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不写作业的危害

2023-09-13 10:23 浏览

孩子如果经常不写作业的话,会影响自己的学习的。作业是用来巩固孩子课堂上学到的知识的,一方面能加深孩子的影响,另一方面还能让孩子得到锻炼,提升孩子的习题巩固能力,家长一定要耐心的辅导孩子,让孩子爱上学习,不要给孩子太大的压力,要多帮助孩子解决问题。

不写作业的危害

1、不写作业容易忘记知识点。家庭作业能够帮助学生巩固在课堂上所学到的知识点,从而加深对知识的印象,如果不布置书面作业的话,孩子学完就忘了。此外,孩子还容易养成不爱思考的坏习惯,以前还能在做作业期间动脑思考,现在不需要做书面作业了,大脑也变得懒惰了。

2、不能掌握孩子学习情况。虽然现在的家长基本都是双职工,不过下了班之后还是很关心孩子的功课问题,通过辅导孩子做作业,也能过掌握孩子的学习情况。写作业正是学生学习生涯的起步阶段,家长是十分看重的,都想让自己的孩子赢在起点,但是孩子不写作业的话,家长就无法掌握孩子准确的学习情况了,这也令家长感到担忧。

3、不会做题。便是全程投入地听一节课,大概也只能吸收百分之七八十的内容。并且,从记忆曲线可以看出,如果上完课后不及时巩固,不写作业,一天左右就能忘得只剩百分之三十。作业是一种平时的练习,还有熟悉题型的作用。由于不写作业,所以不熟悉题型,不能正确认识题目要考什么点,想到什么就答什么,因此得不到分,造成孩子成绩低下。

孩子不写作业怎么办

1、及时鼓励孩子

当孩子表现出进步的时候,我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来,让孩子监督自己需要改进的地方,让孩子“反客为主”,更有积极改变的欲望。比如说:孩子写作业时你会忍不住唠叨,还喜欢盯着他的错误让他马上改正,那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你,并保证自己能做到,且用行动来让孩子感受到你的改变。互相监督,一起进步了。

2、给孩子足够的时间

在孩子写作业之前,我们要先分析孩子的作业量,根据作业的难易程度和数量分配时间,比如数学可能半小时完成,语文可能1小时完成。给孩子留出充足的时间,让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业,可以自由地玩一会儿。孩子在规定时间之后完成作业,要分享一下原因,帮助孩子提高效率,让孩子喜欢学习,这样孩子就不会有不写作业的念头。

3、多一些耐心

孩子既然在问问题,那么说明他在思考,而且遇到了困难,那么就不要去打断孩子的积极性,孩子敢于向你问问题,说明他是十分信任你的。虽然孩子三番两次的问同一个问题,说明他还有不懂的地方,想要完全弄明白。平常家长也要不断学习,以便能很好的回答孩子的问题,多给孩子一些耐心。

不写作业会有什么危害

作业是学校或教师为学生布置的功课,是学生掌握知识、形成能力不可缺少的学习方式。作业可以检查学生的学习效果,检测学生对知识技能的理解掌握状况,并帮助学生对所学知识进行复习、巩固、消化和应用。

孩子主观上造成的不写作业是在消极心态主导下的一种对抗、叛逆行为。

一二年级不允许留书面作业了,小学生的学习压力确实小了很多,但是弊端也显露无疑,现在的学生连题都看不明白,字都认不全,写不明白。

小学生连老师日常出的题目都看不懂,更别说培养出正常的答题逻辑思维了,一二年级就这样浑浑噩噩过完了,到了三年级呢?

三年级开始有考试,开始有排名,但是学生却对这种正常的学习形式都是一知半解,又如何适应不久的将来需要面对的中考高考呢?

