孩子进入初一以后,会发现学习的科目越来越多,压力也越来越大。所以有些初一的孩子就不爱学总想着玩,这可能是因为孩子的心态还没有从小学转变过来,也可能是因为孩子进入了叛逆期,产生了厌学心理。不管是那种原因,如果家长发现自己初一孩子不爱学,总想着玩,一定要及时引导孩子。
初一孩子不爱学总想着玩怎么办
1、为孩子营造轻松的氛围
对待孩子的学习问题,不少家长习惯以强势的态度逼迫孩子学习,然而在父母强势逼迫下的学习往往属于被动学习,孩子当然不会用心。其实父母不妨尝试为孩子营造轻松愉悦的学习氛围,让孩子在轻松的环境中培养主动学习的良好习惯,当然父母要切记在孩子学习的过程中,不可给予孩子过多的心理负担。
2、不要强迫孩子学习
如果父母不顾孩子的接受能力、爱好和兴趣,通过非打即骂一厢情愿式逼迫孩子学这学那,不仅会让孩子失去对学习的兴趣,更会让孩子产生厌学的情绪。家长想让孩子爱上学习,就应给孩子足够的选择权和空间,不强迫孩子学习,不过多干涉孩子的学习,让孩子自主发现学习的乐趣和魅力,进而主动、自觉去学习。
3、多与孩子沟通,了解孩子真实的需求
初一孩子不爱学总想着玩的话,作为家长我们要多与孩子沟通,了解孩子真实的需求,让孩子在现实的生活中,也能实现自己的愿望。在平时的生活中,多与孩子沟通,保持亲密的感情,真的能解决很多问题,用爱和陪伴把孩子从游戏里拉回来。
4、激发孩子的兴趣和好奇心
孩子的好奇心是他智力发展的动力。他会因为好奇,不断地接触新的事物,启发他积极思考,而变得聪明。孩子会因为善于感知新事物,而融入成人世界的文化背景和氛围。有的父母为了培养一个听话的儿子,而不惜扼杀他们的好奇心,束缚他们的手脚,结果是事与愿违,得不偿失。
初一孩子不爱学总想着玩的原因
1、诱惑过多,抵抗不住
初一孩子不愿学习,诱惑的原因可以说是占据比较重要的位置,而无论是校园的生活,或者是校外的生活,诱惑无处不在。初一孩子的心性基本比较弱,一旦陷入某种诱惑当中,基本上便沉迷其中,如若不尽早脱离出来,不仅毁了初中,也毁了一生。
2、只问分数
很多家长最关心的是学习,是打多少分,我能理解。家长最头疼的就是孩子不爱学总想着玩。那么我们是不是要探讨一下:为什么孩子不爱学习?怎么样才能让孩子爱学习?答案很简单:因为学习有痛苦,所以不爱学习。如果学习有快乐,就爱学习。
3、孩子本身意志力薄弱
如今人们的生活条件好了,很多孩子在家里都是被娇生惯养的,没有吃过苦,遇到问题多是家长帮忙解决,所以有的孩子对待学习非常没有耐心,懒得动脑子,没有那种刻苦钻研的学习精神,在学习上遇到一点问题就想要退缩,长此以往就会产生厌学情绪。
孩子不爱学总想着玩怎么办?心理学有个概念,叫做优势兴奋,就是说人喜欢什么,这件事在大脑里处于优势状态,最容易被提取,很容易去做,不喜欢的,就会回避。
孩子的天性都会喜欢玩,因为玩有乐趣,怎么才能把玩的兴趣引导到学习上,需要技巧,也需要长期的坚持一些正确的做法。
比如在孩子小的时候,就引导孩子做家务,引导孩子尊重长者,爱惜物品,懂得感恩,培养责任心和不怕吃苦的意志品质,好的习惯和性格的养成为日后的成功奠定基础。
在孩子学习的时候,本着跳一跳够得着的原则,让他们不断体验成功,不但感觉到自己有能力解决问题,并不断的鼓励,让他进一步提升自信,增强安全感。
