孩子不肯做作业家长怎么办?找找原因,孩子为什么不爱写作业?是因为不会做而不爱写?还是会做不想写?有时间好好和老师交流一下,知道孩子是什么情况,家长必须要了解自己的孩子,知道孩子想要什么,孩子理解了,就一定会努力学习,自己就自然爱写作业了。
由于我上班没时间,我两个孩子写作业我真的没管过。我的孩子很懂事,知道我挣钱不容易,学习很努力。
孩子不肯做作业家长怎么办:
1、可以把孩子的作业稍微的分成几个小的方面,小任务,让孩子一个个的在一定的时间内完成的更好,孩子慢慢变得有了学习的乐趣和方法,会变得积极的,更加愿意主动学习,完成自己的作业。
2、也不能老是让孩子学习学习,适当的要劳逸结合一下啊,孩子毕竟就是孩子,他们的这个年纪就是该玩的时候好好玩,该学习的时候好好学,写作业累的时候偶尔可以带着孩子出去放松一下啊,亲近一下大自然啊什么的,也防止孩子对学习产生了厌恶的情绪。
3、在孩子学习好的同时呢,也应该适当的给个小奖励啊,鼓励啊什么的,不能光让马儿跑,不让马儿吃草啊,哈哈,休息的时候多陪陪孩子玩玩,可以适当的增加一些平时孩子的零花钱啊,让孩子在成长和乐趣中去完成好学习和学业。
如果孩子不写作业,个人感觉要分开看,先看孩子年龄大小,区别对待。如果年龄较小,还不懂事,可以细心引导,让孩子与那些会学习会写作业孩子多接触、多交流,沟通情感,使他们成为好朋友,当受到他们的潜移默化,其良好的行为举止自然就是孩子自己学习的榜样。
孩子不想做作业怎么办家长怎么开导
首先我们要知道孩子为什么不爱写作业,是不是对学习不感兴趣或者是不是题目太难,这个时候父母应该明白只要孩子具备了很强的学习能力和学习兴趣,就不愁学习不到知识了。父母应该不失时机地把孩子学习的内容融合到现实生活中去,融合到娱乐和游戏之中。
父母可以利用各种方式,如问答式、猜谜法、比赛法等帮助孩子学习,这样既可以让孩子学到了知识又增加了学习兴趣,提高了学习能力。父母要尽量避免刻板的做作业的方法。让做作业变得生动而有趣。对年龄越小的孩子越应该引起父母的注意。父母从小就应该让孩子明白,学习是孩子自己必须做的事,不能够有任何讨价的余地。在此基础上,可以一步一步地结合一些具体的实例,如名人刻苦学习成材的故事,使学习成为儿童的自觉行动。在作业辅导中,父母应注意技巧。
其次,养成回家写作业的习惯,这是任务,是作为一名学生应尽的任务。孩子回到家就开始写作业,不是由进家门的这一刻开始决定的,而是由回家路上的这一公里决定的。
再有,家长必须做好表率,给孩子提供学习的环境,你让孩子写作业,你却看手机刷朋友圈,打游戏,看电视,这也会影响到孩子的,家长可以做家务,或者拿本书哪怕假装看书也好。相信孩子,只要我们家长付出一份耐心和责任心,陪伴孩子,用正确的方式引导孩子,孩子也会慢慢做好的。
孩子不想做作业是怎么回事
1、课堂知识没掌握
作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。有的孩子图省事,在做作业前不看书,不看参考资料,不先消化和理解所学的内容,作业拿过来就做,这样一来他写着写着就写不下去了,完成作业的速度自然也会慢下来。
2、家庭学习环境不佳
要让孩子安心学习,家长首先自己要安下心来。家长必须明白,良好的学习是以一个安静的、无噪音的和不受干扰的学习环境为条件的。有的家庭纠纷不断;一些家长自己下班回来只顾自己娱乐;有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子,“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬(或批评)”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”,弄得孩子无法集中注意力,思考问题的思路也总被打断。
3、与家长消极对抗
现在有些父母“望子成龙”心切,很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间,孩子一件任务完成了,家长另一件任务又布置出来了,家庭作业做完了还有额外的作业,额外的作业做完了还要练琴、画画,反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数,做事情还不如慢点好,反正越做的快任务也就越多。
4、三心二意
有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,你看他在写作业过程时嘴里念念有词,好像在思考的样子,其实思想早已经走神;还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此注意力不集中,写作业岂能不慢?