孩子不写作业不能及时复习巩固所学知识,老师得不到孩子学习效果的及时反馈,不能开展有针对性的教学和指导。

不写作业的孩子因心理抵触,会影响与老师、同学之间的正常交往,甚至被老师、同学批评、指责、孤立、惩罚,造成过多的心理压力。

长此以往,如得不到及时纠正,不仅孩子不能学习掌握应有知识和本领,还会养成不听话、不认真、逃避责任的坏习惯,最终影响孩子的健康成长。

帮助孩子认识作业的重要性,端正学习态度。让孩子懂得作业是课堂教学的有序延伸,是学习知识、提高能力的必要环节,也是每个学生都要完成的任务。

学习来不得半点虚假,要自愿、积极、认真地面对作业,只有脚踏实地积累点滴知识,才能成就学业,成为栋梁。

如何将干涉转变为支持和鼓励,是需要家长们鼓起勇气去学习和尝试的。当孩子真正接受并且明白“完成作业”是自己需要解决的课题,自己做出的任何选择都需要去面对相应的后果时,他们就学会了对自己负责,并且清楚该如何去做。

学生不写作业的危害

对于学生来说,学习是他们目前最重要的任务,而作业则是可以更好的帮助孩子巩固所学知识,加深印象。但是很多孩子在上了一天课,回家之后,就把作业这回事抛之脑后。那学生不写作业的话,会有哪些危害呢?

学生不写作业的危害

1、丢失好的学习习惯。学生回家后马上做作业,其实对孩子有好处。可以帮助孩子养成良好的习惯,为以后的学习打下良好的基础。但是现在取消了家庭作业之后,回家后孩子把所有的心思都放在玩耍上,这样如果到了高年级,可能就不能很快把所有的心思放回学习上,最后还会影响学习。

2、写作业不认真,最主要的危害就是学习效率低下,很容易出现错误。孩子通过老师在课堂上教授文化知识,然后课后通过作业消化吸收,记牢学透。要是写作业时心不在焉,不专心,不认真,这样不可能理解吃透课堂上老师所教授的文化知识的,那么也就必然会影响后续的学习效率。

3、不及时巩固容易忘记知识点。家庭作业能够帮助学生巩固在课堂上所学到的知识点,从而加深对知识的印象,如果不布置书面作业的话,孩子学完就忘了。此外,孩子还容易养成不爱思考的坏习惯,以前还能在做作业期间动脑思考,现在不需要做书面作业了,大脑也变得懒惰了。

总之,作业是教师上完课后学生回家巩固知识的好方式,也是锻炼学生能力的一种方法,可以增长学生的能力。学生不写作业,会导致课堂知识来不及回顾就忘记,也不能锻炼学生解决题目的能力,会导致学生学习懒惰,不爱学习,甚至不愿意学习,成绩也会下降。

学生不写作业家长怎么教育

1、逐渐培养兴趣。字写得漂亮,口算熟练,只要有进步,我们就毫不客气地具体表扬。因为有我们的检查,作业自然会评优,会得到老师的鼓励。进步和成就感是兴趣最好的老师,兴趣就是这样一点一滴培养的。等孩子兴趣培养好了,很多事情慢慢地就自己主动地去完成了。

2、告诉孩子写好作业的好处。孩子不愿写作业,有可能是因为孩子并不明白写作业究竟有怎样的好处,写作业能为自己带来什么。所以,家长不妨明确告诉孩子,写作业的好处有哪些。家长告诉孩子,只有认真写作业才能得到老师的喜欢与关注,孩子就会为了博得老师关注,而更乐意去写作业。

3、和孩子一起制订每日作业计划。孩子小,你邀请他一起制订学习计划,得到了充分的尊重,能增强他完成计划的信心和决心。每日的总作业目标分成几个小目标,在规定的时间内完成,及时完成可以夸一夸,及时奖励,满足他的一个小愿望,或者邀请老师对他鼓励表扬等,增强他学习的动力,一步一个脚印,孩子会逐渐体会到学习的乐趣。

4、以身作则。孩子做作业的时候,家长可以在旁边看书或者写字、用电脑工作等,给孩子树立好的榜样。如果在孩子旁边玩手机、看电视,孩子就会心不在焉。如果家长什么都不做,就坐在旁边盯着孩子写,孩子心理会紧张,不能正常思考。当然,家长去做家务,不能陪在身边也是可以的,但要少出声音,隔一段时间就要看一眼孩子是否认真在做。

学生不写作业屡教不改怎么办

学生不写作业屡教不改怎么办?学生不写作业屡教不改属于个别现象,这样的学生,在心里深处或有这样或是那样的问题,这就需要老师、家长耐心的帮学生找出原因。

学生不写作业屡教不改怎么办:

一是学生不交作业,第一次沒交老师也沒有发现,也沒有受到老师的批评,于是就有了第二次,第三……,慢慢养成了习惯,习以为常了。懒惰是不用教的!