孩子刚学习,很多知识掌握不熟练,这是很正常的,出错也是正常的,不要上来就指责,出了错要分析原因,寻找解决问题的方法,不怕失败的人才能勇敢面的失败,才不能被困难吓到。
一个有责任心,不怕吃苦,不怕失败,并在学习上经常体验成功的孩子,肯定是爱学习的孩子,这时候偶尔玩一会,放松一下,是无所谓的事情。
孩子不爱学总想着玩怎么办:告诉孩子事情的先后顺序
我的孩子也是一样,老想着玩,对于学习给人的感觉就是应付差事。
我的办法就是告诉他,你做任何事情都要有个先后顺序,对你现在的你,学习是第一位,玩是第二位。
我就和他约定,当你完成自己该完成的事情(比如当天作业)之后,你可以做你想做的任何事,想怎么玩都可以。
我给他举的例子就是,我不干活,老板就不会给我发工资。
这样做的重点就是让孩子明白一个道理:你想玩,就需要先做好自己分内的事情。
孩子不爱学总想着玩怎么办:适当的物质奖励
孩子需要鼓励,特别对于物质奖励。
要了解孩子喜欢什么,然后用这个作为奖励,当成引导孩子好好学习的“诱饵”。
比如孩子想去游乐场玩,可以,可以带你去玩,但是你需要用自己的努力来实现这个愿望。
可以是某次考试的成绩,或者是连续多少天的准时完成作业,形成一个约定。
如果孩子按照标准完成,就带他去,切不可食言。
当孩子完成任务,实现心中所想,他会很高兴,另外会给他一种学习的动力,促使他可以更加努力,为下一个目标前进。
我们都知道初中是学生们学习生涯中比较重要的三年,这一阶段有着承上启下的重要作用,对于孩子来说是非常重要的。但是如果在这一阶段因为贪玩而不爱学习,那么对孩子的影响就不仅仅是三年的时间,甚至可以说是一生。所以,作为家长一定要想办法解决这一问题。
初中孩子不爱学总想着玩怎么办
1、家长一定不可以责骂或是讥讽挖苦初中孩子
初中的孩子一般都处于叛逆期的孩子做事情独来独往而且不顾后果,因而假如家长用责骂的方式文化教育孩子,只有让孩子心里造成非常大的抵触和不满意,最终父母和初中生相互关系反倒加剧了。
有的同学在被父母责骂的历程中顶嘴、有的离家出走,因而家长要用合理的办法来处理这个问题。
2、多与孩子沟通
观察孩子的兴趣爱好,提高学习兴趣,比如读世界名著或者参加夏令营、班级建设等项目,也可以参观图书馆、博物馆等,这些方法都可以激发自己的学习兴趣,增强创造力以及好奇心,从而解决不想学习的问题。
3、适当的立规矩约束他
俗话说:没有规矩不能成方圆。孩子虽然已经上初中了,但其实他们还小,社会经验不够丰富,自制力不强,如果家长不加引导任其发展的话,就会越陷越深,养成习惯,难以改正。
因此家长可以引导孩子适当远离手机。比如定规矩说必须完成作业然后可以玩半小时;然后做物理习题30道,数学题30道,再玩半小时;或者巩固一下物理的基础知识,用我们免费的教学视频来巩固这些漏缺之处。
4、也可以从了解孩子感兴趣的事情入手
家长只有先了解到孩子真正感兴趣的事情是什么,才能保证下一步计划的实行,这样才能吸引到初中生乖乖学习,改掉他不爱学习总想着玩的坏习惯。不过,父母也要注意,孩子感兴趣的事物也会随着父母奖励次数的增加而变得没有兴趣,所以父母还是要多观察一些孩子感兴趣的事物。
5、注重言传身教,避免误导
父母是孩子最好的模仿对象,父母的言行举止都会对孩子拥有潜移默化的影响,父母要想让孩子爱上学习,不再贪玩就必须勤于读书,在家庭中营造良好的学习氛围。如果作为家长的我们还整日沉迷于玩耍之中,孩子又怎么能做到出淤泥而不染,当然在家庭教育中父母也要重视对孩子的正确引导,避免因为讲话不慎而为孩子指引错误的方向。
