一、学习态度最重要
永不言弃:一道题、一个知识点、都是要抓住的,就算你都会做,但做题比上次快5秒也是进步,要有恒心。多抽出一些课外时间学习,对不懂的知识点一定要多学习多请教!没有一个人可以随随便便考高分!
1.到点学习,长期坚持:从一点一滴的小事上,养成良好的习惯,这是意志力培养的一个潜移默化的过程。最简单的要求:到点学习,长期坚持。
2.克服困难,磨练自己:面对困难,鼓励自己、依靠自已的力量去克服,体会胜利的喜悦,“善于表扬与自我表扬”,使自己有一定的成就感,利于提高独立解决问题能力的信心。
3.培养自省的习惯:独生子女很容易养成依赖和推脱的习惯,提醒自己、检审自己,“善于批评与自我批评”,勇于面对困难,形成坚韧、负责的品质。
4.创造能够表现自己的机会:为展示自身特点和个性创造机会,让自身的价值得到最充分的体现。最简单的方法就是积极举手发言,要知道:“好哭的孩子有奶吃”,性格内向的学生一定要注意通过举手回答问题来锻炼自己。
二、掌握基本学习方法
1.课前预习:养成课前预习的习惯,首先浏览老师将要讲授的总体内容后再细读,理清哪些内容已经了解、哪些有疑问分别标出并记下来。即对于难点和重点做到胸中有数,学会抓纲,则纲举目张。学会自学,减少对老师的依赖。要边预习边练习,哪怕做错很多也无所谓,因为你知道原因了,你是在带着问题学,是有目的的学。与无的放矢的效果千差万别。
2.上课听讲:养成专心听课的习惯,认真做好课堂笔记(至少可以减少走神),自觉要求自己当堂掌握,则上课效率定会大大提高。即:抓紧课堂,弄清概念,记住典型的应用实例,打牢基础;然后,举一反三,将难点和疑问全部清理。实际上学习就是一个知识再现的过程、模仿的过程,套公式的过程。
3.课后复习:分为三部分——课后梳理、作业训练、总结归纳。
复习要有自己的思路。通过一课、一节、一章的复习,把自己的想法,思路写成小结、列出图表、或者用提纲摘要的方法,把前后知识贯穿起来,形成一个完整的知识网。
①课后梳理:养成及时复习的习惯,复习能得到很多新的收获,达到融会贯通的认知水平,使记忆巩固程度大幅提高。即:将当天授课内容梳理一遍,不懂就问,做到问题不过夜。不要怕老师说:“这么简单的习题都不会做”,这是一般性的口语,其实,老师还是喜欢勤学好问的学生的。
②作业训练:认真地、独立地完成课堂作业至关重要。可以说做作业促进了知识的“消化”,使知识的掌握进入到高级的应用阶段;通过作业和习题还要养成练后反思的习惯,而反思是解题之后的重要环节,切记。即:习题完成后还应该善于将知识引深、扩展、深化。总之通过习题,加深对所学知识的记忆、理解、巩固和消化。
③总结归纳:养成总结归纳的习惯,即:每学习一个专题要把分散在各章中的知识点连成线,结成网,使学到的知识系统化。
三、养成良好的学习习惯
1.专心致志:平心静气、专心致志地学习(包括对待每一件事,难题易题都要做好做规矩,不要因寻求刺激只做难题,这样就本末倒置了,有的学生经常出现难题做对而容易的题做错的现象,其实难题也是几个容易的题目组合而成的),这是培养高素质高修养人才的前题,这是成事的良好开端和必备心态。反之三心二意、心猿意马、心急毛躁只能是事倍功半,欲速则不达。此外做事要有提前量,留有思考的余地,以防节外生枝,匆忙误事,以保证做任何事情皆能从容有序。
以上所述必须从“我”做起,从小事做起,从现在做起,当前务必全身心地投入到学习中,每天的功课按部就班一门一门的清理,切记杂乱、草率、拖沓。
2.阅读自学:自学是获取知识的重要途径,阅读是自学的一种主要形式,通过阅读才能独立领会知识。