5、学习兴趣不浓
兴趣是影响人的行动的重要因素,它能够调动人的积极性,促使人喜爱从事某项活动,但这些孩子对学习以外的事情感兴趣太多,受学习以外事情的诱惑太多,而学习又是一件苦差事、必须付出艰辛的劳动。孩子对学习如此没有兴趣、如此没有自觉性,他在读书、写作业的时候肯定就是疲疲沓沓、能拖就拖,作业自然就不会做得快。
6、安排不合理
在日常活动中,孩子基本上除了学习以外不做任何其他事情。由于缺少锻炼和经验积累,许多孩子不知道如何提高做事的效率,不知道如何在同样的时间内做更多的事情,也不知道如何用更少的时间做同样的事情,而家长也缺乏对孩子这方面的教育与引导。于是,孩子这方面能力的欠缺在做作业时就明显暴露出来了。
7、大脑疲劳
孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,写作业的速度自然也就不可能快。
8、心情不好
情绪是会影响人做事的效率的,如果一个人情绪高涨,那他在做事情时就会很积极、很投入。孩子做作业也一样,如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来,他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事,这样不仅孩子的写作业速度较慢,而且所写的作业也会错误频出。
9、畏惧写作业
有的孩子由于学习基础不好,学习上的欠账太多,很多作业根本就不会做,做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面,他们不但写作业的时间会延长,而且甚至很害怕写作业;有的孩子有偏科现象,有的课程喜欢有的则不喜欢,在做自己喜欢的课程的作业时还比较快,往往三两下就可以完成,可是一遇到自己不喜欢的课程的作业就头皮发麻,畏难情绪十分严重。
孩子不想做作业家长需要注意什么
第一、引导孩子养成好习惯,激发学习兴趣,这包含比较多,如饮食习惯,对事情的态度,探索精神,待人接物等这些侧面培养孩子学习兴趣,当孩子的好奇心、学习欲望被激发出来,孩子学习的劲头你挡都挡不住。
第二、处理好和孩子的关系,给孩子学习的动力,不是一味的说教、不是一味的小恩小惠的奖励,多了解孩子的想法,多和孩子一起做事,现在很多家庭都一个孩子,邻居间又很少走动,孩子本身就很孤单,因此很多孩子就看电视,玩手机,如果有个能和孩子互动的,这些现象会减少很多,在与孩子互动的时间,不管是哪方面,都要表现得很牛,让孩子崇拜,崇拜是孩子学习的动力,所以家长平时在家,不要一味的玩手机,当孩子问你问题,你又表现得不耐烦,久而久之,孩子也会变成像你一样的人,没有耐心。
第三、定学习计划,设学习目标,这是为了让孩子学习不枯燥,做事有方向的体现,不要孩子一放学就问孩子作业做完了吗?而是问,有多少作业,主要是什么,这也是让孩子明白学习是学什么,从小培养孩子分析、判断、思考能力,之后开始和孩子一起定计划,设目标,这样孩子做作业感觉不是在完成任务,而是做成一件事他会感觉有成就感,学习变得越来越自信,性格变得越来越开朗,这不仅解决孩子现在的学习问题,更给孩子未来铺垫了基石,知道每件事该怎么做,分几步做。
第四、适当的耐心,足够的重视,孩子做作业的时间,家长可以在旁边看看书,不要不管孩子,当孩子完成一部分后,要学会检查,让孩子感觉到你对他的重视,这样孩子的内心更愿意学习,这样还能找孩子哪里没学好,哪里不扎实,帮孩子查漏补缺,这样坚持下来,孩子的学习进步一定很快。
每次到了周末,家长们最担心的就是孩子的作业问题了,因为他们一回到家里就想着玩了,根本不愿意去写作业。作为家长,面对孩子的这个问题,一定要注意使用合理的方法,给孩子正确的引导,让孩子学会安排自己的时间。
孩子不肯做作业了老想玩怎么办
1、家长在辅导孩子作业时要有更多的温柔和耐心