初中孩子不爱学总想着玩的原因
1、外面的诱惑过多,抵抗不住
学生不愿学习,诱惑的原因可以说是占据比较重要的位置,而无论是校园的生活,或者是校外的生活,诱惑无处不在,学生的心性基本比较弱,一旦陷入某种诱惑当中,基本上便沉迷其中,如若不尽早脱离出来,不仅毁了初中,也毁了一生。所以,要及时止损,尽快的脱离这些不好的习惯带来的影响中。
2、家长只关心他的分数
家长最关心的是学习,是打多少分,我能理解。家长最头疼的就是孩子不爱学习。那么我们是不是要探讨一下:为什么孩子不爱学习?怎么样才能让孩子爱学习?答案很简单:因为学习很不开心,所以不爱学习。如果学习有快乐,他们自然就会爱学习。
对于10岁的孩子来说,爱玩是他们的天性,但是如果总想着玩,而耽误了学习或者不爱学习的话,那就得不偿失了。小孩不爱学总想着玩,作为家长,既不能抹杀孩子的天性,又不能继续放任不管,这该怎么办呢?
10岁孩子不爱学总想着玩怎么办
一、不要强迫孩子学习。学习靠的是兴趣和自觉,而不是靠父母的强迫。如果父母不顾孩子的接受能力、爱好和兴趣,通过非打即骂一厢情愿式逼迫孩子学这学那,不仅会让孩子失去对学习的兴趣,更会让孩子产生厌学的情绪。想让孩子爱上学习,就应给孩子足够的选择权和空间,让孩子自主发现学习的乐趣和魅力,进而主动、自觉去学习。
二、激发孩子内驱力。家长对于孩子的教育,主要在于引导,而要想小孩爱上学习,还是应该培养孩子自身主动学习的内驱动力,不断的打破舒适区进入学习区,以实现自我成长。家长要让小孩明白,学习阶段的主要任务还有最好的方法就是汲取知识,这样才能为以后人生,可以创造无限可能奠定良好的基础。
三、创造多元学习环境。孩子在10岁的时候还看不出来真正的兴趣,家长可以让他们多方面地尝试,一定要多给他们学习的机会。所谓“多元学习”就是要多元地发掘孩子的潜能,不只是语言、不只是数理,尊重他们的选择,使他们尽情的发挥,小孩会有多元无限的发展机会,只要对于有兴趣的东西,他们一定会发挥的更好。
四、尊重和支持孩子的兴趣和求知欲。对于不爱学总想着玩的孩子,家长尊重和支持10岁孩子当下的兴趣爱好,是培养小孩在未来有更多兴趣的基础和前提条件。家长在平时要关注小孩已有的兴趣,并采取有效的激励措施,包括提出问题让小孩思考、让小孩主动去探索和发现各种未知领域等,实现引导和发展孩子学习兴趣的目的。
当孩子的兴趣和求知欲得到了家长的尊重和鼓励,孩子会更加专注于自己感兴趣的事物,在做感兴趣的事情的时候也会更加专注,而在专注力的加持之下,孩子的学习兴趣将会进一步得到提升,形成相互促进的良性循环。
10岁孩子不爱学总想着玩的原因
一、学习压力过大
现代社会对于孩子的要求很高,超前学习成为一种普遍现象,所以孩子们迫不得已去参加各种辅导班兴趣班,很少有休息玩耍的时间。这也就导致孩子心理压力很大,而这样超高的学习强度会让他们渐渐对学习失去兴趣。
二、父母把自己的人生期望强加给孩子
小孩确实是父母生命的延续,但同时他也是一个独立的个体,孩子不是父母的附属品。尤其是很多父母把自己没有实现的愿望,强加到孩子身上。自然会对孩子进行着非常严格的训练。实际上,这些对提高孩子的成绩没有任何的意义,反而会产生差的结果。
三、无法感受学习的快乐