二是在学校学习,学生沒兴趣,学不学都一样,什么分数不分数,什么考的好不好,什么交不交作业,学生根本就沒放在心上,对学习认识不足。

三是有的学生按喜好来学习,喜欢那个老师,就听这个老师授课,就交作业,不喜欢的老师就不听授课,作业当然不交了。

四是有的学生家庭条件特别优越,学生自我感觉良好,学不学都一样,反正吃喝不愁,有车有楼,要啥有啥,什么不怕,上学也就哪么会事,学不学都一样,还交什么作业,无拘无束。

五是家长平时工作忙,无时间过问孩子的学习,而是只知道满足孩子经济上的需要,要啥给啥,认为这样孩子的学习孬不到哪里去。

孩子的不良学习习惯,都是慢慢行成的,凭时不管是老师,还是家长,都在不知不觉中惯坏了孩子,对孩子的教育,最好的方法就是抓苗头,这就需老师或者是家长,要花更多的时间,与学生多接触多交流,把要在学生发生的坏苗头,扼杀在萌芽之中。

学生不写作业屡教不改确实是一种不良习惯,虽然教之不改,也不能操之过急,也要找准原因,对症下药,对学生多启发多教育,提高学生学习的自觉牲,让其知道为谁学,为什么撑握知识,让其知道沒知识的害处,多讲一些刻苦学习案例,会许对学生有所帮助,教育好学生是学校、老师、家长、社会共同的责任,让我们协起手来,为教育好生学而共努力!

孩子放学后不写作业先玩怎么办

孩子放学后不写作业先玩怎么办?其实,对于探索孩子的内心,完全可以从我们小时候的心里去摸索孩子的内心。

我想试问一下,咱们小时候放学回来是先想着玩还是先写作业,那时我们的心里的想法是什么?答案是不是就出来了。

但对于我自己的孩子而言,我知道他一放学就喜欢玩一会儿,如果硬逼着让他写作业,他会敷衍了事,根本不会专心学习。所以我就会问,你是怎么安排自己作业的?是现在写,还是晚饭后写?

他说:"妈妈我想晚饭后写,现在肚子饿了,也有些累了,根本没有精力去写作业,能让我休息一下吗?"我说,好。没想到晚饭后自己自觉的就去把作业写了。看来孩子心里是有数的。

孩子放学后不写作业先玩怎么办:

1、如果是年龄大点的孩子,他懂得了自己怎么安排自己的学习时间,心里有安排的话,还是按照孩子自己的规划就好。写作业还是先玩一会儿,尊重他的安排。大人起到监督作用就好。

2、如果年龄较小的孩子比如小学一二年级的学生,他们还没有达到能够规划自己的时间,贪玩心比较重,还懵懵懂懂的。那么我们大人就应该引导他,问他是想玩一会吃完晚饭后写作业,还是先写作业再去玩。让他们自己做出选择。

3、当然大人也要根据作业量,再结合孩子平时写作业的速度、质量来衡量到底是先玩还是后玩。如果作业量多,就跟孩子沟通一下,因为今天的作业比较多,我们先休息一会,饭前先做一小部分,晚饭后再做另一部分,这样早点写完就又可以玩啦。

孩子不写作业家长正确处理方式

小孩子不喜欢做作业,这是处于儿童期的正常现象,这个时候我们自己也不要急躁,应当注意方式方法,好好的与孩子沟通交流,如果孩子的作业太多,可以让孩子做一会作业就去适当的放松一下,休息一下,给孩子一些鼓励以及奖励,家长最重要的是要有耐心,要引导孩子去做作业。

孩子不写作业家长正确处理方式

当孩子不写作业的时候,可能有以下几个可能的原因:

1、缺乏动机:孩子可能对写作业缺乏兴趣或者看不到其重要性,觉得没有必要完成。

解决建议:试着帮助孩子找到与写作业相关的积极动机。可以和孩子一起制定目标,并给予奖励或者赞扬来激励他们的学习成果。还可以跟孩子讨论写作业的好处,并展示写作业对于学习和发展的重要性。

2、学习困难:孩子可能在某些学科或任务上遇到困难,导致他们不愿意写作业。

解决建议:首先,了解孩子具体哪些学科或任务让他们感到困难,并尝试找出问题所在。可以向孩子提供额外的学习资源,如课外辅导或在线教育平台。鼓励孩子寻求帮助,并提供支持和指导。