对于孩子作业中遇到的难题,做家长的当然要给予指导。这个时候家长绝对不要以大人的能力状态去衡量孩子,虽然家长觉得简单,但孩子觉得很难啊,家长要换位思考,想当年自己写练习题的情况又好到哪里去,批评怒吼的时候得多加控制,不要生气,为难自己又为难了孩子。
2、家长要善于引导孩子
当发现孩子在成长过程中出现错误的时候,不要一昧地批评孩子,而是要发现问题的所在,找到问题的根源,用合理的方法引导孩子,帮助孩子改正错误。
比如在孩子犯错以后,首先告诉孩子这样做是不对的,让他们明白生活和成长中总是会有很多的诱惑,告诉他们要提高自我控制能力才能成长,告诫他们暂时的放弃只是为了得到更好的将来。
3、要注重质量,保证孩子写作业时态度认真
让孩子学习的目的还是想让他掌握知识,如果孩子学习态度不认真,学习时只是敷衍了事的话,那等于根本没有学习。所以,既然家长已经把孩子感兴趣的事情作为诱饵来引导他学习了,就要保证孩子学习的质量。
4、合理引导,科学安排时间
引导孩子记录每天的时间和事情,记录从什么时间开始写作业、什么时间完成,需要多长时间。当孩子养成记录时间的习惯,就会慢慢懂得如何更好的充分利用时间完成计划。
告诉孩子劳逸结合、合理安排事情的先后顺序才是科学的安排时间。由于孩子注意力集中时间长短不同,家长跟孩子一起安排时间时,可以以25分钟、35分钟为单位,避免长时间干同一件事情。
另外,还要告诉孩子安排时间时,需要从重要性和紧急程度两个方面来考虑,重要的事情需要相对完整的时间完成,凡是重要的事情都要全力以赴。
5、定时检查,不念叨
每个阶段家长都要定时检查作业完成情况,但没到检查的时候,就不要念叨,这是很多家长容易犯的错误。青春期的孩子个体意识逐渐觉醒,最烦家长事事都要管。给出目标,不必细问过程,对孩子要有充分的信任,有助于培养孩子的责任感。
孩子不肯做作业了老想玩的原因
1、家长没规则,不会跟孩子一起制定学习计划
孩子刚上学的时是兴高采烈的,刚开始的作业也愿意去写,随着课程的增加,孩子的任务量明显就多了。比如孩子明明跟家长讲好写完题目就有得玩,但作业做完后有些家长还要给孩子做什么附加题。孩子就会觉得家长缺失诚信,久而久之,孩子的应对行为就是磨蹭或拖延,认为做作业就是没时间玩。
2、大脑疲劳
孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,自然也就不肯写作业了。
对于不写作业不听话且非常叛逆的孩子,很多家长用尽各种办法,好言相劝,打也打了,骂也骂了,罚也罚了,就是没效果。面对此种情况,家长们各个束手无策。那到底应该怎么做呢?
中国有句老话叫做“因材施教”,同样的道理,对于不写作业不听话这种叛逆的孩子来说,也要根据实际情况来采用相应的措施。所以我们首先应该了解孩子不写作业不听话叛逆的原因,然后才能对症下药真正的解决这个问题。
首先我们要知道孩子不爱写作业的原因是什么。
向孩子询问不写作业的原因
如果孩子经常不写作业,家长要跟孩子耐心地沟通,而不是把孩子责骂一通或者暴揍一顿。因为这些做法不能让孩子明白自己错在哪里,也不能教会孩子如何高效完成作业,甚至会导致孩子更加抗拒写作业,亲子关系也会变得更加疏远。而且,孩子不写作业的原因也比较多。有些孩子可能是觉得已经听懂了课上的内容,没有必要再写作业;有些孩子可能是没听懂老师的讲课内容,不会写作业。针对不同的原因,家长要采取不同的应对措施,所以,家长要耐心地向孩子询问不写作业的原因。
跟孩子强调写作业的好处
如果孩子觉得写作业没有任何作用,那么,家长要跟孩子强调写作业的好处。首先,根据艾宾浩斯的遗忘曲线,新学的内容必须得到及时的巩固才不容易被遗忘,所以,即便孩子已经听懂了老师在课上所讲的内容,也要通过写作业加以复习巩固,这样做才能更加牢固地掌握新学的内容;其次,写作业可以检验孩子对新知识点的掌握情况,如果遇到不会做的题目,就要尽快翻阅教科书和笔记本,梳理知识点和解题方法,这样做才能达到查漏补缺的目的;最后,写作业可以增加对知识点的熟悉程度,虽然孩子已经掌握了知识点和解题方法,但是解题的熟练程度还不够,而写作业就是反复练习的过程,只要孩子认真对待作业,就能加快解题速度和准确率,也就不会出现考试来不及做题的问题。
