋的影响。
当我们发现孩子偷偷玩手机时,应该如何应对呢?首先要保持冷静,不要过度惊慌,态度要温和,如果采取强制的方式,只会让事情变得更加糟糕。关于发现儿子偷偷玩手机怎么办这一问题,下面为大家做了解答。
在当下的情况下,如果想让孩子完全不碰手机也是不可能的。如果家长强行阻止孩子不能玩手机,只会激起孩子的叛逆心理。我们可以控制孩子玩手机的时间、要求等等诸多情况。限制孩子玩手机的时间和用途。
完全戒掉孩子沉迷手机的坏习惯,不要急于求成。可以先规定孩子玩手机的时间,正如上面所说对孩子玩手机时间和用途进行限制。然后尝试安排一些如:书法、运动、音乐等等兴趣班。让孩子的生活丰富起来。
实际上,孩子主要是因为手机上面的内容让孩子非常感兴趣,孩子才会一直着迷。因此,家长想要让孩子戒掉手机,不妨培养孩子其他的兴趣爱好。
比如,让孩子学习画画、弹琴等,这些都需要长久地练习,在这个过程中还可以培养孩子的专注和耐心;或者带孩子爬山、跑步等等,与孩子一起锻炼身体还是非常不错的,还能增加亲子之间的感情。
我们都知道孩子长时间玩手机不好,玩游戏上瘾不仅影响学习生活,造成成绩下滑,而且还影响孩子的视力,小小年纪就近视了。知道孩子玩手机的原因,才能解决孩子玩手机的问题。
一、平时没得玩。——越是得不到的,就越想得到。同理,平时越是没得玩,就越想玩。
想象会诞生无穷的乐趣,孩子的想象力比我们丰富多了,没玩透的东西在他们的大脑中会呈现得比实际更有意思。
二、上网很有意思。——其实孩子上网不是都在玩游戏,也有看些科学视频之类的。网络用得好,的确是个好东西,可以学到不少书本上没有教到的知识。孩子觉得有意思,愿意学,也学得进。
三、同学都在玩。——同学间一般说的都是某某游戏。谁说不上来,就感觉被孤立了。
四、看到别人玩眼馋。——这个就是大环境,家里看到大人玩,出门看到别人玩。人对发出声音和彩色图片的东西会下意识地特别关注,这是天性。
孩子沉溺手机并不是好事,孩子玩手机大都是打游戏,而且没有节制。手机不仅能让孩子上瘾,而且也“害人不浅”。
手机中的某个音效或画面在孩子面前一闪而过,可分散其注意力。若孩子长时间玩手机的话会破坏专注力,导致注意力不集中,做事情时没耐心。
随着电子产品兴起,很多孩子喜欢窝在家里用手机或平板电脑看动画片或玩游戏,使得孩子不喜欢和他人交往、玩耍或交流,长时间下去会减弱孩子表达能力和语言组织能力,会让他们性格变得更加内向,且缺乏自信心。
无论是手机还是平板屏幕的字体都很小,看起来都是比较”费“眼睛的,并且会长时间保持一个姿势的观看,由于屏幕过小。
如果过于专注屏幕而肌肉紧张,眼睛会离屏幕很近,看屏幕时间过长,眼部疲劳,导致眼部的酸胀不适,并且还容易出现干眼和引起近视。
随着科技的发展,现在的孩子基本上都有了自己的手机。很多初三的男孩面对强大的学习压力,更是把手机当成了唯一的发泄方式,很容易沉迷其中。当初三男孩玩手机严重的时候,家长应该怎么办呢?
儿子初三玩手机严重怎么办
一、了解孩子沉迷手机的原因。儿子初三玩手机严重的原因有很多,可能是因为孤独寂寞,找不到朋友,也可能是因为对手机游戏的追求,甚至还有因为疲劳和心理压力过大。因此,家长首先要了解孩子沉迷手机的原因,才能有针对性地解决问题。
二、与孩子建立好的沟通。你可以在家长和女儿之间建立真正的对话,聆听她们的想法、需求和问题。这不仅会增加彼此之间的理解和信任,还会帮助父母了解孩子的日常活动和使用手机的情况。此外,家长应该鼓励孩子多参加户外活动,多参与集体活动,与朋友交流交往,这样可以减少孩子玩手机的情况。
三、规划合理的用手机时间。在日常生活中,我们也可以帮助孩子,规划合理的手机使用时间。可以让她们每周安排一到两天的手机禁用时间,或者将手机使用限制在固定时间段内。同时,也可以帮助她们制定学习计划,减少用手机的时间,增加学习的时间。通过适当的手机禁用和学习时间规划,可以帮助初中女生逐步减少手机使用,提高学习效率。
四、填充孩子的时间。对于初三男孩来说,家长跟她讲大道理她根本听不进去,所以只能通过其他方法来缓解孩子沉迷程度,而填充孩子的时间是一个比较有效的策略,比如带着孩子去野外实践,旅游等等,让孩子没时间去玩手机。如果孩子有其他的兴趣爱好,也可以鼓励孩子去学习,比如跳舞、弹琴等等,只要能填充孩子课余时间的事情,都可以让孩子去试试。
五、将孩子手机管控起来。初三是比较关键的时期,一定要将孩子的手机管控起来,绝不能放任自流,否则,孩子会因为玩手机而忘记了吃饭、睡觉、学习等一切事物。可以直接将手机没收,不要给孩子手机,平时多搜一搜孩子的书包等,让孩子不要接触手机,或者配备一个手机电话,或者让孩子带只能接打电话和发信息的手机。
孩子玩手机严重的影响
一、不利于亲子关系培养。孩子或父母喜欢看电视、玩手机,都会使得父母和孩子之间的互动时间减少。其中一方想走近另一方的心里,而另一方却关闭心门,沉浸在虚拟屏幕之中,双方关系越来越紧张,感情也逐渐有了裂痕,亲子间的代沟愈加明显。
二、影响学习成绩。如果青少年过度的沉迷于手机等电子产品中,就会分散学习的注意力。青少年的自我控制能力不强,很容易被手机上各种新奇的事件吸引,导致学习不用心,学习成绩下降。
三、滋生孤独感和自卑感。很多孩子一心扑在手机上,寸步不离,关注手机上的东西,不愿跟家人、同学交流,不利于感情的交流。接触到距离自己遥远的东西,更容易滋生自卑感。