3、拖延习惯:孩子可能倾向于拖延写作业,将其放在最后完成。

解决建议:帮助孩子建立良好的时间管理技巧和组织能力。可以教导孩子使用日程表或任务清单来规划并分配时间给每项作业。鼓励孩子按时完成作业,并提供适当的奖励或者赞扬来增强他们的自律性。

4、学习环境问题:孩子可能在学习环境中感到不适或者分心,导致他们不愿意写作业。

解决建议:确保孩子有一个安静、整洁、明亮的学习空间,远离任何干扰源,如电视、游戏机等。创建一个良好的学习氛围,例如提供舒适的座位和必要的学习工具。

5、其他问题:孩子可能有其他问题,如家庭压力、社交问题或者情绪困扰,导致他们不愿意写作业。

解决建议:耐心倾听孩子的感受和困惑,试着找出他们可能存在的问题,并提供支持。如果需要,考虑与学校老师合作,以寻求进一步的帮助和指导。

重要的是要与孩子进行有效的沟通,尊重他们的感受,并共同制定解决问题的计划。通过理解孩子的需求,提供积极的引导和支持,可以帮助他们建立起写作业的良好习惯。

孩子写作业时家长应该做什么

孩子写作业时,首先给孩子创造一个安静的环境,培养孩子先看作业备忘录,预估一下需要的时间,然后准备好学习工具。

父母陪伴孩子时,不要玩手机、电脑、看电视等。可以做自己的工作或者看书,或者看孩子已经完成的作业。

孩子遇到不会的题目问家长,先不要教,而是告诉孩子,作业都完成后一起问,这样更有助于提高效率。

教孩子题目时,先让孩子认真读题3遍。看看孩子是不理解还是不认真,前者补知识点,后者矫正态度。

最后,父母看着作业备忘录核对作业,确认全部完成了,再签字。

要激发孩子的学习兴趣应从以下几个方面入手

第一,做好榜样作用。父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,对其影响最大。父母可以在与孩子相处过程中,做好学习的榜样,让孩子感觉学习是很快乐的一件事。

第二,营造良好的学习氛围。可以把家里的书房布置得漂亮,有书香味,长时间和孩子沉浸在其中。另外,在孩子所到之处都放一些书籍,让他随时随地都可以进行阅读。

第三,亲子阅读,让孩子爱上阅读。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,每天花一点时间和孩子亲子阅读,让他感觉读书是很开心的一件事,并从身边的事情或事物入手,将其结合起来,让他感觉读书是有用的。

第四,激发孩子的探索欲望,保护孩子的好奇心。孩子对身边的一切总是充满好奇,当孩子对某种事物感到兴奋,好奇时,不打断他,并用所学知识,或尽量与他一起去寻找答案,让他感受求知的过程。

孩子不写作业怎么办最有效

遇到这种情况,父母要平心静气地与孩子沟通交流,用温和的语气,平等的对话问问孩子,到底是什么原因导致的不想写作业。如果是因为作业难度太大,那么就给孩子加强辅导。如果是因为孩子觉得累,当下不想写,那么就跟孩子约定好写完作业的截止时间,让孩子自由安排。

孩子不写作业怎么办最有效

对于孩子不喜欢写作业,家长要采取奖罚分明的教育方式。

现在提倡素质教育,降低学生的作业负担,所以孩子作业一般都能在科学安排的时间内完成。

这种情况下分为两种:

①如果孩子处于低龄段(一二年级),这个年龄段的孩子是习惯养成的最佳时期,需要家长监督。特别是一年级,需要家长陪同。设置奖励机制,比如在规定时间写完可以玩半个小时等等,如果写不完,今天的游玩计划取消,全家陪同,这种几次之后,让孩子先有写作业的习惯。

