对于不愿意读书的孩子来说,这个时候,家长的打骂是不起任何正向作用的,反而很容易引发他们的逆反心理,造成严重的厌学行为,比如逃学。辍学,更加得不偿失。因此这个时候,家长要切记不能打骂,转变教育方式,为他们做引导!
不愿意读书的孩子怎么办
1、不要一味打骂
现在的孩子来自家长或者学校的压力比较大,产生厌学情绪也是可以理解的,家长无需太惊慌,如何采取有效的措施鼓励孩子适应学校的节奏,帮助他们走出厌学的误区才是重中之重,只是一味地责骂和苛求最终将只能适得其反。因此,面对不愿意读书的孩子,家长切记不要一味的打骂他们。
2、尊重孩子的想法
家长要尊重孩子目前不愿意读书的现状,避免对孩子施加压力,和他们一起谈心,发现孩子不愿意读书的原因。同时,也要耐心地解释孩子要尊重他人,要守时,要有责任感,并且帮助他做好上学的准备,帮助他运用休息时间,增加学习的乐趣,让学习更有趣。
3、增加孩子的学习兴趣
面对不愿意读书的孩子,家长应该让他们多一些学习的兴趣,增加他们的学习欲望,比如带他们看一看世界名着,多去图书馆学习或读书。同时也可以带他们去参观博物馆、历史展览馆等等,让他们有更强的学习兴趣,也可以引导孩子树立远大的理想,这样才能够积极的自我鼓励、自我督促,让他们自己养成学习习惯。
4、鼓励孩子
对不愿意读书的孩子来说,每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。因此,家长一定要懂得抓住孩子心理,用一些正面意义的话去帮助他们过渡心理的坎,也许就是这些不经意的小瞬间,反而能教育孩子往好的方向走去。
5、不要给他们过大压力
过大压力也是导致孩子出现厌学的原因之一,特别是家庭父母如果过于焦虑,在学习上过多干涉要求,一不达标就开骂或者开打,而这些都会使孩子不愿意面对而出现厌学。因此,家长要试着接纳孩子,不要给他们施加过多压力,在考试不达标时以拥抱去安慰,会比一味的指责效果更好。
孩子不爱学习的表现
1、行动上厌学心理表现
当老师讲课时他没兴趣听,不是在跟别人小声讲话就是在做小动作;当老师向他提问时,他什么也回答不上来;老师布置的作业,他要么找出各种理由进行推诿和拖延,实在推诿不了的就敷衍一下,这就是明显的厌学表现。
2、情绪不稳定
每个人在面对自己不擅长,或者不想做的事情时都会容易发怒,情绪不稳定。因此,当孩子在面对读书上学时,如果有焦躁不安、情绪不稳定的现象,大部分跟厌学有关,这时就需要家长注意了。
3、把失败合理化
当孩子出现学习上的失败,不从自身原因,总是去找借口或者理由来开脱,就是出现了厌学情绪。他们不会愿意承认自己的不足,常常会把自己的失败变得合理化,自己欺骗自己。因此,当家长发现孩子出现这种问题,不要置之不理,要帮助孩子解除困惑,引导孩子化解厌学情绪。
初中阶段的孩子很容易出现厌学情绪,尤其是到了初三以后,不仅是因为他们的学习压力越来越重,也跟自身的发展和家长的教育方式相关。当孩子读初三了不愿意读书的时候,家长应该采取正确的措施来缓解孩子的厌学情绪。
孩子读初三了不愿意读书怎么办
1、孩子读初三了不愿意读书了,家长千万不要对孩子进行过度的指责和批评,而是要给予更多的鼓励和支持,帮助他们克服困难。然后根据孩子的具体情况,制定个性化的学习计划,合理安排时间,减轻学习压力。
2、家长平时要多和他交流,告诉他不要把中考看得太严重,父母期望他有好的前途,但不强迫他考多高的成绩,不管怎么样,要尽自己的能力去努力,至于什么程度,只要是他努力的结果就可以了。平时多鼓励他,对他的优点也多给予表扬,激发他的积极性,不要太多责怪他,有的孩子有逆反心理,你越是责怪他会越不思进取。