3.观察分析:对客观事物的观察是获取知识最基本的途径,应逐步形成观察意识,养成良好的观察习惯。加深对社会、对事物的洞擦力和分析能力。
4.独立完成作业:夯实基础的第一步。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。习作能做到:可以检查自己的学习效果、可以加深对知识的理解、可以培养思维能力。
很多家长反映,自己的孩子上了高中以后,成绩很差,但是又不知道是什么原因导致的。如果孩子之前的成绩比较好,上高中成绩差的话,很可能是孩子的心态出现了问题,对学习不够上心。所以,家长先来了解高中孩子成绩差的具体原因,然后再去解决。
孩子高中成绩差怎么办
1、家长调整对孩子的期望
家长对子女的教育期望要适度、循序渐进,过高则与孩子现实的学习水平相矛盾,容易灰心丧气,造成孩子畏学、厌学的消极情绪和行为,过低则没有激励作用和成就感。保持适度的学习焦虑,常常可以使学生取得较好的学习效果,焦虑水平过高或过低,都会对学习产生抑制。
2、适时和适当的激励
高中生在身心上呈现出,不成熟的诸多特征,对学习成绩的变化,容易产生患得患失的心理。家长针对这种情况,要帮助孩子分析问题,给孩子以理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的良好的行为,和取得的进步,应给予充分的肯定,以便这些良好的行为,在孩子心理上得到强化,让孩子产生前进的动力和信心。
3、不要存在于过分强烈的攀比心理
很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好,就经常在孩子的耳边,说人家的孩子成绩怎么怎么好,偶尔说一次还没有什么。但是经常说,就会导致孩子自己产生反叛心理,所以不要经常拿自己的孩子,和别人家的孩子作比较。
4、劳逸结合,提高学习效率
孩子高中成绩差,家长要明白一个道理:精力就是学习力,就是同学们的战斗力。很多学生熬夜苦读,导致自己非常疲倦,结果学习的时候没有精神,听课效率低,学不到知识,这是得不偿失的行为。同学们要学会劳逸结合,适时休息。休息够了,精力旺盛了,学习力强了,战斗力也就强了。
5、合理安排时间
制定一张作息时间表,选定既合适又固定的时间用于学习,还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然,凡事要懂得劳逸结合,除了学习总得留出一些时间来休息娱乐,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你合理分配时间,让你有充足的时间学习和娱乐。
孩子高中成绩差的原因
1、看似努力,实则发呆式的低效学习
高中生若是看似上课遵守纪律实则却是发呆三心二意,如此最终必然无法真正掌握到全部的知识点;部分高中生看似认真写作、做了精美的笔记,但实则却是只将其当作了学习任务,却不是真正的复习巩固,只要完成了学习任务便不再记背在脑海中。
2、注意力不能够集中
这里所说的注意力分为两个层次。第一个是学生上课的注意力是否能够集中,这一点非常关键。在数学、物理等课堂当中,学生是否能够集中注意力,会很大程度上影响学习的成绩。二个则是学生写作业的时候,是否能够集中注意力。学生花费很多的时时间复习,效果却不佳。除了学习的方法有问题外,注意力不能够集中,也是一个大问题。
高考可以说是人生的第一考,也是至关重要的节点!孩子自己很紧张,家长们更是操碎了心,希望孩子考出个好成绩,考入理想的大学,但是学习并不是一条康庄大道,偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆?