帮助孩子提高写作业的效率
如果孩子写作业特别磨蹭或者不会写作业,那么,家长要帮助孩子提高写作业的效率。只要孩子能保质保量地完成作业,就不会抗拒写作业了。一方面家长要提醒孩子在写作业之前先复习一下当天学习的内容,如果没听懂老师的讲课内容,则要把教科书上的知识点重新梳理一遍,再看一看教辅书上关于知识点的解读,这样做就能加快写作业的速度了;另一方面家长要督促孩子养成制定写作业计划的习惯,把当天的所有作业都罗列出来,安排到具体的时间段去完成,并尽量按照计划执行,这样做就不会出现懒散的写作业状态。
孩子叛逆,不听话的真正原因可能是家长对孩子要求太高,家长对孩子的控制欲比较强,凡事都想让孩子按照自己的意思去做,如果孩子没有按照自己的意思去做,家长就会批评,指责孩子,时间久了,孩子就会越来越叛逆。那么,作为家长需要做的就是静下心,尊重孩子自己的意愿,接纳孩子,相信孩子,多和孩子进行正面沟通,少批评,多鼓励。
小孩子不爱写作业,贪玩很正常。绝大多数都这样,家长不必焦虑。要想让孩子按时正确的完成作业,家长要做到多引导,多鼓励,也要以身作则。可采取以下方法:
孩子不愿写作业家长该怎么办
譬如先按照孩子的作业量确定一个稍微宽松的时间,要求按照这个时间去完成,家长要在这个时间内读完多少页书,和孩子一起建立时间观念,来一次比赛,孩子会感兴趣。
或者可以和孩子一起复习一下当天的课程,数学先把公式,定理记住了,然后让孩子合上书本写作业,因为老师布置的作业就是要了解孩子听课的情况,把当天课程弄懂,写作业的效率和准确度就高,这样以来他会有一种成就感。如果家长没时间,可以让孩子和同学一起写,按照这个方式,同学之间进行比赛。
孩子贪玩,完成作业困难,主要原因是家长没有给孩子从小养成一个良好的习惯,今日事情今日毕,从小学开始。否则随着年级的升高,孩子没有一个预习复习的好习惯,完成作业会越来越困难,甚至厌学,所以从现在开始彻底纠正。
玩当然也要有个限度,过分贪玩会影响学业,孩子不好好写作业那就有些问题了。不好好写作业的表现就是就是精力不集中,写作业时字写的不好,写一会就下位,或一边写一边玩手里东西等。作业时间长,效果很不好,养成了一个拖沓的坏习惯。这样的坏习惯家长着急的,确实需要拿些办法来。
一、家长监督督促,家长需要拿出更多的时间陪护孩子,和孩子一起做作业。因为孩子的自觉性不高,没有时间观念,有拖沓习惯。陪护孩子的好处,监督孩子,随时提醒孩子,不懂的地方可以帮助孩子,让孩子提高写作业的效率。
二、营造写作业的环境,关掉电视,拿走玩具,避免吵闹等一些影响孩子写作业的诱因的外因,让孩子静下心来好好写作业。
三、家长要有耐心爱心,对孩子不能简单粗暴,家长要有辅导低年级学生的能力,让孩子有依靠有信心,慢慢地改掉不好好写作业的坏习惯。
如何才能让孩子爱上学习
作为父母,这样做,孩子就会爱上学习,并能主动自主的学习。
从小培养孩子纸质书籍阅读的习惯。先从画报和绘本开始,用各种图来吸引孩子产生对书籍的兴趣。把书当做孩子游戏,娱乐,休息的一部分。再到文字为主的纸质版书籍。要每天阅读,时间不限。
鼓励孩子多玩,满足孩子玩的需求。小时候给孩子玩各种玩具,要各种能玩的室内外游戏,上小学时期鼓励孩子多交朋友,关心支持孩子的同伴交往,让孩子有一个快乐无忧的童年。
做孩子读书学习的榜样。父母在孩子面前,读书学习,写写画画,交流心得,孩子有了模仿学习的榜样,自然爱上学习。
不强迫孩子学习,不给孩子施加学习压力。孩子学什么,怎么学,父母不强求,交给孩子自己解决,父母看到有不合适的地方,和孩子商讨,给出指导意见。如此做法,防止避免了孩子厌学,能够为自己负责任地主动学习。