3、许多初三孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评,二怕同学看不起,三怕父母斥责。此时,初三孩子的心理压力很大,如果家长不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想,就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭;即使原来不厌学的孩子,也会因父母的斥责而产生厌学情绪。
4、家长应该给孩子制定合理的学习计划,根据孩子的兴趣、特长和学习能力,制定适合孩子的学习计划,让孩子有一个明确的学习目标,以及达到目标的方法和步骤,这样孩子就不会觉得学习是一种没有目的的无聊活动,而是有意义的活动。
孩子读初三了不愿意读书的原因
1、学校和家长的希望过高。学校和家长对初三孩子的学习成绩都有很高的希望,这种高希望使得学生背负严重的压力。面临来自各方的希望,学生或许发生“我无法到达他们的要求”的主意,从而产生不愿意读书的情绪。
2、社会方面的原因。社会方面要看孩子结交了一些什么人,是不是受到其他不务正业的人的影响,或者受到什么人的威胁。
3、学业压力。初三是升入高中的重要关口,学生面临着升学考试的压力,例如中考或其他入学考试。他们可能感到焦虑和压力,对学习失去兴趣。
初三孩子厌学的表现有哪些
1、学习成绩下滑:厌学者在学习成绩上可能会出现显著的下滑,表现为考试成绩低于平时,或者出现连续的低分,有的甚至可能不及格。
2、对学习的逃避行为:对学习的逃避行为主要表现为不愿意上学,逃课、旷课,甚至出现长时间的旷课,对于学校的活动也显得冷淡。这种逃避行为也可能扩大到对家庭作业的逃避,对课后复习的逃避等。
3、缺乏自信:初三孩子可能会缺乏自信,觉得自己无法做好学习。他们可能会感到自己无法达到要求,或者觉得自己没有天赋。
4、拖延学习:青少年可能会拖延学习,总是等到一刻才开始学习。这种行为可能会导致学习成绩不佳,对青少年的成长和发展带来负面影响。
面对四年级的孩子不愿意读书上学的问题,我们家长首先要冷静下来,调整好情绪,然后再跟孩子好好沟通。我们要理解孩子的情绪和心理状态,避免直接责备孩子或者强迫孩子去上学。下面我们一起来探讨解决办法!
4年级孩子不愿意读书怎么办
1、了解孩子的兴趣点。
让孩子参与到自己感兴趣的事情中,可以让他们更加快乐地学习。家长可以与孩子交流,了解他们的兴趣爱好,然后寻找与学习相关的切入点。例如,如果孩子喜欢阅读,可以让他们阅读与课程相关的书籍,从而激发他们对学习的兴趣。
2、制定合理的教育计划。
家长可以和孩子一起制定学习计划,让孩子参与决策过程,从而让他们更加愿意接受学习和学校。此外,还可以设定小目标,例如每天读一本书、每周完成一定数量的作业等,让孩子逐步适应学习的节奏。
3、适当的奖励。
为孩子设定一些奖励措施,例如完成作业后可以获得一些小奖励,或者在学校表现出色时给予奖励等等。这些奖励可以激励孩子主动学习,提高他们的学习兴趣和积极性。
4、与孩子一起学习。
家长可以与孩子一起阅读、完成作业等。这不仅可以帮助孩子建立一个积极的学习态度,还可以增进家长和孩子之间的亲密关系。
5、降低对孩子的期望值。
家长应避免给予孩子过高的期望值和要求,以免给孩子带来较大的心理压力。应该帮助孩子设立适当的期望值,让孩子健康地成长。
6、提供多样化的教育方式。
对于孩子来说,教育不仅仅是坐在教室里听老师讲课。家长可以让孩子参加各种课外活动,例如科学实验、音乐课、体育活动等,从而让孩子从不同的角度接触和学习知识。此外,还可以尝试使用互动式教学方法,例如小组讨论、角色扮演等,让孩子更加积极地参与到学习中来。
四年级孩子为什么会厌学
1、自身学习动机不强
许多孩子升入三四年级之后,发现课程变难,一下就丧失了学习的动力,这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动,对学习感到乏味,认为学习是一件苦差事。