孩子高中成绩差怎么办
1、鼓励孩子。成绩差不可怕。可怕的是放弃对自己和别人的不赞同。一个孩子一旦成绩不好,马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签,甚至伤害了他们的学习热情。应该鼓励他们,给他们信心,让孩子找到学习的动力。在鼓励和监督下,孩子会有一定程度的进步。
2、制定明确的学习目标。很多学生成绩差是因为不知道自己每天都在做什么,也就是没有明确的目标。随着时间的推移,太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象,要及时纠正。孩子太小,不知道什么是目标,什么是理想。在这个时候,父母有必要为他们设定一个可以实现的目标,让孩子朝着设定的目标前进。
3、让学会做笔记。做笔记是一种好习惯,很多学生都有。很多学生有做笔记的习惯,但是没有复习笔记的习惯。复习笔记也是一种好习惯,笔记做完之后,中学生不要束之高阁,要把笔记拿出来,隔三差五的复习。这样笔记本上的内容,才能成为自己的内容。如果只做笔记不复习,那么永远记不住笔记本上的内容。
4、学习前先预习。这就意味着在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,要注意轻重详略,在不太重要的地方可以花少点时间,在重要的地方,可以稍微放慢学习进程。
5、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
高中成绩差的原因
1、不良的学习习惯。学习是一个长期的、不间断的过程,要有坚韧不拔的毅力,还要有良好的学习习惯。在后进生身上,大都是没有良好的学习习惯,长久以往,就会导致学习上的全面溃败。
2、专注力差,没有毅力专注力是贯穿整个学习过程的一个心理品质。后进生通常有专注力不持久的特性。上课时,精神涣散,时常处于真空状态,不看书,不动笔,或在涂鸦,或在做与课堂无关的事,总之,与老师的授课不在同一个频道。
3、不善归纳总结。不少高中生存在这样的误区,尤其是高一学生,还处在初中的学习模式当中,对高中的学习没有明确的概念。他们认为课上完、作业完成就万事大吉了,这堂课学习到的知识点下次课老师还是会再讲到,即使不讲,多做做同类题型也就能掌握方法了,因而忽视日常的总结归纳。
成绩一落千丈家长怎么做
1、家长要与孩子促膝长谈,了解孩子心中所想,以便“对症下药”。孩子为什么放弃学业?家长要适时当好孩子的“知己”,以谈心的方式,站在孩子的角度去思考问题,去与孩子交流,让孩子敞开心扉,这样你才能获得孩子为何辍学的“第一手资料”。
2、家长要点燃孩子重新走向校园的热情。孩子辍学了,让孩子去工地“深造”一段日子,让孩子去搬砖、去晒海带、去干又脏又辛苦的活,相信经过一段时间的磨练之后,孩子很快就会发现,日复一日干重活、累活几乎没有多少前途,在那个时候,“知识改变命运”的想法很可能会在孩子的心中油然而生。
3、家校合力,求助老师。老师虽然不是神,但却是大多数孩子走向成功之路的领路人。孩子出现厌学的情绪而导致辍学,家长求助老师,让老师一起配合着解决当务之急的问题。
高中英语,相较小学、初中来说,对孩子能力的要求更高,需要孩子学会学习,制定计划,明确目标,孩子才能真正把它学好,那高中孩子英语成绩差怎么办呢?
高中孩子英语成绩差怎么办
1、词汇需要多背多记,就算成绩再好的学生,不下功夫背单词,也是会遗忘的,而语法,需要孩子能熟悉了解语法的时态,多做题可以帮助孩子进行强化理解。
2、阅读理解,一直是英语考试中的重点和难点,对于阅读理解,你需要知道阅读理解考查的题型,根据提问的问题,去文中找答案。对于写作,你需要背诵一些高频词汇及词组,这样你的写作才会有亮点。英语差,想要提高,除了技巧,还是要努力,只有努力掌握了基础知识,技巧才能发挥作用,让你快速答题。
3、需要让孩子确立英语有用论。如果家长和同学天天跟一个孩子说,学英语是没用的,那么,这个孩子就很可能不愿意花时间在英语这个科目上了。学英语肯定是有用的,不仅仅是为了考试,英语这门语言的使用已经非常普遍了,可以为孩子以后的工作和生活提供积极的作用。
4、高中英语,实际上也没有什么逻辑思维难度,它的逻辑思维难度要求,和小学五年级语文的要求差不多。只要能够看得懂都可以拿到高分。那之所以孩子背了单词,分数还维持在及格线附近,就是因为孩子对英语句子的理解不够深刻。在高中阶段,教学引入了词组短语和固定用法,单词相互组合以后会形成短语结构,整个短语结构会有特殊的意思,不能够只按照单词字面意思去理解。
所以,一定要让孩子背词组短语,这样孩子在读题的过程中,就能够看出短语的结构,就能够理解句子的意思,那么丢分自然就不会特别严重。
5、英语是最容易提分的科目,告诉孩子不要畏惧它。英语提分真的是所有高中科目中最简单的,学好英语可能需要点天赋,但考好英语,纯粹死记硬背就可以。只要孩子平时多练,多背,多积累,坚持不懈,每天肯花1小时学习它、巩固它,拿高分是水到渠成的事。
高中孩子英语成绩差怎么办?家长不要着急,也不要担心,学习英语没有难度,也没有技巧,重点是引导孩子坚持不懈地学习英语,重视英语,这样孩子就能学好它,自然也就能考高分。
孩子在初中时没有好好学习,成绩很差,家长都会因此焦虑孩子的未来,想要督促孩子学习,孩子又没有心去努力,对孩子不管不顾,家长又不忍心。中考成绩决定着孩子的未来。那么孩子初中成绩差考不上高中怎么办呢?