孩子的学习能力是非常强大的,比如说现在很多小孩子,初次玩手机游戏就会得心应手。所以10岁孩子不爱学总想着玩,并非是他的学习能力不强,而是没有感受到学习的快乐和乐趣。
贪玩是孩子的天性,但是很多孩子都不知道什么时候该玩,什么时候不该玩。如果你的孩子直到八岁上小学了以后,还是总想着玩不爱学,这种情况家长就要重视起来了,不然的话很有可能会影响到以后的学习。
八岁孩子不爱学总想着玩怎么办
一、给孩子制定目标。光有爱好和兴趣是不够的,什么都喜欢,但什么都是浅尝辄止,爱好和兴趣经常两三天一换,那这就不是真正的兴趣爱好。家长要注意培养孩子们的认真细心精神,并以此为目标,这是取得优异成绩的关键因素。
另外,家长在辅导孩子功课时,自己要有绝对的耐心,要十分的细心,做好孩子们的榜样,不能因为麻烦,或是孩子总也改不好而心生厌烦。只有好的榜样,才能培养出孩子们认真细心的品格。
二、培养孩子对学习积极和主动性。父母对孩子各种教育的最终目的,是培养小孩对学习的积极和主动性,父母要么直接选择孩子感兴趣的行为,等孩子完成作业后直接满足孩子。要么是问孩子有什么愿望,完成一次作业可以积多少分,等达到多少分,就可以作为奖励满足小孩这一愿望。
三、要注重质量,保证孩子写作业时态度认真。让小孩学习的目的还是想让他掌握知识,如果八岁孩子不爱学总想着玩,学习时只是敷衍了事的话,那等于根本没有学习。所以,既然父母已经把孩子感兴趣的事情作为诱饵来引导他学习了,就要保证孩子学习的质量。
四、激发小孩的上进心。从关心八岁孩子的兴趣开始,尽管这可能并非你的兴趣所在。如果你认真观察,你会发现小孩的某些兴趣,以及孩子希望做好一件事的强烈愿望。首先你需要参与到小孩感兴趣的活动中,在小孩表现出兴趣或者做出努力的瞬间给予支持。
八岁孩子不爱学总想着玩的原因
一、缺乏学习兴趣
孩子在面对自己感兴趣的事情时,他的注意力就会更集中、更持久。而做自己不感兴趣的事情之时,就会感到索然无味,只有三分钟热度。可见,兴趣是产生和保持学习注意力的主要条件,孩子的注意力在一定程度上直接受其兴趣的影响和控制。
二、父母期望过高
有很多父母都对孩子抱有很高的期望,希望孩子学习成绩好,以后考个好大学找个好工作,所以经常给孩子施加压力,比如规定孩子必须考XX分,必须考到班里前X名等,完全忽略小孩的承受能力,导致小孩打从心眼里抵触学习,厌倦父母的说教。
三、孩子没有好的学习习惯
教育孩子的关键,就是在于培养小孩的良好习惯,只有好习惯才能让孩子受益终身。尤其是很多八岁孩子在学习上,缺乏专注的习惯是十分常见的。如果父母在孩子小的时候,没有对孩子进行学习习惯的培养,那么今后小孩的学习也会出现很大的问题,甚至会影响到孩子的一生。
四、家庭教育的错误方式
在社会竞争日益激烈的今天,家长唯恐孩子输在起跑线上,所以对于成绩要求的十分严格,本着成绩至上的原则,家长在家庭教育中就会存在偏颇。比如说会给一些孩子制造一些假象,当自己成绩优异时,家长和颜悦色,而当成绩下滑时,家长就会严厉对待,而且成绩的好坏,有时候也会体现在物质奖励和家庭待遇上。
对于三年级孩子不爱学总想着玩的问题,家长在面对的时候,一定要平静自己的情绪,不要对孩子的不学习,进行的打骂或者暴力教育,避免给孩子留下心理上的伤害。家长要考虑三年级孩子的年纪有限,从而去采取适当的方式,对其进行引导,帮助孩子提高学习兴趣!