第二步与老师及时做好沟通,孩子在家不好好写作业,来学校点名批评,在这个年龄段的孩子向师性很强。

第三步习惯养成后,了解孩子不愿意写作业的原因,与任课教师进行沟通,做到家校一致,比一味的批评孩子或不冷不热的督促效果更明显。

②如果处于三到六年级,孩子慢慢长大,对于学校的要求都已明了,这时候孩子如果出现不愿写作业。

第一步,先找班主任了解课堂表现,是孩子没听懂不会还是不愿意写。

第二步,根据班主任的反馈,家长及时进行调整。

如果不会导致不愿意写,给孩子进行辅导。

如果是不愿意写的态度问题,告诉任课老师,让教师在学校进行处理。一定要做到与老师密切配合。

培养孩子良好作业习惯的方法

1、合理选择写作业的环境

作为家长,对于作业内容我们无法改变,但我们却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。也许你会说,孩子每天都在自己房间写作业啊,可总是写得很慢呢!其实孩子写作业的最佳地点不是自己的房间,而是客厅,这样的话,孩子一边写作业,遇到不会的,还可以问正在厨房准备晚餐的家长,当孩子没有专心写作业时,家长时不时也能督促一下,比他自己猫在房间写作业要更好哦。

2、及时排解孩子心中的压力

当孩子不想写作业时,家长可以问问孩子:最近在学校是不是学业压力很大?无论孩子是否真的有压力,当孩子得到父母的关心时,内心也会感到温暖。对有压力的孩子,父母可以想办法帮孩子排解一下压力,比如陪孩子下楼散心或运动,在家一起听听音乐放松心情等,当孩子感觉到轻松时,才会有动力做好眼下的事情。

3、减去没必要的辅导班

现在的家长给孩子报辅导班,有时候不是孩子真的需要,而是看到别的孩子报了,就觉得自家孩子也得报,这样做的后果就是孩子没有一天真正的自由时光,可以说周末比平时还忙,心态也渐渐变得消极。家长应该留意孩子的状态,主动帮孩子减负,结合孩子的兴趣点报班。

4、使用番茄工作法

孩子的自控力有限,很难长时间专注地做一件事情,其实针对孩子的特点,家长可以教孩子学会番茄工作法,具体做法就是让孩子写15-20分钟作业,然后休息10分钟再写,这10分钟孩子可以看会儿自己喜欢看的动画片,或者玩一会儿玩具等。这样几个回合下来,孩子的作业认真写了,自己喜欢的事情也做了,实现了劳逸结合,同时孩子对时间管理也有了初步的认识,家长们不妨试一试。

如何培养孩子学习兴趣

1、给孩子树立榜样,家长的以身作则,会使孩子做为模板,更能激发孩子的潜能和兴趣。比如,家长爱读书,孩子也会跟着学习和读书。

2、经常鼓励孩子,给孩子正能量,从而使孩子更有信心,也更愿意努力学习。

3、不打骂孩子,积极给予孩子引导,对孩子犯错误的地方给予指正。

4、多带孩子出去看世界,陪着孩子的眼界和心胸。

5、让孩子在玩中感受快乐,感受到一种投入的状态之中。激发孩子的潜能和兴趣也需要让孩子体会到快乐,多玩多看会找到一些感兴趣的事情。

6、当孩子遇到困难时,或者对于孩子提出的问题要及时思考,给予正确的方向,帮孩子重塑自信,激发一些潜力,同时培养孩子解决问题的能力。

孩子不写作业怎么惩罚最有效

良好的作业习惯,跟孩子的成长环境有关,现在好多孩子喜欢玩游戏,放学回家第一件事就是玩王者农药,作业不写,饭不吃!孩子不写作业,无非就是想玩。严格规定孩子玩耍的时间,慢慢培养习惯!

孩子不写作业怎么惩罚最有效

对于不做作业的孩子,应该是先分析分析原因,如果他不会,怎么惩罚都不会有用的。

首先,找到孩子不写作业的原因。

孩子不写作业,是单纯地贪玩,还是说作业难度已经超过了他可以胜任的范围,亦或是用不写作业来表达他对某一方面的不满等等。

其次,针对性地对孩子进行疏导。

如果是贪玩,那么家长可以一次性陪孩子疯个够,疯完之后家长要立马回归到自己的事情中去,给孩子做出好的榜样,孩子如果想再这么玩一次,就必须把自己手头的事情做好;

如果是难度问题,就要先帮孩子建立信心,然后再和相关学科老师了解,该如何攻破孩子的知识盲区;