2、学习成绩差
孩子学习成绩太差老师一般也不会为难,孩子在班级的标签就是差生,孩子学习成绩差孩子自己就会觉得上学没什么意思。甚至还有可能会因为成绩差被同学嘲笑。
3、缺乏学习兴趣
孩子可能因为缺乏学习兴趣而感到学习枯燥无味,从而产生厌学情绪。
如何引导四年级孩子学习
1、建立良好的学习习惯,让孩子养成每天按时完成作业,定期复习的习惯。
2、帮助孩子提高学习能力,不断鼓励孩子,在学习上遇到困难不轻易放弃。
3、鼓励孩子独立思考,在学习过程中,鼓励孩子自己思考问题,而不是一味地依赖父母或老师。
4、与孩子保持良好的沟通,了解孩子的想法和困扰,帮助他们解决问题,让他们感到被理解和支持。
5、定期检查孩子的学习进度,通过检查孩子的作业和考试成绩,了解他们的学习情况,及时调整学习方法。
6、做孩子的榜样,言出必行,答应孩子的要求一定要做到,不要拖拉。
7、培养孩子的自信心,经常表扬孩子的进步,让他们感到自己的努力是有价值的。
孩子不愿意动脑子读书是学习习惯不好,这些孩子喜欢直接吵答案、喜欢不假思索,就是不动脑筋。这一习惯一旦养成就对他们的学习成绩会有很大的影响,甚至会导致他们的成绩一落千丈。那么面对这样的情况,我们要怎么去引导呢?
孩子不愿意动脑子读书怎么办
首先,我们需要培养孩子对学习的兴趣
许多父母说,他们不知道如何培养孩子学习兴趣。他们说知道培养学习兴趣,但是不知道从哪里开始。父母可以在日常生活中利用孩子的学习到的知识。孩子们喜欢独立完成一些事情,让孩子独立完成它。
当孩子意识到自己需要使用学习到的知识时,孩子会在心中思考,好像他已经学过了。如果他还没学会,回去看看,孩子就会自觉地学习。父母经常让孩子做类似的事情,更有利于孩子的自觉学习。
其次,我们可以给他们适当地激励和嘉奖
这种激励和嘉奖,最好是口头上和现实里的双管齐下。其实孩子都喜欢事情做好了之后,被表扬。因为这种成就感,对于他们而言,是十分珍贵的。不要吝啬你的赞美。纵使你可能觉得这就一点点小事情,有什么好说的。
我们崇尚含蓄地表达,或者害怕孩子们在表扬之后就会骄傲。但是如果没有表扬他们怎么知道自己做的是对的呢?至于物质上的奖励,则是让他们明白,自己的努力和动脑是会得到收获的。
另外,和孩子共同讨论
有时候孩子的思路会走进死胡同,当他们求助的时候,家长不能不闻不问。当他们的求知欲没办法被实现时,他们会慢慢变的不愿意动脑子读书,所以当孩子遇到问题时,家长也可以和他去探讨这个问题的突破点在哪里。
让小孩说出他们自己的想法,在这样的讨论当中,他们的思维会得到锻炼,也许会渐渐给出很合理的答案。
孩子不愿意动脑子读书的原因
1、电子产品的影响是主要原因
电子产品:手机、电脑、电视、游戏机,对孩子大脑发育的影响,对孩子思考能力和专注力的破坏,相信大家都已经知道了。
现在,手机都快成了成人的身体部件了,一时一刻也离不了。孩子玩手机玩游戏的年龄也越来越小,父母和孩子一人一个手机坐地铁的情况随处可见。太多的电子屏幕时间,剥夺了孩子很多发展空间。
2、有畏难情绪
一般不愿意动脑子读书的孩子都有畏难情绪,学习时有一点没听懂或是漏听了,孩子心理上就产生了畏难情绪,觉得自己反正也学不会学不懂,对自己没有了信心,这时候即便遇到能做出来的题,也不愿意思考,不愿意动脑筋。
很多四年级的孩子,因为学习压力太大,导致孩子产生了不想学习的想法,家长要理性的看待这类问题,不要给孩子太多的压力。多鼓励孩子,发现孩子的优点,让孩子知道自己也是很棒的,不要太过苛责孩子,要多帮助孩子解决问题,让孩子有一个好的行为习惯。
四年级的孩子不愿意读书怎么办
1、冷静下来
当四年级孩子不愿意去上学,甚至想办法逃学的时候,父母千万不要着急,不要对着孩子发脾气、呵斥孩子。否则,即使孩子迫于父母的威严去学校了,也不会喜欢学习。最为重要的一点是,当父母对着孩子发脾气的时候,就蒙蔽了观察孩子的眼睛,发现不了孩子不喜欢去学校的真正理由,给“误读”孩子埋下了伏笔。