三年级孩子不爱学总想着玩怎么办
1、找到正确的学习方法
对于三年级孩子不爱学总想着玩的问题,作为父母,我们要帮助孩子培养良好的学习习惯,并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确,那么孩子不仅不爱学习,成绩也会越来越差,甚至对学习产生厌恶的情绪。因此,家长可以多和老师进行沟通,找到孩子不爱学总想着玩的原因,然后有针对性的找到适合他们的学习方法,让孩子能够爱上学习。
2、让孩子清楚家有家规,家规就是做事的依据
管教需要要伴有奖惩,做好了有奖励,做不好就要有惩罚,这些恰是给孩子立规矩时涉及到的内容。现在在很多家庭里,家长就缺乏给孩子立规矩,完善家庭规则的意识,如果家长每天只靠唠叨和催促,甚至是批评与打骂,绝解决不了问题,因为家长的做法没有依据,孩子不服,由此可见,家长有必要让孩子清楚家有家规,从而去遵守规则。
3、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成孩子爱学习的好习惯。因此,面对不爱学总想着玩的三年级孩子,家长可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐,他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感,从而去激发孩子学习的积极性。
三年级孩子的学习方法有哪些
1、阅读习惯很重要
三年级是小学阶段的风水岭,所学内容比一二年级深刻了不少,需要有足够的耐心和一些正确方法,这样才能提高孩子学习成绩,为以后打下扎实的基础。因此作为家长,我们要引导孩子养成每天都要阅读的习惯,阅读会使人变得越来越聪明,坚持每天一小时阅读,可以大大提高孩子的学习能力。
2、掌握听课的方法
学生都想快速提高自己的分数,具体做法也不难。主要还在于把基础打牢,重视听课效率及学习效率,只有把知识理解透了、学会了才能从根本上提高分数。而听懂课是最关键的一步,三年级孩子只有把每一个知识的定义及细节完全理解了,才能会做题,学会了再通过习题加以巩固,这也是提高成绩不可或缺的一环。
3、有针对性的进行练习
孩子到了三年级以后,他们最容易出错的还是计算题。因此,家长在这个阶段,可以给孩子买一些口卡什么的,每天让孩子做一页,还有就是进行专项练习,看孩子哪些部分出了错误,要找一些专门的题,让孩子练一练,只要三年级孩子坚持每天练习,那么他们的学习成绩无论怎么样都不会落下的。
4、培养孩子的自律性
家长都希望孩子能拥有自律的品格,但有时反而是家长太过负责,导致了孩子自律性差。比如在写作业前,有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔准备好,甚至替孩子做好规划,先写什么,再写什么。因此,如果家长想让孩子养成自律的写作业习惯,就不能管束太多,而是应该让孩子养成提前做好准备的习惯。
对于7岁孩子不爱学总想着玩的问题,家长在应对的时候,一定要去正视孩子的情绪问题,去分析孩子感兴趣的事物点在哪里,从而好做针对性的引导。作为家长,我们要知道,7岁孩子的学习能力有限,所以在引导时,要尽量采取孩子可以接受和了解的教育方式,这样才会提高教育效果!