学习的事情一定要交给孩子做,给他信任,经常夸赞孩子,表扬孩子,认可孩子,孩子就会变得越来越优秀。
所有的孩子都讨厌写作业,就像所有的成人都讨厌工作一样,只是讨厌的程度不一样。不过在家长得帮助下,孩子还是可以按时,并保质保量造成学业的。
孩子不想写作业怎么办家长怎么开导
孩子不愿意写作业,还真的不少见,也不是太大的问题。家长可以试着从这几个方面,引导孩子。
①根据孩子性格特点引导。每个孩子都有每个孩子的特点,像有的孩子,吃软不吃硬,有的孩子吃硬不吃软,家长针对孩子特性去引导,绝对是最有效,也是最快捷的方法。
②家校配合,联手引导。家长可以跟老师沟通联手,让孩子受到没有写作业的惩罚后,家长再晓之以理,经过教训,孩子自然愿意写作业了。
③营造良好的学习氛围。孩子在家不愿意写作业,也与学习环境有极大的关系,家长可以试着制造一些良好的学习氛围,激发孩子的学习欲望。
如果以上几种方法,效果不大或是没有效果,我认为家长就要从孩子的心理因素上找原因了,但是这种情况,在我看来一般很少出现的。
引导孩子静心写作业的八步骤
第一步,准备。(做好一切准备工作,包括生理准备(如喝水、吃东西、上厕所等)和物品准备(必备文具准备好)。
第二步,静心。在写作业前,引导孩子静下心来,情绪波动过大,不利于孩子认真完成作业。
第三步,回忆。写作业前,家长可以引导孩子,先回忆今天课上所学到的内容。
第四步,预计时间。孩子在写作业前,对完成作业时间做一个评估。孩子自己记时。
第五步,写作业。
三不原则:不翻书、不打扰、不间断。
第六步,记录实际作业时间。
①孩子建立了时间观念,了解自己的真实情况,预计作业时间会越来越准确;
②因为有了实际时间,就大致有了孩子写作业的时间标准;
③做到孩子和家长心中有数,以这个时间为标准,逐步提高写作业的速度。
通过预计时间和实际时间的对比,家长可以了解孩子的知识掌握情况。
第七步,检查作业。先让孩子自己检查作业。
第八步,预习。作业完成之后,根据预习要求,进行预习。
孩子说不想写作业的时候,家长该怎样回答
1、家长如何回答很重要
家长们在辅导孩子写作业的时候,最怕看到什么情况?刚解答的问题,做了三四遍仍然不会。写一个作业不情不愿的,好像全世界都欠他的一样。情绪失控的家长,可能就最先崩溃了。所以当孩子跟家长反抗说,我不想写作业,我不写了,我也不学习了……家长该怎么说?
家长的反馈和回答,将对孩子的学习进程和态度有着至关重要的影响。如果家长的情绪上来,直接训斥道:不写作业你能干嘛?学习不行,成绩不好,还有脸不想写作业,我看你是想挨打……如此一说,孩子的逆反心理会更强大,亲子关系僵持,家长不好收场,不想写作业的问题也没得到彻底有效地解决。
2、家长应该接受和包容孩子的情绪
家长在对待孩子产生的学习问题时,通常都是不满和拒绝的。也就是我们大部分家长不希望孩子出现情绪的反抗,学生的本质就是把学习搞好,作业写好,如果有不想学习和不想写作业的想法,就是不能饶恕的想法。我们的家长在面对孩子提出不想写作业的时候,总是火冒三丈,而不去想一想孩子究竟是为什么不想写作业。家长应该接受和包容孩子的情绪,对于刚进入一年级的学生,更是如此,需要给小学生一个适应的过程。
当我们家长在收到孩子说不想写作业的时候,可以先深呼吸,平静地问一句:为什么呢?是不是哪里遇到难题了?需要爸妈帮帮忙吗?从心理上对孩子有一个安抚,达到向孩子暗示遇到困难不要怕,爸妈也不会怪你的目的。如果当孩子拒绝家长的帮助后,家长也不要过于焦虑,而是需要再对孩子疏导。问一问孩子:如果写作业觉得累了,心里烦是很正常的现象,可以和爸妈一起去休息一下,一家人做做游戏、看看电视、或者下个跳棋,缓解孩子的压力。等到孩子情绪平复,再来和孩子讲一讲写作业问题。
3、日常中如何引导孩子建立正确的学习态度