孩子初中成绩差考不上高中怎么办
1、上职高。初中成绩差考不上高中后,家长可以考虑让孩子上职业高中 中专技校。并不是孩子上了职高中专以后就没有出息了,同样也可以报名高考。有重点面对职业高中 中专技校招生的春季高考,参加春季高考,孩子同样有考上大学的机会。
2、复读。初中生中考落榜,没有考上高中的话可以选择复读,通过再重新复读一年,还是有很大的机会考上理想的高中,而且复读很大程度上也能够磨练初中生意志力,让初中生为上一所自己心仪的高中为之努力,对自己今后的生活上也是一种很好的经历体验。
3、体育艺术方面。如果孩子有体育艺术方面的特长,这部分孩子家长可以根据孩子的情况选择往艺体生方面发展。
孩子初中成绩差怎么提高
1、有自我管理意识。再好的学习方法,如果没有好的自我管理,那么一切都是空谈,好的自我管理不仅需要对各个科目的学习安排上进行符合自己实际情况的学习时间和进度的管理,而且还要能克制自身懒惰、放松的心态,严格执行自己的学习计划,不能“三天打鱼,两天晒网”。
2、对学习态度要积极。态度要积极,不能排斥,态度这种事情在学习上非常重要的,人定胜天这种事情说起来比较玄乎但是一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。
在学习上也是如此,如果你都不相信自己能够学得好,如果你在学的时候还去排斥,那么可想而知,在这个学习的过程中效率是多么的低下,是不利于孩子成绩提高的。
3、帮助孩子设定明确的学习目标。很多学生成绩差是因为不知道自己每天都在做什么,也就是没有明确的目标。随着时间的推移,太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象,要及时纠正。
孩子太小,不知道什么是目标,什么是理想。在这个时候,父母有必要为他们设定一个可以实现的目标,让孩子朝着设定的目标前进,帮助孩子慢慢提高成绩。
孩子初中学习基础不好,考高中有一定难度的家长也不要太过焦虑,家长要根据孩子的学习状况,提前给孩子学习和选择学校上的规划。
孩子升入初三后,家长都会很关注孩子的学习成绩,初三的成绩几乎就映射着中考的成绩,家长看到孩子成绩差,难免会很着急,担心孩子考不上高中,不能继续接受教育。那么初三孩子成绩差上不了高中怎么办呢?
初三孩子成绩差上不了高中怎么办
初三孩子成绩差上不了高中可以复读,也可以在初三最后阶段帮助孩子把成绩提上来。要让孩子爱上学习,有动力的去复习巩固学过的知识。家长也不要因为孩子成绩差而放弃孩子,只要孩子提高学习效率,找到适合自己的学习方法,还是能快速提高成绩。
初三孩子成绩差怎么提高
1、帮助孩子做总结
家长可以帮助成绩差的孩子做总结,当然这个总结是学习上的,帮助孩子总结分析什么地方做的比较好,什么科目是薄弱科目,导致成绩差。针对薄弱科目应该如何分配时间,不要花费过多的时间在没必要的科目上,均衡学习时间,从整体上提高学习成绩。
但是在总结的过程中对于初三孩子成绩差的情况,要多鼓励和理解,比如孩子的某一科目有进步,比上次提高了三分,每一次孩子都能取得进步,这样孩子在学习的过程中才能更加的自信。
2、学习要主动
让孩子主动的学习,只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,对学习就会越发有兴趣。有了兴趣,成绩就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习成绩。这时,唯一的方法是向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。即使初三孩子成绩差上不了高中,只要在学习中主动,也能逐渐提高成绩。
3、重视错题的复盘积累
初中知识内容复杂程度并不高深,在原有的基础上要想提升成绩,不妨学会去中是错题的复盘与积累。错题是自我学习水平的一种检验,同时也是知识短板暴露的途径,学会利用好这个珍贵的复习资料,是提升成绩、最高效率保证自己学习结果的重要方法之一。
家长也要从多方面慢慢促进孩子的成绩,利用各种措施促进孩子的成绩提高。无论怎么样,初三孩子成绩差上不了高中,也可以有效掌握基础知识,取得一个良好的成绩。这是需要家长行动起来的,促进孩子学习过程的实效性和发展性。
物理虽然是副科,但是也对孩子高中学习很重要,是总体成绩的一部分,很多孩子到了高中物理成绩很差,那么孩子高中物理成绩差怎么办呢?