7岁孩子不爱学总想着玩怎么办
1、了解孩子感兴趣的事情
对于7岁孩子不爱学总想着玩的问题,家长只有先了解到孩子真正感兴趣的事情是什么,才能保证下一步计划的实行,这样才能吸引到孩子乖乖学习。不过,此时父母也要注意的是,孩子感兴趣的事物也会随着父母奖励次数的增加而变得没有兴趣,所以父母还是要多观察一些孩子感兴趣的事物,从而做到更全面的引导。
2、树立成长性思维
罗马不是一天建成的,学习的成效同样不是立竿见影的。树立成长性思维,就是要将成长的眼光放长远,同时能接受短期内可能见不到效果的努力。而学习也同样是如此,对于7岁孩子不爱学总想着玩的问题,家长千万不能急于求成,也没有偷懒的速成法则,而要耐下心来,做好我们家长的引导工作,帮助孩子更好的成长。
3、亲子户外运动吸引孩子的兴趣
对于7岁孩子不爱学总想着玩的问题,家长平时有时间可以多带孩子参加一些活动来转移他们的兴趣。孩子最喜欢的就是亲子户外运动,家长可以利用休假的时间带孩子一起到外面去玩耍,比如游乐场或者是逛逛公园,通过这些亲子的户外运动,不仅能促进和孩子之间的交流,同时可以让孩子接触到更多的外界社会,也能够让他们排泄掉内心的负面情绪。
孩子的每个成长阶段都会遇到不同的问题,好的引导方式会带来意想不到的效果,因此对于7岁哈子,不爱学总想着玩的问题,家长千万不能听之任之,采用打骂孩子的方式更是不可取。这时,家长需要耐心去指导孩子,对孩子循循善诱,打开孩子的心防,建立良好的亲子关系,护航孩子健康成长。
7岁孩子出现厌学情绪的原因
1、学习能力有限
孩子可能也能学,但是从小就没有养成很好的独立能力,很容易依赖,一旦有困难就咨询家长,寻求家长帮助。这种情况如果确定孩子能够会,就尽量培养孩子独立学习的能力。
2、家长的教育问题
如果家长在辅导孩子做作业的时候,对他没有耐心,如果家长觉得半小时就可以做完的作业,孩子做了两小时还没有做完,就一直催他,说他笨、傻、拖拉,那么就会让孩子对学习产生排斥,因为做作业等于笨。
因此作为家长,我们在这个时候要明白,孩子不喜欢学习是正常的现象,玩才是孩子的天性。家长如果一味对孩子高标准严要求,只会孩子觉得学习太难,自己做不对就是因为自己笨,所以对孩子的教育,家长要掌握好分寸尺度,和孩子一起解决他遇到的难题,才能慢慢培养孩子的成就感。
对于初二孩子不爱学,总想着玩的问题,家长在发现之后,千万不要操之过急,这个问题再急也解决不了问题。因此家长发现之后,不妨先去寻找一下孩子出现问题的原因,这样的话,才能从根源上帮助孩子进行纠正!
初二孩子不爱学总想着玩怎么办
1、先找原因
家长只有知道孩子为什么不爱学,才能解决孩子厌学的问题,家长们在孩子学习的阶段,起到了一个至关重要的作用。因此,如果家长能够在孩子不爱学总想着玩的这个阶段,好好的引导,也能够让孩子走上正道,但是也要学会方法,有些家长可能会采用暴力的手段解决,这很可能会导致孩子更加的厌学。
2、重视孩子身上的闪光点
对发生不爱学习、总想着玩的初二孩子,作为家长,我们要时刻重视孩子身上的闪光点,及时进行表彰,满足初二孩子的青春期自尊心。对于学习差的孩子的成长,家长绝不能一棒子打死,更不能讥讽讥讽不爱学习、厌学的孩子,这个时候,作为家长,我们要循循善诱地引导孩子,持之以恒地鼓励不爱学习、厌学的初二孩子。
3、平时多关心孩子
对于不爱学习总想着玩的初二孩子,家长平时多关注孩子并和孩子平等聊天,让孩子感觉父母是关注、关怀、支持、鼓励和尊重他的。这样就会使孩子有被重视、被关爱、被支持的心理满足,久而久之,孩子就会以积极的心理和行为投入到文化课程的学习之中去的。
4、让孩子体会到学习带来的乐趣
学习本身的乐趣是一件快乐的事情,很多孩子不爱学习,往往是因为学习跟不上,学习成绩自然会下降。因此,家长要帮助初二不爱学的孩子找到正确的学习方法,让孩子在学习的过程中不再迷茫,重新找回学习的兴趣。千万不要让孩子,因为学习压力太大而产生学习倦怠感,这样是非常不利于孩子学好的。