对于刚入学的小学生,学习态度有问题太过正常了。作为老师,从教这么多年,有没有特别遵守纪律、端正态度的小学生?有,但很少。大部分孩子都或多或少有点小问题,上课讲话、不认真听讲、明明能写好,就是不好好写作业、依赖心强……等等,这些关于学习态度的问题,将随着孩子的成长,出现于每个小学阶段中。所以,日常帮助和引导孩子建立正确的学习观和学习态度,就是我们家长的首要任务。
孩子不写作业肯定是个大问题,肯定必须帮他纠正过来,慢慢养成按时完成作业的好习惯。如果孩子还处在小学低段,纠正不会太困难,越往后到了初中就很难了。所以纠正孩子不良习惯越早越好。
孩子不做作业怎么办
要针对小朋友的特点,不能一概而论,说说我们家小朋友吧。
顺其自然,把控时间。我们家小朋友是孙女,上一年级,每天由我这个爷爷看着写作业。她喜欢看电视,我就给她规定:写完一篇作业后,我检查,你看半个小时电视,如果作业没有错误,可以连续看一个小时,如果作业有错误只能半个小时。这样她就想着看一个小时,很认真去完成作业。接着重复完成下一篇作业。表面看好像慢,实际上是快了。
鼓励为主,激发热情。小朋友都喜欢听表扬话,我就经常表扬她作业写的好,独立思考别人帮。每一次写作业时,如果比较慢想磨蹭,我就在旁边念几加几等于几,说出答案。她就会说:我会,不用你,不让我看作业本,自己会接着写,我会说:好好好,不用爷爷,我大孙女自己会。
说话算话,不能哄骗。接孩子放学回家时,要经常问一问在学校的学习情况,如果受到了表扬,要给于小小的物质奖励。并给出下一个更大的目标和更大的奖励,达到了就要兑现,不能哄骗,说话不算数,那样小朋友就会不相信你,就会在心里一步一步地失去了对于学习的热情。
总之,小朋友不做作业一定有他(她)的“理由”,要有针对性地进行化解,使小朋友更健康,更爱学习,更加快乐。
孩子不做作业的原因
1、孩子的学习习惯养成的不太好,家长应该重视孩子好的学习习惯的培养,比如每天先完成作业,再安排其他事情。
2、孩子有畏难情绪,对于作业孩子不太会写,而且可能也没有得到适当的帮助,所以不愿写。
3、孩子可能有其他的事务的吸引,对写作业能拖则拖。
4、孩子有不好的写作业经历,而那件事情一直没有从孩子心理化解,导致孩子从此对写作业开始厌烦。
孩子不做作业如何引导
1、要让孩子感受到读书是件快乐而有趣的事!如果孩子认为读书只是因为不乖而接受的惩罚,那么就会本能地产生反感。这就是为什么不少家长越打骂,孩子越不听话的原因。父母不妨尝试同孩子重新建立读书的快乐分享,抽出更多时间陪伴孩子做作业、玩游戏,并引导他们发现读书的乐趣。
对感兴趣的事物,孩子总会愉快地去探究它,从而使学习和认识过程变得积极主动。所以,家长当采取多种手段调动孩子的学习兴趣,不断刺激孩子的好奇心和求知欲;也不要吝啬赞美之词,引导孩子多去品尝成功的滋味,而不是一味地批评挑刺。
2、要让孩子明白自己的事情必须自己完成!父母往往会把不做作业的后果说得很严重,可孩子并不买账,下意识地觉得有人在替他着急,反倒没有压力了。家长要让孩子明白自己的事情要自已完成,交不了功课受罚的人是他自己,而不是爸妈。不要过于强迫,欲速则不达。
3、要与孩子一起制定制度并共同遵守!孩子贪玩而忘乎所以,主要是约束力不够,制度的制定正是纠正的最佳方式,比如可以规定孩子如果放学后马上做作业,就可以看电视半小时等。有时候家长缺失诚信,明明做完功课就可玩,但却用时间太晚或还要做附加题等原因让孩子扫兴,这样就会打击孩子做作业的积极性。
4、要以身作则,科学地指导孩子学习!有的父母要孩子专心学习,自己却在客厅里看电视,这会让孩子觉得“不公平”。孩子是踏着父母的脚印长大的,父母也要养成看书学习的习惯。合理安排孩子的作息时间,不要打疲劳战。孩子注意力集中的时间一般在30分钟左右,要允许孩子有“中场休息”,这样才能提高学习效率。要注意观察孩子的需求,对一些爱面子的孩子,家长不妨主动提出帮助,但要表现得不经意,让孩子很自然地去接受。