孩子高中物理成绩差怎么办
1、要想快速提高物理成绩,做大量的物理练习题也是非常有必要的,物理练习题中可以让我们接触到不同的物理题型,也能够检验我们所学的物理知识方面还有哪些不足之处,做好查漏补缺的工作,避免在正式考试的时候遇到同样的或者类似的题型丢分。
2、提高高中物理成绩我们也需要回归教材,把教材中出现的重要的物理公式和知识点都记住,并且最好背诵下来,这样对于我们在做一些物理题的时候也能够方便去提高答题效率。
3、要学会总结。很多同学做题目没有效果,就是不会总结。做一道题是一道题,而没有思考相同类型题目的联系及考察点,导致思维出现断层,这样很容易出现同一道题换个问法就不会的现象。所以在做相似物理题目时,要学会总结,发现其中的规律。宁可少做题,也要增加做题的质量。
孩子高中物理成绩差的原因
1、缺乏学习的自觉性。人的意志受理想、信念和世界观的影响,就困难生中的多数而言,往往是缺乏理想、目的,往往认识不到学习高中物理的重要性和必要性。
学习只是为了应付教师和家长,他们的注意力不易集中,社会、家庭等外界一些微小的刺激都会对其产生极大的干扰,使之大大地减慢完成学习的速度和增加错误的数量。正因为他们没有把学习物理作为内在需要,把物理学好作为学习目的,因而未能形成自觉求索的执着信念。
2、缺乏学习的坚韧性。意志行动是与克服困难相联系的随意行动,意志力的培养只有在克服困难的意志努力中进行,离开困难,砥励意志就会成为一句空话。
困难生中的多数人,学习物理的毅力和耐力较其他学生差,对问题不愿做较长时间的艰苦钻研,习惯于走马观花式的学习方法,一旦遇到题目做错了,不会主动去寻找致错原因,因此常重犯某些错误。遇到更困难的问题,就一眼扫过,甚至不屑一顾,回避失败,不善于使自己的智力活动高度紧张起来。
3、家庭对教育的不重视,原生家庭对学生的影响非常之大,会直接影响到学生的日常学习成绩。由于部分忙于工作,对学生的学习关心不够,也导致了学生对学习的不上心,成绩也得不到有效的提升,学习态度及成绩与家庭因素密不可分。
现在,高中生厌学现象,不再单单发生在那些过往成绩差的学生身上。一些重点学校重点班的学生,也逐渐出现厌学情绪、厌学行为。那么上高中孩子成绩差厌学怎么办呢?
上高中孩子成绩差厌学怎么办
1、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
2、教会孩子掌握学习技巧
俗话说:“磨刀不误砍柴工”,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍,就比如说:“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”,作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
3、适当的减压,不要心存压力
在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
高中生成绩差又不爱学怎么办
1、父母要做出改变
由于目前中国的教育体制,很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。
因此,高中生父母要了解到这些情况,平时孩子在学校的压力就很大,孩子回家后要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
2、不要和其他孩子比
现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子。高中生了,更注重自己的面子,因此更不乐意家长再这么说,因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。
高中生自身也是这样,学习是为了什么?就是为了考试吗?学到的知识在于运用,在于孩子是否能够掌握,而不是用知识来和其他人攀比!除非你能每次都是第一名。因此学习不要比,而要找适合自己的方法,这样才能轻松一点。
在孩子很小的时候,家长都以为自己一定能把孩子教育好,能把孩子送进清华北大,家长都觉得自己能管好孩子,能做一个合格的称职的父母,但等孩子越来越大家长就发现,孩子每升一个年级,教育的难度都会更大一点,特别是高中孩子成绩差不爱学,家长往往会无可奈何。
高中孩子成绩差不爱学怎么办