2、不要否定孩子
看到四年级孩子很差的学习成绩,我们的内心会充满焦虑,气不打一处来,怎么看孩子都不顺眼,对孩子的态度就会变得很恶劣,声调变高。经常嫌弃孩子慢吞吞、乱糟糟、坐没坐相站没站相,甚至说“你怎么那么笨!这么简单的也出错”。孩子每天都被这些负面的评价围绕,无形中给他贴了标签,他会感到“我不行”,更加变得慢吞吞、乱糟糟。
3、培养孩子对学习的兴趣
可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到,来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰,让孩子爱上学习。
4、避免过度地批评和指责
很多厌学的四年级孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来,也更容易喜欢学习。
四年级孩子不愿意读书的原因
1、得不到成就感
如果四年级的孩子厌学,很大概率是因为,他无法从学习上体会到成绩感,相反,学习给了他挫败感:成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。应对这种情况,家长们可以先给孩子定一个可以实现的小目标,让孩子尝到完成目标的甜头,从而慢慢培养孩子对学习的兴趣。
2、父母的批评
孩子学习成绩不好或下降时,很多父母都会下意识批评、唠叨孩子:为什么就你学习不好?你看看某某家的孩子?好好学习我说了多少遍了?一次两次还行,次数多了,孩子就产生了逆反心理:你非要我好好学,那我偏不学。遇到这种情况的孩子,不要过分强调学习和成绩,用其他人的成绩来跟孩子作对比,转而去发现孩子在学习过程中的小优点,鼓励孩子。
很多孩子都会有不想上学的的时期,特别是放假休息了一段时间,新学期开学要去学校的时候。家长一定要重视出现这种情况的孩子,要多了解孩子内心的想法,找到他们不愿意去学校的原因,从而能够正确的引导他们。
孩子不愿意去学校读书怎么办
1、学会去理解孩子
当孩子把不想上学的想法表达出来以后,说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时,父母不要对孩子说学校有多么好,说了也没有用,因为孩子的情绪正处于不良状态,是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情,接纳孩子的情绪,将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
如果家长陪伴孩子一会儿,发现孩子情绪有了平复,愿意说出为什么不愿意上学,家长就要耐心倾听;若孩子不说,过一会儿可以试着问孩子:“我可以走了吗?”这样的商量语气更利于孩子恢复理智。
2、让孩子明白自己对自己负责
耐心聆听他做此决定的真正原因,然后向他表达理解、关怀和支持,让他明白即使学习不好,父母的爱还是不变的。在建立了信任的基础上,你可以通过分享自己的经验和成长经历来表达意见,帮助他明白现在辍学的可能后果,明白真正的独立包括行为上、生活上的独立,而且要对自己的决定负责。
3、主动和老师交谈
作为家长,这个时候应主动找老师交谈,把自己所了解的情况也讲给老师听,因为老师可能还不知道孩子厌学的原因。家长可以和老师一起讨论,共同寻找解决问题的办法。一个关心、体贴的好老师对孩子是非常有帮助的,所以你应毫不犹豫地在老师面前多为自己的孩子争取一点特殊关照,这可使你的孩子顺利度过难关。
4、要给孩子成长的时间和空间