有的家长说自己家的孩子特别不爱写作业,一让他写作业就事情特别多,一会要喝水,一会要睡觉的,这令家长十分头疼,要知道孩子不做作业是非常影响学习成绩的。但其实孩子不爱做作业是一种很普遍的现象,家长只要掌握正确的方式合理引导,孩子会爱上写作业的。
孩子不做作业怎么办
1.孩子做作业的时间不宜过长
我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理。
2.帮助孩子战胜恐惧
孩子写作业会遇到难题,卡壳了,无法往下进行。这时,我们要给孩子提供帮助,让他战胜恐惧。比如,孩子感觉背诵比较难,家长可以给他朗读几遍,帮助他理解。让他根据自己的理解画图,找到自己的记忆点。先照着记忆点背诵,再合上书背诵。也会帮他把背诵的段落进行分解,分段背诵后,再组合起来背。这些小方法可以降低难度,增强孩子的自信心。
3.赞扬是最大的动力
在心理学上有一个理论叫“皮格马利翁效应”,即赞美、信任和期待具有一种能量从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待。孩子做作业的时候,我们要及时发现孩子的优点,比如,书写公正、或是能自己独立思考、某些词用得好、某道应用题解答得很巧妙等,都要及时给予他们肯定,不要吝啬我们的赞扬。
4.给孩子规定时间内做完规定的事情
无规矩不成方圆,给孩子养成一个有时间观念的习惯是很有必要的,那体现出了一个人的原则。为了加强孩子做作业的积极性,对孩子可以进行夸奖,偶尔带有奖励,比如看电视,玩玩具,和其他同学玩耍等,当孩子形成一种意识,只有自己付出了,自己努力,至少做了该做的事情,才有“得到”。
5.激发孩子学习兴趣,让孩子变得更自律
我们会发现,孩子一旦做感兴趣的事情,他就会非常自律,一不小心就超时了。比如打游戏、玩玩具,为什么就那么乐此不疲,就是因为这些事情让他感兴趣。所以,我们不要只是跟孩子说让他去作业就万事大吉了,还要引起他学习的兴趣,并帮助他养成好的学习习惯,孩子才会变得越来越自律。
孩子不做作业怎么办?孩子不做作业,成绩就会不理想。但是,进步的过程是缓慢而痛苦的,家长一定要付出足够的耐心去帮助指导孩子。“精诚所至,金石为开”。只要每个家长不放弃孩子,坚持对孩子的不断教导,总有一天,孩子一定会成长,一定会成为国之栋梁!
最好的办法是自己放下自己手头上的一切工作,把自己当成小孩的大朋友,陪小孩一起做作业。家长在孩子写作业时,最好在家营造一个全员学习的氛围,监督孩子完成作业,并让他知道完成不了作业的后果。
孩子不肯写作业该怎么办
1、陪伴孩子写作业
针对这一情况的解决办法就是,家长可以多花一些时间陪孩子一起做作业,不要认为作业只是孩子的任务,作业的质量以及作业中所遇到的问题家长都要积极进行解决,特别是一些一二年级的学生,孩子专注度较差,自我约束能力较差,家长可以陪着孩子一起做作业能够起到良好的约束作用,一二年级题目比较简单,家长们几乎都可以对孩子进行指导,孩子在课上没有听懂的问题回家能得到解决,帮助孩子更好的进行学习。
2、父母要多一点耐心
大人都知道,被别人说了难听的话,自己心情都会很差,被被人这怪了,情绪也会低落。大人说那些难听的话,自己心里认为是随口说说的,但说者无意听者有心。孩子会很伤心,会很害怕。
孩子既然在问问题,那么说明他在思考,而且遇到了困难,那么就不要去打断孩子的积极性,孩子敢于向你问问题,说明他是十分信任你的。虽然孩子三番两次的问同一个问题,说明他还有不懂的地方,想要完全弄明白。平常家长也要不断学习,以便能很好的回答孩子的问题。
3、要循环渐进
每天写作业之前,先看任务多少。预估一下给他限定一个写作业的时间。比如说每天先写语文等一些比较简单的。然后再写数学和难度大一点的。在孩子写的过程中,家长也不要马上指出错误,等到孩子把所有的作业都完成之后,检查完再给他详细的讲解。有错误的题细心指出,带孩子慢慢的改正。