1、父母要做出改变
由于目前中国的教育体制,很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。
因此,高中生父母要了解到这些情况,平时孩子在学校的压力就很大,孩子回家后要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
2、不要和其他孩子比较
现在父母喜欢和其他孩子比较。其他孩子都很好。让他们的孩子学习。事实上,这让他们丢了面子。
高中生更注重自己的面子,所以他们不愿意让父母再说一遍。因此,父母不应该总是让自己的孩子成为别人的孩子。
3、学习方法
有些孩子学习成绩不好,并不一定是不知道学习的重要性。而是没有找到适合自己的学习方法,或者对于好的学习方法缺乏强有力的执行能力。
长期学习找不到方法,学习进度跟不上,越来越多的东西不会,造成自信心的降低,对学习也就越来越没有兴趣。
有经济条件还是找找好的课外辅导老师吧,没有经济条件的找找家教慢慢补起来。这个没有太多捷径可走,只能比别人更努力。
4、正确对待老师的“比较”
高中的班主任确实很辛苦,也不可能照顾到每个学生。老师,就要为学生负责,不要轻易的下结论:这个就是差生,学习不行,然后就批得一塌糊涂。
教育要因人而异,不可能每个人都成为第一名。作为老师,要有自己的职业道德,不要把那些成绩不好的同学和有太大差距的好学生来对比。
5、成才途径
有句名言三百六十行,行行出状元。很老套了,但并不过时。家长要认识到不是每个孩子在读书这条路上能一直走下去的,现在教育对孩子资源的投入不仅仅是金钱的问题,还有很多方面。
意识到孩子的平凡,大部分人将来走入社会也只是成为一个普通的打工者。对于孩子的义务尽到什么程度自己心理要有合理的预期,人生属于他的,他自己的路还是需要他自己去走。
首先家长应该明白一点,既然孩子在重点高中,那就说明孩子学习的基础是好的。既然基础是好的,孩子想要提高就会容易很多。下面我们就来说一下孩子在重点高中成绩差怎么办的相关问题吧。
孩子在重点高中成绩差的原因
1.适应能力差
高中是全新的环境,对于高一的学生来说,老师、同学、环境都是陌生的。适应能力强点的学生还好说,很快就能跟大家打成一片。但对于适应能力弱点的学生来说,适应高中生活是摆在面前的第一大难题。
如果环境不适应,就不能全身心地投入到学习生活当中。再加上高中课程本来就不简单,一开始就落下,很容易跟别的同学拉开差距。
2.心理承受能力差
高中阶段的学生正处于青春期,青春期的孩子本来就比较敏感。家长的唠叨、老师的批评、同学之间的流言蜚语,都可能在无意之间影响孩子的心情,让孩子心情低落,没有心思学习。
此外,成绩也是影响情绪的主要原因。考得不好,垂头丧气,自怨自艾,久久不能走出低落的情绪,成绩也势必会受到影响。重点高中高手如云,在精英云集的高中竞争本来就激烈。所以,越是在重点高中,心理承受能力弱的学生越容易受到影响。
3.不懂得反思
反思是进步的阶梯,也是进步的必经之路。在学习上,切忌一成不变的学习。在高中不缺努力的学生,每个学生都想要进步,都会为了进步努力拼搏。
但不是所有的努力都有成效,想要努力有所成效,就需要不断地反思、总结、归纳。反思错题、反思学习方法、反思老师白天讲的内容……勤思考、多反思,让你的每一份努力都有价值。
孩子在重点高中成绩差怎么办
1.教会孩子调整好心态
成绩往往不尽人意,对成绩的落差会造成心态上的挫败感,怀疑自己的能力,产生强烈的自卑感,要积极的面对成绩落差,看淡成绩,放平心态。
2.抓佳听课这个关键
听学课是学习效率的关键,必项做到高度集中,保持专注力。这是学习效率的关键。一定要吧重点难点抓住,多思考,多理解,在理解的基础上记忆。
3.掌握正确的学习方法
初中到高中是一个大的梯坎,学习习惯和学习方法,必须改变不能用初中的学习习惯和方法学习,否则必然落后。具体说,过去靠记忆能过去的,现在过不了。过去靠记忆的方法,就拿分的,现在拿不了。
从思考方面说,初中靠记忆,高中靠思维,初中思维方法很简单,主要靠直观思维形象思维和记忆,高中要靠抽象思维和逻辑思维,思维跟不上,一切都完蛋。学而不思则罔,罔,就是等于零,白学了。
4.帮孩子树立自信心,不自卑,善于向同学学习,取长补短,最重要。
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