如果是发泄情绪,这里面问题就可能比较多了,可能对自己不满,可能对老师、学校、同学不满,甚至可能对家长不满,引导孩子把自己情绪宣泄出来,才能平和对待其他事情。

最后,和孩子一起建立严格的规则。

家长要足够尊重孩子,但是家长也要有自己的底线,跟孩子一起建立好规则以后,执行过程中如果双方某一方没有做得到,需要按约定接受相关的惩罚。

如何提高孩子写作业的兴趣

1、让孩子选择做作业的时间

当孩子回家的时候,你问孩子什么时候做作业时,孩子一般会说玩会儿再写作业。孩子回到家就玩,可以和家长商量等玩完之后就写作业。和孩子约定玩耍的时间。满足了孩子的心愿,再让孩子写作业,孩子这时候就不会在抗拒了。

2、适当的鼓励孩子

孩子是喜欢被表扬的,如果孩子没得到家长的表扬,他觉得不管做得好与不好,家长都是一种态度,所以,对孩子的鼓励和表扬必不可少。

3、让孩子劳逸结合

有些家长不让孩子做家务,希望孩子把全部精力放在学习上,这种想法是不正确的,家长可以让孩子做一些家务,让孩子劳逸结合。

4、家长要讲信用

有些家长向孩子承诺,当达到什么样的成绩后,能够得到什么样的奖励。当孩子达到要求时,家长却不讲信用,这样孩子就会认为父母不讲信用,就不会再按约定学习和做事了。孩子在小的时候,不知道读书的用处,只会把学习当成任务,只有等孩子大点以后才能知道读书的好处,家长讲信用,就是对孩子最好的激励。

如何正确引导孩子做作业

固定学习地点

有的家长比较纵容孩子,孩子想在哪里做作业就在哪里做,有时在饭桌上,有时又在客厅茶几上,或者有时候孩子随便趴在一个凳子上就做了作业了。但家长们想过没有,饭桌旁、茶几边,都是我们经常活动的地方,如果家里人数比较多,我们走来走去,就会造成孩子分心,影响孩子做作业。所以家长给孩子准备一个固定的学习角,让孩子明白在这个地方就应该全身心地投入学习。

不要一直盯孩子

家长一直盯着孩子做作业,会给孩子造成一定的压力,尤其是有些家长控制不了自己的脾气,会吼孩子,而孩子常常会在这种紧张的气氛下不知所措,内心害怕导致脑袋一片空白,可能一些本来会做的题也做不出来了。所以家长最好不要盯着孩子做作业,当孩子放学回到家,家长就让孩子自己去学习角做作业,而家长就去做自己的事情,但请记住,家长不能自己一边看电视、玩手机还要一边督促孩子学习,这可能会造成孩子心态不平衡

先复习,再写作业

大部分孩子的家庭作业,都是对当天学习内容的巩固练习,如果孩子每天做作业先复习,对孩子学习非常有帮助。

培养孩子时间观念

有的孩子做作业拖拉,那么,我们家长不能纵容,给孩子订立时间规则。如果在规定时间内没有完成,可以有惩罚和鼓励或奖励机制,当然这个奖惩规则必须要提前跟孩子商量好,并且可以与孩子寻找人生兴趣目标,从孩子的兴趣入手,通过指引让他知道自己的目标需要什么知识,未来能做什么,让他拥有动力,在作业中寻找自己的不足,设定好作业完成质量目标。

让孩子勤思考

有的孩子不喜欢思考,当作业当中遇到不会做的题时,就会马上求助家长,寄希望家长给自己讲题。我们家长请先不要忙着给孩子讲题,应该鼓励孩子自己去思考、去审题,看看题目考查的是哪方面的知识点。

只有正确的学习方式,孩子才会在其中吸取到知识,所以我们家长就要正确的引导孩子写作业。

不写作业的孩子该怎么办

成绩优秀是每个父母对孩子的期望。想要孩子成绩好,好的学习态度和学习习惯必不可少。尤其是孩子对待作业的态度。改变孩子不写作业的不良行为要对症下药,主动干预,积极矫正。

不写作业的孩子该怎么办

1、帮助孩子明确学习目的、激发学习动机。教育孩子每个人都是“天才”,都蕴藏着巨大的能量,也都拥有成长、成才、成功的机会,学习知识、掌握本领是走向成功的前提。要通过人生发展历程和成功人士的成长轨迹,鼓励孩子从小立大志,干大事,成大器,把学生时期的学习与个人的前途、家庭的幸福、国家的命运联系在一起。