很多孩子在进入初中之后,会产生很大的学习压力,特别是到了初三,即将要进行中考,这种药理一方面来源于家长,另一方面来源于学校的竞争。很多孩子在这种压力之下,感觉到自己的学习越来越吃力,没有很高的学习激情和学习动力,这对孩子来说,是很不好的想象,有的初三孩子就已经产生不想读书的想法了,家长不知道该如何解决。
读初三的儿子不想读书怎么办
1、控制自己的情绪
控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等,跟孩子用心的沟通一下,看看是有什么需学习上的困难还是其他。
2、从根本原因解决难题
初三的孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题。如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法,关键是要明白孩子最关键的原因。
3、要激励孩子
学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对初三孩子的学习,起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度,平时要以表扬为主,少用批评、责怪,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误,尤其是在孩子不想学习的时期,要多鼓励,帮助孩子,培养孩子的自信心。
4、建立良好的家庭环境
家庭和谐对孩子来说是非常重要的,家长们要为了孩子着想,给孩子营造一个,良好的家庭环境和氛围,孩子在温馨和谐有爱的家庭氛围下生活,孩子就会没有后顾之忧的去学习。而且和谐的家庭环境孩子可以使孩子更自信,也能更好的跟孩子交流,询问孩子的真实想法,了解孩子的行为,给初三的孩子一个好的成长交流环境。
孩子不想读书的原因有哪些
1、家长的期望太高
父母们的高焦虑,和高期待转化成对孩子们的高压、高控,深怕自己晚行动,孩子就要落后。而这种弥漫性地焦虑,也在很大程度上,传递给了我们的孩子,让孩子们把学习和痛苦联系在一起,日积月累后,初三的孩子就会变得越来越不想学习,对学习产生拒的回应,所以家长不应该给孩子太多的压力。
2、孩子否定自己
初三有的孩子感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了,父母们却依然不满意,学习结果带来的总是挫败感和自责感,似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开,孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。没有掌控感和成就感,越来越多的孩子在学习上,无法感受到自我价值,更多地感受到的是被评判、被要求,感受到的是父母们有条件的爱。
3、在学习上产生困难
初三的孩子在学习上产生了明显的障碍,怀疑自己的学习能力有问题,从而对学习产生恐惧心理。表现为上课听不懂、对学习毫无兴趣、一听到学习就头痛等。在恐惧阶段,孩子的内心上会伴随着想逃避学习的心理发生。当孩子内心产生恐惧,而又无法逃避学习时,孩子的心理就会进入到自卑阶段,越发不想学习。
儿子上初三了就是不学怎么办?前段时间,有位母亲向我咨询,本想隐瞒事情的部分真相,可是后来忍不住崩溃大哭,才告诉我,儿子上初三已经一个多月不去上学了!
和青春期孩子沟通确实让父母头痛,但是如果在事情变坏之前,及时想办法解决问题,也许就不会走到无法挽回这一步。
儿子上初三,现在死活不愿上学,解决确实困难,但作为父母总需要努力解决问题。
儿子上初三了就是不学怎么办?建议父母做到这几点:
1、降低对孩子的期望值。
孩子现状已经如此,无论学习、行为、品格肯定都有诸多问题。问题已经养成,改变并不容易。建议父母少叨叨,少指责,多一些包容和体谅,学会睁只眼闭只眼。
2、学会控制情绪和孩子对话。
这种情况的孩子一般都比较自卑、敏感,他们让人难以接受的行为也许只是为了掩饰自己内心的虚弱。如果他们发现自己的行为无法激怒你们,你们对他没有嫌弃,只有关心,也许更可以温暖到他们。
3、平心静气和孩子谈生活、聊人生。
儿子上初三应该考虑规划自己的人生了,遗憾的是这方面的工作许多家庭做的并不到位。
建议家长保持对孩子基本的尊重,认认真真和孩子聊一聊他们将来怎样生活,怎样选择才算对自己的人生负责任,才不会因为选择错误走错路、走弯路。
如果语言沟通不了,那就文字留言、写邮件,引导孩子认真思考、反思自己的选择。
4、千万不要让孩子和社会上的人混到一起。
青春期的孩子表面成熟,内心幼稚,很可能被社会人诱惑误入歧途。
比如前面提到的一男孩,就和一高中辍学男生混到一起,那个男生上学期间就怂恿他做了许多不该做的事,现在的“工作”就是那个男生介绍的。
作为青春期孩子的家长,面对这种问题,必须明白这一点:解决这类问题极为困难,必须保持足够的耐心、爱心和细心,运用智慧化解问题。
本文链接:http://jtjycn.demo.zzsc8.com/post/13179.html
copyright © 2015-2024 All Right Reserved 中学生必备网 版权所有
免责声明:本站部分内容来源于网络及网友投稿,如果您发现不合适的内容,请联系我们进行处理,谢谢合作!