如果说孩子能够连续在一周,或者是两周都在规定的时间内写完了作业,就要真诚地夸奖,孩子都喜欢被表扬的。
4、做计划
在孩子写作业前,花一些时间和孩子一起做一下一个晚上的计划,某个时间段写什么作业,写完这科作业可以到客厅歇一会,吃点水果,然后再继续回到房间写作业,是越详细越好,完成的一项可以打一个勾,完成的不够好的,就打一个三角形,下次再继续改进,孩子的好胜心都比较强,有任务要在规定的时间内完成,孩子自然的就会集中注意力做完。
5、不参与
至于做作业的过程,家长参与得越少越好。不要陪读,也就是用身体语言告诉他,学习是自己的事情。中途发现孩子做错了,也不要中断他,在孩子做完了以后和他一起检查。孩子来问问题,也不要帮他做,而是帮他一起想办法,永远做到以孩子为主。
6、弄清楚原因
孩子不愿意写作业父母要沉下心来想想,孩子是不会的多呀,还是想玩一会开上写呀,还是要有什么要求呀,这得先弄明白,然后缓和缓和孩子的心情,陪他做他想做的事,慢慢的他的心愿达到了,该他陪你实现愿望了,这样不就达到目的了,日久天长孩子就更愿意写作业了吗。
孩子不肯写作业该怎么办,一定要多学习多提升自己,好好的引导孩子。家长必须要了解自己的孩子,让孩子养成良好习惯,逐步成为自然行为。
初中也算是一个关键的阶段,针对孩子不写作业的问题上,主要是因为一些因素导致的负面情绪,对学习没有兴趣、不愿学习等。一旦这些负面情绪没有调整好,那么孩子将会在整个学期,甚至整个学习生涯都变得艰难起来。这需要家长的及时引导。
初中孩子不写作业家长该怎么办?
1、给孩子限定做作业的时间
很多初中学生不做作业是因为拖拉,对于这些问题,家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间,比如说要求孩子在八点之前把作业做完,这样给孩子提供了紧迫感,孩子的作业写作效率也会高很多。
2、减少孩子的压力
由于学习压力大,马上面临中考,不少孩子会感到很迷茫,尤其是成绩不理想的同学。所以说,家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标,把繁重的学习细分化,不要让孩子有种“老虎吃天无从下口”的感觉。
3、给孩子提供适当的作业量
现在很多的学校都会给孩子布置很多作业,而家长为了让孩子能够走在同龄孩子的前边,还会给孩子布置更多的作业,这么多的作业堆起来,孩子看着就觉得烦心了,自然没有写的动力。
4、培养孩子建立目标
心中有目标,作业和课外班就不是件苦差事,反倒是乐意做的事,比方激励初中生下次考试是不是要前进几名,或者谁考试名次在你前面,我觉得你比某人学习要好,下次咱们一定要超过他,小孩心中一但有了目标,做完作业还要多学课外班,争取自己理想的名次。
5、建立惩罚机制
初中孩子的孩子按说也不小了,这个年龄段的孩子应该运用惩罚机制规范他们的行为。作为孩子来说,不爱写作业是很正常的,都想出去玩而不是坐在书桌前写作业,但这只是思想层面的反映,不过做事拖拉这个事情就把思想层面的内容反映到具体行为上来了,对拖拉的孩子规定作业完成时间,如果在规定的时间内没有完成作业,可以采取一定的惩罚措施,比如罚写作业。
6、提供环境
家长可以为孩子提供适当的学习环境,这包括一个安静的地方,没有干扰和诱惑,以便孩子能够集中精力完成作业。家长还可以提供必要的学习工具,如书籍、文具等,以帮助他们更好地完成作业。
7、制定计划
家长可以与孩子制定一个作业计划,这个计划应该考虑到孩子的日常活动和兴趣爱好,以确保孩子有足够的时间完成作业和其他任务。家长可以对孩子的进度进行跟踪,以确保他们按计划完成作业。建立一个作业时间表,制定清晰的目标和奖励系统,以及提供必要的计划。
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