孩子一时想不通不代表一直想不通,孩子一时没长大不代表孩子永远长不大。每个人都会经历迷茫的阶段。家长不必急于求成,否则欲速则不达,要相信自己的孩子,给予孩子更多理解与爱护,让他们有一定的时间和空间去进行思考。
5、不要对孩子发火
孩子的世界是纯真的,是没有各种复杂的关系的,孩子的行为往往会超出父母的想象,甚至惹怒父母都是正常的。所以,父母在面对孩子的问题,特别是面对孩子不想上学而顶嘴时,一定要控制好自己的情绪,切记不要对孩子发火,更不要打骂孩子。
孩子不愿意去学校读书的原因
1、有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学,孩子自己却偏偏不上。
2、孩子在学校被欺负,不想去上学,但是迫于大人的淫威,只能继续去学校被人欺负,直到忍无可忍、彻底爆发的那一天。现在的校园欺凌事件数不胜数,有的孩子为了不挨欺负,就跟着混混老大混,成绩一落千丈,前程尽毁;有的孩子死活不肯上学;有的孩子忍气吞声,默默深受着。
孩子不愿意读书怎么办?孩子不愿意读书,大概是因为从小家庭没有读书的氛围。加上现在的父母整天爱拿着手机,都忙于自娱自乐,这个时候孩子怎么愿意都市呢,更别说去培养起孩子的阅读习惯,等时间长了就会发现他跟别人的差距。
到这时候,做父母可能还是会在想,孩子为什么不愿意读书,不愿意读书怎么办?其实这都是自己一手造成的,好习惯都是长期培养的,并不是到发现问题以后才去想怎么办,等以后再去问孩子为什么不爱读书,别人家的孩子为什么爱读书就晚了。
孩子不愿意读书怎么办:
家长首先养成阅读的好习惯
这是必要条件,也是最重要的第一步。试想一下,如果家长天天在家里打游戏,看电视,打麻将,那要求孩子去好好读书,孩子能乐意么?孩子肯定也想去玩。
所以,家长务必要每天读书,养成读书的好习惯。这样孩子自然会受到影响,开始爱读书。
塑造好的阅读环境
一定要给孩子塑造一个好的环境,这是第二步要做到的。
孩子读书的环境一定要比较安静,有读书的氛围,有好的阅读体验。不能有太多吸引诱惑孩子的事物,如电视,手机,电脑,游戏机等。
孩子抵御诱惑的能力还是比较差的,因此最好减少这样的诱惑,使孩子能够专心的进入书的世界。
选择适合孩子的有趣的书
在培养孩子兴趣的阶段,一定不要迷信名着。要知道很多名着是很深奥难懂的,也需要人生阅历才能读懂。孩子一上来就接触枯燥的名着,是会对读书产生抵触心理的。
刚开始一定要选择有趣的图书,并不一定要有多么有名,甚至不需要对孩子有什么多大帮助。只是单纯的享受阅读的乐趣就足够了。然后再循序渐进,一点点的阅读更复杂的书。
将读书变成一项亲子活动
读书可以变成一项很美妙的亲子活动,父母同孩子一起阅读美妙的图书,并对内容进行交流和讨论。不知不觉中,父母能够和孩子一起进行成长,孩子也会将书籍当成家人。
应该多和他交流,不可严厉打骂,多和他出去走走,有时间出去旅旅游。孩子不愿意出门怎么办,多和孩子出去一起玩而不是带孩子出去让他自己玩,这样慢慢的孩子就会喜欢上出去嗨啦。
孩子不愿意出门怎么办
1、约上孩子的好朋友一起外出活动
孩子外出时候会觉得和大人在一起没有太多乐趣,那么我们不妨可以在外出的时候约上孩子的好朋友一起,让孩子体会到外出游玩的乐趣,在外出后可以增加一些孩子喜欢的小游戏,渐渐培养他们对户外的爱好。
2、鼓励孩子出门
给孩子讲讲外面的好玩的,让孩子对外面的世界有一种想象,始终觉得外面的世界很精彩就可以了。父母一定要尽心尽力,鼓励孩子走出家门,团结同学,礼貌待人,加强体育锻炼,强健体魄。相信通过父母的努力,孩子一定会健康快乐的长的成才。
3、父母做好榜样作用
孩子就是父母的一面镜子,如果父母经常宅在家里,不喜欢外出,那么孩子多半也是这样的,所以父母应该多出去走走,也可以带着孩子一起出门,让孩子感受外面的精彩世界。
4、了解孩子