初二孩子不爱学总想着玩的原因
1、父母平时对孩子要求太高
很多的父母对孩子要求过高,孩子做作业或者考试得不到满意的结果,甚至是考试成绩不理想。这时,孩子就会缺乏成就感,就无法提高自己的学习兴趣,导致上课注意力不集中,或者是成绩下降,久而久之,就会出现不爱学的心态。
2、拖延以及懒散,核心词也就是懒
学生不爱学习,总想着玩,无非就是不愿辛苦,只想偷懒的借口,比如作业就是很好的例子,基本上不可能按时完成,尤其是假期较长,时间充足的时候,拖延可以说拖到最大的程度,不到最后的一刻,根本不可能动笔。
其实,懒散的习惯一旦养成,其实很难改掉,持续下去,无论做任何事情,成功的几率基本为零。由此可见,这类初二学生想要顺利通过中考,可以说是痴人说梦话,所以面对孩子的懒散,家长要时刻监督,可以适当给学生增加压力,举止行为不要过于温顺,该严厉的时候还是要严厉,唯有软硬兼施,学生的懒散方有可能改掉,尽早投入学习当中。
一年级的孩子喜欢玩是很正常的一件事情,因为这个年纪的孩子才七八岁,正是贪玩的年龄,但是,如果因为这个耽误了学习或者是直接不想学习了,父母是需要特别注意的。对于这种情况,父母要给孩子创造一个良好的学习环境,提高他们的学习兴趣。
一年级孩子不爱学总想着玩怎么办
1、正确看待孩子爱玩的天性
父母不要以大人的标准来衡量孩子,要知道爱玩就是孩子的天性,并不是孩子的过错,所以父母们首先要以同理心看待孩子,从孩子的角度去考虑问题。其实每个孩子都是在玩中成长的,而且玩还能激发孩子的好奇心与求知欲,对孩子是大有裨益的。
2、从易到难,提高孩子的学习兴趣
对于孩子的学习,我们必须知道,大人和孩子的知识量是不对等的。孩子的知识储备有限,一下子对孩子提出过高的要求,就容易把孩子的学习兴趣扼杀在摇篮里。
就说亲子阅读吧,孩子如果认字量比较少,可以是父母读给孩子听,也可以由父母辅助孩子读书。一开始一定要给孩子设定他可以完成的目标,然后循序渐进加大难度,让孩子体会到不断努力的成就感。
3、创造一个良好的学习环境
有一些孩子不爱学习,和周围的环境也有很大的关系,比如说孩子身边都是一些不爱学习的小伙伴,他们自然也是近墨者黑,变得越来越不爱学习。所以想要让孩子爱上学习,那么就得给他们创造一个良好的学习环境。
4、不要过分关注孩子的学习成绩
虽说孩子的学习成绩是检验孩子学习的一种方式,但这只是对过去一段时间孩子学习的一个检验并不能代替未来。孩子也是有自尊心的,特别是高年级的孩子考得差孩子自己心里已经很难过了,这个时候我们再去说他,只会让他觉得“父母一点都不爱我,只关心我的学习成绩”。
5、与孩子沟通
父母在必要的时候,可以坐下来好好地问一问,到底是为什么不爱学习,如果孩子不愿意回答,或者是就是认定了不想上学,父母这时候就要进行思想教育,通过一些身边的事来告诉她们,让明确的她们知道自己不上学之后要做的事情,要承担的结果,细心地跟孩子沟通。
一年级孩子不爱学总想着玩的原因
1、内心焦虑,担心害怕
成人在心乱、焦虑的时候会无法集中注意力,孩子也一样,在内心不安或有解决不了的事情时,他们就不能专注于学习。如果父母因为孩子注意力不集中而批评孩子,很可能导致孩子焦虑,变得每次学习时,孩子就担心、害怕,从而注意力更难集中。
2、孩子缺少良好的学习习惯
父母教育孩子的关键就是帮助孩子养成良好的习惯,只有良好的习惯才能让孩子受益终生。其实,很多孩子不愿意学习大都是缺乏良好的学习习惯,无法保持专注,如果在孩子幼年时期,父母忽视了对孩子学习习惯的培养,那么在进入校园后孩子的学习也很难有起色,甚至孩子会因此而受到影响。
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