2、帮助孩子认识作业的重要性,端正学习态度。让孩子懂得作业是课堂教学的有序延伸,是学习知识、提高能力的必要环节,也是每个学生都要完成的任务。学习来不得半点虚假,要自愿、积极、认真地面对作业,只有脚踏实地积累点滴知识,才能成就学业,成为栋梁。

3、引导孩子树立信心,体验学习的乐趣,培养及时完成作业的习惯。让孩子明白不同年龄段的学生,有不同的作业,每个学生都有能力完成。作业不会做,一定是没有领会和掌握课堂上新学的知识,要通过家长辅导、教师指导、自己复习等方式及时消除知识盲点,然后再做作业,就会游刃有余。对孩子通过努力完成作业的点滴进步,要及时表扬,适当奖励,让孩子感受付出后的回报和成功后的喜悦,长期坚持,成为习惯。

4、为孩子提供良好的学习环境,保证孩子专注于学习和作业。要为孩子创造安静、整洁的学习场所,营造和谐、融洽的学习氛围,孩子作业时段,不受家务、电视等干扰,家长看书学习是有效的暗示和陪伴。

5、与孩子建立专项制度,科学安排作业时间,努力提高作业效率。要与孩子建立作业监督机制,作业时间不考虑其他事情,低到高年级设置20分钟到1个小时作业后才会有休息空间,作业时先完成简单的、容易的,在良好情绪影响下,一些有难度的或不太喜欢的学科也会顺势完成。

要解决孩子不愿意做作业这个问题,家长可以遵循这几个原则:

首先:要跟孩子划分好界限。做作业,学习是孩子的事情,做作业是孩子的事情,她的学习,做作业不是为父母做,明确这个界限以后,管好自己,学会不过分唠叨。

其次:要学会让孩子承担后果。许多家长碍于面子,觉得孩子没有做完作业,碍于面子,就没有原则的帮助孩子。

孩子没有承担过后果,那么他永远不知道要为自己的行为负责,那么孩子一定不会约束自己的行为。

第三:帮助孩子培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是让孩子学会写作业,克服学习作业困难的一个重要前提。

第四:孩子在学习上遇到困难,作业遇到困难要及时的帮助孩子。

总之:孩子不写作业,需要方法,但千万别拿孩子写不写作业来交换父母的爱。无论孩子写不写作业,我们都爱孩子,但是正因为爱孩子,所以愿意帮助孩子,一起陪着孩子度过写作业的难关。

孩子写作业抄答案父母该怎么做

1.指出错误行为,告知危害

有些孩子会理直气壮地以为,作业有完成没有错。尤其是高年级孩子,就算心里知道抄答案是错误的,嘴上也不肯承认。

那是因为孩子意识不到它的危害性。父母要用通俗的话,给孩子讲明其危害。比如:检验不了当天的学习效果,不能及时补缺漏,成绩也会出现下滑的现象。

父母可以把成绩或老师近来反应的情况,或者自己对孩子近期表现的评价做对比,分析给孩子听。孩子一目了燃,心中有数才行。

2.督促孩子在家完成作业

要想孩子有好的学习习惯和成绩,父母的付出少不了。孩子写作业抄答案一般发生在学校的课间或放学后。

孩子回到家,父母可以检查孩子的作业是否已做,交代孩子回家后才做家庭作业。并且给孩子一个到家的时间,不用留校花钻空子。

3.与老师沟通,家校配合

听过好多父母说,老师的一句话顶得上家长十句话。这是事实,也是我当过老师又当家长感受很深的一句话。

老师也不愿意看到孩子写作业抄答案,但是这种情况存在,老师不一定知道。因为孩子们都鬼灵精怪得很。

父母可以把孩子抄答案的情况,跟老师沟通。如果是高年级的孩子,可能不适合公开点名批评,可以请老师在班上提醒,请老师协助督促,相信老师的办法多,更奏效。

4.少批评,多鼓励

没有哪个孩子不犯错。尽管孩子犯了错,学习态度暂时不太好,但只要父母有心陪伴,用心教导,孩子就会慢慢改正。

父母切记少一些批评,抓住孩子进步的每一个小细节,多鼓励孩子。他才能越来越积极向上。

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