孩子不愿意出门肯定是家里有什么比较吸引孩子的,所以妈妈应该是要了解清楚孩子喜欢什么,有部分的孩子可能是家长比较忙,然后看电视的时间比较多,进而导致可以出门的时候就不愿意出门了,建议妈妈可以引导孩子多出去外面与其他的小朋友进行交流。
5、及时沟通
对于喜欢“宅”在家不爱出门的孩子,家长要及时了解孩子的内心活动,让自己能够明白孩子内心的真实想法以及对于生活的感受,时常与孩子进行真挚的交流。
有时候,家长可以与孩子进行一场朋友之间的沟通,互相知道了原因之后,孩子才能说出自己不喜欢出门的真正原因,问题才能得到解决。因此,家长对于不喜欢出门的孩子要做到理解尊重。
孩子不愿意出门怎么办,多带孩子户外运动,培养孩子兴趣爱好,鼓励孩子多和同龄人相处。可以参加一些亲子社团之类的,父母循序渐进的加以引导,总会好起来的。
高三学生由于学习压力大,且成绩排名等造成的心理焦虑时常触及学生承受极限,绝大多数学生会出现或多或少的消极情绪,包括厌学。这种事例现在耳闻目睹的很多。家长要采取合适的方法来解决。
马上高三了孩子不愿意学怎么办
高三即将面对高考,如果在这个时间出现了厌学现象,最直观的影响就是这一年的高考成绩,如果复读的话这个影响可能还会继续存在,对于家长而言,孩子出现这种情况心理和经济方面都会面临很大的压力,对此,我给出以下几点建议:
1.高考阶段的孩子仍处于青春期,自我同一性的建立仍是重要问题,所以家长在这个时候要对孩子给予明确的支持和理解,让他们明白他们才是关键,而不是学习成绩和高考。
2.高考是这个年龄的孩子最重要的事情,没有之一,厌学情绪可能是孩子对于过重的负担的一种逃避,在这种情况下家长要避免继续宣传高考的重要性,而是要尽量为孩子减压,高考的重要性孩子是懂得的,但是他们无法扛起太多的责任。
3.即使孩子真的厌学也不要感觉天塌下来了,如果孩子的学习成绩足够好,不妨就让孩子自由一些,学校的好坏会在一定程度上影响孩子的发展,但不会是非此即彼的,否则马云没有去清华北大,岂不是不配当这个首富了?
高三了孩子厌学有几个原因
1.前两年贪玩,忽略了学习。基础没打好,到高三进入紧张的复习,就会越发觉得跟不上,索性就破罐子破摔了!导致不学习,家长看起来是厌学。
2.在学习上没有成就感!高一高二虽然也努力了,但是孩子比较内向,在学习上遇到问题时不及时问老师,家长没关注到位,没及时给孩子进行必要的辅导,所以积累的问题越来越多。这种情况下,孩子就没有学习的动力了。
3.家长给予孩子太大的压力,对孩子期望值较高。有的孩子会有这样的心理:如果我努力学习了,达不到父母的要求,父母会生气;不学习的话,家长就不会对我抱太大的希望!于是就不学习了。这是逆反期孩子的表现。
还有几个月就高考了,这个时候父母要做的是不要给孩子压力,鼓励孩子尽最大努力完成高考!必要的时候给孩子找家教辅导,帮助孩子尽可能在高考中取得较高的分数。
孩子高三了家长应该怎样做
这一时期,家长最好能做到以下几点:
1.不要给孩子施加过大压力
这一时期孩子的压力本来就很大,家长千万不要再给孩子施加压力,让孩子按照学校的节奏走就可以。
2.给孩子适当放松的时间
孩子学习疲劳时,家长可以在孩子学习的间隙带孩子做做运动,适当放松一下身心,更有助于学习。
3.纵向比较而非横向比较
这里所说的纵向比较是指拿孩子现在的状态和之前的状态去比较,只要有一点进步都值得高兴和鼓励,而不是拿孩子去和其他同学比较,这是孩子最忌讳的事情,会引起孩子的逆反心理,反而影响学习。
4.适当鼓励,给足信任
孩子学习可能会有懈怠和挫败的时候,家长可以多给孩子一些鼓励,要相信孩子能行,而不是在孩子有不良情绪时,家长再以言语打击孩子。
5.做好后勤保障
家长要给孩子准备充足的营养,注意饮食均衡,同时监督孩子不要熬夜学习,最好能在晚上11点左右休息。
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